幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿(精選20篇)
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是“說到健康,讓我保持健康”。
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們能“看到臟污并主動(dòng)擦拭,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿起,主動(dòng)掃垃圾,遇到主動(dòng)扔煙斗!睆奈易銎,從每一件小事做起。
而衛(wèi)生和健康是緊密相連的。不衛(wèi)生容易生病。有一個(gè)健康的身體是我們能努力學(xué)習(xí)的保證。為了保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望學(xué)生能做到以下幾點(diǎn):
1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲;飯前洗手;許多學(xué)生喜歡把手指或鋼筆放進(jìn)嘴里。請(qǐng)牢記“病從口入”這句話,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉,提高免疫力。
2.保持校園干凈。不亂扔垃圾,不吃零食,亂扔零食外包裝容易影響校園環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是,吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響。零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。保持教室內(nèi)空氣流通,注意開窗通風(fēng)。長(zhǎng)時(shí)間呼吸不新鮮的空氣,容易患呼吸道疾病,身體的抵抗力也會(huì)降低,患傳染病的幾率也會(huì)增加。經(jīng)常開窗通風(fēng),讓室外新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)。
3.注意食品衛(wèi)生。吃飯前一定要洗手,減少“從口入病”的可能性。洗生水果。水果不僅會(huì)被細(xì)菌污染,還會(huì)被殘留的農(nóng)藥和殺蟲劑污染。如果不清洗,不僅可能會(huì)得病,還會(huì)引起農(nóng)藥中毒。不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料。這些劣質(zhì)食品和飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,會(huì)危及健康。不要喝生水。水是否干凈,肉眼難以分辨,清澈透明的`水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝開水。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要擁有健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都可以做的預(yù)防疾病的方法。只要我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐,各種疾病都是可以預(yù)防的。
最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《人人講衛(wèi)生》
《小學(xué)生守則》有幾個(gè)要求:珍愛生命,注意安全,注意衛(wèi)生,自尊自愛,文明健康的生活習(xí)慣等等。耶!忽視生活中的健康問題可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,甚至危及我們的生命。衛(wèi)生與健康息息相關(guān),衛(wèi)生是擁有健康身體的前提,那么小學(xué)生應(yīng)該注意什么衛(wèi)生呢
主要有兩個(gè)方面:個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說個(gè)人衛(wèi)生。首先,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病,有時(shí)甚至你寶貴的眼睛也會(huì)受到攻擊。當(dāng)你接觸到臟東西時(shí),千萬不要揉眼睛。否則手上的細(xì)菌會(huì)跑到眼睛里,造成沙眼,降低視力。
當(dāng)然,環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說一下我們的.校園:同學(xué)們,在教室里,你們會(huì)把紙屑扔在地上嗎你在桌子周圍扔包裝紙了嗎當(dāng)你看到一張碎紙,一個(gè)空瓶子,一個(gè)包裝袋,腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶嗎當(dāng)你看到個(gè)別學(xué)生扔紙屑,扔粉筆頭,或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為,你會(huì)停下來勸勸他們嗎當(dāng)然,絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好。為了校園的整潔,他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生。請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,共同維護(hù)校園公共衛(wèi)生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信,只要大家講衛(wèi)生,在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方,我們就會(huì)有更健康的身體,更努力的學(xué)習(xí)。大家一起說說衛(wèi)生,健康快樂的成長(zhǎng)吧!我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)身體健康》。
各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病有賴于科學(xué),但是干凈的.環(huán)境和良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此,保持正確的健康態(tài)度是非常重要的。
環(huán)境人人共享,衛(wèi)生條件差,害人害己。干凈的校園有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和孩子的健康成長(zhǎng)。今天說到“環(huán)!,衛(wèi)生要從零開始,從身邊開始,從娃娃開始。我們是祖國(guó)的未來,是文明的使者。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,就意味著將來要改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。
每年的4月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月,所以我們想借此機(jī)會(huì)在全體師生中樹立“以衛(wèi)生為榮,不以衛(wèi)生為恥”的新潮流,全體師生將攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈美麗的校園:
首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:
1.早上喝一杯溫水,平時(shí)多喝水;
2.每天刷牙洗臉洗腳;
3.飯后洗手;
4.勤剪指甲,勤換衣服;
5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉(zhuǎn)頭或微微低頭,用手絹蓋住。
6.積極參加體育鍛煉;
7.及時(shí)接受相應(yīng)的疫苗接種;
8.注意眼部衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操;
9、自理能力強(qiáng),整理好自己的書包、文具,自己房間的雜物能及時(shí)清理干凈。第二,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:
1.一到學(xué)校就開窗通風(fēng),保持教室空氣流通清新。
2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,桌子上沒有雜物,桌子上東西整齊,桌子周圍沒有垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)干凈無塵。
3.去專門教室后,可以把桌椅整理整齊,保持地板整潔,及時(shí)清理桌子上的雜物。在老師的指導(dǎo)下,關(guān)閉電器、門窗。
4.輪到衛(wèi)生值日清潔時(shí),要認(rèn)真、干凈、迅速;生活垃圾應(yīng)及時(shí)傾倒,并應(yīng)倒入保安室附近的垃圾池,不得隨意傾倒。
5.不要帶飲料、糖果等零食進(jìn)入校園,不要從小販那里購買不干凈的食物。
6.提醒并督促他人“講衛(wèi)生”。在校園里看到紙屑、雜物,可以彎腰撿起扔進(jìn)垃圾桶;可以勸阻不良行為。
7.積極參加愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),盡最大努力維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們,“整潔讓你健康,整潔讓你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧和行動(dòng),讓我們的教室和校園更加美麗,更加干凈,更加溫暖!
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在國(guó)旗下演講,讓我們來談?wù)劷】祮栴}。最近幾周,我們的升旗儀式重點(diǎn)是引導(dǎo)大家的行為規(guī)范和思想認(rèn)識(shí)。希望大家能從心理上更好的理解我們的角色,知道我們應(yīng)該做什么,怎么做。希望同學(xué)們邊認(rèn)真聽邊付諸實(shí)踐。
衛(wèi)生是我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的`要求。它不僅是我們學(xué)校面貌的體現(xiàn),也是我們自身身心健康的關(guān)鍵因素。每天放學(xué)回家前,我們都要把學(xué)校打掃得很干凈,我們的校園衛(wèi)生有時(shí)仍然不盡人意。
在這里,我想提兩個(gè)問題。一種是清晨保持校園干凈,一節(jié)課下來會(huì)有很多雜物和垃圾。仔細(xì)想想,為什么一個(gè)值日生再怎么努力也不可能一直拿著掃帚簸箕。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,既是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。把垃圾扔到該扔的地方,或者下課撿垃圾,都是值得表揚(yáng)和表揚(yáng)的。
二是清潔質(zhì)量。周五仔細(xì)觀察了大家的打掃情況,感覺大家打掃的時(shí)候都不太注重質(zhì)量。很多掃的地方還是有很多垃圾,大家做事一定要注意效果和效率。
第三,希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服,勤洗手,不要直接從水龍頭喝水。
注意衛(wèi)生對(duì)我們自己和每個(gè)人都是一件非常有益的事情。希望從今天開始大家都是比較衛(wèi)生的小學(xué)生。
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病”。
講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,喝干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。講衛(wèi)生,預(yù)防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。
首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的'網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。另外應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。
第三,要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷,氣溫驟降,要根據(jù)天氣變化,及時(shí)增添衣物。另要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。
第四,要調(diào)整好心態(tài)。對(duì)各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在,形成良好有序的生活規(guī)律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘,?duì)生命健康會(huì)帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。
第五,在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。
健康是一個(gè)人的財(cái)富,是全社會(huì)幸福的基礎(chǔ),也是做人的根本責(zé)任。講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,去健康地生活。我的講話完了,謝謝大家!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。
今年4月是我國(guó)第--個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本的,也是每個(gè)人都能做到的。
每當(dāng)我們走進(jìn)三高校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高高的教學(xué)樓,寬敞潔凈的校園,宜人的'花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。
可是進(jìn)來我們發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明中學(xué)生的做法嗎回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們高中生活的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在此,我希望三高全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):
1、打掃衛(wèi)生干凈徹底,不留衛(wèi)生死角。
2、勤洗手、洗澡,勤換衣服,勤曬被子。
3、少吃零食,堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品。
4、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰?吹接衼y扔垃圾的同學(xué)要及時(shí)勸說制止,并要求主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。
5、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。
6、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同時(shí)為了我們的身體健康,還要多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。
希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過每一天。希望全體師生都有一個(gè)健康的體魄,希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的三高家園!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊小事做起。
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
還有4天,日歷就進(jìn)入嶄新的20xx年了,同學(xué)們又長(zhǎng)進(jìn)一歲了。今天我們來談?wù)?ldquo;元旦”的話題。
“元旦”,按單個(gè)字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國(guó)最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器上,又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來,為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬。各地人們都會(huì)舉行不同的慶;顒(dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。
一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。 意大利的一些地方元旦前夜,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮娒鏁r(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。
在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備排練節(jié)目表演給老師、同學(xué)看呢!還有那就是同學(xué)們要走出校門為人們送上一張自己親手做的賀卡!總之同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個(gè)安樂祥和的新年。同時(shí)我也提前祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,身體健康!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:《做好廣播體操,展我藝術(shù)風(fēng)采》。
接連上了兩節(jié)課,神經(jīng)緊繃,目不轉(zhuǎn)睛,恨不得記住老師講的每一句話。豈敢走神,豈敢伸懶腰?如此久坐,凳子都要生根長(zhǎng)出小蘑菇了。前兩節(jié)課“一鼓作氣,”第三第四節(jié)呢,就開始“再而衰,三而竭”了,咋辦?趕快去做課間廣播體操舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神吧。
課間操是一項(xiàng)鍛煉個(gè)人意志,鍛煉學(xué)生身體的體育活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、紀(jì)律等方面起到了重要的作用,同時(shí)也是反映學(xué)校管理水平和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的一面鏡子。
我們學(xué)校是充滿藝術(shù)氣息的校園,課間廣播體操更應(yīng)該像藝術(shù)一樣在校園里綻放。整潔活力的校園,多才多藝的同學(xué),特別是我們精彩絕倫的匯報(bào)演出,無不讓人擊節(jié)叫好,嘆為觀止!我們對(duì)藝術(shù)是如此熱愛,如此執(zhí)著,如此精益求精、一絲不茍,然而,唯獨(dú)這廣播體操,卻有點(diǎn)讓人不忍直視。也許是因?yàn)槎焯渑聝鍪,夏天太熱怕出汗,所以我們?duì)待課間操總是馬馬虎虎,敷衍了事;也許是因?yàn)橥瑢W(xué)在教室里坐了半上午,根本不愿意拖著沉重的身體走出教學(xué)樓,所以這課間操被我們跳的比散文還散,形散神亦散;也許是因?yàn)槲覀冇X得在眾目睽睽之下,一本正經(jīng)的做這體操有些難為情,于是,這特別的二十分鐘卻成了我們甜蜜的負(fù)擔(dān),我們對(duì)她是那么隨心所欲,漫不經(jīng)心,還沒開始,就已想到結(jié)束。
每天馬不停蹄的學(xué)習(xí),也許我們的身體是有些疲憊。但越是這樣我們就越要出來活動(dòng)一下,記得曾經(jīng)一位老師跟我們說過:“趁著我們還年輕,有機(jī)會(huì)多出來走走,曬曬太陽,等我們老了以后,想出來活動(dòng)活動(dòng)都已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了!”
二十分鐘雖然短暫,但這蜷縮的身子舒展了,酸痛的雙臂輕松了,疲勞的眼睛明亮了,再對(duì)著天空對(duì)著白云大喊一句,吐出壓抑,驅(qū)趕困倦,然后放眼翠巒,放眼遠(yuǎn)山,放眼碧海銀灘------氣暢血活,心曠神怡,我們?cè)倩氐桨嗉?jí)去,回到那個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的班級(jí)去,你是不是覺得,我們的身體已被叫醒,我們的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)!
希望每一次廣播操,當(dāng)音樂響起,口令喊起,我們和著動(dòng)感的節(jié)拍,舒服地伸展,暢快地?cái)U(kuò)胸,瀟灑地踢腿,輕云般體側(cè),旋風(fēng)般體轉(zhuǎn)…..舞動(dòng)起青春的旋律,展示我們獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)采!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我代表三年級(jí)4班同學(xué)演講的題目是《熱愛大自然,保護(hù)生活環(huán)境》。
同學(xué)們,你們可曾感到,天藍(lán)了,風(fēng)輕了,楊柳變?nèi)崃。是的,這是大自然賜給我們的的禮物;同學(xué)們,你們可曾看到,教室墻白了,地平了,燈更亮了。是的,這是學(xué)校提供給我們的漂亮的教學(xué)大樓。是它結(jié)束了我們西關(guān)小學(xué)多少年的落后歷史,是它揭開了我們西關(guān)小學(xué)全新的先進(jìn)面貌。多少經(jīng)過學(xué)校門口的人駐足贊嘆,多少居住鄉(xiāng)村的孩子來到我們學(xué)校取經(jīng)求學(xué)。我自豪,因?yàn)槲沂俏麝P(guān)小學(xué)的一個(gè)成員!
然而,我也聽到了,教室的墻壁在哭泣:“瞧,你們把我這么漂亮的綠裙子白襯衣弄臟了,叫我怎么有臉見人呀?”我還聽到窗臺(tái)上的花兒在抱怨:“看,你們從來不給我洗臉,我又臟又渴,頭都快抬不起來了。”
有一天,我經(jīng)過一樓大廳的時(shí)候,突然身后傳來這樣的談話聲:“瞧你臟里吧唧的,一副老土樣,我再也不和你交朋友了!薄澳阋詾槟惚任倚疫\(yùn)嗎?盡管你比我光亮,但你也經(jīng)常東倒西歪的呀。想想吧,你換過多少次腰桿了?”“誰說不是呢?我真怕他們?cè)賮硖邤辔业难。”“我也想痛痛快快洗個(gè)澡,我渾身感覺不舒服!弊屑(xì)一聽,原來是國(guó)旗臺(tái)上的護(hù)欄和大廳的地面在說話。它們倆的談話被院子里乘涼的垃圾桶聽見了,它插話道:“沒有人說我不漂亮吧?可是我肚子老餓得慌,我就不明白小朋友們?yōu)槭裁床唤o我肚子里喂東西,他們總是把我的食物滿院亂扔!薄拔乙埠秒y過哦,下課鈴一響,我這頭啊快要爆炸啦,那個(gè)噪音呀,有高聲尖叫的,有摔門磕桌凳的,還有砰砰拍皮球的,追逐打鬧的。”噢,這是從我賑災(zāi)房頂上傳來的埋怨聲。我剛要出門,又聽見壁燈發(fā)話了:“哎,我好難過呀,孩子們常常把我打開就忘記關(guān)了,太陽爺爺笑話我不知羞,還敢和他比明亮。”
同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些談話后會(huì)怎么想呢?大自然給了我們明媚的陽光,新鮮的空氣,燦爛的花朵,碧綠的草地,清清的自來水。學(xué)校給我們提供了漂亮的教室,明亮的電燈,嶄新的課桌,優(yōu)雅的環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣熱愛大自然,保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境呢?
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是四(4)班的陳瑤,今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍毫無退色。
古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一個(gè)人的成功的'取得,并不在于一朝一夕,而是長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)果!氨鶅鋈撸且蝗罩,講述的就是這個(gè)道理。
縱觀古今中外,凡是有所成就者,無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范;瘜W(xué)家諾貝爾,為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān),決心發(fā)明炸藥,于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,而這一關(guān)就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實(shí)驗(yàn)。最后一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí),突然一聲巨響,在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來,面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的,他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn),成功的女神才會(huì)眷顧他。
由此可見,成功來自勤奮。也許有人會(huì)說:“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實(shí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。愛迪生曾經(jīng)不是說過:“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見,天資對(duì)一個(gè)人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向,那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!
同學(xué)們,讓我們牢記古訓(xùn),循著偉人的足跡,勇敢地前進(jìn)吧,讓我們張開勤奮的風(fēng)帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,勇敢地前進(jìn)吧!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天是第XX個(gè)教師節(jié),是我在進(jìn)校度過的第九個(gè)教師節(jié),也是我第四次在教師節(jié)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,我的心情既激動(dòng)又愧疚,因?yàn)椋鰹橐幻胀ǖ慕處,我既沒有什么感人的事跡,又沒有什么出色的成績(jī),做的只是分內(nèi)事,在坐還有很多老師比我付出的更多,工作也更出色。因此,在此我真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝同事給予我的幫助和鼓勵(lì)。
有人說過教師從事的是一份良心工作,這一點(diǎn)我非常贊同。到師訓(xùn)部工作后,我并沒有因?yàn)樯倭似谀┛荚囋u(píng)比的壓力,而放松對(duì)自己的要求。因?yàn)槊棵吭跁?huì)上聽到校長(zhǎng)說我們是“師者師”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我就深感責(zé)任重大。我本是一名普通的小學(xué)教師,為了盡量無愧于這個(gè)稱號(hào),我把學(xué)習(xí)放在日常工作的首要位置,工作之余閱讀了很多有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,每天我都會(huì)瀏覽教育名家的博客,并加了吳正憲、李鎮(zhèn)西、梁恕儉、李炳亭等教育名人為好友,以便及時(shí)關(guān)注課改動(dòng)態(tài)。今年暑假的遠(yuǎn)程培訓(xùn)面授班,學(xué)校給我安排了20__年版稿《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀任務(wù),盡管網(wǎng)上還沒有這方面的資料,所有的內(nèi)容要一個(gè)字一個(gè)字打上去,我也非常樂意接受這項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲矣X得這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)時(shí),我不懂就問,記得其中有這樣一道題:“一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字至少多2,先顛倒三個(gè)數(shù)字的順序做減法,再顛倒差的順序做加法,結(jié)果都是1089,你能說出其中的原因嗎?”為了能站在小學(xué)生的角度解決這個(gè)問題,我不僅虛心向王老師請(qǐng)教,而且將這個(gè)問題發(fā)布在網(wǎng)上懸賞10財(cái)富值以尋求最佳解決方案。
我是個(gè)智商不高的人,但是努力是我不懈的追求!
最后,在今天這個(gè)特別的日子里,我衷心的祝愿各位教師節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。親愛的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:一日為師,終身為父。值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的家長(zhǎng)以及我可愛的同學(xué)們:
“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié),植樹節(jié)學(xué)生發(fā)言稿。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!我代表全班同學(xué),謝謝為我們組織這次活動(dòng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也謝謝學(xué)校和老師的大力支持(敬隊(duì)禮)。
植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展?梢詾槲覀冎苯犹峁┠静暮土指碑a(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘洌有更深刻的意義。我們?cè)诿利惖母咝乱恍W(xué)習(xí)、生活了六年,度過了難忘的童年時(shí)光。現(xiàn)在我們面臨畢業(yè),即將離開可愛的母校、可敬的老師、朝夕與共的同學(xué)了。讓我們把這份不舍、這份眷戀,把對(duì)母校深深的感謝以及我們對(duì)未來的希望寄托在一顆顆綠色的生命上。
親愛的同學(xué)們、親愛的爸爸媽媽們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同參與到綠色使者的活動(dòng)中,一起播種綠色,共植一片成長(zhǎng)林。
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇15
老師好:
你們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。現(xiàn)在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩嗎?
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
說了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們:
時(shí)光匆匆,歲月無情,我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家。為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體老少先隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。
作為一名已有五年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員,我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是一個(gè)正義性的組織,我們是新一代少年兒童,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,努力使自己成為一名合格的接班人。
作為少先隊(duì)員,我們要堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾,要遵守紀(jì)律,聽從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛,積極參加有益身心發(fā)展的活動(dòng),我們從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守少先隊(duì)守則,做一名勤奮、守紀(jì)、文明的好學(xué)生。
希望新隊(duì)員們和我們一起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,好好工作,好好勞動(dòng),滿懷信心地迎接明天的挑戰(zhàn),一起奮斗,一個(gè)拼搏,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是《歌頌?zāi)笎邸贰?/p>
世上最偉大的愛莫過于母愛。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!蓖瑢W(xué)們,在媽媽給你打點(diǎn)的行裝里,在媽媽給你的書信中,你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福。你可知道,對(duì)你千絲萬縷的掛念,使母親挨過多少不眠之夜,又有多少次她和你在夢(mèng)中相見。
同學(xué)們,縱然萬水千山走遍,你永遠(yuǎn)也走不出母親的胸懷。你就象一只風(fēng)箏,走得越遠(yuǎn),拴在母親心頭那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線就繃得越緊,母親的心就懸得越高。
同學(xué)們,團(tuán)聚時(shí)你可仔細(xì)端詳過母親,她的雙眼是否失去了光華,兩鬢是否平添了白發(fā)。
身處順境時(shí),你是否想到,她是你的第一任教師。是母愛點(diǎn)燃了你最初的智慧明燈;遭受挫折時(shí),你是否想到,正是母親的厚愛,扶平了你心頭的傷痕,使你重新鼓起前進(jìn)的勇氣,揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。人生旅途,溝溝坎坎,風(fēng)風(fēng)雨雨,母親的愛送我們一程又一程,直到她心血耗盡,永遠(yuǎn)閉上慈祥的雙眼。
世上母親千千萬,但她們有一個(gè)共同的心愿,愿自己的孩子健康、聰慧、善良、真誠(chéng);世上母親萬萬千,但她們一個(gè)共同的特征,那就是施不圖報(bào),無償付出。母親的全部含義只有兩個(gè)字,那就是奉獻(xiàn)。即使兒女再孝順,也報(bào)答不了母親的恩情。我們給母親的僅僅是一把土,而她給我們的卻是一座山。我們給母親的只是一條小河,而她給我們的卻是汪洋大海。
母親是一本無字的書,她教給我們無限的慈愛,也教給我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛;母親是一首無聲的歌,她默默地勞作,譜寫出一曲曲美妙的'樂章,播撒著人生的真諦。母親滋養(yǎng)著人間真善美,洗涮著世上假丑惡。母親是一團(tuán)不熄的火,她將自己燃燒,把世界照亮。失去母愛,天地將一片黑暗。
讓我們牢記母親的深沉與博大,無私與溫暖。
真想把自己化作一團(tuán)火,溫暖母親的心;真想把自己變成一座山,將母親的重負(fù)托起;真想把自己變成一泓清泉,洗去母親的倦容,擦亮她明亮的雙眼;真想將自己鑄成一塊鋼,為母親架起通向希望的橋梁,好讓母親跨越苦海,走向光明!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇19
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我叫,來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學(xué)51班。我今天演講的題目是《放飛理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
在演講之前,我想給大家講一個(gè)故事:在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)家在探險(xiǎn),但是就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候,一件不幸的事情發(fā)生了。他們的隊(duì)長(zhǎng)突然生病了,不得不永遠(yuǎn)呆在森林里。隊(duì)長(zhǎng)在彌留之際,遞給隊(duì)員一個(gè)盒子,告訴他們:你們走出森林后,把盒子交給我的一個(gè)朋友,你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西。為了得到比黃金更有價(jià)值的東西,三個(gè)隊(duì)員歷盡艱辛,努力走出森林,把盒子遞給隊(duì)長(zhǎng)的朋友。然而,這位朋友說他對(duì)此一無所知。最后,當(dāng)他們打開盒子時(shí),他們看到里面全是木頭。有什么比黃金更珍貴?而且木頭不值錢。
同學(xué)們,請(qǐng)想一想,他們真的一無所獲嗎?不,他們確實(shí)得到了比黃金更有價(jià)值的東西,也就是——生命。沒有隊(duì)長(zhǎng)就鼓勵(lì)
他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗,也許他們根本就走不出來。所以,我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗的這種精神!
自古以來有很多人為理想而奮斗著,囊螢映雪的車胤,謙虛好學(xué)的宋濂,為中華之崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生,但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。
兩年前,因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無數(shù)留守兒童中的`一員。兩年來,爸爸媽媽沒有回過家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒,當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí),我只有在一旁默默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),能得到媽媽的安慰和鼓勵(lì);我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí),有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺。
從那以后我就暗暗下定決心,一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國(guó)著名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁!蓖瑢W(xué)們,理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!同學(xué)們,讓我們一起放飛理想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
幼兒園講衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證,而人生的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!
謝謝大家!