國(guó)旗下的演講稿模板(精選18篇)
國(guó)旗下的演講稿模板 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天的升旗儀式由我為大家主持。
進(jìn)行第一項(xiàng):升旗!
今天擔(dān)任升旗儀式的是五年級(jí)一班。擔(dān)任升旗手的是同學(xué),護(hù)旗手、等同學(xué)。五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,本著“做最好的自己”的班訓(xùn),我們積極樂(lè)觀、奮發(fā)向上,以矯健的步伐走向輝煌的明天,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第二項(xiàng) 升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮
禮畢
第三項(xiàng)
有請(qǐng)學(xué)生代表做國(guó)旗下演講
第四項(xiàng)
今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇2
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。五月的初夏,艷紫妖紅。但就在我們一同靜靜的享受著這美好景致的時(shí)刻,畢業(yè)生離校的鼓點(diǎn)已輕觸耳畔。回想三年來(lái),我們有歡歌笑語(yǔ),有酸甜苦辣,正因?yàn)橛辛诉@些回憶,才有了我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是美麗的,也是幸福的,更是有價(jià)值的。我衷心的希望大家在未來(lái)成長(zhǎng)的途中充實(shí),順利。
俗話說(shuō):贈(zèng)人以金,不如贈(zèng)人以言。在這還剩二十多天的學(xué)習(xí)的日子里,我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。
第一句話:有夢(mèng)想,就有希望。
夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是旅程的航標(biāo)!靶挠卸鄬挘枧_(tái)就有多大”那是夢(mèng)想的空間。我們就是愛(ài)夢(mèng)想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,你們的臉上掛著微笑,有了夢(mèng)想,你們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。希望同學(xué),既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生只有三天,昨天已成過(guò)去,明天就是夢(mèng)想,只有緊握住今天,你們的夢(mèng)想才會(huì)燦爛。
第二句話:有努力,就有回報(bào)。
在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器。“天道酬勤”說(shuō)的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的生涯里,有挫折、有失敗,更有低谷的時(shí)候,只要我們堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”就一定會(huì)有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子,可“勤能補(bǔ)拙”卻是至理名言。
第三句話:我相信,我能行
自信是成功的基石,自信是底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力,實(shí)力在于積淀。在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)沒(méi)有常勝將軍。今天能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),不要驕傲,臺(tái)下的同學(xué)不要?dú)怵H,也許下一次站在這里的就是大家。永遠(yuǎn)相信自己,我一定能做到。
第四句話:知識(shí)改變命運(yùn)。
世界上沒(méi)有救世主,能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己。現(xiàn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,莫讓歲月虛度,要讓讀書(shū)成為我們的功課,讓知識(shí)充盈我們的大腦。記。耗乳e,白了少年頭。
同學(xué)們,中學(xué)是令人難忘的,在你日漸長(zhǎng)大的腳步聲里,你們的母校一直伴隨。這里的一草一木都曾親睹我們成長(zhǎng)的歷程;這里的一桌一椅也曾見(jiàn)證我們求知的步履。從入校的初識(shí)到今日的惜別,母校的一草一木已陪伴我們走過(guò)一千多日,親愛(ài)的兄弟姐妹也已伴同我們度過(guò)三載寒暑。他們都是我們象牙塔邁步的旅伴,也將是我們?nèi)松来娴挠洃洝?ài)護(hù)他們,珍視相聚的每個(gè)時(shí)刻,讓這最后的歲月再多一點(diǎn)溫馨,多一點(diǎn)文明。終結(jié)的曲調(diào)一定會(huì)在我們彼此的呵護(hù)中琴瑟和諧。
最后的象牙塔時(shí)光,我們與母校共度。母校的容顏將永遠(yuǎn)熔鑄在我們的記憶。我們的成長(zhǎng)也必將為母校的明天增添一絲妍麗。今天你為母校驕傲,來(lái)日,母校為你自豪。謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿模板 篇3
我奔跑所以我飛揚(yáng),我運(yùn)動(dòng)所以我精彩,我演講的題目是:讓奔跑譜寫(xiě)奧運(yùn)。
奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的獲得,是一個(gè)讓中國(guó)的發(fā)展躍上新高度的機(jī)會(huì)。中國(guó)的改革,更是需要注入新血液使綜合國(guó)力的發(fā)展有更新的刺激與活力。我們是幸運(yùn)的,可以親耳聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)被世界認(rèn)可聲音。
奧運(yùn)在我們心中,是三色的云彩。
紅色,是跳動(dòng)的火焰,它代表了奧運(yùn)圣火,這圣火,自從希臘燃起后,就不曾熄滅。這就是圣火,讓人夢(mèng)寐以求的圣火!
黃色,代表了我們黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫,作為一名中國(guó)人,我們永遠(yuǎn)也忘不了中國(guó)申奧的辛酸歷史,但我們從不曾放棄,就如那奧運(yùn)精神所號(hào)召的一樣。
綠色,代表了環(huán)境,是地球的色彩,是世界永恒的主題。中國(guó),用雙手創(chuàng)造了一個(gè)綠色奧運(yùn)的到來(lái)。
我與奧運(yùn)同行,文明在我身邊。我們要通過(guò)奧運(yùn)這人大舞臺(tái)告訴全世界;中國(guó)的美好。
火炬燃燒著熊熊圣炎,帶著全國(guó)人民的祝福與期待,穿越了北京、沈陽(yáng)、秦皇島、天津、青島、上海、香港七個(gè)敗類運(yùn)城市,此時(shí)的我們,是否也按捺不住心中的激動(dòng),想與健兒們一同飛奔在傳遞圣火的道路上呢?那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓天空中的太陽(yáng)成為你手中的圣火,腳下的土地,成為你傳遞圣火的路途,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,帶著對(duì)祖國(guó)的愛(ài),帶對(duì)奧運(yùn)的熱情,奔跑起來(lái)!早晨,在霧靄中,我們奔跑;后,在驕陽(yáng)下,我們奔跑;傍晚,在血色夕陽(yáng)下,我們奔跑。如此盡情的奔跑,如此專注的神情,如此的如此,都成了奧運(yùn)的一首贊歌。
我健康,我成長(zhǎng),我運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以煅煉我們的身體,可以磨練我們的意志,更可以把對(duì)奧運(yùn)的滿腔熱情人作奔跑的動(dòng)力。感謝奧運(yùn),帶給我們精彩,感謝奧運(yùn),帶級(jí)我們“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,感謝奧運(yùn)帶給我們赤色的激情!
國(guó)旗下的演講稿模板 篇4
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是七(1)班蔣慶瑤,今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們(cè)趯P穆?tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿模板 篇5
“緊張,嚴(yán)肅,刻苦,虛心”。是諄諄的教誨,是激昂的鼓舞,是一位偉人對(duì)國(guó)人藝術(shù)不倦的憧憬。當(dāng)沉睡的心靈被世紀(jì)的鐘聲敲響,如今有誰(shuí)還能夠清楚地記得這刻骨的訓(xùn)言?而我們捫心自問(wèn),這八個(gè)字是否還留在我們心中。
如果說(shuō)中國(guó)人是龍的傳人,龍血龍脈,黃河之水浩浩流淌引以自豪。那么,我們?cè)撌囚斔嚨暮笕。延安土木遠(yuǎn)古不變,魯藝精神不該被時(shí)間的流淌而洗滌舊跡。我們應(yīng)該為魯藝感到自豪,傳承魯藝,發(fā)揚(yáng)精神。
于是,你不能放掉手中的畫(huà)筆。當(dāng)你選擇了藝術(shù),即便不為藝術(shù)奉獻(xiàn)終生,也該為藝術(shù)而驕傲。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。當(dāng)多年以后回首,作為魯藝的后人,至少我們可以不愧地說(shuō),我努力過(guò)。
當(dāng)社會(huì)上說(shuō)我們是垮掉的一代,我們是否沉淪了?當(dāng)有人說(shuō)魯美附中不行,當(dāng)有人指責(zé)魯美附中學(xué)生的種種劣跡,我們是否迎合了那些流言飛語(yǔ)?我們是否消極,是否墮落,是否安于現(xiàn)狀,聽(tīng)之任之了?我們是不是從此否定了附中,不相信附中,自己看不起我們自己的附中了。我們是魯藝的后人,我們不是要以魯藝自豪,而是要以自身讓魯藝自豪。我們?cè)撐站o手中的畫(huà)筆,時(shí)刻不懈擔(dān)相信自已,相信魯藝,相信附中。
我們不是垮掉的一代,我們是在垮掉的年代里崛起的一代。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六5班中隊(duì)輔導(dǎo)員程學(xué)高老師。迎著初升的晨曦,沐浴著初夏的清風(fēng),我很榮幸地在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《快樂(lè),在六五班無(wú)處不在》。
六5班由39位可愛(ài)的孩子組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,是一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的大集體。課內(nèi)、課外,總能看到他們一張張陽(yáng)光、快樂(lè)的笑臉,他們-------
讀書(shū)是快樂(lè)的。每日清晨,六5班的孩子們都能提前進(jìn)班,有無(wú)老師在場(chǎng),都能在早讀班長(zhǎng)劉恩欣、張釋文同學(xué)的帶領(lǐng)下,精神抖擻,自覺(jué)進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài),用朗朗的書(shū)聲開(kāi)啟新一天的學(xué)習(xí)美好生活。本學(xué)期,我們繼續(xù)開(kāi)展同讀一本書(shū)的活動(dòng),學(xué)期初我請(qǐng)家長(zhǎng)代購(gòu)了一本名著----法國(guó)著名作家福樓拜所著的中篇小說(shuō)----《包法利夫人》,發(fā)給孩子們,個(gè)個(gè)手不釋卷,被書(shū)中曲折婉轉(zhuǎn)的故事情節(jié)深深吸引,陶醉其中。課間里,總能看到陳佳露、葉紫媛、謝其桐、邢思宇、王智超、陳穩(wěn)、張瑞珊等同學(xué)專心讀書(shū)的身影。
練字、寫(xiě)作文是快樂(lè)的。平時(shí)我也經(jīng)常給他們講解一些書(shū)法知識(shí),練習(xí)書(shū)法的意義及要領(lǐng),孩子們饒有興致,聽(tīng)得津津樂(lè)道。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇7
神州四用風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)艷。昆蟲(chóng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),小草伸展著腰肢,柳條吐露著嫩芽,桃樹(shù)含苞綻放,好一幅春光美景!
小伙伴們,在這美好日子里,別忘了我們和春天有約定——春游去。踏著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,我們走在鄉(xiāng)間的小路上。
你看,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的“找春”、“頌春”、“寫(xiě)春”、“畫(huà)春”、“攝下春的瞬間”活動(dòng)多精彩,春天美好的景色一定會(huì)留在我們的記憶里。
遠(yuǎn)足春游的時(shí)候我們一定會(huì)特別興奮。走在春光燦爛的道路上,聽(tīng)著枝頭小鳥(niǎo)悅耳的歌唱,那該多美呀!春游不僅能讓我們領(lǐng)略春天的美麗,也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考。
“春游見(jiàn)聞”、“春游如何花錢(qián)”等活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們用心靈去審視社會(huì),審視自己,發(fā)現(xiàn)生活中的美,合理地花錢(qián),學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。
看不盡祖國(guó)美好的山山水水,感受不盡日新用異的祖國(guó)新貌,“改革開(kāi)放喜事多”、“家鄉(xiāng)春意濃”征文比賽,讓我們一吐為快,更堅(jiān)定了我們勤奮學(xué)習(xí),天天向上,做合格小公民的決心。
“勝日尋芳泗小濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!毙』锇閭儯炜鞆奈堇镒叱鰜(lái),投入春天的懷抱,到大自然里去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)身體吧!
國(guó)旗下的演講稿模板 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(11)班的陳雯琪,今天我發(fā)言的題目是:《崇尚民族》。
中國(guó)有著上下五千年的歷史,歷史的長(zhǎng)河造就了不屈的民族。從一個(gè)東方的文明古國(guó)走到今天舉世矚目的世界大國(guó),多少滄桑,歷歷在目,就像閃耀在歷史星空中的華夏古文明,其中最具生命力,最燦爛的,就是中華民族世世相傳,永久不滅的民主精神。自強(qiáng)不息,不屈不撓,勤勞勇敢,和諧奮發(fā)。
我們班在這一周把民族的精神完美的演繹了出來(lái):
值日的同學(xué),一改往日的打鬧,變得嚴(yán)肅,精神抖擻。老師來(lái)了便給予一個(gè)溫馨的微笑并聲音洪亮的向老師問(wèn)好。
體育課上,無(wú)論天氣又多冷,我們?nèi)耘f堅(jiān)持上課。站著整齊的隊(duì)伍等待著老師的到來(lái)。
周四的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍帶著工具,到操場(chǎng)上去打掃,為操場(chǎng)清理出一大片干凈的地方。
我們宣誓過(guò),要愛(ài)我田東、愛(ài)我中華、崇尚民族、和諧奮發(fā)。即使這一周雅禮示范班不是我們班,但我們也要將民族精神繼續(xù)演繹下去。加油,十一班!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿模板 篇9
國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的某某中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
一年來(lái),我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。
元旦期間,成功舉行了某某活動(dòng)。校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為某某中學(xué)樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們,某某中學(xué)的中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。”也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!
青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!
國(guó)旗下的演講稿模板 篇10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。20xx-08-04 ,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
文章導(dǎo)讀:治庸是為了快干、干成、干好;干,是治庸的良方。那么,具體到每個(gè)人,如何干,怎么治庸,我以為,就要從敬業(yè)愛(ài)崗做起。平庸與否,是相對(duì)的。相對(duì)于參天大樹(shù),小草是平凡的,但自然界中卻不能沒(méi)有小草。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇11
很多同學(xué)都會(huì)存在這樣的疑問(wèn),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?這樣一個(gè)過(guò)去只存在于紙張上的名詞,現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。
黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:"倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。"今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們。 "少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志" 作為新時(shí)代的中學(xué)生,樹(shù)立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。我們是國(guó)家的希望,是祖國(guó)的未來(lái),是時(shí)代的象征,是建設(shè)和諧社會(huì)的主力軍。那么,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?
以我之心愛(ài)我祖國(guó)。愛(ài)國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它正是由細(xì)微的小事所組成。所以同學(xué)們,當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí)請(qǐng)駐足凝視,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)請(qǐng)深情跟唱,祖國(guó)的`每一度電都需要我們節(jié)約,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念,這些舉動(dòng)就一定不再普通,愛(ài)國(guó),就應(yīng)該是這樣落到實(shí)處。
以我之心敬我本業(yè)。勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的良好習(xí)慣;提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力;發(fā)掘潛在的能量,不被習(xí)慣所掩蓋,不被時(shí)間所迷離,不被惰性所消磨;做好中學(xué)生的本職工作,對(duì)學(xué)習(xí)懷有敬意之心,學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能,為成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以我之心育我誠(chéng)信。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn),有沒(méi)有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)?有沒(méi)有在考場(chǎng)上弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心;誠(chéng)信是一把尺,它雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。
以我之心友人以善。在平時(shí)的談話中,要注意使用禮貌用語(yǔ),注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,說(shuō)文明話,做文明人。每一個(gè)同學(xué)都要以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
作為中學(xué)生,我們正面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),最重要的是學(xué)會(huì)做人,而這些都要求我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將核心價(jià)值觀融入到生活的方方面面,為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ),為建設(shè)和諧美好的社會(huì)盡一份屬于自己的力量。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:我是xx年級(jí)的很高興我為大家演講。
時(shí)光匆匆,一閃而過(guò),我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!
但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇13
如果你有一塊手表,你能很準(zhǔn)確地知道現(xiàn)在的時(shí)間,但是,如果你同時(shí)拿著兩塊時(shí)間不一致的手表,可能你就元所適從了,反而會(huì)失去對(duì)手表指示時(shí)間的信心。
我們從中可以知道,對(duì)同一件事,不能同時(shí)采取兩種不同折方法,對(duì)同一工作,不能同時(shí)確定兩個(gè)不同的目標(biāo)。
自古有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,正確的人生目標(biāo),好比茫茫大海中的指南針,指引你踏上成功的彼岸,它不需要慷慨激昂,富麗堂皇的華麗語(yǔ)言,需要的是你一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn),積極向上的人生目標(biāo),會(huì)給你帶來(lái)戰(zhàn)勝困難的勇氣,還有克服種種困難的動(dòng)力。
面對(duì)高考,你的心,是否還像天平一樣搖擺不定呢?各種誘惑,是否還在影響著你?同學(xué)們,丟掉壞了的那只手表吧!給自己一個(gè)正確的目標(biāo),只有堅(jiān)持不移地向一個(gè)方向努力,才會(huì)成功。當(dāng)事過(guò)境遷,年老追憶時(shí),才不會(huì)有遺憾;志存高遠(yuǎn),才會(huì)有努力流過(guò)的汗水來(lái)充實(shí)人生,才能譜寫(xiě)出壯麗的人生樂(lè)章。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《不亂扔垃圾,保持校園潔凈》。 同學(xué)們,當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們看到的是碧綠的樹(shù)木,艷麗的花朵,干凈的走廊,潔白的墻壁。誰(shuí)都想仰望藍(lán)天,俯看綠地;誰(shuí)都想自己的身邊干凈清幽、充滿溫馨!
在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。是的,優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人!
校園,是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園,總會(huì)想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學(xué)校的墻壁,總有人在上面加了幾個(gè)腳。唤淌、樓梯、學(xué)校的角角落落總會(huì)有紙屑、食品包裝袋,還有人甚至將垃圾直接扔出窗外。同學(xué)們,當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得花多少精力來(lái)維護(hù),那一個(gè)腳印、一張廢紙、一個(gè)包裝袋,都是在破壞它,是在踐踏我們的勞動(dòng)成果啊,你于心何忍呢!
校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在此向全體同學(xué)倡議:
1、不隨手亂丟亂扔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
2、有一份主任翁的責(zé)任感,看到垃圾及時(shí)撿起;
3、愛(ài)護(hù)一草一木,不踐踏花草;
4、做綠色使者,不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà),不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;
5、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片碎紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵鮮花,我們珍惜;一滴清水,我們節(jié)約;一棵小草,我們愛(ài)護(hù)。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,來(lái),一起來(lái),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境吧!校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光彩。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八(2)班的束文潔,今天我演講的題目是《期末,加油!》
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又臨近結(jié)束,春華秋實(shí)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“如果你為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那你也將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)之后卻能夠欣賞星星和月亮,東方已經(jīng)出現(xiàn)了曙光。”曾經(jīng)有人這樣說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。上冊(cè)期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。 “風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。因此,關(guān)于期末考試,我建議大家以下幾點(diǎn):
第一, 爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
關(guān)于考試:
第二, 平和心態(tài),決勝千里外
同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。
第三, 誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生
我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第四, 充滿自信,譜寫(xiě)新篇章
天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。
各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;讓我們一起揚(yáng)帆起航吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿模板 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”熟悉的旋律,每天在校園響起。同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這首歌時(shí),請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)自己,我會(huì)感恩嗎?
當(dāng)我們第一次懂得凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸與臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼是媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),是老師無(wú)怨無(wú)悔的辛勤付出。老師——媽媽,媽媽——老師!在我們成長(zhǎng)的道路上,是你們給了我們太多太多的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,課上專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,主動(dòng)的參與,努力的進(jìn)步;學(xué)會(huì)感恩,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通,幫助父母做力所能及的家務(wù)。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師、父母臉上多出的那一份欣慰的笑容。
今天是3月7日,明天,就是國(guó)際婦女節(jié),為了進(jìn)一步深入開(kāi)展感恩活動(dòng),德育處向全體同學(xué)提出倡議:為身邊的女性長(zhǎng)輩們、老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
1、聽(tīng)一個(gè)故事。讓媽媽、奶奶、外婆說(shuō)說(shuō)你的.成長(zhǎng)故事。
2、對(duì)養(yǎng)育自己的女性長(zhǎng)輩,對(duì)教育我們的老師說(shuō)一句感謝的話。一、二年級(jí)的同學(xué)可以口頭表達(dá),也可以通過(guò)電話、短信傳遞。三年級(jí)以上的同學(xué)可以以書(shū)信、卡片的形式表達(dá)。
3、給媽媽捶一次背、洗一次腳。從小到大,媽媽給我們洗了無(wú)數(shù)次腳,但是,我們卻從沒(méi)有想到過(guò)要給媽媽洗洗腳。今天,我們長(zhǎng)大了,要讓媽媽感受被兒女關(guān)愛(ài)的幸福,讓媽媽嘗嘗被兒女疼愛(ài)的甜美。我們親自給媽媽捶一捶背、洗一次腳。
4、為家長(zhǎng)力所能及的家務(wù),比如洗碗、掃地等。
感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就留傳著許多感恩的佳句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”、“投之以桃,報(bào)之以李”、“一日為師,終身為父”、“滴水之恩,需當(dāng)涌泉相報(bào)”等等。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的永恒回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,就讓我們把對(duì)長(zhǎng)輩們、老師們的感激化作實(shí)際行動(dòng),從這個(gè)春天開(kāi)始,學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,
我是七十六班的胡瑞楠,今天,我演講的題目是“誠(chéng)信應(yīng)考,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)”。眾所周知,如今的黨十八大已經(jīng)落下帷幕。而誠(chéng)信這個(gè)話題,確實(shí)依舊在市民們耳邊回蕩。
誠(chéng)信是一個(gè)人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人!罢\(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。在下周,我們玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué),也將迎來(lái)一次期末大考,那在考試中,同學(xué)們會(huì)有什么舉動(dòng)呢?
一提到考試,很多人就會(huì)想到作弊一詞,有些人更提出了“考試作弊,齊心協(xié)力”的口號(hào),更是讓老師們家長(zhǎng)們膽戰(zhàn)心驚。誠(chéng)信已經(jīng)在這硝煙彌漫的比爭(zhēng)成績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上隱匿了蹤跡。這時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn),問(wèn)問(wèn)自己是否擁有誠(chéng)信,是否守護(hù)誠(chéng)信,是否去做到了誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美與褒揚(yáng),也永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,只要我們誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走不出渺小而狹隘的怪圈。
誠(chéng)信,是我們?nèi)松夭豢扇钡模嗍潜夭豢赡绲。他就像一個(gè)忠誠(chéng)的`士兵,守衛(wèi)著人們的良心,守護(hù)著人們內(nèi)心深處的真誠(chéng)。而我們所要做的,便是極力的配合這個(gè)盡職盡忠士兵,在每一次的考試中不作弊,不“偷菜”。以一己之力來(lái)誠(chéng)信考試,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)!
學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙,繼續(xù)拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。到時(shí)候,收獲的并不是成功的喜悅,而是虛偽的欺騙與愧疚。我們不該如此,到底是什么驅(qū)使著我們這樣去做呢?是希望得到成功而蒙蔽了心靈?還是為了不讓父母老師失望所想到的糟主意?可不管什么原因,也不能違背了我們自己的良心……
我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。
我的演講完畢,謝謝大家。
國(guó)旗下的演講稿模板 篇18
各位老師、各位同學(xué):
今天國(guó)旗下講話的主題是“紅十字博愛(ài)周”。
渡過(guò)了愉快的國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們迎來(lái)了第65個(gè)世界紅十字日,5月8日至5月15日這一周是紅十字博愛(ài)周。
老師們、同學(xué)們,我們作為學(xué)校的一員,我們要參與掀起的宣揚(yáng)紅十字活動(dòng),傳播紅十字學(xué)問(wèn)的熱潮。
一、我們先來(lái)了解一下世界紅十字日的來(lái)源。
第一次世界大戰(zhàn)后,捷克斯洛伐克紅十字會(huì)建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰(zhàn)日”活動(dòng)。1921年在日內(nèi)瓦召開(kāi)的第10屆國(guó)際紅十字大會(huì)上經(jīng)過(guò)一項(xiàng)決議,向各國(guó)紅十字會(huì)推薦捷克斯洛伐克紅十字會(huì)“紅十字停戰(zhàn)日”的做法。第14屆國(guó)際紅十字大會(huì)實(shí)地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰(zhàn)日”的組織任務(wù)和理論經(jīng)歷,充分肯定了這項(xiàng)活動(dòng)的意義和成效。1948年召開(kāi)的協(xié)會(huì)施行委員會(huì)會(huì)議正式建議:5月8日作為世界紅十字日,紅十字的精神是“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”。
二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛(ài)周中來(lái)。
自開(kāi)學(xué)來(lái),我們先后開(kāi)展了“播撒甘霖愛(ài)潤(rùn)西南”為西南旱災(zāi)地區(qū)募捐活動(dòng);“伸出援手、共為玉樹(shù)獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng);“小生命大行動(dòng)”認(rèn)捐花白鰱活動(dòng)。
我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心能匯成愛(ài)的海洋,善源結(jié)善果,“點(diǎn)滴投入,涌泉報(bào)答”,我們的愛(ài)心和善舉,是講文明最具體的表現(xiàn)。
同學(xué)們,我們留念紅十字日,就是讓我們一起擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心,做一個(gè)充溢愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。