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文明學(xué)生國旗下演講稿

發(fā)布時間:2024-03-03

文明學(xué)生國旗下演講稿(精選30篇)

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  一開學(xué),老師就教導(dǎo)我們要文明有禮。哪文明到底在哪里呢?其實,文明在身邊。

  記得一次,我的朋友——陳佳瑩,做了一件不文明的事。

  那天,我們倆個穿著花裙子,高高興興地去小賣部買東西。我們買的東西有:薯片、泡泡糖、巧克力……這些五花八門、各色齊全地東西,我們決定在小亭子里吃。

  可是,陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上,我馬上把包裝紙撿起來,語重心長地說:“包裝紙不能亂扔,要文明!睕]想到她根本沒聽我說話,我氣得直跺腳,她這才發(fā)話,“不就是扔垃圾嗎?切!”我實在拿她沒辦法,就說:“一點我們習(xí)慣都沒有!

  其實,每一件小事都是關(guān)系重大,比如說亂扔垃圾,那樣會讓清潔工增加工作量;亂吐口香糖,會影響社區(qū)形象……這些都是我們生活中的不文明的事。

  通過這件事,我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明,我希望以后能注意。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)歷過了這么多年的學(xué)習(xí)生活,我們還是非常的有必要對文明進(jìn)行更多的強調(diào),所以我今日的演講的主題就是:文明禮儀伴我行。

  文明對于我們來說都是非常重要的,更是影響著一個人的風(fēng)評,若是我們總是會出現(xiàn)一些不夠文明的行為、話語,甚至是思想,都是非常的不好,更是會被世人所唾棄。這就更是展現(xiàn),了我們現(xiàn)在必須要對我們的行為進(jìn)行更加深刻的反思與檢討,讓我們可以將文明禮儀堅持下去,更是伴隨著我們成長。

  對于文明我們必須要盡到的努力是很多方面的,首先在語言上,文明就是意味著不能說臟話,更是不能出現(xiàn)一些侮辱人的話語,對他們的各方面造成一定程度的傷害,同時也要讓自己將要出口的話語在腦海中去回想,盡可能的讓自己不要犯下不好的錯誤。在行為上更是非常多需要去注意的,一方面是自己的行為,不能隨地亂扔垃圾,不能傷害花草樹木,不能與他人打架鬧事,不能對社會環(huán)境造成不好的影響;另一方面就是維護(hù)文明的行為,就比如看到垃圾撿起來,看到不文明的行為及時制止,更是主動讓我們身處的社會變得更加的美好。再者就是思想上了,要時刻地將文明記在腦子里,不光要對自己的行為進(jìn)行分析是否文明,還要分析他人的行為,對不文明的行為及時進(jìn)行制止。更是在自己做出事情前要對自己的行為有一定的感知,這樣才能更好地讓自己不要違反文明的條例。

  身為學(xué)生的我們更是必須要將文明進(jìn)行到底,用自己的行為,自己的方法讓身邊人為自己的行為買單,更是積極的宣傳文明應(yīng)該要做的事情,讓我們所生活的社會都盡可能的擁有更多的美好與幸福。文明在我們的生活中是非常重要的存在,更是每時每刻都必須要為自己的行為付出一定的努力,同樣更是要明確身為學(xué)生最應(yīng)該要去做好的事情有哪些。從自己身上去慢慢的做出改變,讓自己在文明上做到更多的付出,才能夠真正的讓自己有更大,更好的發(fā)展與成長。

  在文明方面我們需要做的事情有太多了,更是能做的也是非常的多,所以我更是應(yīng)該要為這個社會的文明去創(chuàng)造更多的努力與奮斗,讓生活變得更加的美好與幸福,讓我們的世界都被文明所包裹,這樣我們便是真的可以幸福的生活在文明的社會里。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇3

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生》。文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與同學(xué)相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入花的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學(xué)生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

  我講話完畢,謝謝大家!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初三(5)班的。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

  又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,你是否已經(jīng)做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

  站在操場上的我們其實都還是孩子,禮貌、禮節(jié)、禮儀都還沒有完全在我們的行為中被體現(xiàn)。我們不妨來想想,自己是不是見到每個老師都有問好?回到家有沒有好好地聽爸媽的話?自己對任何一個人講的每一個字是不是都讓人聽著舒心?或許,在大家看來,這沒有一點是以前沒有聽到過的,但是真正做到的又有多少人呢?

  荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學(xué)會把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關(guān)懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。

  今年夏天,深圳將成為世界的焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象。

  我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠(yuǎn)的明天!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自xx班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時間,不再等待。

  當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個性。

  “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?

  “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

  所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復(fù)返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

  記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時間,目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。

  同學(xué)們,切莫等待,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,謝謝大家!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇6

  讀書,在很多同學(xué)眼里看來似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?但讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以廢寢忘食?

  有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顏如玉。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想,一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事……

  總之,當(dāng)家的是你。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺也就愈演愈烈,是書造就了你的成就感。

  書趣之二,當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候,又或是當(dāng)你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做出了充分的論述。

  正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報。這種“柳暗花明又一村”的感覺是什么也換不去的,是書給予了你快樂。

  書趣之三,當(dāng)你看了一本好書,被它的內(nèi)容所征服,在你與朋友交流時侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,應(yīng)當(dāng)刮目相看啊!”只有你知道,這是看了書的緣故,是書培養(yǎng)了你的氣質(zhì)與修養(yǎng)。

  書趣之四,歷數(shù)了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?

  書的類型有各式各樣,既然讀書不是為了把書當(dāng)作敲門磚去扣開那名利之門,那么,大家就應(yīng)該去讀好書,讀那些書不光是為了消遣,更能提高我們的作文等各方面的水平與知識的拓展。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統(tǒng)文化的精華,又比如從《沙翁戲劇集》中又能領(lǐng)會多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品,還應(yīng)看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。

  培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨。”

  總而言之,言而總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利 —— 讓我們都來讀書,讀好書吧!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是4月_日,農(nóng)歷_月_,第_周星期_,今天我講話的主題是:世界衛(wèi)生日與手機。

  同學(xué)們,你們知道4月7日是個什么日子,聰明的同學(xué)會想到我的講話主題,是的,每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,這是1948年成立的世界衛(wèi)生組織的周年紀(jì)念日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于工作、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。

  為什么又聯(lián)系到了手機呢?上周,我在一個班上課,有一個同學(xué)的手機三次響起;上上周,一節(jié)計算機課老師統(tǒng)計有二十多位同學(xué)將手機帶進(jìn)課堂,在這里我要告訴同學(xué)們的是:前不久,世界衛(wèi)生組織(who)下屬的國際癌癥研究機構(gòu)(iarc)首次將手機定義為“可能致癌”的物品,稱其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛(wèi)生首次為手機輻射定性。__年,瑞典及多個歐洲國家研究發(fā)現(xiàn),用手機__年以上,可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示,手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問題、男性不育等有密切關(guān)系。__年3月,英國一名癌癥專家通過研究得出驚人結(jié)論——使用手機致死人數(shù)將超過吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機對健康危害的最嚴(yán)重警告。今年年初,法國和德國則警告人們不要過度使用手機,尤其是兒童。

  其實,手機本身并不會傷害人體健康,罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C釋放的輻射。手機天線輻射最大,其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。

  手機對健康的五大傷害:一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘,并將深度睡眠縮短8分鐘。),二是引發(fā)頸椎病,三是危害眼睛健康,四是分散注意,五是傷害聽力。

  所以,同學(xué)們,為了我們的健康,請在未成年人時盡量不使用手機,尤其不把手機帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇8

  同學(xué)們:

  早上好!

  今天老師和大家交流一個話題:如何做一個高雅的人。

  前天,有個家長很驕傲的跟我說一件事,他說,前段時間天氣比較冷,有一天早上他準(zhǔn)備出門的時候,突然接到女兒給他發(fā)的一條短信,"爸,天氣比較涼,出門時記得多穿一件衣服"。當(dāng)時啊,這個父親感動得熱淚盈眶。是啊,這雖是一件小事,但這件小事卻反映了一個孩子對父親的孝敬之前。女兒以優(yōu)雅的姿態(tài)感恩生她養(yǎng)她的父母親。

  這是一種德,實實在在地美德,我們絕大多數(shù)同學(xué)都在踐行這種美德。老師始終相信,一個品德高尚,謙遜有禮,勤奮刻苦的人,一定是雅的,也必定是秀的,即使一些客觀因素造成他現(xiàn)在的成績暫時落后,但絕擋不住他成功的腳步。然而,也有少部分同學(xué),平時不注重個人修為,從早到晚都在抱怨,抱怨學(xué)習(xí)壓力大,抱怨學(xué)校條件艱苦,抱怨同學(xué)不幫助自己,抱怨家長、老師不理解自己,甚至出現(xiàn)冒犯家長,頂撞老師的不雅行為,這些同學(xué)啊,平時沒有好好地審視自己,他們忘了身為一名高中生應(yīng)有的優(yōu)雅。

  孔子言,"不知禮,無以立",真正的優(yōu)雅是自我的嚴(yán)格要求。如果我們不嚴(yán)格要求自己,輕禮輕言,放縱自己的行為,勢必引起他人的反感,厭惡,甚至痛恨。這樣的人,無論走到哪里,一定會屢遭挫折,何來立身之說?我們每個人一生中都有一個福袋,福氣的"福",口袋的"袋",你往里面裝什么,你就會收獲什么,脾氣一來,福氣就會走。一個優(yōu)雅的人,就是一個能控制自己不良情緒的人,用嘴冒犯人、頂撞人,是最愚蠢的一種行為,也是最不雅的行為。一個能控制住自己不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人更強大。水深則流緩,語遲則人貴。我們花了兩年的時間才學(xué)說話,我覺得,也有必要花一定的時間來學(xué)會閉嘴。說,是一種能力;不說,是一種智慧,更是一種優(yōu)雅。

  優(yōu)雅的人,無論他身處何時何地,都會散發(fā)出迷人的品質(zhì),比如態(tài)度溫和謙卑,舉止文雅不造作,性格開朗不浮躁,穿著得體不浮華。他從來不會傷及你的自尊,懂得控制自己的不良情緒,時時刻刻都以優(yōu)雅的言行來規(guī)范自己。

  所以,我希望我的學(xué)生都能做一個有風(fēng)度、有品位、有修養(yǎng)、有內(nèi)涵、有品質(zhì)的人,做一個由內(nèi)而外散發(fā)出巨大魅力的優(yōu)雅的人。孔子有一段話,我把這段話摘抄下來念給大家聽,"人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量;人不助我,是我無為;我不助人,是我無善……!"凡事,不以他人之舉對人,不以他人之過報人,當(dāng)你萌生冒犯他人,頂撞他人的念頭時,何不多一份雅量,多一份平和?以愛之心做事,以感恩之心做人。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們

  大家上午好

  今天我演講的主題是我運動我健康我快樂!

  在古希臘奧林匹克阿爾菲斯沿岸的巖壁上保留著這一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!”如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我想說如果你想擁有成功的人生,請運動起來吧。

  著名物理學(xué)家愛因斯坦陶醉于科學(xué)之余,經(jīng)常散步;比爾蓋茨在研究計算機之余,大量的精力投入在運動中;毛澤東晚年仍然堅持爬山、冬泳等運動;雨果每天堅持運動與病魔作斗爭,稱為法國文壇上的巨星。運動像容光煥發(fā)的使者,給年輕人以激情,給暮年人以微笑致意。它的作用讓我們懂得,取得成功的關(guān)鍵,只能是體力和精神融于一體。

  明知運動讓我們擁有健康的身體,可是我們真的樂于去運動嗎?現(xiàn)實中,我們討厭跑操,當(dāng)哨聲音樂響起的時候。運動會即將臨近,然而報名參加的人卻寥寥無幾。運動會的真實意義在于號召大家積極地運動,在體育競技中找到快樂。我們每個人天生都不是專業(yè)的運動員,但是只要我們開始奔跑,積極參與就是最棒的運動員。當(dāng)我們真正懂得運動的意義之后,還能沒有快樂嗎?列夫托爾斯泰曾說過:“一個埋頭于腦力勞動的人,如果不經(jīng);顒铀闹,那是一件極其痛苦的事!蔽覀兌枷朐诟呖贾蝎@得成功,殊不知在艱苦學(xué)習(xí)的同時,運動也起了重要的作用。假如我們沒有經(jīng)歷800米的沖刺,就無法理解終點前眾人期盼的眼神。假如我們沒有堅持每天的跑操,就不可能明白堅持的意義。是這些運動讓我們具有跨越高考難關(guān)的勇氣。

  現(xiàn)在我們站著每一個人,身體中每一個細(xì)胞,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部“我運動,我健康,我快樂”,口號對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就奔跑起來吧,羽泉在奔跑中隨風(fēng)奔跑自由是方向。

  追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  讓我們在運動中建筑出一個健康快樂的自己,讓我們在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!祝愿我校運動會能夠順利的舉行!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇10

  古人說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。

  大恩未報,刻刻于懷,街環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)。

  古之美德,怎是只言片語能夠說清的,然后縱是千言萬語,探其情源,“感恩”一詞足矣。

  什么是感恩呢?當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲蟲鳴,觸摸一滴露水,那是大自然賦予我們的愉悅,當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,月送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命,甚至,當(dāng)我們承受一次風(fēng)雨,走過泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,這一切,都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,是一種對恩惠心存感激的表達(dá),是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木,感恩是將無以為報的點滴付出永銘于心。

  一直記得很小的時候看過這樣一個故事:一個生活貧窮的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶的推銷商品,他的推銷進(jìn)行得并不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑渴難耐,想要放棄一切,走投無路的他敲開一扇門,開門的是一位年輕美麗的女子,她笑著遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,男孩合著淚與感動喝了下去,從此鼓起了勇氣,許多年后,他成了一名著名的外科醫(yī)生,一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到他所在的醫(yī)院,大夫順利做完婦女的手術(shù),救了她一命,無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點什么,當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,卻在費用單上看到這樣幾個字——手術(shù)費:一杯熱牛奶。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但唯有感恩的心不會隨時光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說:做人就像蠟燭,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖,無意憐幽草,人間重晚情。

  很多時候,我們總是希望得到別人的好,亦如父母的,老師的,一開始,感激不盡,可是久了,便是習(xí)慣了,習(xí)慣了一個人對你的好,以為那是理所應(yīng)當(dāng),如果哪一天,他們對你不好,你便覺得怨懟,其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了,便忘記了感恩,還是那句話,請記得感恩,因為沒有人天生就應(yīng)該對你好,珍惜才能擁有,感恩才能地久天長。

  我們都是上帝的孩子,他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學(xué)會感恩,接納彼此,真心相愛,不要憎恨過去,更不要憎恨過去的自己,重新開始審視自己,一定要常懷感恩之情,你要知道沒有過去,就不會有現(xiàn)在這么堅強的你。

  霍金有一番話我至今不忘:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛我的和我愛的親人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。

  捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花,馥郁芬芳。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇11

  五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發(fā)明的美譽燦爛著中華.炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪.

  我們自豪,歷史悠久、文化燦爛.中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力.四大發(fā)明人類的面貌,《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學(xué)說《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧.

  我們自豪,地大物博.大千萬年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,中華民族堅韌不屈的品格的象征,數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不中華民族的驕傲和自豪嗎?

  然而,歷史不會每天朝霞麗日,曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難.但也造就了我們引豪的中華民族不屈不撓的性格,鑄造了堅強的脊梁.新成立50幾年來,無數(shù)奇跡又塊神奇的土誕生.經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累.兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸.三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、加入WTO;雜交水稻新品種的實驗,填補了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,切無不體現(xiàn)了的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其而輝煌的成就,難道我們不該為成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的求索,我們的祖國屹立于世界東方,自立于世界民族之林!

  我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望.世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族燦爛輝煌的明天!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇12

  各位伙伴,當(dāng)你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會怎么回答:“喂,我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙,時間不夠用,要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?并不是這樣的,我們看有許多職業(yè)經(jīng)理人,每天你看他并不是很忙,工作井井有條,而且還有時間去休閑,難道對于他們來說,他們一天的時間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進(jìn)行時間管理,這就是我今天要和大家談的話題。那么我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行時間管理呢?我們有沒有想過我們每天落后別人半步會怎樣呢?在大森林里有兩個人去打獵,到了黃昏時分子彈用完,兩個人正準(zhǔn)備回去,這時候突然兩個人發(fā)現(xiàn)了一只餓了一天的獅子,獅子同時也看到了他們,一個人正準(zhǔn)備跑可是他發(fā)現(xiàn)另外一個人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運動鞋用最快的時間換上了運動鞋,這時他就問“哎,你還不快跑,你換鞋干嘛你能跑過獅子嗎?”這個人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那么各位,你從這個故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會沒“命”的。我們慢不是因為我們不快,而是因為別人更快!

  那么時間有什么特性呢?時間有以下四個特性:1:供給豪無彈性,2:無法蓄積,3無法替代,4無法失而復(fù)得。根據(jù)以上的四個特性我們可以分析出時間是世界上最有價值的產(chǎn)物,如果現(xiàn)在有人研制出“后悔藥”,吃了之后可以讓你回到18歲,即使售價在1億美元以上,我想也會有很多富翁會爭先恐后地購買,因為他們知道時間對于他們的價值,所以我們一定要珍惜時間。關(guān)于時間的價值有很多比喻,我們常說“時間就是金錢,時間就是生命”,當(dāng)我們有閑余的錢時可以存在銀行,需要時再來支取,但你能跑到銀行去將你現(xiàn)在的時間存起來,等自己忙不過來的時候再將它取回嗎?

  現(xiàn)在來看一看我們一生中總共浪費了多少時間,假如我們可以活到80歲,那么在這80年當(dāng)中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那么真正用于工作的時間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費了昨天,還能再浪費掉今天嗎?現(xiàn)在我再給大家算一算我們的時間值多少錢?根據(jù)每天八小時工作,全年工作244天計算,如果你的年薪為__,那你工作每分鐘價值為0.1708元,每小時為10.25元,而每天多工作一個小時,全年的價值為2500元,每天多工作一小時十年的價值為75000元,接近四年的年薪。也就是說:每天多工作一小時10年可以走別人14年走的路。那么如果我們多工作二小時呢?這就是為什么有很多人把時間比喻成金錢的一個道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時間。抓住時間就有錢賺,貽誤時間就要賠錢時間的關(guān)鍵是現(xiàn)在,珍惜時間最重要的是珍惜現(xiàn)在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發(fā)明的,其實還有一個人也發(fā)明了電話,他就是格林,他們兩個在同一時間發(fā)明了電話,但是不同的是,格林在發(fā)明了電話之后,忙著慶功,而貝爾卻在第一時間到專利局申請注冊,當(dāng)格林去注冊的時候,貝爾已經(jīng)捷足先登了,格林后悔也來不及了,僅僅因為格林耽誤了一天的時間結(jié)果造成了兩種截然不同的結(jié)果。

  時間的三大殺手是什么呢?第一是缺乏時間管理的意識,我們很多人只知道時間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時間,現(xiàn)在時代在不斷的進(jìn)步,競爭越來越強,我們要想在激烈的競爭中立于不敗之地,只有管理好自己的時間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個小時的重復(fù)溝通,節(jié)省了時間,又提高了效率。第三是弄不清優(yōu)先順序,在一次時間管理的課上,教授給學(xué)生們做了一個實驗,他拿出一個空瓶子,然后往里面裝滿鵝卵石,問在坐的學(xué)生瓶子

  滿了嗎?學(xué)生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子里,搖了搖又裝進(jìn)去一些,這時他又問學(xué)生滿了嗎?學(xué)生回答滿了,教授說你們繼續(xù)看,他又拿出一袋細(xì)沙子,倒了進(jìn)去,當(dāng)他再問學(xué)生的時候,沒有人回答了,最后教授拿出一瓶水,倒進(jìn)了看上去已經(jīng)被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子里,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學(xué)生從這個實驗中你們得到什么啟示,有個學(xué)生站起來回答:“時間就象海綿里的水,只要愿擠總還是有的!苯淌谡f:‘你說得很對,但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進(jìn)去,以后就再也沒有機會把它裝進(jìn)去了。”學(xué)生恍然大悟。這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等著去處理,如果你分不清主次,分不清優(yōu)先順序,用那些不重要的小事占去了大量的時間,結(jié)果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事后補救,永遠(yuǎn)都在做時間的救火隊員。

  現(xiàn)在告訴大家時間管理的陷阱,大家一定要當(dāng)心了,同時要學(xué)會如何跨越時間管的陷阱。第一是沒有時間觀念,做任何事都沒有事先的計劃和統(tǒng)籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。我們應(yīng)該堅持要事第一,重要的事情優(yōu)先去做。第二是不好意思拒絕別人,對別人有求必應(yīng),結(jié)果可能大量的時間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學(xué)會說“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請求。第三是認(rèn)為時間還早,總是往后拖延,疏不知“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時候才后悔浪費了好時光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那么我們要養(yǎng)成“計劃你的工作,工作你的計劃”的習(xí)慣,提前安排和預(yù)約。第五是會議病,有些機構(gòu)官僚作風(fēng)嚴(yán)重,大事小事都要開會,會議上又沒有合理的解決方案,白白浪費了時間,因此我們要減少冗長的會議。第六是文件滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的文件占據(jù)著,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實做事缺乏先后主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個扔一個。最后是有些人不懂得授權(quán),凡事事必躬親,對別人不信任,不敢委以重任,其實我們幫助團(tuán)隊中的新生力量盡快成長,把一些適當(dāng)?shù)氖虑榉纸o別人去做,減輕了自己的負(fù)擔(dān),又給別人一些鍛煉的此文來源于文秘家園機會。所以我們一定要跨越時間管理的陷阱,讓自己的時間更有價值。

  可能我們有很多人分不清做事的優(yōu)先順序。什么事情先做什么事情后做,結(jié)果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那么這四類事情我們應(yīng)該首先做哪類呢?有很多人都認(rèn)為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那么你每天充當(dāng)?shù)亩际蔷然痍爢T的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應(yīng)該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什么我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什么是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯(lián)誼會、拜訪客戶都是重要的事情,如果我們什么事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那么第二類事情就會上升為第一類事情,所以你每天的節(jié)奏都很緊張,你每天都在說:“哎,累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時候我們就把這些事情做完,我們就會感覺到工作和生活都會井然有序,有條不紊,這也是會工作和不會工作的人的區(qū)別。

  還有一類事情就是“對”的事情,那么什么又是“對”的事情呢?“對”的事情就是對我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓(xùn)等就是對的事情,舉個例子:每個人都很想和客戶簽單,但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認(rèn)同?客戶拒絕的真正原因是什么?你會和客戶有效溝通嗎?為什么別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是簽不下來呢?一流的營銷員銷售的事理念,二流的營銷員銷售的是自己,三流的營銷員銷售的是產(chǎn)品,那么我們這個理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯(lián)誼會就能找到原因的嗎?那么只有通過培訓(xùn)或者是和在這方面有專長的人交流學(xué)習(xí)才可以解決,這就是在做對的事情,當(dāng)我們的營銷技巧、營銷理念、產(chǎn)品知識和溝通技巧都得到了一個有效提高之后我們再和客戶交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對”的事情的前提下再做重要的事情才會更容易,重要的事情才會做好,因此做“對”的事情永遠(yuǎn)都是第一位的,我們要學(xué)會如何分析什么是對的事情什么是重要的事情,這樣你的事情才會做好!

  通過以上所述:我們要學(xué)會控制時間,如果我們利用好時間,我們就是主宰時間的主人,否則我們就是時間的奴隸。

  謝謝!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“誠信教育”。

  我先向大家轉(zhuǎn)述一個能喚起許多人記憶的故事:有個鞋匠,他做的靴子十分耐穿合腳,然而僅僅作為手工作坊主的他無力將店面擴(kuò)大,以至被出售廉價低質(zhì)量靴子的公司所壟斷了去路,直至餓死——但他做的,一直是頂好的靴子。

  這個故事原是小說,名為《品質(zhì)》。

  誠然故事終歸是故事,我們需要去體味吸收的,恰恰是其品質(zhì)——信以立志,信以守身,信以處世。

  誠實守信是并列的,其中誠實的解釋則有兩種:一種是言行和內(nèi)心思想一致,另一種則是不虛假。我們求學(xué),我們有所求,因而有所學(xué)。我們無法立刻地具象化理想,所以虛假會成為這具象過程的阻滯。所謂“十年寒窗”,不單單是“一家盼望”。一定意義上,我們無法成為誠信安的劉邦,無法成為自幼惜學(xué)的宋濂,但我們能夠以誠信作為立身之本,使其成為我們手中的第二張身份證,在維護(hù)誠信記錄時為誠信投資。

  在生活中,我們不得不面對誠信問題。至少從學(xué)生的角度來說,當(dāng)我們用前三根手指摁住筆尖時,“抄襲”等諸多行為由此生來。因為在那種情況下,過多的猶豫對大部分人而言是無用的,瞬間的快意早就麻木了我們的知覺。我們能做到的,就是銘記“誠信”二字,使這兩個字成為一種行動,一種成果。

  暫不談民族、國際與社會,“誠信教育”是一個雙向詞匯,同時也是一個順序詞匯;另一方面,“誠信教育”是面向全體教職工和學(xué)生的詞匯。古者用“孝如曾參,廉如伯夷,信如尾生”來形容有才、有德的人,也就是賢人——這正是我們共同追求的一種較為普世的境界。我們更不要為了區(qū)區(qū)一個虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。

  最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,取得理想成績。

  我的演講完了,謝謝大家!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇14

  尊敬的老師,同學(xué):

  大家好,今天我為大家演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。

  不知從何時開始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云,也不知從什么時候開始我們周圍的花草樹木越來越少,入侵我們綠色土地的黃沙越來越多,直到我上小學(xué)一年級了,會認(rèn)識大多數(shù)字了,才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。

  因為人類的重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)代水利工程,如防洪、發(fā)電、航運、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的`同時,對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環(huán)境和社會環(huán)境都會產(chǎn)生負(fù)面影響,也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞,就因為這樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視,如煤炭開采中每采一噸煤要排漏立方米水,按我省年采煤3億噸計算,每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)億立方米,并對地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞,就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的破壞;還有人類無限度的亂砍亂伐,造成植被嚴(yán)重破壞,對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響,因為這樣我們的水資源又破壞了。

  例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  正因為我們有這樣的認(rèn)識,越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán);顒又。大家都知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。那么,你錯了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。

  就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。

  謝謝!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讓我們用勞動書寫新時代,在奮斗中創(chuàng)造完美生活。世界上沒有坐享其成的好事,天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言,沒有勞動就沒有物質(zhì)財富的積累,就沒有生活條件的改善;對個人來說,勞動不僅僅筑牢了成功的堅實底座,也凝結(jié)成寶貴的精神財富。新時代的勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能找到人生出彩的舞臺,在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受歡樂。

  讓我們用勞動書寫新時代,在創(chuàng)新中贏得完美未來。在中華民族偉大復(fù)興的詞典里,從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū),如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬,將改革進(jìn)行到底?“逆全球化”思潮泛起、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新本事?信息化革命大潮涌起,如何抓住歷史機遇實現(xiàn)跨越式發(fā)展?當(dāng)此之時,更需倡導(dǎo)創(chuàng)新型勞動、創(chuàng)造性勞動,鼓勵勞動者學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、掌握高超技能,打造一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,為“中國智造”、中國創(chuàng)新注入信心和活力。

  讓勞動者得實惠、享榮光,是激發(fā)勞動創(chuàng)造力的必由之路。大力弘揚勞模精神和工匠精神,涵養(yǎng)勞動情懷和勞動品格,在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍,才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流,凝聚起億萬人民勞動創(chuàng)造的磅礴力量。

  我的演講稿完畢,謝謝大家!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?;蘇格拉底說,沒經(jīng)過反思的生活不值得過。可見,反思對我們生活的意義非同小可。

  同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進(jìn)步。

  人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學(xué)會靜坐常思己過才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名,他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來。從此,他時時把戒驕記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法家。

  反思能找出問題的根源,進(jìn)而找到解決問題的方法,提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。齊國的賢臣鄒忌善于反省,在眾人的一片贊揚聲中認(rèn)識到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,認(rèn)識到了政治上的弊端,積極勸說君主納諫,改良政治,最終使齊國戰(zhàn)勝于朝廷。

  反思能激勵自己奮發(fā)圖強。每次考試結(jié)束后,面對成績,幾家歡喜幾家愁。無論是歡喜還是憂愁,大家都要反思自己。或?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗,讓自己理智;或總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓自己清醒。大家有沒有認(rèn)真的反思自己的不足,有沒有制定相應(yīng)的措施去彌補?是不是因為沒有合理安排時間,導(dǎo)致手忙腳亂,沒有方向?還是因為課上又走神了而課下沒有及時鞏固呢?還是因為沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,制定好學(xué)習(xí)計劃呢?我們每天應(yīng)該給自己留一點時間來反思,把這一天學(xué)過的內(nèi)容像過電影一樣過一遍,查缺補漏,完善自己。失敗不可怕,可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿。

  同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣,在失敗中吸取經(jīng)驗化為動力,全面地審視自己,排除前進(jìn)道路上的障礙。君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。我們要在反思中收獲,在反思中成長。反思的過程就是學(xué)習(xí)的過程。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實不如靜下心來,反省自己,提高自己。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。

  1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感,要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

  “五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻(xiàn)自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,實現(xiàn)自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國人的世紀(jì)。梁啟超在《少年中國說》中曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!21世紀(jì)這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇18

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣”而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能,新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  一、做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動,進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,放在規(guī)定的位置上,并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容,準(zhǔn)備老師提問。

  二、認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。

  三、坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。

  四、讀書態(tài)度認(rèn)真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標(biāo)點到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。

  五、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。

  六、嚴(yán)守課堂紀(jì)律,積極思考,踴躍發(fā)言,不輕易放過一個問題,敢于發(fā)表自己的見解,勇于開拓新的思路。

  七、獨立完成作業(yè),養(yǎng)成不怕困難頑強學(xué)習(xí)的意志和毅力,及時訂正作業(yè)中的差錯,避免重犯。

  八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本,筆記,作業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),使所學(xué)的知識得到(國旗下講話稿初中)整理,鞏固和靈活運用?偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和不足。

  九、謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯不譏笑,對成績優(yōu)良者不嫉妒,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處。

  十、善于記憶,善于自學(xué),善于收集資料和積累信息。

  十一、勤學(xué)好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個為什么。

  十二、博覽群書,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。

  十三、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施,不在書本上亂涂亂畫,不亂推拉課桌。

  十四、課外主動學(xué)習(xí),自覺幫家人做家務(wù)。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明日的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  初二學(xué)生國旗下演講稿篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是初二(12)班的盧曉娜,十分榮幸能在國旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。

  驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐……挑燈夜戰(zhàn),筆觸也不該是困倦的。“書山有路勤為徑”是學(xué)生族夜以繼日的宿命。“勤”并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時,而在于一小時學(xué)習(xí)了多少知識!時刻講求高效率,高標(biāo)準(zhǔn),“學(xué)海無涯苦作舟”就大可不必了,誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合,方才位列前茅。

  中國有句老話“溫故而知新”,外國著名的心理學(xué)家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示,一個人的記憶若在最初接觸一天內(nèi)不及時復(fù)習(xí),遺忘的速度相當(dāng)驚人,加倍的努力僅換來零落的記憶,任誰都會憤憤不平的!當(dāng)然,及時復(fù)習(xí)是必不可少的,就好比知識重新烙印腦海中,鞏固過后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心領(lǐng)神會,獨到見解,可到盲目追求輔導(dǎo)書的答案而迷失了自我啊。

  繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力,它很快生根、發(fā)芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著,它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情相互盤踞著、簇?fù)碇鴣碇灰椎膭倮,而今后的你,就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。

  我的講話完畢,謝謝大家。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇19

  記得有人說過這樣一句話“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”我也一直這樣認(rèn)為:在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘,這才是愛的真諦。因此,在平時的工作中,我總是盡心盡力做好每一件小事,去幫助每一個學(xué)生,在這個過程中鍛煉了自己,收獲了成績。

  一、以身作責(zé),為人師表

  人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時的教育中,我凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級管理中,我把自己當(dāng)成是班級的一員,以實際行動影響學(xué)生:在校園內(nèi)看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學(xué)們一起拖地; 我采用師生共同參與管理班級的辦法,如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理,師生共同參與監(jiān)督,這便激發(fā)了學(xué)生管理班級的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識。

  二、真情付出,以愛治班

  “有了愛,就有了一切。”在班級管理方面,實施“耐心教育”,堅持對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長,又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間,讓他們有展示的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時,絕不姑息,嚴(yán)肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問寒問暖,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學(xué)生,我總是為學(xué)生送去溫暖,讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。

  三、注重方法,講究技巧

  教育是一門藝術(shù),我深有體會。 在班級管理方面,我堅持“以人為本,德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生參與到管理中來,形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機制。為此我推行了“學(xué)生值周制”和“班干部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。極大地調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高。

  另外,對學(xué)生我更多的是采用鼓勵、表揚法。對那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,我注意時時在班級和個別交談中進(jìn)行表揚。對于那些稍有進(jìn)步的同學(xué),我更是不失時機地給予鼓勵, 堅持正面教育,用循循善誘的方法,作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作,最大限度的調(diào)動他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學(xué)生,身體長得結(jié)實,但學(xué)習(xí)成績很差,不愛完成作業(yè),愛打架鬧事。對于這樣的學(xué)生,我給了我特別的關(guān)注,用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步,就及時予以肯定表揚,讓他產(chǎn)生成就感,培養(yǎng)自信心。有一次這個學(xué)生的一篇作文寫得很好,就在班上當(dāng)范文念,沒想到這一發(fā)不可收拾了,他開始上課認(rèn)真聽講了,再也不是那個坐不住的孩子,以往考試連60分都難,上次測試他居然考了80多分,當(dāng)我把試卷交給他時,我分明看到他眼中多了份自信。

  近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇20

  大家好,我是來自XX學(xué)校,五年級十一班的。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會隨手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會淹沒一個小城市,慢慢積累起來,就會破壞到整個地球。

  雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?

  4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹!1581666”這個天文數(shù)字是多么驚人啊!如果我們每天節(jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的`水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)約資源,就等于在制造資源。

  如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁郎缤?如果不保護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡,F(xiàn)在,就讓我們好好愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇21

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:“衛(wèi)生教育”。

  同學(xué)們,4月7日世界衛(wèi)生日即將到來,標(biāo)志著學(xué)校將進(jìn)入健康的生活方式時期,為了健康,于個人首先要講衛(wèi)生。因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中要積極主動地做好衛(wèi)生工作,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

  2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

  3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  4、平時要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營養(yǎng),增強自身對抗各種疾病的免疫力。

  5、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣要注意飲食衛(wèi)生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衛(wèi)生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細(xì)菌。

  6、在個人衛(wèi)生習(xí)慣中,要養(yǎng)成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

  7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。

  8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的而且很容易導(dǎo)致低血糖。另外隨著天氣變化要適當(dāng)增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學(xué)就是因為衣服穿得太少造成的。

  9、在課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時候,會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習(xí)慣。

  10、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風(fēng)。

  11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,借本次“衛(wèi)生教育周”為契機,為創(chuàng)造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!

  今天,我的講話到此結(jié)束。謝謝!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇22

  當(dāng)我們置身于這方凈土,在這一個個單純而又充滿激情的日子,火熱的生活有如熔爐,鍛造了我們堅強如鐵的意志,更有那黎明溫柔的風(fēng),讓我們神清氣爽、茅塞頓開。書聲瑯瑯的課堂、干凈整潔的寢室、龍騰虎躍的田徑場,在校園的每一個角落,都是我們盡情揮灑青春與活力的沃土,都值得我們用心去呵護(hù)、去愛惜。

  美麗的校園讓我們享受不已,可那些不和諧的畫面時時出現(xiàn)。隨意丟棄果皮紙屑,在墻壁上亂寫亂畫,在綠化帶中打鬧嬉戲,這些極不動聽的音符給這篇樂章的完美帶來了極大的影響。其實,這些微不足道的細(xì)節(jié)才最能彰顯個人素質(zhì)。

  美麗的環(huán)境帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活,讓我們伸出勤勞的雙手,行動起來,從節(jié)約每一滴水、每一度電做起,呵護(hù)一株幼苗,培育一盆獻(xiàn)花,主動撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出我們節(jié)儉的雙手,認(rèn)真修理損壞的公物,隨手關(guān)掉教師、樓道的燈。在同學(xué)們的共同努力下,讓我們詮釋愛校如家,懂得要主動貢獻(xiàn)自我力量,讓周圍的人因自己的存在而感到幸福。

  我愛我美麗的校園,它盛載著我們天真無邪的笑靨,清澈純凈的心靈,一路豪邁的足跡和一路清晰的歡歌笑語,它最大限度地彰顯生命的春天,讓理想與青春相融,讓夢境與生命和諧。

  同學(xué)們,你愛你的家嗎?回答肯定是愛的。那么你愛的你的校園嗎?也許你是茫然的,亦或是不屑一顧地笑而不語。但你不知道,當(dāng)你穿上一中校服走在大街上時,他人投來的贊許與欣賞,當(dāng)別人談?wù)撝恢杏挚剂硕嗌賯清華北大時你那不經(jīng)意的嘴角上揚。從那一瞬的眉飛色舞中便透漏,你已開始以一中為自豪,以自己是一名一中學(xué)子自豪。而當(dāng)面臨那些關(guān)于一中的輿論,你又不禁獨自一人憤懣,這不正好說明了你已深深愛上了一中嗎?

  于是,從那一刻起,你便開始發(fā)憤圖強了,愿意秉承著“勤奮、自求、博學(xué)、精思”的校訓(xùn),一步步奮力上爬。但總有一群青年時那么叛逆,他們?yōu)榱艘稽c小事而爭執(zhí),為了所謂的顏面而大干一場;為了追求“時尚”竟然學(xué)會了吸煙喝酒。當(dāng)這些行為漸漸在這片沃土中生根發(fā)芽時,你是否感到擔(dān)憂與可恥呢?

  良好的行為習(xí)慣決定了你人生的高度,道德的腳印有多深,你人生的份量就有多重。優(yōu)美的校園環(huán)境給我們帶來了身心的愉悅和無限的樂趣。讓我們共同攜手,感受清幽,觸摸壯麗,聆聽美好,讓雨滴親吻面頰,讓雪花棲掛眉梢,品嘗這一道道難得的精神盛宴。

  同學(xué)們,我們細(xì)心呵護(hù),讓校園芳香四溢;我們?nèi)紵,讓家園精彩開騰;讓我們共同堅信今天我們以一中為自豪,明天一中為我們而驕傲。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇23

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是(x)班的,今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。

  大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

  我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會,在此我向大家講一個關(guān)于普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。

  作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:

  1、與老師、同學(xué)交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。

  3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。

  4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。

  5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。

  6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

  親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。

  一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  謝謝!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇25

  同學(xué)們:

  你會不會因為浪費一滴水而惋惜?你會不會因為浪費一張紙而羞愧?你會不會因為浪費一粒米而自責(zé)?你會不會因為浪費一度電 而難過?

  節(jié)約乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該弘揚先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)約是強大力量的儲蓄。節(jié)約一粒米,粒米攢成筐;節(jié)約一滴水,滴水匯成河;節(jié)約一度電,點亮一片天;節(jié)約一分錢,報答父母恩。

  節(jié)約一粒米!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點點滴滴的心血,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果。但是,校園里,浪費糧食的現(xiàn)象處處可見,尤其是餐廳里亂扔饅頭,亂倒飯菜的現(xiàn)象屢見不鮮;蛟S我們的盤中菜稱不上美味佳肴,與那些山珍海味比起來稍遜一籌,但是相比那些因饑餓而死亡的人,我們是幸福的。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起 ,珍惜一粥一飯,節(jié)約一點一滴。

  節(jié)約一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。同學(xué)們,在水房洗漱時,你隨手關(guān)掉過水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中,你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過,你那小小的關(guān)水龍頭的動作,就能拯救千萬人的生命。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約用水,擰一擰水龍頭,不要讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚。

  節(jié)約一度電。記得小學(xué)時學(xué)過一句話:有了電,多方便。 假如沒有電,我們的生活將不堪設(shè)想。我們應(yīng)該珍惜電給我們的生活帶來的幸福。但是,浪費電的現(xiàn)象處處可見。教室里忘記關(guān)燈的事也時常發(fā)生。太陽當(dāng)空照電燈依然亮,這么不必要的浪費是可恥的。無人時隨手關(guān)燈,節(jié)約一度電,生活更燦爛。

  節(jié)約一分錢。同學(xué)們,每次開學(xué)時父母都會給我們帶一些零花錢,但是,你可知道,這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望,請不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約零花錢,珍惜血汗錢。

  節(jié)約莫怠慢,積少成千萬。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  靠雙手實現(xiàn)夢想、用勞動創(chuàng)造價值,既是人之為人的樸素道理,也是社會發(fā)展的根本規(guī)律,更是我們時代深植于每個勞動者內(nèi)心深處的.真誠信仰。

  尊重勞動,尊重勞動者,是事關(guān)社會根基的大命題。亞當(dāng)·斯密在《國富論》開篇即提出主張,勞動是國民財富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進(jìn)一步提煉了勞動的意義;因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創(chuàng)造價值,中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”;厮輾v史,從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”,正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實干,才成就了今日的輝煌中國。不可否認(rèn),社會上一度對勞動的價值有所懷疑,但時至今日,當(dāng)藍(lán)領(lǐng)工種薪酬普遍提升,一些企業(yè)的大工匠年薪甚至高達(dá)百萬,勞動價值在回歸。這些都構(gòu)成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”的堅實基礎(chǔ)。

  今日,勞動者的內(nèi)涵被前所未有地拓展。網(wǎng)絡(luò)主播、職業(yè)電競選手、健身私教、夢想規(guī)劃師……這些之前很少見的工種被創(chuàng)造出來,同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了,純粹作體力要求的工作越來越少,呼喚創(chuàng)造力的行業(yè)在急劇擴(kuò)張。隨著新發(fā)展理念的激蕩、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進(jìn),細(xì)化的分工,既在拓寬勞動者內(nèi)涵,也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件,精度99%是工匠,精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅僅沒有過時,其市場價值還將進(jìn)一步凸顯。

  十九大報告強調(diào),要建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣,我們重申勤勉的意義,更要強調(diào)知識的分量。在知識經(jīng)濟(jì)風(fēng)口起飛的創(chuàng)業(yè)者,“臂非加長也”“聲非加疾也”,是知識供給了杠桿。這是一種風(fēng)向,更是一種取向:強調(diào)埋頭苦干不等于一味蠻干,新三百六十行,哪一行都離不開創(chuàng)新。擁抱知識、技能和創(chuàng)新,是中國人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關(guān)鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學(xué)歷看本事,新時代這桿秤,比任何時候都掂得出一個人的真正分量。

  讓勞動者夢想成真,勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業(yè)環(huán)境、更多人生出彩的機會。30多年前,正是城鄉(xiāng)間閘門的打開,讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開,讓中國的生產(chǎn)力有了質(zhì)的飛躍。今日,當(dāng)戶籍改革繼續(xù)推進(jìn),市場機會持續(xù)增加,更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進(jìn)一步拓寬。從金融澆灌“三農(nóng)”到孵化創(chuàng)業(yè)項目,從強化職業(yè)培訓(xùn)到供給職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),從增進(jìn)勞動權(quán)益保障到消除就業(yè)歧視,當(dāng)每一個最初的夢想被善待,勤勉勞動自然會成為一種信仰。

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看,確保采花的蜂吃到最甜的蜜,甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要,這就需要進(jìn)一步完善分配制度。堅持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機制,“堅持在經(jīng)濟(jì)增長的同時實現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動生產(chǎn)率提高的同時實現(xiàn)勞動報酬同步提高”,改革發(fā)展的成果才能被勞動者共享。當(dāng)所有勤勞守法者都能致富,做大中等收入群體水到渠成,勞動的價值不言自明。

  “民生在勤,勤則不匱”。決勝全面建成小康社會,進(jìn)而全面建設(shè)富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降,但勞動能夠讓夢想成真。

  我的演講稿完畢,謝謝大家!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇27

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功”。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點的時候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?

  曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

  細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的.生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇28

  老師們、同學(xué)們:

  早上好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。

  同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。

  我們經(jīng)常看到,社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

  學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。

  同學(xué)們,當(dāng)外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇29

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我所演講的主題是《珍惜時間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。

  時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

文明學(xué)生國旗下演講稿 篇30

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。每年的世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。今天,是世界衛(wèi)生日了。世界衛(wèi)生組織將世界衛(wèi)生日的主題確定為老齡化與健康,口號是“健康有益長壽”。它重點關(guān)注健康的身體如何有助于老年人度過圓滿和有益的一生,并成為家庭和社會的財富。

  那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

  第一,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。

  第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,有時休息天隨便吃點零食就當(dāng)一餐,這對生長發(fā)育中的你們來講,也是及其有害的。同學(xué)們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會,不要馬虎了事。

  第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。同學(xué)們在校如果發(fā)現(xiàn)自己有任何不適,就要迅速告訴家長或老師。

  第四,注意心理衛(wèi)生。我們在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

  同學(xué)們,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

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