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教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-20

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文(精選32篇)

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天是第XX個(gè)教師節(jié),是我在進(jìn)校度過(guò)的第九個(gè)教師節(jié),也是我第四次在教師節(jié)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,我的心情既激動(dòng)又愧疚,因?yàn),做為一名普通的教師,我既沒(méi)有什么感人的事跡,又沒(méi)有什么出色的成績(jī),做的只是分內(nèi)事,在坐還有很多老師比我付出的更多,工作也更出色。因此,在此我真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝同事給予我的幫助和鼓勵(lì)。

  有人說(shuō)過(guò)教師從事的是一份良心工作,這一點(diǎn)我非常贊同。到師訓(xùn)部工作后,我并沒(méi)有因?yàn)樯倭似谀┛荚囋u(píng)比的壓力,而放松對(duì)自己的要求。因?yàn)槊棵吭跁?huì)上聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)我們是“師者師”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我就深感責(zé)任重大。我本是一名普通的小學(xué)教師,為了盡量無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào),我把學(xué)習(xí)放在日常工作的首要位置,工作之余閱讀了很多有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍,每天我都會(huì)瀏覽教育名家的博客,并加了吳正憲、李鎮(zhèn)西、梁恕儉、李炳亭等教育名人為好友,以便及時(shí)關(guān)注課改動(dòng)態(tài)。今年暑假的遠(yuǎn)程培訓(xùn)面授班,學(xué)校給我安排了20__年版稿《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀任務(wù),盡管網(wǎng)上還沒(méi)有這方面的資料,所有的內(nèi)容要一個(gè)字一個(gè)字打上去,我也非常樂(lè)意接受這項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲矣X(jué)得這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)時(shí),我不懂就問(wèn),記得其中有這樣一道題:“一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字至少多2,先顛倒三個(gè)數(shù)字的順序做減法,再顛倒差的順序做加法,結(jié)果都是1089,你能說(shuō)出其中的原因嗎?”為了能站在小學(xué)生的角度解決這個(gè)問(wèn)題,我不僅虛心向王老師請(qǐng)教,而且將這個(gè)問(wèn)題發(fā)布在網(wǎng)上懸賞10財(cái)富值以尋求最佳解決方案。

  我是個(gè)智商不高的人,但是努力是我不懈的追求!

  最后,在今天這個(gè)特別的日子里,我衷心的祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)侯,并衷心祝愿你們工作順利、生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!xx年9月,學(xué)校整體搬遷至如皋港新校區(qū),過(guò)去的一學(xué)年是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年;在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以第一中專人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了如皋市首屆職業(yè)教育活動(dòng)周,還順利通過(guò)了省服裝品牌專業(yè)和船舶特色專業(yè)的驗(yàn)收評(píng)估,并在今年的對(duì)口高考中再創(chuàng)佳績(jī),這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的如皋第一中專歷史上絢麗多彩的新篇章!

  今天,是30個(gè)教師節(jié)。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,去進(jìn)取!

  如皋第一中專走過(guò)的三十四年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,更是一首贊歌!我們的老師為了學(xué)校的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有省級(jí)以上名教師馮志剛、曹江泉,江蘇省特級(jí)教師徐年華、江蘇省技能大賽金牌教練趙永紅、鄒志勇、朱小宏、吳杰、費(fèi)建國(guó)等,南通市骨干教師丁建兵、丁邦美、吉宏蘭等,如皋市優(yōu)秀班主任李加峰、王烽、康文清、陸俊杰、李艷、賈同銀、石翠銀等,還有南通市、如皋市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者韓克山、陳建、成軍民等,更有許多默默無(wú)聞的部門主任、教研組長(zhǎng)、班主任和科任教師,正是有這樣許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。我們學(xué)校一向有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽(tīng)老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞穆毟呱?

  老師們,今天是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日!讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn)、同心同德、抓住機(jī)遇、迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們?nèi)绺薜谝恢袑WV寫(xiě)新的篇章,我們也相信,如皋第一中專的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始,標(biāo)志著新征程開(kāi)始遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭、更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利、幸福安康、合家歡樂(lè)!謝謝!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇3

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我來(lái)自x班。我今天國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)海洋環(huán)境,你我共同參與》。

  人類只有一個(gè)地球,地球是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有一片廣闊的海洋。有人把海洋稱為“藍(lán)色聚寶盆”,因?yàn)樗N(yùn)藏著豐富的資源,是人類和地球上所有生命的搖籃,也是為人類未來(lái)生存和發(fā)展提供庇護(hù)所的藍(lán)色家園。 海洋中有豐富的石油和天然氣資源。人們?cè)诤C嫔洗罱ǜ吒叩你@井平臺(tái),不斷將石油和天然氣從海底輸送到陸地。海洋里有無(wú)數(shù)的魚(yú)、蝦和螃蟹。自古以來(lái),生活在海濱和島嶼上的人們就以海洋為生。每個(gè)捕魚(yú)季節(jié)都是漁民的收獲獲季節(jié),出海的魚(yú)船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

  可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚(yú),有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)?傆幸惶,大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且,里面有好多好多魚(yú)、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來(lái)取了,可是大海早成了一個(gè)湖泊,人們就傻眼了。 大海里有許多生物,它們的種類多達(dá)xx余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起:有些魚(yú)蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚(yú)專門吃小魚(yú)。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的'魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。 人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則和用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會(huì)全部死去的!大海里有些生物被列為國(guó)寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人們,那時(shí)也許他們也明白不了的。海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在大海處干危險(xiǎn)狀態(tài),讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)與活力。 我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇4

  摘一束美麗的鮮花,采一束清晨的陽(yáng)光。送給你,親愛(ài)的媽媽!

  也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)!

  外邊風(fēng)吹雨打折磨著我,屋內(nèi)和煦的陽(yáng)光溫暖著我,因?yàn)槲輧?nèi)有您,我愛(ài)您媽媽,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!童年的青燈里有,你講的故事,和我的笑聲!

  時(shí)光荏苒,我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)媽媽您說(shuō)聲:媽媽節(jié)日快樂(lè)!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

  得意的時(shí)候,母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我在逆境中找到自我。

  看著母親一絲一絲的白發(fā),一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿:節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該積極努力,獻(xiàn)出自己的一份力量。

  怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無(wú)!

  “一讀”就是:到校就讀書(shū)。早上到校后有十分鐘的讀書(shū)時(shí)間,我們要充分利用好這有限的時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  “二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。

  學(xué)校是一個(gè)大集體,我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員,我們的一言一行都代表XX小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計(jì)個(gè)人利益,我們的校園會(huì)更和諧,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。

  “三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。

  “四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì)。

  “五無(wú)”就是地面無(wú)紙屑,校園無(wú)追逐,桌凳無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說(shuō):“你播下一個(gè)行動(dòng),就會(huì)收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,你播下一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)!

  同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動(dòng)起來(lái),講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。

  演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇6

  尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家好!

  我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五三班的___。

  今日我為大家演講的題目是《節(jié)能減排,你我同行》。

  去年暑假,爸爸、媽媽帶我去韓國(guó)旅游,留給我印象最深的不是美味的韓國(guó)烤肉,也不是酸辣的韓國(guó)泡菜,而是吃飯時(shí)用的“鐵筷子”。為什么韓國(guó)人吃飯都用鐵筷子呢?之后我問(wèn)了導(dǎo)游才明白,韓國(guó)法律規(guī)定:禁止使用一次性餐具,用鐵筷子是為了減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。

  也許您能夠說(shuō)韓國(guó)地方小,資源少。我們國(guó)家地大物博,有取之不盡,用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計(jì)證明,石油將在60年后枯竭,煤只能夠供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災(zāi)難的方式回饋給人類,地球在變暖,冰川在融化,沙塵暴年復(fù)一年,地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

  當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,當(dāng)教室的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候,我們是否想到還有多少人因?yàn)椴煌姸钤诤诎抵,?dāng)我們奢侈地浪費(fèi)很多自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到藍(lán)天、碧水和綠地正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!如果您每一天少用一雙一次性筷子,一年您就節(jié)省了365雙,如果您動(dòng)員家人一齊加入這個(gè)行列,長(zhǎng)此以往,也許您保護(hù)的將是一片森林!動(dòng)員我們的爸爸每周少開(kāi)一天車,讓媽媽每年少買幾件衣服,打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊!

  每人一小步,社會(huì)向前一大步,節(jié)能減排,刻不容緩!為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了森林郁郁蔥蔥,為了河水永遠(yuǎn)明凈,為了地球依然美麗,同學(xué)們,行動(dòng)吧!未來(lái)的世界必將是藍(lán)天碧海、草長(zhǎng)鶯飛、綠樹(shù)成蔭的世外桃源!

  謝謝大家!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇7

  各位,各位來(lái)賓:

  下午好!

  20xx年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了滿足對(duì)知識(shí)的渴求,從各個(gè)角落走到一起,在我們那不能忘記的母!⑷酥袑W(xué),留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識(shí),培育了友誼,從那我們又信步走向四面八方。今天,20xx年的分別,20xx年的牽念,使我們?cè)俅蜗嗉s聚會(huì)。今天難得大家一聚,平時(shí)工作都挺忙,非常感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)喝兩杯,所以廢話也就不多說(shuō)了,讓我們不醉不歸!

  俗話說(shuō)一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)友誼就是這割不斷的情,也是分不開(kāi)的緣。同學(xué)們這次的相聚,相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里!聚會(huì)雖然是短暫的,但只要我們的心不老,同學(xué)青春友情就會(huì)像鉆石一樣永恒……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系,心與心就不再分離,每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛(ài)健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧!

  今天這次聚會(huì)是我們班同學(xué)從學(xué)校走進(jìn)社會(huì)后的第一次聚會(huì)。這是一個(gè)良好的開(kāi)端,我相信以后還有更多這樣相聚的。很多朋友平時(shí)工作、學(xué)習(xí)都很忙,事情也很多,但都放下了,能夠來(lái)的盡量都來(lái)了,這就說(shuō)明大家彼此愿意從聚會(huì)來(lái)相互認(rèn)識(shí)并成為好朋友。曾經(jīng)有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一散文,老年是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴,無(wú)論走遍天涯海角,難忘的是故鄉(xiāng),無(wú)論是從教為官經(jīng)商,難忘的還是心中的朋友。祝各位朋友工作順利,家庭幸福!接下來(lái)大家吃好喝好!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇8

  尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩:

  大家上午好!

  在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,榔坪中心學(xué)校的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師又歡聚一堂,在此,我代表學(xué)校全體師生向尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝您們福如東海,壽比南山!榔坪中心學(xué)校的昨天,滲透了您們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了您們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著您們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著您們孜孜求索的深情。榔坪中心學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地,您們既是我們的同事,又是我們的長(zhǎng)輩,更是我們的老師。在您們身上,我們學(xué)到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理。

  敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼。”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子便提出尊老敬老。千百年來(lái),人們講求敬老,推崇愛(ài)老。敬老之氣充盈中華,愛(ài)老之光普照華夏。敬老是埋藏年代久遠(yuǎn)的茅臺(tái),質(zhì)樸醇厚,芳香四溢;愛(ài)老,是滄桑歲月沉淀后的輝煌,熠熠生輝,光彩照人。新中國(guó),毛主席以“人生易老天難老”等詩(shī)句贊頌老人,成為敬老的楷模。而當(dāng)今社會(huì),退休老人已成為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。

  人人都會(huì)老,家家有老人。敬老,實(shí)際上就是尊重我們自己!百善孝為先,老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè)是我們的責(zé)任,讓退休教師過(guò)得更好、活得幸福,是我們的向往和追求。

  過(guò)去,您們?cè)诮逃龒徫簧弦詽M腔熱忱,為我校的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,您們離開(kāi)了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式繼續(xù)為我校的改革、發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章。是您們用當(dāng)年的心血和智慧為我們鋪就了今日繼續(xù)前進(jìn)的道路;現(xiàn)在,您們依然保持健康向上的心態(tài)、樂(lè)觀積極的精神,對(duì)學(xué)校工作十分關(guān)心,表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識(shí),值得我們年輕一代學(xué)習(xí)和尊重。對(duì)此,我再次向您們表示衷心的感謝!

  今天,借敬老節(jié)慶;顒(dòng)的機(jī)會(huì),請(qǐng)您們檢查我們的工作,談?wù)勀鷤兊南敕,指?dǎo)學(xué)校的發(fā)展。為了便于大家了解情況,指導(dǎo)工作,現(xiàn)在我把榔坪中心學(xué)校教育近幾年來(lái)的發(fā)展概況和主要工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

  我校自20__年以來(lái),學(xué)校硬件建設(shè)得到顯著改善,新建了科技綜合樓、男生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房,爭(zhēng)取了省電力公司的三十多萬(wàn)元的支持,十五間教室增添了班班通設(shè)備,900多平方米的標(biāo)準(zhǔn)化食堂及購(gòu)物中心、250米的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在今年也將立項(xiàng)啟動(dòng),強(qiáng)大的項(xiàng)目投入為我校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),以此為契機(jī),我們學(xué)校的教學(xué)教研工作、文藝體育工作也得到長(zhǎng)足的發(fā)展。在全縣舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中紛紛獲得佳績(jī),在20__年中學(xué)生民運(yùn)會(huì)中我校代表隊(duì)獲得第二名;在20__年中學(xué)生籃球賽中我校代表隊(duì)獲得亞軍的好成績(jī);在20__年中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校代表隊(duì)獲得男子第一,女子第二的好成績(jī);英語(yǔ)組、物理組、語(yǔ)文組的縣市級(jí)研究課題經(jīng)驗(yàn)收結(jié)題,覃后雄老師,張紅老師,在市物理、英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),杜紅宇老師在縣語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng);中考成績(jī)因?yàn)樘厥庠蚵杂邢禄,但七八年?jí)教學(xué)成績(jī)較好,為明年后年的跨越奠定了良好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)學(xué)近一個(gè)月,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。初步形成了文明守紀(jì),積極進(jìn)取的校風(fēng),老師們能顧全大局,接受編制緊縮下繁重的工作任務(wù),工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作熱情很高。兩棟危房順利拆除,新的項(xiàng)目建設(shè)啟動(dòng)在即。食堂管理更加規(guī)范,工作人員的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,服務(wù)效果也更好了!罢n內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”的活動(dòng)宣傳到位,啟動(dòng)迅速,第一階段開(kāi)展?fàn)顩r良好。

  在座各位是榔坪教育的前輩,我們知道,您們時(shí)刻在關(guān)注著我們學(xué)校的發(fā)展,我們感覺(jué)到了關(guān)切,也感受到了壓力,但我們也堅(jiān)信,榔坪中心學(xué)校的未來(lái)一定不會(huì)辜負(fù)各位的殷殷期待。

  在此,我們也懇望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩一如既往地關(guān)心和支持我校事業(yè)的發(fā)展,為我校的發(fā)展出謀劃策,在我們困難時(shí)伸出援助之手,在我們迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津,在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)也分享我們的喜悅。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿天,最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅。最后,衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福、健康長(zhǎng)壽。

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇9

  同學(xué)們、老師們:早上好!

  今天我講的題目是“尊老 敬老 愛(ài)老 助老”。這一年的10月**日,是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。同學(xué)們,你們知道農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)嗎?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)?ldquo;九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。在唐朝,文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的七律《登高》就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。在重陽(yáng)節(jié)還有吃"重陽(yáng)糕"賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。

  而如今,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),我們有許多敬老愛(ài)老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。

  “花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”作為小學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié),我們可以向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樾≥吽龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,多陪陪他們,做他們的乖孩子,讓他們笑容綻放。同時(shí)也要向社會(huì)上的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,也就是說(shuō):尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。 當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。

  為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)小學(xué)生的敬老認(rèn)識(shí),相城區(qū)教育工會(huì)決定在全區(qū)小學(xué)中學(xué)組織開(kāi)展以“尊老、敬老、愛(ài)老、助老“為內(nèi)容的“敬老月”系列活動(dòng)。此次敬老月活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)老人,構(gòu)建和諧”,活動(dòng)時(shí)間是10月1日至10月31日,活動(dòng)內(nèi)容有:出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào),組織部分學(xué)生去敬老院體驗(yàn)活動(dòng)。其實(shí),尊老敬老更應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中,值此“敬老月”活動(dòng)開(kāi)展之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議,請(qǐng)每位同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上一份心意:

  1、幫助爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被;把好吃的東西與他們分享,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出乘車要主動(dòng)給老人讓座。

  2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆要有禮貌,經(jīng)常給他們捶捶背,聊聊天,不提無(wú)理的要求,讓他們享受天倫之樂(lè)。

  3、如果爺爺奶奶、外公外婆不在身邊的,要經(jīng)常給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老人打電話報(bào)平安。節(jié)假日、休息日要經(jīng)常和爸爸媽媽一同去看望爺爺奶奶、外公外婆。

  同學(xué)們,你們能做到嗎?希望我們所有的人都能從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老、敬老、助老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇10

  老師和同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!备璧乱舱f(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。書(shū)籍是人類智慧和文明的主要載體。一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……讀書(shū)不但能使人明智、長(zhǎng)智,而且讀好書(shū)可以使我們通曉道理,學(xué)做勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。

  在漫漫人生路上,書(shū)是一個(gè)人上的朋友,是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。燕靈路小學(xué)自辦學(xué)以來(lái),一直提倡學(xué)生們讀好書(shū),時(shí)刻營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。

  每個(gè)班級(jí)都有自己的圖書(shū)角。

  把自己喜歡的書(shū)帶到學(xué)校來(lái)和

  學(xué)校定期都有教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),好書(shū)推薦。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像我們的日子沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蓖瑢W(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為自己的成長(zhǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū),為自己的心靈掬一捧清泉;讓讀書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)一個(gè)腳步,為人生奠基,也為美麗的校園添一瓣書(shū)香!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇11

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我問(wèn)你什么是微笑?有人說(shuō)是表情,是心情。我覺(jué)得,微笑是一種歡呼,一種力量,一種超脫的魅力。微笑是一種風(fēng)度,溫暖友好,接納體貼,寬容豁達(dá),輕松樂(lè)觀。所以,在工作生活中微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是我最大的心愿。我每天都帶著微笑度過(guò)。

  每天,我都微笑著關(guān)心和教育我的學(xué)生。早上,伴隨著初升的太陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群的學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的調(diào)皮,有的聰明,有的木訥,不管他是誰(shuí),不管他來(lái)自什么樣的家庭,不管他的行為如何,我都會(huì)微笑著對(duì)待他們每一個(gè)人。偶爾會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而抱怨,因?yàn)橥瞬蕉箲],因?yàn)檫`紀(jì)而無(wú)禮。

  但是,如果你真誠(chéng)的處理,沒(méi)有雜念,你的孩子也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你?吹剿麄兊倪M(jìn)步,你不禁笑得更燦爛了。平日里,無(wú)論什么樣的課,作為一名老師,我都努力引導(dǎo)孩子的'身心沉浸在文字中,讓孩子能高昂起自己真摯的激情。這樣,師生就不緊張,不擔(dān)心,那么自發(fā),那么平凡,就這樣談天說(shuō)地,讓師生心靈交融,課堂就像流水一樣。什么是教育?十七年的教育生涯告訴我,教育是一個(gè)充滿活力的過(guò)程,是人心之間的相遇和對(duì)話。教育是期待,是攜手,是清明,是心。教育充滿了真誠(chéng)的問(wèn)候和笑臉。面對(duì)我的學(xué)生,我每天都想微笑。

  每天,我微笑著和同事們生活在一起。人與人相遇,是一種緣分。更何況今天,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的事業(yè)走到一起,不笑怎么珍惜呢?微笑是發(fā)自內(nèi)心的春天,是我內(nèi)心對(duì)朋友的默契,是我對(duì)陌生人距離的縮短。11月,我告別了朝夕相處的伙伴,離開(kāi)了每棵樹(shù)每草都看得一清二楚的新莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到了一個(gè)全新的集體——航華一小學(xué)。

  孤獨(dú)?后悔?每當(dāng)聽(tīng)到朋友的憐憫和關(guān)心,我總是微笑著告訴大家:一切都好!我很快就熟悉了學(xué)校的老師,每個(gè)人都帶著真誠(chéng)和真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活和工作:我們每天都面帶微笑,談?wù)撝鴮W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的一切;微笑著在教室和辦公室之間穿梭,雖然每天似乎總有無(wú)窮無(wú)盡的事情要忙,但也是過(guò)癮!我開(kāi)心,所以我笑。

  每天,我都微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有流過(guò)我內(nèi)心的微笑,就沒(méi)有灑脫的生活。無(wú)論我的地位有多驕傲或卑微,我都沒(méi)有范進(jìn)忠升職的狂喜,也沒(méi)有鄙視自己和竊笑。我坦然微笑著接受同伴的祝福。我知道學(xué)校的愛(ài)是我的運(yùn)氣,崗位的任命是我的命運(yùn)。我微笑著感謝我所擁有的一切!困難來(lái)了,我氣餒了,想退縮,但我終于鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈琶魈鞎?huì)像你今天的微笑一樣燦爛。

  所以,每天,每天,我怎么能不對(duì)自己微笑呢?

  老師們,用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生,對(duì)待自己,對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們的生活才會(huì)有無(wú)與倫比的美好和自由。讓我們微笑著,高舉希望的火炬,一起走著,去想一個(gè)燦爛的明天。

  讓我們微笑,展現(xiàn)生命的燦爛光彩。親愛(ài)的老師們,請(qǐng)每天微笑!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇12

  大家好!

  農(nóng)歷12月也叫臘月。臘月初八是我國(guó)傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。臘八節(jié)喝粥的風(fēng)俗,在我國(guó)已經(jīng)延續(xù)了一千多年,最 早始于宋代。熬臘八粥的材料豐富,包括八種主料和八種佐料,與臘八的“八”字相吻合,象征吉祥如意。

  臘八節(jié)和臘八粥的故事源于佛教。佛祖釋迦牟尼原來(lái)是古印度的一位王子,后來(lái)出家修道。一次,他因饑餓勞累昏倒在地。一位牧羊女用五谷雜糧和野果熬成粥,救活了他奄奄一息的生命。釋迦牟尼得救后,在菩提樹(shù)下修行,并在農(nóng)歷臘月初八這天得道成佛。以后,佛教徒們把這一天定為“成道節(jié)”。每年的這一天,寺廟的僧侶都要舉行誦經(jīng)活動(dòng),并仿效牧羊女煮粥敬佛。這個(gè)習(xí)俗慢慢傳到民間。這就是臘八節(jié)和臘八粥的故事。

  俗話說(shuō)“臘八粥,吃不完,吃了臘八粥便豐收”。用各種米、豆、干果等混合而成的臘八粥不僅好吃,更折射出了我國(guó)古代糧食大豐收的喜人場(chǎng)景。

  “臘八節(jié)”是春節(jié)即將來(lái)臨的的第一聲訊號(hào),它拉開(kāi)了春節(jié)大戲的。序幕。正像民謠中所說(shuō)“老太太你別煩,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三(送灶王爺上天的日子)”。從臘八節(jié)這天起,人們就開(kāi)始張羅置辦年貨,迎接一年一度的新春佳節(jié)。讓我們以快樂(lè)的心態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)迎接合家團(tuán)圓的新春佳節(jié)吧!

  謝謝大家!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇13

  同學(xué)們:

  注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊ツ昃陀羞B寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚(yú)溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:

  1、 嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

  5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

  7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

  一、預(yù)防溺水的措施:

  1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

  2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  二、溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據(jù)報(bào)道20_年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫(kù)邊捕魚(yú)玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊。”

  四、同伴溺水后如何急救?

  同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

  五、岸上急救溺水者

  1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇14

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。

  從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

  謝謝。

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇15

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們將迎來(lái)國(guó)家第26個(gè)教師節(jié)!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)。”

  今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。

  感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了你們的心血與汗水。

  感謝您,老師!您是我們開(kāi)啟智慧的敲門磚;您是我們是打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我們拿什么來(lái)回報(bào)您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時(shí)此刻最想說(shuō)的——感謝您,老師!

  同學(xué)們,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師啊!我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,但課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的隊(duì)禮,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,一聲真誠(chéng)的“老師再見(jiàn)”,這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  感謝您,老師!請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇16

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。我想,同學(xué)們都會(huì)唱孫悅的《祝你平安》吧?會(huì)唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”“平安是金”“一路順風(fēng)”等話語(yǔ)所包含的意義。我也相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。

  據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在這里我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是,“生命”,是多么鮮活的詞語(yǔ),生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家能注意以下幾點(diǎn):

  1、要注意交通安全。

  嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。

  上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的.,須靠右邊行走;過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。

  2、要注意飲食安全。

  同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。

  3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。

  4、要注意外出安全、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,“乘機(jī)安全小貼士”安全出行要重視經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,不和社會(huì)上的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),人人爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,最后祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!

  謝謝大家!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇17

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  就在上周的周四、周五,在十月舒爽的秋風(fēng)中,我們舉行了異彩紛呈的第八屆運(yùn)動(dòng)意志力,往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神,并終將改變個(gè)人的命運(yùn)。體育本身就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是體育的靈魂。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有超越,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有創(chuàng)新和發(fā)展。體育強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性激勵(lì)著每一個(gè)參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。以此不斷的磨練自己的意志,培養(yǎng)頑強(qiáng)的作風(fēng)和拼搏精神。是競(jìng)爭(zhēng)就有先后,是比賽就有勝負(fù)。不管結(jié)果如何,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的對(duì)待,微笑著面對(duì)。因?yàn)椋悎?chǎng)上的輸贏不過(guò)是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我。

  人生也是如此,我們?cè)谏械哪硞(gè)階段遇到坎坷和不幸時(shí),不少人總想辦法掩飾或者粉飾自己的疏懶,不少人還選擇逃避,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神激活了我們這顆沉迷的不自信的心,點(diǎn)燃了我們追求的燈塔。生命里有一種力量會(huì)讓我們癡狂,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?人生中,摔跤跌倒不可避免,只要忠于自己的信仰,一定還會(huì)走上陽(yáng)光大道。其實(shí),生命原來(lái)就該在激流湍石中走過(guò),構(gòu)筑出許多不可名狀的美好。

  “苦心人,天不負(fù)”上帝是公平的,只要我們奮斗,他定不吝嗇,因?yàn)樘斓莱昵,運(yùn)動(dòng)會(huì)精神氣度綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城,它賦予了我們勇武的魅力。拿出氣勢(shì),拿出勇氣,拿出奮斗的精神,找出一窗屬于自己的山海,因?yàn)槲覀円彩且坏缿?yīng)該絢麗的風(fēng)景!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的頑強(qiáng)拼搏精神,團(tuán)結(jié)合作的精神,熱情奉獻(xiàn)的精神,積極參與的精神,這些都將涌入我們每個(gè)人的.日常生活中,成為我們奮斗的動(dòng)力,支撐著我們,激勵(lì)著我們,推動(dòng)我們不斷地去奔向新的成功,去創(chuàng)造新的奇跡。最后我想以劉歡的一首歌《從頭再來(lái)》中的兩句結(jié)束今天的演講“看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇18

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  世界上最偉大的愛(ài),是母愛(ài)。我們最應(yīng)當(dāng)回報(bào)的人,那就是媽媽。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲了,在這八年里,媽媽為我付出了很多很多。我感激媽媽賜予我寶貴的生命,感激媽媽在這八年里無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。我愛(ài)我的媽媽!

  在兩三歲的時(shí)候我的體質(zhì)很差,深夜里發(fā)燒、感冒那是常有的事,媽媽總會(huì)爬起來(lái)給我端水、喂藥,半夜三更往醫(yī)院跑不明白有多少次。依稀記得那時(shí)媽媽的眼睛總是紅紅的,此刻想起來(lái)那必須是睡眠不足的緣故。媽媽總會(huì)做各種各樣的食品給我吃。有時(shí)媽媽又會(huì)想各種辦法逗我開(kāi)心。每次都是我康復(fù)了,媽媽卻變得憔悴了。我總想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)媽媽,在照顧媽媽。有一天早晨媽媽生病了,身體很不舒服。我想:媽媽那么難受,我來(lái)做飯吧,我跑到廚房燒了一鍋玉米粥,家里有爸爸炒的土豆絲,飯做好了,我給媽媽盛好湯,就叫媽媽來(lái)吃飯,我注意到媽媽一向在笑,我很奇怪的問(wèn):“媽媽你不是很難受嗎?是不是好了?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲业膶氊惻畠洪L(zhǎng)大了,懂的孝順?gòu)寢屃,媽媽高興呀!蔽艺f(shuō):“孝順父母,那是做兒女應(yīng)盡的義務(wù)呀!”媽媽聽(tīng)了把我抱在懷里,嘴里一向念叨:“我的好女兒!

  作為教師的媽媽每一天備課、上課、為學(xué)生批改作業(yè),回家以后還要做家務(wù)十分辛苦。但每一天她都樂(lè)呵呵的,所以我們家里時(shí)刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。我在媽媽樂(lè)觀精神的感染下,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀從容的應(yīng)對(duì)一切。在簡(jiǎn)便學(xué)習(xí)氛圍中的我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)上,媽媽都為我操碎了心。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,在我的心目中,我的媽媽是世界上最偉大的媽媽。媽媽,我想對(duì)你說(shuō),

  多謝您!我還想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)您!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇19

  有的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫(xiě)化學(xué)熱方程式會(huì)想到表明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問(wèn)“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)系上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。

  習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。

  有位仁兄,一個(gè)月前見(jiàn)他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過(guò)了一個(gè)星期,他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,突破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬(wàn)關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬(wàn)。

  要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能突破百萬(wàn),what a impossible! 這怎么可能呢?原來(lái)在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred 百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand 千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tens of thousan 來(lái)表示萬(wàn),第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!如果有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬(wàn))?!

  記單詞有很多方法,但絕無(wú)捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。

  每當(dāng)開(kāi)始一個(gè)新的單元,老師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來(lái)強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來(lái)記憶,比如light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來(lái)置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣,能夠舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞! 另外還有一把金鑰匙:

  有一個(gè)單詞叫做schedule,計(jì)劃表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來(lái)就是“死車堵了”!ok,那么現(xiàn)在就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹,出門等車,好不容易來(lái)了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了。

  這是你會(huì)抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來(lái)的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)表面之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!

  正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀習(xí)以為常的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇20

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《把我的幸福告訴你》。

  五月,真是一個(gè)鮮花燦爛的日子。剛剛送走了“五一”勞動(dòng)節(jié),“五四”青年節(jié)。再過(guò)幾天我們又迎來(lái)了世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。

  每年5月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親(雖說(shuō)這是一個(gè)西方的節(jié)日,但感恩母親、母愛(ài)全是全人類共通的理念)。

  唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。

  從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候,母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,依然為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。同樣,學(xué)校是我們的母校,祖國(guó)是我共同的“母親”,感恩她們也是感恩母愛(ài)的一種表現(xiàn)。

  這個(gè)星期的星期天就是母親節(jié)了。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!向媽媽感恩,對(duì)媽媽表達(dá)我們最誠(chéng)摯的孝心。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇21

  臘八是粥,更是節(jié),臘八節(jié),是不盡的相思味道。日子,是每年重復(fù)的節(jié)氣鏈接的,生活,是這節(jié)氣中濃濃的思念和幸福的守候涂抹的。多少的牽掛和不舍,回憶和感動(dòng),在這思鄉(xiāng)的畫(huà)卷里緩緩流動(dòng),不息。下面是關(guān)于臘八粥的演講稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

  臘八粥是我家鄉(xiāng)的一個(gè)古老傳統(tǒng)。臘八粥很受歡迎,不僅因?yàn)樗且粋(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,而且因?yàn)樗且环N美味。在他們的家鄉(xiāng),人們煮臘八粥,無(wú)論他們貧窮或富有,忙碌或不。

  每年農(nóng)歷十二月,人們開(kāi)始準(zhǔn)備臘八粥的原料。首先要準(zhǔn)備的是各種各樣的大米:糯米是首選,因?yàn)樗扰疵子窒恪?/p>

  黃米也很好。它是我國(guó)北方的特產(chǎn),是我國(guó)最古老的糧食作物之一。比起兩種米飯,我更喜歡黃米飯,因?yàn)辄S米飯做的粥味道更濃。加入大米、小米等。

  其次是各種豆類,主要是紅豆,它既有營(yíng)養(yǎng),色澤又鮮艷。大豆,綠豆就是一切。我最喜歡的是紅棗,其實(shí)紅棗早在深秋就開(kāi)始準(zhǔn)備了。

  剛打翻的紅棗在陽(yáng)光下曬干,直到表皮起皺。聽(tīng)爺爺說(shuō),紅棗越干越甜,因?yàn)樵陉?yáng)光下,陽(yáng)光下,所有的水都跑掉了,只留下糖在里面。所以我家每年都是晚收紅棗的其中一家。

  太陽(yáng)出來(lái)后,還去摘壞了的棗子,棗子壞了,就會(huì)變苦,很澀的那種。雖然現(xiàn)在超市里也開(kāi)始賣棗了,可以節(jié)省大家力,但是人們還是用傳統(tǒng)的老辦法,因?yàn)槌欣锊粌H壞棗居多,而且跟自己種的沒(méi)區(qū)別甜。

  到今天,人們還會(huì)煮臘八粥。第一天煮棗,花生,米飯,小米,綠豆等在鍋里,用文火慢慢煮開(kāi)。熬起來(lái)粘稠、松軟,吃起來(lái)不但細(xì)膩,而且味道極佳。

  臘八粥,有這樣一個(gè)傳說(shuō):在一個(gè)貧窮的,干燥的地方,在那里,我不知道為什么有瘟疫,在最后一刻的谷物和草筋疲力盡,人們發(fā)現(xiàn)一些零碎的糧食成粥,給病人喂,奇跡發(fā)生了,那些病人所有的疾病。

  所以人們把這一天寫(xiě)在農(nóng)歷十二月初八的日記上,每年慶祝。以期待明年的健康、無(wú)病。

  臘八節(jié)的臘八粥特別多,家家戶戶都要煮一大鍋,要吃十天,人們不僅要吃臘八粥,更要有那種氛圍,那種歡樂(lè),那種文化,那種家鄉(xiāng)的味道。

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇22

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。

  我們知道,大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,同學(xué)之間相處的更加愉快,尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大,得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這里不僅有新的教學(xué)樓,還有好的環(huán)境。好的校園要有好的學(xué)生來(lái)愛(ài)護(hù)它、維護(hù)它。那么,作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,可以說(shuō)大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺(jué)、主動(dòng)地搞衛(wèi)生,每天校園各處自覺(jué)拾撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X(jué)的的保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng),才使得我們感受到良好環(huán)境帶來(lái)的好處,讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)。無(wú)須掩飾,我們?cè)诰S護(hù)校園秩序方面,同學(xué)們做得還不夠好,校園內(nèi)還有許多無(wú)秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,上課鈴響之后,有的同學(xué)課前準(zhǔn)備工作還沒(méi)有做好;有的同學(xué)下樓梯時(shí)還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑;比如,課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩;有的`男生把廁所當(dāng)成了娛樂(lè)的場(chǎng)所,隨意玩水、隨意擰水龍頭,開(kāi)關(guān),出入不用手開(kāi)門而是用腳踹門;還有的高年級(jí)同學(xué)在廁所內(nèi)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué);再比如,同學(xué)們?cè)缟嫌貌,排?duì)不整齊,或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,或者擁?yè)矶露、紊亂不堪;宿舍熄燈后有的同學(xué)也不立即入睡,還在喧嘩說(shuō)笑不止,影響他人休息。我們學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生較多,如果沒(méi)有良好的校園秩序,你還能學(xué)習(xí)嗎?肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù),破壞班級(jí)集體形象。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”!皣(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);校有校紀(jì),班有班約”。沒(méi)有秩序的約束,就像斷線的風(fēng)箏一樣,是不會(huì)飛起來(lái)的。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守《小巖小學(xué)住校生管理制度》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,下課了,走下樓道,要排成隊(duì)靠右側(cè)依次行走;比如,用餐時(shí),要依次排隊(duì)打飯,不準(zhǔn)擁擠,打完飯后,再規(guī)規(guī)矩矩用餐。同學(xué)們,校園秩序無(wú)處不在。只有我們遵守這些秩序,我們的校園生活才能井然有序。同學(xué)們,遵守秩序是一種美德,更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),做一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生吧!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇23

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  你看:冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié),在今天的升旗儀式上,讓我代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福,并致以最崇高的少先隊(duì)的隊(duì)禮!

  九月,金色的季節(jié);

  九月,溫馨的季節(jié);

  迎著九月的和風(fēng),

  我們采一束鮮花送給最親愛(ài)的老師,

  因?yàn)榻裉焓悄銈兊墓?jié)日。

  忘不了,講臺(tái)上您飛揚(yáng)的神采;

  忘不了,夜燈下您辛勤的身影;

  忘不了,您和藹可親的笑容;

  更忘不了,您那默默奉獻(xiàn)的精神。

  是您,把我們引上知識(shí)的航船;

  是您,帶我們暢游知識(shí)的海洋。

  嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,

  諄諄的教誨又是“望生成龍”的心愿。

  您,傳播知識(shí),

  您,更是播種幸福,播種希望!

  有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿生機(jī)!

  老師,快推開(kāi)窗子看吧,

  這滿園桃李,都在向您敬禮!

  今天,我們想送給老師一份禮物,

  是筆記本?還是賀卡?

  不,這都表達(dá)不了我們的心意。

  敬愛(ài)的老師,

  清晨的風(fēng)兒,正把我們的祝福送給您,

  快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,正把我們的問(wèn)候唱給您,

  我們將用——

  健康的身體、優(yōu)異的成績(jī)和快樂(lè)的成長(zhǎng)回報(bào)您!

  因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂了,這才是老師最最需要的。

  同學(xué)們,記住吧!

  9月10日這個(gè)美好的節(jié)日,

  記住,老師為我們所做的一切,

  讓我們永遠(yuǎn)的感激,

  用我們一輩子去銘記!

  讓我們祝天下所有的老師

  身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!

  謝謝大家。

  教師節(jié)——國(guó)旗下的演講稿

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種理想。

  父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感 謝 老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

  我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

  我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!

  初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。

  再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!謝謝大家。

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天的校園是如此的干凈整潔。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

  最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建模范城市”之風(fēng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!記。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

  我的演講完了!謝謝大家!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  明天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音,九九重陽(yáng),九在數(shù)字中又是個(gè)位數(shù)字,意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽,而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間,重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年陰歷的九月初九又成為愛(ài)老、敬老、尊老、助老的時(shí)間。

  中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.2億,占全國(guó)人口的9%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)3.9億,占全國(guó)人口的四分之一。

  中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目在前年重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查:請(qǐng)問(wèn),你知道父母的生日嗎?10個(gè)小時(shí),有1666人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“知道父母中一位”的有228票占12.2%;“都不知道”的有338票占18.2%。看了這些數(shù)據(jù),說(shuō)實(shí)話,實(shí)在令人擔(dān)憂。

  總有一天我們也會(huì)成為老人!盎o(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問(wèn)候,;在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,給老年人更多的關(guān)愛(ài),多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一中學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶排憂解難,讓他們生活得更加幸福,安詳?shù)亩冗^(guò)晚年。(謝謝大家)

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇26

  同志們:

  大家好!首先感謝和同志們對(duì)我的信任,給我機(jī)會(huì)在這里演講。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,沉浸在上海世博會(huì)濃厚的氛圍中,作為污水處理廠的年輕員工,有必要為人民奉獻(xiàn)一杯清水。所以我今天演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活,共同建設(shè)生態(tài)文明”。

  在浩瀚的宇宙中,唯一運(yùn)載生命的飛船是地球。美麗的風(fēng)景,美麗的花鳥(niǎo)是我們與生俱來(lái)的家園。那不是夢(mèng),那是我們的祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。這是仙境般的美麗,寶瓶座般的豐富,茂密的森林和綠草覆蓋著大地,新鮮的空氣中鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)在水中游泳,肥沃的土地和清澈的河流喂養(yǎng)著地球上的生物。然而,由于我們的無(wú)知、短視和貪婪,我們美麗可愛(ài)的家園被摧毀,空氣污染嚴(yán)重。日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

  人類是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞,也能在人類自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤(rùn)大地,讓植物繁茂地生長(zhǎng),滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī),讓青春閃光,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  通過(guò)我們的艱辛努力,通過(guò)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),祖國(guó)的環(huán)境一定會(huì)變得更美好,可以預(yù)見(jiàn),我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會(huì)重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行。

  “倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂(lè)幸福地生活。

  我的演講完了,謝謝大家。

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇27

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的期望,期望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。這天,我就給同學(xué)們講一講平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的一些安全常識(shí)。

  1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。

  2、做好防病。最近天氣忽熱忽冷,各種傳染病也逐漸多起來(lái),全體同學(xué)每一天到校后要及時(shí)開(kāi)門開(kāi)窗通風(fēng),有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。夏季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量,又不能暴飲暴食。要注意食品安全。不要買過(guò)期的變質(zhì)的不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

  3、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),務(wù)必要冷靜理智,千萬(wàn)不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事,務(wù)必要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,務(wù)必要尋求老師的幫忙解決。

  4、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  5、嚴(yán)禁爬高或在走廊護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí)在沒(méi)有安全防護(hù)措施的狀況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  6、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,走路靠右走,不闖紅燈,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué),不騎自行車帶人,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。對(duì)交通法規(guī)持續(xù)應(yīng)有的敬畏,就是對(duì)自己生命最好的呵護(hù)!

  7、學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插私接電源,個(gè)性是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

  8、要注意教室和食堂的安全。同學(xué)們上體育課離開(kāi)本班教室中午去食堂吃飯時(shí),務(wù)必要有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;還有個(gè)別學(xué)生把籃球足球帶到教學(xué)樓,在教學(xué)樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。禮貌就餐,講究秩序。我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞一擁而上,這些行為都可能導(dǎo)致跌倒撞到別人或者燙傷。

  9、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)務(wù)必提前報(bào)告給老師,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  10、愛(ài)護(hù)校園,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上樓梯上走廊上有紙屑食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有職責(zé)感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們攜起手來(lái),共同建立一個(gè)安全禮貌的校園。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。

  當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!

  人類只有一個(gè)地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共同的家園。從神話傳說(shuō)中的盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)在,我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息,綠洲就成了我們的家園。

  地球是美麗的,我們?cè)?jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時(shí),一雙無(wú)形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來(lái)不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地上。

  水是生命之源。人類,萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)水。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時(shí),嘆為觀止!那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球,但是現(xiàn)在,干凈、天然的水都變成了奢侈品。被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見(jiàn),白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)?茖W(xué)家預(yù)言,如果再不保護(hù)水資源,地球上最后一滴干凈的水,將是我們?nèi)祟惖难蹨I。不僅僅是植物、水面臨嚴(yán)重的問(wèn)題,動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球上消失,而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種又出現(xiàn),它們?cè)趺床皇堑厍蛳蛉祟惖膱?bào)復(fù)呢?

  不僅如此,我國(guó)的許多城鎮(zhèn),特別是工業(yè)集中區(qū),長(zhǎng)期煙霧彌漫,真是“黑龍?zhí)焐衔,黑雨頭頂下”,迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊:“還我藍(lán)天,還我紅日!”看著天空一天天變暗,河水一天天變黑,朋友們,難道我們還不能覺(jué)醒嗎?難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥,一路隨手亂扔垃圾嗎?朋友們,不知道你們?cè)诔h環(huán)保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護(hù)者,應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力呢?又有多少人知道,4月22日,是“世界地球日”呢!

  我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明,F(xiàn)在,我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P,因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。各種礦產(chǎn)資源的挖掘,地球已經(jīng)千瘡百孔,已經(jīng)不堪重負(fù)啊!朋友們,難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個(gè)選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來(lái),走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。

  值得欣慰的是,慘痛的代價(jià)教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個(gè)地球!對(duì)于現(xiàn)階段的人類和萬(wàn)物生靈來(lái)說(shuō),地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,拯救地球,維護(hù)生態(tài)平衡。為人類自身的生存和發(fā)展,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

  朋友們,我們踴躍加入“環(huán)!钡男辛兄校e極行動(dòng)起來(lái)吧!為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

  朋友們,讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兺谝黄{(lán)天下!我們只有一個(gè)地球!

  朋友們,讓我們攜手并肩,保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用愛(ài)心去保護(hù)地球,用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!

  謝謝!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  七年級(jí),我是個(gè)懵懂的新生,幻想自己有一天能手拿話筒,在國(guó)旗下演講,未曾想,三年后我的夙愿實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)在屬于我的、我們九年級(jí)的最后一次升旗儀式上。

  手中的話筒有些沉重,就好像中考對(duì)我們的壓力,就好像離別在我們心中的分量。

  今天是六月十一,三天后便是中考的日子了。

  清楚記得,七年級(jí)時(shí)體育我?guī)缀醮未蔚箶?shù),跑完我就哭,哭得絕望不已。 但是我怕天怕地怕老師,唯一不怕的就是吃苦。老師讓跑15圈,我就跑15圈,一圈不落。一年兩年三年,九年級(jí)長(zhǎng)跑滿分簡(jiǎn)直小菜一碟。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你可能不算優(yōu)秀,無(wú)論是體育還是文化課,你可以說(shuō)你累了,但你不能否定自己不行,我們總是要為了自己的目標(biāo)去努力,總是要拼盡全力才能知道自己的潛能,沒(méi)到最后一刻,其實(shí)又何必放棄。

  乾坤未定,你我皆是黑馬。

  現(xiàn)在以這樣的身份再慢慢回憶,那時(shí),我們這一屆也同你們七八年級(jí)一般無(wú)憂無(wú)慮,甚至不知道中考每一科具體多少分,不知道哪一題是什么類型的題目。可現(xiàn)在,我想九年級(jí)同學(xué)都知道,每一門滿分多少,哪一題是什么類型的題目,具體解題方法又是什么。

  當(dāng)我了解了自己七八年級(jí)所不知曉的,我對(duì)未知未來(lái)的恐懼就減少了?闪硪环N情緒又生長(zhǎng)起來(lái),淡淡蔓延,不痛不癢。那種情緒讓我一遍遍走過(guò)校園,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)曾經(jīng)的七七班,八七班,慢慢回到九七班中,靜靜看著同學(xué)們刷題,玩鬧,盡情大笑,他們的音容笑貌,我耳熟能詳。連可愛(ài)的老師們?cè)缭绲桨、遲遲退場(chǎng)的習(xí)慣都是不變的——唯一改變的,是黑板上倒計(jì)時(shí)的天數(shù)日日減一,減到零的時(shí)候,我們這屆九年級(jí)將迎來(lái)最輝煌的時(shí)候,也是退場(chǎng)的時(shí)刻,就算此刻演講的內(nèi)心亦摻雜畢業(yè)的愁緒與考試的緊張。

  七八年級(jí)的同學(xué)們,你們是否能體會(huì)到畢業(yè)生的心情,面對(duì)你們?cè)?jīng)發(fā)誓再也不要理睬的吵過(guò)架的同學(xué),面對(duì)不留情面當(dāng)眾批評(píng)你的老師,面對(duì)你最討厭上的課程,如果這是你們留在學(xué)校最后的日子,是否他們都籠罩上一層可愛(ài)而親切的色彩,讓你忍不住的去回憶。如果你們意識(shí)到青春只有這些日子,是否還會(huì)為雞毛蒜皮的小事與同學(xué)耿耿于懷,水火不容,為躲避一次作業(yè)和老師拼命周旋?初中,有那么多值得一起度過(guò)的,分享的,你們身在福中,自當(dāng)好好珍惜才對(duì)。

  七年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹即將進(jìn)入分水嶺啦,不要放棄努力,你們還有兩年;八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要繼承我們的映日樓啦,果然是長(zhǎng)江后浪推前浪,放手一搏吧,你們還有一年。愿七八年級(jí)同學(xué)珍惜你們的方長(zhǎng)來(lái)日,你們既能穿越風(fēng)雨,也能重新站起。

  而我親愛(ài)的同級(jí)九年級(jí)同學(xué)們,后天看考場(chǎng),大后天考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?對(duì)三年,還有沒(méi)有后悔與遺憾,時(shí)不我待,我們只剩三天。愿我們盡全力而為,考好,是學(xué)校的驕傲,沒(méi)考好,依然是自己的英雄。最后,一首詩(shī)送給所有砥礪前行的莘莘學(xué)子。

  我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影;我不去想,未來(lái)是平坦,還是泥濘,只要奮力拼搏,一切, 都在意料之中!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇30

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

  俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇31

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《從挫折中尋求希望》。

  任何人的一生,都會(huì)遇到許許多多的挫折。似乎自從我們降生到這個(gè)世上,挫折也隨之布滿在人生的各個(gè)關(guān)口,你不知道它何時(shí)會(huì)出現(xiàn),但是可以確信,它總會(huì)來(lái)臨。

  遇到挫折,有的人會(huì)從挫折中尋求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折,則先想到逃避,讓自己沉睡在不見(jiàn)天日的地窖中,希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,注定了人與人之間不同的命運(yùn)。

  海洋中沒(méi)有浪花擊不起千層浪,生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。上學(xué)期的期末考試結(jié)束時(shí)間不長(zhǎng),面對(duì)考試成績(jī),可謂“幾家歡喜、幾家愁”?吹阶约阂粚W(xué)期來(lái)的收獲并不理想,你也許會(huì)感到心灰意冷;今日的敗落與昨日的輝煌相映襯,或許讓你失去了內(nèi)心的平衡。

  但我要說(shuō),永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,生活中的坎坷是上天對(duì)我們的.考驗(yàn),此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的辦法,挫折要*人類來(lái)征服,而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)者,就要應(yīng)對(duì)挫折,直面挫折。

  面對(duì)挫折首先要有百折不撓的意志。意志是一個(gè)人思想的主宰,只有當(dāng)一個(gè)人用堅(jiān)定的意志來(lái)把守戰(zhàn)勝挫折的信念時(shí),他才有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲倒在地,也要第一百零一次站起來(lái),即使自己已失去一切一無(wú)所有,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣。

  面對(duì)挫折,不要慌張,雖然撥開(kāi)這層烏云,要付出艱辛的努力。但是烏云的背后往往隱藏著燦爛的陽(yáng)光。與挫折的較量既要有堅(jiān)定的意志,也要有合適的策略。

  在遭遇挫折的時(shí)候,要以一顆平常心去積極的面對(duì),靜下來(lái)想一想,過(guò)去失敗的原因是什么。在回憶中反思,從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)警示自己,通過(guò)理性的思考,在茫然中選擇一條正確的捷徑,切莫延續(xù)過(guò)去失敗的足跡重蹈覆轍。

  著名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò),人生最大的財(cái)富不是青春與美貌,也不是充沛的精力,而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們會(huì)漸漸成熟,逐步長(zhǎng)大。

  如果說(shuō)波濤的交響需要浪花來(lái)奏響,希望的火花需要碎石的碰撞,那么生活中的挫折就猶如打破靜謐蠻荒的巖石,就像征服浩瀚海洋的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)需逃避,挺直你的腰桿,踏實(shí)努力,厚積薄發(fā),讓我們用雙手和汗水澆鑄自己的理想之劍,大膽地掠過(guò)波濤的峰巒,讓我們從挫折中奮進(jìn)!

教師節(jié)主題的國(guó)旗下演講稿范文 篇32

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天,我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

  讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)小故事吧:

  故事一,一個(gè)喝父母血的人

  中央電視臺(tái)xx年5月30日的聊天節(jié)目報(bào)道了這樣的一則新聞:農(nóng)民陳幫順有三個(gè)兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué).為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶.然而,明知父母艱辛的小良自讀大學(xué)后6年都沒(méi)回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué).當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)陳幫順含淚呼喚時(shí),滿座學(xué)子無(wú)不為之動(dòng)容,而做為當(dāng)事人的小良竟然對(duì)事后千辛萬(wàn)苦找到他的央視記者說(shuō):我爸在電視臺(tái)這么說(shuō)我,他有病,他是一個(gè)殘酷無(wú)情的人.......

  故事二,忘恩負(fù)義的人

  東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來(lái)的錢,同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生,每人每月50元.在他們求學(xué)的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元.他們?nèi)″X時(shí),言辭也頗為動(dòng)聽(tīng).然而,畢業(yè)工作后,他們音信全無(wú).

  聽(tīng)到這些事,我為人類感情世界中最美好的東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了他們?cè)趺磿?huì)這樣冷酷無(wú)情怎么連最起碼的感恩都不董

  人類之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物,就是人類具有感情和理智.有恩有愛(ài),是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆.

  現(xiàn)在有不少學(xué)生老覺(jué)得生活沒(méi)意義,沒(méi)意思,孤獨(dú),寂寞,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力.但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有些人享受著無(wú)微不至的照顧,沐浴著問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),就在這樣的幸福中長(zhǎng)大和生活.然而對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如老井,對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然,激不起感謝和愛(ài)的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒(méi)有什么動(dòng)力.

  同學(xué)們相處應(yīng)該親如兄弟姐妹,每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)們互愛(ài),互助使得我們單調(diào),寂寞,艱苦的學(xué)習(xí)生活變得豐富多采.生活中發(fā)生點(diǎn)小磨擦在所難免,可是有些同學(xué)不顧同窗之宜自私,霸道,蠻橫無(wú)理,甚至刀兵相見(jiàn),不存絲毫感恩之情;老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識(shí),將來(lái)有一個(gè)好的歸宿,殫精竭慮,加班加點(diǎn).尤其是班主任老師早起晚睡天天守在同學(xué)們身邊,無(wú)非是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,別虛擲光陰.而有些同學(xué)不但不知老師們?cè)谕瑢W(xué)們身上的付出,心存感激,改過(guò)自新,卻恩將仇報(bào)敵視,欺騙甚至謾罵老師.良心何在!有些同學(xué)的家長(zhǎng)為了讓你來(lái)上學(xué),不惜臉面,精力,財(cái)力,希望你在學(xué)校成人,成材,但那些只知吃喝玩樂(lè)不思進(jìn)取的同學(xué),你們轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂(lè)就是父母親撕心裂肺的痛苦!.

  我們應(yīng)該明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么.人們(包括父母和師長(zhǎng))對(duì)你付出這般的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,他們擁有一棵仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái).如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝.若是你對(duì)此貶低忽略,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得愛(ài)心的真諦,也不配得到這一切.

  經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟阖?fù)出;你享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾?-------

  一位很有成就的女性曾這樣說(shuō)道:我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過(guò)我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人.他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身,沒(méi)齒難忘.------我深知,因?yàn)樗麄儛?ài)我,才會(huì)鼓勵(lì)我,信任我,支持我,贊賞我,批評(píng)我;也因?yàn)槲覑?ài)他們,不愿這些因?yàn)閻?ài)我贊賞我的人失望,所以在我這40多年的人生中,才時(shí)時(shí)督促自己,勉勵(lì)自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛(ài)的方式,正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過(guò)得非常充實(shí),非常快樂(lè),事業(yè)才得以成功.

  中國(guó)臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他.他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來(lái),他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說(shuō):我對(duì)生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練.艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本能,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母.

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