高中生國(guó)旗下安全話題演講稿（精選3篇）

高中生國(guó)旗下安全話題演講稿 篇1

　　老師們、同學(xué)們，早上好!

　　今天我在國(guó)旗下講話的題目是：讓安全與我們同行。各位老師、同學(xué)們，我們生活中什么最重要最有意義?不言而喻是人的生命。生命是寶貴的，一個(gè)人只有一次，校園安全關(guān)系到所有學(xué)生。安全工作一切工作的基礎(chǔ)和前提，離開安全，什么都是無源之水，無本之木。為了共同把學(xué)校的安全工作做好，我現(xiàn)提出“八不”要求，希望大家銘刻于心并認(rèn)真做好。

　　第一、課間休息有序不打斗。課間主要是休息的，聽到下課鈴響后，同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步走出教室，可以適當(dāng)活動(dòng)或做一些有益的游戲，不要做不衛(wèi)生、不健康、不安全的游戲，更不要打架斗毆、出拳踢腳。

　　第二、校園行進(jìn)有序不追跑。在學(xué)校操場(chǎng)、樓梯、走廊過道和拐角處行走時(shí)，要做到有秩序不追跑，堅(jiān)決杜絕“起步就跑”的壞習(xí)慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行，不蹦跳、不推搡，不在樓梯扶手上滑行。有的同學(xué)把樓梯扶手當(dāng)作滑滑梯玩，從上向下滑行;還有的同學(xué)在樓梯上比跳遠(yuǎn)，從樓梯上臺(tái)階向下臺(tái)階蹦跳，這些都是非常危險(xiǎn)的。

　　第三、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶。中午在學(xué)校吃飯學(xué)生，吃飯時(shí)應(yīng)坐在座位上，做到文明進(jìn)餐不大聲喧嘩，不要拿著飯盒到處跑動(dòng)，更不要用飯菜作為武器相互打斗;吃完飯后，要將飯盒輕輕擺放在指定地點(diǎn)，不要故意破壞學(xué)校公物。

　　第四、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先。放學(xué)時(shí)，應(yīng)按照快、靜、齊的要求排好隊(duì)，在行進(jìn)過程中，不要大聲說話、不要相互推搡、不要追尾打斗、不要成群結(jié)對(duì)、不要拖拉掉隊(duì)，出大門時(shí)，要做到禮讓不爭(zhēng)先，大同學(xué)要讓小同學(xué)，后來的要讓先到的，要始終保持兩路縱隊(duì)出校門。

　　第五、上學(xué)途中守法不橫穿。每位同學(xué)都要自覺遵守《道路交通安全法》，注意上學(xué)和放學(xué)路途中的安全。自己上學(xué)和回家的學(xué)生，走路要看清左右和前方，不闖紅燈，不搶道通行，不橫穿馬路，不在馬路上玩耍、奔跑、嬉鬧，放學(xué)后不滯留學(xué)校玩耍，不在校門外停留買零食;家長(zhǎng)來校接的學(xué)生，要告訴家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，不要將車停在學(xué)校大門口，不要在馬路對(duì)面叫喊學(xué)生名字，最好在校外公路東邊等候?qū)W生。家長(zhǎng)沒有及時(shí)來接的，要進(jìn)校門耐心等，不要隨便出校門，或在家長(zhǎng)指定地點(diǎn)耐心等候。

　　第六、校園活動(dòng)守規(guī)不貪玩。校園活動(dòng)時(shí)，要遵守學(xué)校規(guī)定，做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)，不撐坐在過道欄桿和教室窗臺(tái)上，不在教室、走廊過道上追跑打架，不到單杠、雙杠和爬桿上玩耍。

　　第七、電器設(shè)施禁用不觸摸。任何人不得接觸、觸摸學(xué)校的開關(guān)、插座、電源和帶電電器，更不得使用、操作帶電電器。

　　第八、建筑工地避讓不圍觀。建筑工地上有許多大型機(jī)械和建筑材料，具有造成意外傷害的潛在安全隱患，請(qǐng)同學(xué)們課間、放學(xué)后，不得靠近工地，不得在工地周圍玩耍，不得圍觀大型機(jī)械，更不得進(jìn)入工地。

　　以上“八不”的要求，大家記住了嗎?能做到嗎?

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，讓安全與我們永相隨。

　　謝謝大家!

高中生國(guó)旗下安全話題演講稿 篇2

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我講話的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功”。

　　期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

　　曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中�、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

　　細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對(duì)我們同學(xué)們來說，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

　　泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過的時(shí)代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

　　謝謝大家!

高中生國(guó)旗下安全話題演講稿 篇3

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是八（3）班的。

　　韓愈“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！�

　　老師是多么神圣的字眼��！它是社會(huì)進(jìn)步的見證者，文明的傳承者，靈魂的工程師。

　　有人說，青春是燦爛的花朵，那么老師，就是辛勤的園�。挥腥苏f，青春是優(yōu)美的樂章，那么老師，就是感性的作曲家；還有人說，青春是醉人心魄的美酒，那么老師，就是典雅的釀酒師。老師對(duì)我們的付出，太多太多。而即將到來的教師節(jié)，就是我們感謝老師的好機(jī)會(huì)。對(duì)于一位園丁來說，最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳；對(duì)于一位作曲家來說，最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動(dòng)人的旋律；對(duì)于一位釀酒師來說，最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

　　那么，老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎？所以，對(duì)老師最好的報(bào)答，便是做最好的我們。一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個(gè)恍然大悟的眼神都會(huì)使老師倍感欣慰。相信我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成長(zhǎng)，老師們都看在眼里、喜在心里。讓我們用行動(dòng)來告訴老師：您的心血沒有白費(fèi)，您的期望從未落空。

　　最后，祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下！

　　謝謝大家！