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國旗下講話演講稿范文

發(fā)布時間:2023-08-10

國旗下講話演講稿范文(精選15篇)

國旗下講話演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

  神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

  《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友!兜茏右(guī)》是儒家的基礎,人性的基礎。

  《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務本,本務邦國自寧。

  俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習性已成,無能為力矣!三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。」;「教之道,貴以專!,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」,F(xiàn)在教學,壞在博與雜,且不重因果道德及學生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關鍵,有慧眼者,當見于此。

  國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國旗下講話演講稿范文 篇2

  自信能衡量我們的價值觀,是一個人自我認知的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了社會的正面,讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩,它是人生成功的支點。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國,平天下。”“格物”與“致和”正是我們現(xiàn)在所學,需要夯實基礎。同時,我們也需要“修身”,作為人生成功的支點,而修身的第一課便是學會自信。

  人生道漫漫,前方路茫茫。我們在人生的道路上,要想找尋成功的方向,就必須點亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行?v使前方有貌狼虎豹,荊棘萬千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經(jīng)萬險,以自信的姿態(tài)描繪大好河山,完成地理時代巨著《徐霞客游記》;李時珍二十七年訂證醫(yī)書,尋遍萬草,讓自信的人生留下醫(yī)學鴻篇《本草綱目》。古今中外無數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。

  以少勝多,兵出險招,化腐朽為神奇,是源于自信;大國博弈,冷靜沉著,語出驚人而不尖大國儀態(tài),是源于自信。這是自信的內在表現(xiàn),它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能,是絕處逢生的能量釋放。

  人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質,但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣,馬謖自負失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友,而自負則會成為成功的彈腳石。

  做為中學生,我們應有良好的狀態(tài)風貌,而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美好的印象。無論在學習還是事業(yè)上,自信都會為我們的成功助一臂之力,它是我們成功的支點。

  孔子曰:“人而無儀,不死何為。”自信是“儀”的外在表現(xiàn),人沒有自信,使不會展現(xiàn)出他的風采,那就更無“儀”可言了。對于自信,古代圣賢視之生死,可見其重要。我們更應該將其視為人生信條,作為打開成功之門的金鑰匙。

  我們擁有自信的人生,就無疑擁有一把斬除萬難,切斷重阻的利刃,在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲,讓我們在人生路上熠熠生輝。

國旗下講話演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  清晨為我們帶來了新的希望,為我們帶來希望的芬芳。

  這是我們奮斗的時光,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環(huán)境為我們提供了一個舒適的空間,在這樣舒適的環(huán)境之中,每天我們可以用功的學習,我們也可以珍惜每分每秒的前進。這不僅給我們帶來了一個好的狀態(tài),更是給我們帶來了一些不錯的外在條件,可以支撐著我們進行突破和探索,所以請大家珍惜現(xiàn)在,讓我們一同奮斗吧!同學!

  讓我們一起奮斗吧,同學。即使現(xiàn)在的我們依舊年紀比較小,但是我們始終明白,如果一個人不奮斗、不努力,則會停滯不前,也無法快速前進。和同齡人相比的話,我們則可能落后很多,所以現(xiàn)在的我們是不能夠停止的,我們應該樹立好奮斗的決心,不管什么時候,我們都應該拿出自己的決心來,在學習的這條路上,堅持往前,不再退縮。

  謝謝。

國旗下講話演講稿范文 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,問大家一個問題,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?

  我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……

  當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。

  當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。

  當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

  這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

  當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

  不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

  同學們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿范文 篇5

  老師們、同學們:我今天講話的主題是----“自信——創(chuàng)造自己的根基”。

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個努力工作的.人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書的人,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。高一、高二的期中考試將要進行,希望高一、高二的同學充滿自信地走進考場,做到考試誠信,力爭在期中考試中取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造一個全新的自我。高三的同學要把精力集中到學習中去,刻苦學習,備戰(zhàn)期中考試。力爭打好高三第一次正規(guī)戰(zhàn)役。

國旗下講話演講稿范文 篇6

  旋轉木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。

  早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。

  事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù):有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業(yè);有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。

  早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現(xiàn)自身夢想的力量。

  同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!

國旗下講話演講稿范文 篇7

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的五星紅旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。今天的國旗依然鮮艷,國歌依然莊嚴,但對我們來說卻有著深層次的含義,因為它預示著我們本學期就要結束,這也標志著本學年即將畫上圓滿的句號;厥准磳⑦^去的一年,全體師生在學校黨支部的正確帶領下,團結協(xié)作,務實創(chuàng)新,學校各項工作又有新飛躍,又上新臺階,學校先后復評為山東省規(guī)范化學校、淄博市文明單位、市藝術教育示范學校。迎接了山東省辦學條件標準化學校建設等多項驗收,先后為山東省小學語文課題成果展示會、桓臺縣小學語文教學研討會、全縣教育系統(tǒng)道德講堂觀摩交流會、全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉暨行風建設工作會議提供現(xiàn)場。承辦了十余次市縣級教學教研會議。學校在和諧、健康發(fā)展的同時,通過在教師隊伍中實施“五大工程”,在學生群體中開展“五節(jié)”活動,使師生的道德品質得到培養(yǎng),綜合素質有了顯著提升,一張張獎狀,一座座獎杯就是最有力的證明。

  一學年來,我們一直在拼搏,一直在努力,取得了可喜的成績,贏得了廣泛的贊譽,但我們更應該善始善終,面對即將到來的期末檢測,希望大家一定要靜下心來,好好復習,查缺補漏,爭取優(yōu)異的成績。面對即將到來的暑假,我知道大家有些興奮不已,在這里我想向同學們提兩點建議和要求。一是注意安全。做到人人講安全,事事講安全,時時講安全。要防止溺水事故發(fā)生,不擅自下水游泳,也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊嬉戲、玩耍。要注意交通安全,做好防雷擊、防火災、防觸電、防煤氣中毒、食物中毒、預防手足口等方面的工作,確保人身安全,過一個平安、愉快的暑假。二是合理安排假期時間。在老師和家長的幫助下,制定一個暑期活動計劃,認真完成老師布置的社會實踐作業(yè),積極參加體育鍛煉,增強體質,為踏上新征程做好準備。

  借此機會,我還想送給五年級同學幾句話,希望能與大家共勉。五年的歲月,既漫長又短暫;五年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。五年來,記錄下了多少苦辣酸甜!小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著你們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當你們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!我們期盼著你們在今后的學習生活中取得好成績,做一個合格的學子,做一個合格的公民,做一個有用的棟梁之才!

  最后,祝同學們在期末檢測中取得好成績,祝大家過一個安全、充實、有意義的暑假!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿范文 篇8

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘,讓閱讀成為習慣”。

  一個人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由地在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。我校在去年開展了首屆讀書活動,即黨史讀書節(jié)活動,其目的就是推進書香校園建設。在老師與同學們的共同努力下,該項讀書活動得以順利進行并取得圓滿成功,在這里我要感謝每一位師生對書香校園建設的大力支持。

  本學期,湖北省教育廳發(fā)出了《關于在全省中小學校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動的通知》,并確定今年閱讀活動的主題是“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”。根據(jù)《通知》精神,學校決定提出我校讀書活動之“晨讀一刻鐘”方略。此項活動的目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。

  在此,我代表校學生會提出開展“七個一”讀書活動倡議。

  “七個一”讀書活動的具體內容如下:

  1、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動;

  2、每周上好一節(jié)閱讀課,掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,學習撰寫讀后感,進行閱讀賞析。

  3、每月寫一篇讀書心得(非畢業(yè)年級),引導反思,提升閱讀效果;

  4、制作一張讀書卡,記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語句和主旨情節(jié);

  5、舉辦一次校級書畫作品展,展示讀書成果;

  6、舉行一次讀書交流會,交流閱讀心得體會,開展討論,碰撞思想,共同提高;

  7、郵寄一封閱讀書信,每人給同學、老師、親人、朋友郵寄一封書信,分享所讀的好書、抒發(fā)愛國愛校愛家鄉(xiāng)情結、倡導健康的學習生活方式等,推動全民閱讀活動。

  學校也將圍繞“七個一”開展書香班級、書香青年、精品閱讀項目、優(yōu)秀閱讀案例評選活動,對活動組織得力、效果良好的班級和個人進行表彰獎勵。

  老師們,同學們,我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。

  行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們長虹書香滿園!

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿范文 篇9

  敬重的各位教師同學們:

  大家好!下面帶來我的國旗下演講——今日,奮斗的起點

  有人說:人的一生有三天:昨天、今日和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由很多的今日構成的,由于不會珍惜今日的人,既不會感懷昨天,也不會向往明天。

  我們剛剛完畢了期中考試,有的同學取得了自己抱負的成績,也有的同學沒有如愿以償,無論你的成績是否如意,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結閱歷的加油站!讓我們在這個盛夏季節(jié),用自己學習的激情實現(xiàn)自己的目標,讓我們付出努力,由于一分耕耘,一分收獲。特殊是面臨馬上到來的升級考試,我們更應當努力。

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經(jīng)受跳進酷熱火海的苦痛,才能鍛造出最銳利的劍,是石頭就要經(jīng)受海沖浪打的苦痛,才能將自己割得棱角清楚,是海蚌就要經(jīng)受研磨的苦痛,才能孕育出光榮奪目的珍寶,這樣在遭受挫折中摸索前行,而不在苦痛中迷失方向,帶著抱負的拐杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”!

  昨天帶著回憶悄悄地逝去了,今日攜著盼望靜靜地降臨,而明天,又閃耀著光芒等待著人們,有人沉醉在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都遺忘了最應當珍視的是珍貴的今日。

  有的人會說:“今日,不就是短短的一天么?我明天開頭勤奮學習!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆忙,今日之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的`抱負,哪一天才能變?yōu)樾袆,變(yōu)楝F(xiàn)實呢?

  莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!蔽艺f:“拋棄今日的人,今日也會拋棄他,而被今日拋棄了的人,他也就沒有了明天!

  抓住了今日,就是抓住了把握獵取學問的時機。聰慧、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今日珍貴的時間虛擲給明天。

  相反,對于有些人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。假如這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的”悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著懊悔、痛惜和哀傷的淚水.....

  虛擲光陰,在折損著生命的光,準時努力,在開拓抱負的路。同學們,為了七月的收獲,為了不久的期末考試,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開頭,從今日開頭。

國旗下講話演講稿范文 篇10

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。

  大家都有理想。我們班劉力源同學的夢想是當一名科學家;王帥霖同學的夢想是考上北大清華;小鯉魚的夢想是打敗賴皮蛇;光頭強的夢想是把樹砍光……告訴大家一個秘密:我們班有很多很多人都想當偉大的科學家、發(fā)明家。你們羨慕不?

  對了,我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象,帶他倆環(huán)游世界!我要帶他倆看遍世界各國的美景,嘗遍世界各地的美食。我知道,憑我現(xiàn)在的能力是無法買到雪獒的,但我知道只要我好好學習,將來總有一天我會擁有我想要的一切!

  近段時間我特別想去香港,就在上周語文老師帶領我們一起學習了《香港,璀璨的明珠》這一課,這篇文章寫得可真美!學了這節(jié)課我知道了:香港是個萬國市場、美食天堂、旅游勝地,到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間!美麗的香港每時每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了,我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……

  晚上,我做了一個夢,我夢見我?guī)ьI著雪獒和大象徒步來到了香港,那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧,玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉,這兩個貪吃的家伙……

  夢中我發(fā)現(xiàn)自己真就變成了一名出色旅行家,我的想法也大膽起來-------我環(huán)游世界的夢想不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

  同學們,你們也有自己的夢想,讓我們一起來追逐自己的夢想吧!

國旗下講話演講稿范文 篇11

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

  過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

  老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

  同學們,作為莘莘學子,大家首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以大家要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,大家要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

  德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

  老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

國旗下講話演講稿范文 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年二班的陳哲鍇,今天,我演講的題目是《我的中國心》“長江長城黃山黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親……”每一次聽見這優(yōu)美的歌聲我就會回憶起祖國的點點滴滴。比如:上下五千年的歷史文明,祖國母親翻天覆地的進步,千年的英雄人物,還有祖國美麗的大好河山。

  我愛我的祖國,愛她悠久璀璨的歷史。唐代的詩、宋代的詞,就像兩個朝代的名片,介紹了中國的歷史文明;四大發(fā)明中的造紙術就像中國歷史千上璀璨的明珠;為中國人民帶來了史無前例的便利;四大名著中的《西游記》是中國文學史上的一朵美麗的花,它為神話帶來了一個全新的境界;四大國粹中的京劇,開創(chuàng)了武戲文唱的境界,這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片,承載了中國崛起的腳步。

  我愛祖國,愛她美麗無比的山河,我看到過:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,那飛流的水是歷史的見證者,他們看見了一個個輝煌的時代;一邊的陡壁像一位老當益壯的老人,靜靜的看著這里的變化;我去過:“鳳樓觀曉日,紫氣紫氣正冬呈”的沈陽故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩,一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng)造了一個個盛世;我來到過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,閃閃發(fā)光的湖水是詩人最好的朋友,一位又一位聞名遐耳的詩人在此創(chuàng)造一首又一首美妙的詩詞,斷橋殘雪、雷峰夕照,皆為這人間難得一見的美麗。這些景色已不是那可以用言語形容的單純的“景”了,而是中華文化最好的見證者。

  我愛祖國,愛她那翻天覆地的變化,從前人們饑寒交迫,現(xiàn)在人人小康;過去水里是烏黑烏黑的,如今人們可以在水中淘米、洗菜;從前外國人瞧不起中國,現(xiàn)在中國也不比外國差;從前中國人只能走在腳下的一方土地,現(xiàn)在可以走在月球上看見更美的地球。

  當然,祖國也有很多的美,說也說不盡,那么在祖國生日之際,讓我們一起說一句:“祖國母親生日快樂!”

國旗下講話演講稿范文 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(5)班的陳宇偉。今天我國旗下講話的題目就是《悅納他人,慷慨喝彩》。

  你是否因為他人的贊美而倍感欣慰,你是否因為他人的掌聲而更加賣力?你是否因為他人的喝彩而在人生的旅途中更加堅定呢?是的,這就是為他人喝彩的力量!

  有這樣一篇報道:中國選手丁俊輝。在斯諾克臺球中國公開賽上,一舉奪冠。但我們卻高興不起來,原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關鍵時刻。當對手正要擊打臺球時,有人對著他打開照相閃光燈,雜聲四起。當對手打出壞球時,有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時,我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國際比賽上,如此低劣的觀眾表現(xiàn),不僅讓外國選手很不高興,作為泱泱大國的一個公民,我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽,但卻輸了觀眾。

  難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的。約翰遜說過:“贊美如同黃金鉆石,因為缺少而變得有價值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋得住誘惑。”國際比賽中,為對手喝彩體現(xiàn)的是一個國家的素質和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,更能促進人與人的交往。

  然而在我們中間,卻有不少同學自己取得了成績,歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,則視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底里為他人喝彩!試想,如果一個人不懂得說“你做得很好”這五個字。又怎么能得到別人的掌聲和賞識呢?匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中表演出色,坐在臺下的貝多芬激動不已,連連對旁邊人說:“這個少年太優(yōu)秀了,他做得太好了!辈⒍啻紊吓_和李斯特擁抱、握手,熱情地鼓勵他。此后,他倆成為音樂上的摯友,共同創(chuàng)作曲目多達1000多首。正是因為貝多芬慧眼識英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一對志同道合的朋友,為人類音樂史寫下不朽的篇章。

  同學們,悅納他人,為別人喝彩,是智慧,它讓我們真誠地面對人生。悅納他人,為別人喝彩,也是一種人格的自我磨礪。悅納他人,為別人喝彩,更是人際關系的潤滑劑。今天你為別人喝彩了嗎?同學們,讓我們敞開心胸,擊響自己的雙手,敲響心靈的鐘聲,慷慨地為他人喝彩吧!

國旗下講話演講稿范文 篇14

  我們是自然界最聰明的動物,也是最善于思考的動物。我們常會問自己生命的意義,為何要活著。前進,是為了前進吧!只有不斷前進,不讓自己懈怠,才會發(fā)現(xiàn)人生的終極意義。

  馮驥才曾說過:“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你用多少時間,人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。”

  人是脆弱而堅強的動物,不過百年的時間卻能創(chuàng)造如此斑瀾的奇跡,因為人們懂得百尺竿頭,更進一步。

  百尺竿頭,更進一步是當你披荊斬棘登上山頂,仰望天空的時候,心里依然想著更遠的遠方;

  百尺竿頭,更進一步是懷著謙虛謹慎的態(tài)度,正確地對待自己的成績與進步。

  百尺竿頭,更進一步是放下過去的輝煌,用堅定的目尖,迎接下一個挑戰(zhàn)。

  魯迅說:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

  作為學生,我們無需面對淋漓的鮮血,但我們要面對即將到來的高考,面對這場殘酷的戰(zhàn)爭。那么如何提高自己的成績,如何自信地邁進理想的大學是我們面臨的最為重要的問題,要解決這些問題,我們必須要保持一顆永不自滿的心。

  面對較好的成績,我們不能盲目樂觀,假如我們陶醉于過去的幸福中,失敗遲早會來,在我們登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應有的態(tài)度。

  回顧歷史我們可以看到項羽面對大好形勢沾沾自喜,驕傲自大,最終烏江畔上演了“霸王別姬“,王安石筆下神童方仲永,有著驚人的天賦而不思進取,不知百尺竿頭,更進一步。最終泯然眾人矣,連王安石也為他惋惜。

  也有些同學,現(xiàn)在成績不夠理想,以前打下的基礎不夠扎實,但我們千萬不要放棄,一定要從現(xiàn)在開始端正自己的學習態(tài)度,認真聽講,正確對待每一次考試。我們要相信,失利也未必是件壞事,現(xiàn)在學習不夠好,不要緊,要相信,決戰(zhàn)高考,只要你真心真意付出,一切都來得及。

  愛迪生面對失敗,始終堅持,最終發(fā)明了電燈,為千家萬戶送去了寶貴的光明。

  這一切都告訴我們,無論何時,無論成功或者失敗,都不能止步或放棄,要真正的做到百尺竿頭,更進一步,那么怎樣才能做到百尺竿頭,更進一步呢?

  做到百尺竿頭,更進一步,我們需要銘記孔子的教導:“謙虛使人進步。”只有時刻保持謙虛的態(tài)度,你才能接受別人給你的良策忠言,你才有動力去開拓更大的空間,你才能避免走進自負的誤區(qū)。

  做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有開闊的視野,視野比知識更重要,擁有開闊的視野,你才會真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才會真正明白什么是值得自己不斷追尋的,只有眼界開闊了,你才不會成為現(xiàn)實生活的井底之蛙,坐井觀天。

  做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有堅強的意志,可以說每個人都有理想,每個人都曾為理想奮斗過,但并不是每個人都實現(xiàn)了自己的理想,因為當挫折、坎坷擋住人們的時候,有人選擇放棄,有人選擇堅持,因為取得一小點成績以后有人就驕傲自滿了,而有些人卻咬牙堅持,再接再厲。

  人生是旅途,沿途風景靜好淡遠,人生也會是戰(zhàn)場,充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車廂里欣賞地看著那些觸動心靈的風景,因為這樣的人生無味,像白開頭,而激烈的戰(zhàn)場上總是槍炮陣陣,挺下來的就是強者,傲視郡雄不在話下。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回敬你幾分收獲!

  最后,說得多,不如看得多,看得多,不如做得多,F(xiàn)在學習中,我們需要這種百尺竿頭更進一步境界,今后我們在社會中更這種鏡界。祝同學們在生活學習中百尺竿頭,更進一步。

國旗下講話演講稿范文 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》

  法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  昨日的習慣。已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。合:我們從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  謝謝大家!

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