國旗下講話：發(fā)現(xiàn)數(shù)理之美 讓我們愛上理科
老師們，同學們：
對美的追求是人類永恒的主題，但是大家都很容易接受大自然的美。人們對藝術的美以及自然的美，都有一種與生俱來的、敏銳的欣賞力，并且表現(xiàn)出不同程度的愛好。但是能懂得欣賞數(shù)理學科的美的人卻少之又少。大家很習慣的誤把數(shù)理科學看成是一堆毫無生氣的刻板公式，或是復雜得讓人思維死機的枯燥理論。這樣進行的理科學習無疑是痛苦的，令人望而生畏、敬而遠之的。
英國數(shù)學家羅素曾經(jīng)說過：“數(shù)學，如果正確地看它，不但擁有真理，而且也具有至高的美。”我們要善于發(fā)現(xiàn)數(shù)理之美，讓理科學習充滿美感，充滿樂趣。
數(shù)理科學中蘊藏著藝術之美，繪畫藝術中潛藏著數(shù)學的靈氣。畫家進行色彩與形態(tài)的組合，音樂家進行樂音的組合，詩人組詞，而數(shù)理是把一定的概念組合起來。幾乎每一個時代的藝術家都不約而同地從數(shù)理學科中吸取養(yǎng)分，或尋找靈感。就拿繪畫藝術來說吧。從意大利藝術家求助于數(shù)學來研究透視法則，到達·芬奇、提香、菩提切利等藝術家在自己的作品中完美地應用黃金分割。物理學中的光和影在油畫中完美的運用，使整個盧浮宮熠熠生輝。
數(shù)理科學中讓人著迷的是探索之美。居里夫人曾經(jīng)說，“科學的探索研究，本身就含有至美�！狈▏瘜W家拉瓦錫他在實驗分析中有一個信條：“必須用天平進行精確測定來確定真理�！备鶕�(jù)這一信條，拉瓦錫經(jīng)過反復實驗探究。推翻了水土相互轉化的古老觀念，否定了燃素的存在，揭示了氧氣的實質和燃燒的本質，奠定了今天的的氧化學說。美感讓人體驗到的是理性的放飛、智慧的幸福。
數(shù)理科學中還充滿了實用之美。大到建筑建設，小到工藝品設計，無不體現(xiàn)出數(shù)理的精神。協(xié)調，勻稱，統(tǒng)一，是數(shù)理科學的靈魂。它們同時也是世間萬物組成的規(guī)律所在。如果說藝術包括了世間萬物的精神，那么科學就總結了世間萬物的形態(tài)。萬物的姿態(tài)無不是從科學中衍生出來的。
數(shù)理科學中可以領略節(jié)律之美。簡單的說一道三角函數(shù)的證明題，當你一步一步往下做的時候就好比有音樂流出，猶如白居易的詩《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。當你有一步想不明白時候就有了“水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇”的感覺�？嗨稼は牒螅悸坊砣婚_朗，你就會有“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”的美好感受。這樂曲的高潮部分就是當最關鍵的那一步被你解決的時候，這就令人暢快淋漓，讓人撫掌叫絕。
在領略了科學的美麗之后，讓我們把數(shù)理學科當作一幅幅生動的畫卷來欣賞吧！于是，擺在你面前的任何一道數(shù)理題目，任何一本數(shù)理方面的書籍就會突然從一堆死氣沉沉的公式，公理變成洋溢著和諧、充滿著簡潔和浸透了對稱美的一本本畫冊。當你真正發(fā)現(xiàn)數(shù)理之美后，你怎么會不被它打動，不為它折服。當數(shù)理學科的美在你的心里靈動起來，活泛起來的時候，學好數(shù)理學科，自然就成了順理成章的事情了