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六月份國(guó)旗下講話:勤儉節(jié)約美德不能丟

六月份國(guó)旗下講話:勤儉節(jié)約美德不能丟

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天講話的題目是"勤儉節(jié)約美德不能丟"。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到"一錢大守"劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針,建國(guó)初期,毛澤東主席曾說(shuō)"要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。"正是這一方針,才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。

  但是近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作"過(guò)時(shí)"的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室里人去燈不熄,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯,校外小店里我校的小朋友用起錢來(lái)大手大腳。

  勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

  我們知道,改革開(kāi)放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。

  勤儉是建立在"勤"與"儉"的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。

  上個(gè)星期我校各最低點(diǎn)年段開(kāi)展了各種活動(dòng),如一1班著重寫字的指導(dǎo)、一2、一3著重文明禮貌的教育。四年級(jí)段開(kāi)展了隊(duì)報(bào)評(píng)比并進(jìn)行了展覽。

  在這里老師發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)問(wèn)題,隨著天氣越來(lái)越冷,同學(xué)們?cè)顼埐怀缘默F(xiàn)象也嚴(yán)重起來(lái)了,在此要提醒各位同學(xué),不吃早飯對(duì)上午的學(xué)習(xí)是不利的,會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,也對(duì)身體發(fā)育是不利的。有同學(xué)在放學(xué)后到校門口的小攤上去買包子吃,這些無(wú)證攤販上的食品衛(wèi)生得不到保證,特別是里面的肉餡味道很美但是肉的來(lái)源很成問(wèn)題。希望各位同學(xué)引起注意。

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