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愛眼日開展國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-14

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿(精選19篇)

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好(敬隊(duì)禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國(guó)旗下講話,我演講的題目是:《愛護(hù)我們的'眼睛》。

  1996年,衛(wèi)生部、教育部等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的 6月6日為“全國(guó)愛眼日”。20__年6月6日是第27個(gè)“全國(guó)愛眼日”。

  現(xiàn)在,在中小學(xué)生群體里的近視眼越來(lái)越多了,教育部和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示,目前我國(guó)學(xué)生的近視率已經(jīng)居世界第二位,中小學(xué)生的近視率已經(jīng)超過百分之三十五,我國(guó)青少年因近視而致盲的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到30萬(wàn)人。由此可見,我們更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛,不讓它受到傷害。眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,就看不到美麗精彩的世界。眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗。視力的減弱,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多不便。那么,在使用眼睛的同小學(xué)生全國(guó)愛眼日演講稿小學(xué)生全國(guó)愛眼日演講稿時(shí),我們又應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

  一、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個(gè)一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學(xué)習(xí);不要長(zhǎng)時(shí)間看書;寫字看書應(yīng)每隔45分鐘休息一會(huì),望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅(jiān)持做好眼保健操。

  二、注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素a的魚肝油、奶類;富含維生素c的蔬菜水果對(duì)眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會(huì)暗淡無(wú)光,視力下降。

  三、我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩手機(jī)。每周定時(shí)剪短指甲。每學(xué)期定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,治療眼睛疾病。

  四、課間的時(shí)候,同學(xué)們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說(shuō)笑,用尺子追打。平時(shí)也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。

  所以,我們一定要愛護(hù)好眼睛,保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇2

  “如果夢(mèng)想有捷徑,那么這條路必須叫作堅(jiān)持!北恐氐耐鈿,保護(hù)著柔弱的身軀;細(xì)心翼翼的觸角,探尋者前進(jìn)的方向;一步一個(gè)腳印,朝著自我的目標(biāo)邁進(jìn)。

  成長(zhǎng)其實(shí)就是一本書,歡樂只是書中的詞匯。

  在春意盎然之時(shí),當(dāng)蝸牛看到葡萄架上的枝干開始發(fā)芽時(shí),它的心中滋生出一種新的念頭:我要在葡萄熟透之前爬上葡萄家。如同小時(shí)候的我們,看到春天中大雁在天際中掠過,懵懵懂懂的說(shuō):“我以后也要像那些大鳥一樣在藍(lán)天飛翔!蔽伵i_啟了它的旅程,我開啟了心中夢(mèng)想的大門。這是一種歡樂,成長(zhǎng)的歡樂。

  當(dāng)蝸?炫赖侥康牡刂畷r(shí),一場(chǎng)可惡的春雨無(wú)情的把蝸牛打下。一下子的努力消失在云際。而走過的鳥兒挺著一副傲氣的樣貌說(shuō)道:“別白費(fèi)力氣了,你在做一些不可能的事情!比缤覀?cè)趬?mèng)想的這一條路中遇到的挫折與失敗。在落魄中,他人無(wú)情的嘲笑,天意的玩弄。我們是否能夠像蝸牛一樣堅(jiān)持,屏除一切?此時(shí)此刻,心中滋生出一種強(qiáng)大的力量。我明白,我能夠的!這是一種成長(zhǎng),是一個(gè)過程,是一種歡樂。

  葡萄成熟之時(shí),堅(jiān)持不懈的蝸牛已經(jīng)得到了辛苦的成果。如果沒有當(dāng)初的堅(jiān)持,那結(jié)果有是怎樣?如同在夢(mèng)想的途中,經(jīng)過千萬(wàn)種暴風(fēng)雨,你是否還在堅(jiān)持?在這大千世界,蕓蕓眾生。如果你停住了夢(mèng)想的步伐,那么你將會(huì)是禿廢的碎片,傷人又無(wú)用。如果繼續(xù)努力,我們的世界就會(huì)變得不一樣。

  初中生的我,開始懂得堅(jiān)持。這一路,跌跌撞撞,從懵懵懂懂的小娃子,變成有夢(mèng)想,有追求的青年。這是成長(zhǎng),這是歡樂。因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)橛袌?jiān)持,因?yàn)橛信,成長(zhǎng)多了一份精彩,多了一份歡樂。這就是成長(zhǎng)的歡樂。

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們大家好!驅(qū)趕秋日的涼意,點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情。我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),這將是一次體魄與耐力的比拼。我們也將在這片賽場(chǎng)上一展英姿,收獲我們的運(yùn)動(dòng)成果。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校身體素質(zhì)好壞的標(biāo)志,也是各個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)。沒有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成果沒有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上, “重在參與”展現(xiàn)著我們積極的心態(tài),“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)涵著我們的集體注意情懷,“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。賽場(chǎng)上人人都是勝利者。結(jié)果并不重要,但智力與體力,競(jìng)爭(zhēng)與拼搏將是我們追求的方向。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平、檢驗(yàn)我們班級(jí)的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運(yùn)動(dòng)會(huì)中比的不僅是我們的運(yùn)動(dòng)水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對(duì)德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

  體育精神,是一種自我超越精神。戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們自己認(rèn)為我們完成了自己覺得平時(shí)無(wú)法完成的比賽,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神,是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。比賽時(shí),熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力、比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶、失敗時(shí)聽到一句輕輕的安慰會(huì)讓人感動(dòng)萬(wàn)分。

  經(jīng)過我們的共同努力,我們有理由期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將創(chuàng)造出新的好成績(jī)!我們有信心期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將展示出我校充滿活力的面貌!

  超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。

  同時(shí)我們還應(yīng)該傳承文明競(jìng)技,比賽風(fēng)尚,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。文明參賽,文明參觀是我們的責(zé)任。 運(yùn)動(dòng)會(huì)后,希望我們的同學(xué)能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來(lái)。遷移到學(xué)習(xí)生活中去,使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。

  同學(xué)們,大家運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的秋日,天空將會(huì)更遼遠(yuǎn)、廣闊。

  最后,預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)圓滿成功!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是:紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)文化。

  眾所周知,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多故事。屈原的國(guó)家楚國(guó)被入侵,屈原跳江身亡,屈原死后,楚國(guó)人民劃著龍舟,把粽子和雞蛋扔進(jìn)河里,不讓魚吃屈原的身體。

  民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!倍宋绻(jié)到底有哪些習(xí)俗?

  端午節(jié)吃粽子是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子皮是由葉子做成的',粽子里面有很多種餡料。吃粽子的習(xí)俗已經(jīng)廣為流傳。同學(xué)們,我想問大家?guī)讉(gè)問題,你們吃過哪些餡?的粽子?你做過粽子嗎?

  最常見的是用糯米或棗子包粽子。我記得,在幼兒園,端午節(jié)前舉行了一次包粽子,當(dāng)時(shí)我和奶奶都參加了。每逢端午節(jié),社區(qū)還會(huì)組織各民族居民一起包粽子。

  賽龍舟也是端午節(jié)的習(xí)俗。每年電視上都有龍舟比賽。

  我從我母親那里聽說(shuō)在她的家鄉(xiāng)有很多活動(dòng)來(lái)紀(jì)念端午節(jié)。例如,清晨用艾葉、艾草、冬瓜插在門上洗手洗臉,用草藥做一些包,給小孩子戴五彩線,煮雞蛋,包粽子等,歡欣鼓舞?傊@個(gè)節(jié)日是非常重要的,是一個(gè)大的民間節(jié)日。

  在端午節(jié)之前是中國(guó)的兒童節(jié)日,每年人們都會(huì)拿五彩線團(tuán)五彩球,在每年的五月初五的后一個(gè)雨天,人們會(huì)把球扔到下雨的地方,傳說(shuō)這樣活給人帶來(lái)好運(yùn)。

  我國(guó)歷來(lái)重視傳統(tǒng)節(jié)日。近年來(lái),端午節(jié)作為法定節(jié)日,全國(guó)人民慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在這里,我特別想說(shuō)的是,有很多人忽視了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡外國(guó)的西方節(jié)日,如圣誕節(jié),愚人節(jié),萬(wàn)圣節(jié),這是不提倡的,我們是中國(guó)人,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后有著深厚的傳統(tǒng)文化,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,身心都受到洗禮,我們應(yīng)該自豪自己是中國(guó)人!

  同學(xué)們,屈原的故事離我們很遠(yuǎn),但他的愛國(guó)情懷卻離我們很近。熱愛偉大的祖國(guó),建設(shè)美麗的家園,我們需要每一代中華傳統(tǒng)文化的傳承,我們是祖國(guó)的未來(lái),要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人!

  謝謝大家。

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位贊助嘉賓和友好來(lái)賓, 親愛的殘疾人兄弟姐妹們:大家上午好!

  今天,我們齊聚在這里,以寶貴的人道主義情懷和自強(qiáng)不息的堅(jiān)毅,舉辦第_屆全國(guó)助殘日活動(dòng)。向社會(huì)展示我們的形象和風(fēng)貌,宣示我們的決心和訴求!

  首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,歡迎來(lái)自__省__市肢協(xié),__區(qū)肢協(xié)、_縣肢協(xié)和__殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們的活動(dòng),給我們以指導(dǎo)和支持。(鼓掌)

  自1990年審議通過的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定,1991年5月實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái)的_年,我縣殘疾人事業(yè)在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,有縣殘聯(lián)各屆工作班子的艱苦努力,《殘疾人保障法》得到切實(shí)貫徹落實(shí),我們殘疾人群體的生活環(huán)境、生存狀態(tài)有了明顯改善;全社會(huì)尊重、關(guān)心殘疾人,扶殘助殘的良好風(fēng)氣日益濃厚,蔚成風(fēng)氣;幫助殘疾人“共享文明成果,實(shí)現(xiàn)同步小康”,正在成為全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)。

  _年來(lái),回首往事,撫今追昔,我們對(duì)這個(gè)偉大的時(shí)代和溫情的社會(huì),充滿了深深的感激:

  ——感謝黨和政府給予我們優(yōu)越的政策和法制的護(hù)佑,為我們鋪路搭橋。讓我們面前的道路越來(lái)越寬廣,越來(lái)越亮堂!

  ——感謝__縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把黨的政策和《殘疾人保障法》化為陽(yáng)光雨露,使各項(xiàng)扶殘助困政策得以落實(shí)!

  ——感謝__殘聯(lián)的各屆領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,是你們以博大的愛心、忘我的工作,讓我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候得到幫助,使我們?cè)诮^望的時(shí)候獲得希望!

  ——感謝一切關(guān)注扶持殘疾人群體的所有健全人朋友。是你們的及時(shí)扶助和善行義舉,讓我們渡過了生活的難關(guān),感受到社會(huì)的美好和溫暖!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  殘疾是人類在文明進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步中付出的代價(jià)。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)殘疾人的感情和態(tài)度,是這個(gè)國(guó)家和地區(qū)文明程度高低的尺度和標(biāo)志。殘疾人群體是一個(gè)特殊困難的群體。正是由于上述種.種,全社會(huì)用愛心溫暖和塑造了這個(gè)群體,幫助他們從社會(huì)的邊緣回歸了社會(huì)。我縣殘疾人在生存環(huán)境得到改善的同時(shí),精神面貌也發(fā)生了根本的改變:一大批殘疾人朋友投身改革開放的時(shí)代潮流,用他們的聰明才智,在農(nóng)村,在工礦企業(yè),在教育文化戰(zhàn)線和健全人一道,為家鄉(xiāng)建設(shè)和縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做出了顯著成績(jī),受到了各級(jí)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)民眾的贊揚(yáng),展現(xiàn)出了殘疾人群體自尊、自信、自強(qiáng)、自立的嶄新時(shí)代風(fēng)貌。

  今天,他們中的一部分代表,就要借助這方平臺(tái),或引吭高歌,或翩翩起舞,或吹拉彈唱,或表演他們精湛的技藝,以此來(lái)展示他們堅(jiān)強(qiáng)自信的頑強(qiáng)精神和聰明才智,以此作為向社會(huì)的一次匯報(bào)。

  最后,我謹(jǐn)代表全縣9萬(wàn)多殘疾人朋友,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位贊助嘉賓和兄弟協(xié)會(huì)的來(lái)賓。感謝你們蒞臨我們的活動(dòng)!

  祝本次活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家。

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué):大家好!

  今天我演講的題目是《千里之行,始于足下》。

  一千里的目標(biāo),千里馬也要一步一步地走,劣種的老馬一步一步也能走完。同學(xué)們,你愿做一匹什么樣的馬?

  初一的同學(xué)們,我們剛剛來(lái)到這美麗的俊波校園,一切都是新的,新的同學(xué),新的老師,新的校園,新的課本,新的知識(shí),甚至是全新的自我。剛剛上初中,我們仿佛又回到了一、二年級(jí)的幼稚,什么都不懂,什么都在問,就像一張白紙,茫然一片,我們的人生正等著我們?nèi)ブP,是快樂,是憂傷,是勤奮,是懶惰,是奮進(jìn),是懈怠,也等著我們?nèi)ゾ駬。不必急于成為千里馬,因?yàn)橹挥袠淞⒄_遠(yuǎn)大的目標(biāo),并走好每一步,才能獲得成功。所以走好第一步尤為重要。

  初二的哥哥姐姐們,你們正處于學(xué)習(xí)的過渡期,所以這第一步對(duì)你們更加重要,前路的茫然已漸漸開始明確,你們今天的奮斗預(yù)示著你們將來(lái)的成就,你們現(xiàn)在的努力代表你們未來(lái)的成果。此時(shí)此刻,這一步不僅要踏在前進(jìn)的路上,更要踏在你們的心上。輕快的腳步,印下深深的足跡,每一步,都沉淀著心血,沉淀著希望,都沉淀著你們內(nèi)心的亢奮!走好初二這一步,將讓你們走好初三的下一步!

  初三的大哥哥大姐姐們,你們是我們的榜樣,是俊波的驕傲,是老師們辛勤勞作三年后,即將成熟的果實(shí),在你們面前,有著一條更長(zhǎng)的路,它等待著你們,堅(jiān)定而又沉著的前程,它在召喚著你們:“走出第一步吧!”前方的困難,更苦,但前方的幸福,也更甜。你們托著希望在俊波起航,也將載滿成功歸來(lái)!

  千里之行,始于足下,未來(lái)如何?明天有霧,但不直視去面對(duì)前方之路,就永遠(yuǎn)也看不到成功!走出了第一步,才會(huì)有第二步。請(qǐng)同學(xué)們慎重走好第一步,你一定能鑄就輝煌!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇7

  甲:敬愛的老師們。

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著一陣陣動(dòng)聽既熟悉的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是來(lái)自四年二班的主持人:姜麗頔。

  乙:我是主持人:王齊心,這次紅領(lǐng)巾廣播站為呈現(xiàn):中華小故事、歡樂恰恰恰、小小保護(hù)傘和doreme點(diǎn)歌臺(tái)。

  甲:今天 ,中華小故事為大家講述《世外桃源》這個(gè)成語(yǔ)故事,大意是這樣的:“有個(gè)漁夫無(wú)意中發(fā)現(xiàn)溪水邊發(fā)現(xiàn)一片桃園,還有個(gè)小洞,穿過去是一個(gè)與世隔絕的村莊。這里房屋整齊,村民安居樂業(yè)。人們熱情好客,殺雞擺酒招待漁夫。漁夫住了很久才出去。后來(lái)他又想去,可再也找不的那個(gè)地方了!边@個(gè)故事告訴我們:原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界的道理!

  乙:我們聽完了故事也該讓大家笑一笑了,請(qǐng)聽下面的笑話《通知》說(shuō):小明拿著一個(gè)通知寫著:“上課玩紙飛機(jī),用彈弓打同學(xué),上課不認(rèn)真等等!卑职执笈f(shuō)道:“小明,這是怎么一回事!”“把你別吼我,這是在你的箱子里找到的!

  甲:小小保護(hù)傘這次告訴大家該怎樣防暑:

  1、溫水沖澡:最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴,特別是在睡前進(jìn)行。

  2、選好枕具:使用羽毛或絨毛枕頭,枕套最好是棉質(zhì)的,合成纖維的枕套會(huì)積累熱量。

  3、涼水沖手腕:每隔幾小時(shí)用自來(lái)水沖手腕5秒,因?yàn)槭滞笫莿?dòng)脈流過的地方,這樣可降低血液溫度。

  4、喝菊花茶:菊花茶能夠降溫醒腦。

  5、使用冰袋:可重復(fù)使用的冰袋是很好的降低皮膚溫度的工具,里面預(yù)充的液體有降溫效果等。

  乙:讓我們通過《范兒》這首充滿活力的歌打打精神!

  合:朋友們下次見!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇8

  謝謝各位同學(xué)和老師,在這樣一個(gè)寶貴美好的清晨來(lái)聽我演講。

  事實(shí)上,這個(gè)清晨之所以美好,除了灑進(jìn)每個(gè)人心里的陽(yáng)光,還有一個(gè)重要的原因:那就是20xx年楊浦實(shí)驗(yàn)讀書節(jié)開幕了。

  每年四月我都極其期待這場(chǎng)校園文化的盛會(huì)。南宋理學(xué)家朱熹在《觀書有感》中寫道:

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。

  要想渠水清澈如許,就必須要有源頭活水!這源頭活水就是閱讀!沒有比悅讀更讓我振奮開心的事了!我真心希望在場(chǎng)的所有孩子都能愛上悅讀,因?yàn)樗龝?huì)使你的人生發(fā)生極其微妙而令人驚異的變化。缺少悅讀,你的人生就是空白和灰暗的人生。北宋詩(shī)人黃山谷說(shuō):“三日不讀書,便覺面目可憎!”就是不閱讀最精彩的注解。

  我的人生有三本書愿與大家分享!它們讓我時(shí)時(shí)想忘卻,又時(shí)時(shí)浮上心頭。

  第一本書是我父親親手遞給我的。父親初中文化,文革時(shí)他是紅衛(wèi)兵,每每跟著別人去抄家,他就弄不懂一件事:為何一燒書就會(huì)有人痛心疾首?有一次,他偷偷留下一本書,到我讀書時(shí),他把書給我了,這本書的名字叫《論語(yǔ)》。我至今還記得當(dāng)時(shí)情景:父親看著我的眼睛,認(rèn)真說(shuō):“我讀不懂這本書,但我相信你可以!”我接過書的時(shí)候,正好是初中一年級(jí)。我記住了我那燒一輩子鍋爐的父親眼中乃至內(nèi)心深處的一絲愧疚和無(wú)助。

  第二本書是我的老師送給我的。那時(shí)我是一名師范生,拿著微薄的師范獎(jiǎng)學(xué)金,過著清苦的讀書生涯。當(dāng)我告訴我的班主任陳老師,我放在書包里的飯錢被小偷光顧后,我發(fā)現(xiàn)她把她自己的錢夾在一本書里送到我手里。

  這本書的名字叫《老人與海》。陳老師用海明威筆下圣地亞哥的悲壯故事告訴我:人可以被打敗,但人的精神不能被屈服!

  第三本書是我的學(xué)生送給我的。為了這本書,她凌晨四點(diǎn)去上海書城排隊(duì),當(dāng)她把這本鮮紅封面的余華親筆簽名的《許三觀記》送到我手里時(shí),我頓時(shí)淚奔:沒有比這更好的教師節(jié)禮物了!

  書,蘊(yùn)有我一生親人的體溫;書,影響我一生做人的準(zhǔn)則;書,留下我一生師友的摯情。

  面對(duì)我眼前的可愛美好的學(xué)生們,我還想說(shuō)閱讀還要有三顆心!

  一顆是敬畏心;一顆是執(zhí)著心;一顆是同情心。

  敬畏心是我們讀書做人的根本,沒有這顆心,讀書何用?沒有這顆心,做人無(wú)益!

  執(zhí)著心最好比喻:把書當(dāng)成你的戀人一樣追求,執(zhí)書之頁(yè),與書偕老。書,斷不會(huì)負(fù)你!

  同情心是要你將心比心。讀一本書,就要融入這本書去,你就是主人公;你就是主角;你就擁有書里的一切境遇……

  當(dāng)我在校園里,踏著晨曦的微光一路走來(lái),想到我將要在這里講述人生最美好的體驗(yàn)——悅讀,我不禁心馳神往,不能自已,請(qǐng)?jiān)试S我用即興創(chuàng)作的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講:

  讓我們?cè)谖淖掷镒杂珊粑?/p>

  讓我們?cè)跁憷镫S性徜徉

  閱讀是心靈在遠(yuǎn)行

  閱讀是智慧在漫步

  閱讀是人生最美好的的選擇

  閱讀是人生最詩(shī)意的習(xí)慣

  我們不能讓孩子的腦袋

  空空如也

  我們必須用自己的激情

  來(lái)開啟

  來(lái)點(diǎn)燃

  孩子們的內(nèi)心

  讓他們走在

  人生大道上

  可以

  心智健康 內(nèi)心充實(shí) 靈魂豐盈

  現(xiàn)在就開始閱讀吧

  你絕不是最后一個(gè)

  現(xiàn)在就開始閱讀吧

  從你收獲第一次

  悅讀的微笑開始

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇9

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,就到了20__年。我理想中的北京:天空是那么的藍(lán),空氣是那么的鮮,草地是那么的綠,花兒是那么的艷,那一切的一切,好像都是在迎接一個(gè)讓人盼望已久的時(shí)刻。20__年8月8日是13億中國(guó)人民都向往的`神圣時(shí)刻。20__這個(gè)奧運(yùn)年給我們中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)比的快樂和喜悅!中國(guó)人將要把快樂和喜悅帶給全世界!

  那一刻,北京奧運(yùn)會(huì)將在鳥巢正式啟動(dòng)。世界各國(guó)的奧運(yùn)健兒,走在這雄偉美麗的建筑中,體會(huì)著中華幾千年的燦爛文化。當(dāng)國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我興奮地?fù)]舞著小國(guó)旗。我要向全世界的人民表達(dá)出我此刻激動(dòng)的心情!我要將快樂灑遍全世界!和全世界人民一起分享快樂!那時(shí),我們將多么驕傲!多么自豪!

  今天是一個(gè)令人高興的日子,我和家人興高采烈地來(lái)到了水立方,觀看跳水比賽。入場(chǎng)后,我看到水立方真的好大,大得讓人感到心曠神怡。這里人山人海,全國(guó)各地的朋友都趕到這里來(lái)觀看比賽。

  在這里,有一位來(lái)自美國(guó)的朋友向我打招呼,我用英語(yǔ)說(shuō):“Hello! My names Huang Xi.Welcome to ourBeiJing!”這位外國(guó)朋友顯得很高興,我還向這位外國(guó)朋友講述了中國(guó)的名勝古跡,和有關(guān)中國(guó)的歷史文化,這位外國(guó)朋友還夸我英語(yǔ)說(shuō)得很好呢!聽到這里,我心里得意洋洋的,高興極了!

  接著,運(yùn)動(dòng)員們就依次出場(chǎng)了,個(gè)個(gè)都精神十足的,充滿了自信心。我高興地舉起五星紅旗,為夢(mèng)之隊(duì)吶喊助威!郭晶晶和夢(mèng)之隊(duì)的其他隊(duì)員,好像聽到了我為他們加油,個(gè)個(gè)都發(fā)揮了自己的實(shí)力。比賽過程中,美國(guó)和英國(guó)加上中國(guó)的夢(mèng)之隊(duì),展開了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)!比賽快結(jié)束了,郭晶晶面對(duì)這最后一跳,顯然很緊張,我也很替她緊張。我在心里拼了命地喊著:郭晶晶加油啊!果然,這最后一跳贏得了觀眾雷鳴般的掌聲,夢(mèng)之隊(duì)贏了!我拼命地鼓著,喊著!我真為郭晶晶感到高興!真為夢(mèng)之隊(duì)感到高興!

  夢(mèng)之隊(duì)獲得了冠軍!我控制不住自己的喜悅!拼命地為夢(mèng)之隊(duì)加油!我相信,夢(mèng)之隊(duì)下一次會(huì)取得更好的成績(jī)!會(huì)再一次拿到金牌!會(huì)在一次贏得觀眾的掌聲!會(huì)再一次另世界震撼!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這讓中國(guó)人驕傲,自豪的日子!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)下的光榮歷史!

  雖然,我不像志愿者那樣直接為奧運(yùn)獻(xiàn)上自己的力量,但我也會(huì)為奧運(yùn)獻(xiàn)上自己的微薄之力!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起為北京加油!為中國(guó)加油!為奧運(yùn)加油!!!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇10

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語(yǔ)言,成了的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取得了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心,戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇11

  地球是我們美好的家園,我們?cè)谶@里創(chuàng)造光輝的歷史,譜寫著充滿生命意義的歌曲?墒侵钡蕉酒烦霈F(xiàn),一切都變了。毒品不僅破壞了社會(huì)風(fēng)氣,危害下一代,還傳播疾病,破壞我們美好的家園。

  毒品對(duì)人的身心危害嚴(yán)重。吸毒會(huì)導(dǎo)致精神分裂、血管硬化,嚴(yán)重影響生殖和免疫能力。毒癮發(fā)作時(shí),如萬(wàn)蟻嚙骨,萬(wàn)針刺心,求生不得,求死不能,如同人間活鬼。吸毒易感染艾滋病,世界上超過一半艾滋病患者都是由注射毒品而感染的。吸毒成癮到死亡平均只有8年時(shí)間;吸毒上癮,心癮難除,一生受折磨。

  吸毒耗費(fèi)巨大,十有八九傾家蕩產(chǎn)。吸毒者往往道道德泯滅,不顧念親情,拋妻別子,懺逆不孝,甚至?xí)鲑u骨肉,殘害親人。后代往往先天有毒癮、癡呆畸型。

  看完上面毒品對(duì)人類的危害之后,你一定在瑟瑟發(fā)抖了吧,有些毒販還大言不慚的說(shuō):毒品是減輕人生活憂愁的佳品。是的,毒品的確會(huì)讓人短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生飄飄欲仙的感覺,但一但停止但脫離毒品后,無(wú)法抵御的毒癮會(huì)把人折磨得求生不能,求死不得,還會(huì)減少壽命,這樣的“消愁”方法,你會(huì)用嗎?

  我們小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才。更不應(yīng)該吸毒,這不但會(huì)讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降,還會(huì)讓我們?nèi)ネ当I、搶劫甚至做犯法的事情!在?谑行阌⑿^(qū)陳先生的14歲兒子受吸毒仔控制,由一名在校中學(xué)生輟學(xué)變成了小偷,并因搶劫偷竊被派出所抓過兩次,現(xiàn)在與吸毒仔混在一起不再回家了。還有一位叫王強(qiáng)的同學(xué),他是班上是成績(jī)是名列前茅,自從被別人引誘吸一口時(shí),忍不住吸了第二口,第二口吸完后,出現(xiàn)了第三口、第四口……漸漸的,他毒癮越來(lái)越大,經(jīng)常逃課,成績(jī)也直線下降,毒品毀了一位優(yōu)秀的學(xué)生!

  毒品對(duì)家庭危害更大,家里一旦出現(xiàn)了吸毒者,在他自我毀滅的同時(shí)也在毀滅家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)困難、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。所以,不要拿自己和家人的生命終身幸福去做代價(jià)!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們國(guó)旗下的題目是《寄予中秋》。

  中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣皎皎似鏡。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們?nèi)说膱F(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

  同學(xué)們你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

  “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

  中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好未來(lái)的向往。

  人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”被稱為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報(bào)效祖!古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó);更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國(guó)的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……

  在這佳節(jié)到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:

  第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!

  第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信。

  第三,為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則強(qiáng),我們是國(guó)家的希望!

  最后我衷心地向?qū)W校的各位,忘我工作的老師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇13

  本學(xué)期將近尾聲,這是一個(gè)相對(duì)而言比較累的時(shí)期,需要我們以一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì)挑戰(zhàn),不把考試看得太重,也不要把考試看得太輕。需要我們以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。相信自己:我能行!我們都是酵母菌,缺氧的環(huán)境打不倒我們,富氧的環(huán)境我們更能夠頑強(qiáng)地生存!

  沖刺之際,怎么辦?

  首先,復(fù)習(xí)應(yīng)該有計(jì)劃有條理地進(jìn)行。

  這段時(shí)間,我們可以多做一做課外的練習(xí)來(lái)達(dá)成對(duì)課內(nèi)知識(shí)的補(bǔ)充,然后再對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納,加深理解。我認(rèn)為,一份符合自己實(shí)際情況的計(jì)劃會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)效率的提高有不小的幫助。

  其次,復(fù)習(xí)應(yīng)把握重點(diǎn),兼顧全局。

  在復(fù)習(xí)的過程中,我們要明確自己的弱點(diǎn),集中突破。同時(shí)也不能因點(diǎn)失面,因小失大。我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就常常會(huì)估算一下剩余的時(shí)間和工作量,如果時(shí)間足夠,我就會(huì)在重點(diǎn)上多花一點(diǎn)時(shí)間。如果時(shí)間較緊,我通常會(huì)加快復(fù)習(xí)速度,忽略次要矛盾,采用跳躍式復(fù)習(xí)法。

  當(dāng)然,復(fù)習(xí)也不能忽視了身體的健康。

  隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,一些同學(xué)會(huì)過于關(guān)注學(xué)習(xí)而忽視了自己的身體。從哲學(xué)觀點(diǎn)上來(lái)講,身體是物質(zhì)的存在,學(xué)習(xí)是精神的拓展。過度關(guān)注精神的拓展而忽視物質(zhì)的存在,很顯然是本末倒置的。因而,我們應(yīng)該在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出那么一小段的時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育鍛煉,這樣也有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。行動(dòng)起來(lái)吧!我們應(yīng)該譜寫出自己奮斗的樂章!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是高一14班的,今天我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)實(shí)做人,守信處事》。誠(chéng),是誠(chéng)實(shí),忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,是守信,遵守諾言、不虛偽欺詐。言必信,行必果;一言既出,駟馬難追,這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

  兩千多年前的孔子,就曾著書立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本。曾子殺彘,一諾千金;商鞅立木,以信取民。“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”,是商家骨子里的行業(yè)誠(chéng)信;“減排治污,保護(hù)環(huán)境”,是廠家應(yīng)有的行業(yè)自律;“不入己腹,勿施于人”,是餐飲應(yīng)恪守的行業(yè)準(zhǔn)則。

  只有誠(chéng)信才能立足于社會(huì)。若一個(gè)人在任何時(shí)候都能做到表里如一,一定會(huì)得到別人的'尊敬。若一個(gè)人沒有了信用,那他就失去了在社會(huì)中的立足之地。

  同學(xué)們,請(qǐng)記。赫嬲\(chéng)無(wú)價(jià)!從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,誠(chéng)實(shí)守信、言而有之、說(shuō)到做到,做一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。只有這樣,誠(chéng)信才能布滿我們校園的每個(gè)角落。誠(chéng)信重在堅(jiān)持,貴在積累,讓它們成為我們根深蒂固的品格,讓它們?nèi)谶M(jìn)我們的血液,讓它們潤(rùn)澤我們的美好年華。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  野生動(dòng)物是大自然的精靈、人類的朋友,是上蒼賦予我們的寶貴資源,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,同時(shí),也是許多病毒的攜帶者、病毒的自然宿主。

  自覺遵守野生動(dòng)物保護(hù)的法律法規(guī),拒絕一切獵捕、人工繁育、出售收購(gòu)、運(yùn)輸寄遞和公眾展演等經(jīng)營(yíng)利用野生動(dòng)物的行為。

  樹立文明飲食觀,不以食“野味”為樂,不以“山珍”款待賓朋為榮,共同保護(hù)野生動(dòng)物的生存環(huán)境。

  增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí),積極舉報(bào)一切有關(guān)野生動(dòng)物的違法行為,營(yíng)造全民參與野生動(dòng)物保護(hù)的良好氛圍。

  保護(hù)野生動(dòng)物,關(guān)系你我的健康,關(guān)系人類的生存和發(fā)展!保護(hù)環(huán)境,共建生態(tài)文明,呵護(hù)美麗家園,促進(jìn)人與自然和諧共生,是我們共同的責(zé)任。

  讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴做起:“保護(hù)野生動(dòng)物,拒食野生動(dòng)物,拒售野生動(dòng)物,爭(zhēng)做文明公民”!

  謝謝大家!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時(shí),我們站在國(guó)旗下緬懷和紀(jì)念革命先烈。

  站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的。因?yàn)閲?guó)旗是無(wú)數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。

  面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢? 烈士們雖然離開了我們,但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在我們的心中呢? 我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途, 他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們?cè)跉埍┑臄橙嗣媲,前仆后繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊梁。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,為國(guó)捐軀的犧牲精神和反抗外來(lái)侵略的高尚民族氣節(jié),永遠(yuǎn)值得后人景仰!

  同學(xué)們,革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,如今,我們每一個(gè)同學(xué),作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)和諧的社會(huì),面對(duì)美好的未來(lái),就更應(yīng)該具有愛國(guó)之情,更應(yīng)該樹立報(bào)國(guó)之心。 因?yàn)槲覀?mdash;—每一個(gè)人都是時(shí)代的幸運(yùn)兒,都是新中國(guó)的未來(lái),都是祖國(guó)的希望。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇17

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “世界上沒有笨的人,僅有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董教師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  每一天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董教師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董教師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先明白它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。

  上課時(shí),董教師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅之后董教師會(huì)把這課的中心讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問題,董教師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董教師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董教師幫忙那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

  我們不僅僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。

  每當(dāng)教師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自我想一想,要是自我實(shí)在想不出來(lái)的`話,我們會(huì)問一問同學(xué)或教師,董教師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董教師能夠再教一遍,一向到弄懂為止,董教師才放心。

  董教師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)教師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇18

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。

  站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

  面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  先烈們永垂不朽!

愛眼日開展國(guó)旗下演講稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  或許你認(rèn)為花是那么嬌艷美麗,葉是那么青翠欲滴,果是那么香甜誘人?墒悄阌邢脒^是什么使它們變得如此惹人喜愛嗎?

  “是根”!沒錯(cuò),就是根。根整天呆在陰暗的泥潭里,過著永不見天日的日子。而花兒、葉子、果實(shí)每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光,享受著雨露的滋潤(rùn),接受著路人贊賞的`目光……過的快樂而又幸福。但是根從來(lái)都不會(huì)抱怨什么,總是默默無(wú)聞的在泥土里為花兒、葉子、果實(shí)貢獻(xiàn)著營(yíng)養(yǎng),使它們更加美麗動(dòng)人。這難道不是很偉大嗎?它無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,只是為了別人,我不由得敬佩起根來(lái)。

  根的無(wú)私奉獻(xiàn)使我想到了教師。人們都說(shuō):“老師像蠟燭,為我們照亮前面的路,卻燃燒了自己!被蛟S這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”吧!教師的事業(yè)是崇高的,也是神圣的,“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但也唯有這種痛苦能把深沉給予我們!”沒錯(cuò),教師的工資并不是很多,但他們總能用汗水揮灑三尺講臺(tái),孜孜不倦地教誨著我們,可是卻還有一些淘氣的孩子,不懂老師的心,總是讓老師們操心煩惱。真是不應(yīng)該呀!忙碌了一天的老師回到家中,表面上是下班了,但他們卻還要打開臺(tái)燈,批改作業(yè)或是備課,他們的辛苦往往學(xué)生們不知道,但他們?nèi)匀徊晦o辛苦地工作著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,培育一代又一代國(guó)家的棟梁,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  教師不就像根一樣嗎?默默無(wú)聞地為學(xué)生、社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。但同時(shí),他們也犧牲很多個(gè)人的利益,這就是神圣事業(yè)的痛苦之處,但也只有這種痛苦能把深沉給予他們,讓他們養(yǎng)成以苦為樂的品質(zhì)。但他們無(wú)怨無(wú)悔。我說(shuō):“老師是我們的鋪路石,讓我們走向成功;老師是墊腳石,讓我們摘下成功之果!笨傊,老師總是為學(xué)生們奉獻(xiàn)著自己,貢獻(xiàn)出自己的一份力!

  偉大的奉獻(xiàn)者,我們愛你;敬愛的老師,我愛你。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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