2024年國旗下演講稿范文(通用35篇)
2024年國旗下演講稿范文 篇1
明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到 愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻 。
文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣,只要有良好的習慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明,樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
2024年國旗下演講稿范文 篇2
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“培育上海城市精神,鑄造浦外校園精神”。
中國申博成功,上海這顆東方明珠,將在“世博機遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會,除了將給我們以豐富的展示綜合實力的機會外,對于上海精神文明建設而言,也是個千載難逢的戰(zhàn)略機遇期。前不久,上海市委書記陳良宇指出,上海要十分注重培育自己的“城市精神”!霸谕七M城市建設和發(fā)展的進程中,軟件比硬件更重要。在加強硬件建設的同時,要花大力氣加強軟件建設,加強城市精神文明建設,塑造新世紀上海城市精神,進一步提高廣大市民的文明素質!
當幾年前上海人民提出“七不”口號的時候,我們已經有了決心,有了提升自身素養(yǎng),塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力,上海的街道干凈了、環(huán)境整潔了、人的言行舉止文明了,上海人民的精神面貌有了質的變化。今天申博的成功給了上海一次機遇,同時又對我們提出了更高的要求。上海要成為國際化大都市,要接納世界各地的朋友,首先就要求上海人民在世人面前展現出把世博*培育和鑄就成全新“城市精神”的堅定決心與自覺追求。
在這種城市精神的引領下,我們看到了上海人的努力,我們欣喜的發(fā)現變化正在我們身邊慢慢的發(fā)生,你是否注意過我們的蘇州河變清了,你是否發(fā)現車廂內沒有了吸煙的人、你也是否發(fā)現擁擠不堪的人民廣場地鐵站人們開始排隊先下后上,等等等等。如果你是一個細心人,你甚至可以發(fā)現自己也在慢慢變得更有修養(yǎng)。
前不久,朱校長向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”,作為浦外的老師和學生,我們就是浦外的主人,我們就是一個大家庭。七年來,不斷的有學生跨進浦外的大門,今年我們終于有學生要接受社會的檢閱,跨出浦外的校園了,你們將是浦外的驕傲,我們希望每一位浦外的學生不但要有優(yōu)異的成績,更應該具備高尚的品德和優(yōu)良的作風。
上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長時間的積累,浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學生的努力,七年來我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化,我們的學生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質、開朗的性格、開闊的視野。
世博給了上海一個挑戰(zhàn),也給了浦外一個挑戰(zhàn)。離20xx年還有七年,七年后在場所有的學生都將離開浦外,有的將踏上工作崗位,也有的將走上高一級的學府深造。那么你們將帶著什么樣的精神離開呢?
你們將帶著浦外精神離開,浦外的校園應該具有海納百川的氣度,溫溫而雅的風度,以及文明典雅的高度。浦外的學生應該佼而不傲,意志堅定,勇于奉獻。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時,我們希望浦外的師生也能借著這一機遇鑄造浦外的校園精神,在校園內興起一股“浦外到底應該具有什么校園精神”的大討論。若干年后,當你們一批批離開浦外校園的時候,我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神,看到上海的精神。
作為浦外精神的一部分,從本學期開始學生處、團委將重點開展學生自主管理和志愿者隊伍建設,通過這兩項工作培養(yǎng)學生的自立能力,發(fā)揚學生的奉獻精神。本周我們將成立浦外志愿者服務隊,在這里我號召廣大團員青年、少先隊員、全體浦外學生共同加入到這一隊伍中來,共同鑄造浦外人勇于奉獻的精神。
展望20xx年,上海將因為它的城市精神更加美麗,浦外將因為他的校園精神更加成熟,你們將因為這兩種精神的融合更加完美。
謝謝。
2024年國旗下演講稿范文 篇3
老師們、同學們早上好:
我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習慣,做文明學生》。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀心理學家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。
那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習慣呢?簡單的說,就是從小事做起,從現在做起。
請每一同學先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習慣,爭做文明小學生。
同學們,文明行為習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。而培養(yǎng)習慣重在一個月,關鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現在的點點滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,嚴格按照小學生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自己的文明習慣養(yǎng)成再上一個新的臺階,爭做文明小學生;自覺維護我們學校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。
我們要認真踐行行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。在日常學習、生活、做事中,踐行生活、行為和學習等良好習慣。把我校發(fā)展成:學生向往;家長滿意;社會認可的名校!謝謝大家。
2024年國旗下演講稿范文 篇4
本學期將近尾聲,這是一個相對而言比較累的時期,需要我們以一顆堅韌的心去面對挑戰(zhàn),不把考試看得太重,也不要把考試看得太輕。需要我們以頑強的意志去戰(zhàn)勝困難。相信自己:我能行!我們都是酵母菌,缺氧的環(huán)境打不倒我們,富氧的環(huán)境我們更能夠頑強地生存!
沖刺之際,怎么辦?
首先,復習應該有計劃有條理地進行。
這段時間,我們可以多做一做課外的練習來達成對課內知識的補充,然后再對基礎知識進行整理和歸納,加深理解。我認為,一份符合自己實際情況的計劃會對復習效率的提高有不小的幫助。
其次,復習應把握重點,兼顧全局。
在復習的過程中,我們要明確自己的弱點,集中突破。同時也不能因點失面,因小失大。我在復習的時候就常常會估算一下剩余的時間和工作量,如果時間足夠,我就會在重點上多花一點時間。如果時間較緊,我通常會加快復習速度,忽略次要矛盾,采用跳躍式復習法。
當然,復習也不能忽視了身體的健康。
隨著學習壓力的增大,一些同學會過于關注學習而忽視了自己的身體。從哲學觀點上來講,身體是物質的存在,學習是精神的拓展。過度關注精神的拓展而忽視物質的存在,很顯然是本末倒置的。因而,我們應該在忙碌的學習中抽出那么一小段的時間來進行體育鍛煉,這樣也有助于提高我們的學習效率。
世上無難事,只怕有心人。同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。行動起來吧!我們應該譜寫出自己奮斗的樂章!
2024年國旗下演講稿范文 篇5
國旗下演講稿:良好的開端,成功的伙伴
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光?赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
2024年國旗下演講稿范文 篇6
親愛的老師,同學們:
大家早晨好!
今天我講話的題目是:《讓文明之花裝點我們美麗的人生》。
首先,我想問同學們幾個問題:你見到老師們主動問好了嗎?你在樓道里追逐打鬧了嗎?你隨地亂扔果皮紙屑了嗎?你走出洗手間時隨手關閉水龍頭了嗎?我不知道你的答案如何,但我確確實實知道,在個別同學身上,文明還有些許的距離。
我們學校是一方純凈的沃土。在這里,老師們辛勤耕耘。在這里,同學們奮發(fā)向上。早自習,我們可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,我們可以看到同學們專心致志的神態(tài);下課后,我們可以看到同學們認真討論的身影。在美麗的校園里,我們與智慧同游;在知識海洋中,我們盡情遨游。然而,在這片純凈的沃土上,卻也出現了一些與文明背道而馳的行為。
文明不是雪白的墻壁上的那一個個腳印,文明不是課桌上的那一個個的小洞,文明不是掛在嘴邊的一句句臟話,文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當,文明更不是上下樓梯時的你擠我扛!
文明是什么?文明是見面時的一聲問候,離開時的一句祝福。文明是整潔的儀表,是我們莊嚴而神圣的仰望國旗時的那一束目光;文明是整齊干凈的桌椅,是彎腰隨手拾起的紙片,是走進辦公室的那一聲報告;文明是做錯事后的一聲“對不起”,是得到幫助后的一聲“謝謝”,是得到關愛后的默默回報;文明是課堂上勇敢的發(fā)言,是你我整潔的作業(yè),也是你我靜靜的思考!
中國歷來都是文明禮儀之邦,然而幾何時,文明離我們似乎越來越遠。有這樣一個典型的例子:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地#from初中國旗下講話讓文明之花裝點我們美麗的人生。吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數人是來自中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
做文明人,行文明事真的那么難嗎?其實不然,文明的一切都是由細節(jié)構成的。文明其實離我們并不是遙遠,它就在我們的身旁。有時候只不過是十公分的距離,有時候也許只是幾十厘米的寬度,也有時候可能就是一張紙的厚度。有時我們多一個手勢,對別人來說就是一種體諒;有時我們多一點耐心的等候,對別人來說就是一種關愛;有時我們多一點點分享,對別人來說就是多一絲溫暖。文明是生活中不經意地流露,你我的文明都是一盞燈。文明的燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明是一種習慣、一種態(tài)度、一種力量、一種熱情。它讓我們不斷發(fā)現、釋放著自己文明的熱情!
生活中,我們每個人都可以做文明的使者。只要我們懷有一顆愛心,時時刻刻為他人著想,生活中就會處處充滿感動。在蝴蝶的眼睛里,花朵是天使,因為花朵給予她生命中的甘露;在花朵的眼里,蝴蝶是摯友,因為蝴蝶給予了她生命的延續(xù)。是的,別人的一個微笑,一句問候,一個舉動,一點幫助,都會讓我們感到溫馨,而我們再把對別人的感激化作愛的潮水,去滋潤那些需要關愛的人。那么,我們就會在得到中體會到溫暖,在施與中享受到快樂。這樣,我們的社會就會更加和諧,世界就會變得越來越美好!
同學們,讓我們攜起手來,讓文明不再是純粹的理念,而是我們每個人的自覺的行為習慣!從今天起,就讓我們都來釋放自己文明的熱情,讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開!
2024年國旗下演講稿范文 篇7
老師們、同學們:
大家上午好!
我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字,分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內涵,從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學的學生,我們要對這24個字入耳、入腦、入心,并努力踐行,做傳遞正能量的使者。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正氣”,就是一種用心向上的精神,踐行社會主義核心價值觀的過程,實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。
其實在我們的生活中,無時無刻都可以充當傳遞正能量的使者。當發(fā)現地上有廢紙時,主動把它撿起,放進垃圾箱;當發(fā)現有同學亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時,及時阻止,并告知要愛護校園的環(huán)境;當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止,做到課間文明活動;當遇見老師、同學、長輩時,有禮貌地說聲“老師,您好!”、“同學,你早!”;當我們在學習上遇到難題時,不放棄任何一道難題,獨立思考,認真鉆研。同學們,如果你們努力這樣去做,我想你們身上就凝聚了“正能量”。
其實,生活中的這些點點滴滴,都是在用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現,它并不抽象,也并不遙遠,老師希望每一個同學都努力做到以下幾點,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者。
1、人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。
2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。
3、人人都能努力學習。勤奮讀書,學有所成,全面發(fā)展,健康成長。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、禮貌、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。
同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者,讓我們的'校園處處充滿正能量,弘揚正能量。
2024年國旗下演講稿范文 篇8
兩千年前,一位哲人立于河邊,應對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r間是構成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現時間如流水,一去不復返,才發(fā)現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們就應好好把握逝去的瞬間。“未來”“此刻”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地不見;“過去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一齊珍惜生命中最可
貴的東西---時間吧!
2024年國旗下演講稿范文 篇9
大家好!
在我的心中,有一個媽媽,她永遠年輕,永遠漂亮,永遠偉大,她就是我的祖國媽媽。
當我呀呀學語,第一個發(fā)音就是“媽媽”;當我讀書識字,第一個詞語就是“中華”;當我學會歌唱,第一首歌曲就是《我愛北京天安門》,當我漸漸地長大,媽媽告訴我:“我們的幸福,都來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽!崩蠋熃虒遥褐挥凶鎳辉姶,才能保護每一個孩子、每一個家。歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國,你是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
祖國媽媽有960萬平方公里的土地,有上下五千年的燦爛文化,有享譽世界的四大發(fā)明,有秀美瑰麗的三山五岳。
祖國媽媽,我愛你鮮艷的五星紅旗,那里有烈士的鮮血,那里有無限的光明,那里有民族的團結。我愛你翻天覆地的變化,香港澳門已經回歸,奧運盛會成功召開,衛(wèi)星升上藍天,飛船遨游太空,人民幸福生活,國際威望提升。
祖國媽媽,我為你自豪,我為你驕傲。作為你的孩子,我們要好好學習,用豐富的知識來建設你;我們要加強鍛煉,用強壯的身體來保護你;我們要頑強拼搏,用勤勞的雙手來裝扮你,讓你變得更加富強,更加美麗!
2024年國旗下演講稿范文 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自規(guī)范主動、創(chuàng)新進步的九六班,今天我演講的題目是《飽讀詩書,以志報國》。
首先,我代表全體受捐助的學生向王立群教授,向學校領導對我們的關心和幫助表示衷心的感謝。同時,向全體辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意!謝謝你們!(鞠躬)
我們知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我想我們全體學生應該做到以下四點:
1、嚴于律己——要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、聽從指揮——在學校一定要聽從老師的指揮,上樓下樓、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、奮發(fā)有為——要把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對在學習中遇到的困難,始終對自己充滿自信。金明小學的同學們,在新的學期,你們要繼續(xù)努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,用自己優(yōu)秀的表現書寫你們成長的檔案。
七、八年級的同學們,你們在新的學期將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己設定更長遠的目標,并付諸努力,每天都為自己的初中生活記下精彩的一筆。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充滿收獲,要讓新學期的每一天因我們的努力而閃亮!
4 、熱愛讀書——偉大的文學家高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。因此,當你晚上寫完了作業(yè)后,不妨拿出一本好書,與書為友,逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,相信每位同學都可以開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。
同學們,假使你在過去的一學年里光鮮華麗,盡享成功的愉悅,那么祝福你。但曾經的輝煌已然化為頰上一抹淡卻的歡顏,唯有在本學期繼續(xù)努力,才能長久地佇立山巔!也許你也曾落寞,幾經挫折,在如血的殘陽凝望漸行漸遠的飛雁。但別灰心,因為苦澀的過往早已成風干的淚痕,消逝在腮邊。只要你足夠努力,嚴格要求自己,你依然能在20xx年里迎來屬于自己的春天。“海納百川,有容乃大”。忘記以前的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻心間。
新學期,機遇與挑戰(zhàn)共存;新學期,困難與榮譽并肩!同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入新學期的戰(zhàn)斗中去,爭取用優(yōu)異的成績、良好的表現來報答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師!最后我想借汪國真的一句詩來結束演講:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
衷心祝愿同學們在新的一年里學習進步,學有所得。祝所有老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
2024年國旗下演講稿范文 篇11
剛剛過去的期中考試留給我們許多值得深思的問題,不管你是愁的那一家,還是喜的那一家,都應該清楚,這只是一次階段性考試,反映出了我們在這一段時間中學習態(tài)度上,方法上的不足。不過,真正的考試是在成績公布之后開始,為了做好這份真正的考卷,我們應及時總結,不要讓信心與勇氣隨期中考試一起成為過去式,用心準備下一次挑戰(zhàn)!
用心準備,這是大自然賦予世間萬物的使命,冰心筆下成功的花兒,只有當芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲當雪雨,才有了后來最燦爛的綻放。遨游于天際的雄鷹,如果沒有當初無數次從懸崖邊的縱身一躍,如果沒有冒著摔死的危險而艱難地練習飛行,怎會有那飛舞于藍天之下的豪邁。用心準備,生命總會以最豐厚的禮品來回報你的付出。
毋庸置疑,用心準備,也是我們當代高中生的使命。前方的號角已然吹向,該我們上陣了,可是家中父母的急切的眼神,學校老師無時不在的督促,同學間默默的競爭壓得我們喘不過氣,你也許會說:“我真的太累了!”可是累,也不能阻礙我們的前進!當年居里夫人為了提煉鐳,廢寢忘食,整日整夜守在實驗室,面對一天天消瘦的居里夫人,有人問她:“您這樣累嗎?”她淡然一笑:“有夢想,累,也很快樂!”是啊,有夢想,累也很快樂!寶中的莘莘學子中,哪一個心中沒有自己的夢想!既然有,那就用心準備,奮力一博。
用心準備,并不是考試后所喊的一句華而無實的口號,而是每一天,我們學習與生活所應遵循的信條,用心準備,不僅是對高中三年對承諾,更是我們一生對寶中,對父母,對社會永不遺忘對承諾。
只要我們用心準備,總會有希望對熊火在前方燃燒,指引著我們勇往直前,不畏一路坎坷、荊棘、一路風霜雨雪,讓我們懷揣著夢想用心準備,快樂出發(fā)!
2024年國旗下演講稿范文 篇12
我們活著的每一秒都是宇宙上獨一無二、不可重現的時刻,我們應該教給我們的孩子什么呢?應該怎么教會他們認識自己認識世界呢?
美國心理學家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗:他們到一所小學,在一至六年級各選三個班的兒童進行 “預測未來發(fā)展的測驗”,然后實驗者將認為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單并不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師的期待心理。8個月后,再次智能測驗的結果發(fā)現,名單上的學生的成績普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇跡般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現象,稱為“羅森塔爾效應”。
所以我們應該對每一個人說:“你知道自己是什么嗎?--你是一個奇跡。你是獨一無二的。過往的所有日子里,從來沒有出現過像你這樣的人。你的雙腿,你的雙手,你靈巧的手指,你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞,米開朗基羅,或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的,你是一個奇跡!
一個古老的希臘故事:有一位國王量了所有臣民的身高,算出了一個人的平均身高,然后請最有名的工匠做了一張最昂貴標準身高的“金床”。這張“金床”是用來專門招待貴客的。不過,國王特別規(guī)定:客人必須適合這張床,如果人太高了,那么就要切掉一些;反之,就要派兩個精壯的大力士把客人拉長。結果可想而知。但國王不認為是他的錯,因為他是懷著世界上最好的意圖做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的,不能因為個性差異不符合大眾眾標準而把人“切短”或者“拉長”,我們必須尊重個性發(fā)展。
戴維·布瑞納美國有名的喜劇演員,他出身于一個貧窮但很和睦的家庭。在中學畢業(yè)時,他得到了一份難忘的禮物。
“我的很多同學得到了新裝,有些富家子弟甚至得到了新的轎車!彼貞浾f,“當我跑回家,問父親我可以得到什么禮物時,父親的手伸進上衣口袋,取出一樣東西,輕輕地放到我手上——一枚硬幣!
父親對我說:“用這枚硬幣買一張報紙,一點不漏地讀一遍,然后翻到分類廣告欄,自己找一個工作。到這個世界去闖一闖,它現在已經屬于你了!
“我一直以為這是父親同我開的一個天大的玩笑。幾年后,我去部隊服役,當我坐在散兵坑道認真回首我的家庭和我的生活時,我才認識到父親給了我一種什么樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝,但是父親給予我的卻是整個世界。這是我得到的最好的禮物。”
我們愛我們的孩子,我們送給孩子的禮物應該是有助于他開啟世界門的鑰匙,而不是籠子中的食物。
“科教興國、以人為本”,這就是科學的,可持續(xù)發(fā)展的教育觀!我們愛我們的孩子,那就讓他們在廣闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍天白云吧!我會對我一直所深受著的學生們說:“我愛你們,珍惜你們,尊重你們,支持你們,我期待著快樂著你們的快樂。因為,你是獨一無二的,你是一個奇跡”。
2024年國旗下演講稿范文 篇13
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。 先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意穿越綠化帶和草坪,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多孩子把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。孩子們,現在,你們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到你們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果你們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,你們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質的前沿,擁有文明,那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。孩子們,你們代表民族未來,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,你們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的.思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,希望從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造一個文明的校園。讓我們一起努力,好嗎?
2024年國旗下演講稿范文 篇14
經過上周的月考后,相信每一位同學都懷有不同的心態(tài),面對成績,有的同學 “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,而有的則是愁云慘霧,猶如唐僧念緊箍咒般頭痛,實際上心理更痛一點,或者說,是害怕同學的眼光和老師的批評吧!
面對這兩種心態(tài),范仲淹曾說過“不以物喜,不以己悲”。 愛因斯坦有一個小故事,有一次手工課上,老師隨手拿起一個很不像樣的板凳,生氣地問:“這是誰做的?”愛因斯坦慢慢地站起來,說:“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說著,拿出兩只更不像樣的板凳,說:“這是我第一次和第二次做的,交給你的是我第三次做的,它雖然不好看,可是比這兩只總要強些。”偉人之所以成為偉人,總有他的過人之處。如果換做別人,也許就經不起老師的批評了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛,豁達的心,接受老師的批評。
人活在任何時候都不要被所謂的成功者,權威者,領導者蒙蔽你的雙眼,無謂的判定自己的弱小和無能。每個人往往在看到自己的弱點和失敗時感到萬分沮喪,帶著消極的情緒,這也就限制自己的潛力和發(fā)展機會,埋沒了自己。所以無論面對失敗還是成功,都要保持一種恒定淡然的心態(tài),不因一時的失敗而妄自菲薄,也不因一時的成功而驕傲狂喜,無論何時都保持一種豁達淡然的心態(tài)。
有的同學想著考試前臨時抱一下佛腳,蒙混過關,但是你們可知抱得一時,卻抱不了一世。面對考試,應樹立一個正確的應試心態(tài),考試成績只是一個階段的學習結果的總結,也是一個階段學習的檢驗。重要的是學習過程,而在這過程中,學習習慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學習習慣,要有斗志與目的,要樹立目標。拿破侖說過:一個不想當元帥的士兵不是好士兵。學習如逆水行舟,不進則退,樹立一個明確的目的,才能如魚得水。
其實,人生中有無數場考試,并不僅僅只有卷面的,往往那些無形的考試,更加艱難,也更加重要。人生有許許多多的磨難,坎坷,不幸,它們構成了人生的考場,考驗著人的心態(tài)、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那終將一事無成。相反,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧。當然,人非圣賢,孰能無過,但如果你只是偶爾做幾個正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什么都沒干。一經打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者,所以我們即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起來。
如果你失敗了,不要灰心,不要喪氣,失敗到了,成功還會遠嗎?天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,助我們成長,錘煉我們的意志,從而使我們達到成功,成為有本領,有骨氣的人。不經歷挫折,成功也只能是暫時的表現,只有歷經挫折的磨難,將失望化動力,愈挫愈強,成功才能純金一樣發(fā)出光來。
2024年國旗下演講稿范文 篇15
老師,親愛的同學們:
大家早上好!國歌嘹亮,那是民族奮進的號角;國旗冉冉,那是祖國發(fā)出的召喚。在這莊嚴的時刻,我要講一個莊嚴的話題——校規(guī)是捍衛(wèi)理想的鋼鐵長城!現在,有些同學對自己的發(fā)型特別的注重,認為留劉海、長發(fā)是一種時尚,甚至把發(fā)型弄得有些古怪。
殊不知,發(fā)型服飾,看似是外表的東西,實際上卻反映了我們的內心世界和精神面貌,也代表了學校的校風校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風不好呢?有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢?錯誤的審美觀,其實是一種不正之風,是一種缺乏真正智慧的表現,更是缺乏自信的表現。
我們身為學生,應該有一種浩然正氣。或許有同學會說:“留什么發(fā)型是我們的自由,學校不用管它!”同學們,真的是這樣嗎?花開花落,生生不息,大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開軌道;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。
人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度。同樣,學校的生命力也來自于嚴格的校紀校規(guī)。學習需要規(guī)范,成長更需要規(guī)范。同學們,你是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;不亂丟垃圾,愛護課桌椅,不亂涂亂畫……做到了這些,我們的品德才會日趨合格,我們的人格才會日益完善。斷了線的風箏,不但得不到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而會車毀人亡!“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
同學們,讓我們以高度的主動性和自覺性來共同維護我們的校紀校規(guī),好好學習,用實際行動做好今天的“河中人”,成就明天的“河中代言人”吧!
2024年國旗下演講稿范文 篇16
人最好的表現就是“自我”,因為不論怎么做,旁人都會有異見。在這個太會“演”的年代,能樸拙做自己,不容易。--UUMOB
同學們,明天就是圣誕節(jié)了,圣誕節(jié)是個象征著美好的日子。世界大多數的基督徒都以12月25日為圣誕節(jié),它是為了紀念救世主耶穌降生。由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國家這些年從國外學來了很多節(jié)日,但沒有感恩節(jié)。在美國,每年的11月第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,老師,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款,這意味著現在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現象。的確,有些同學老覺得生活沒意義,似乎找不到任何學習的動力。仔細想一下,是不是我們都在享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,我們就是在這樣的幸福中生活和長大的,所以感覺麻木了。所以對這種關心,幫助,照顧,我們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。
感恩,不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。同學們,讓我們學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
2024年國旗下演講稿范文 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。
同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會更好!
謝謝。
2024年國旗下演講稿范文 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
七年級,我是個懵懂的新生,幻想自己有一天能手拿話筒,在國旗下演講,未曾想,三年后我的夙愿實現了,實現在屬于我的、我們九年級的最后一次升旗儀式上。
手中的話筒有些沉重,就好像中考對我們的壓力,就好像離別在我們心中的分量。
今天是六月十一,三天后便是中考的日子了。
清楚記得,七年級時體育我?guī)缀醮未蔚箶,跑完我就哭,哭得絕望不已。 但是我怕天怕地怕老師,唯一不怕的就是吃苦。老師讓跑15圈,我就跑15圈,一圈不落。一年兩年三年,九年級長跑滿分簡直小菜一碟。
同學們,現在你可能不算優(yōu)秀,無論是體育還是文化課,你可以說你累了,但你不能否定自己不行,我們總是要為了自己的目標去努力,總是要拼盡全力才能知道自己的潛能,沒到最后一刻,其實又何必放棄。
乾坤未定,你我皆是黑馬。
現在以這樣的身份再慢慢回憶,那時,我們這一屆也同你們七八年級一般無憂無慮,甚至不知道中考每一科具體多少分,不知道哪一題是什么類型的題目?涩F在,我想九年級同學都知道,每一門滿分多少,哪一題是什么類型的題目,具體解題方法又是什么。
當我了解了自己七八年級所不知曉的,我對未知未來的恐懼就減少了?闪硪环N情緒又生長起來,淡淡蔓延,不痛不癢。那種情緒讓我一遍遍走過校園,轉轉曾經的七七班,八七班,慢慢回到九七班中,靜靜看著同學們刷題,玩鬧,盡情大笑,他們的音容笑貌,我耳熟能詳。連可愛的老師們早早到班、遲遲退場的習慣都是不變的——唯一改變的,是黑板上倒計時的天數日日減一,減到零的時候,我們這屆九年級將迎來最輝煌的時候,也是退場的時刻,就算此刻演講的內心亦摻雜畢業(yè)的愁緒與考試的緊張。
七八年級的同學們,你們是否能體會到畢業(yè)生的心情,面對你們曾經發(fā)誓再也不要理睬的吵過架的同學,面對不留情面當眾批評你的老師,面對你最討厭上的課程,如果這是你們留在學校最后的日子,是否他們都籠罩上一層可愛而親切的色彩,讓你忍不住的去回憶。如果你們意識到青春只有這些日子,是否還會為雞毛蒜皮的小事與同學耿耿于懷,水火不容,為躲避一次作業(yè)和老師拼命周旋?初中,有那么多值得一起度過的,分享的,你們身在福中,自當好好珍惜才對。
七年級學弟學妹即將進入分水嶺啦,不要放棄努力,你們還有兩年;八年級學弟學妹們馬上就要繼承我們的映日樓啦,果然是長江后浪推前浪,放手一搏吧,你們還有一年。愿七八年級同學珍惜你們的方長來日,你們既能穿越風雨,也能重新站起。
而我親愛的同級九年級同學們,后天看考場,大后天考試,你們準備好了嗎?對三年,還有沒有后悔與遺憾,時不我待,我們只剩三天。愿我們盡全力而為,考好,是學校的驕傲,沒考好,依然是自己的英雄。最后,一首詩送給所有砥礪前行的莘莘學子。
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的,只能是背影;我不去想,未來是平坦,還是泥濘,只要奮力拼搏,一切, 都在意料之中!
2024年國旗下演講稿范文 篇19
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我演講的題目是——《愛我校園,從我做起》。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,享受著雨露。
可校園環(huán)境的維護是一項長期的工程,總有一些不好的行為在影響著這個美麗的校園。亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅,攀折花木等不良的現象還時有發(fā)生。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿書香的校園是極不相稱的。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。借此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:
一、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨便亂扔垃圾,利用好室內的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分類,變廢為寶。
二、提倡“彎腰精神”,隨時撿起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
三、愛護公共設施,如教室設施,走廊文化,墻壁文化,圖書角,宣傳欄,作品展示區(qū),不能亂涂亂畫。
四、愛護校園花草樹木,不隨手攀折花木,學會欣賞美,珍惜美。
“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們的校園多一份純凈,多一份綠色,多一份生機,多一份美好。我的演講結束,謝謝大家!
六年級七班全體同學
20xx年4月13日
2024年國旗下演講稿范文 篇20
各位老師、同學們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。
同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當的方式,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。
2024年國旗下演講稿范文 篇21
老師們、同學們:大家早上好!
秋濃了,月圓了,又一個中秋快到了!再過一個星期就是農歷的八月十五中秋節(jié)了。
中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為中秋,它僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,最明,最美,所以又被稱為團圓節(jié)。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓這些,都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)
今年的中秋節(jié)又恰逢國慶長假,所以,我們在喜迎中秋的同時,別忘了感恩祖國。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
感恩祖國,做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾主動撿,多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。
感恩祖國,做一個刻苦學習、收獲成功的好學生。認真上好每一堂課,專注聽課,積極思維,敢于質疑,敢于提問;認真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時上交不拖拉;認真進行每一天反思:問問自己學業(yè)進步了多少?是不是盡了最大的努力?
感恩祖國,做一個關愛自己,熱愛生命的好學生。特別在國慶長假期間,注意防火、防電、防溺水,注意交通安全,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。
2024年國旗下演講稿范文 篇22
大家好:
青春是什么,有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
2024年國旗下演講稿范文 篇23
按照德育處的要求,我們高二年級開展了圍繞“為中國夢而努力學習”的系列班會活動。第一階段活動以學會感恩為主題。今天我在此談談自己對感恩的一些粗淺的看法,若有不妥之處,請大家指正。
感恩,是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂,更能感受到老師和學校給予我們的學習的開心和生活的愉悅。在群體的世界里,我們還會時時提醒自己:要學會感恩。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況老師和父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那斑駁的皺紋。請問:你是否感恩老師的諄諄教誨,無私奉獻?你是否感恩學校為你默默無聞所付出的一切?因此,感恩需要你用心去體會,去報答。
不知是幾度春秋畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是“桃李滿天下”,您還是那么默默無聞,仍堅守著那平凡而又偉大的三尺講臺。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的摯愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!
感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一份感激。感恩是有意義的,因為它體現了一種人與人之間的付出與酬報。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了曾經老師的汗水,忘記了學校的點點滴滴……孰不知,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,一份誠摯之心。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待師長,看待學校。你將會發(fā)現自己是多么快樂,敞開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污漬。學會感恩吧,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更堅信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人如果沒有了感恩,心靈就會成為一個空殼。“羔羊跪乳”,“烏鴉反哺”,這只因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝你,我至真至愛的學校,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在這收獲的季節(jié)里拈起生命的美麗!讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與怨恨,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,少一份抱怨與投訴,多一份意會與包容。
最后讓我們在感恩生活、感恩父母、感恩朋友、感恩師長、感恩學校的過程中體驗人生的快樂,收獲理想的豐碩的成果。
2024年國旗下演講稿范文 篇24
昨天帶著回憶默默的逝去了,今天攜著希望悄悄的來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。
有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有人迷醉在夢幻中,他們企盼明天,有人萎靡在昨日的失意中,他們放棄希望,有人沉溺于明日的幻想中,他們不思進取,這樣的人,他們忘了應當珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他,那么拋棄今天的人,明天也會拋棄他,而被今天拋棄得人,他也就沒有了明天!
勇敢的面對今天的困難,不達目的決不罷休,現在,我們高二八班雖然面臨著重重困難,但我們堅信,只要我們團結拼搏,不畏艱難,堅守不拋棄不放棄的信念,只有經歷地獄般的磨煉,才會擁有創(chuàng)造天堂的力量,只有經過血的洗禮,才能彈出世間的絕唱。我們堅信,天道酬勤,厚積薄發(fā),尋夢的路,艱辛而遙遠,然而,為了我們的理想,博一博,又何妨?
花雖然是美好的,果雖是飽滿的,可在走向成熟過程漫長的歲月,那果實卻是苦澀的,酒的香醇都是經歷了千錘百煉而醞釀出的精華,人生亦是如此,努力了,付出了,拼搏了,不管結果如何,都會笑著面對,當你兩鬢班白時,驀然回首,原來奮斗的日子,才是最快樂的時光!
所以,抓住了現在,就是抓住了獲取知識的機會,有頭腦得人深深懂得,時間就是生命,他們不會把寶貴的今天虛擲給明天,他們同樣懂得,不拋棄,不放棄,才是成功的關鍵。
同學們!季節(jié)是以第一縷風開始的,我們相信
若給我們一縷陽光,我們會讓光禿禿的山頭爬滿夏日的新綠。
2024年國旗下演講稿范文 篇25
老師們、同學們:
大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。
那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成,而歷屆的學生也都做得很好,F在同學們適應和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數同學不能正確解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的。例如:有的同學對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學生,我們應當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
為保證學校正常的教育教學秩序,為保障同學們的安全,也為加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴;眨瑢W校政教處也明確規(guī)定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規(guī),保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
我們XX中學是XX省文明單位,省五四紅旗團委創(chuàng)建單位,XX大學優(yōu)質生源基地,也是XX市依法治校示范校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規(guī)章制度,爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。
2024年國旗下演講稿范文 篇26
同學們,老師們:
大家早上好!
火熱的六月,我們送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生;熱情的九月,我們又迎來了一群充滿活力的新學生。今天,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,首先,我代表學校所有教師歡迎我們的初一新同學,你們也是玉山中學的小主人了!希望你們能快速適應周圍環(huán)境,快速適應初中生活,早日融入玉山中學這個大家庭,并祝愿你們踏實求學,積極進取,快樂成長!
其次,值第25個教師節(jié)來臨之際,我還要衷心祝福我們可敬的老師們,在忙忙碌碌之余,要保持良好心態(tài),要鍛煉強健體魄,要和諧同事關系,要講求精誠合作。請允許我代表學校行政,預祝各位教師:節(jié)日快樂!合家幸福!希望大家在新的學年中再創(chuàng)輝煌!
下面,我想跟大家談談“弘揚民族精神,做一個有道德的人”的話題。
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!边@句話深刻闡述了道德的重要性。
那么,我們中學生如何才能成為一個有道德的人呢?要揭曉這個問題的答案,還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個民族身上。
20xx年,是中華人民共和國68華誕。六十年來,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
回首我們的祖國,從蠻荒走向文明,從經歷無數風風雨雨,到如今創(chuàng)造不朽輝煌,漫長的一百多年的歷史,中國人民憑借吃苦耐勞、堅強不屈,憑借著頑強和堅韌,終于迎來了勝利的朝陽。
正是中華民族秉承頑強和堅韌的意志品質,發(fā)揚開拓創(chuàng)新的時代精神,講求精誠團結的合作作風,才使祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是改革開放讓全國人民迎來了又一個春天。改革,體現著中國人求變、創(chuàng)新的思想;開放,展示著中國人海納百川的氣魄。直到今天,中國人在改革開放的巨大浪潮中已經走過了三十個春秋。
憑借著智慧和勇氣,憑借著膽識與才情,我們的家鄉(xiāng)昆山也走在一條全新的發(fā)展道路上,開拓創(chuàng)新為它帶來了全新的發(fā)展機遇!伴_放、融合、創(chuàng)新、卓越”,這八個字概括了昆山的城市精神,它既是昆山全面發(fā)展的真實寫照,也為昆山未來的發(fā)展注入了強大的精神動力。昆山憑借艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于創(chuàng)新的勇氣、爭先創(chuàng)優(yōu)的銳氣,在昆山之路上越走越好!
同學們,我們要弘揚民族精神,難道不就是弘揚上述內容中的勤勞樸實不怕吃苦、頑強堅韌勇于創(chuàng)新、團結一致爭先創(chuàng)優(yōu)的精神嗎?
對于生長在和平年代的我們該如何繼承和弘揚民族精神呢,我想,應該和“做一個有道德的人”聯系起來。
一個有道德的人,對于我們學生而言,首先要有美好高尚心靈,也就是用良好的思想意識指引自己,用優(yōu)秀的文化充實自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其次我們要努力從身邊小事做起,嚴于律己,試想一下:當你走在干凈的街道上或校園里的時候,你會隨地吐痰嗎?你會隨手丟棄紙屑或其他細小的東西嗎?當你在穿越馬路的時候,你會闖紅燈嗎?你會翻越欄桿嗎?當你和他人發(fā)生爭執(zhí)的時候,你會脫口罵人嗎?雖然這些都是細小的事情,但是,它們往往就是衡量你道德素養(yǎng)的標尺。
總而言之,高尚的思想意識加上準確的行為舉止,就是我們成為有道德的人的法則!請同學們謹記!
2024年國旗下演講稿范文 篇27
“五星紅旗飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”每當唱起這首《歌唱祖國》的歌曲,讓人不禁為自己有著這偉大的祖國感到驕傲!
我們的祖國地大物博,被錦繡山川,大好河山裝點著:當早晨的第一縷陽光照耀在杭州的西湖上,當晨霧漸漸地拉開序幕,陽光猶如小精靈般在波光粼粼的湖面上歡快地跳著舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以絕秀雙全的絕景被譽為“天下第一美”;無論是游覽泰山之雄、華山之險,還是領略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都讓人浮想聯翩。
被譽為“萬園之園”、中國的精華的圓明園在100多年前被心狠手辣的英法聯軍洗劫一空,并用大火來燒三天。祖國的瑰寶就這樣毀于一旦了;1937年,在南京暴行中,30萬以上的中華兒女的冤魂一直游蕩在華夏和東瀛說完上空。這法定的事實,公認的數字,揭露日軍的慘絕人寰的罪惡行徑……但,我們中國人并沒有退縮。我們抱著誓死保衛(wèi)中國的決心,帶著為中國人報仇的決心,奮力向前,跟敵人殊死搏斗,抗戰(zhàn)到底!
20xx年10月15日,“神舟五號”載人發(fā)射成功;20xx年10月12日,費俊龍、聶海勝兩名航天乘載“神舟六號”飛船成功發(fā)射中心升空;20xx年10月24日,“嫦娥一號”成功發(fā)射,在月球留下中國的足跡……
雖然,我們不能像戰(zhàn)士一樣在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,報效祖國、為國爭光,也不能像偉人那樣,建筑偉大工程,發(fā)明科技。我們現在能做的,只能是“為中華之崛起而讀書”!
2024年國旗下演講稿范文 篇28
大家早上好。今天,我演講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。
細節(jié),就是細微的事。“從小事做起” 這是 從小老師就這么教導我們的。但現在的我們當中又有多少人能不折不扣的去落實呢?做好小事才能成就大事,這個道理每人個都懂,只是缺乏執(zhí)著于小事的恒心。只有將小事做好,努力把小事做細,小事成就大事,細節(jié)就能成就完美。也許有人會問:什么樣的事才是小事呢?其實:小事處處存在,而是你并沒有細心地去發(fā)現。
所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?
比如:踏著朝陽邁進學校,見到了滿地的紙屑、果皮、食品袋,你是否在路上拯救那即將墜地的垃圾袋呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,不在樓道玩耍?上下樓道靠右行呢?在洗手間洗完手,你是否是以最小的水量來洗我們的小手呢?離開教室或做完值日,你有隨手關燈關窗門嗎?是否做到衣著整潔,勤洗澡勤剪指甲呢?
踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,是否過得充實愉快,有沒有讓自己的存在給別人帶來了幸福?
這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才能成為文明的好學生。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。
沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
同學們,讓我們關注好細節(jié),從小事做起吧!
謝謝大家!
2024年國旗下演講稿范文 篇29
各位老師、各位同學:
大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來期末考試,準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次,科學安排好復習計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對最后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!
2024年國旗下演講稿范文 篇30
各位老師,各位同學:
今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下集會。首先我祝大家在新的學期里學習、生活、工作取得新的成就,通過自己的努力,創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學期、新的希望、新的要求、新學期,全體同學都要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏,要增強緊迫感、責任感、使命感。新學期為進一步加強學校管理,提升辦學質量,進一步深化“做發(fā)展時期優(yōu)秀八中人”的主題活動,培養(yǎng)學生良好的基礎道德素質,使我們學生進一步規(guī)范行為習慣、著力培養(yǎng)我們學生自我管理、自我約束的能力,展示我們八中學生嶄新的形象。我們學校將在新學期中以抓“一日常規(guī)”為立足點,全面推進學校德育工作和教學工作。
在二、三月份學校將開展《學生一日常規(guī)》達標競賽活動,通過對各班檢查評比,來落實學習常規(guī)、早鍛煉常規(guī)、集會兩操常規(guī)、教室衛(wèi)生常規(guī)、寢室紀律衛(wèi)生常規(guī)(住校生常規(guī))、文明禮儀常規(guī)等,屆時進行表彰獎勵常規(guī)達標競賽優(yōu)勝班級和班級常規(guī)達標積極分子。先進事跡材料在宣傳窗內展示。當然,這些是硬的舉措,是外在的要求、外在的約束、外在的引導。我想:要落實《一日常規(guī)》更主要的是靠我們學生自我的內在約束,自覺的行動。我們學生應多思考“我應該怎樣做,這樣做對我有什么益處”。我們將在學生中組織開展“一日常規(guī)”學習討論活動,在高一、二年級中開展“學生是否應落實(學校是否應抓)'一日常規(guī)'的辯論賽,真正將落實一日常規(guī)內化為我們學生自覺的行為。
同學們,去年六月,東南大學一個學習成績一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國有企業(yè)競聘,卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學,原因很簡單,他在上樓時無意吐了一口痰,正好使企業(yè)一個負責人觀察到了。因此,我們平時應自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,以起床、鍛煉、集會、自修、就餐、就寢、進出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習慣。認真思考并做好這些并非小事的小事。為什么這么講呢?“一屋不掃,何以掃天下”就是的說明。
最后,祝同學們學習進步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業(yè)有成,祝我們的學校蒸蒸日上、興旺發(fā)達。
我們有理由相信:在孫校長的率領之下,有我們全體師生員工共同努力團結拼搏,蕭山八中的明天一定會更新、更美、更好!
2024年國旗下演講稿范文 篇31
同學們:
大家好,我是五年級六班百花園中隊的。今天國旗下講話的主題是:“踏實學習,不負自己!币龅教崒W習,首先要有端正的學習態(tài)度。(停一秒)同學們,你是不是很多時候覺得學習好苦,生字詞好難抄,數學題好難解。其實這是源于我們沒有及時樹立清晰的學習目標,也沒有明確學習是我們的責任。唯有把要我學變成了我要學,你就會發(fā)現學習并不難,甚至才能品嘗到學習的樂趣。
其次,掌握良好的學習方法才能達到事半功倍的效果。在這里,我送給大家三條錦囊妙計,第一條:要想學習好,得把課上好。一定要認真聽講,及時梳理筆記;第二是及時復習和鞏固!墩撜Z》說:“溫故而知新,可以為師矣。”經常復習才能使知識掌握得更加牢靠,才能打敗那個叫遺忘的小人。第三條是整理錯題本。將自己易寫錯的生字詞、出了錯的數學題,整理在一個小冊子里面,復習的時候重點看、重點記,才更高效哦!
最后,珍惜時間也很重要。記得把那些碎片化的時間利用起來,比如一分鐘的時間可以寫22個漢字,可以寫12個英文單詞,可以跳100多下繩,可以閱讀一篇500字的文章……時間不僅需要珍惜,還要學會合理的安排。在吵鬧的環(huán)境里做抄寫類的作業(yè),安靜的時候做思考類的作業(yè),并且做到勞逸相結合。
心念執(zhí)著,微笑如初,以夢為馬,風雨兼程,披荊斬棘,揚帆啟航,不忘初心,方得始終。同學們,愿我們都有端正的學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,珍惜光陰,不負韶華,踏實學習,不負自己!
2024年國旗下演講稿范文 篇32
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一、爭分奪秒
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
第三,平和心態(tài)
同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試
第四,充滿自信
天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍?汲鰝人的最佳水平,考出班級的綜合水平。
親愛的同學們,相信自己吧,有付出就有回報,我們的成績一定會提高!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
2024年國旗下演講稿范文 篇33
老師們,各位領導:
各位早安!
冬日的早晨,天氣很冷,但每個星期一早上,同學們都會排著整齊的隊,高聲高呼口號,站在國旗下,舉行莊嚴的升旗儀式。怎么了答案只有兩個字——紀律。常言道;不守紀律。只有通過良好的自律,才能使一個社會、一個群體逐步走向成熟。今天我要跟同學說,守紀律,做一個文明的`樂安人!爸行W生守則”、“中學生日常行為準則”都給我們明確的目標:自愛、注重儀容、誠摯友愛、禮貌待人、守規(guī)守紀、勤奮學習、勤儉節(jié)約、孝敬父母。在我們的樂安實驗學校,各種校規(guī),校紀,以及這些行為準則都是完全一致的。比如,學校有具體的要求:著裝得體大方,待人謙遜禮貌,言行文明適度等。這說起來很簡單,做起來卻很難。一些同學總是抱著僥幸心理,覺得偶爾違反一兩次紀律是無濟于事的。有時候犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果總抱著這種僥幸心理,天長日久養(yǎng)成了壞習慣,再改一次可能會很困難。我們學校的各種規(guī)律性管理制度,不是為了限制學生的自由,而是為了使學生有一個更有秩序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由,使學生能更好地學習、工作,這才是學校制定各種紀律、規(guī)章制度的真正目的。
作為一名樂安的學生,我們要感謝學校對我們的重視,要從現在開始,從我做起,從身邊做起,不僅要自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度和法律法規(guī),養(yǎng)成良好的習慣,還要積極主動地做好宣傳工作。這么做不僅是為了改善學校的環(huán)境,也是為了讓我們能健康地。成長,高效地學習,讓我們每個人都有更美好的未來,成為對社會有用的人。
要積極行動起來,從身邊的小事做起,做到自我規(guī)范、自我監(jiān)督、自我約束。文明樂安人護法!
2024年國旗下演講稿范文 篇34
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質`還能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的.時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當站在老人的 觀點的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
如果我們每個人都從現在開始,從自身開始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我想大家對文明禮儀都已經有所了解。
另外,夏天到了,還有一個問題值得關注——犯溺水事故
夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數,所以我們應該對此重視,對如何防止溺水我總結了個小結。
我的講話完了,謝謝大家!
2024年國旗下演講稿范文 篇35
尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!
我是初三(2)班的黃__。我今天演講的題目是“志當存高遠”,參加萬__市長與羊城小市長代表座談會的感想。
八月底我接到通知,廣州市市長萬__邀請十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手 迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市市長和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長,還有現在就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環(huán)境問題,所以經過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。
9月24日下午,萬__市長、亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小市長們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長的稱贊。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。
座談會臨結束時,萬__市長送給小市長們三句話:一是“英雄出少年”;二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內的全體廣州人一起努力。
隨后,廣東電視臺的《今日關注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。
萬__市長給小市長的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。
時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發(fā)、雄心萬丈,現在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志。”
有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!