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12月15日國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-12-11

12月15日國(guó)旗下講話稿(精選34篇)

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇1

  老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  冬季入學(xué)以后,晝夜溫差很大,我們的身體很難適應(yīng),因此非常容易得病。在這樣的季節(jié)里,我們應(yīng)注意以下幾類(lèi)疾病的發(fā)生:

  1、流行性感冒

  簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要表現(xiàn)為:高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。

  2、普通性感冒

  成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。表現(xiàn)為:咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。

  3、水痘

  由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種急性傳染病,臨床表現(xiàn):開(kāi)始常有低熱,上呼吸道及胃腸道癥狀,此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹。起初為小丘疹,一天內(nèi)即變成泡疹、透明如水珠,橢圓形、大小不一。起病三、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn)。

  為了有效地預(yù)防這些疾病,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮;

  2、不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去;

  3、講究個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤,勤洗手剪指甲、勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤刷牙漱口;

  4、發(fā)熱或有其它不適要及時(shí)就醫(yī);

  5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  6、注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  7、合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,應(yīng)多吃一些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  8、加強(qiáng)體能鍛煉,提高預(yù)防疾病的能力;

  冬季疾病雖然種類(lèi)繁多,但是只要我們堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn),就一定能將它們拒之門(mén)外,保持健康的體魄。

  最后,祝愿每一位同學(xué)都能遠(yuǎn)離疾病的困擾,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇2

  冬季參加體育健身活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,防止發(fā)生各種疾病。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不停地收縮,心跳加快,呼吸加深,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí),體育鍛煉還能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞能夠靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,適應(yīng)寒冷的環(huán)境,提高人們的御寒能力。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人和一般人相比,抗寒能力可增強(qiáng)8~12倍。

  冬季在室外鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,造血機(jī)能發(fā)生明顯的變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當(dāng)增多,對(duì)疾病的抵抗力增強(qiáng)。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人,很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。

  那么,在冬季鍛煉要注意什么呢?

  (1)參加鍛煉前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠使中樞神經(jīng)的興奮性提高,心臟和肺臟的功能加強(qiáng),血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善,更好地適應(yīng)激烈運(yùn)動(dòng)的需要。由于肌肉關(guān)節(jié)都活動(dòng)開(kāi)了,不僅可取得較好的鍛煉效果,而且也能防止肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象。

  (2)冬季的氣候干燥寒冷,鍛煉時(shí),要用鼻子呼吸,并注意呼吸的節(jié)奏,鼻粘膜血管豐富,鼻腔也比較彎曲,對(duì)空氣有加溫加濕的作用,所以要用鼻子呼吸,不要大口喘氣。

  (3)要注意預(yù)防凍傷和感冒。剛從室內(nèi)到室外鍛煉時(shí),要戴上帽子和手套,穿厚一點(diǎn)衣服,做做準(zhǔn)備活動(dòng),等身上發(fā)暖后,再脫去厚衣服。鍛煉結(jié)束時(shí),要做好整理活動(dòng),及時(shí)穿上衣服,注意保暖。千萬(wàn)不要穿著濕衣服讓冷風(fēng)吹,以防感冒。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇3

  老師、同學(xué)們:早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀,建和諧校園。禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我國(guó)是禮儀之邦,自古以來(lái)講究文明禮貌。在現(xiàn)代社會(huì),講文明,懂禮貌,對(duì)于形成“先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,提高整個(gè)民族的綜合素質(zhì),具有重要的意義。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;它在課后表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;它在社會(huì)中表現(xiàn)為:上下樓梯一律右行,公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它在旅途中表現(xiàn)為:不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。文明禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,落實(shí)在行動(dòng)上

  說(shuō)到這兒,我想到了一個(gè)故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):不必這樣,你端著東西,而我則空著手。請(qǐng)你先過(guò)去吧!然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了。一個(gè)“請(qǐng)”字,拉近了兩人之間的距離,并贏得了對(duì)方的尊重與好感,也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì)!

  同學(xué)們,文明禮儀伴我行,關(guān)鍵在于有行動(dòng)。我們要努力踐行文明禮儀,“從我做起,從今天做起”,每天都做文明事,人人都做文明事,讓文明禮儀之風(fēng),象和煦的春風(fēng),吹遍整個(gè)校園,使我們的校園更加整潔亮麗,成為平安、文明、和諧、充滿(mǎn)活力的書(shū)香校園!我的話說(shuō)完了,謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜慶六一。

  彈去五月的風(fēng)塵

  迎來(lái)六月的時(shí)光

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)

  我們又迎來(lái)了新的一周

  又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來(lái)了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。

  六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!

  今天,大家會(huì)相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,有說(shuō)有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái),從此大家都會(huì)和睦相處。

  同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

  同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!

  六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

  同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁。

  在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢,謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  柳絲輕拂是對(duì)春天的;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的;落葉飄飛是對(duì)金秋的;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的。

  孔子有云:人而無(wú)信,不知其可。面對(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè),人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

  誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱(chēng)道,至今仍傳為美談。

  奮斗不息,是對(duì)人生的。司馬遷立志著書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便要編著一本準(zhǔn)確、完成了藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。

  信守是對(duì)心靈的洗禮;信守是對(duì)人格的升華;信守是對(duì)品質(zhì)的砥礪;信守是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。信守你的,無(wú)論這個(gè)或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的一個(gè)個(gè)后閃爍燦爛奪目的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇6

  人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一段不能重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢蓮?fù)制。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,于是,我們把11月9日這一天作為消防安全日;鸾o人們帶來(lái)光明,帶來(lái)了希望,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但一提到消防二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到火災(zāi);在濃煙毒氣中,在熊熊烈火中,有的人死里逃生,有的人葬身火海,所以,消防安全我們必須關(guān)注。

  縱觀許多的火災(zāi)事故,其實(shí)很多的安全隱患,我們并不是沒(méi)有注意到,究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處,缺乏對(duì)生命的珍惜,思想麻痹,疏忽大意。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),關(guān)注消防,責(zé)任重于泰山。”只要每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防,處處注意防火”,群防群治,火災(zāi)就會(huì)少得很多,我們的明天也會(huì)更美好。

  當(dāng)然,假如真遇上火情,也不要慌亂,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人類(lèi)自己,面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)逃生知識(shí),就有極大可拯救自己,拯救他人的生命財(cái)產(chǎn)。

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓生命盛開(kāi)成五月如詩(shī)如畫(huà)的鮮花,在寂寥的人生旅途中,用生命去唱一支熱烈而又充實(shí)的歌。

  財(cái)富可以創(chuàng)造,生命不可重來(lái)。同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們每個(gè)人共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,關(guān)注消防安全。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:讓文明之花開(kāi)遍我們校園。

  三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。

  可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會(huì)看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的活動(dòng)課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。

  以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的好學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開(kāi)遍?鞓(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?

  我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。

  走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

  當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

  當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。

  當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

  這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

  當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

  不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):

  用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

  相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

  同學(xué)們,今天讓我們?cè)趪?guó)旗下共同去祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國(guó)家一直繁榮。

  謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字》。

  在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字歪歪扭扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)……

  親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

  1、在對(duì)別人說(shuō)話時(shí),請(qǐng)杜絕臟話,放慢語(yǔ)速,說(shuō)清想表達(dá)的意思。

  2、寫(xiě)字時(shí)放慢速度,一筆一劃寫(xiě)端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯(cuò)別字詞。

  3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?梢哉(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把點(diǎn)滴積累在一起。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開(kāi)始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng),擲地有聲。寫(xiě)規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)寫(xiě)習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字進(jìn)行到底!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是熱愛(ài)科學(xué),放飛理想。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從古至今,科技一直伴隨著人類(lèi)的發(fā)展,科技讓一個(gè)個(gè)原本遙不可及的夢(mèng),真真切切地影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn),發(fā)明了電燈,讓黑夜變得像白晝一樣光明,從而改變了我們的生活;萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī),能使我們留下生活中一個(gè)個(gè)美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機(jī),使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國(guó)科學(xué)家袁隆平發(fā)明了雜交水稻,每畝增產(chǎn)了400斤以上,使我國(guó)人民解決了吃飽肚子的大問(wèn)題;神州飛船使我們實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng),嫦娥計(jì)劃又將領(lǐng)我們登上月亮……

  這些事例都足以說(shuō)明現(xiàn)代高科技正日新月異地改變著我們的生活,我們敬佩科學(xué)家,同時(shí)為科學(xué)的發(fā)展而自豪。此時(shí)我們也會(huì)想到自己,你是否也有一個(gè)、甚至不止一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想呢?又如何去實(shí)現(xiàn)呢?那么請(qǐng)記。簭男釔(ài)科學(xué),爭(zhēng)做有科學(xué)素養(yǎng)的小公民吧。

  首先,我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛(ài)科學(xué)》等,要在課余多多閱讀;還要善于思考,勇于創(chuàng)造,積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

  同學(xué)們,毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。的確,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者;今天我們是小制作者,小設(shè)計(jì)員,明天我們要成為大科學(xué)家,大發(fā)明家;今天看似荒唐的想象,明天將在我們的手里變成合理的現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們做一名熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!為放飛科學(xué)理想而奮斗吧!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇11

  大家好!

  冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)為冬季奧運(yùn)會(huì)。它主要在世界各地舉行,是世界上的冬季綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年xx屆。

  冬奧會(huì)場(chǎng)館延慶賽區(qū)竣工。在北京鳥(niǎo)巢改造完成后,20__北京冬奧會(huì)延慶賽區(qū)的場(chǎng)館也正式啟用。位于延慶的冬奧村,主要是按照中國(guó)北方山村的文化特色設(shè)計(jì)建造的。且地勢(shì)依山而建,充滿(mǎn)了“十里山村道,千峰櫟樹(shù)林”的詩(shī)情畫(huà)意。在20__北京冬奧會(huì)上,將有大量的運(yùn)動(dòng)員和觀眾參加。

  北京具備承辦夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的條件,是世界上同時(shí)承辦夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的城市,人稱(chēng)“雙城”!北京體育設(shè)施齊全,交通發(fā)達(dá),參與體育活動(dòng)的人員眾多,鳥(niǎo)巢、五棵松體育館是世界上承辦過(guò)夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館,北京也是世界上奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館利用率最 高的城市。

  謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇12

  大家好!

  雷鋒,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員,在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。他克己奉公,助人為樂(lè),為集體、為人民做了大量的好事。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

  “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最 小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最 小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  但也有人說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人人為己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們!

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您會(huì)是什么心情呢?難道,雷鋒真的離開(kāi)我們了嗎?不,沒(méi)有!

  是的,雷鋒其實(shí)就在我們身邊,讓雷鋒之歌響徹春天,讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)別人,感動(dòng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,感動(dòng)大家樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,而這所有的感動(dòng)匯聚起來(lái),就是我們用行動(dòng)踐行的雷鋒精神!

  謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇13

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們寒假過(guò)得還好嗎?度過(guò)了歡樂(lè)祥和的春節(jié),我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春天。在今天這個(gè)時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。

  回首過(guò)去,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我到學(xué)校工作已經(jīng)十二個(gè)年頭了,親眼見(jiàn)證了學(xué)校日新月異的發(fā)展;近一兩年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升,學(xué)校的辦學(xué)空間得到了進(jìn)一步拓展,師生員工的幸福指數(shù)和精神風(fēng)貌都有極大地提高。

  這個(gè)寒假,我和大家一樣度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期。首先我給大家分享幾件在假期與大家有關(guān)的事件:

  一、學(xué)校朱書(shū)記帶團(tuán)出訪了xx大學(xué),達(dá)成了合作共識(shí),今后我們大家出國(guó)留學(xué)已成現(xiàn)實(shí);今后學(xué)校將對(duì)有留學(xué)意向的學(xué)生提供資助,對(duì)表現(xiàn)突出,為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)老師提供出國(guó)進(jìn)修和機(jī)會(huì)。

  二、學(xué)校全國(guó)高新考試考站通過(guò)審批,大家在咱們學(xué)校就可以參加考試了,本學(xué)期教務(wù)處將統(tǒng)一組織培訓(xùn)和考試,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)能夠拿到對(duì)應(yīng)的資格證書(shū)。

  三、看到一位校長(zhǎng)題目為“不讀書(shū),不吃苦,你要青春干嘛”的演講,講的很有道理,不知道大家都看了沒(méi)有。希望各班級(jí)能夠組織集中分享學(xué)習(xí)一下。

  四、學(xué)校微信公眾平臺(tái)已經(jīng)建立,學(xué)校公眾號(hào)是寧夏青松技工學(xué)校的首字母,另外還有招生就業(yè)處、教務(wù)處、學(xué)生處的公眾平臺(tái),相關(guān)資料隨后會(huì)下放到各班級(jí),歡迎大家掃描關(guān)注并投稿。偶爾的紅包還是會(huì)有的。

  另外有一件小事,也讓我特別難忘:就在假期學(xué)校開(kāi)完總結(jié)會(huì)后聚餐時(shí),我在餐廳碰到了咱們學(xué)校一名二年級(jí)的學(xué)生,她利用假期時(shí)間在勤工儉學(xué),這種精神值得發(fā)楊和提倡。當(dāng)然,我相信和她一樣的學(xué)生很多,他們都在用自己的.方式實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上,有更高的山峰等我們?nèi)ヅ实,有更長(zhǎng)的道路等我們?nèi)フ闪浚屛覀円院肋~的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和堅(jiān)定的腳步去迎接陽(yáng)光明媚的春天,擁抱新的學(xué)期,開(kāi)啟新的目標(biāo)。借今天的機(jī)會(huì),我想提三點(diǎn)要求:

  第一,筑夢(mèng)。做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,而現(xiàn)實(shí)中,“說(shuō)”夢(mèng)想的人多,“做”夢(mèng)想的人少,很少人有進(jìn)一步的行動(dòng),就算有行動(dòng),也很少持之以恒,最后夢(mèng)想還是夢(mèng)想。希望大家在學(xué)校里抓住越來(lái)越少的學(xué)習(xí)時(shí)間,樂(lè)學(xué)、善思、勵(lì)志、篤學(xué)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  第二,奮進(jìn)。這是一個(gè)奮進(jìn)中的時(shí)代,需要我們努力、認(rèn)真的去作對(duì)大家對(duì)自己都有利的事情,踏著前人為我們踩出的足跡,看著前人總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)的名言警句。當(dāng)別人不明白的時(shí)候你明白了,別人明白的時(shí)候你行動(dòng)了,別人行動(dòng)的時(shí)候你就成功了。如果大家能夠真正認(rèn)識(shí)到這幾句話的意義,我想對(duì)大家今后發(fā)學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展都有很大幫助。

  第三,有為。你們都是有為的青年人,可是,有為的學(xué)生要做“有為”的事,若是頹靡不振,不能尊師重道,敦品立德,發(fā)憤讀書(shū),那么,就算“有為”也變成“無(wú)為”了!第一,在家必要孝順父母,父母叫你,你要趕快回答,不可心存不滿(mǎn),茍且懶惰。在生活中做個(gè)普通人。你給生活意境,生活才能給你風(fēng)景,在你的生命里,總會(huì)有一朵祥云為你繚繞!做最好的自己就是最基本的立命之學(xué)。在學(xué)校里要將在家孝順父母之精神,轉(zhuǎn)到學(xué)校里來(lái),要作忠實(shí)的學(xué)生!任何時(shí)候豐富自己比取悅他人更有力量。大國(guó)工匠,不僅要技藝超群,還需有文化底蘊(yùn),我們追求的是具有文化底蘊(yùn)的一技之長(zhǎng)!澳闳羰㈤_(kāi),蝴蝶自來(lái),你若精彩,天自安排!”

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,開(kāi)心天天!祝全體教職員工腦袋越來(lái)越富,口袋越來(lái)越鼓,精神越來(lái)越好!祝青松的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇14

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是162班劉星,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“愛(ài)護(hù)花草 珍惜綠色”。

  春天,是花團(tuán)錦簇、綠意盎然的。綠色孕育著理想與希望,是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富,是人類(lèi)文明的搖籃。一顆顆小草,一片片綠葉,一朵朵鮮花,點(diǎn)綴著我們美麗的校園,也點(diǎn)綴著我們五顏六色的青春。

  本周我們將迎來(lái)一個(gè)特殊的日子——“3. 12”植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。孫中山先生是我國(guó)近代史上最早倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。1979年,孫中山先生逝世紀(jì)念日被定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。然而,中國(guó)雖然國(guó)土遼闊,森林資源卻稀少,森林覆率低,地區(qū)差異很大。全國(guó)平均森林覆蓋率才16.55%,僅相當(dāng)于世界森林覆蓋率的66.2%,而日本的森林覆蓋率為67%,是中國(guó)的四倍。

  在我們的生活中也不難看到這樣的場(chǎng)景。烏黑的小河散發(fā)著難聞的氣味,里面漂浮著塑料瓶,食品包裝袋等垃圾。白色的垃圾滿(mǎn)街都是。沙漠中的綠洲一點(diǎn)點(diǎn)消失,湖泊一天天變小,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)重,護(hù)綠、養(yǎng)綠的問(wèn)題迫在眉睫。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為每個(gè)人的責(zé)任。每年這個(gè)時(shí)節(jié),全國(guó)幾億人都自覺(jué)地投入到植樹(shù)造林的洪流中。作為一名學(xué)生,我們又能做些什么?我覺(jué)得我們要拿出時(shí)代主人翁的精神,努力做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)宣傳,提高意識(shí)。每個(gè)同學(xué)要做一個(gè)綠色環(huán)保宣傳的志愿者,通過(guò)大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)護(hù)綠、養(yǎng)綠愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色環(huán)保意識(shí).

  2、珍惜資源,循環(huán)利用。從小事做起,珍惜、愛(ài)護(hù)身邊的每一點(diǎn)綠色。日常生活中,節(jié)省一滴水、一度電、一張紙,讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去;不用或少用一次性制品;使用節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)油產(chǎn)品;及時(shí)關(guān)閉電源,適度使用空調(diào)。提倡步行、騎自行車(chē)、乘坐公共交通工具出行,降低生活對(duì)小汽車(chē)的依賴(lài),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  3、愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境。我們可以主動(dòng)參加義務(wù)植樹(shù)等社會(huì)公益活動(dòng),為祖國(guó)增添一抹亮麗的色彩。積極參與樹(shù)木、綠地、濕地等認(rèn)護(hù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng);減少生活垃圾,推行垃圾分類(lèi),每回收一噸廢紙就能少砍17棵樹(shù)木,每亂丟一節(jié)廢電池就會(huì)污染1平方米土地。我們可以從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。

  4、傳承文化,熱愛(ài)自然。自然人文資源是人類(lèi)共同的財(cái)富,讓更多的人走近自然、回歸自然、享受自然的生態(tài)文化需求。傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng),更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活。

  同學(xué)們,愛(ài)綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們的一項(xiàng)光榮使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園,作出自己的貢獻(xiàn)。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  在這秋高氣爽、鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)的早晨,我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂,伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,她教給我們的,不僅僅是人與人之間的溝通與交流,而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!

  當(dāng)我聽(tīng)到S.H.E的《中國(guó)話》時(shí),我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確,“全世界都在學(xué)中國(guó)話?追蜃拥脑捲絹(lái)越國(guó)際化!”

  當(dāng)我聽(tīng)到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí),那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜,陰霾了我的心。

  漢語(yǔ)言文明是博大而沉重的民族責(zé)任,在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí),在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí),當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花時(shí),我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

  身為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的時(shí)候,不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候,不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,我們的民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。

  讓我們輕輕吟誦,品味涵詠蘇辛的豪放,李溫的婉約,去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼,去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧,讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩(shī)意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān),去挑起歷史的竹簡(jiǎn),真正進(jìn)入原味的古國(guó)文明,去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道,一個(gè)大國(guó)的崛起之途。

  文化的天空從不曾寂寞,文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān),它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!

  20xx年,我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”。這是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一種鞭策。那么,在本屆的推普周期間,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講好普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華文明,橫跨千年的時(shí)空,為我們世代所傳承,并發(fā)揚(yáng)光大!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇16

  一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”

  是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂(lè)的。

  同學(xué)們,期末考試馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我愛(ài)你,我的祖國(guó)。一草、一木、一花、一石,組成祖國(guó)的大好山河。

  且不要去說(shuō),俄羅斯的森林,芬蘭的湖泊,英吉利的海峽,東南亞的島國(guó),自有壯麗偉大的自然景色。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有蒼茫的黃土高原,有草樹(shù)茂密的西雙版納,有一望無(wú)際的華北平原,有一瀉千里的黃河,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江,有興安嶺的原始森林,有海南島的椰林碧海,有西北諸省廣闊無(wú)垠的青青牧場(chǎng),還有說(shuō)不盡的江湖沼澤……

  我愛(ài)我的祖國(guó)?耧L(fēng)曾來(lái)掃蕩過(guò)她,冰雹曾來(lái)打擊過(guò)她,霜雪曾來(lái)封鎖過(guò)她,大火曾來(lái)燒灼過(guò)她,大雨曾來(lái)沖刷過(guò)她,異族奴隸主的鐵騎曾來(lái)踐踏過(guò)她,帝國(guó)主義的炮彈曾來(lái)轟擊過(guò)她,盡管受了這些折磨,她還是默默的存在著,一到春天,他又蘇醒過(guò)來(lái),滿(mǎn)懷信心地表現(xiàn)出盎然的生意和萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景色,這是大地對(duì)勞動(dòng)者的訴說(shuō),光禿禿的群山穿起墨綠色的岡巒變成了翠綠的堆垛,溝谷變成了遼闊的田園,長(zhǎng)滿(mǎn)了蔥綠的禾苗,沼澤變成了那鏡般的湖泊,我愛(ài)我的祖國(guó),面對(duì)高山我唱出贊歌,高山也用同樣的方式回答我。

  我們已經(jīng)來(lái)到十中四個(gè)星期了,有一句話一直給我們鼓舞,走進(jìn)十中一步,肩負(fù)十中榮辱,讓我們一起努力,一起付出,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,讓我們的.學(xué)校更加引人注目。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇18

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫優(yōu)優(yōu)。作為北京市的一名學(xué)生,如果能夠?yàn)楸本┒瑠W會(huì)出一份自己的力,將會(huì)是我的榮幸。今天來(lái)到這里,也為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的這種榮幸,也想說(shuō)出自己的公眾表達(dá)。

  今天,我是為了北京而說(shuō)話。北京將是世界上第一個(gè)既舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)又舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的城市,這讓北京又一次成為了全世界矚目的焦點(diǎn)。

  上百萬(wàn)年前,我們的祖先茹毛飲血,遷徙不斷,最終在這片土地上扎根落草,建設(shè)家園。

  他們是元謀人、山頂洞人、藍(lán)田人、良渚人、半坡人、河姆渡人……也在腳下這片土地生活過(guò)的北京人。他們是中華民族的祖先,為我們開(kāi)辟了一道道嶄新的通道,他們學(xué)會(huì)了建樓房,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)生產(chǎn),更學(xué)會(huì)了文明傳承。

  一代又一代人,等到我們這一代,腳下的土地已經(jīng)被踩實(shí),作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該充分展現(xiàn)出全新的面貌和榮光。

  冬奧會(huì),這個(gè)令人期待和憧憬的盛會(huì),是一次難得的機(jī)會(huì)去親近這個(gè)文明古國(guó)——中國(guó)的文化和面貌,它和諧并包、兼容萬(wàn)物。

  新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員也在競(jìng)技場(chǎng)上揮斥方遒、各顯身手,努力拔得頭籌,為祖國(guó)添光。而十幾億的中國(guó)人則在搖旗吶喊,為了我們的勝利而滿(mǎn)目歡喜,這是中國(guó)人的努力、熱情。

  我們相信,冬奧夢(mèng),我的夢(mèng)。

  中國(guó)的體育文化是堅(jiān)持、拼搏、合作、進(jìn)取,在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,每一個(gè)中國(guó)人都在踐行著這樣的準(zhǔn)則。

  這是冬奧夢(mèng)的信仰。

  我們是多么依戀祖國(guó)啊,我們熱愛(ài)著這片土地上的`一切,熱愛(ài)著古老而悠久的歷史文明,熱愛(ài)著聞名全球的高速科技發(fā)展。我們熱愛(ài),因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,更因?yàn)檫@世界上只有一個(gè)中國(guó)。

  這是冬奧夢(mèng)的初心。

  我相信,冬奧夢(mèng)不僅屬于北京人,更屬于中國(guó)人,再者,可能是屬于全世界的文明財(cái)富。我相信,我們的悠長(zhǎng)歷史和文明一定會(huì)在冬奧會(huì)期間讓全世界再次為之矚目。

  我的冬奧夢(mèng),就是中國(guó)的冬奧夢(mèng)。

  謝謝!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇19

  尊敬的教師和同學(xué):

  早上好家伙!我今天在國(guó)旗下發(fā)言的主題是對(duì)勞動(dòng)的愛(ài)。

  學(xué)生,我不知道你想到:我們吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看書(shū),玩玩具等,這些物品是他們從中嗎?是從地球誕生的那一天,還是通過(guò)人們的創(chuàng)造呢?我相信大家都知道這個(gè)問(wèn)題的答案。除此之外,除了空氣,在人類(lèi)存在之前非常罕見(jiàn)的水,在所有其他項(xiàng)目是由人通過(guò)人類(lèi)工作創(chuàng)造。所以勞動(dòng)是偉大的。如果沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)就不能生存,當(dāng)然,社會(huì)發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步和每個(gè)家庭的幸福生活都沒(méi)有。

  我們每個(gè)人都是社會(huì)工作者,父母不能照顧我們的生活,有一天我們必須自力更生,通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)支持家庭的幸福,通過(guò)自己的工作為社會(huì)做貢獻(xiàn),反映自己的個(gè)人值。所以我們應(yīng)該每天愛(ài)上每一天,做一些自己的事情,如堆疊被子,整理房間,幫她媽媽洗洗菜,掃地,下垃圾,在學(xué)校做一天等等,行使自己,當(dāng)他們長(zhǎng)大成為一個(gè)合格,優(yōu)秀的工人準(zhǔn)備。

  也許有些學(xué)生懇求輕松,厭惡的勞動(dòng),這是非常不應(yīng)該。通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛(ài)勞動(dòng)的人常常自私,懶惰,沒(méi)有責(zé)任感,工作能力差,缺乏獨(dú)立的生活能力。相反,熱愛(ài)工作的人在各個(gè)方面都很優(yōu)秀。他們是好的,友好的,知道如何分享和謙卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜別人工作的果實(shí);他們可以照顧自己和周?chē)娜,做得方便,遇到困難將是大腦解決?傊,有許多好處的勞動(dòng)愛(ài)好,它可以創(chuàng)造財(cái)富,使人更加豐富的生活,同時(shí)它可以提高一個(gè)人的勞動(dòng)技能,激發(fā)一個(gè)人的聰明才智,磨練一個(gè)人的強(qiáng)烈意志,體現(xiàn)一個(gè)人的生命價(jià)值。此外,勞動(dòng)可以帶來(lái)幸福,人們感到快樂(lè)。

  學(xué)生,你更愿意成為一個(gè)愛(ài)的男人嗎?還是成為貪婪,厭惡勞動(dòng)的人?

  在五一節(jié)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際,讓我們樹(shù)立精神作為一個(gè)可恥的概念,做一個(gè)對(duì)勞動(dòng)的愛(ài),快樂(lè)的小勞動(dòng)者,使我們的生活因?yàn)閯趧?dòng)和有價(jià)值,使我們的生活因?yàn)閯趧?dòng)和更多彩。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇20

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周五11月9日是消防日,今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。

  消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

  提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟?lèi)本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。

  同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:1.懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2.懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3.懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳;1.學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法;2.學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3.學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

  同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇21

  各位老師,同學(xué)們:

  馬老師早就說(shuō)過(guò),上四年級(jí)不久后,學(xué)校會(huì)舉行一場(chǎng)“防災(zāi)減災(zāi),平安校園”活動(dòng)。我平時(shí)在課外書(shū)上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識(shí),但是從未親身體驗(yàn)過(guò),所以特別期待這次活動(dòng)。在接到學(xué)校的報(bào)名通知后,我立刻報(bào)了名。10月16號(hào),這項(xiàng)活動(dòng)終于如期舉行了。我早早來(lái)到學(xué)校,期待著這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)始。

  8:20分,老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)站好排,體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是樓宇緩降器,教官給我們?cè)敿?xì)講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后,接著就是體驗(yàn)了。輪到我的時(shí)候,我就拴著繩子一步一步向下降。還有同學(xué)在下面評(píng)論說(shuō)我做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢!。

  接著第二個(gè)項(xiàng)目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識(shí)體驗(yàn),我也學(xué)會(huì)了這兩項(xiàng)技能。

  第三項(xiàng)是消防器材展示,教官講解了各種滅火器的使用方法,和各種急救器具,比如防毒面具,報(bào)警器等。

  第四項(xiàng)是煙道逃生,我們要從布滿(mǎn)了煙霧的窄道中逃生,我也總結(jié)了秘訣,就是用濕毛巾掩住口鼻,屏住呼吸,快速通過(guò)。

  最后一項(xiàng)是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們,它是在直升機(jī)上使用的。到我時(shí),我三下兩下就爬上了梯子,跳躍姿勢(shì)也正確,滑滑梯時(shí)。老師還表?yè)P(yáng)我做的好呢!

  不知不覺(jué),整個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

  這次活動(dòng),既為我們?cè)鎏砹艘环輼?lè)趣,又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識(shí),真有意義!如果以后我遇到突發(fā)情況,我也可以自己從容解決了。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。

  什么是情緒?情緒是一種體驗(yàn),是人對(duì)外界事物是否滿(mǎn)足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以,最基本的情緒有四種,它們是喜怒哀懼。

  樂(lè)觀積極的人總是讓我們羨慕,并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開(kāi)心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎?不,他們不是沒(méi)有負(fù)面情緒,而是不會(huì)被情緒左右。

  那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說(shuō)是“管理”呢,是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū):有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過(guò)等所謂的“負(fù)面”情緒,習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去,以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此,情緒的能量不去處理,它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化,并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來(lái)。因此情緒管理并不是一味地壓抑,而更需要疏導(dǎo)與化解。

  管理情緒的第一步,我們需要去覺(jué)察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它、接納它。任何的情緒,都是我們?nèi)诵缘囊徊糠郑紤?yīng)真實(shí)呈現(xiàn)、坦然應(yīng)對(duì)。

  情緒管理的第二步,是了解自己的情緒從何而來(lái)。心理學(xué)研究證明,影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情,而是人對(duì)這件事情的看法。應(yīng)對(duì)同樣的問(wèn)題,生氣或者微笑,完全由你自己選擇。

  情緒管理的第三步是嘗試著以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)情緒,這既能夠緩解自身的壓力,又能夠拉近與周?chē)酥g的心理距離。

  情緒管理的第四步,疏導(dǎo)、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多,找到適合自己的就行。

  總之,我們是情緒的主人,只要我們?cè)敢馊?yīng)對(duì)原本就屬于我們自己的各種情緒,就有能力去管理它們,而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是_年級(jí)_班的___。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。

  大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)?墒,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷(xiāo)售員辛苦地賣(mài)出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤(pán)盤(pán)豐盛精美的菜肴。

  勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室,需要你把門(mén)窗都打開(kāi)等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)著。

  勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。

  可是,當(dāng)你看見(jiàn)你辛苦打掃的教室被弄得滿(mǎn)地紙屑,是不是會(huì)感覺(jué)很惱怒?

  是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒(méi)有不尊重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢?拋開(kāi)隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō),倒掉一盤(pán)菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫(huà)上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。

  美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō),美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無(wú)比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。

  勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。

  沒(méi)有勞動(dòng)是不辛苦的。沒(méi)有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加美麗更加耀眼!

  謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇24

  老師們、小朋友們:

  大家新春快樂(lè)!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春季。今天老師利用國(guó)旗下的講話時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題,與小朋友們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

  幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護(hù)好自己,愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園,下午離園,一定要攙好家長(zhǎng)慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,不能打架,一定要注意在幼兒園的安全,開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園,平平安安的回家。

  最 后祝全體老師和小朋友們:在新的學(xué)年里平平安安生活,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇25

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  書(shū)是勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。“一本好書(shū),可以影響人的一生!边@句話是有道理的。

  我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。

  最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多,積沙成塔。

  謝謝。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇26

  同學(xué)們,老師們:

  我們又要迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。

  十月一日是我們中華人民共和國(guó)正式成立了一天。在1949年的10月1日,我們偉大的領(lǐng)袖莊重地向全球宣布:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這聲音通過(guò)電波傳邊了祖國(guó)的大江南北,飛越千山萬(wàn)水,穿過(guò)蒼茫的天宇傳向全球每個(gè)想往獨(dú)立、想往自由、想往幸福、想往和平的人們的心中。因而每一年的十月一日就被定為中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

  同學(xué)們,中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個(gè)非常出色和偉大的民族。我們有過(guò)繁華興盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)大非常疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。這些年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣橫行,上演過(guò)無(wú)數(shù)的血淚斑斑的悲劇。我們是炎黃子孫,我們不會(huì)忘記八國(guó)聯(lián)軍一路燒殺搶劫到北京,是八國(guó)聯(lián)軍一把火燒毀了屬于我們中華民族的舉世聞明的圓明園等很多名勝古跡,我們更不會(huì)忘記日本侵犯者在南京的屠城獸行,殺害了30多萬(wàn)中國(guó)人民!

  自從1949年10月1日,中華人民共和國(guó)誕生的那一天起,中國(guó)人民重又站起來(lái)了,在祖國(guó)的海洋上、陸地上、天空中相繼飛升起第一顆導(dǎo)彈,爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直發(fā)展到現(xiàn)在的洲際導(dǎo)彈和遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,航天飛船,無(wú)人駕駛的宇宙飛船的升空,從此中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭,屹立在世界的東方。

  同學(xué)們,只有強(qiáng)大的國(guó)防氣力,才有我們美麗的家園和幸福的生活。過(guò)往我們挨打,是由于我們莫視了科學(xué);現(xiàn)在我們強(qiáng)大了,是由于我們崇尚科學(xué)、親近科學(xué)、張揚(yáng)科學(xué)精神?茖W(xué)的氣力是多么的偉大!科學(xué)唯系著我們中華民族的繁華與強(qiáng)大!

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)的祖國(guó)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永久長(zhǎng)盛不衰,作為未來(lái)祖國(guó)的主人,你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重任。從現(xiàn)在起,要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)讓父輩們可信任、可依托、有能力的人。

  最后,祝同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇27

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全牢記心中,5.12防災(zāi)減災(zāi)日》。

  祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。人類(lèi)社會(huì)還面臨著各種各樣自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì),臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、地震、泥石流等各種自然災(zāi)害每年給人類(lèi)生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。大量事實(shí)表明,防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)不強(qiáng),自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。

  對(duì)生命的尊重和珍視是人類(lèi)社會(huì)永遠(yuǎn)不變的追求。我們要對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé),通過(guò)各種辦法,增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和避災(zāi)自救意識(shí),使公眾能夠掌握避災(zāi)自救基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力,把災(zāi)害造成的人員傷亡減少到最低程度。

  在日常生活中我們要做到注意飲食衛(wèi)生安全、注意交通安全、注意防盜防騙、注意活動(dòng)安全、注意用電安全。

  下面就交通安全方面我來(lái)給大家講一下小學(xué)生交通安全規(guī)則:

  1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺(jué)維護(hù)交通秩序;

  2、了解交通信號(hào)燈,標(biāo)志標(biāo)線的基本知識(shí),明白其內(nèi)容要求;

  3、放學(xué)過(guò)馬路,應(yīng)持路隊(duì)旗結(jié)隊(duì)而行,過(guò)路不要攀越護(hù)欄,靠右邊人行道行走;

  4、未滿(mǎn)12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē),三輪車(chē)和推、拉人力車(chē);

  5、橫過(guò)車(chē)道時(shí),應(yīng)走人行橫道,橫列不超過(guò)兩人;

  6、不要在馬路上追逐嬉戲,不要在車(chē)前、車(chē)后、車(chē)旁玩耍、猛跑,不追車(chē)扒車(chē);

  7、乘坐汽車(chē)講文明,不將頭手伸出窗外;

  8、乘坐兩輪摩托車(chē)須帶安全頭盔;

  9、遇交通事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警或就近告訴老師、父母或他人,不要在事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀。

  同學(xué)們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇28

  同學(xué)們:

  今天是西方人的圣誕節(jié),看到滿(mǎn)街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學(xué)們是否想到作為一名中國(guó)人,應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(yú)(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,零點(diǎn)鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長(zhǎng)輩不催喊,在堂中撒零錢(qián),由孩子們?cè)缙鸲埃粍?dòng)菜刀保平安,不掃地,開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜。還有“接漢疑星落,依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的四月初五清明節(jié),家家戶(hù)戶(hù)的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大詩(shī)人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié),吃月餅,賞滿(mǎn)月,與家人“千里共嬋娟”。還有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的九月初九重陽(yáng)節(jié),帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他“老人節(jié)”的內(nèi)涵,使尊老愛(ài)老的風(fēng)氣更為濃厚,“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng)”的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié),吃關(guān)東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。孩子們,當(dāng)韓國(guó)人搶注端午節(jié)域名,并將其作為韓國(guó)文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí),我的心情十分沉重,今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,作為一名中國(guó)教師,我有責(zé)任讓大家了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,并讓中國(guó)傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可喜的是全國(guó)政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假,讓我們更多的關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛(ài)國(guó)主義思想扎根于你我心間。

  我的講話完畢,謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇29

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天是"消防安全教育日","消防"這個(gè)詞的直接含義是"消除"和"防止",但作為一個(gè)專(zhuān)用詞,就是特指滅火,防火,即專(zhuān)指那些給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害的火.

  其實(shí),火本是人類(lèi)的朋友,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它.然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類(lèi)的敵人.今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無(wú)數(shù).巴西,玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失.

  所以,無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí).那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢 首先要從日常生活中的小事做起:

  l,不玩火.不隨意焚燒廢紙等.

  2,了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓,滅火器等消防設(shè)施.

  3,電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn).

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì) 如何自救呢

  1,發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警.

  2,水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅.用土,沙子,浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火.如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng).

  3,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng).要回憶樓梯和樓門(mén)的位置,走向;分析周?chē)幕鹎?不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡.二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措.如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散.如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延.我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯.

  平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己.總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明,健康,安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境.

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇30

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!親愛(ài)的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿應(yīng)對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。

  親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了,我們相逢時(shí)的羞澀。忘不了,軍訓(xùn)場(chǎng)上你們整齊的步伐和嘹亮的口號(hào)。忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了,我們的歡聲笑語(yǔ)和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。

  親愛(ài)的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開(kāi)始。這天,我們師生相向,難舍難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動(dòng)證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!

  正如一首詩(shī)所云,“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊”。

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄剩_(kāi)心每一天。

  謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇31

  尊敬的各位評(píng)委老師:

  大家好!我叫安蕊,來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。

  地球——這顆美麗而又可愛(ài)的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地,地球母親無(wú)論如何也沒(méi)有想到這是她幸福的開(kāi)端,也是痛心的伊始。我們毫無(wú)休止地索取,使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常,不可揣測(cè)。更痛心的是她的貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。

  就在今年2月底,一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們?cè)诒本恐郑銋s看不見(jiàn)我的臉”。陽(yáng)光,我是來(lái)向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對(duì)你說(shuō):你是公平的,是我們犯了錯(cuò),讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。

  首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性,有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)保——人——自己”,其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次,我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從小事做起,比如:平時(shí),可以的話,我們盡量走路、騎自行車(chē)或者乘公交車(chē)上下學(xué)。這樣就不會(huì)將大量的汽車(chē)尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里,我們要節(jié)約紙張,切不可隨意浪費(fèi),可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng),循環(huán)使用,減少樹(shù)木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹(shù),這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,一舉兩得。當(dāng)然,最后我們一定要號(hào)召周?chē)娜送覀円黄鸺尤氲角鍧嵖諝獾年?duì)伍中來(lái),比如建議父母少開(kāi)私家車(chē),和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào),只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。

  我們?cè)谕凰鞘,呼吸著同一片土地的氣?我們同是北京子女,心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長(zhǎng)的土地,我們必定還你一片藍(lán)天!

  謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇32

  各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  本周x,也就是10月31日是由聯(lián)合國(guó)確定的“世界勤儉日”。世界人口已經(jīng)將突破68億。就地球資源消耗來(lái)說(shuō),人類(lèi)必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。

  所以,在一周的開(kāi)始,首先想和大家分享一關(guān)于勤儉的小故事。

  從前有一個(gè)農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。臨終的時(shí)候,他把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要按照這兩個(gè)字去做。

  兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半,老大分得了一個(gè)“勤”字,老二分得了一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)高懸在家中,每天日出而作,日落而息,年年五谷豐登。然而他的妻子過(guò)日子卻大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之,家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧了。

  老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的糧食也不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃?xún)用,日子過(guò)得很是艱難。

  有一年遇上大旱,老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟,“勤”、“儉”兩字原來(lái)不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓(xùn)以后,他倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門(mén)上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行。此后的日子過(guò)得一天比一天好。

  從這個(gè)故事我們可以清楚地知道,勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi),都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。

  那么,在我們平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該如何養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣呢?演講稿

  我們不妨先從以下一些細(xì)節(jié)做起:

  1、上體育課、活動(dòng)課前自覺(jué)關(guān)閉電器,做到“人走燈滅,人離扇!。

  2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開(kāi)關(guān)。

  3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。

  4、提倡節(jié)約用水,科學(xué)用水,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。

  5、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。

  我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門(mén)。

  勤儉不是小氣,而是一種文明,應(yīng)該被廣泛傳承。大到國(guó)家,小到家庭。如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世,將是國(guó)之本,家之幸,民之福。

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇33

  大家早上好!

  勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石;沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界;然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。

  勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的;勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā)。那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步。上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作。走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?

  點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

12月15日國(guó)旗下講話稿 篇34

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó),從我做起》,同學(xué)們,當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時(shí),當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時(shí),轉(zhuǎn)眼,我們又要迎來(lái)一個(gè)更為盛大的節(jié)日國(guó)慶節(jié)。20xx年10月1日,將是中華人民共和國(guó)建國(guó)64周年,這的確是一個(gè)令所有中國(guó)人無(wú)比振奮和自豪的節(jié)日。然而,當(dāng)舉國(guó)歡騰,大家盡情享受長(zhǎng)假帶來(lái)的愜意的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,作為一名中國(guó)人,熱愛(ài)祖國(guó)是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。

  中華民族曾經(jīng)輝煌強(qiáng)盛,中華民族也曾多災(zāi)多難,如今,我們的民族在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后,依然屹立在世界民族之林。事實(shí)證明,偉大的中華民族,頑強(qiáng)的華夏兒女,風(fēng)雨吹不垮,槍炮打不垮,天災(zāi)壓不垮!因?yàn)槲覀冇袧M(mǎn)腔的熱血,我們有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因?yàn),我們是驕傲的中華民族的英雄兒女!

  作為新世紀(jì)的青少年,我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)燦爛的文明要我們傳承,國(guó)家興旺的重任在我們肩上,我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國(guó)家發(fā)展和壯大!

  祖國(guó)是我們的母親。愛(ài)國(guó)要像愛(ài)母親那樣。其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不是夸夸其談,他其實(shí)可以變得很具體,很簡(jiǎn)單。比如,在升國(guó)旗的時(shí)候。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,代表著民族的形象和尊嚴(yán),每一個(gè)升旗儀式,都是莊嚴(yán)而又神圣的過(guò)程。尊重國(guó)旗、認(rèn)真對(duì)待升旗儀式、唱響國(guó)歌都是我們力所能及的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。

  尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)國(guó),還可以從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如在家中對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校,愛(ài)護(hù)校園公共環(huán)境,愛(ài)班級(jí)、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場(chǎng)所吵吵鬧鬧,你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)校園的一草一木等等。

  愛(ài)國(guó)也表現(xiàn)你在社會(huì)大環(huán)境中的小事,比如坐公交車(chē)的時(shí)候給老、弱、病、殘讓個(gè)座,幫忙老人過(guò)馬路等。節(jié)約也是一項(xiàng)美德,比如說(shuō)擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事,都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

  熱愛(ài)祖國(guó)需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,在提升個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時(shí)更好的熱愛(ài)我們的祖國(guó),共建美好的家園!謝謝大家!

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