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中秋國旗下演講稿

發(fā)布時間:2024-04-06

中秋國旗下演講稿(精選30篇)

中秋國旗下演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋佳節(jié),在我國是一個舉家都要團(tuán)圓的大日子,現(xiàn)在雖然還沒有到,但是我們都能感受到中秋的氣氛了,無論是街頭還是電視上,濃濃的中秋氛圍在彌漫著。

  中秋是我們國家流傳已久的傳統(tǒng)的一個佳節(jié),有著非常悠久的歷史,我們也是可以了解到很多傳統(tǒng)的關(guān)于中秋的故事和詩詞。中秋是一個豐收的節(jié)日,各色瓜果也是慢慢成熟了,我想大家在以前過中秋的時候也是會有好多豐富的瓜果擺在我們的桌上。在這個中秋之際,我在這里想和老師們和同學(xué)們說一聲:“中秋快樂!”

  中秋是收獲的日子,同學(xué)們,雖然我們剛開學(xué)不久,但是這一年來,我們收獲了什么呢,剛過去不久的暑假,我們又有什么樣的收獲呢,我來講講我的收獲吧,我在暑假里參加了社會實(shí)踐,跟著我們區(qū)義工團(tuán)的那些哥哥和姐姐們一起去社區(qū)里面做義工的事情,在幫助別人的工作同時我也學(xué)到了很多的東西,體驗到和學(xué)校和家里不一樣的生活,也明白社會上還有很多的人是需要幫助的。作為還是學(xué)生的`我們,這么幸福的在學(xué)校讀書,我們更是要珍惜這個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,好好的努力。

  中秋是一個團(tuán)圓的日子,雖然我們有幾天的假期,但是同學(xué)們,我想我們還是應(yīng)該陪伴在我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶身邊,和他們一起度過這個愉快的節(jié)日,父母是為我們付出了很多的東西,才讓我們可以健康的成長和學(xué)習(xí)的。如果我們中秋節(jié)這么重要的一個日子里還只顧著貪玩,那就太不應(yīng)該了,而是應(yīng)該好好的為他們做一些事情,在中秋一起賞月,一起吃月餅。一起聊聊我們在學(xué)校的生活,聊聊我們的學(xué)習(xí),得到他們的支持,問一問他們的工作做得怎么樣。

  雖然我們中秋是放假了,但是我們的老師們即使在假期,也要給我們備課,給我們做好教學(xué)的計劃,我覺得我們應(yīng)該感謝我們的各個科目的老師,感恩他們的無私付出,在這美好的節(jié)日里,對他們說一聲謝謝,謝謝各個科目老師們辛苦的付出,正是有了你們的無私付出,才能有了我們今天學(xué)習(xí)的成果,沒有你們認(rèn)真的教學(xué),我們也學(xué)不到那么多的知識。沒有你們負(fù)責(zé)的給我們批改作業(yè),我們也不知道我們的錯誤在哪里,不能取得進(jìn)步。

  中秋即將來了,在接下來的幾天里,我們同樣不能松懈,要認(rèn)真的學(xué)習(xí),以積極的心態(tài)來迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,只有我們好好的學(xué)習(xí),努力上進(jìn),才是報答父母和老師最好的方式。最后提前祝老師們,同學(xué)們中秋快樂!

  謝謝!

中秋國旗下演講稿 篇2

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的x,對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,我們會發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

  從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

  中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”!爸星锕(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣!比舜笮iL紀(jì)寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象徵著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。

  幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用。

  可以說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

  春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

  老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長一起努力吧!

中秋國旗下演講稿 篇3

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我是二五班的,我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月,共譜團(tuán)員曲》。

  秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  中秋最美是感恩!給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,我衷心祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

  謝謝大家。

中秋國旗下演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個中秋節(jié),這讓我有了一個疑問:爸爸媽媽小時候是怎么過的中秋?我開始調(diào)查。不久,我就調(diào)查到了。

  因為媽媽是第五個孩子,孩子多了家里很窮。過中秋時,大人都休息,孩子都放假,然后所有人都聚在一起, 分享姥爺帶回來的月餅,因為窮,所以只有幾個。就把僅有的幾個月餅給分成一小塊一小塊的來吃。

  爸爸比媽媽強(qiáng),因為爸爸是獨(dú)生子,每次過中秋節(jié),爺爺都會買好多月餅給父親吃。別看有很多,但是爸爸也很珍惜,畢竟以前的月餅少。

  但是再看看現(xiàn)在,我們有很多月餅。有大的、小的;有五仁的、豆沙的、蛋黃的、各種水果味的等等。

  既然都聊了爸爸、媽媽以前是怎么過的中秋節(jié),那么我們再聊聊今年我們家是怎么過的中秋節(jié)。

  我們是去奶奶家過的中秋節(jié)。一到,我就拿出撲克牌和奶奶、姑姑一起玩“搶銀行”的游戲。大家別誤會,不是真的去搶銀行。玩完后,又去和姑姑的狗狗——球球玩。我拿一個它最喜歡的玩具,扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它就會跑過去撿。

  最有趣的是,我們還全家人圍坐在一起玩了一個游戲,叫“吃月餅大賽”。我們共五個人,拿五個花生。我先來,把左手放2個,右手放3個。我拿出右手來,讓所有人分別才五以內(nèi)的數(shù)字,不許重復(fù)。誰猜對了誰吃一個月餅。最后看看誰吃的月餅多,誰就獲勝。我們開始了,不一會兒就有了結(jié)果,最后爸爸獲勝。

  全家人吃完團(tuán)圓大餐,就一起走到陽臺。透過玻璃窗,一輪圓圓的明月掛在天空,皎潔的月光傾瀉在我們的身上。月亮好美啊!

  我喜歡中秋,這個一家人團(tuán)圓的日子!

中秋國旗下演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夜,深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開了一盞燈,月從那層層的云中披著面紗走了出來。

  中秋之夜,夜把月請了出來。月用她那皎潔的光照亮了大地。在夜空中,她!似一盞明燈,那樣孤獨(dú)又那樣和諧。月訴說著一個個凄美的故事。

  傳說后羿一天去拜訪昆侖山,巧遇西王母,便求得一副不死藥。聽說吃下去便可以成仙。但后羿舍不得丟下老婆嫦娥,便將不死藥交給嫦娥管理,恰巧被蓬蒙看見。蓬蒙趁后羿不在,拿刀要挾嫦娥交出不死藥。嫦娥自知不是蓬蒙對手,立即將不死藥吞了下去。剎那間嫦娥雙腳離地,向天空飄去,想到要和后羿分離,臉上留下了兩行清淚。于是,向離人間最近的月亮飛去,成了仙。嫦娥日日夜夜地想念著后羿,后羿年年月月地思念著嫦娥。

  想到這里,我握緊了家人的手,望著那皎潔的月光,心中不住有了甜蜜幸福。世界上有一半的人并沒有團(tuán)圓吧。我現(xiàn)在至少還可以與這么多家人陪著我。我想到了媽媽為工作日夜奔波,就是為了讓我們家過上好日子;我想到爸爸教育我時,那苦口婆心的樣子;我想到了……

  我,要懷著感恩過這個中秋節(jié)。

  望著天空,團(tuán)團(tuán)黑云想要籠著月。月,急了,迫切地想要從那層層黑云露出個臉。她,要看后羿啊,看后羿在等她沒呀。黑云冷笑著,越發(fā)變得瘋狂。月,急忙扯下面紗,剎那間,月更亮了。她突破了重重阻擋,散發(fā)出了和諧的光芒。她靜靜地照耀著大地。

  如玉盤一樣光滑皎潔;如冰凌一樣純潔閃亮。

  人們,可不知。月不白,那是她的發(fā)呀!她思念家人的情,如她那長如瀑布般的頭發(fā)一樣。我感覺頭上濕濕的,那,是月的淚嗎?她靜靜地照著大地,那么凄美,那么純潔又讓人那么心酸。她為人們照著,慶祝他們的團(tuán)圓,可自己呢?身邊沒有一個親人陪伴自己,多——孤單……

  我吃下一塊月餅,感覺有點(diǎn)硬,翻開一看,是張紙條,上面寫著“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你”,我捂住了嘴巴。親情是多么重要啊!它給予了我信心,勇敢,感恩……

  耳邊響起了一首歌,但愿人長久,千里共嬋娟……夜深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開了一盞燈,月披著面紗笑了……

中秋國旗下演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋之夜,一個與眾不同的夜空,一個與眾不同的夜晚。

  平常的夜空,雖然美麗,讓人心情舒暢,但美中不足的是他缺少中秋時夜空的圓滿。月亮姐姐總是偏袒中秋之夜,他在中秋夜時裁判露出她完整的身體供人們觀賞。你平常的夜空是美麗、是閃亮的。月亮姐姐散發(fā)著柔和的月光。星星妹妹們真是太淘氣了!不停的用力抖動明亮的身體,還在天空上東奔西跑,讓正在數(shù)星星的充滿童稚的小朋友摸不著頭腦。尊貴的流星姑娘們也會抽出一點(diǎn)空,在天空中飛馳一圈完成人們的愿望。平常的夜空都那么熱鬧,更不用說是一年一度的中秋之夜派對多么熱鬧了。

  中秋節(jié)的夜晚,一輪金黃的明月懸掛在深藍(lán)色的天空,星星們都趕來參加一年一度的中秋節(jié)派對,今天晚上流星姑娘也來參加派對,任人們許愿,只可惜太陽公公不能來參加,因為他已經(jīng)上了一天的班,需要休息,今天晚上的主人公就是月亮姐姐,她今天特意打扮的漂漂亮亮的才來參加了啊!其它參加的都看得如癡如醉天空中熱鬧極了。美麗熱鬧的天空,月亮姐姐映射著溫暖幸福的光芒,照耀著月光下相聚而快樂的人們。家中的老人在廚房里忙著給家人做飯,嘴上念叨著高興的話語。家中的兒女在屋里看著電視,聊天。

  年齡小的小朋友則在屋傾聽大人講月亮的故事,還有一些小朋友在一起打鬧玩耍。雖然對今天不能回家與家人團(tuán)聚的人來說是遺憾的不過月亮姐姐會為他們送去彼此的牽掛、祝福,但對今天能回家與家人團(tuán)聚的人來說,是溫暖的。一大家子人聚在一起聊天,吃飯,吃月餅,賞月,其樂融融這樣的熱鬧是平日感受不同的。

  啊!中秋之夜好一個與眾不同的夜空,好一個與眾不同的夜晚。

中秋國旗下演講稿 篇7

  大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第42個世界環(huán)境日,我國的主題是——同呼吸,共奮斗。

  一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

  對于我們來說,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見,粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

  建設(shè)美麗和諧的校園,保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家。

中秋國旗下演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)陽光從山頭慢慢照進(jìn)森林的時候,大樹伯伯對著柏樹公公說:“柏樹老弟,我們的家園什么時候才可以平靜下來呀,昨天又被人類給燒了半個森林,怎么辦呀?”“誒,是啊!”柏樹公公望著對面被燒得慘不忍睹的同伴們嘆氣說道。

  近幾年,被暴風(fēng)、泥石流、地震等自然災(zāi)害破壞的森林面積不斷加大,全球的森林覆蓋率也在逐年遞減,因此而引發(fā)了更多的自然災(zāi)害?扇祟惒粌H視如罔聞,還不加節(jié)制的濫砍濫伐,肆意縱火,給森林帶來更大的傷害。要知道森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。它們是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給人類無窮無盡的好處!它是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。它們默默無私地為人類奉獻(xiàn)自己,卻沒有換來人類的回報。

  大樹伯伯和柏樹公公想著想著,不禁流下了傷心的淚水。正當(dāng)它們愁眉不展,不知如何是好之際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛來了一只小鳥。小鳥來到他們身邊,見它的好朋友們都很傷心的看著遠(yuǎn)方。它隨著樹們的視線,看到了遠(yuǎn)處被燒得傷痕累累的各類樹們,它們曾經(jīng)都是自己的'伙伴啊,現(xiàn)在卻成了一片灰燼。小鳥也為大樹們落淚,為失去了自己的好朋友感到難過?墒,它忽然又想起了什么,快速地飛回柏樹公公身邊,并且嘰嘰咕咕的講了起來。柏樹公公聽了,也不覺笑了起來。

  原來,小鳥告訴它:人類的未來掌握在小朋友們的手上,要想人類對森林好,就得從小朋友開始。于是,大樹伯伯和柏樹公公邀上所有樹木和小鳥們一起,用自己的方式去吸引小朋友的注意力,和小朋友們做伙伴,告訴他們?nèi)绾伪Wo(hù)森林。小朋友們聽完大樹的故事,也從自己開始,去做一個環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)森林,預(yù)防森林火災(zāi)。小朋5友們也用自己的行動去感染大人,讓大人們也提高防范意識,杜絕野外用火,預(yù)防森林火災(zāi)。

  讓我們一起大聲的說:“保護(hù)森林,人人有責(zé),和樹木,大自然做永遠(yuǎn)的好朋友!

中秋國旗下演講稿 篇9

  還有2天,我們將迎來第27個教師節(jié),回想,身邊經(jīng)過的一位位老師,我特別想用20__年《開學(xué)第一課》的主題詞來表達(dá)我的心聲:幸福。

  當(dāng)我剛走進(jìn)校園,一切都不熟悉,您笑著說:“這是你的新家,我們都是你的好朋友。”時,那是一種親近的感覺;當(dāng)我因為坐的端正,您給我貼上小紅花時,那是一種糖果的甜美;當(dāng)我考試考了100分,您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時,那是一種驕傲;當(dāng)成績不理想,您摸著我的頭說:“沒事,再加把勁,你一定會有進(jìn)步!睍r,那是一種溫暖的感覺;當(dāng)生病時,您忙前忙后,問這問那時,那是一種媽媽的味道……

  一句溫暖的話語、一個感動的瞬間、一種親切的眼神,老師,你們再用愛將我們幸福的呵護(hù)著,讓我們快樂的一步一步往前走。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),讓老師少一分操勞,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,將最美的祝福獻(xiàn)給您——敬愛的老師。

中秋國旗下演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!彈去五月的風(fēng)塵迎來六月的時光當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一周我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會理事會為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。中華人民共和國成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,國務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。

  小學(xué)六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學(xué)生在母校度過的最后一個六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個對未來充滿展望的莘莘學(xué)子;叵肓陼r光,我在老師無私的奉獻(xiàn),在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。經(jīng)過自己不懈的努力,我連續(xù)被評為學(xué)校三好學(xué)生,——XX年度被評為吳中區(qū)三好學(xué)生,上學(xué)期我光榮獲得了“蘇州市優(yōu)秀少先隊員”的稱號,在學(xué)校本次十佳評比中,我以票數(shù)第一成了十佳中的一員。因為有語文老師的精心輔導(dǎo),所以我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的作文曾在學(xué)校,吳中區(qū)多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),往夢想的路繼續(xù)奮斗!

  我作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。

  我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻(xiàn)!同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!

中秋國旗下演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《一朝書為友,終身書為伴》。

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個懵懂無知的小孩,開始學(xué)會思考。高爾基說讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友,徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

  記得剛踏上工作崗位時,一切都沒有像我當(dāng)初想象的那樣簡單。作為班主任,我不知道該怎么管理學(xué)生,怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣,怎么把握孩子的心理特征。作為語文老師,我不知道該怎么從事教學(xué),不知道在課堂中我該注意些什么,那些日子,我被困在原地,找不到一絲頭緒。以前所設(shè)想的一切,都被真實(shí)的現(xiàn)實(shí)替代,在理想與現(xiàn)實(shí)的差距面前,我迷失了方向,后來我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,對學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題,具有預(yù)見性,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們注重新舊知識的聯(lián)系,使學(xué)生始終在前一知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識,這樣,學(xué)起來輕松,掌握起來也不感到困難。而我總是顧及不到新舊知識的銜接;課堂上我雖然也想講出點(diǎn)新意,可就是不知道有什么新方法。通過對比,我終于明白,教育教學(xué)工作需要教師有深厚的文化底蘊(yùn),它需要的是長期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí),心靈之泉就會枯竭,工作也就無心可用。要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不干涸的水源。這個水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  于是我一頭扎進(jìn)書海,我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕;讀《窗邊的小豆豆》時被小林校長的耐心感動;在《泰戈爾詩集》中我發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界美好,我曾在《紅與黑》中聽到司湯達(dá)對腐朽社會的聲討,也曾在《平凡的世界》中驚嘆少平,少安這樣平凡者的偉大;加德納的《多元智能》,使我明白了因材施教的最終原因;朱永新的《新教育之夢》,讓我面前仿佛呈現(xiàn)出一幅理想的教育藍(lán)圖,促使我以飽滿的熱情進(jìn)行理性的思索;李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》,更讓我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。

中秋國旗下演講稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  校園欺凌極易傷害到同學(xué)們的身心健康,給文明校園帶來不和諧的音符。己所不欲勿施于人,作為新時代的學(xué)子,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  這個月是我們的交際主題教育月,我們應(yīng)該以此為契機(jī),積極行動起來,從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)交際能力,遠(yuǎn)離“校園欺凌”,在此,我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

  首先,我們要眾志成城,建設(shè)我們的友善班級、文明校園。

  友善,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范,如果每一個人都能不斷提高我們的精神境界,用“與人友善”的態(tài)度對待生活,對待他人,一切自私魯莽的行為將無處藏身,一切不文明的行為就會消失的無影無蹤,我們的校園就會充滿尊重,我們的生活就會充滿陽光!

  其次,要培養(yǎng)寬容精神,學(xué)會寬以待人。

  寬容需要換位思考,要理解別人的難處,要學(xué)會體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們在一起生活學(xué)習(xí),產(chǎn)應(yīng)該相互幫助,即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦,也需要學(xué)會釋懷。要學(xué)會包容,不要斤斤計較這些小事,未來的路還能漫長,同窗的情分需要珍惜。

  第三、提高交際能力,加強(qiáng)安全防范。

  要處理好自己的人際關(guān)系,多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能,這可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友,不與行為不端的人聯(lián)系,不隨意網(wǎng)上交友。同時,當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時,要及時告訴老師、家長,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突;不要攜帶太多錢物,如果受到暴力侵害,要及時報警尋求幫助。

  同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的,人與人之間的友好相處,也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國首屆文明校園,每一個學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任,讓我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,爭做文明標(biāo)兵,共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧!

中秋國旗下演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “文明禮儀”是每個人生活中必不可少的語言。著名的文學(xué)家歌德曾說過:“一個人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子!

  文明禮儀是見面的一個微笑;是遇到老師的一聲問好;是公交車上的一個“請”字;是得到他人幫助的一句“謝謝!”……中華民族有5000年的悠久文化,從古至今,多少文明禮儀的故事流傳至今。

  孔融,一個非常懂事的孩子。一天,父親帶回幾個梨,這些梨有大有小。兩個哥哥見了垂涎三尺,巴不得一口把梨全吞了。這時,四歲的孔融拿起了一只最大的梨,兩位哥哥和父親見了都以為孔融會自己吃。誰知,孔融轉(zhuǎn)身把這個梨給了哥哥。父親見了很奇怪,便問:“孩子,你為什么不自己吃呢?”“父親,這個梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您想,這個梨是最大的,而家中的孩子也是哥哥最大,所以這個梨該給哥哥!”說完,他挑了個最小的梨,津津有味地吃了起來。父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小?”孔融一臉平靜地說:“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他!庇谑恰犊兹谧尷妗愤@個故事一傳十,十傳百,一直流傳到了今天。我相信這個故事還將會繼續(xù)流傳下去!

  是啊,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,祖國因文明而更加進(jìn)步。20__年,是全世界永遠(yuǎn)都不會忘記的一年。北京奧運(yùn)會的成功舉辦,向全世界人民證明了中國不愧于“禮儀之邦”的美稱。

  在成功舉辦奧運(yùn)會的幕后,不知有多少志愿者在盡心盡力地為來自五湖四海的.人們服務(wù)。他們不管多辛苦,都始終微笑著。

  在奧運(yùn)賽場上,又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻,多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息,但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場的時候,周圍的伙伴都紛紛上前安慰她,沒有一絲嘲笑。

  這些志愿者和運(yùn)動員都文明對待每一刻,都不愧為炎黃子孫!

  什么是文明?這就是文明!最后讓我們記住這首詩:文明是筋骨,禮儀是血液,祖國母親為我們鑄造愛的長城吹響文明的號角,沿著先輩的足跡,展開禮儀的翅膀,締造明天的輝煌與壯麗!

中秋國旗下演講稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國的藍(lán)天?對了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這58年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。

  金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我們是中國人!

  我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

  愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。在座的各位作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

  現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師們?yōu)榕囵B(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。我們作為學(xué)校的學(xué)生,沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)方中的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過我們的老師!

  親愛的同學(xué)們,愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的好學(xué)生。

中秋國旗下演講稿 篇15

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年11月9日是xx市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

  提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面;馂(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

  同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災(zāi)的危險性,增強(qiáng)消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會火災(zāi)報警方法,2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

  隨著上海世博會的日益臨近,構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

  一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。

  1、要記清火警電話“119”。

  2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

  3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

  4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

  5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部署。

  二、火災(zāi)自救知識

  如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

  1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

  因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

  2、遮蓋護(hù)身法

  將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

  3、衛(wèi)生間封隔避難法

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

  三、火場求救方法。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會和時間。

  同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

中秋國旗下演講稿 篇16

  親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師:

  你們好。我是X幼兒園大(3)班的。我今年6歲了。我今天演講的主題是“我們要做受人尊敬的未來小主人”。

  通過在幼兒園幾年的學(xué)習(xí)生活,我長大了,也懂事了。爸爸媽媽每天辛辛苦苦的工作,回家后還要做飯給我吃,幫我洗衣服,教我學(xué)習(xí)。他們多么不容易。∮幸淮危职窒掳嗷丶,累極了,路都走不動了,可是還是趕緊準(zhǔn)備做飯給我吃?梢哉f:“爸爸,我不餓,你休息一會吧!”可爸爸摸了摸我的頭,接著忙去了。我只好回到客廳。這時,我想,爸爸的鞋臟了,沒時間擦,下午還要上班,我可以幫忙!于是,我就拿出鞋油,把爸爸的幾雙皮鞋都擦得干干凈凈。爸爸開始的時候沒注意,當(dāng)他穿鞋上班的時候才發(fā)現(xiàn),鞋子變亮了。他就問是不是我擦的。我告訴我爸爸之后,爸爸非常高興,抱著我親了又親,連連夸我懂事。那時的我,特別開心,特別幸福,F(xiàn)在,我經(jīng)常幫爸爸媽媽做事,吃飯的時候,拿筷子端碗;拖地的時候幫他們掃地,東西;有時還幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩。

  如果你問我,什么樣的人是受人尊敬的人?那么我說,懂得感恩,孝順父母,有愛心的人,肯定是一個受人尊敬的人。我們是祖國的花朵,是祖國未來的希望。我們不僅要愛自己的爸爸媽媽,也要愛我們身邊的每一個人。有了愛,我們一定會成為一個受人尊敬的人;有了愛,我們的生活一定會更美好。讓我們努力做一個受人尊敬的未來小主人吧!

  謝謝大家!

中秋國旗下演講稿 篇17

  尊敬的,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,今天是高三百日會戰(zhàn)誓師大會。誓師就是臨戰(zhàn)時勉勵將士,是非常古老而又莊嚴(yán)的人類行為。我國最早的經(jīng)典《尚書》就收錄了許多誓師時的。誓師是為了壯行,在古代壯行要喝壯行酒,今天,我代表高三年級全體老師,以語言代酒,為你們,1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領(lǐng)風(fēng)騷,一定能夠不負(fù)眾望,各得其所。

  還有100天了,有的同學(xué)心急如焚,甚至悲觀絕望,認(rèn)為為時已晚。100天能做什么?我?guī)е^來人的經(jīng)驗告訴大家,100天能做很多事情。100天曾經(jīng)改變過人類歷史——文科的同學(xué)應(yīng)該知道,100天曾經(jīng)改變過一個國家的歷史,100天,曾經(jīng)改變過無數(shù)家庭的歷史,100天曾經(jīng)當(dāng)然也必定能夠改變一個人的歷史。用好這100天,你能改變將來捧在手里的大學(xué)錄取通知書的分量;用好這一百天,你或許能改變自己的一生。我問過數(shù)學(xué)組戴友剛老師,一個中等生用好這100天,在目前數(shù)學(xué)不考偏題怪題的情況下,可以讓數(shù)學(xué)提高20分;我問過英語的李文化老師,一個中等生用好這100天,保守的說可以讓英語提高10至15分;我也可以負(fù)責(zé)地告訴大家,用好這100天,語文可以提高5至10分。而且,如果你幸運(yùn)的話,還有好多意外驚喜。去年,我有個好朋友的孩子,高三時語文成績總是一百零幾分,高考前幾個月,我指點(diǎn)了幾次,結(jié)果高考考了124分,語文成績排到年級前邊去了。當(dāng)然不是說我指導(dǎo)了,主要是他努力了。

  那么,我們該如何度過這僅有的100天呢?

  首先,不要怕辛苦。學(xué)習(xí)不都是快樂的,或者說快樂是偶爾的,無聊、枯燥、痛苦才是常態(tài)。我小的時候讀論語:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?學(xué)習(xí),時時去復(fù)習(xí),怎么能快樂呢?應(yīng)該是學(xué)而時習(xí)之,不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后來才懂得,習(xí),理解為復(fù)習(xí)有問題,應(yīng)該是實(shí)踐,孔子是說在老師那里學(xué)習(xí)了做人處事的道理,然后去實(shí)踐,這是令人快樂的。比如你學(xué)習(xí)了拾金不昧的道理,然后在生活中你撿到財物,真拾金不昧了,那確實(shí)心里感到舒坦,快樂。學(xué)習(xí)時代苦多于樂,當(dāng)將來你去得心應(yīng)手地運(yùn)用時,你才會非?鞓。高三生活,辛苦是常態(tài)。人生的關(guān)鍵階段總會苦一陣子,如果你逃避苦一陣子,很可能就苦一輩子。面對五光十色的生活,面對使人目眩神迷的誘惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的"獨(dú)釣寒江雪"的"孤舟蓑笠翁"一樣耐得住"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅"的寂寞。能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。

  其次,一定要牢記"認(rèn)真"二字。課要認(rèn)認(rèn)真真地聽, 作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真地考,當(dāng)然班級的地還要認(rèn)認(rèn)真真地掃 ,黑板還要認(rèn)認(rèn)真真地擦。細(xì)節(jié)決定成敗。世界上有兩種不簡單。一種是,把一件不簡單的事、驚天動地的事做好了,這當(dāng)然是不簡單;而把一件簡單的事千百次地做好,這也是一種不簡單。老師的教學(xué)和你們的學(xué)習(xí),實(shí)際上就是后一種不簡單。認(rèn)認(rèn)真真將這簡單的事做好,你就變得不簡單,你就能獲得豐厚的回報。

  最后,希望你們超越自我,獲得巔峰體驗。馬斯洛的需要層次理論,五層金字塔:生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。陶淵明不為五斗米折腰,靈與肉都?xì)w隱田園,達(dá)到了自我實(shí)現(xiàn)的境界。這是馬斯洛早期的理論,后來在這五個層次上,又加了一層:自我超越。主要是巔峰體驗。巔峰體驗在愛情中有,在體育比賽中有,在文藝創(chuàng)作和欣賞中有,當(dāng)然在學(xué)習(xí)中更有。當(dāng)你攻克了一道難題,完美地列出步驟,準(zhǔn)確地算出得數(shù),那一刻的愜意,志得意滿,就是巔峰體驗。希望這一百天里,同學(xué)們多次出現(xiàn)巔峰體驗,在高考考場上出現(xiàn)最完美的巔峰體驗,這就意味著你實(shí)現(xiàn)了自我超越,意味著你創(chuàng)造了奇跡。

  同學(xué)們,今年高考結(jié)束以后,你們懷揣錄取通知書,背起行囊,去清華大學(xué)吧,欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色,去北京大學(xué),呼吸一下蔡元培先生留下的"自由,兼容并包"的空氣,去北師大,感受一下啟功先生題寫的"學(xué)為人師,行為世范"的校訓(xùn),去人大看挺拔的銀杏樹,又叫公孫樹,那是的國樹啊;去復(fù)旦大學(xué)觀賞綻放的玉蘭花,去廈門大學(xué)吹吹清涼的海風(fēng),去浙江大學(xué)感受求是湖水蕩起的層層漣漪,去中山大學(xué)瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當(dāng)然,你也可以去美國馬薩諸塞州的劍橋市,那里有哈佛大學(xué)等著你,那是上百位諾貝爾獎獲得者的誕生地,你也可以去英國的劍橋,古老的劍橋大學(xué)等著你。當(dāng)然,留戀故土的同學(xué),你也可以去吉林大學(xué)嗅一嗅地質(zhì)宮博物館的滄桑味道,你也可以去東北師大生命廣場,留下你深深淺淺的腳印。

  同學(xué)們,世界那么大,那么大,你想去看看嗎?能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?孩子們,人生是一奮斗的戰(zhàn)場,煥發(fā)、步伐昂揚(yáng)地向前沖吧,超越自我,創(chuàng)造奇跡!

中秋國旗下演講稿 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們每個人都有眼淚,有時候受傷痛得流淚,有時候取得好成績激動得流淚,有時候做錯事真心懺悔得流淚,而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動的流下眼淚。從小到大,媽媽精心照顧我,呵護(hù)我,而我卻從沒有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說,母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

  我決定拿我平時攢下的零花錢,為媽媽買了一副耳環(huán),這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重,但我是精心挑選的,因為有心才有愛。我在小盒子上做了下裝飾,寫了一張祝福卡,上頭寫著:祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗,工作順利!媽媽收到禮物后笑著說:“好兒子,長大了!”那時媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,被我的祝福和我的禮物感動了,她手里緊緊的攥著祝?,兩行感動的淚水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚,“媽媽,你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭,“沒事,我剛剛打了個哈欠!贝蚬凡荒芰鳒I的,我在想。媽媽沒有說什么,我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來,“媽媽,我已經(jīng)長大了,我會好好學(xué)習(xí),學(xué)會自立,我會讓你更放心的。”媽媽撫摸著我的腦袋:“媽媽相信你是最棒的,媽媽多謝你!”

  我們會漸漸長大成人,父母漸漸變老,有一天會離我們而去,我們要孝敬父母,學(xué)會感恩,感恩所有幫忙我們的人,這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

  謝謝。

中秋國旗下演講稿 篇19

  鳥兒感謝藍(lán)天,是因為藍(lán)天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵,我們感謝我們親愛的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一場類似生日會的教師節(jié)慶祝會。

  9.10——教師節(jié)。在這個特殊的節(jié)日里,同學(xué)們捧著一束束鮮花早早的來到教室,準(zhǔn)備開始布置教室。有的同學(xué)在為老師吹氣球;有有的同學(xué)在為老師出板報;而有的同學(xué)則再為老師粘彩帶……忽然,肖秋霞大喊道:“我們?yōu)槭裁床话奄R卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學(xué)們紛紛贊成,動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鐘,黑板上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了各式各樣的賀卡。

  過了十來分鐘,一切裝飾品做好了,男同學(xué)們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學(xué)從我們班的門口經(jīng)過,都投來好奇的目光。我在心里暗暗得意:老師看到我們?yōu)樗龅囊磺,一定會心花怒放的。有的同學(xué)說:“這個教師節(jié)慶祝會真像一個生日會啊!”

  盧美珊走進(jìn)了教室說:“大家做好準(zhǔn)備,老師來了!蓖瑢W(xué)們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了,老師走到我們面前,同學(xué)們都擁了上去,紛紛向老師祝賀。老師說:“大家進(jìn)教室吧!”老師走進(jìn)教室時大吃一驚,當(dāng)老師站在講臺前已經(jīng)熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來,說:“老師,節(jié)日快樂,謝謝您為我們?nèi)找共賱,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!

  接著,我們還和老師玩了很多精彩的游戲,有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。

  怎么樣,這是不是一場像生日會一樣的教師節(jié)慶祝會呢?這場教師節(jié)慶祝會寫滿了我們對老師的愛。

中秋國旗下演講稿 篇20

  嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時。今天,我們懷著無比崇敬而凝重的心情來到孔繁森紀(jì)念館,瞻仰孔繁森同志,緬懷他的事跡,學(xué)習(xí)他的精神。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志。

  今天我們紀(jì)念緬懷先烈,就要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時代、忠于事業(yè)、忠于理想?追鄙咀鳛楣伯a(chǎn)黨員優(yōu)秀代表,為我們闡述了新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵。他身上體現(xiàn)的勵志精神永遠(yuǎn)是我們國家和社會的寶貴財富。當(dāng)年,他自發(fā)到祖國和人民最需要的地方去,到最困難、最艱苦的地方去干事創(chuàng)業(yè),這正是我們時代的呼喚,也是今天青少年的理想信念。

  從部隊到地方,從魯西到阿里,他用自己樸實(shí)的行動,踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”,“咱是公家人”來告誡和約束自己,他一生艱苦樸素,勤儉節(jié)約,為了他人幸福,自己節(jié)衣縮食,挨餓受凍,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他對事業(yè)鞠躬盡瘁,不怕苦、不怕累、表現(xiàn)出了大無畏的精神氣概。他腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,誠心誠意為群眾辦實(shí)事,辦好事。以自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取的干勁改變著阿里地區(qū)的落后面貌。他以身殉職時,留給群眾的是振興阿里經(jīng)濟(jì)的十二條建議,留給自己和愛人的只有8塊6毛錢。他用自己的實(shí)際行動實(shí)踐了“是七尺男兒生能舍己,做千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的壯烈誓言。

  孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀,干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡?追鄙疽陨硌陈,把鮮血和生命獻(xiàn)給西藏,把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團(tuán)結(jié)之碑,將矗立在高原之巔,矗立在中華大地。他譜寫的新時期人民公仆的無私奉獻(xiàn)之歌,將銘記在山東人民、西藏人民和全國人民的心里。當(dāng)然,孔繁森的情感世界向普通人一樣富有,既有對母親的拳拳孝心,也有對妻子的溫溫愛心,還有對子女的片片慈心,更有對祖國和人民的赤子忠心。他說:“一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產(chǎn)黨員愛的'最高境界是愛人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛,家庭之情,應(yīng)當(dāng)服從民族之情,祖國之愛。他擺正了家庭與國家,個人與人民的關(guān)系。愛的范圍擴(kuò)展到民族之愛,祖國之愛。

  而此刻,在我們校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國特色的社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識,做新世紀(jì)的主人。

  “紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨”。站在這里,我們心潮起伏、思緒萬千。面對革命先烈,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天的無限憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。

  很榮幸今天站在這里代表全體教師發(fā)言,作為一名實(shí)習(xí)老師,我會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)孔繁森同志踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)的精神。同時作為一名大學(xué)生我也會把孔繁森同志的精神帶到自己的學(xué)習(xí)中去,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極有為。老師們、同學(xué)們,昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開拓美好幸福的未來,讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。

中秋國旗下演講稿 篇21

  親愛的老師和小朋友們:

  我是中二班的韻韻,剛才我們聽著歌聲看著國旗升起,覺得非常的自豪,我們要愛護(hù)國旗,熱愛我們的祖國。

  每天,我高高興興地來到幼兒園,見到愛我的老師和小朋友們,覺得很開心,很快樂!在校園地,我們開心地做游戲,快樂長大!

  我愛我的幼兒園,我愛老師和小朋友們,我愛我的幼兒園!幼兒園里朋友多,又唱歌來又跳舞,大家一起真快樂!

  小朋友們,讓我們一起唱《我愛我的幼兒園》吧|!

  我愛我的幼兒園!

  幼兒園里朋友多,

  又唱歌來又跳舞,

  大家一起真快樂。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

中秋國旗下演講稿 篇22

  各位老師、同學(xué):

  大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩,因為莫長的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來。

  歷史是英雄人歷史。

  當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時候,遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上,已經(jīng)座落著無數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個吷幫禹的男子治水三過家門而不入,歷經(jīng)了無數(shù)個春夏秋冬,終于疏通了無數(shù)大江大河,造福了無數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他締造了這么一個偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

  當(dāng)商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時候,我看到有一個叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了萬民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓我們更加堅信邪不勝正的天理。

中秋國旗下演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張##,來自六(7)班。今天,我演講的題目是《輕松復(fù)習(xí),沉著應(yīng)考》。一說到考試,不少同學(xué)的心就揪了起來。其實(shí)考試并不可怕,只是對你的小檢查而已,當(dāng)然你可以不畏懼它,但決不能輕視它。

  考試前可以把你的錯題本仔細(xì)地看一遍,想想自己為什么會錯,這樣就可以幫你復(fù)習(xí)易錯題。考前模擬考試也是一個不錯的方法,不僅復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識,還讓自己對考試的恐懼感降低。

  考試前一天是最重要的,要及時清理文具:鋼筆、鉛筆、橡皮等,樣樣都不能少。還要保持充足睡眠,我想你們可不愿意瞪著熊貓眼來?如果躺在床上睡不著,你可以“過電影”,在腦海中想想數(shù)學(xué)方法、英語單詞……不一會就睡著了。

  考試時也不要緊張,實(shí)在不行,可以做幾個深呼吸。拿到卷子先瀏覽一遍,看有沒有印刷問題,然后再寫名字。解題時不能馬虎,要讀懂條件,挖出題中隱含的信息,理清解題思路,如果一時想不起來,可以先跳過這題,避免時間的浪費(fèi)。

  答題完畢后,一定要檢查是否有漏題,高分題優(yōu)先解決。每一題都要問問自己為什么這么寫,并進(jìn)行檢驗。

  考試結(jié)束后保持平常心態(tài),為迎接下一場考試做準(zhǔn)備。課間做好三件事,在心里默默說:“我細(xì)心,我就行;我堅持,我最棒!”

  以上是我的小小經(jīng)驗,希望能對大家有幫助。最后衷心地祝愿同學(xué)們“芝麻開花---節(jié)節(jié)高”,都能考出自己理想的成績。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

中秋國旗下演講稿 篇24

  年幼時的我,“臘八”是什么,對于當(dāng)時的我來說,是一點(diǎn)概念都沒有的,只知道每當(dāng)快要過年的時候,可以吃到一種很好吃的粥。后來,我才知道我國有一個“臘八節(jié)”,才知道喝“臘八粥”是過年的前奏。

  還記得8歲那年,當(dāng)時住在農(nóng)村,那是的我還在讀小學(xué),因為農(nóng)村教育的落后,學(xué)校只有屈指可數(shù)的幾位老師,所以老師和學(xué)生們的關(guān)系都很親近。其中有一名老師,就住在我家隔壁,平時我都親切的叫她“阿姨”,她溫柔而又知性,對我也是格外的關(guān)心。當(dāng)時的我是一個很調(diào)皮的孩子,因為調(diào)皮也經(jīng)常挨打,而我也因為要挨打,常常躲在隔壁阿姨的家里,阿姨不但不責(zé)怪我,還給我講很多道理,并指出我的不對之處,要怎么樣去改正。記得有一次,我把一戶人家的窗子砸爛了,被爸爸知道了,到處找我,要給我教訓(xùn),我一如既往的躲進(jìn)了阿姨的家里,一進(jìn)家門,一股濃濃的香味撲鼻而來,先前發(fā)生的所有事似乎都被這香味掩蓋,拋在了腦后,急忙問阿姨這是什么好吃的?太香了。阿姨帶著笑容告訴我今天是臘八節(jié),這是每年臘八節(jié)我們都會吃的“臘八粥”,說著便給我盛了一碗放在我面前讓我吃。喝在嘴里,一股香味瞬間溢滿舌尖,吞下去,口感綿軟滑嫩,醇香清甜!疤懔耍贸粤!”我激動的說道。

  臘八節(jié)雖然過去了幾天,但我依然回味著“臘八粥”的美味,想叫媽媽煮給我吃,但似乎家里什么都沒準(zhǔn)備。阿姨得知后,便從家里拿來了糯米、紅棗、栗子、紅豆、花生、蓮子、桂圓、玉米等煮“臘八粥”需要的一系列原料,要煮給我們一家人吃。阿姨先把糯米、紅豆、棗子、花生洗凈后用水侵泡,然后將栗子、蓮子、桂圓削皮洗凈,先開始煮的是紅豆、栗子和蓮子,等快要煮開時,再放入花生、紅棗、桂圓、玉米,再大火煮一陣子,較后再加上糯米和糖。阿姨坐在我家的煤爐旁邊、一邊用爐蓋子控制火候,一邊不時的用勺子在鍋里輕輕攪動著。阿姨說,這樣大火小火兼顧中煮出來的粥才好吃,將各種原料的味道都完全融合在一起,這樣又粘稠,且不粘鍋。在張阿姨在煮“臘八粥”的過程中不但教會了母親如何做好“臘八粥”,還告訴了我們“臘八粥”的幾種來歷。我們一大家人都阿姨贊不絕口。

  兩年后,阿姨在各種不舍中含淚離開了村莊,她要為自己的事業(yè)奮斗,她要去一個更能鍛煉自己的地方。

  回到現(xiàn)在,每年的“臘八節(jié)”是我一年中較為期待的節(jié)日,每當(dāng)?shù)搅伺D八節(jié)那一天,母親都會煮一鍋“臘八粥”給我吃。味道,和阿姨的一樣,喝在口中依舊是當(dāng)年那綿軟滑嫩,醇香清甜的感覺。

  每當(dāng)此時,腦海中始終會浮現(xiàn)一個身影——當(dāng)年那個平易敬人,溫柔善良的阿姨。

中秋國旗下演講稿 篇25

  各位老師、同學(xué)們:

  今天我講話的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德,樹尊老新風(fēng)!

  國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)團(tuán)圓的日子,因為不能團(tuán)圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情,F(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老人節(jié),我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個社會的責(zé)任。讓每個人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個人的寫照。

  老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉上,心中那份感動不能自已;還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動服在奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。

  人生最美夕陽紅,沒有人會永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,別說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,明理和涵養(yǎng)在時光之海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點(diǎn)相處的時間,多一些相聚的時刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這就是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力大,學(xué)習(xí)、工作的壓力和競爭,讓人疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長大的時候,父母也在一天天衰老,思念和擔(dān)憂的心時常掛在心頭,一句話,一句問候,就能溫暖老人的心。

  中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,記住關(guān)愛你們的長輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以后在后悔中度日,可以心中無憾。有一天你也會老,想想那會是什么樣子,人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,也是社會的責(zé)任。讓老人笑在重陽,笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!

  我的講話完畢,謝謝!

中秋國旗下演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國有一個古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),這個星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

  俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

中秋國旗下演講稿 篇27

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。

  擔(dān)任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來咨詢的高中生,了解了同學(xué)們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類,一類是人際交往的困擾,一類是學(xué)習(xí)的困擾,一類是如何應(yīng)對未來的困擾。我要說能夠意識到困擾在哪里,并能動腦筋去應(yīng)對的過程,其實(shí)就是成長、成熟的過程。今天,我就想利用這次機(jī)會和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為,希望對大家順暢、優(yōu)質(zhì)成長有所啟發(fā)。

  何為“有所敬”?

  就是要敬天、敬事、敬人,心有所敬,才能謹(jǐn)言慎行!熬刺臁保疤煊械馈薄疤斓莱昵凇,只有遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,才能成就美好而幸福的人生!熬词隆保松鸀橐淮笫聛,不成大事不開懷,只有腳踏實(shí)地勤奮做事,堅持不懈把事做成,在這一心路歷程中,人才能不斷挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)自我,成就自我,才能充分感悟生命的意義與價值!熬慈恕保鹬馗改笌熼L,尊重同學(xué)他人。我們的成長離不開他人的關(guān)愛、幫助、理解、支持,我們應(yīng)以謙恭、感恩的姿態(tài)回饋和善待他人。一個人最重要的尊敬,是對自己尊嚴(yán)的尊敬。學(xué)習(xí)不是一件踏進(jìn)大學(xué)的工具,而是終身需要做的事。學(xué)得不好,應(yīng)該感到慚愧;學(xué)得太少,要覺得對不起自己。

  何為“有所畏”?

  “無知者無畏”,一個人學(xué)識太少、見識太淺就會缺乏敬畏之心,做事隨心所欲,不計后果。明代學(xué)者方孝孺曾有總結(jié):“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止!薄坝兴贰,人才能做到謙虛謹(jǐn)慎,盡可能少犯錯誤,少為社會、為他人、為自己帶來傷害,增添麻煩。我們高中生應(yīng)學(xué)著“有所畏”,要對自然規(guī)律,社會道德規(guī)范心存畏懼,對法規(guī)、紀(jì)律心存畏懼,對蹉跎歲月心存畏懼。有底線,會恐慌,是對自身人格的一種堅守。

  何為“有所不為”?

  有所不為,是為“規(guī)矩”。不以規(guī)矩,不成方圓,主動控制自己的言行,就是對自己的生命負(fù)責(zé),明確自己該做什么,不該做什么,學(xué)會取舍,做任何一件事都要經(jīng)過大腦的思考,良心的考量。

  有所為,對于那些有利于社會發(fā)展,有利于個人成材的事,當(dāng)仁不讓,全力以赴去做。有所不為,不為非作歹,要做正確的事,不為所欲為,要做必要的事。有損國家,有損社會,有損集體的事,堅決不做,有損個人尊嚴(yán),個人形象的事堅決不做,有損今后人生發(fā)展的事堅決不做……隨著年齡的增加,閱歷的增長,心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人;由只懂索取到學(xué)會舍予;由只顧個人到心存集體;由生活隨意到合理規(guī)劃;由只為生存到體會生活。生物學(xué)告訴我們,蛇的長大是蛻皮,其實(shí)人也如此:蛻去昨天的任性,重生一個懂得敬畏,學(xué)會有所為,有所不為的今天的你,你就會成為一個有發(fā)展的好孩子,最終成為一個被家庭,被他人尊重和倚重的人。

  男孩女孩們,心存敬畏,謹(jǐn)言慎行,有所為,有所不為,這是千百年來,人們不斷遵循的人生哲學(xué),希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,學(xué)著將其內(nèi)化為自己的行事準(zhǔn)則,從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽光、向上、自信”,再到“成熟、優(yōu)雅、大氣、自強(qiáng)”,一步步地成長,一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變,一天天地努力成為那個更加接近于完美的自己,一路走來,你們已經(jīng)創(chuàng)造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。

中秋國旗下演講稿 篇28

  親愛的同學(xué)們:

  “媽媽”,多么簡單親切的名字!皨寢尅,多么簡單而有意義的一個詞。媽媽,不僅給了我生命,也給了我無私的愛。母愛是大愛,母愛是無私奉獻(xiàn)。母愛能容山,母愛的奉獻(xiàn)能填海。母愛隨著山的起伏而聯(lián)系在一起。

  世間千山萬水,比不上母親博大的胸懷。媽媽,你知道嗎?每當(dāng)看到你為我忙碌,摸著你頭上的幾根白毛,摸著你手里的繭,我都有很多話要對你說。但是當(dāng)我站在你面前,我不知道從何說起。今天,在這封信里,我想說我想說的話,表達(dá)我對你的感激和深深的愛。

  媽媽,你對我很寬容。我犯了錯,但你沒有責(zé)怪我。你只是叫我以后注意,一次又一次的原諒我。你從沒打過我。

  我的成績進(jìn)步了,你把疲勞都拋在腦后了。如果我成績下降,你只要用溫柔的聲音安慰我,告訴我下次要努力。

  在我心目中,你是我最熟悉,最親愛,最喜歡的人。平日里我總是惹你生氣。現(xiàn)在我說:“對不起!”原諒我的任性,原諒我和你的不斷爭吵。

  你常說孩子的幸福是的禮物。今天,我用短信把所有的快樂和幸福送給你。祝我親愛的媽媽身體健康,永遠(yuǎn)微笑。

  謝謝。

中秋國旗下演講稿 篇29

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  接上級通知,五一放假時間為5月1日——3日(周六。周日。下周一),4日(下周二)來學(xué)校上課。3天的假期,會讓我們緊張的身心得以放松,同時也為了讓我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)中去。為了使我們的假期過得快活、平安而有意義,特就安全方面對大家提以下要求:

  1、時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,努力“爭做四好少年”:爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。

  2、利用“五一”長假,多看一些課外讀物,多參加一些有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  3、在假期之中,沒有家長的帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。

  4、因為五一假期期間,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護(hù)意識。希望同學(xué)們外出時要注意交通安全,不要坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學(xué)可能會隨同家人外出旅游或走親訪友,如果和家長一起外出,希望我們同學(xué)首先要注意交通規(guī)則,同時還要影響自己身邊的人,和家長一起參與到文明交通行為中去。

  5、同學(xué)們外出游玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

  6、出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認(rèn)識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。五一期間同學(xué)們?nèi)魡为?dú)在家,遇到陌生人敲家門切莫開門,預(yù)防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。

  7、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,五一假期中,沒有家長帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發(fā)生。

  8、五一期間可能有的同學(xué)父母仍要上班工作,希望同學(xué)們在家好好復(fù)習(xí)功課,嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,錄像廳、溜冰場等一些不利于青少年健康成長的場所,要預(yù)防意外事故發(fā)生。

  總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!

中秋國旗下演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!初春三月,草長飛,冬天的寒意還沒有消退。春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹樹枝上的綠芽,吹地上的綠草,也吹我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。在這個種植綠色的季節(jié),我們回顧歷史,為了永恒的傳承。

  在現(xiàn)代中國,是老教師孫中山首先提出植樹和保護(hù)環(huán)境。他非常重視中國林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家植樹和保護(hù)環(huán)境。后來,為了紀(jì)念孫中山的偉大成就和先進(jìn)思想,1979年2月23日,第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議決定把3月12日,孫中山逝世的那一天,作為中國的植樹節(jié),以繼承孫中山的遺產(chǎn),鼓勵中國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  值此植樹節(jié)之際,作為學(xué)習(xí)繁重的中學(xué)生,時間可能不允許我們種很多樹,澆很多苗,但我們無事可做。俗話說:“種樹容易,生存難!彪m然不能種樹,但如果能愛樹、護(hù)苗、愛綠,豈不是做了一件像種樹一樣有意義的事?

  所以我鼓勵大家從生活的每一點(diǎn)做起,愛護(hù)身邊的每一棵樹草,珍惜身邊的每一山每一水,規(guī)范自己的一舉一動。不要踩踏花壇、綠地、枝葉、廢紙,使用一次性餐具等。并為我們的地球家園盡自己所能。

  或許這些微不足道到的事情看起來并不能改變什么,但是我堅信,只要我們每個人從現(xiàn)在開始將綠色行動落實(shí)到生活中去,我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人,定能為祖國的綠水青山多出份力。總有一天,呼吸新鮮空氣不會成為“奢望”,藍(lán)天白云也不再會是“夢想”。

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