國旗下初中生讀書演講稿（精選35篇）
國旗下初中生讀書演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天在國旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐》。
，我國嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進(jìn)入軌道，從原計(jì)劃三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天，嫦娥一號(hào)的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠(yuǎn)長征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實(shí)力、跨越的“中國長征”。
從兩彈一星，載人航天到嫦娥工程，中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破，一次次的目標(biāo)邁進(jìn)，所有的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐的結(jié)果。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力。大量事實(shí)告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，就是源自青年時(shí)的異想天開。當(dāng)然，夢想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離，所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，最終才能把夢想變成現(xiàn)實(shí)。我國航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人，把夢想變成現(xiàn)實(shí)的有力證明。
同學(xué)們，怎樣做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人呢？最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識(shí)。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的偉大成就，在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識(shí)和科技創(chuàng)新能力。因此，我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，同時(shí)也要閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識(shí)面。只有刻苦學(xué)習(xí)，掌握好文化知識(shí)，積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐，才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。
同學(xué)們，希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動(dòng)中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝！
國旗下初中生讀書演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大文豪高爾基說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就會(huì)沉沒在這片爛泥塘里，被愚蠢和下流淹死。”可見，唯有讀書，可以染綠內(nèi)心的荒漠，讓我們的人生更加生機(jī)勃勃;唯有讀書，才能改變世界的荒涼，讓我們的家園更加綠意盎然!
小時(shí)候，曾看過這樣一則故事：
一位青年酷愛讀書，他的一位富豪朋友便與他打賭，請他住進(jìn)自己的莊園里，每日獨(dú)守書房，不能離開房間一步，時(shí)間為一年，如果他能堅(jiān)持下來，富翁許諾將莊園輸給他。
日子一天天過去，半年后，這位富翁還一副勝券在握的樣子，他堅(jiān)信世上不可能有如此書癡。一年后，當(dāng)那位青年從書房從容地走出來時(shí)，富翁徹底服輸了，沒辦法，他只好履約。可是這位青年卻說：“謝謝你讓我讀了一年的好書，讓我明白了很多事理，錢財(cái)于我已經(jīng)沒有意義了，我還要你的莊園干什么呢?”說完飄然而去。
那時(shí)候，我并不太明白，為什么書讀多了，錢財(cái)反而沒有意義了呢?古訓(xùn)中不是說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”嗎?長大后，我才慢慢明白書對(duì)一個(gè)人的一生到底意味著什么。
莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。
讀一本好書，就像坐在電視機(jī)前，各國各族的風(fēng)土人情、奇聞異俗徐徐演來，讓我恍如置身其中、雀躍不已;讀一本好書，就像面對(duì)一位陌生卻又親切的朋友，聽著他坐在面前柔言細(xì)語、娓娓道來，讓我感同身受、久久難抑;讀一本好書，就像投身于大自然之中，鳥語花香、和風(fēng)細(xì)雨撲面而來，讓我通體舒泰、清爽寧靜;讀一本好書，又像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，沿途的風(fēng)景紛至沓來，讓我永不厭倦，發(fā)現(xiàn)人生無限的美好。
可是，也有不愛讀書的一群人。
《天網(wǎng)》欄目曾經(jīng)播出過這么一期節(jié)目：20xx年春節(jié)剛過不久、在距離高考只有100天的一個(gè)晚上，湖南省常德市石門縣一中一位名叫印晨光的少年，在下晚自習(xí)回家的路上，被人殺死在了離家只有25米遠(yuǎn)的立交橋上!他學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，周圍人都叫他“天才少年”。大家都想不明白：這樣一個(gè)與世無爭的優(yōu)秀少年為什么會(huì)被人狠心殺害，而且是一刀斃命呢?是誰一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后，當(dāng)石門縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時(shí)，所有的人都驚呆了：這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢，就喪心病狂地將無怨無仇的他殺害了!這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情啊!這四名青年竟會(huì)無知到只為了搶劫一頓飯錢而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年，破滅了一對(duì)中年夫妻人生全部的生存希望，同時(shí)也葬送了自己的前程!鏡頭中，印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下，而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是，其中一名青年說過的一句話卻讓我久久不能忘懷：“如果我平時(shí)多讀點(diǎn)書……”
是啊，如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書，他現(xiàn)在就必定是坐在書聲朗朗的教室里，而不是身陷囹圄;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書，他就必定會(huì)對(duì)父母的辛苦勞累多一份理解與支持，而不是遠(yuǎn)離親情;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書，他就必定會(huì)明白生之不易，從而珍惜生命，而不是揮刀霍霍;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書……可是，令人惋惜的是：人生沒有那么多的如果啊!
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蓖袪査固┱f：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！笨梢姡x書使人聰慧、令人明智。通過讀書，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)中的方方寸寸全納心頭。通過讀書，人生的酸甜苦辣一一體悟，凡間的世態(tài)炎涼件件會(huì)心。通過讀書，我們可以增長度量，增廣見識(shí);我們可以享受青春，收獲快樂;我們可以發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方，彷如度過了一個(gè)又一個(gè)不同的人生。
朋友們，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！弊屛覀円詴鵀橛�，勤奮作漿，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋，駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。
相信很多人都還清楚地記得,20xx年5月12號(hào),汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從20xx年開始每學(xué)期都會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行疏散演練。
平安是福。平時(shí)對(duì)生命安全多一份關(guān)注,關(guān)鍵時(shí)刻換來的將是生命的奇跡。同學(xué)們,今天是一年一度的“全國中小學(xué)生安全教育日”。讓我們將關(guān)注的目光鎖定在生命安全上,通過閱讀安全書籍,學(xué)習(xí)避險(xiǎn)自護(hù)技能,用知識(shí)守護(hù)生命;讓我們進(jìn)行校園安全狀況大調(diào)查,開展校園安全隱患大排查,提高自己的意識(shí),在心中永遠(yuǎn)繃緊安全這根弦。
下面我向大家推薦兩則《安全童謠》，希望大家能跟我一起讀�！瓣幱晏�，生雷電，避雨別在樹下站。鐵塔線桿要遠(yuǎn)離，打雷家中也防患。關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。”“對(duì)疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)。發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去�！�
生命是一段優(yōu)美的樂章，只有用知識(shí)滋養(yǎng)，用心靈守護(hù)，才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個(gè)人都擁有平安而快樂的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下初中生讀書演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
"學(xué)校安全重于泰山"，適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月29日午時(shí)班會(huì)時(shí)間，學(xué)校召開了安全教育主題班會(huì)，會(huì)議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的學(xué)校環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做到警鐘長鳴!
國旗下初中生讀書演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好！
目前天氣漸熱，個(gè)別學(xué)生會(huì)產(chǎn)生去游泳消暑的想法，但希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話：“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個(gè)人都沒有理由不珍惜生命、不注意安全。”
在，意外傷害是少年兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。此外，還有為數(shù)不少的兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅�。�?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。因此，安徽省把每年4月份第1周列為“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育”活動(dòng)周。
因此，從安全角度考慮，從珍愛生命的角度考慮，今天，我對(duì)你們作以下要求：
1、周一至周五上課期間禁止外出游泳。
2、課外時(shí)間和假期游泳，必須有組織、有準(zhǔn)備并在父母允許、陪伴下進(jìn)行，以便有所照應(yīng)，進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
3、無論什么情況，都不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。該水域的水是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，絕不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
人們常說“水火無情”，溺水是非常危險(xiǎn)的，甚至可以瞬間奪走人的生命。因此，在日常生活中要提高安全意識(shí)，樹立“安全第一”的，防患于未然。上學(xué)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，不無故曠課，更不私自到江、河等水邊玩耍、游泳。只要同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范意識(shí)，并掌握必要的防溺水知識(shí)，溺水事件是可以避免的。
國旗下初中生讀書演講稿 篇6
尊敬的老師：
白駒過隙般，20xx匆匆從指縫的罅隙中溜走，匆忙的讓我們來不及細(xì)數(shù)腳步，匆忙的來不及讓我們駐足聆聽。清點(diǎn)一下自己的20X，有痛苦，有歡笑，五味雜陳。在碎玻璃般的時(shí)光片段中，處處溢滿了你們的身影。懷著一顆感恩的心，我用文字將這些記錄下來，我明白，這都是我人生中寶貴的財(cái)富。
20X年注定是不平凡的一年，整個(gè)行業(yè)的低潮讓許多人迷茫徘徊，可你們依然堅(jiān)定的選擇了我們，這讓我們感動(dòng)不已。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們共同進(jìn)退；酸甜苦辣，我們榮辱與共。感謝各位對(duì)環(huán)球控股集團(tuán)的信任和支持，我們也必將不辜負(fù)諸位的期望與重托，盡的努力健全我們的制度，完善我們的服務(wù)，讓您更加的放心，更加的省心。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。20xx，面對(duì)更加激烈的市場競爭，我們將一如既往，信心倍增，激情滿懷。我們明白，我們要走的路還很長，而這段路，離不開你們的扶持。我們是朋友，更是親人，沒有你們，也就沒有我們今天輝煌的成果；沒有你們，更沒有我們明天光明的前方；是你們，讓過去的20X更加豐富多彩，更加的充滿血肉和真實(shí)感；是你們，讓我們更加堅(jiān)定前進(jìn)的路，更加的積極進(jìn)取，無懼風(fēng)雨。
新的一年，新的征程，嶄新的環(huán)球控股會(huì)已全新的姿態(tài)，為您奉上更為貼心的服務(wù)。
因?yàn)橛心悖覀儾粫?huì)彷徨！因?yàn)橛心悖覀冇峦鼻埃?/p>
在此，謹(jǐn)代表環(huán)球控股集團(tuán)全體員工，向各位送去新年的祝福，祝各位在新的一年中，事業(yè)獲得更大的成功！
國旗下初中生讀書演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好!
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起。”
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙，一年也就可以少砍158·1666萬棵樹，“158·1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少�？茖W(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，中國將有48個(gè)城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調(diào)也是如此，我們少開空調(diào)，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
國旗下初中生讀書演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
"感謝陽光，感謝天地;感謝相逢，感謝賜予;感謝今天的擁有，感謝明天的風(fēng)雨，感謝相濡以沫的你。在感謝中，慢慢學(xué)會(huì)，珍惜甜蜜。"看到這一段話，細(xì)細(xì)琢磨起來，覺得意義頗深，文字當(dāng)中所表達(dá)的.一切不正是我們都曾經(jīng)歷過而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽光下，能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間，能夠與久別的親人相聚、重逢，能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情，然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊，習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來之不易，在我們盡情的享受著這一切的同時(shí)，唯獨(dú)忘記了感恩。
幸福就是如此簡單，只要我們記住常懷感激的心，因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰，憑著它，可以打開快樂之門，通向一個(gè)充滿喜悅的新天地。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇9
敬愛的老師和同學(xué)：
大家早上好！
我今天演講的主題是：“珍愛生命，預(yù)防溺水”。溺水是一種常見的事故，如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會(huì)游泳的，也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國，意外傷害是0 ~ 14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水。
年6月9日，山東省萊蕪市，7名初中生游泳溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳溺亡；7名學(xué)生在黑龍江哈爾濱松花江游泳，4人溺水身亡。同日，16名學(xué)生溺水身亡，非常令人痛心。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假即將到來，所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。3月7日，學(xué)校德育部門向各班下發(fā)了《關(guān)于預(yù)防溺水事故的通知》，希望各班認(rèn)真按照通知內(nèi)容開展安全教育活動(dòng)。6月15日也給每個(gè)學(xué)生發(fā)了《致家長的一封信》，《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》，希望每個(gè)學(xué)生在家和父母一起好好學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校，我們再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
第二，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅(jiān)決不玩水。
四、在強(qiáng)化自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水者。
五、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。
六、同學(xué)之間要互相關(guān)心，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍，要及時(shí)勸阻并告知老師和家長。
七、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們搶救時(shí)該怎么辦？
最重要的一點(diǎn)是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ。蜁?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì)消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時(shí)，救生圈、竹竿、木板等�？梢匀咏o溺水的人。
學(xué)生：生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動(dòng)起來，珍惜生命，防止溺水，結(jié)束悲劇。
謝謝大家！
國旗下初中生讀書演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好！我在國旗下演講的主題是《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔。看：學(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校；操場兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西？我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪嗎？你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環(huán)境？你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋？你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷？你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的.腳印和指紋？你有沒有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷？
屈曾說：“沒有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候；水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)保靠大家！
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
國旗下初中生讀書演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是什么?我們從高一一路走來，經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么，今天，請?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗(yàn)，高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn)，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對(duì)自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!
三年的時(shí)光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個(gè)共同的夢想，那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來，學(xué)有所成，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!
我們將以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，牢固的知識(shí)，感恩的情懷，厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰(zhàn)高三，去拼搏高考!“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn)，真正的青春絕不是畏懼不前，而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功，而不繼續(xù)就會(huì)失敗。
高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時(shí)候，那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣，現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣，拼盡全力飛。要知道，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實(shí)踐。從夢想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們面對(duì)著巨大的壓力，也面對(duì)著難得的機(jī)遇，為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。付出努力吧，為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會(huì)有所回報(bào)。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導(dǎo)航，用熱情發(fā)動(dòng)，奮發(fā)拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇12
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)�，成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!這多么讓我開心哪!這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味，仿佛身臨其境。在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。
“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭�。他們有抱怨�?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇13
大家好！
煮粥的方法各地不同，地方制作時(shí)也有精粗之別。北京煮粥用料以米、豆、棗三者為主體。米的繁多，分為粳米、糯米，再加黍稷(黃米和小米)，大麥米，果類的薏仁、芡實(shí)。豆以赤豆為主，也可以少加蕓豆。黃豆、豌豆等絕用。棗是果類之首，取其香，起調(diào)味作用。考究的煮法是先取豆湯和棗湯，取湯之法是將赤豆煮爛，用做豆沙的方法去皮留沙，再溶入豆湯內(nèi)。棗煮爛去皮、核，棗的原形，另放侍用，剩下棗、豆的皮渣，用淘米籮在清水中濾一二次，加入原湯，煮粥時(shí)用湯做底，加清水下米，再加上的果肉就煮成味道的臘八粥了。用此法煮出的粥，顏色繹紅，充滿棗、豆的甜香。
北京煮臘八粥除供佛、自吃外，還饋贈(zèng)親友。禮尚往來，不免競務(wù)新奇。用粥果，還粥果在粥面上擺出美麗的圖案。所用的干果和果仁中，以核桃仁為最要。蜜餞中以葡萄干為主。粥初七日就煮好了。晚間，把送人的粥分盆分碗盛出，就在粥面上用果子擺起圖案來。場面俗稱“擺粥”。大人小孩全家出動(dòng)，各逞技巧。上面所說小小節(jié)日氣氛就指擺粥活動(dòng)。尤以小孩子最感興趣。擺粥剝制果子手續(xù)很繁復(fù)，剝果仁的皮，屬核桃最難，剝的要完整不碎，還小鑷子鉗凈折皺部分的皮，以不傷肉為標(biāo)準(zhǔn)。此外用小刀在蜜糕、青梅、柿餅上刻花樣。如原只核桃肉作獅子頭，原只棗肉作獅身。棗肉作花籃，生栗子切片切條作籃柄籃框等等隨意。一碗粥擺好，外表裝飾得瑰麗多姿，博取的欣賞和贊譽(yù)。
北地天寒，粥雖煮得多，也顧慮有餿腐之虞，初八日飽餐一頓外，多的粥，屋外，粥結(jié)凍后，可以隨時(shí)吃。人家臘八粥可以保存到春節(jié)。粥結(jié)成冰，要塊地砍屋內(nèi)溶解，再加水燒透而食。但蜜餞類的果品粥里加熱，蜜餞(是柿餅、蜜糕)，經(jīng)熱后就使粥湯稀釋，米的黏性完全喪失了。粥加白糖原味有濃厚的棗豆香，加赤砂糖則更帶有玫瑰香，都非�？煽�，加奶油而食，那就更是美味了。加水時(shí)，改為加牛奶，也很可吃，決用黃油。
國旗下初中生讀書演講稿 篇14
大家早上好，今天我和大家所講的主題是“感恩”。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩，才會(huì)有知足，才會(huì)珍惜，才會(huì)前進(jìn)。
感恩父母的愛，那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵(lì)你的是父親；當(dāng)你被病痛時(shí)，噓寒問暖的是母親。失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)能使你充滿信心，取得成績后的一個(gè)提醒，能使你避開驕傲的陷井。
感恩老師的愛，那是師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師；當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛，那是友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來時(shí)，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當(dāng)你取得成功時(shí)，為你高興的，默默為你祝福的是朋友。一個(gè)小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
想想我們所處的環(huán)境，如果我們的治安不穩(wěn)定，我們的政府不作為，我們的國力不強(qiáng)大，我們的生活會(huì)是一幅什么景象？
我們應(yīng)該感恩那些給我們生命，給我們知識(shí)，給我們正常學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境的人們。
有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌。”
寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他，最后那個(gè)人得救了。他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。
朋友一頭霧水，奇怪地問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑，回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘，最容易消失不見的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉，而當(dāng)朋友有恩于
我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�
其實(shí)，這就是感恩，“感恩”就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激并銘記在心。他是一種生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是一種美好的感情，是生活中的大智慧。
如果心存感恩，我們可以減少抱怨，可以增加豁達(dá)。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與無奈都可能消沉我們的意志。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無私的。那政教主任的亮相是為了我的品行；那語文老師留我背書是為了我的學(xué)習(xí)；那體育老師罰我跑步是為了我的身體，從而更加尊重老師的勞動(dòng)。
如果心存感恩，我們就會(huì)在自己享受舒適的時(shí)候感受到周圍人的付出，然后從心底里懂得，勞動(dòng)是可以給別人帶了快樂的一種活動(dòng)，從而更加努力地做好自己的那份事情。
如果心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你生活在關(guān)愛中，生活在善良中，生活在幸福中。
國旗下初中生讀書演講稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因?yàn)槟缢?/p>
那天，游泳班照常上課。一個(gè)孩子在教練不注意的時(shí)候游到了深水區(qū)，他害怕的時(shí)候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因?yàn)樗暮艟嚷曇呀?jīng)被其他孩子的嬉鬧聲掩蓋了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當(dāng)教練找到他時(shí)，他被救出并被送往醫(yī)院。確診后，大腦死亡，他成了植物人。溺水事件引起了市的高度重視，并要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這次事件不僅給了我們一個(gè)警示，也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有事故之前，
一天，我去游泳池游泳。游泳池里的水非常冷。游泳池為了獲取暴利，由于水溫很低，不采取取暖措施，影響了消費(fèi)者的身體健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡荆麄円矔?huì)暫時(shí)不游泳就離開。然而，從這些現(xiàn)象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更糟糕。游泳班有30多名學(xué)生，但教練只有一兩個(gè)。正是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。
從每個(gè)企業(yè)的角度來看，企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費(fèi)者滿意，才能贏得信譽(yù)和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場，失去消費(fèi)者的信任，在社會(huì)上沒有立足之地。
從我們學(xué)生的角度來看，暑假期間我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。生命寶貴，來之不易；生命也是脆弱的。如果你不注意，你會(huì)失去它。我們沒有經(jīng)歷過漫長的人生，我們美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死亡。
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不僅我們會(huì)難過，我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。”所以，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)活好每一刻。
國旗下初中生讀書演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是X班的，今天我們演講的題目是《校園安全，從我做起》，同學(xué)們，我們每天生活在這個(gè)美麗的校園里——當(dāng)我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內(nèi)追逐打鬧的時(shí)候，當(dāng)我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校舉辦大型集體活動(dòng)、同學(xué)們搬著凳子擠來擠去的時(shí)候，大家都要想一想，我們的具體做法，是不是符合學(xué)校和老師的要求，是不是符合安全標(biāo)準(zhǔn)的要求。總之一句話，我們每天生活在校園內(nèi)，學(xué)習(xí)并不是我們生活的全部。除了學(xué)習(xí)，我們還要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)健康和快樂的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人，既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。
老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次�！币粋�(gè)個(gè)慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：
一、樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，各班對(duì)本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備，進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時(shí)向老師匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭吵，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐，不打鬧，不扶劃樓梯，不攀上門窗、欄桿玩耍。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家路上服從路隊(duì)管理，文明行路，靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不買校外攤點(diǎn)上的食物，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長或教師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。
九、講好個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病困擾。
天氣漸熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風(fēng)，勤消毒，做好各種防范措施。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過這快樂的時(shí)光。
謝謝大家！
國旗下初中生讀書演講稿 篇17
暑假里的一天，烈日炎炎，樹葉似乎都被曬蔫了。而我卻頂著熱浪，來到了玉米地里摘玉米。因勞作之艱辛，令人難以忘懷。
放眼望去，整個(gè)玉米地是綠油油的一片。走近一瞧，一棵棵玉米桿好像“懷孕”了哩!寬大的綠葉子之間藏著一個(gè)個(gè)玉米棒，就像一個(gè)個(gè)裹著綠色衣服的胖娃娃，可愛極了!我走到一棵又高又直的玉米桿前，先將玉米棒摘下來，之后想將玉米桿連根拔起�？墒俏矣帽M了九牛二虎之力，玉米桿還是直直地站在我的面前，紋絲不動(dòng)。我又氣又急，心想：我還就不信了，今天非把你拔出來不可!于是，我更加拼命地拔，額頭汗珠滾滾，不一會(huì)兒，身上就濕透了。突然，我的手一滑，一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅，像受了別人的欺負(fù)，氣得吹胡子瞪眼睛的，但無可奈何。
回家后，我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽走了過來，看見我渾身臟兮兮的，不分青紅皂白對(duì)我吼道：“身上這么臟，居然還往沙發(fā)上坐，趕緊站起來收拾干凈，自己的衣服自己洗!”媽媽的責(zé)怪，更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳，委屈地將事情一五一十地說出來。媽媽聽了，哭笑不得，解釋說，玉米桿的根牢牢地長在土里，徒手是拔不出來的，得用刀砍。我聽了之后恍然大悟，連忙沖進(jìn)廚房，不管三七二十一，拿起菜刀就往田里跑。表妹看見我拿著菜刀氣勢洶洶的樣子，嚇得差點(diǎn)哭出來。來到地里，我緊緊地握住菜刀，對(duì)著玉米桿猛地一劈，只聽見“咔嚓”一聲，玉米桿倒在地上。之后，我摘完玉米，將所有的玉米桿一一砍倒。
回想起來，暑假生活五味雜陳，而這次摘玉米更是別有一番滋味，令我難忘。
國旗下初中生讀書演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
上午好，這天我講話的題目是“安全教育”。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為透過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是能夠避免的。
在那里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、禮貌意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不禮貌。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。�?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
來校、回家做到禮貌行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隔護(hù)欄到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御潛力
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室、遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
謝謝!
國旗下初中生讀書演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
然而，有些人卻沒有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時(shí)不在乎的目光，不在乎的語言，不在乎的動(dòng)作……
我曾聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。
我還聽過一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績非常優(yōu)秀，被一所錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻�(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學(xué)了。由此可見，勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼�，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子�，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國——中國的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長大后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效祖國!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔(dān)子又重許多，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，總認(rèn)為父母生育了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個(gè)字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個(gè)字，但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí)，他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢這位寫信的兒子他知道嗎也許在他的心里就只有錢。然而，同學(xué)們，我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢我們知道感恩父母嗎
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問過對(duì)父母的牽掛又有多少我們是否留意過父母的生日是否給父母送過一個(gè)禮物民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日，更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂!安康! 首先，我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有人，包括我自己，今天我演講的題目是《感恩的心》。
從貧寒的家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻苦，然而國家的資助政策不僅圓了學(xué)習(xí)的夢，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!其實(shí)所獲助學(xué)金對(duì)我而言，并非純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫名的肯定鞭策和希望。
有人說忘記感恩是人的天性，當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)，現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的'善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無反顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山，這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生，我相信最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂，一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”、“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳郁，香澤萬里。
感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝你，我生命中至親至密的朋友已快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝你我至新至愛的親人，歲月途中靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，感謝你，助學(xué)政策為我插上理想的翅膀，使我能更順利地成長，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗。我的朋友們，讓我們懷著感恩的心，面向世界吧，讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩的心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧與溫暖，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……。
最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇21
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
每年三月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒。這個(gè)名字，把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅；這個(gè)名字，使三月成為了一個(gè)溫馨的月份。這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門人整齊的步伐。
因?yàn)椋?2歲的生命，對(duì)于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白人應(yīng)該怎樣生活，他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯�，添過了一抹溫暖的顏色。
也許有人認(rèn)為，雷鋒想象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠(yuǎn)之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相；他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛拍照片，寫詩歌......這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。只不過，他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人，而是一位有責(zé)任感，有愛心，有追求的人。在火車站看見有人丟了票，主動(dòng)替人買票；冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。他做的事情并非驚天動(dòng)地，卻萬全對(duì)得起一個(gè)大寫的“人”字。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細(xì)微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
你看，我們的校園里，課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里，讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景。我們可以看到；新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難，有人主動(dòng)幫助；洗手池流淌的水，會(huì)有人悄悄的關(guān)上；地上的紙屑，會(huì)有人彎腰拾起；手拉手小伙伴，不僅在物質(zhì)上，還會(huì)在精神上得到幫助；因?yàn)�，雷鋒像一座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底，因?yàn)�，學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因?yàn)�，祖國在盼著我們奮起，盼著我們飛騰......因此，在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做“雷鋒式的好少年”！
同學(xué)們，只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，也就是；要向大目標(biāo)走去，請從小事情做起。同學(xué)們從身邊的小事做起，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好，就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生！
最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想你既然活著，你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的更美麗我想問你，你為未來帶來了什么。
請記住：只要始終堅(jiān)持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以成為雷鋒！讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行！
謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇22
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。那么，對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
以前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
禮儀是無處不在的，它不僅可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機(jī)勃勃，充滿活動(dòng)的春天，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，同時(shí)還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)檫@些可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。改掉陋習(xí)，爭做文明學(xué)生。從現(xiàn)在做起，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗講話的題目是《濃情臘八節(jié)》。
同學(xué)們，我國有很多的傳統(tǒng)佳節(jié)，如大家比較熟悉的春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，其實(shí)就在昨天，我們剛度過有一個(gè)很古老的節(jié)日———臘八節(jié)，大家可能對(duì)這個(gè)節(jié)日不太了解。今天我來和大家分享一下有關(guān)臘八節(jié)的由來和習(xí)俗。
農(nóng)歷12月也叫臘月，臘月初八就是我國傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)一直是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥的節(jié)日。因此又被稱為臘八祭。在這一天各地的習(xí)俗不同，如華北地區(qū)喜愛泡臘八蒜配餃子，陜西愛吃臘八面，我們安徽皖南的臘八豆腐也很獨(dú)特美味。、“臘八節(jié)”喝臘八粥的習(xí)俗始于宋代，在我國已經(jīng)延續(xù)了一千多年。熬制臘八粥的材料豐富，包括八種主料、八種輔料，與臘八粥的“八”字相吻合，象征著生活的吉祥如意。
相傳臘八節(jié)喝臘八粥的習(xí)俗源于佛教。佛祖原來是古印度的一位王子，后來出家修道。一次，他因饑餓勞累昏倒在地。一位牧羊女用五谷雜糧和野果熬成粥，救活了奄奄一息的他。佛祖得救后，坐在菩提樹下修行，并在農(nóng)歷臘月初八這天得道成佛。這一天是佛祖成道之日，又稱為“法寶節(jié)”，是佛教盛大的節(jié)日之一。每年的這一天，寺廟的僧侶都要舉行誦經(jīng)活動(dòng)，并仿效牧羊女煮粥敬佛。這可以說是農(nóng)歷十二月初八為臘日的一個(gè)由來。
臘八節(jié)起源在我國還有另一種說法。元末明初，朱元璋落難，在監(jiān)牢里受苦時(shí)，正值寒冬，又冷又餓的朱元璋竟然從老鼠洞刨找出一些紅豆、大米、紅棗等七八種五谷雜糧。朱元璋便把這些東西熬成了粥，那天正是臘月初八，朱元璋便把這鍋雜糧粥美其名曰為臘八粥。后來朱元璋平定天下，坐北朝南做了皇帝，為了紀(jì)念在監(jiān)牢中那個(gè)特殊的日子，他把這一天定為臘八節(jié)，把自己那天吃的雜糧粥正式命名為臘八粥。
同學(xué)們，“臘八節(jié)”還是春節(jié)即將到來的第一聲訊號(hào)，它拉開了春節(jié)大戲的序幕。正像童謠中所說的：“小孩小孩你別急，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三�！睆摹芭D八節(jié)“這天起，人們就開始張羅置辦年貨，迎接一年一度的新春佳節(jié)。親愛的同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、優(yōu)異的成績迎接合家團(tuán)圓的新春佳節(jié)吧!同時(shí)讓我們把對(duì)父母、老師的感激和尊敬，把對(duì)祖國的祈禱和祝福全都熬制到這碗濃濃的臘八粥里吧!
我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇24
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
炎熱的夏季快到了，許多人喜歡，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。（近期，在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。）游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們永遠(yuǎn)的歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守”x“：未經(jīng)家長同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。
防溺水稿在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢？
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救：
�。�1）遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
�。�2）游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
�。�3）游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。
�。�4）游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
�。�5）游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
同學(xué)們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負(fù)責(zé)！
國旗下初中生讀書演講稿 篇25
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“傳承民俗，臘八添�！薄１娝苤r(nóng)歷12月也叫臘月，今天臘月初八，也就是我國傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。
宋代時(shí)期，人們便有了喝臘八粥的習(xí)俗，在我國已經(jīng)延續(xù)了一千多年。熬制臘八粥的材料豐富，包括八種主料、八種輔料，與臘八粥的“八”字相吻合，象征著生活的吉祥如意。在我國，臘八節(jié)除了有吃臘八粥的習(xí)俗之外，各地還有一些不同的風(fēng)俗習(xí)慣。比如，在華北地區(qū)，人們會(huì)在臘八節(jié)當(dāng)天將剝了皮的蒜瓣兒放到一個(gè)密封的玻璃容器里，然后倒入醋，制作成臘八蒜、臘八醋，等到大年初一佐餐餃子，取一年“素素凈凈”之意；陜西關(guān)中地區(qū)，在臘八節(jié)的前一天，家家戶戶都會(huì)用各種食材做成臊子，并把面條搟好，到臘八節(jié)的早晨，全家一起吃臘八面，取一年“平平安安”之意，以及安徽的“臘八豆腐”也獨(dú)具特色。
臘八節(jié)蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，具有一年完美收官之意，還象征著團(tuán)圓、吉祥、豐收、和諧，更激勵(lì)人們努力為美好生活?yuàn)^斗。隨著時(shí)代的發(fā)展，臘八節(jié)又被賦予新的內(nèi)涵，比如，人們關(guān)注臘八粥的營養(yǎng)，倡導(dǎo)勤儉、健康的生活理念。中華文化博大精深，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)藏著豐富的文化寶藏。新時(shí)代的青少年們要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)節(jié)日散發(fā)出新的魅力！
臘八之后，期末考試即將臨近，相信大家都進(jìn)入了緊張的備考階段，考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)！精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的備考過程充滿著思考、整合、反思、探究與提升，扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。有人說：一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，將一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。最后，預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中取得優(yōu)異的成績！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下初中生讀書演講稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好。我演講的題目是《報(bào)社，我的家》!
從小有一個(gè)字讓我們難忘，這一個(gè)字，有天倫之樂的溫馨，有柴米油鹽的瑣碎，有同舟共濟(jì)的激揚(yáng)。這個(gè)字就是——家。草原是白云的家，大海是魚兒的家，藍(lán)天是雄鷹的家。鄂州日報(bào)社就是我的家。
1988年，3歲的我隨父親工作調(diào)動(dòng)，一起來到了鄂州報(bào)社這個(gè)新家。記得那時(shí)的報(bào)社是在一片水塘邊上，辦公樓是個(gè)一層的筒子樓。樓旁邊是各家各戶的菜地。大人們白天上班，下班后就都在菜地里除草施肥。小孩子就在池塘邊、菜地里、砂石路上追蝴蝶、抓青蛙、打滾珠。印刷廠房里一排排鉛字是我認(rèn)字的啟蒙工具。閱報(bào)室里一疊疊報(bào)紙是我練習(xí)寫作的教科書。就是這樣數(shù)著方方的鉛字塊，聞著淡淡的油墨香——我漸漸長大。我的家鄂州日報(bào)社也在一天天的發(fā)生著巨變。
大學(xué)畢業(yè)后一直在外地工作，曾經(jīng)還以為要一輩子離開這個(gè)生活了二十多年的家了。心中有過不舍。大城市繁華的霓虹燈掩蓋不了一顆孤寂的心，在外漂泊打拼的游子是想家的。一次機(jī)會(huì)讓我重新回到了家的懷抱。要感謝家里所有長輩對(duì)我的關(guān)懷。你們用仁慈撫平了我這個(gè)游子最大的牽掛。是你們給了我人生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，給了我與報(bào)社同呼吸共榮辱的使命。
鄂州日報(bào)創(chuàng)刊之初，報(bào)社前輩借住在鄂州市老干局一個(gè)只有二百多平方米的宿舍里，辦公、生活都在一起，那是何等艱苦!光陰如劍、歲月如梭!迄今報(bào)社已走過了二十六年的歷程，當(dāng)年的一張小報(bào)發(fā)展壯大成為兩報(bào)一刊兩網(wǎng)，現(xiàn)有員工100余人固定資產(chǎn)幾千萬元，從1984年的正式創(chuàng)刊到1991年引進(jìn)激光照排告別鉛與火迎來光與電。從1996年的四開小報(bào)到20__年的對(duì)開8版大報(bào)。一代代報(bào)人孜孜不倦為之奮斗。1999年承印楚天都市報(bào)、XX年抓住機(jī)遇籌建新聞網(wǎng)承辦政府網(wǎng)。這一個(gè)個(gè)彎道超越見證了幾代報(bào)人的睿智。
夢想永不止步!鄂州日報(bào)人沒有就此滿足，報(bào)社從11年開始真正邁上了發(fā)展快車道。先是圓滿完成鄂州日報(bào)改擴(kuò)版、緊接著布局圍棋報(bào)、謀劃鄂州晚報(bào)。黨委提出一個(gè)個(gè)規(guī)劃、采取一項(xiàng)項(xiàng)措施。下決心要跳出小城市辦不了大報(bào)業(yè)的圈子。在新一屆報(bào)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全社同仁的共同努力下。我們的鄂州日報(bào)文化傳媒產(chǎn)業(yè)園也正在籌建當(dāng)中。市委市政府已將它列為了市長親自督辦的重點(diǎn)工程。數(shù)字傳媒中心、圍棋城、印務(wù)中心、物流中心、調(diào)光薄膜等一個(gè)個(gè)項(xiàng)目如雨后春筍破土待發(fā)。報(bào)社為我們勾勒了這么好的藍(lán)圖，這個(gè)藍(lán)圖就是我們的新家!作為它的一份子我沒有理由不認(rèn)真工作，沒有理由不為這個(gè)家效力。我要盡我所能，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，不斷提高自己的技術(shù)水平，爭取能夠做到在工作上，不管份內(nèi)份外的事都能兢兢業(yè)業(yè)的完成。時(shí)不我待，在這個(gè)全社二次創(chuàng)業(yè)的大潮中讓我們一起成為弄潮兒吧!
26年!26歲!我與報(bào)社同齡。彈指一揮間。一顆幼苗繁衍成一棵大樹，一個(gè)嬰兒已長大。在晴天里，是大樹的綠蔭為我遮陽，在雨天中，是大樹的枝葉為我擋雨。而如今我已�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”我將堅(jiān)定的朝著前輩們指引的方向埋頭苦干，秉承前輩們奮發(fā)圖強(qiáng)的拼搏精神。繼續(xù)為建設(shè)我們美好家園添磚加瓦，為它續(xù)寫新的輝煌。
謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇27
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
作為學(xué)生，我們從小就肩負(fù)著許多的責(zé)任。這些責(zé)任，有的是父母交給我們的，有的是老師教會(huì)我們的，還有一些，是我們自己意識(shí)到，自主的扛起來的。
隨著我們的成長，我們肩上的責(zé)任也會(huì)越來越重，可是，到了現(xiàn)在，我們卻還依然看到，有些同學(xué)們沒有好好的將一些責(zé)任肩負(fù)起來，而是將它們丟給了父母，扔給了同學(xué)，甚至直接棄之不顧！所以，我這次帶來的演講題目就是：“我們本該肩負(fù)的責(zé)任”。
現(xiàn)在，我們是初中的學(xué)生，我們身上肩負(fù)的責(zé)任有哪些呢？有的同學(xué)說：“我們作為學(xué)生，最重要的自然就是學(xué)習(xí)！”沒錯(cuò)，這是我們身為學(xué)生的最基本，也是最需要肩負(fù)的責(zé)任�？墒欠叛踴中學(xué)，我們依然會(huì)有一些不學(xué)無術(shù)的同學(xué)存在，就連這最基本的責(zé)任，都沒能扛好！
當(dāng)然，人各有志，學(xué)習(xí)成績并不代表我們的一切。但是，我們可不止這一份責(zé)任！在學(xué)校，除了好好學(xué)習(xí)之外，我們同時(shí)也要在班級(jí)中學(xué)會(huì)做人的道理。作為班級(jí)的一員，我們對(duì)我們各自的班級(jí)也有一份責(zé)任。好好的維護(hù)好班級(jí)的秩序，遵守班級(jí)的班規(guī)，完成各自的工作，這就是對(duì)我們班級(jí)的責(zé)任負(fù)責(zé)。
我知道大家都做的很好，每次的掃除之后，學(xué)校的都變得整齊靚麗，每次的活動(dòng)，同學(xué)們也都積極的參加�？墒�，就像學(xué)習(xí)一樣，依然會(huì)有那么一些例外。衛(wèi)生的打掃中總是會(huì)有人偷懶，活動(dòng)的舉辦，總會(huì)有人缺席。
同為學(xué)生，為什么我們會(huì)有這么多的差異呢？是因?yàn)槿巳烁鞑幌嗤�？并不是！這些基礎(chǔ)的責(zé)任，正是建立在人人都能完成的基礎(chǔ)上！要說唯一的差異，那就是是否對(duì)這些事情有足夠的責(zé)任心！
要是有足夠的責(zé)任心，當(dāng)我們想起父母在家里辛苦的時(shí)候，我們在家的時(shí)候就會(huì)自主的做一些家務(wù)來減輕父母的辛苦。只要有足夠的責(zé)任心，我們就會(huì)在想到老師正在努力的為我們備課的時(shí)候，主動(dòng)的停下手中的閑事，自主的拿起課本學(xué)習(xí)。只要有足夠的責(zé)任心，在大掃除的時(shí)候看到其他同學(xué)在努力的打掃，我們怎會(huì)好意思拋下自己的責(zé)任區(qū)？
同學(xué)們，責(zé)任并不可怕，我們終有一天會(huì)長大，終有一天會(huì)扛起家庭的責(zé)任。與其到時(shí)候被突如其來的責(zé)任壓垮，不如在現(xiàn)在就去肩負(fù)吧，我們會(huì)在負(fù)起這份責(zé)任的同時(shí)，也能得到與之相應(yīng)的成長！
國旗下初中生讀書演講稿 篇28
老師、同學(xué)：
大家好！
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說：
“L”代表Listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“V”代表Valued（尊重），愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse（寬�。瑦劬褪侨蚀鹊�.對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。
愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
國旗下初中生讀書演講稿 篇29
今天我國旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，爭創(chuàng)優(yōu)異成績》。時(shí)光匆匆，我們從寒冬走到了春天，每日從晨曦初露到夜闌人寂，我們?nèi)w師生辛苦著、努力著、幸福著，校園里處處留下了我們匆忙的身影。高三一模、高二學(xué)業(yè)水平測試中全體師生頑強(qiáng)拼搏的身影還歷歷在目，下周高一高二期中考試又將如期而至，高三年級(jí)也將進(jìn)行第二次大市模擬考試。我們將迎來本學(xué)期的一次大練兵、大檢閱。借此機(jī)會(huì)，我提以下幾點(diǎn)要求：第一，爭分奪秒，搶占先機(jī)。期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，復(fù)蓋面廣、知識(shí)點(diǎn)多。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，要在老師指導(dǎo)下，及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。爭分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。第二，鍥而不舍，鐵樹開花。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。海明威的《老人與�！分械闹魅斯杂啦谎詳〉男拍顒�(chuàng)造了奇跡。沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造世界的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期中考試的輝煌！第三，平和心態(tài)，決勝千里。同學(xué)們，臨近考試，請你用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。只有運(yùn)籌帷幄，才能嘯傲考場。第四，充滿自信，譜寫新篇章。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。給自己一份自信，就能還你一個(gè)驚喜！第五，弘揚(yáng)正氣，誠信真考場。誠信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。同學(xué)們，或許你很平凡，但只要有閃閃發(fā)光的心靈，你同樣精彩，同樣完美！最后，祝同學(xué)們在期中考試中爭創(chuàng)佳績，祝老師們工作圓滿順利，身體健康！
國旗下初中生讀書演講稿 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好，我是高二(2)班的董--。今天我演講的題目是《圓夢高考，星火傳承》。
今天是20--年5月30日，這是距離高考最近的一次升旗儀式，這是高三學(xué)子在高中的最后一次升旗儀式，這也是高一高二的我們向高三學(xué)姐學(xué)長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后，高三學(xué)姐學(xué)長將踏上高考的戰(zhàn)場，群雄鏖戰(zhàn)。請?jiān)试S我邀請全體師生，以最熱烈的掌聲，預(yù)祝高三學(xué)子在高考中勇攀頂峰。
三年前，你們帶著對(duì)未來的憧憬來到國際學(xué)校，才蛻去初中的稚嫩;三年來，你們漫步在書籍的沙灘，撿拾知識(shí)的海螺;三年后的現(xiàn)在，你們將從國際學(xué)校的舞臺(tái)奔向更輝煌的人生舞臺(tái)。在這三年中，校園里匆匆而過的是你們追尋時(shí)間的背影，課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲，一千多頁匆匆翻過，一天天滴下的汗水，即將在六月匯成大海，讓你們撐起遠(yuǎn)征的帆船，渡過怡人的金秋，闖過冰封的嚴(yán)冬，經(jīng)過姹紫嫣紅的繁春，駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天，你們不懈努力，不懈堅(jiān)持，你們堅(jiān)信：如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時(shí)如金。
你們，是我們奮勇前行的動(dòng)力，是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)人，是我們引以為傲的榜樣。
八天，意義不同凡響，它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)。八天，更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信，你們定會(huì)以策馬雄關(guān)的姿態(tài)，踏平高考的每到障礙，登上你們?nèi)松牡谝粋�(gè)高峰!圓夢高考。
六月即將呼嘯而來，同樣的八天，對(duì)高二的學(xué)生來說也是最后的八天。八天后，我們將成為準(zhǔn)高三的學(xué)生，不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝，我們的高考也已在遠(yuǎn)方插上旗幟，在風(fēng)中飄揚(yáng)，召喚我們要努力前行。
同學(xué)們，無論我們的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論我們打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟，成為準(zhǔn)高三的學(xué)生，我們只有一個(gè)選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的是要把握今天。
作為高二學(xué)子，我仰望學(xué)姐學(xué)長，你們是我們的榜樣，我們的驕傲，你們的星火，必將由我們傳承。要堅(jiān)信你們是最美麗的太陽，經(jīng)過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬，經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹，經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮，成就自己的夢想。
讓夢想與激情開始揚(yáng)帆!此刻!出發(fā)!圓夢高考星火傳承。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
國旗下初中生讀書演講稿 篇31
老師們、同學(xué)們：
大家好!
寒假將至，為了使全校師生過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié)，所以，我們今天集會(huì)進(jìn)行假期安全教育。我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問題。
1、老師和家長每天最 惦記的就是你們的安全。
據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，沒有春運(yùn)證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙 花 爆 竹。
接近年關(guān)，煙 花 爆 竹大量上市，一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們在購買時(shí)一定要注意，能在家長的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
最 后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。
謝謝大家!
國旗下初中生讀書演講稿 篇32
老師們，同學(xué)們|
大家早上好！
今天由我來演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示，90％的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的，那么，他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ�？答案就是他們�?duì)所從事的工作都賦予了高度的責(zé)任感，簡單的說，就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置，做好他們的每一份工作�？偠灾�，責(zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作，但是，高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對(duì)待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動(dòng)上，所以，他們雖然不是這個(gè)工作領(lǐng)域中最聰明的，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個(gè)故事：中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》和《開心辭典》的著名主持人王小丫，本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報(bào)社當(dāng)記者。可她萬萬沒有想到，報(bào)社把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個(gè)月，她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時(shí)王小丫感覺失望透頂了，她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰都能干的寫信封工作�。侩m說一時(shí)有些想不通，可照樣好好干。然后，她對(duì)待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個(gè)月之后，她的信封寫得又快又好，一個(gè)人的工作量抵得上別人的三倍。堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡，因?yàn)�，�?zé)任本身就是一種能力。看她表現(xiàn)十分突出，就主動(dòng)地問：“想不想干點(diǎn)什么其他工作？”
從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……
責(zé)任是一種嚴(yán)格自律，也是一種社會(huì)他律，是一切追求文明和進(jìn)步的人們基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行的一種行為與擔(dān)當(dāng)，是為家庭、為國家、為社會(huì)、為他人做己的奉獻(xiàn)。
責(zé)任是一種。這種包含著遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。
責(zé)任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝，沒有豪言壯語渲染，但人人可見可知可感，而且只有心地善良、無私忘我的人才能達(dá)到。
讓我們來做個(gè)有責(zé)任的人吧！
國旗下初中生讀書演講稿 篇33
和煦的秋風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在迷人的秋色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。
甘肅省榆林子鎮(zhèn)“小博士幼兒園”校車失事，造成21人死亡的特大交通事故。11月18日晚，在我鎮(zhèn)王官村公路段發(fā)生一起摩托車與大車相撞，摩托車駕駛員被后車碾壓當(dāng)場身亡的慘痛事故這樣的事故時(shí)有發(fā)生，這樣的事故數(shù)不勝數(shù)。警惕啊，同學(xué)們，安全最重要，生命最可貴!
同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失于車輪之下時(shí)，當(dāng)你面對(duì)那些鮮血淋淋、觸目驚心的場景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎?你還能無動(dòng)于衷嗎?
如今，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，能有效提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
同學(xué)們，珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來車往的
馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快而橫穿馬路，讓老師和家長放心。我們應(yīng)堅(jiān)決不乘坐農(nóng)用車、三輪車、非法營運(yùn)車、病險(xiǎn)車等，乘車時(shí)提醒駕駛員不超速，不超載，不疲勞駕駛，不違章行駛，以確保我們自己和他人的生命安全。
記得有一個(gè)故事是這樣的。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說“不會(huì)”，老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同學(xué)們，遵守交通規(guī)則，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這朵文明之花，讓我們把交通安全牢記心間，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
謝謝大家。
國旗下初中生讀書演講稿 篇34
各位同學(xué)：
子在川上曰：逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天，這個(gè)讓人說不清是長還是短的日子，卻給我無限的感慨。
依然記得420天前，我們初次相見。我說過幾句與路有關(guān)的名言：世間本沒有路，走的人多了，自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。而如今，在我們身后，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前，還有，也僅有100天的時(shí)間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天，我相信，在你們的心中，都早有答案。而今天，我們在這里召開誓師大會(huì)的目的，便是堅(jiān)定你心中那個(gè)早已明確的答案，以一往無前的勇氣，以舍我其誰的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的朝氣，去爭取屬于我們的高考的勝利。
高考，是什么?高考是--年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號(hào)。高考，是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結(jié)。高考，是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報(bào)。高考，是什么?高考是無數(shù)教師辛勤耕耘的開花結(jié)果。高考，是什么?高考是人生戰(zhàn)場的第一次真正磨練。高考，是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對(duì)一個(gè)人的智慧，能力，意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。
我們并非害怕失敗，只是我們更加渴望成功。所以，最后的100天，請拿出你對(duì)于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧，只是我們更加懂得勤奮。所以，最后的100天，請拿出你對(duì)于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯，只是我們更加明白意志的力量。所以，最后的100天，請拿出你那一份堅(jiān)定的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒，只是我們更加珍惜機(jī)會(huì)的垂青。所以，最后的100天，請拿出你對(duì)于機(jī)遇的尊重。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。如果，你已經(jīng)沉默的太久，請?jiān)谧詈蟮?00天，爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果，你已經(jīng)錯(cuò)過了很多，請?jiān)谧詈蟮?00天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機(jī)會(huì)。如果，你已經(jīng)失敗了多次，請?jiān)谧詈蟮?00天，竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。
而我，作為你們的班主任，我在真誠的祝福你們的同時(shí)，也必將盡我所能，用細(xì)心，愛心，耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程，直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績，我都會(huì)用自己最大的誠意和敬意，為你們舉起祝福的酒杯。因?yàn)槊恳粋�(gè)經(jīng)歷了高考的人，都有資格成為一名真正的勇士。
好吧，讓我們啟程。向著明天，向著高考，前進(jìn)!
國旗下初中生讀書演講稿 篇35
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！我是XX班的。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶�？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步�！痹诖耍蚁蛉Ｍ瑢W(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！