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第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信

發(fā)布時(shí)間:2024-02-06

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信(精選32篇)

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇1

  什么是誠(chéng)信?詩人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無價(jià)的財(cái)富;爺爺說誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。中華素有“言必信,行必果”的傳統(tǒng)美德。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信;同仁堂三百年金字招牌不倒是誠(chéng)信;劉備三顧茅廬臨終托孤是誠(chéng)信;諸葛亮鞠躬盡瘁,嘔心瀝血也是誠(chéng)信……

  當(dāng)歷史的車輪駛進(jìn)新的世紀(jì),我們的社會(huì)為什么用沉痛的聲音呼喚著誠(chéng)信?請(qǐng)看調(diào)查資料:由于不誠(chéng)信造成的經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)6000億元,其中由于逃避債務(wù)造成的損失達(dá)1800億元,由于合同欺騙造成的損失達(dá)55億元,多么驚人的數(shù)據(jù),多么可怕的事實(shí)!我不想說商場(chǎng)上的爾虞我詐,勾心斗角,也不想說“殺人奶粉”造出的“大頭娃娃”;更不想說公開課上的“出色配合”……作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?沒有。你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒缺點(diǎn),可怕的是逃避錯(cuò)誤。一個(gè)人沒有了誠(chéng)信就像斷了線的風(fēng)箏,失根的蘭花,甚至?xí)粝虑Ч诺牧R名,周幽王烽火臺(tái)戲諸候,秦檜風(fēng)波亭謀害岳飛就是典型的例子。

  在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)于人們的思想道德素質(zhì)也有著更高的要求。當(dāng)今世界,日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力的較量,歸根到底是科技和人才的較量,這所指的人才不僅需要具有網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí),卓越的科學(xué)技術(shù),更重要的是必須具備高尚的道德;而誠(chéng)信就是做人的核心。

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇2

  自古以來,恪守誠(chéng)信是衡量一個(gè)人的行為、品質(zhì)和人格的'標(biāo)準(zhǔn),我們企業(yè)同樣需要誠(chéng)信,如果一個(gè)企業(yè)沒有了誠(chéng)信,就如同帆船失去了桅桿,迷失了遠(yuǎn)航的方向……在全社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天,新供人始終以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心,用真誠(chéng)、高效、優(yōu)質(zhì)的誠(chéng)信服務(wù),詮釋著新供人踐行”三滿意“工程建設(shè)的錚錚承諾,演繹了工作中一個(gè)又一個(gè)感人的故事。今天,我要向大家匯報(bào)的正是他們?nèi)粘9ぷ髦,平凡而高尚的片片工作剪影—?/p>

  5月27日上午,營(yíng)業(yè)大廳魏經(jīng)理接待了一位滿臉焦急的客戶:我們昌隆公司剛接到緊急通知,為四川地震災(zāi)區(qū),生產(chǎn)一批過渡房,請(qǐng)求用電保障。魏經(jīng)理迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。公司經(jīng)理劉成軍、書記李強(qiáng)華等領(lǐng)導(dǎo)高度重視,馬上指示:”災(zāi)區(qū)安置是大事,相關(guān)部門一要確保當(dāng)天拿出保電方案,二要調(diào)派技術(shù)人員24小時(shí)跟班服務(wù)!皳屝拗行牡谝粫r(shí)間抽調(diào)了4名業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員成立了保電組,進(jìn)駐該廠,擔(dān)負(fù)起生產(chǎn)車間特殊的保電任務(wù)。經(jīng)過十多天的緊張工作,提前三天圓滿地完成了生產(chǎn)2萬平方米過渡板房的緊急任務(wù)。昌隆負(fù)責(zé)人激動(dòng)地說:”多虧了新建供電強(qiáng)有力的保障,我們才順利完成了政府交給的重要任務(wù)!“

  只有想客戶所想、急客戶所急,才能贏得廣大客戶的好評(píng);只有”份內(nèi)工作不含糊、份外工作不馬虎“,才能有效地體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的真實(shí)內(nèi)涵!

  新建公司感人的故事還有很多很多,但,所有故事的真諦只有一個(gè),那就是:誠(chéng)信!誠(chéng)信,如暖日和風(fēng),吹遍城市鄉(xiāng)村大街小巷;誠(chéng)信,如七彩霓虹,光照大地,讓人身心蕩漾。讓我們用行動(dòng)去詮釋誠(chéng)信的內(nèi)涵,守住誠(chéng)信,便守住了一方亮麗的天空!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《真愛生命預(yù)防溺水》。

  天氣越來越熱,暑期即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是青少年意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

  3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

  4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  最后祝同學(xué)們健康快樂、平安。謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇4

  今天我發(fā)言的題目是《應(yīng)加大水資源的保護(hù)力度》。

  眾所周知,我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的人均水資源只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。水資源的無序開采和嚴(yán)重污染,加劇了其供需矛盾,對(duì)正在實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來了嚴(yán)重影響。

  如今,地域遼闊、資源豐富的塞外赤峰也已成為缺水地區(qū)之一。赤峰市人均占有水資源量已不足900立方米,僅為全國(guó)人均水資源占有量的40%,是全自治區(qū)人均水資源占有量的41%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均1700立方米的用水安全線。而“十年九旱“已成為我地去的氣候特點(diǎn),旱魃為虐,隨之而來的是赤峰大地河流中斷、湖泊干枯,地下水位嚴(yán)重下降。使得我們不得不把水資源的保護(hù)與利用上升為戰(zhàn)略性高度,作為民生問題對(duì)待。

  嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到“水“不再是“取之不盡、用之不竭“的資源,每個(gè)塞外赤峰人都陷入沉沉的思考:目前赤峰市水資源究竟危機(jī)到什么程度地上和地下水資源缺乏給農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)乃至人民生活造成多大影響政府乃至民眾應(yīng)采取哪些應(yīng)對(duì)舉措,才能扭轉(zhuǎn)危機(jī)局面

  下面,我以阿旗為例分析水資源現(xiàn)狀。

  一、水量逐漸減少客觀原因是:豐枯懸殊,年際季節(jié)變化大,全旗年降水主要集中在6-8月份,約占年降水量的75%,多年平均降水量308.1mm,年際降水變率大,1998年降水562.4mm,20xx年僅為117.5mm;分布不均,導(dǎo)致水資源不豐富,并且地表水資源開發(fā)利用難度較大;植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重使得土地蓄水、保水性能極差;連年干旱致使四條主要河流已常年斷流;基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,蓄水能力差,導(dǎo)致無法利用自然降水,只能依靠地下水來發(fā)展農(nóng)牧業(yè)和工業(yè)。目前,我旗灌區(qū)灌溉水利用系數(shù)僅為0.5左右;水位逐年下降且不斷加快,城鎮(zhèn)地下水以每年2米的速度下降,從20xx年至20xx年為止,已下降10米。

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇5

  老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。

  那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說,就是從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

  同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線?梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階,爭(zhēng)做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓文明之花開遍我們整個(gè)校園。

  我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的名校!謝謝大家。

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇6

  眾所周知,毒品是殘害人類的禍種,吸毒不僅使人身心受到嚴(yán)重摧殘,還使許多人傾家蕩產(chǎn),使和睦的家庭妻離子散,家破人亡。具體的說,毒品的危害主要有:(1)毀滅自己,毒品進(jìn)入人體后,除了直接對(duì)身體有損害外,還可導(dǎo)致多種并發(fā)癥,如心率失常,以內(nèi)膜炎,動(dòng)脈炎等,吸毒過量還會(huì)導(dǎo)致死亡,吸毒者會(huì)對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,被毒品折磨的人不像人,鬼不像鬼;(2)禍及家庭,一個(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格散失,道德淪落,為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會(huì)變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn);(3)危害社會(huì),吸毒者為了購(gòu)買毒品,往往置道德,法律于不顧,偷盜搶劫,欺騙敲詐無所不做,嚴(yán)重影響了社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年青少年吸毒占吸毒人群的比例始終在80%左右,現(xiàn)實(shí)中,青少年已成為最易受毒品危害的高危人群,無數(shù)因吸毒引起的悲劇在青少年群體中接連發(fā)生。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事,一個(gè)名叫張?jiān)碌氖龤q女孩,原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她活潑開朗,熱情大方,同學(xué)和老師都十分喜歡她。一天,張?jiān)乱蚴懿蛔≌T惑和幾個(gè)社會(huì)小青年來到了一家舞廳,后來又受人引誘吸食了一劑海洛因,正是這一劑看起來平平常常的海洛因,致使張?jiān)伦呱狭艘粭l不歸路,因毒癮難忍,她開始去偷家里的錢買毒品,后來又發(fā)展到了在社會(huì)上偷搶,她的品行日益敗壞,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,老師和同學(xué)知道事情后,都不愿意和她在一起,張?jiān)碌陌职謰寢尭菫榇思卑琢祟^發(fā)。張?jiān),在同齡人當(dāng)中漸漸地墮落了,而毒品和引誘張?jiān)挛镜娜耍沁@起悲劇的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  也許,有的同學(xué)會(huì)問:“我當(dāng)然知道毒品對(duì)人的危害,但不是可以戒毒嗎?如果不小心吸了一口,把毒戒掉不就行了嘛!”其實(shí),戒毒并沒有這么容易,只要毒性發(fā)作,吸毒者就會(huì)受到常人難以想象的痛苦,如:全身顫抖,冒虛汗,嘔吐不止,身體發(fā)冷發(fā)熱等,必須再一次吸食毒品才能解除痛苦,即便戒毒成功,也只是解決了身體上的戒斷癥狀和難受的癥狀,對(duì)于心理的渴求,很難從根本上得到解決。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,社會(huì)發(fā)展的新生力量,而毒品,正是阻礙我們向建設(shè)祖國(guó)的宏愿進(jìn)軍的絆腳石,因此,我們必須做到:

  (1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,懂得“吸毒一口,掉進(jìn)虎口”的道理。

  (2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。

  (3)不聽信毒品能治病,毒品能解除痛苦和煩惱,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

  (4)不結(jié)交有吸毒,販毒行為的人,如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒,販毒行為的人,一要?jiǎng)褡,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

  (5)不進(jìn)入歌舞廳,決不吸食搖頭丸,K粉等興奮劑。

  同學(xué)們,我們的青春拒絕毒品,我們的生命拒絕毒品,讓我們共同行動(dòng)起來,使我們的的校園成為一所真正的無毒校園,讓我們的社會(huì)成為一片無毒的凈土吧!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們也都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,應(yīng)對(duì)考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也能夠是愉悅的!

  本學(xué)期立刻就要結(jié)束了,在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們也不要忽視安全問題。

  我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不留意撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)禮貌意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、禮貌,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

  一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一齊很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

  二、雨雪天,大家不要奔跑,要留意行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

  三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  四、持續(xù)教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。

  五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有禮貌快樂的校園生活。

  期望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以用心的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

  明天就是3月12日植樹節(jié)了,有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需要的氧氣。調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、吸收汽車尾氣、隔絕噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。

  作為一名小學(xué)生,我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能保護(hù)好學(xué)校的花草,給花圃增添一朵鮮花,為小草們澆上一盆清水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土呢?熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。

  我希望同學(xué)們能從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,愛護(hù)我們校園中的每一朵小花、每一株小草;愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。那么,我們的校園、城市將更加美麗!祖國(guó)的明天也會(huì)更加美好!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們每個(gè)人都有眼淚,有時(shí)候受傷痛得流淚,有時(shí)候取得好成績(jī)激動(dòng)得流淚,有時(shí)候做錯(cuò)事真心懺悔得流淚,而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動(dòng)的流下眼淚。從小到大,媽媽精心照顧我,呵護(hù)我,而我卻從沒有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說,母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

  我決定拿我平時(shí)攢下的零花錢,為媽媽買了一副耳環(huán),這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重,但我是精心挑選的,因?yàn)橛行牟庞袗邸N以谛『凶由献隽讼卵b飾,寫了一張祝?,上頭寫著:祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗,工作順利!媽媽收到禮物后笑著說:“好兒子,長(zhǎng)大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,被我的祝福和我的禮物感動(dòng)了,她手里緊緊的攥著祝?ǎ瑑尚懈袆(dòng)的淚水從她的眼里流了下來。這是我長(zhǎng)這么大還是第一次看到媽媽流淚,“媽媽,你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭,“沒事,我剛剛打了個(gè)哈欠!贝蚬凡荒芰鳒I的,我在想。媽媽沒有說什么,我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來,“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自立,我會(huì)讓你更放心的!眿寢寭崦业哪X袋:“媽媽相信你是最棒的,媽媽多謝你!”

  我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大成人,父母漸漸變老,有一天會(huì)離我們而去,我們要孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫忙我們的人,這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

  謝謝。

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇10

  2500年前,在我們國(guó)家歷史上的春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)期,只有家里的爸爸、長(zhǎng)輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子,才有資格和條件能夠上學(xué)讀書,但是到了后來,有一個(gè)人打破了這種教育上壟斷,在民間開設(shè)了最初的學(xué)校,從此,不分貴賤,所有的孩子都能有機(jī)會(huì)通過上學(xué)讀書,接受老師的教育,改變自己的命運(yùn),教師節(jié)國(guó)旗下講話稿。是的,這個(gè)人就是被尊崇為我們中國(guó)老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子?鬃拥膶W(xué)生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時(shí)各個(gè)國(guó)家的精英和棟梁。

  1971年,中美建交前,美國(guó)參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國(guó)的教師節(jié)。

  世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾聯(lián)名倡議:“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須要回到2500年前,從中國(guó)孔子那里尋找智慧!”

  美國(guó)出版的《名人年鑒手冊(cè)》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天,在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院,學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。

  他提出,“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。

  他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)。

  他要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),以便“溫故而知新”。

  他最早提出每個(gè)孩子的天賦素質(zhì)相近,個(gè)性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會(huì)環(huán)境影響,因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。

  他提倡不歧視學(xué)生,各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進(jìn)步。

  他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會(huì)做人放在首要地位,主要內(nèi)容是“禮”和“仁》。簡(jiǎn)單來說就是有禮貌和善良,“禮貌”是“善良”的形式,“善良”是“禮貌”的內(nèi)容,有了“善良”的精神,“禮貌”才真正充實(shí)。他主張不能因?yàn)榕聸]面子就不去求教別人,在虛心好學(xué)的同時(shí),他強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生不光要會(huì)學(xué)習(xí),更要會(huì)思考,同時(shí)還必須將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué),孔子熱愛教育事業(yè),一輩子都在從事教育活動(dòng)。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生也很尊敬他,師生關(guān)系非常融洽。他是中國(guó)古代教師的光輝典型?鬃釉趯(shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說,為中國(guó)古代教育甚至是中國(guó)今天的學(xué)校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。

  今天,在新學(xué)期開始之際,通過以上對(duì)孔子言行的回顧,希望我們?cè)趫?chǎng)的所有人從中都得到一些啟發(fā),明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命,F(xiàn)在,一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日,但是,國(guó)家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個(gè),一個(gè)是護(hù)士節(jié),一個(gè)是教師節(jié)。護(hù)士工作的偉大之處在于對(duì)人類的救死扶傷,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會(huì)的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動(dòng),聽從老師的指導(dǎo),在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步,師生共同成長(zhǎng),就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!

  最后,在我國(guó)的第29個(gè)“教師節(jié)”來臨之際,祝各位老師身體健康,工作順利!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇12

  同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?你們知道三八婦女節(jié)是怎么來的嗎?19xx年3月8日,美國(guó)芝加哥市的女工為了反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)壓迫、剝削和歧視,爭(zhēng)取自由平等,舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭(zhēng)得到了美國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女的支持和熱烈響應(yīng)。19xx年,一些國(guó)家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表大會(huì)。大會(huì)根據(jù)主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議,為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和支持婦女爭(zhēng)取自由平等的斗爭(zhēng),規(guī)定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。聯(lián)合國(guó)從1975年開始慶祝國(guó)際婦女節(jié),從此三八節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。

  當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,我要給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親千里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,我們不妨用我們的雙手畫一幅畫,寫上溫馨的話語給媽媽帶去一個(gè)驚喜;用我們的嗓音唱一首歌,帶著甜美的微笑去問候一聲:媽媽,您辛苦了!同學(xué)們,就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛吧!

  當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,我要給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親千里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,我們不妨用我們的雙手畫一幅畫,寫上溫馨的話語給媽媽帶去一個(gè)驚喜;用我們的嗓音唱一首歌,帶著甜美的微笑去問候一聲:媽媽,您辛苦了!同學(xué)們,就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛吧!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇13

  大家好!我今天演講的題目是《呼喚誠(chéng)信》。

  記得,小時(shí)侯聽過一個(gè)叫《曾子殺豬》的故事,講的大概就是曾子雖窮,但信守承諾,為子殺豬,當(dāng)時(shí)我只羨慕曾子有肉吃,仰慕這位爸爸說話算話,有威信而已。后來,似乎也還有一個(gè)叫《徙木賞金》的故事,講的大概就是商鞅用五十金,讓人將城南門外豎起的一根木頭搬到北門,結(jié)果有人試著搬了,果真得了五十金,當(dāng)時(shí)我只可惜自己為什么不生在那個(gè)時(shí)代,好讓我也得五十金,“五十金”啊,有多少根冰棍和橡皮糖。小學(xué)的時(shí)候,課本上有個(gè)《狼來了》的故事,老師說那是告戒我們小孩子不要撒謊,不能欺騙別人,大概還有一個(gè)叫《周幽王烽火戲諸侯》,由于幽王的不守信用,結(jié)果是被殺于驪山之下,為天下人所恥笑,似乎和《狼來了》的故事同出一轍。但是,這些聽來的或看來的故事性的東西,并不曾在我心里留下多大的印記,當(dāng)然也不會(huì)在內(nèi)心引起多大的波瀾,甚至也不曾想起他們,更不會(huì)用心去思考他們的意義所在了。僅僅在我偶兒和我的弟弟妹妹們談笑的時(shí)候,一掠而過,成為我們飯后的笑料罷了。直到我來到湛江,接二連三發(fā)生的事情,才讓我想起以前這些遙遠(yuǎn)故事,或許是因?yàn)槲液芫脹]將他們放在我的口頭上,我對(duì)他們是那么陌生,以致于我只能夠說“似乎有”了,又或許他們從來就不曾在我的記憶中留下過一點(diǎn)點(diǎn)位置,以致于我很難想起他們,又或許我根本就不把他們當(dāng)一回事,以致于他們?cè)谖业娜松袥]有留下一點(diǎn)位置,但是,我從來沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣重要過,也從來沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣離我那么的近,也從來沒有覺得我像現(xiàn)在那樣想記起他們,喚醒他們,傳播他們,思考體味他們。

  那是我上幾個(gè)星期,去中山二路買襪子,開始的標(biāo)價(jià)是無塊錢,我就跟賣貨的阿姨討價(jià),最后她愿意四塊錢賣給我,我把一張五塊錢的人民幣遞給她,她很久都沒有找零錢給我,而且也似乎沒有找零了意思,我就問她:“阿姨,你不是說四塊錢賣給我的嗎?你還沒有找我零錢呢!彼f:“我那有說四塊錢賣給你,我進(jìn)貨都是四塊八毛了,四塊錢賣給你,我要虧本了。”在一段口舌之后,我說:“我不買了,請(qǐng)你把錢還我!彼谷徽f:“你不要就走開,錢是不能退的。”各位聽眾,你們可以想象我當(dāng)時(shí)那被氣得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦狀,在這種情形,除了發(fā)情緒,我能做什么呢?或許我就是那么的倒霉,記得我有一次幫我到外住的同學(xué)買了一個(gè)瓦煲,店主當(dāng)時(shí)說準(zhǔn)保質(zhì)量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去換的時(shí)候,店主只仍了一句:“不行,個(gè)個(gè)象你那樣,我還用做生意!”看來,我這輩子,注定倒霉。有一次我陪我的同學(xué)到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院看病第一次看不見好轉(zhuǎn),第二次看,換了不同的醫(yī)生,令我們驚奇的是,同一種病,不同的時(shí)間看,不同的醫(yī)生,說的是不同病癥,后來我的同學(xué)到廣醫(yī)附屬醫(yī)院檢查,原來只是一點(diǎn)小問題,并很快就康復(fù)了。至于學(xué)校門口那些短斤少兩的現(xiàn)象,我現(xiàn)在已不覺得驚奇了。因?yàn)槲抑乐灰铱绯鲂iT,何時(shí)何地我都有被騙的情況發(fā)生。也許“社會(huì)就是這樣”,人們都這樣想,這樣說的。我只愿永遠(yuǎn)呆在我的保護(hù)倉(cāng)里了,這樣我會(huì)安全的,后來我一直這樣想。

  我的舍友在這幾個(gè)星期的遭遇,卻真令我大吃一驚,使我對(duì)我之前的想法加以否定。什么呢?那是她眼皮上有點(diǎn)癢,到校醫(yī)室看病,醫(yī)生告訴她只是細(xì)菌感染,用些藥膏涂就沒事,后來不但沒好起來,兩只眼睛都起了小顆粒,再問校醫(yī),回答是上一次的藥不夠火候,這次準(zhǔn)行,結(jié)果還是沒好,我同學(xué)到附院檢查,做了切割手術(shù)才康復(fù),我便又想起上一次我們提意見,說到學(xué)校飯?zhí)玫牟讼x,那是我們進(jìn)大一的時(shí)候就提過的意見,到了大三我們還在提。有時(shí),我不禁咕咚,在我的肚子里裝了多少生命啊。我現(xiàn)在有點(diǎn)顫傈了,在這個(gè)我一直以為安全受保護(hù)的地方,也會(huì)存在這種現(xiàn)象,那還有什么地方是可以值得我們信賴的呢?值得我們信賴的地方,你在哪里?誠(chéng)信,在我們這些被教育誠(chéng)信的人中,存在嗎?誠(chéng)信,在我們那些教育誠(chéng)信的人中,存在嗎?誠(chéng)信,在我們被教育誠(chéng)信的地方,存在嗎?那么,誠(chéng)信,你在哪里?

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇14

  親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)身體健康》。

  各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病有賴于科學(xué),但是干凈的環(huán)境和良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此,保持正確的健康態(tài)度是非常重要的。

  環(huán)境人人共享,衛(wèi)生條件差,害人害己。干凈的校園有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和孩子的健康成長(zhǎng)。今天說到“環(huán)!保l(wèi)生要從零開始,從身邊開始,從娃娃開始。我們是祖國(guó)的`未來,是文明的使者。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,就意味著將來要改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。

  每年的4月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月,所以我們想借此機(jī)會(huì)在全體師生中樹立“以衛(wèi)生為榮,不以衛(wèi)生為恥”的新潮流,全體師生將攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈美麗的校園:

  首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:

  1.早上喝一杯溫水,平時(shí)多喝水;

  2.每天刷牙洗臉洗腳;

  3.飯后洗手;

  4.勤剪指甲,勤換衣服;

  5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉(zhuǎn)頭或微微低頭,用手絹蓋住。

  6.積極參加體育鍛煉;

  7.及時(shí)接受相應(yīng)的疫苗接種;

  8.注意眼部衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操;

  9、自理能力強(qiáng),整理好自己的書包、文具,自己房間的雜物能及時(shí)清理干凈。第二,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:

  1.一到學(xué)校就開窗通風(fēng),保持教室空氣流通清新。

  2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,桌子上沒有雜物,桌子上東西整齊,桌子周圍沒有垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)干凈無塵。

  3.去專門教室后,可以把桌椅整理整齊,保持地板整潔,及時(shí)清理桌子上的雜物。在老師的指導(dǎo)下,關(guān)閉電器、門窗。

  4.輪到衛(wèi)生值日清潔時(shí),要認(rèn)真、干凈、迅速;生活垃圾應(yīng)及時(shí)傾倒,并應(yīng)倒入保安室附近的垃圾池,不得隨意傾倒。

  5.不要帶飲料、糖果等零食進(jìn)入校園,不要從小販那里購(gòu)買不干凈的食物。

  6.提醒并督促他人“講衛(wèi)生”。在校園里看到紙屑、雜物,可以彎腰撿起扔進(jìn)垃圾桶;可以勸阻不良行為。

  7.積極參加愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),盡最大努力維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,“整潔讓你健康,整潔讓你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧和行動(dòng),讓我們的教室和校園更加美麗,更加干凈,更加溫暖!

  我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我代表xx中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話。

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別五彩斑斕的20xx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。

  在新的一年到來之時(shí),回望20xx年,我們每個(gè)人心里充滿的是熱情,是自豪,是揮之不去的回憶和依戀。

  這一年里,我們學(xué)校得到了了廣大社會(huì)人民及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。這些榮譽(yù)凝結(jié)著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一個(gè)熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)道路的動(dòng)力;赝20xx年,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;20xx年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,希望同學(xué)們都能通過自己的努力學(xué)習(xí)成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待!

  祝所有師生新年快樂,身體健康,闔家幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異!

  謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,上午好!

  我是來自柳泉藝術(shù)學(xué)校的一名新老師——朱少華。在第25個(gè)教師節(jié)來臨之際,首先,讓我用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,節(jié)日快樂!

  今天很高興能作為柳藝的代表之一,站在這里。在這么多有經(jīng)驗(yàn)的前輩面前,做關(guān)于師德師風(fēng)的演講,我有點(diǎn)緊張。作為一名年輕的新教師,我不敢說自己師德多么高尚,不過,我想代表年輕教師說一句:為你站著,我愿意!這也是我今天演講的題目!

  從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),我一直坐著,但從20xx年9月的一天開始,我終于可以站著,站成我向往的人生——那就是“教師”這個(gè)戴著光環(huán)讓很多人尊敬的職業(yè)!然而,當(dāng)我真正成為一名老師,才了解到教師,其實(shí)很平凡,也很辛苦!原以為自己在學(xué)生時(shí)代已積累了豐厚和新穎的教育理論,用到時(shí)“搬”出來就OK了!然而我卻清晰的記得,接手一年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)間,我信心十足的干勁就被消磨的消失殆盡了,從未有過的失落,從未有過的束手無策。課堂上的學(xué)生有朝前坐的、朝后坐的;有趴在桌子上的;還有鉆到桌子底下的,甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態(tài);站著的我一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨,一會(huì)兒指天畫地,一會(huì)兒雷霆萬鈞,可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時(shí)此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒了我……

  古往今來,多少文人墨客歌頌著這個(gè)光榮的稱號(hào),多少仁人志士肩負(fù)著這個(gè)崇高的使命。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是我為自己能夠從事這種傳遞未來的職業(yè)而自豪,因?yàn)槲业倪x擇無尚光榮!

  從學(xué)生到老師,從坐到站,這是我生命里最重要、也是最自得的跨越,而三個(gè)年頭后的今天,我依然最想說的是我一生的誓言:為你站著,我愿意!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

  俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人?

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛你,我的祖國(guó)。一草、一木、一花、一石,組成祖國(guó)的大好山河。

  且不要去說,俄羅斯的森林,芬蘭的湖泊,英吉利的海峽,東南亞的島國(guó),咱們中國(guó)自有壯麗偉大的自然景色。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有蒼茫的黃土高原,有草樹茂密的西雙版納,有一望無際的華北平原,有一瀉千里的黃河,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江,有興安嶺的原始森林,有海南島的椰林碧海,有西北諸省廣闊無垠的青青牧場(chǎng),還有說不盡的江湖沼澤……

  我愛我的祖國(guó)?耧L(fēng)曾來掃蕩過她,冰雹曾來打擊過她,霜雪曾來封鎖過她,大火曾來燒灼過她,大雨曾來沖刷過她,異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過她,帝國(guó)主義的炮彈曾來轟擊過她,盡管受了這些折磨,她還是默默的存在著,一到春天,他又蘇醒過來,滿懷信心地表現(xiàn)出盎然的生意和萬卉爭(zhēng)榮的景色,

  這是大地對(duì)勞動(dòng)者的訴說,光禿禿的群山穿起墨綠色的岡巒變成了翠綠的堆垛,溝谷變成了遼闊的田園,長(zhǎng)滿了蔥綠的禾苗,沼澤變成了那鏡般的湖泊,我愛我的祖國(guó),面對(duì)高山我唱出贊歌,高山也用同樣的方式回答我。

  我們已經(jīng)來到十中四個(gè)星期了,有一句話一直給我們鼓舞,走進(jìn)十中一步,肩負(fù)十中榮辱,讓我們一起努力,一起付出,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加引人注目。

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇19

  假如這個(gè)世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和感情,那么會(huì)變成什么樣貌呢

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自我;沒有親情友情感情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,可是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)當(dāng)是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激朋友的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自我的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來。他問我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲多謝了。媽媽問我說多謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感激,對(duì)世界上不管什么人給予自我的哪怕是再微不足道的幫忙和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

  父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅僅常常被我們覺得就應(yīng)當(dāng)是這樣,并且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫忙我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而此刻我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改笧樽晕也傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé),照顧父母要明白,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自我做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會(huì)記得感激在人生道路上幫忙過我們的朋友,也許會(huì)記得感激辛勤培育我們的教師是的,他們當(dāng)然是我們要感激的,可同時(shí),我們更不應(yīng)當(dāng)忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感激的人!

  感恩父母,期望全天下的父母一切都好!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇20

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!又到了一年中萬物復(fù)蘇的季節(jié),櫻花盛開,就連沉睡了一個(gè)冬季的鳥兒,此時(shí)也耐不住寂寞,撲騰起了翅膀!稓q時(shí)百問》中說:"萬物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明。"

  清明節(jié)是我們每年都在過的,然而在每個(gè)人的心里,清明節(jié)又有著她千變?nèi)f化的樣子。對(duì)于初三同學(xué)來說,清明節(jié)意味著直升考前最后的沖刺;對(duì)于學(xué)霸來說,清明節(jié)意味著期中考試也將悄然而至;對(duì)于很多人,去哪踏青以及哪一家的青團(tuán)最好吃才是永恒的話題;但更多的時(shí)候,清明節(jié)與掃墓、緬懷祖先,有著分不開的關(guān)系。

  要說真的對(duì)清明有一個(gè)清晰的輪廓,大概也就是這幾年才開始的。小時(shí)候的清明,是桌上的青團(tuán),是春游,是放飛的風(fēng)箏。直到最親近的外婆過世之后,才忽然感覺到,清明,即使是一只青團(tuán),也是一只難以下咽的青團(tuán),就像對(duì)已故長(zhǎng)輩的思念,如鯁在喉。而清明,更多地,是細(xì)雨綿綿里打著傘,面對(duì)著石碑,你在外面,而那個(gè)你掛念的人,在里面。是小時(shí)候覺得習(xí)以為常的長(zhǎng)輩給的關(guān)心與愛護(hù),此時(shí)卻成了一種奢求。是平時(shí)深埋在心,到了這個(gè)季節(jié),又隨萬物生長(zhǎng)一同萌發(fā)的思念與不舍。

  除了緬懷,內(nèi)心更多的是遺憾,遺憾不能再和這些故人分享春日里的陽光和芬芳,更遺憾的`是,曾經(jīng)一起走過的歲月里,沒能付出更多、銘記更多。

  最近發(fā)生了不少事情,無論是發(fā)生在昆明的恐怖襲擊還是馬航客機(jī)的失聯(lián)終結(jié),無不提醒著我們生命的脆弱和變幻無常,而生老病死是如同四季一般固定存在的輪回。不同之處,是在于你如何把握那些時(shí)間,如何將他們的步履蹣跚或是白發(fā)蒼蒼銘記于心,如何在他們?nèi)松憾瑤Ыo他們陽光。

  我們都應(yīng)該明白,家里的老人們要的并不多,不是兒女子孫多有錢,老人們就多幸福。對(duì)于老人們來說,時(shí)不時(shí)地陪伴是他們需要的溫暖,而我們總被手機(jī)屏幕吸引著的目光,是他們最不愿遇到的寒潮;在他們看不清報(bào)紙、電視,或是聽不清我們講話時(shí)耐心地解釋,是他們需要的陽光,但我們常常不耐煩的語調(diào),是他們無法承受的風(fēng)雪。

  清明就快要到了,除了沉浸于多一天休息的喜悅,也讓我們一起好好地過這個(gè)清明節(jié),認(rèn)真地品嘗青團(tuán),將思念寄托于故人,而將關(guān)懷及時(shí)地傳遞給那些還陪伴在我們身邊的人。

  謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇21

  同學(xué)們:

  大家好!

  我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。

  每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn),一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

  謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇22

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來20xx年的五四青年節(jié)。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的。在這種里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡模枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?

  “五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四”昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾,那就是拼搏?/p>

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床虞x煌!弘揚(yáng)五四,勇當(dāng)時(shí)代先鋒!

  謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇23

  國(guó)旗下演講稿-刻苦學(xué)習(xí) 立志成才:宋慶齡說:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)答父母》。

  宋慶齡說:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

  遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。

  陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成為了國(guó)家的主人。

  理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。

  有人會(huì)問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人!

  同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因?yàn),給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。

  當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!

  人類只有一個(gè)地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共同的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在,我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息,綠洲就成了我們的家園。

  地球是美麗的,我們?cè)?jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時(shí),一雙無形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地上。

  水是生命之源。人類,萬物的生存都離不開水。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時(shí),嘆為觀止!那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球,但是現(xiàn)在,干凈、天然的水都變成了奢侈品。被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù)?茖W(xué)家預(yù)言,如果再不保護(hù)水資源,地球上最后一滴干凈的水,將是我們?nèi)祟惖难蹨I。不僅僅是植物、水面臨嚴(yán)重的問題,動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球上消失,而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種又出現(xiàn),它們?cè)趺床皇堑厍蛳蛉祟惖膱?bào)復(fù)呢?

  不僅如此,我國(guó)的許多城鎮(zhèn),特別是工業(yè)集中區(qū),長(zhǎng)期煙霧彌漫,真是“黑龍?zhí)焐衔,黑雨頭頂下”,迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊:“還我藍(lán)天,還我紅日!”看著天空一天天變暗,河水一天天變黑,朋友們,難道我們還不能覺醒嗎?難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥海宦冯S手亂扔垃圾嗎?朋友們,不知道你們?cè)诔h環(huán)保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時(shí)候,有沒有想過,我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護(hù)者,應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力呢?又有多少人知道,4月22日,是“世界地球日”呢!

  我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明,F(xiàn)在,我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P,因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。各種礦產(chǎn)資源的挖掘,地球已經(jīng)千瘡百孔,已經(jīng)不堪重負(fù)啊!朋友們,難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個(gè)選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來,走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。

  值得欣慰的是,慘痛的代價(jià)教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個(gè)地球!對(duì)于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說,地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,拯救地球,維護(hù)生態(tài)平衡。為人類自身的生存和發(fā)展,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

  朋友們,我們踴躍加入“環(huán)!钡男辛兄,積極行動(dòng)起來吧!為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

  朋友們,讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兺谝黄{(lán)天下!我們只有一個(gè)地球!

  朋友們,讓我們攜手并肩,保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用愛心去保護(hù)地球,用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!

  謝謝!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇25

  在1908年,我國(guó)的《天兵青年》雜志曾向所有的中國(guó)人提出過三個(gè)問題:一,中國(guó)何時(shí)能派一名選手參加奧運(yùn)會(huì)?二,中國(guó)何時(shí)能派一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)?三,中國(guó)何時(shí)能舉辦奧運(yùn)會(huì)?對(duì)于今日的中國(guó)人而言,前兩者我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn),但,究竟何時(shí),我們才能圓了舉辦奧運(yùn)的夢(mèng)呢?我相信,20__。

  盡管我不擅長(zhǎng)繪畫。但,我仍希望用語言為大家描繪出一幅屬于20__的畫面。在我心中,20__是三色的,紅,黃,綠。

  紅色,是跳動(dòng)的火焰,它代表了奧運(yùn)圣火。這圣火,自公元前在古希臘神殿前燃起后,就從不曾熄滅。人們常說:“民族的也是世界的”前美國(guó)總統(tǒng)克林頓訪華時(shí)曾經(jīng)說:“我們的國(guó)家深深的仰慕有貴國(guó)悠久的歷史和豐富的人文他們同時(shí)也是全人類的財(cái)富!蓖瑯,奧運(yùn)圣火雖燃起于歐洲大陸,卻屬于全人類,屬f我們的地球村。特別是自1896年第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起,它更成為人類現(xiàn)代文明的見證;就是這圣火,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與黑暗,依然純潔;就是這圣火,每每燃起,讓人久久不能自已,喜淚盈眶;就是這圣火,讓多少人,上下求索;夢(mèng)寐以求。

  百年奧運(yùn),風(fēng)云變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn)。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。在“Higher,F(xiàn)aster,Stronger”的口號(hào)下,奧林匹克運(yùn)動(dòng)所真正倡導(dǎo)的是“團(tuán)結(jié),友誼,進(jìn)步”。

  黃色,代表了中國(guó),代表了我們,黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。中國(guó),作為中國(guó)的首都,長(zhǎng)期以來都是奧林匹克運(yùn)動(dòng)最積極的支持者和參與者。早在1991年我們就首次提出了申奧的請(qǐng)求,作為一個(gè)中國(guó)人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記八年前在蒙特卡羅,20__年奧運(yùn)會(huì)主辦城的投票現(xiàn)場(chǎng),投票前,由12名與我年齡相近的女孩代表中國(guó)演唱了《茉莉花》;那歌聲很美,很動(dòng)人。然而,我永遠(yuǎn)難忘的確是在中國(guó)落選時(shí),她們放聲大哭的情景。那一次,中國(guó)輸了。但,我們從不曾放棄。正如奧林匹克精神所號(hào)召的那樣中國(guó)有1500萬市民,民意調(diào)查表明:支持申奧的占了94.9%。這個(gè)數(shù)字是驚人的,中國(guó)人申奧的熱情,更是巴黎,大阪,多倫多或是伊斯坦布爾所望塵莫及。歌德曾經(jīng)說過:“光有意志是不夠的,我們必須見諸于行動(dòng)。”作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的首都,中國(guó)申奧的科技實(shí)力是引人關(guān)注的。那么,就讓我們到中國(guó)城里看一看吧!磁卡電話遍布全市;高速公路四通八達(dá);體育場(chǎng)館引入納米技術(shù);交通管理實(shí)現(xiàn)電子監(jiān)控。經(jīng)過近10年的建設(shè)和發(fā)展,中國(guó)己經(jīng)比首次申奧具備了更強(qiáng)的科技實(shí)力。

  綠色,代表了環(huán)境,是地球村的色彩。科技一日千里的今天,人們并沒有忽視對(duì)環(huán)境的愛護(hù)。在地球村的理念中,綠色是永恒的主題。近20年來,奧運(yùn)也順應(yīng)時(shí)代,強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)與環(huán)境相結(jié)合。因此,中國(guó)要辦的奧運(yùn)是綠色的奧運(yùn)。一方面,市民們自愿出力建設(shè)奧運(yùn)林,為古長(zhǎng)城增添新景,另一方面,政府投資修建“五河十路”綠色通道,為中國(guó)又添綠衣,到20__年為止,全市綠色覆蓋率以達(dá)36%,人均公共綠地達(dá)9平方米。中國(guó)用雙手建造了一個(gè)綠色的家園,更期盼一個(gè)綠色的奧運(yùn)。

  選擇了色彩,或許有人會(huì)問我畫面的內(nèi)容。是這樣的:20__,綠色的地球村將迎來又一個(gè)全人類的體育盛典,火紅的圣火走進(jìn)了一個(gè)古老的東方國(guó)度,屆時(shí),我們,所有的炎黃子孫將高唱同一首歌《NEWBEIJING,GREATOLYMPIC》。

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇26

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能在這里代表歷史組的老師發(fā)言,我感到無比榮幸。高中的學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,尤其是高三的同學(xué),距離高考只有一百多天了。對(duì)于人的一生,這一百多天只能是滄海一粟,轉(zhuǎn)瞬即逝。但對(duì)于同學(xué)們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)。正因?yàn)槿绱,同學(xué)們必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  對(duì)于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),經(jīng)常有同學(xué)反映以下幾個(gè)問題:

  有的同學(xué)說:上課我能聽懂,怎么做作業(yè)和考試的時(shí)侯又不會(huì)了呢?

  高中歷史學(xué)習(xí)中,難理解的問題并不多,較難理解的問題,例如中國(guó)古代史中的賦役制度、新中國(guó)成立以后實(shí)行的措施等,但大部分內(nèi)容相對(duì)來說不是很難,所以“聽懂”是絕大部分同學(xué)都能做到的。但聽懂不能和掌握劃等號(hào),只做到“聽懂”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過努力把這些聽懂的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己熟練掌握的知識(shí)才行。

  還有同學(xué)反映,我花了那么多時(shí)間,歷史成績(jī)還是上不去!!!

  這一部分同學(xué)要注意的是,你的努力是否有明確的針對(duì)性,你是否清楚自己哪一本書、哪一部分、哪一單元沒有掌握好,如果你的努力沒有明確的針對(duì)性,那你每天就是在瞎忙,效果也肯定不會(huì)好。

  有更多的同學(xué)則反映:昨天我背過的知識(shí),今天都忘了!!出現(xiàn)這種問題其實(shí)是對(duì)所背的內(nèi)容不理解,沒有融入到知識(shí)框架中。

  針對(duì)同學(xué)們?cè)跉v史學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的這些問題,我給同學(xué)們以下幾點(diǎn)建議:

  首先:要重視歷史基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。近幾年的高考?xì)v史試題,加強(qiáng)了歷史思維能力的考察力度,于是使部分同學(xué)產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,以為掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)不太重要,重要的只是提高能力。事實(shí)上這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。歷史學(xué)科能力的考查必須以扎實(shí)的歷史知識(shí)作基礎(chǔ),即使是解答那些對(duì)歷史思維能力要求很高的題目,如果沒有全面準(zhǔn)確地掌握有關(guān)的歷史知識(shí),其答案充其量也只是一副沒有血肉的骨骼。就歷史基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵而言,絕不能簡(jiǎn)單地理解為時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)據(jù)等只需記憶的“死知識(shí)”。歷史基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)包括教材涉及的事實(shí)、概念、結(jié)論、歷史事件及其基本線索和發(fā)展過程等。只有準(zhǔn)確理解、深刻挖掘其內(nèi)涵,才能掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),為能力的形成和提高奠定基礎(chǔ)。

  那么怎樣才能掌握好歷史的基礎(chǔ)知識(shí)呢?

  有的同學(xué)認(rèn)為,歷史不就是背背書嗎?確實(shí),記憶是歷史學(xué)科要求的最基本的能力,但單純的死記課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了掌握好基礎(chǔ)知識(shí),我們必須做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),每天至少花3——5分鐘的時(shí)間預(yù)習(xí)下一節(jié)課,在這短短的幾分鐘內(nèi),只要你能找出你不理解或你認(rèn)為比較中要的內(nèi)容,那么在上課時(shí)你的針對(duì)性就會(huì)很強(qiáng),課堂效率就會(huì)更高。接下來上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考問題。在新課改的過程中,老師講的內(nèi)容少了,就更能顯示出認(rèn)真聽的重要性,否則就可能造成這一節(jié)課知識(shí)結(jié)構(gòu)的殘缺。同時(shí)同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦的時(shí)間多了,如果你還是在等老師和其他同學(xué)告訴你答案,那你就浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。為了鞏固知識(shí),我們還必須認(rèn)真的完成作業(yè),包括背誦和做題。在做題時(shí)一定要獨(dú)立認(rèn)真完成。很多同學(xué)都習(xí)慣于不會(huì)就去翻課本,結(jié)果做完練習(xí)后他自己也不清楚哪些問題沒有掌握好。同學(xué)們應(yīng)該做到在做完練習(xí)后再對(duì)答案,并對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行分析,從而弄清對(duì)應(yīng)的問題。

  聽到這兒,有的同學(xué)可能會(huì)說,課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真、以及認(rèn)真完成作業(yè),這不是從小學(xué)開始老師就強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容嗎?這不是很平常的事情嗎?//正是這些經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,其實(shí)是不變的真理,正是這些看似平常的事情,如果你能堅(jiān)持每天都認(rèn)真的去做,那你就是一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的人。

  其次要注重從宏觀上掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。其實(shí)這本身也屬于掌握基礎(chǔ)知識(shí)的一部分。那怎樣才能掌握好知識(shí)框架呢?歷史課本實(shí)際上是根據(jù)系統(tǒng)的整體性、結(jié)構(gòu)性與層次性原則編寫的。從目錄到子目,從正文到注釋,從地圖、插畫到大事年表,都不能忽視。讀目錄可以了解全書的總綱;讀正文,可以具體掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí);讀地圖、插畫,可以形成空間觀和歷史感;讀注釋,可以幫助理解課文,開拓視野;讀大事年表,可以樹立時(shí)間觀念。 而要把這些內(nèi)容吸收消化,最好是自己動(dòng)手設(shè)計(jì)板書、自己動(dòng)手畫畫地圖,自己列表格進(jìn)行對(duì)比,只要是你自己動(dòng)手動(dòng)腦的成果,他就會(huì)深刻的印在你的腦子里。

  第三,在注重基礎(chǔ)的同時(shí)拔高能力。其實(shí),只要同學(xué)們按照以上的做法認(rèn)真去做,在不知不覺中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力已經(jīng)提高了。不過對(duì)付同學(xué)們感到頭疼的大題,還需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練才行。大題一般要保證每周2至3道題,每一題都要自己動(dòng)腦思考,一定要注意總結(jié)答題的思路和方法,培養(yǎng)自己的思維能力。適當(dāng)?shù)挠?xùn)練會(huì)讓你更快的提高。

  對(duì)于高三同學(xué)來說,每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容要比高一二同學(xué)多,這就要求高三同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)掌握更多的技巧。在我們復(fù)習(xí)的五本書中,中國(guó)古代史偏重于對(duì)知識(shí)的記憶,記憶的周期越短,效果越好。而中國(guó)近現(xiàn)代史和世界史則偏重于對(duì)知識(shí)的理解。針對(duì)每一本書的特點(diǎn),針對(duì)你自己對(duì)每一本書的掌握情況,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)要做到,每一遍復(fù)習(xí)都要有明確的針對(duì)性,明確每一遍復(fù)習(xí)要達(dá)到的目的。才能達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛抡n改中充分享受自主學(xué)習(xí)的快樂,也祝愿高三同學(xué)經(jīng)過這一百多天的拼搏,走入理想的學(xué)府。

  謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇27

  今日我能來這兒和咱們一同暢談非常高興。這更是我的僥幸!在此,我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的信賴與厚愛!今日我要說的題目是:學(xué)領(lǐng)先、迎全運(yùn)、促調(diào)和__年12月4日清晨,威海市機(jī)場(chǎng)路、初張路、309國(guó)道、201省道,沒膝的積雪讓車輛欲進(jìn)不能,欲退不得。880多輛車,20__多名乘客被困。得知這一音訊后,威海市高新區(qū)初村鎮(zhèn)黨委書記梁康一聲令下,鎮(zhèn)政府20多名黨員敏捷集中,沖進(jìn)暴雪中。沿線的島子前、東石嶺、四甲等村莊的黨員拿著大衣、毛毯也從熱炕頭上沖出來,敏捷集結(jié)。找到被困乘客后,黨員們有的背起車上腿腳欠好的老人,送往鄰近村莊取暖;有的揮動(dòng)鐵锨挖雪開路,讓車輛靠在路旁邊。被困乘客感動(dòng)地說:“危險(xiǎn)時(shí)更覺黨員親!”恰是這種領(lǐng)先的精力它使咱們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪,贏的了成功。推門望雪,太陽仍是新的。5月12日汶川發(fā)作大地震,共產(chǎn)黨員張炬同志作為大邑中學(xué)的教師,在這次地震中活躍主動(dòng)表現(xiàn)自個(gè)的力氣,為校園的抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自個(gè)的一份力氣。

  地震發(fā)作時(shí)張炬教師剛到班上給學(xué)生分發(fā)試卷,作上課前的準(zhǔn)備工作,俄然教室顫動(dòng),地震降臨,張炬教師依據(jù)自個(gè)的經(jīng)歷當(dāng)即組織學(xué)生分散,因?yàn)槠涞攸c(diǎn)班級(jí)教室是全校最高的5樓,為了學(xué)生能及時(shí)、安全地從5樓撤離到樓下,張炬教師又及時(shí)站在樓梯口,組織學(xué)生有序撤下,直到學(xué)生悉數(shù)撤到樓下自個(gè)才跑離教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)生組織對(duì)比有序,因而雖然樓層較高,學(xué)生非;艁y,但并未發(fā)作一同跌傷或揉捏事情,一切學(xué)生都安全從這次大地震中安全脫險(xiǎn)。

  地震發(fā)作后第二天,該教師又冒雨在校園活躍協(xié)助校園建立救災(zāi)帳子,一向堅(jiān)持到清晨四點(diǎn)鐘緩解了有些學(xué)生和教師及家族的暫時(shí)寓居疑問。

  同志們,多難興邦,憂患礪黨;艱難困苦,玉汝于成。關(guān)于歷經(jīng)苦難的中華民族,汶川大地震是一個(gè)悲涼的曩昔,更是一個(gè)巨大的開端

  今日間隔20__年天津全運(yùn)會(huì)還有00多天,經(jīng)歷過幾回災(zāi)禍的洗禮我國(guó)人如今正以一個(gè)簇新的臉龐向國(guó)際呼喊:我國(guó)期待你20__年關(guān)于迎全運(yùn)倡文明演講稿講話致辭。

  全運(yùn)會(huì)關(guān)于咱們每一個(gè)我國(guó)人來說是一件大事。我信賴每一個(gè)我國(guó)人都會(huì)去關(guān)懷它,重視它。天津成功申辦下了20__年的全運(yùn)會(huì),每一個(gè)我國(guó)人都在為此而激動(dòng)不已

  我也不破例!做為一名公民教師我更為自個(gè)的首都--天津感到驕傲!驕傲!全運(yùn)在我的心中不再悠遠(yuǎn)……

  20__年的全運(yùn)會(huì)將是一個(gè)隆重的節(jié)日,全國(guó)際都將為20__年的全運(yùn)歡騰。全國(guó)際的公民都將注目咱們巨大的我國(guó)--天津。賽場(chǎng)上的全運(yùn)健兒將讓咱們真實(shí)領(lǐng)會(huì)到奧林匹克精力。奧林匹克精力帶來了心靈的凈化與全國(guó)際的調(diào)和之音。那火熱的圣火燃燒著咱們的期望永不平息,全國(guó)際的咱們都將在全運(yùn)的空氣下處在一片聯(lián)合、和睦的調(diào)和當(dāng)中。

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《愛心啟航》。

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。同學(xué)們,再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來到了。同學(xué)們,你們知道“六一”節(jié)的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?

  我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料,知道了“六一”節(jié)的來歷:1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng),好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  隊(duì)員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長(zhǎng)非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場(chǎng)游玩或去聽音樂會(huì)。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

  愛是真誠(chéng)的付出,愛是無私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無限關(guān)愛,同學(xué)們,我們?cè)撃檬裁磥砘貓?bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊(duì)旗,走向社會(huì),加入社會(huì)實(shí)踐大軍。義賣報(bào)紙,宣傳科學(xué),建立愛心服務(wù)崗,救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然,探尋自然奧秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當(dāng)家,體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。

  同學(xué)們,快快響應(yīng)我們的號(hào)召,過一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇29

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  殘疾是人類在文明進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步中付出的代價(jià)。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)殘疾人的感情和態(tài)度,是這個(gè)國(guó)家和地區(qū)文明程度高低的尺度和標(biāo)志。殘疾人群體是一個(gè)特殊困難的群體。正是由于上述種.種,全社會(huì)用愛心溫暖和塑造了這個(gè)群體,幫助他們從社會(huì)的邊緣回歸了社會(huì)。我縣殘疾人在生存環(huán)境得到改善的同時(shí),精神面貌也發(fā)生了根本的改變:一大批殘疾人朋友投身改革開放的時(shí)代潮流,用他們的`聰明才智,在農(nóng)村,在工礦企業(yè),在教育文化戰(zhàn)線和健全人一道,為家鄉(xiāng)建設(shè)和縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做出了顯著成績(jī),受到了各級(jí)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)民眾的贊揚(yáng),展現(xiàn)出了殘疾人群體自尊、自信、自強(qiáng)、自立的嶄新時(shí)代風(fēng)貌。

  今天,他們中的一部分代表,就要借助這方平臺(tái),或引吭高歌,或翩翩起舞,或吹拉彈唱,或表演他們精湛的技藝,以此來展示他們堅(jiān)強(qiáng)自信的頑強(qiáng)精神和聰明才智,以此作為向社會(huì)的一次匯報(bào)。

  最后,我謹(jǐn)代表全縣9萬多殘疾人朋友,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位贊助嘉賓和兄弟協(xié)會(huì)的來賓。感謝你們蒞臨我們的活動(dòng)!

  祝本次活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家。

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  謝謝,謝謝大家!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

  這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。

  除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

第10周國(guó)旗下演講:誠(chéng)信 篇32

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

  我要飛向先進(jìn)的行列。在這里,我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。

  我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天,我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在200×年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中得到快樂。

  我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對(duì)我最滿意率超過90,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符!白哌M(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

  飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

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