關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文（精選20篇）
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
說(shuō)起憲法，可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生，但說(shuō)起“法律”二字，許多人肯定會(huì)說(shuō)，太熟悉了。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù)，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。
法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神，更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神�！胺钚袆t國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí)，還要大力宣傳法律知識(shí)，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，希我們的校園更加和諧，我們的社會(huì)更加美好。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。
憲法是國(guó)家的根本大法。通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本原則、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都以及統(tǒng)治階級(jí)認(rèn)為重要的其他制度，涉及到國(guó)家生活的各個(gè)方面。憲法具有法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度，準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。我們每一個(gè)公民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)
我們行動(dòng)起來(lái)做憲法宣傳教育的有心人，做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好少年。
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的話題是《小學(xué)生法制教育》。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為，都是道德與憲法所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到憲法的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易因此走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦?
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇3
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
心中有法，與法同行，看似每個(gè)人都能輕易講出來(lái)的八個(gè)字，可真正能做到心中有法，時(shí)刻尊法學(xué)法知法守法的人又有多少?講到法，那究竟什么是法?對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，可能有著截然不同的答案�；蛟S，在普通百姓眼里，法就是法院的判決，槍斃人的告示，就是看守所和監(jiān)獄;而在法律人的眼里，法或許要復(fù)雜深刻的多，它不僅包含著現(xiàn)有的法律制度，而且涵蓋著立法司法執(zhí)法守法的等等諸多的內(nèi)容和領(lǐng)域。
而我，作為一名共青團(tuán)員，在我心中，法就是自由平等，就是公平正義，就是尊重和保障人的價(jià)值和權(quán)利，更是執(zhí)法者依法治國(guó)的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日，是我國(guó)的國(guó)家憲法日，而今年，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年。在法制觀念如此濃郁的氛圍下，我們更應(yīng)該尊法學(xué)法知法守法。大家都知道，憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，憲法日的確定更是黨和國(guó)家對(duì)依法治國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心。那如何才能做到心中有法，與法同行呢?
第一，只有思想上尊崇法治，才能行動(dòng)上遵守法律。尊崇法治，首先內(nèi)心就要徹底擯棄人治思想，列寧曾就說(shuō)過(guò)“憲法，就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙”。牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀念，面對(duì)觸及違法的行為要及時(shí)制止，并遵守法律。
第二，學(xué)法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因?yàn)殚L(zhǎng)期不學(xué)法，不懂法。而法律是行使權(quán)力和履行義務(wù)的依據(jù)，不是一個(gè)擺設(shè)，只有把這個(gè)依據(jù)認(rèn)清楚了，才能遵守法律并合理運(yùn)用法律。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，學(xué)習(xí)法律的途徑有很多，當(dāng)我們?cè)诳措娨暎瑸g覽報(bào)紙，用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)，多留意社會(huì)動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做;也可以從自己身邊發(fā)生的一些事例中吸取教訓(xùn);對(duì)待單位組織的普法活動(dòng)不要當(dāng)做無(wú)所謂，擺正心態(tài)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了解，必定獲益良多。中國(guó)有很多俗語(yǔ)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”“有理走天下，無(wú)理寸步難行”等等都是對(duì)立法尊法守法重要性的詮釋，因此我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，同時(shí)要合理運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
21世紀(jì)是法治的社會(huì)，而我們正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，與法同行是非常重要的。最后，就讓我們共同唱響一曲尊法樂(lè)，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者吧!謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇4
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》。
十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國(guó)的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本大法。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來(lái)，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵模屪鹬貞椃ǔ蔀樯鐣?huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。
依法治國(guó)，是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國(guó)家，無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國(guó)，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽(tīng)的效果。
法治文明，是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇5
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
歌德說(shuō)帶來(lái)安定的兩種力量是：法律和禮貌!可見(jiàn)“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么，什么是“法”?法是國(guó)家制定、認(rèn)可，并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。簡(jiǎn)單的說(shuō)，法是調(diào)整我們行為的社會(huì)規(guī)范，它保護(hù)和約束我們。法律，給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性，何人觸犯法律，都會(huì)受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無(wú)上，它不關(guān)注人們的生活瑣事，卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼，從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國(guó)方略的提出，法制的不斷健全，我們的社會(huì)越來(lái)越安定。創(chuàng)建法治社會(huì)，我們應(yīng)自覺(jué)提高守法意識(shí)，轉(zhuǎn)變法治觀念，對(duì)違法犯罪之事大聲說(shuō)“不”!
然而，我們要明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是：并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們?cè)诘赖陆嵌葘?duì)于人的評(píng)價(jià)，而罪與非罪是法律給予的評(píng)價(jià)。我們不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰，更不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)心存惡意的人就無(wú)故的逮捕他。善惡有別，只要他們不違法犯罪，法律都無(wú)權(quán)干涉他們的生活，而對(duì)于敢觸犯法律的人，我們絕不姑息!這也正是我們法治國(guó)家同古代人治的最大區(qū)別。法治國(guó)家的建立，更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念，一切以法律為準(zhǔn)繩來(lái)規(guī)范我們的行為。
仔細(xì)觀察，其實(shí)法律就在我們身邊。試想我們的高考，如果沒(méi)有法律條文的約束，國(guó)家又怎樣通過(guò)、這個(gè)最公平的大眾平臺(tái)選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒(méi)有法律的保護(hù)，大家任意抄襲作弊，那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護(hù)公平和正義?法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利，還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪，公平和正義正在彰顯!
遵法知法守法，從身邊的小事兒做起。工作中，我們經(jīng)常會(huì)使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖，各種文件、報(bào)告，在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢(shì)，同時(shí)電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，工作計(jì)算機(jī)化，因此在工作中很可能會(huì)造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露，這也許并非故意人為，但是，行者無(wú)意，用者有心�？傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法犯罪之事，造成重要文件泄密，損失不可估量。古人云“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)提高法律意識(shí)，對(duì)保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理，做到既不影響正常工作又要做好保密。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。尊法知法守法，從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會(huì)，你、我有份!謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
我國(guó)有句古話叫“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是——法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。
守法首先要知法、懂法，以前，我覺(jué)得《憲法》離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，作為一名小學(xué)生，我與憲法就好像是兩條平行線，永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么交集，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她就在我身邊。
她，是我們國(guó)家的母法，所有的法條都要以她為依據(jù)。她，是我們國(guó)家的根本大法，所有的規(guī)范都要以她為標(biāo)桿。她作為我們國(guó)家法律淵源的至高至偉者，每時(shí)每刻都精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)……
她規(guī)定了我國(guó)公民最基本的權(quán)利和義務(wù)，她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。她有利于鞏固和發(fā)展國(guó)家的根本制度，有利于健全法制，她，這位時(shí)刻關(guān)心我們的母親，處處為我們著想。
學(xué)好憲法，嚴(yán)以律己，心存敬畏，勤于自省，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)憲法，爭(zhēng)做文明守法的小公民吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”
責(zé)任是什么？想來(lái)著來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。
舉個(gè)例子說(shuō)吧，大家在臺(tái)下聽(tīng)我演講，而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正，這也是一種責(zé)任。對(duì)我而言，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。
政治書(shū)上寫(xiě)道：“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事�！庇行┤司蜁�(huì)講了，一個(gè)人應(yīng)該做的事很簡(jiǎn)單，不就是吃飯、睡覺(jué)、上廁所嗎？不錯(cuò)，這的確是人們必須做的事，但是一個(gè)人若只應(yīng)該做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。
作為一個(gè)人，首先應(yīng)該做的便是愛(ài)國(guó)、愛(ài)�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”自古以來(lái)人們就把愛(ài)國(guó)當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任，我們也應(yīng)該無(wú)條件的為國(guó)為奉獻(xiàn)己的一份力量。
同時(shí)我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命，每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命，保護(hù)那些動(dòng)植物的生命，這些也是我們的責(zé)任，作為一個(gè)學(xué)生，我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母！其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來(lái)回報(bào)國(guó)家打下基礎(chǔ)，周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”所以說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
責(zé)任者，不任則責(zé)也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任，便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來(lái)說(shuō)吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學(xué)人�！庇行┤艘�?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事，也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)的好少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗講話的題目是《濃情臘八節(jié)》。
同學(xué)們，我國(guó)有很多的傳統(tǒng)佳節(jié)，如大家比較熟悉的春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，其實(shí)就在昨天，我們剛度過(guò)有一個(gè)很古老的節(jié)日———臘八節(jié)，大家可能對(duì)這個(gè)節(jié)日不太了解。今天我來(lái)和大家分享一下有關(guān)臘八節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。
農(nóng)歷12月也叫臘月，臘月初八就是我國(guó)傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)一直是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥的節(jié)日。因此又被稱為臘八祭。在這一天各地的習(xí)俗不同，如華北地區(qū)喜愛(ài)泡臘八蒜配餃子，陜西愛(ài)吃臘八面，我們安徽皖南的臘八豆腐也很獨(dú)特美味。、“臘八節(jié)”喝臘八粥的習(xí)俗始于宋代，在我國(guó)已經(jīng)延續(xù)了一千多年。熬制臘八粥的材料豐富，包括八種主料、八種輔料，與臘八粥的“八”字相吻合，象征著生活的吉祥如意。
相傳臘八節(jié)喝臘八粥的習(xí)俗源于佛教。佛祖原來(lái)是古印度的一位王子，后來(lái)出家修道。一次，他因饑餓勞累昏倒在地。一位牧羊女用五谷雜糧和野果熬成粥，救活了奄奄一息的他。佛祖得救后，坐在菩提樹(shù)下修行，并在農(nóng)歷臘月初八這天得道成佛。這一天是佛祖成道之日，又稱為“法寶節(jié)”，是佛教盛大的節(jié)日之一。每年的這一天，寺廟的僧侶都要舉行誦經(jīng)活動(dòng)，并仿效牧羊女煮粥敬佛。這可以說(shuō)是農(nóng)歷十二月初八為臘日的一個(gè)由來(lái)。
臘八節(jié)起源在我國(guó)還有另一種說(shuō)法。元末明初，朱元璋落難，在監(jiān)牢里受苦時(shí)，正值寒冬，又冷又餓的朱元璋竟然從老鼠洞刨找出一些紅豆、大米、紅棗等七八種五谷雜糧。朱元璋便把這些東西熬成了粥，那天正是臘月初八，朱元璋便把這鍋雜糧粥美其名曰為臘八粥。后來(lái)朱元璋平定天下，坐北朝南做了皇帝，為了紀(jì)念在監(jiān)牢中那個(gè)特殊的日子，他把這一天定為臘八節(jié)，把自己那天吃的雜糧粥正式命名為臘八粥。
同學(xué)們，“臘八節(jié)”還是春節(jié)即將到來(lái)的第一聲訊號(hào)，它拉開(kāi)了春節(jié)大戲的序幕。正像童謠中所說(shuō)的：“小孩小孩你別急，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。”從“臘八節(jié)“這天起，人們就開(kāi)始張羅置辦年貨，迎接一年一度的新春佳節(jié)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)迎接合家團(tuán)圓的新春佳節(jié)吧!同時(shí)讓我們把對(duì)父母、老師的感激和尊敬，把對(duì)祖國(guó)的祈禱和祝福全都熬制到這碗濃濃的臘八粥里吧!
我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇9
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
作為學(xué)生，我們從小就肩負(fù)著許多的責(zé)任。這些責(zé)任，有的是父母交給我們的，有的是老師教會(huì)我們的，還有一些，是我們自己意識(shí)到，自主的扛起來(lái)的。
隨著我們的成長(zhǎng)，我們肩上的責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重，可是，到了現(xiàn)在，我們卻還依然看到，有些同學(xué)們沒(méi)有好好的將一些責(zé)任肩負(fù)起來(lái)，而是將它們丟給了父母，扔給了同學(xué)，甚至直接棄之不顧！所以，我這次帶來(lái)的演講題目就是：“我們本該肩負(fù)的責(zé)任”。
現(xiàn)在，我們是初中的學(xué)生，我們身上肩負(fù)的責(zé)任有哪些呢？有的同學(xué)說(shuō)：“我們作為學(xué)生，最重要的自然就是學(xué)習(xí)！”沒(méi)錯(cuò)，這是我們身為學(xué)生的最基本，也是最需要肩負(fù)的責(zé)任�？墒欠叛踴中學(xué)，我們依然會(huì)有一些不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)存在，就連這最基本的責(zé)任，都沒(méi)能扛好！
當(dāng)然，人各有志，學(xué)習(xí)成績(jī)并不代表我們的一切。但是，我們可不止這一份責(zé)任！在學(xué)校，除了好好學(xué)習(xí)之外，我們同時(shí)也要在班級(jí)中學(xué)會(huì)做人的道理。作為班級(jí)的一員，我們對(duì)我們各自的班級(jí)也有一份責(zé)任。好好的維護(hù)好班級(jí)的秩序，遵守班級(jí)的班規(guī)，完成各自的工作，這就是對(duì)我們班級(jí)的責(zé)任負(fù)責(zé)。
我知道大家都做的很好，每次的掃除之后，學(xué)校的都變得整齊靚麗，每次的活動(dòng)，同學(xué)們也都積極的參加。可是，就像學(xué)習(xí)一樣，依然會(huì)有那么一些例外。衛(wèi)生的打掃中總是會(huì)有人偷懶，活動(dòng)的舉辦，總會(huì)有人缺席。
同為學(xué)生，為什么我們會(huì)有這么多的差異呢？是因?yàn)槿巳烁鞑幌嗤�？并不是！這些基礎(chǔ)的責(zé)任，正是建立在人人都能完成的基礎(chǔ)上！要說(shuō)唯一的差異，那就是是否對(duì)這些事情有足夠的責(zé)任心！
要是有足夠的責(zé)任心，當(dāng)我們想起父母在家里辛苦的時(shí)候，我們?cè)诩业臅r(shí)候就會(huì)自主的做一些家務(wù)來(lái)減輕父母的辛苦。只要有足夠的責(zé)任心，我們就會(huì)在想到老師正在努力的為我們備課的時(shí)候，主動(dòng)的停下手中的閑事，自主的拿起課本學(xué)習(xí)。只要有足夠的責(zé)任心，在大掃除的時(shí)候看到其他同學(xué)在努力的打掃，我們?cè)鯐?huì)好意思拋下自己的責(zé)任區(qū)？
同學(xué)們，責(zé)任并不可怕，我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大，終有一天會(huì)扛起家庭的責(zé)任。與其到時(shí)候被突如其來(lái)的責(zé)任壓垮，不如在現(xiàn)在就去肩負(fù)吧，我們會(huì)在負(fù)起這份責(zé)任的同時(shí)，也能得到與之相應(yīng)的成長(zhǎng)！
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尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
安全問(wèn)題，一向是社會(huì)關(guān)注的話題，大家都在談?wù)摪踩�，都在注意著各種安全，但安全問(wèn)題出此刻各個(gè)領(lǐng)域，有時(shí)候我們防不勝防。所以，談安全，一向沒(méi)有過(guò)時(shí)。
正是如此，父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)我應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，異常是孩子，自我保護(hù)本事差，所以我常聽(tīng)父母講：“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。
父母常對(duì)我說(shuō)：“禍從口出，病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面：(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
(2)生吃瓜果要洗凈。
(3)不隨便吃野菜、野果。
(4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。
(5)不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面：
一、穿越馬路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈�！�。
二、走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
三、穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過(guò)時(shí)能夠穿越馬路。
四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路，異常是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后，使我明白安全的重要性，當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí)，安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全，所以我們要遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。
每個(gè)領(lǐng)域的安全，需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合，主動(dòng)維護(hù)，而生活中的我們，最直接的就是關(guān)注交通安全，我們要提升安全意識(shí)，珍愛(ài)我們的生命，維護(hù)禮貌之花。
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四年級(jí)三班的，今天很開(kāi)心能夠在國(guó)旗下發(fā)表這一次演講，此次我的演講主題是“感恩”。感恩節(jié)很快就要來(lái)了，雖然這是西方的一個(gè)節(jié)日，但是對(duì)于我們?nèi)藗儊?lái)說(shuō)，其實(shí)感恩也是無(wú)處不在的，需要我們不斷去提醒自己和傳承下去的。因此，在這次清晨的明媚陽(yáng)光里，我想和大家一起感受一次關(guān)于感恩的力量！
感恩，大家認(rèn)為這是一件怎樣的事情呢？我們總是說(shuō)人要有一顆感恩的心，因?yàn)橛辛烁卸鞯男模覀冞@個(gè)集體、社會(huì)才會(huì)越來(lái)越和睦友好。當(dāng)然，我們只要傳承了感恩這一份情感，社會(huì)會(huì)更加暖和，人和人之間也多了一些情感，變得更加的和睦了。感恩是我們一個(gè)人不可缺失的一份情感，也是我們每一個(gè)人需要去正視和面對(duì)的一份責(zé)任。這對(duì)于我們的家庭、校園和社會(huì)都是一個(gè)重要的里程碑。
和大家說(shuō)一個(gè)小小的故事吧，故事發(fā)生在很多年前的一個(gè)晚上，我家是開(kāi)小報(bào)刊亭的，當(dāng)時(shí)我正在店里玩，然后旁邊突然響起了聲音，我當(dāng)時(shí)立刻跑出去看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩摔倒了一直哭，旁邊人來(lái)人往，就是沒(méi)有人去扶她，而她的家長(zhǎng)也不知道在哪了。當(dāng)時(shí)我還只有幾歲，我很想過(guò)去攙扶一下她，但是我又擔(dān)心，如果到時(shí)候她父母過(guò)來(lái)了，誤會(huì)是我把她弄哭的怎么辦。
我很糾結(jié)，但是看著她趴在地上一直不起來(lái)，我的心里也很著急。但是最后我還是鼓起勇氣去扶了她，恰好這時(shí)候她的父母走出來(lái)，我當(dāng)時(shí)心砰砰的跳。小女孩一直都在哭，也沒(méi)有為我解釋什么，我就直直的站在旁邊。她的父母安慰好了她然后看向我，我當(dāng)時(shí)以為是要過(guò)來(lái)責(zé)罰我，結(jié)果那個(gè)阿姨從口袋里塞給我一個(gè)巧克力，說(shuō)很感謝我愿意扶起小妹妹。我當(dāng)時(shí)松了一口氣，看著阿姨的笑容和手里的巧克力，我的心也暖暖的了。
后來(lái)才知道，這個(gè)阿姨就是我們旁邊店子里的老板，這個(gè)小女孩是她的女兒。后來(lái)我們兩家店因此關(guān)系越來(lái)越好，大家也成為了彼此的好朋友了。這個(gè)小女孩現(xiàn)在是我的同班同學(xué)，我們就和兄妹一樣，彼此幫助，也互相感恩。
同學(xué)們，生活中的一件小事，就有可能充滿著大大的能量，就像我這件事情一樣，小小的一個(gè)行動(dòng)就讓原本兩家互不相識(shí)的家庭成為了摯友，這難道不是感恩和勇敢的力量嗎？我們要勇敢，也要懂得回饋他人，這才是心懷感恩真正的.歸途！希望大家共勉吧！
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇12
大家好！
偶然想起來(lái)今天已經(jīng)是臘月初三，快過(guò)年了。過(guò)年是中國(guó)人傳統(tǒng)的節(jié)日，每到這時(shí)候，好像天地氣息到處都不一樣了似的，連人也似乎換了個(gè)新的。而這過(guò)年的年味兒則是一系列的小節(jié)日給慢慢烘出來(lái)的。這第一個(gè)節(jié)日就是臘八。
臘八古稱“臘日”。從先秦時(shí)起臘日已被當(dāng)作一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)了，但當(dāng)時(shí)臘日不固定在十二月初八日，直到南北朝時(shí)，臘日才固定在十二月初八，從此人們?cè)谶@一天祭祀天地神靈和祖先，并祈求豐收。
在歷，每年的臘日天子們都要向天祈福，并且大宰牲口，舉辦“臘”這種祭典，以求神靈、祖先保佑，取得來(lái)年豐收�！芭D鼓鳴，春草生”是漢代流傳的民諺，它反映了當(dāng)時(shí)的人們?cè)谂D日敲鼓驅(qū)疫，迎接新春的儀式和情景。而到了現(xiàn)在，過(guò)臘八馬上讓人想起來(lái)的一件事可能就是喝臘八粥了。
臘八粥顧名思義，是要湊夠八樣的，紅棗、花生、核桃仁等等不一而足，隨心所欲。有些像平常喝的八寶粥。到了臘八前一天，家家的主婦就開(kāi)始準(zhǔn)備了，在街頭巷尾碰巧見(jiàn)了，不妨站一會(huì)兒交流一下你是哪八樣，我是哪八樣�？傆腥撕鋈坏捏@叫一聲：哦，我忘了!然后匆匆的忙活去了，其他人便站在當(dāng)?shù)卮舐曅ζ饋?lái)。臘八這天早上，家家戶戶飄著濃濃的粥香，喝完了粥的小學(xué)生一直討論到上課仍爭(zhēng)執(zhí)不休到底誰(shuí)家的粥更好喝。
關(guān)于喝臘八粥的由來(lái)，有很多種傳說(shuō)，其中以來(lái)源于佛教的說(shuō)法較多，一說(shuō)傳為佛教徒仿牧女供養(yǎng)世尊乳糜之典故，而于臘月初八日用米及果物煮粥供佛，稱為臘八粥。一說(shuō)農(nóng)歷十二月初八為佛誕日，諸大寺作法佛會(huì)，煮果品、五谷等物為粥，寺院以此粥供佛后多饋贈(zèng)信徒，以邀佛佑。其后，此風(fēng)氣漸傳至民間，成為我國(guó)民間風(fēng)俗之一。不過(guò)，我老家卻有一個(gè)和這毫不相干的傳說(shuō)，倒也有趣。講的是很久以前，一個(gè)非常不仔細(xì)(方言：其意為很奢侈)的富人整天花天酒地，一年一年的，花錢就象流水。這一年到了快過(guò)年的時(shí)候了，我想就是臘月初八日吧，才忽然發(fā)現(xiàn)所有的家產(chǎn)都已經(jīng)花完了，甚至連吃的也沒(méi)有了，饑餓之下只好把家里所有的裝糧食的缸底兒給清了清，真是瘦死的駱駝比馬大。剛好湊了八樣，就熬了一鍋粥，這鍋粥真是酸甜苦辣，一言難盡……最終這個(gè)人還是饑餓而死。為警示后人，所以家家到了這一天都要熬臘八粥吃，以示珍惜糧食和財(cái)富之意，也有過(guò)日子要思量，別鉆過(guò)頭不顧屁股之意。
小時(shí)候每年喝臘八粥母親都會(huì)講這個(gè)故事，然后說(shuō)：“其實(shí)也就是快過(guò)年了，讓人家兒都把缸底兒的剩糧食清清，打掃干凈，利利索索的過(guò)個(gè)年。”母親對(duì)什么事的分析總是一針見(jiàn)血的，我想也許真的是這個(gè)意思吧。那就讓我們別忘了清清自己的糧食缸，干干凈凈利利索索的過(guò)個(gè)年吧。
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇13
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，碩果飄香，在這收獲的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的一周，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)一定要牢記：深秋時(shí)節(jié)重安全。
10月23日是農(nóng)歷的霜降，冷空氣也隨之而來(lái)，氣溫急劇下降，晝夜溫差變得更為明顯，氣候變化也更無(wú)規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。我們北方雨水稀少，天氣干燥，易出現(xiàn)口干、鼻干、咽干、皮膚干裂等現(xiàn)象，此即醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的秋燥癥。另外早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力減弱，給病原微生物提供了可乘之機(jī)，是感冒等上呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié)，特別是當(dāng)環(huán)境通風(fēng)不好時(shí)，感冒更容易在人與人之間迅速傳播。
因此我們應(yīng)該注意遵循春捂秋凍和耐寒鍛煉從秋始的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物;多增加戶外活動(dòng)，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的良好通風(fēng)，盡量避免出入公共場(chǎng)所;要適當(dāng)多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素;注意食品衛(wèi)生，不在學(xué)校外購(gòu)買一些三無(wú)食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)經(jīng)常洗澡、洗手、剪指甲，尤其注意飯前要用流動(dòng)水洗凈雙手。
在校我們應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。在課間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧，做游戲。
體育課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車或電動(dòng)自行車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;遵守交通規(guī)則，行路靠右走，紅燈禁行路燈行。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，把安全牢記心中，讓我們?nèi)w師生攜起手，把我們十小建設(shè)成為一個(gè)更加安全、文明、向上的平安校園、和諧校園!
我的講話完畢，謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇14
各位同學(xué)：
子在川上曰：逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天，這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(zhǎng)還是短的日子，卻給我無(wú)限的感慨。
依然記得420天前，我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言：世間本沒(méi)有路，走的人多了，自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。而如今，在我們身后，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前，還有，也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最后的征程。如何走完這100天，我相信，在你們的心中，都早有答案。而今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師大會(huì)的目的，便是堅(jiān)定你心中那個(gè)早已明確的答案，以一往無(wú)前的勇氣，以舍我其誰(shuí)的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的朝氣，去爭(zhēng)取屬于我們的高考的勝利。
高考，是什么?高考是--年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號(hào)。高考，是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結(jié)。高考，是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報(bào)。高考，是什么?高考是無(wú)數(shù)教師辛勤耕耘的開(kāi)花結(jié)果。高考，是什么?高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的第一次真正磨練。高考，是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對(duì)一個(gè)人的智慧，能力，意志、心態(tài)的全方位檢測(cè)與選撥。
我們并非害怕失敗，只是我們更加渴望成功。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧，只是我們更加懂得勤奮。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯，只是我們更加明白意志的力量。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你那一份堅(jiān)定的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒，只是我們更加珍惜機(jī)會(huì)的垂青。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于機(jī)遇的尊重。
海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。如果，你已經(jīng)沉默的太久，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機(jī)會(huì)。如果，你已經(jīng)失敗了多次，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，竭盡全力地爭(zhēng)取一次屬于你自己的勝利。
而我，作為你們的班主任，我在真誠(chéng)的祝福你們的同時(shí)，也必將盡我所能，用細(xì)心，愛(ài)心，耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程，直到最后一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī)，我都會(huì)用自己最大的誠(chéng)意和敬意，為你們舉起祝福的酒杯。因?yàn)槊恳粋�(gè)經(jīng)歷了高考的人，都有資格成為一名真正的勇士。
好吧，讓我們啟程。向著明天，向著高考，前進(jìn)!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是校外輔導(dǎo)員泰州市環(huán)境保護(hù)局的趙利。今天，我要講的主題是“關(guān)愛(ài)地球低碳環(huán)保關(guān)愛(ài)校園綠色文明”。
作為地球上的一位公民，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境呢?我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)們介紹一下：
一、節(jié)約資源，減少污染
1、節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
中國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國(guó)600多個(gè)城市,其中近100個(gè)城市嚴(yán)重缺水。
2、盡量少用清潔劑，多用肥皂，減少水污染
大多數(shù)洗滌劑都是化學(xué)產(chǎn)品，而肥皂的原料來(lái)自于植物或動(dòng)物脂肪,易于生物降解,污染較小,。
3、減少電器的使用，為減緩地球溫暖化出一把力
4、支持綠色照明，人人都用節(jié)能燈
同一瓦數(shù)的節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%。
5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流
紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞，而且因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染。
6、選擇無(wú)磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊
大量的含磷污水進(jìn)入水源后，會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng)，水體也由此成為死水、臭水。
7、集中收集廢舊電池，防止汞鎘污染
我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姵刂泻写罅康闹亟饘伲?dāng)電池被廢棄在自然界時(shí)，會(huì)污染土壤，河流，還會(huì)使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一收集，送至垃圾處理廠。
8、少用一次性制品，節(jié)約地球資源
那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費(fèi)，而且使垃圾量劇增，我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸，而“一次性的筷子”會(huì)造成樹(shù)木的流失，“一次性的餐盒”造成白色污染。
9、盡量購(gòu)買印有“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”的'商品
中國(guó)環(huán)境標(biāo)志是一個(gè)圓形標(biāo)志(還有一個(gè)名稱“十環(huán)”)，圖形由中心的青山、綠水、太陽(yáng)及周圍的十個(gè)環(huán)組成。這個(gè)標(biāo)志表明產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格，而且符合特定的環(huán)保要求。
(現(xiàn)在我來(lái)考考同學(xué)們, “中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”又叫什么?對(duì)了,又叫“十環(huán)”,今后我們要盡量購(gòu)買帶有“十環(huán)”標(biāo)志的物品哦!這樣,我們就輕而易舉地為環(huán)保做出了自己的一份貢獻(xiàn)!)
二、分類回收，循環(huán)再生
我們每天的生活都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾。垃圾，不分類回收就是污染環(huán)境、耗竭資源的魔鬼;分類回收，就是造福人類和自然的寶貝。
生活中，哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學(xué)們介紹一下：
日常生活中的垃圾可分為四類：第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾(這個(gè)廚余垃圾可不是指廚房里面的魚(yú)蝦哦,是剩余的余)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。
可回收垃圾包括：紙類(未受到污染的紙制品)、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木制品、結(jié)織品等,可回收垃圾收集容器是藍(lán)色的。
廚余垃圾包括：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚余垃圾收集容器是綠色的。廚余垃圾經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
(目前泰州市今年開(kāi)始了垃圾分類試點(diǎn),雖然我們還沒(méi)有分類的垃圾收集容器,但是我們也可以將廚余垃圾單獨(dú)打包,放入垃圾箱內(nèi))
有害垃圾包括：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,有害垃圾的收集容器是紅色的。(在暫時(shí)還沒(méi)有有害垃圾收集容器的情況下,我們同樣可以將有害垃圾單獨(dú)打包,并放在垃圾桶的外面,不要投入未分類垃圾桶內(nèi)。)因?yàn)橛泻奶幚硎切枰厥獍踩幚淼摹?/p>
其它垃圾包括：除了上面我們的講到的三類垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的紙巾、受污染的食品袋、廢棄保鮮膜、廢棄陶瓷制品、煙頭、清掃的灰塵等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一樣,單獨(dú)打包,放在未分類的垃圾桶的外面。)
同學(xué)們,現(xiàn)在我考考你們,看過(guò)的報(bào)紙是什么垃圾?對(duì)了,是可回收垃圾,那我們應(yīng)該放入什么顏色的垃圾箱呢?非常正確,放入藍(lán)色的垃圾箱!那如果是沒(méi)有用的廢舊電池,是什么垃圾呢?正確,是有害垃圾,我們放入什么顏色的垃圾箱呢?你們真是太聰明了,放入紅色的垃圾箱!看來(lái)我是難不倒你們啊!
同學(xué)們,讓我們記住一句話“世界上沒(méi)有垃圾,只是放錯(cuò)了地方” 。
生活中，只要我們每個(gè)人多留心、多留意，舉手之勞也許就是一次對(duì)環(huán)境的保護(hù)!
三、保護(hù)自然，萬(wàn)物共生
在地球上，人不是唯一的動(dòng)物，還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣，都是大自然的子民，任何一個(gè)物種的滅絕，都會(huì)影響到整個(gè)生物鏈的平衡。讓我們?cè)诿總�(gè)人的心中，建起一座自然保護(hù)區(qū)。
1、拒食野生動(dòng)物，改變不良的飲食習(xí)慣
2、拒用野生動(dòng)植物制品，別讓瀕危生命死在你手里
3、不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物，保護(hù)脆弱的生物鏈
4、制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為，行使你神圣的權(quán)利
5、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬(wàn)物共存
6、植樹(shù)護(hù)林，與荒漠化抗?fàn)?/p>
7、無(wú)污染旅游，除了腳印，什么也別留下
最后這一點(diǎn)我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：外出旅游時(shí)，不要污染、破壞自然環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)少用一次性用品，減少垃圾量,分類扔棄垃圾。不攀折踐踏花草樹(shù)木，不隨便采集標(biāo)本，不污染水源。盡量利用公共交通工具外出旅游，減少尾氣排放帶來(lái)的空氣污染。還有重要的一點(diǎn),就是同學(xué)們外出旅游可不要學(xué)習(xí)“齊天大圣孫悟空”留下(那四個(gè)字哦,同學(xué)應(yīng)該知道是哪四個(gè)字吧,對(duì)了,千萬(wàn)不能留下“到此一游”)的痕跡哦!我們要做新世紀(jì)的、文明的“孫大圣”,同學(xué)們說(shuō),對(duì)不對(duì)呀?
作為在校的學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該把綠化校園、清潔校園、愛(ài)護(hù)校園做為環(huán)保的實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我校園”的自覺(jué)意識(shí)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑，看到廢棄物時(shí)應(yīng)隨手撿起，不在門窗、桌凳、墻壁上亂刻亂畫(huà)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物，隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，在日常生活中養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的現(xiàn)代生活方式。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的小主人,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),將綠色成為生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任.從我做起,從現(xiàn)在做起,讓大地山清水秀,讓家園綠樹(shù)藍(lán)天.
謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇16
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃�？梢�(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇17
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露; 有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。 這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。
對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!
那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大文豪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就會(huì)沉沒(méi)在這片爛泥塘里，被愚蠢和下流淹死。”可見(jiàn)，唯有讀書(shū)，可以染綠內(nèi)心的荒漠，讓我們的人生更加生機(jī)勃勃;唯有讀書(shū)，才能改變世界的荒涼，讓我們的家園更加綠意盎然!
小時(shí)候，曾看過(guò)這樣一則故事：
一位青年酷愛(ài)讀書(shū)，他的一位富豪朋友便與他打賭，請(qǐng)他住進(jìn)自己的莊園里，每日獨(dú)守書(shū)房，不能離開(kāi)房間一步，時(shí)間為一年，如果他能堅(jiān)持下來(lái)，富翁許諾將莊園輸給他。
日子一天天過(guò)去，半年后，這位富翁還一副勝券在握的樣子，他堅(jiān)信世上不可能有如此書(shū)癡。一年后，當(dāng)那位青年從書(shū)房從容地走出來(lái)時(shí)，富翁徹底服輸了，沒(méi)辦法，他只好履約�？墒沁@位青年卻說(shuō)：“謝謝你讓我讀了一年的好書(shū)，讓我明白了很多事理，錢財(cái)于我已經(jīng)沒(méi)有意義了，我還要你的莊園干什么呢?”說(shuō)完飄然而去。
那時(shí)候，我并不太明白，為什么書(shū)讀多了，錢財(cái)反而沒(méi)有意義了呢?古訓(xùn)中不是說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”嗎?長(zhǎng)大后，我才慢慢明白書(shū)對(duì)一個(gè)人的一生到底意味著什么。
莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
讀一本好書(shū)，就像坐在電視機(jī)前，各國(guó)各族的風(fēng)土人情、奇聞異俗徐徐演來(lái)，讓我恍如置身其中、雀躍不已;讀一本好書(shū)，就像面對(duì)一位陌生卻又親切的朋友，聽(tīng)著他坐在面前柔言細(xì)語(yǔ)、娓娓道來(lái)，讓我感同身受、久久難抑;讀一本好書(shū)，就像投身于大自然之中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和風(fēng)細(xì)雨撲面而來(lái)，讓我通體舒泰、清爽寧?kù)o;讀一本好書(shū)，又像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，沿途的風(fēng)景紛至沓來(lái)，讓我永不厭倦，發(fā)現(xiàn)人生無(wú)限的美好。
可是，也有不愛(ài)讀書(shū)的一群人。
《天網(wǎng)》欄目曾經(jīng)播出過(guò)這么一期節(jié)目：20xx年春節(jié)剛過(guò)不久、在距離高考只有100天的一個(gè)晚上，湖南省常德市石門縣一中一位名叫印晨光的少年，在下晚自習(xí)回家的路上，被人殺死在了離家只有25米遠(yuǎn)的立交橋上!他學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，周圍人都叫他“天才少年”。大家都想不明白：這樣一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的優(yōu)秀少年為什么會(huì)被人狠心殺害，而且是一刀斃命呢?是誰(shuí)一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后，當(dāng)石門縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時(shí)，所有的人都驚呆了：這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢，就喪心病狂地將無(wú)怨無(wú)仇的他殺害了!這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情啊!這四名青年竟會(huì)無(wú)知到只為了搶劫一頓飯錢而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年，破滅了一對(duì)中年夫妻人生全部的生存希望，同時(shí)也葬送了自己的前程!鏡頭中，印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下，而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是，其中一名青年說(shuō)過(guò)的一句話卻讓我久久不能忘懷：“如果我平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū)……”
是啊，如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)，他現(xiàn)在就必定是坐在書(shū)聲朗朗的教室里，而不是身陷囹圄;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)，他就必定會(huì)對(duì)父母的辛苦勞累多一份理解與支持，而不是遠(yuǎn)離親情;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)，他就必定會(huì)明白生之不易，從而珍惜生命，而不是揮刀霍霍;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書(shū)……可是，令人惋惜的是：人生沒(méi)有那么多的如果啊!
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！标翱思艺f(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蓖袪査固┱f(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”可見(jiàn)，讀書(shū)使人聰慧、令人明智。通過(guò)讀書(shū)，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)中的方方寸寸全納心頭。通過(guò)讀書(shū)，人生的酸甜苦辣一一體悟，凡間的世態(tài)炎涼件件會(huì)心。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)度量，增廣見(jiàn)識(shí);我們可以享受青春，收獲快樂(lè);我們可以發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方，彷如度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不同的人生。
朋友們，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！弊屛覀円詴�(shū)為友，勤奮作漿，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋，駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇19
想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了�！彪m然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的!
青春好復(fù)雜。我們其實(shí)在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)比家里要長(zhǎng)，可我們永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)校有拘束，我們認(rèn)為上學(xué)是累贅，我們對(duì)學(xué)校的情感也只有在分別的那一剎那才會(huì)體現(xiàn)吧。
那么多人后悔自己的青春沒(méi)有做些有意義的事，可真正做了又怎樣呢，人心永遠(yuǎn)得不到滿足。若帶著重生的記憶再來(lái)一次，你亦或者作出不同的選擇，但是你還是不得快活，因?yàn)槟悴恢老乱徊綍?huì)發(fā)生什么;假使做了同樣的選擇，你還是會(huì)后悔，而且會(huì)徒增煩惱。
青春，青春，后悔，后悔。我們這一代的青春缺少激情，不會(huì)去闖，不敢面對(duì)挫折。我們是失敗的。如航海家詹墨，他曾獨(dú)自航海，那是的他看不懂儀器，不會(huì)操縱，可是他闖出來(lái)了，在中國(guó)航海地域有了自己的一片天，他敢闖，他也不會(huì)后悔。
我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì)無(wú)悔!我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……
真想重新再來(lái)一次青春，但是呢?此時(shí)，沒(méi)有任何人有能力去挽回那過(guò)去的一切，我們是有能力去珍惜現(xiàn)在的青春，是能回憶已經(jīng)過(guò)去的。
我想對(duì)所有人說(shuō)：如果你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春，那么你就要更加去珍惜現(xiàn)在所擁有的，過(guò)去了就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，不要能失去了，才懂得怎么樣去珍惜啊!
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“燕子去了，又再回來(lái)的時(shí)候;花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒乔啻鹤吡四�?就永遠(yuǎn)不回來(lái)了，它永遠(yuǎn)不回頭的走了，留下的僅僅是屬于你的回憶。我們現(xiàn)在每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播，雖然沒(méi)有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺(tái)，但是我們對(duì)每一次的演出都是認(rèn)真的，我對(duì)我的青春無(wú)悔!想起那童年時(shí)歡樂(lè)的笑聲……呵呵，現(xiàn)在也只有回憶了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記們我那天真的快樂(lè)的童年，因?yàn)樗缫炎兂苫貞�，我要我的青春無(wú)悔!
我們擁有同一片天空，同一樣的未來(lái)，我們?cè)诠餐奈磥?lái)里譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè)章，我們不求好只求更好，為了我無(wú)悔的青春我會(huì)不斷努力的奮斗，我要我的青春無(wú)悔!
關(guān)于憲法國(guó)旗下精彩演講稿范文 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好!
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。 在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
如果一個(gè)人失去了生命，那么他所有擁有的財(cái)富、所有的幸福也就失去了意義。我們還要記住：人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。以上這些都說(shuō)明：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系的重要性和現(xiàn)實(shí)性，這個(gè)數(shù)字觸目驚心，令人膽戰(zhàn)心驚。
現(xiàn)在我通報(bào)幾個(gè)案例：
8月份全區(qū)突發(fā)事件通報(bào)，全區(qū)火災(zāi)事故2起，交通事故2起，死亡2人;其它意外事故7起，8人死亡。
9月2日開(kāi)學(xué)報(bào)名，我區(qū)某中學(xué)，一女生在校內(nèi)違規(guī)騎電瓶車，速度過(guò)快，剎車時(shí)從車上摔下，頭著地，至今還在醫(yī)院治療。
交通安全，對(duì)我們每位師生來(lái)講尤其重要，我校113人搭乘校車往返于學(xué)校與家之間，我們要求：搭車時(shí)要早點(diǎn)出門，人等車，排隊(duì)有序上車，做文明學(xué)生;下車要等車停穩(wěn)門開(kāi)后才下車，做到一停二看三通過(guò);騎電瓶車或自行車同學(xué)要做到安全騎行，戴好頭盔，不在馬路上并排騎行或單手騎車，就是步行回家的同學(xué)也要特別注意過(guò)往車輛，切不可在馬路上追逐打鬧。
暑假，某區(qū)某中學(xué)一個(gè)班級(jí)發(fā)現(xiàn)有5人傳染結(jié)核病，成了一起較大的公共衛(wèi)生事件。我校每年中考前也總有部分學(xué)生患上水痘并發(fā)生傳染。這個(gè)案例，是防傳染病方面的，涉及到每位師生的健康安全，我們必須充分重視。平時(shí)要做好每天的晨檢工作，加強(qiáng)因病缺課監(jiān)測(cè)工作;平時(shí)要加強(qiáng)傳染病知識(shí)宣傳，提高我校師生的自我防護(hù)意識(shí)，每天每節(jié)課都要開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，垃圾雜物及時(shí)清掃。這里我就交通安全和公共衛(wèi)生安全講了幾點(diǎn)，實(shí)際上安全問(wèn)題存在于每個(gè)人的每時(shí)每刻。
老師們，同學(xué)們，安全是一個(gè)易碎品，也是是一切工作的底線。我們要堅(jiān)持：黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管，失職追責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)。老師們、同學(xué)們，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們都是安全員，時(shí)刻銘記“一崗雙責(zé)”，時(shí)刻規(guī)范我們的行為，讓安全與磚中人同行。