成功來源于良好的習(xí)慣——國旗下講話
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
本周星期四、星期五,初一、二年將迎來本學(xué)期的第一次階段考試,初三年也將迎來結(jié)業(yè)考,相信同學(xué)們都希望能在這次考試中取得優(yōu)異的、理想的成績。但是好的成績是要靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累起來的,而不是一蹴而就的。所以我今天要給大家講的話題是“成功來自于良好的習(xí)慣”。
英國的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生! 因此,我們在查找問題并改正問題的同時(shí),更重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣比一時(shí)的考試成績更重要。一時(shí)考試成績不理想,并不可怕,我們可以查缺補(bǔ)漏,可以及時(shí)補(bǔ)救。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,卻會(huì)長期影響人的學(xué)習(xí)效果,甚至影響人的一生發(fā)展。
其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在不同的學(xué)習(xí)階段要求也不完全一樣,細(xì)致地閱讀、規(guī)范地書寫、專心致志地聽講、一絲不茍地答卷,以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識等等,都是應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成的。具體體現(xiàn)在:
1、要養(yǎng)成遵守學(xué)校各種規(guī)章制度的習(xí)慣。上學(xué)不遲到,不早退,上課不開小差。課間文明活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等。只有有了良好的行為習(xí)慣才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、嚴(yán)格執(zhí)行定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。好多同學(xué)讀不好書,往往是腦中無計(jì)劃心中無目標(biāo)。我們對學(xué)習(xí)任務(wù)要制定目標(biāo),做作業(yè)也給自己定時(shí)定量,約束自己自覺完成。
3、專心致志學(xué)習(xí)的習(xí)慣。明確學(xué)習(xí)是自己的主要任務(wù),不要過多參與與學(xué)習(xí)無關(guān)的事務(wù)。認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做記號;上課時(shí)要注意力集中,專心致志地聽同學(xué)們的發(fā)言和老師的講解,并發(fā)表自己的見解;作業(yè)要認(rèn)真思考。
4、要有與別人討論、交流、合作的習(xí)慣。對老師和同學(xué)提出的問題要認(rèn)真思考,積極回答,遇到不懂的問題要與他人交流、討論,使疑難問題在合作中解決。并養(yǎng)成及時(shí)檢查糾錯(cuò)的習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如躺著趴著看書寫字,邊看電視邊學(xué)習(xí)等。
同學(xué)們,雖然優(yōu)異的成績與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,但是我們相信,只要我們努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,那么,我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
最后祝同學(xué)們在這次考試中取得優(yōu)異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!