關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿(精選35篇)
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們城西小學(xué)是國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們城西小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次美文誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
本周是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。今年推普周的主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)!
1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語言文字工作的'首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
同學(xué)們,推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國(guó),首先必須熱愛祖國(guó)的語言文字。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛祖國(guó)的語言文字,正確地使用祖國(guó)的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動(dòng)包括說普通話、寫規(guī)范字。親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范本字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的.沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):開展每周一期推普活動(dòng)。學(xué)唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。
今天,結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:
1、“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。
3、各班成立語言文字小組,負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語言文字口號(hào),出好一期專題報(bào)道黑板報(bào),宣傳推普知識(shí)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!非常榮幸參加今天的比賽,我演講的題目是《高效語言交流,創(chuàng)造輝煌人生》。
人,無時(shí)無刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著,無論是吃的、穿的、住的還是用的,因此,也會(huì)讓人們注意到這樣兩種類型的產(chǎn)品,一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙,無法顯示他的優(yōu)點(diǎn);另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨(dú)特的包裝卻能將其所有優(yōu)點(diǎn)展示給人們,使其銷售量比起前者,可謂門庭若市。說到這里,也許有人會(huì)說:“喂,你這不是跑題了嘛?”其實(shí),我想說的是:在人才市場(chǎng)上也同樣存在這樣兩種類型的人:一種是學(xué)歷很高,但卻不善表達(dá);另一種是學(xué)歷、成績(jī)一般,但其善于表達(dá)的一面卻能將自己所有的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致!
20xx年,香港大學(xué)摒棄了以往面向內(nèi)地的招生方針,對(duì)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和面試成績(jī)實(shí)行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內(nèi)地11個(gè)省市高考“狀元”因面試成績(jī)不理想而被拒之門外。一場(chǎng)人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。
在這里,也許會(huì)有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確,十年寒窗苦讀,終于算得上學(xué)富五車,才高八斗,到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎?在中國(guó)傳統(tǒng)教育中,語言表達(dá)確實(shí)很少受到高度重視。應(yīng)試教育使得學(xué)習(xí)成為重心,考試只是目的,娛樂變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來的大多是呆板木訥,沉默寡言的“木頭”高才生!滿腹經(jīng)綸卻不擅長(zhǎng)表達(dá)就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來!
當(dāng)今世界,風(fēng)起云涌,龍爭(zhēng)虎斗,無論是國(guó)家間的磋商談判,還是普通市民、職員的忙忙碌碌;大至中東伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),小至鄰里的摩擦,無一涉及周邊的國(guó)家、親戚朋友。試問沒有溝通,何來理解與支持?沒有良好的語言表達(dá),如何進(jìn)行良好的溝通?一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家如果連對(duì)外溝通都無法實(shí)現(xiàn),那么在這里大談個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)還有什么意義?聊天需要生動(dòng)的語言表達(dá);談判需要高超的語言技巧;演講更需要震撼人心的語言氣勢(shì)。言語是人生不可缺少的一種表達(dá)思想情感的工具。善于生動(dòng)表達(dá),善于與人溝通,可以實(shí)現(xiàn)人生幸福,亦可成就輝煌人生。
語言是外包裝,素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量,所謂“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包裝,藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會(huì)無人問津。
語言表達(dá)能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合,是對(duì)新世紀(jì)新時(shí)期綜合人才的要求。
在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天,就讓我們行動(dòng)起來吧!掌握表達(dá)技巧,學(xué)會(huì)高效溝通,在絢麗的時(shí)代舞臺(tái)上全面發(fā)展,秀出您的風(fēng)采,創(chuàng)造輝煌人生!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在公共場(chǎng)合說普通話,是文明的標(biāo)志。“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在文明的校園里,一定會(huì)如一股魔力,拉近人與人之間的距離。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音,使我們真正做到言語“輕”、“親”,第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語”,第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”。
所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,在此向大家發(fā)出如下倡議:
①人人在校園內(nèi)使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。②在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至家庭、社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。③開展“小手牽大手”活動(dòng),請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是第十九屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢(mèng)你我他。
我們知道:語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
如今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學(xué)習(xí)中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn)。同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢?
我們學(xué)校是語言文字規(guī)范學(xué)校,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。
為此,學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥行動(dòng)”;各班進(jìn)行一次寫字作品比賽,以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
早上好!xx年x月x日至x日是第全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱"推普周"。普通話是全國(guó)通用的語言,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。“五大洲”變成了一個(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學(xué)校,老師們很高興地看到了同學(xué)們主動(dòng)使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯?
推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)„„希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。
愛母語、愛中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
春天,鳥語花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起„„知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇8
各位老師、同學(xué):
大家好。今年的9月8日至14日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
普通話是我們國(guó)家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼,提高城市文明程度。
現(xiàn)在,我們正在舉全市之力,復(fù)評(píng)全國(guó)文明城市,而創(chuàng)建一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對(duì)建設(shè)一個(gè)“繁榮、開放、文明、宜居”的現(xiàn)代化中山有著極為重要的意義。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)班的( ),今天我們國(guó)旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國(guó)各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道,可能會(huì)有一些人因?yàn)椴粫?huì)說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會(huì),在此我向大家講一個(gè)關(guān)于普通話的笑話:村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來,在校園里營(yíng)造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇10
同學(xué)們,有一首歌《中國(guó)話》相信大家非常熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛說的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”
我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字,但是由于我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,是個(gè)多方言的國(guó)家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國(guó)通行的語言,我國(guó)的《憲法》明文規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”,明確了普通話的法律地位!20xx年1月1日 ,《國(guó)家通用語言文字法》正式實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
講普通話、寫規(guī)范字,是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一手漂亮的規(guī)范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時(shí),講普通話、寫規(guī)范字對(duì)學(xué)校而言,是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規(guī)范字,無疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說,學(xué)校應(yīng)該成為講普通話,寫規(guī)范字的主陣地。
希望全校上下,全體師生,努力營(yíng)造講普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內(nèi)外,都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué),小到一年級(jí),大到六年級(jí),同學(xué)之間,伙伴之間,在校期間都應(yīng)該講普通話,并且要講好普通話;我們的書面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范,字跡端正。為此,針對(duì)我區(qū)本年度推普周活動(dòng)安排意見和我校實(shí)際,學(xué)校想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求:
1、各班要設(shè)立5——10名推普員,帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字。對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語、板報(bào)、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯(cuò)字、漏字便立即予以糾正;同時(shí)要監(jiān)督、提醒每個(gè)身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字,并隨時(shí)向他們宣傳推廣普通話的意義。
2、老師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習(xí)慣。
3、各班要開展一些活動(dòng),來提高學(xué)生說好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排:三、四年級(jí)鉛筆字書法比賽、五、六年級(jí)鋼筆字比賽,每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽;三、四、五年級(jí)還要開展“說普通話寫規(guī)范字”手抄報(bào)的比賽。每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。
老師們,同學(xué)們,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,樹立語言文字規(guī)范化意識(shí),不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng),讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓文明的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
早上好。親愛的老師們,節(jié)日快樂!國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,那么這接下來的一周就是全國(guó)第19屆推普周。這是國(guó)家推廣普通話、推進(jìn)語言文字規(guī)范化的基本措施之一。開展推普周活動(dòng),小而言之,有利于進(jìn)一步營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語言文字工作的深入發(fā)展;大而言之,有利于提高公民素質(zhì),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以,推廣說普通話,堅(jiān)持說普通話,意義深遠(yuǎn)。
早在上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學(xué)的推斷模式,預(yù)測(cè)世界語言格局將會(huì)重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。如今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一。
我們的普通話如今已成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的語言。香港電臺(tái)從20xx年起把每年的9月13日定為普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。該電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶,展開“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購(gòu)物,即可獲得折優(yōu)惠。在亞洲和歐洲的一些國(guó)家,中文老師正逐漸成為一種熱門的職業(yè)。
以上的事實(shí)告訴我們:中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛,中國(guó)的普通話必將是世界舞臺(tái)上最嘹亮、最動(dòng)聽的聲音。
但是,隨著多元化時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,許多同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來;校園里,一些同學(xué)故意拿腔拿調(diào)說普通話,普通話中不時(shí)夾雜著方言土語。語言文字不規(guī)范的使用,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,把普通話作為你和別人溝通的金鑰匙,作為充分展現(xiàn)你的道德、修養(yǎng)、文化風(fēng)貌的一面鏡子。那么,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步純凈和發(fā)展。
同學(xué)們,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,它經(jīng)歷了從甲骨文到楷書上下三千年的歷史,內(nèi)蘊(yùn)著豐富的儒家文化,優(yōu)美動(dòng)聽,對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。當(dāng)我們講一口流利的普通話時(shí),那些音節(jié),那些節(jié)奏,似乎與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,一種無比自豪的感情。
初中階段,我們都會(huì)學(xué)到都德寫的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民快要做亡國(guó)奴的時(shí)候,韓麥爾先生冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異常激動(dòng)的語調(diào)說:“法語是世界上最美的語言。”在這里,我也要說:“讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音,它是維系華夏兒女的紐帶,它是世界上最美的語言!”
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇12
各位老師、同學(xué):
大家好。今年的9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
普通話是我們國(guó)家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼,提高城市文明程度。
現(xiàn)在,我們正在舉全市之力,復(fù)評(píng)全國(guó)文明城市,而創(chuàng)建一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對(duì)建設(shè)一個(gè)“繁榮、開放、文明、宜居”的現(xiàn)代化中山有著極為重要的意義。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇13
親愛的同學(xué):
好多知識(shí)分子不關(guān)注自身健康,不知道一些常見病的防治方法,更不知道養(yǎng)生保健、養(yǎng)心化性方面的知識(shí)。甚至有不少危害健康的生活方式、習(xí)慣、行為,自己卻不知道,或者根本不在乎。一句話,很可悲。現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)們會(huì)過度緊張地學(xué)習(xí),在一段長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后又過度放松。其實(shí),我們應(yīng)在學(xué)習(xí)和放松之間設(shè)定一個(gè)界限,會(huì)得到很好的效果。
比如路遙,寫完《平凡的世界》,雖然獲了茅盾文學(xué)獎(jiǎng),卻生生累死了。他的創(chuàng)作手記《早晨從中午開始》,告訴我們他深夜寫作的習(xí)慣。古人云,日落而息,日出而作。這里就讓我把“作”曲解為寫作。路遙先生,你日落而休息,日出而寫作,寫作從清晨開始不是很好嗎?還有一個(gè)徹夜寫詩的海子,海子哥哥,你既然那么熱愛太陽,為什么不在日出后寫作?另外,據(jù)說自由作家王小波也是在夜里累死在電腦前的。
這是最危害健康的不良生活方式啊!不好好睡覺,或曰睡眠失調(diào),包括失眠。諸位,人的一生有三分之一左右的時(shí)間是要在睡眠中度過的啊!睡眠的效果對(duì)人的健康有很大影響。它能消除疲勞,恢復(fù)體力,保護(hù)大腦,恢復(fù)精力,增強(qiáng)免疫力,康復(fù)肌體,延緩衰老,促進(jìn)長(zhǎng)壽,保護(hù)我們的心理健康。如果睡眠不足或睡眠時(shí)間不定,那就打亂了植物神經(jīng)系統(tǒng)的功能,給人體帶來了很大的危害。
所以,知識(shí)分子們,你們一定要先睡好覺啊!
可能有人要說,我睡不好,我失眠啊。
這里我告訴大家一個(gè)治療失眠的“秘訣”,八個(gè)字——“日出而作,日落而息”。從明天起,你要早早起床,不要睡懶覺,白天也別讓自己打瞌睡,午休也放棄。晚飯?jiān)缧┳觯琰c(diǎn)吃,吃少點(diǎn)?纯创巴馓旃獍盗,麻雀?jìng)兌忌蠘淞,這就是日落之后了。記住,你不要看電視,不要看書,更不要出門去打牌娛樂,總之,你不要太興奮。你再用熱水洗洗腳,然后躺下。你一看表才七點(diǎn)五十,你千萬不要嫌太早,你一定要躺下睡覺。慢慢地,輕松地,自然入睡。睡不著,頂多跑兩次衛(wèi)生間。與其求助別人,不如自助。你要堅(jiān)信自己能主宰自己健康的命運(yùn)。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇14
大家好!
奧運(yùn)會(huì),全稱為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)源于兩千多年前的古希臘,因舉辦地在奧林匹亞而得名。各個(gè)國(guó)家在奧運(yùn)會(huì)上,用運(yùn)動(dòng)交流各國(guó)文化,切磋體育技能,其目的是為了鼓勵(lì)人們不斷進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。
奧運(yùn)會(huì)每四年xx屆,原應(yīng)在20__年舉辦的東京奧運(yùn)會(huì),因?yàn)橐咔槎鴬檴檨磉t,直到前晚才與我們相見。開幕式上,當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)出場(chǎng)時(shí),那鮮紅的五星紅旗,那高達(dá)四百多人的運(yùn)動(dòng)健將,都無不令人熱血沸騰,為之自豪。
我國(guó)的“首金”是由楊?yuàn)Z得的。在我們的認(rèn)識(shí)中,無論是考上大學(xué),還是奧運(yùn)得金,基本上可以武斷的說他有了一個(gè)較為成功的人生。而楊,這兩個(gè)都做到了。能夠在全世界脫穎而出,獲得奧運(yùn)冠軍已實(shí)屬不易,同時(shí)又能兼顧起學(xué)業(yè),在兩個(gè)方面上都有所成就,說明其掌握了一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。這也是我們要從中學(xué)習(xí)的。
第二枚金牌獲得時(shí),全家人坐在電視機(jī)前加油喝彩。這場(chǎng)比賽一反我們的刻板印象,侯舉起了二倍于自己的重量,超越所有選手,取得冠軍。
截止目前,中國(guó)已獲得五金、一銀、三銅,位列獎(jiǎng)牌榜榜首。對(duì)于我們來說,這可能僅僅是一串令人為之驕傲的數(shù)字,但對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們來說,卻是幾年的傷痛、汗水換來的結(jié)果,來之不易。馳騁在賽場(chǎng)上的他們,以拼搏激勵(lì)著我們:努力鍛煉,超越自我。
參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們有一萬余人。毋庸置疑,一大部分運(yùn)動(dòng)員們將無緣獎(jiǎng)牌。即使是這樣,他們也是各個(gè)國(guó)家中鳳毛麟角般的存在,同樣付出了諸多的努力,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去尊敬。
謝謝大家!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇15
老師,親愛的同學(xué)們:
說起憲法,可能有的同學(xué)覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說,太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。
法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神!胺钚袆t國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),還要大力宣傳法律知識(shí),更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),希我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
憲法是國(guó)家的根本大法。通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本原則、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則,公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容,還規(guī)定國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都以及統(tǒng)治階級(jí)認(rèn)為重要的其他制度,涉及到國(guó)家生活的各個(gè)方面。憲法具有法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度,準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施,是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。我們每一個(gè)公民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)
我們行動(dòng)起來做憲法宣傳教育的有心人,做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好少年。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇16
“同學(xué)們,請(qǐng)你牢記——生命屬于我們只有一次!”這是一位同學(xué)在臨終前對(duì)我們的囑咐。
陽春三月,馬路上車水馬龍、人頭攢動(dòng)……一個(gè)男孩子,騎著一輛嶄新的自行車,飛速地在人群中穿行。突然只聽得一聲慘叫,男孩子倒在了血泊中,汽車輪子無情地從男孩的下身輾過。
人們認(rèn)為,一個(gè)字寫錯(cuò)了可以重寫,一盆水潑出去了卻無法收回。車禍一旦發(fā)生,是決沒有挽回的機(jī)會(huì)的,只能把痛苦留給自己,留給親人,留給朋友。當(dāng)人們把男孩緊急送往醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生盡力搶救,那男孩勉強(qiáng)地睜開了眼睛面對(duì)著關(guān)心他地同學(xué)、老師和親人,斷斷續(xù)續(xù)地拋給我們最后一句話:“同學(xué)們……請(qǐng)你牢記——生命……屬于……我們,只有……一次!”這個(gè)平時(shí)活蹦亂跳地男孩,就這樣離我們而去了!
這用生命換來地遺言告訴了我們什么?它告訴我們:從小應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則地習(xí)慣。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力弱,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí),方可過去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
我深信,有那么一天,我們可以不再目睹悲劇的發(fā)生,不再聽到那令人心碎的哭泣,讓“安全”這頂帽子永遠(yuǎn)平平安安地戴在我們每個(gè)人地頭上!
最后祝福你、我、他,一路平安,永遠(yuǎn)平安!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇17
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇18
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在所有西方節(jié)日中,母親節(jié)最觸動(dòng)我的靈魂。
我愛看關(guān)于媽媽的故事,不管是媽媽對(duì)孩子無私的愛,還是如何為孩子做好吃苦的準(zhǔn)備。這里的每一個(gè)情節(jié)都有我自己母親的影子,似乎是我自己的留戀;特別喜歡夸我媽的話,是我發(fā)自內(nèi)心的祝福。
和很多人一樣,長(zhǎng)大后離開了母親,去了一個(gè)陌生的地方謀生,開始為自己的世界奮斗。很多年前的每個(gè)假期,我都有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),就是回家看媽媽。經(jīng)過一天的跋涉,當(dāng)我回到自己的土房子時(shí),我一看到媽媽就感到非常放松。然后就是一股濃濃的倦意。還沒來得及聽媽媽嘮叨幾句,我就翻了個(gè)身,在自己的土炕上睡著了。我睡得很香,安靜,沒有雜念,就像個(gè)嬰兒。真是太棒了。世界上有無數(shù)種快樂,但對(duì)我來說,所有的快樂加起來都比不過這一刻快樂。只有在這一刻,你才能擁有真正的安全感,感受到莫大的平靜,放下世間的一切煩惱,徹底沐浴在愛的陽光里,放松疲憊的身心。
我曾經(jīng)想過,好好努力,等有一天我有了寬敞的房子,有了足夠的時(shí)間,我就可以把我媽帶到這里,讓她孫女可以陪她一整天,吃她媳婦做的飯。給她老人家端一盆洗腳水,開車送她去玩,背她上山拜佛,讓她作為母親享受家庭幸福和孝順。
但是我完全錯(cuò)了。當(dāng)這一切即將實(shí)現(xiàn)時(shí),她匆匆離去。那也是五月的一天。我一整天都很沮喪。晚上,姐姐哽咽的電話徹底粉碎了我的夢(mèng)想。后來才知道,這一天是母親節(jié)。
人生可以有無數(shù)次的遺憾,但對(duì)我來說的遺憾就是很難報(bào)答媽媽。我一直覺得媽媽很堅(jiān)強(qiáng),很健康,她善良的笑容不會(huì)馬上消失,忙碌的身材也不會(huì)那么早就倒下。我們還有大把的時(shí)間,我可以先做自己的事,不用經(jīng)常照顧她。我本來可以發(fā)一封信,寄一點(diǎn)吃的,回幾次家,但是沒有做到。而且她老人家連給她喂藥洗腳的機(jī)會(huì)都不給我!上帝有時(shí)候真殘忍。它不能原諒你的粗心。如果你沒有抓住它給你的機(jī)會(huì),它會(huì)讓你后悔一輩子!
所以,在這個(gè)母親節(jié),我想利用媒體上的一點(diǎn)空間,說服全世界的兄弟姐妹,媽媽是世界上最重要的人。每次和媽媽在一起開心,一定有人比你開心;每次難過的時(shí)候,總要有人分擔(dān)你的悲傷。媽媽就是這樣,不管你走到天涯海角,她無時(shí)無刻不在關(guān)心你。有媽媽在身邊,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,總會(huì)覺得有個(gè)地方可以放心的休息。
世界上的一切都可能是有爭(zhēng)議的,只有母親是永遠(yuǎn)被贊美的。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人,無論貧富,無論我們?cè)谶@個(gè)世界上遇到多少冷眼暗箭,受過多少傷害,但無一例外,都贏得了母親的青睞;再多的贊美和關(guān)心,也比不上母愛。有了媽媽,你永遠(yuǎn)不能說你沒有得到過愛和關(guān)心,你永遠(yuǎn)不能說你不知道什么是愛。為母親盡一點(diǎn)孝心,可以凈化心靈。
謝謝大家!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇19
各位老師、同學(xué):
今天在國(guó)內(nèi)演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來,勞動(dòng)使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時(shí)代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的兒童用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史?刺一ňG滿山野,金油菜花不見緣。他們是農(nóng)民,用粗壯的手臂交換我們的食物;鋼花飛濺,機(jī)床轟鳴,高樓上看不到當(dāng)初的痕跡,是工人們用堅(jiān)實(shí)的手臂支撐著我們的生活。走進(jìn)學(xué)校,你能看到知識(shí)的閃光嗎?你能聽到書和人之間的交流嗎?你能聞到老師的'汗水嗎?當(dāng)你所擁有的一切都融入社會(huì),你身邊的一切都是普通勞動(dòng)給予的。對(duì)我們來說,當(dāng)晨光破曉時(shí),我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園,這是勞動(dòng)!走過校園和草坪,悄悄撿起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在課堂上,我們積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí)。這是勞動(dòng)!在家里,給父母洗碗,收拾自己的房間,盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動(dòng)!勞動(dòng)是最光榮的,一句很普通的話,可能有些同學(xué)不同意——?jiǎng)趧?dòng)關(guān)我什么事?有的同學(xué)會(huì)說:“唉,爸爸媽媽說我小,不想讓我做!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我們學(xué)習(xí)那么緊張,怎么會(huì)有時(shí)間去做呢?”有的同學(xué)可能會(huì)說:“做不做這些小事都無所謂。你長(zhǎng)大了自然會(huì)做的!蓖瑢W(xué),你知道嗎?就是這種“沒機(jī)會(huì)”、“沒時(shí)間”、“沒興趣”的想法,會(huì)讓你的手失去工作能力!
馬克思指出:“任何一個(gè)民族如果停止勞動(dòng),幾個(gè)星期就滅亡了,更不用說一年了!眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生也說過:“世界上沒有什么真正有價(jià)值的東西是不需要努力就能獲得的!彼裕瑢W(xué)們,讓我們熱愛勞動(dòng),做家里的好孩子,做學(xué)校的好學(xué)生,做社會(huì)的好公民,讓五月更紅!謝謝大家!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇20
老師。同學(xué)們:
愛國(guó),是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。
這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。”亞洲第一飛人”柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛,也向世界宣告:中國(guó)人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國(guó),實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值,愛國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾,由此可見,愛國(guó)需要實(shí)干家
縱觀歷史長(zhǎng)廊,多少成名人物都有一顆愛國(guó)之心。岳飛的”精忠報(bào)國(guó)”,范仲淹的”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,陸游的”但悲不見九州同”,霍去病的”匈奴未滅,何以為家”……她們那個(gè)不是由于強(qiáng)烈的愛國(guó)情感?那一位不是愛國(guó)的實(shí)干家,那一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反,只圖個(gè)人利益,而不顧國(guó)家利益的人,非但不會(huì)流芳百世,反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個(gè)人私欲,做成了他的皇帝夢(mèng),功績(jī)不可為不大,然而到頭來,他獲得了什么?不過是人們的唾棄,不過是”竊國(guó)大盜”的千古罵名。杰出的音樂家,冼星海曾經(jīng)說過,?我的人格,良心不是金錢所能收買的。?而他也正是這樣做的,他用滿腔的愛國(guó)熱情譜寫的歌曲,為我國(guó)的革命音樂史添上了光輝得一筆。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯(cuò),當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著,人們看到的是一個(gè)站起來的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
讓我們以愛國(guó)主義為力量的源泉,努力奮斗吧!
讓我們做時(shí)代的弄潮兒,用實(shí)干精神譜寫愛國(guó)的新篇章!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇21
金秋送爽,丹桂飄香。明天,就是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”
農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽節(jié),是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽,與“久久”同音,含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意,同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié),所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。
今天的重陽節(jié),又被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們莆仙人還有在重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛,為了下一代能過上富裕安康的生活, 他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所 以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位共青團(tuán)員和青少年學(xué) 生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他 們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《抓好123,做好期末備戰(zhàn)》。
至XX學(xué)年度已經(jīng)接近尾聲,按計(jì)劃,本學(xué)期期末考試將于6月27、28日進(jìn)行,也就是本周的星期三和星期四兩天。留給我們的'時(shí)間僅有兩天,雖然只有短短的兩天,這就要求我們合理規(guī)劃、整體布局,搞好期末總復(fù)習(xí),在此,我給大家提三點(diǎn)建議:也就是期末復(fù)習(xí)的123。
所謂“1”,是指一個(gè)態(tài)度。態(tài)度決定一切!提高成績(jī)有三大法寶:態(tài)度、方法、效率,但態(tài)度是第一法寶。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睘榇宋覀儽仨殹吧虾妹恳徽n、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因?yàn)椴坏阶詈笠豢,誰也不知道誰是最后的贏家!
所謂“2”,是指兩個(gè)本:筆記本和錯(cuò)題本。
每位同學(xué)都會(huì)遇到這樣的情形,老師講題時(shí),恍然大悟,自己做題是,無處下手。筆記本可以幫我們解決這個(gè)問題,幫我們把厚書讀薄,大題變小,長(zhǎng)內(nèi)容變簡(jiǎn)短,復(fù)雜題變簡(jiǎn)單;同時(shí),好好利用錯(cuò)題本,合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取每天都能看一遍,重復(fù)乃記憶之母,通過不斷的重復(fù),就能保證不在同一個(gè)地方跌倒兩次,同樣的錯(cuò)誤重復(fù)犯。
至于“3”,是指三個(gè)習(xí)慣:注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣、善于發(fā)問的習(xí)慣和勞逸結(jié)合的習(xí)慣。
要取得好成績(jī),注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣不可或缺,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,全面復(fù)習(xí),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。以英語學(xué)科為例做單選題時(shí)要注意句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù);聽力題要養(yǎng)成審題的習(xí)慣;書面表達(dá)題要養(yǎng)成先打草稿再謄寫的習(xí)慣,總之這都是保證好的成績(jī)的好習(xí)慣。
善于發(fā)問的習(xí)慣也很重要。合作學(xué)習(xí)一直是我校的特色,在學(xué)習(xí)中,不但要勇于提問、樂于提問而且要善于發(fā)問,樂于解答。同學(xué)之間的講解不但給別人以幫助,而且提高了自己對(duì)問題癥結(jié)的把握,往往比老師的講解更易于理解和掌握;老師的講解則更加系統(tǒng),綱舉目張,把問題的來龍去脈一一理清楚、講明白。因此,要在短時(shí)間能將不會(huì)的問題搞清楚、弄明白,善于發(fā)問的習(xí)慣很有必要。另外,作為老師,我們最喜歡的就是同學(xué)們的提問,最愿看到的就是大家打破沙鍋問到底的勁頭,所以,大膽地去找老師提問吧。
第三個(gè)習(xí)慣是勞逸結(jié)合。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。其中有一點(diǎn)十分重要,那就是要注意適當(dāng)午睡,現(xiàn)在我們的午休時(shí)間有將近三個(gè)小時(shí),拿出其中的半個(gè)小時(shí)左右來午睡,可以保證下午的上課效率。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所謂冬練三九,夏練三伏,炎炎夏日,浩浩題海,給我們帶來了許多困難;但學(xué)習(xí)又是一件“樂事”,當(dāng)你深入其中是就會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊詈箢A(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍谐林鴳?yīng)考,考出一個(gè)滿意的成績(jī),給父母、老師尤其是自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇23
同學(xué)們,2月10日,是每年的國(guó)際氣象節(jié)。
1991年2月10日,第一個(gè)國(guó)際氣象節(jié)在法國(guó)舉辦,世界各地的氣象專家共同評(píng)選出電視氣象節(jié)目中的優(yōu)秀氣象節(jié)目、氣象小姐和氣象先生來宣傳氣象的重要性。說到中國(guó)的氣象節(jié)目,可是收視率最高的節(jié)目之一,每天大約有8億人在收看,堪稱世界之最!這說明隨著生活質(zhì)量的提高,人們對(duì)氣象也越來越關(guān)注。
同學(xué)們,除了享受風(fēng)和日麗的好天氣,你是否關(guān)注到嚴(yán)重的氣候?yàn)?zāi)害危害著地球?氣候?yàn)?zāi)害占到地球自然災(zāi)害的70%以上。狂風(fēng)刮倒房屋;暴雨引起洪澇災(zāi)害淹沒農(nóng)田;長(zhǎng)期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、動(dòng)物渴死。就說本月初,歐洲各地寒流來襲,多個(gè)國(guó)家最低溫度低于零下30攝氏度,超過三百人因此喪生。
同學(xué)們,環(huán)境惡化是導(dǎo)致氣候惡化的主要原因,我們要抵制氣候的惡化,就要了解環(huán)境和氣象,從而采取措施保護(hù)氣象和環(huán)境。關(guān)注氣象就是關(guān)注人類的安全,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園!
為了美好的家園,我們要珍惜干凈的空氣和清潔的淡水,保護(hù)每一塊綠地,節(jié)約點(diǎn)滴資源……。張老師建議大家從自身做起,在點(diǎn)滴中行動(dòng)起來:
1、愛護(hù)一草一木,積極參加綠化植樹活動(dòng)。
2、節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi)。
3、無論是在哪,要注意節(jié)約水電,隨手關(guān)水龍頭,隨手關(guān)燈。
4、少用一次性用品。
5、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),關(guān)注身邊的自然。
需要我們做的還有很多,只有我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。
今天國(guó)旗下的講話就到這里,謝謝!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年我們的本科上線人數(shù)、錄取率再創(chuàng)新高,位列全市第三。很多人都認(rèn)為我們創(chuàng)造了奇跡。有一天晚上我和幾個(gè)朋友一塊吃飯,一個(gè)朋友就問我說:“人家都說你們二中創(chuàng)了奇跡,這個(gè)奇跡是怎么創(chuàng)出來的?”那時(shí)候我就想,只要機(jī)會(huì)我就講我們二中的人、二中人的事,講二中人怎么創(chuàng)造了奇跡。
關(guān)于高三學(xué)生的故事。
第一個(gè)故事:去年國(guó)慶節(jié)前夕,我在大門口值班,一個(gè)黑瘦的女孩用她那濃重的京津口音問我“老師,他們說二中高考不會(huì)有全縣前40名,是真的嗎?老師,我們這一級(jí)入學(xué)的時(shí)候全縣前200名只有25個(gè),最好名次是全縣四五十名,是真的嗎?老師,原來我們不好,難道都過了3年了,我們還不好嗎?老師,我不信!焙⒆拥哪樕贤钢鴪(jiān)毅、透著信念、透著不服輸。同學(xué)們,她的名字叫高靜。今年被青島科技大學(xué)錄取。再就是今年我校的最好名次是全縣第三名。
第二個(gè)故事:去年11月份,一個(gè)體育生敲開我辦公室的門,給我說:校長(zhǎng),我打架了,我叫人家給揍了。政教處的張主任讓我回家反省1周;丶椅铱隙ɑ丶,但是我心里委屈,我就想跟你說說。那天我們談了很多,尤其3句話我記憶深刻“①老師,張老師是我的老師,我必須尊重他,所以他的決定我必須服從;②老師,今天我犯錯(cuò)誤了,犯了錯(cuò)誤、違了紀(jì),接受懲罰是應(yīng)該,我肯定回家;③謝謝老師,我會(huì)跟那兩個(gè)同學(xué)道歉,我們?nèi)齻(gè)都回家反省去。回來以后搞好關(guān)系,做好朋友,好好訓(xùn)練”。他的名字就不透漏了。今年他被山東師范大學(xué)錄取。另外和他打架那兩位同學(xué)都被山東體育學(xué)院錄取。
關(guān)于高三老師的故事。
第一個(gè)老師:在咱們學(xué)校有一個(gè)老師整個(gè)高三一年,他不允許自己到教室的時(shí)間在自己學(xué)生后面,每一次考試他不允許自己不對(duì)每一個(gè)孩子的成績(jī)分析、在考試結(jié)束后他不允許自己不和每一個(gè)孩子談一次話。高考結(jié)束后,他寫了一句令人熱淚盈眶的感言“二中這級(jí)高三,高一時(shí)來了全縣前200名共25人,生源歷史最差,如果沒有師生的努力考40個(gè)一本就不錯(cuò)了,然而我們并沒有放棄,我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們鹽堿地里也要?jiǎng)?chuàng)高產(chǎn),揮灑汗水,播種希望,三年臥薪嘗膽,壓力空前大,很多班主任夜夜失眠,很多老師帶病工作,就這樣一路走來,不卑不亢,默默耕耘,查出成績(jī)147人上一本,我們盡力了,無怨無悔,我的一個(gè)班共40人,36個(gè)一本 雖然高分不高,我問心無愧 。大家會(huì)有一個(gè)公正的評(píng)價(jià)”。他是你們高二2班的劉守全老師。
第二個(gè)老師:高三這一年我晚上值班,天已經(jīng)很晚的時(shí)候,學(xué)生都走光了,很多次會(huì)遇到一個(gè)老師從教學(xué)樓走出來。問他怎么才走?一般都是兩種回答。如果手里拿著一踏卷子,他會(huì)說,有個(gè)卷子今天剛做了,加加班改出來,回家類一類明天好講;如果空手出來,他會(huì)說,明天做套卷子,我把題做做,調(diào)整調(diào)整難度,該去去的去去,該添添的添添。高考結(jié)束后這個(gè)老師的班,一個(gè)普通班,二本以上錄取50人。他是你們高一10班的劉超老師。
關(guān)于校長(zhǎng)的故事。我們的丁校長(zhǎng)是數(shù)學(xué)出身,對(duì)數(shù)字有天然的敏感,每次考試以后丁校長(zhǎng)都會(huì)拿著成績(jī)單勾勾畫畫,一本上線多少人、二本上線多少人,與上次相比增加了多少人、提了多少百分點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)是什么、教訓(xùn)有哪些,丁校長(zhǎng)都了然于胸。一次次連夜召開調(diào)度會(huì)、會(huì)診會(huì),及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向、強(qiáng)化成績(jī)、鞏固成果。
關(guān)于李校長(zhǎng)的故事。咱們的李校長(zhǎng)身兼數(shù)職,即有學(xué)校分管的業(yè)務(wù)工作,還是原高三的保級(jí)校長(zhǎng),同時(shí)還是兩個(gè)考班班主任。不僅負(fù)責(zé)學(xué)校里上上下下、里里外外的溝通協(xié)調(diào),還要對(duì)整個(gè)高三工作的整體規(guī)劃,既是指揮千軍萬馬的司令員,又是沖鋒陷陣的尖刀連。
當(dāng)然這些不一定是最優(yōu)秀的,僅僅是我親眼所見或者親身經(jīng)歷的很少很少的一部分,但這些都是真的。
那天晚上,我對(duì)我的朋友說,二中之所以創(chuàng)造奇跡原因有三點(diǎn)。一是丁校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄、決勝千里。二是老師兢兢業(yè)業(yè)、奮力搏殺,努力維護(hù)我們二中最后的尊嚴(yán)。三是我們二中有一批尊敬師長(zhǎng)、敬畏制度,積極向上、永不服輸?shù)摹昂谩焙⒆。?dāng)說這句話的的時(shí)候,我一個(gè)朋友說“就入學(xué)時(shí)候的那成績(jī),還好孩子(指剛畢業(yè)的高三學(xué)生)”。我的回答是:在二中老師的眼里,我們二中的孩子都是好孩子!
孩子們,咱們高唐歷史第一位農(nóng)家清華、你們肖丙坤老師的學(xué)生郭明釗曾經(jīng)給我說過這么一句話:老師,我考上清華最大的意義是,為我們二中立了一個(gè)標(biāo)桿,讓咱們二中后來人不斷地超越,在不斷地超越,二中不斷地發(fā)展。從郭明釗以后我們有過一年5個(gè)山大的成就、有過全縣文理狀元花落咱家的輝煌,更有剛剛畢業(yè)的師哥師姐創(chuàng)造的奇跡。
孩子們,校長(zhǎng)還是那個(gè)校長(zhǎng)、老師仍就是那些老師,只不過你們優(yōu)秀的師哥師姐換成了更加優(yōu)秀的你們,你們有什么理由不去努力?不去創(chuàng)造屬于你們自己的新的更大的奇跡呢?
高三的孩子們,你們是幸運(yùn)的,你們厲兵秣馬,即將發(fā)出最后的沖鋒,攻城略地,最終笑傲江湖。
高二的孩子們,你們是幸運(yùn)的,你們將強(qiáng)兵廣,兩年后你們將厚積薄發(fā),過關(guān)斬將,獨(dú)占鰲頭。
高一的孩子們,你們是幸運(yùn)的,你們趕上了二中最好的時(shí)代,你們必將在二中再創(chuàng)輝煌的征程中發(fā)出最強(qiáng)音。兩年以后你們上高三的時(shí)候,你會(huì)看著身邊剛剛?cè)雽W(xué)的師弟師妹們,對(duì)著“自己”說“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”
孩子們,我還想說的是:如果你不去努力、不去拼搏,這些奇跡都和你沒有任何關(guān)系。因?yàn)榧词刮覀兊纳龑W(xué)率達(dá)到99%,你不努力你就有可能成為那落榜的1%,而對(duì)于你、對(duì)于你的家庭,那就是100%。我想孩子們,你不想看到你的父母那失望的眼神、你不想讓你的父母為你將來的生活,愁白了頭、流干了淚,債臺(tái)高筑、再透支自己下半生。而你們自己將來的生活狀態(tài)只能是這樣的:沒有生活、只有活著,沒有愛情、只有結(jié)過婚,沒有家、只有房子,沒有遠(yuǎn)方和幸福、只有眼前和茍且。甚至?xí)驗(yàn)榉孔油钢ё约赫簧,過一種沒有選擇的生活,為能有一口飯吃,而四處奔波、到處流浪的生活。所以,為了你們自己的將來,孩子們,你們應(yīng)該:用你100%的努力、剔除1%的可能失敗,創(chuàng)造自己美好的未來。
新生軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)的時(shí)候,張文曦同學(xué)說帶著自豪和喜悅走進(jìn)二中。孩子們,今天你因二中而自豪,明天二中將以你的努力而驕傲、將以你創(chuàng)造的新的更大的奇跡而永遠(yuǎn)驕傲。謝謝大家
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同學(xué)們,20__年巴西世界杯正在如火如荼地舉行著,你們了解世界杯嗎?
世界杯(fifa worldcup)即國(guó)際足聯(lián)世界杯,是世界上最高榮譽(yù)、最高規(guī)格、最高含金量、最高知名度的足球比賽,與奧運(yùn)會(huì)并稱為全球體育兩大最頂級(jí)賽事,甚至是轉(zhuǎn)播覆蓋率超過奧運(yùn)會(huì)的全球最大體育盛事。世界杯是全球各個(gè)國(guó)家在足球領(lǐng)域最夢(mèng)寐以求的神圣榮耀,哪一支國(guó)家足球隊(duì)能得到冠軍,就是名正言順的世界第一,整個(gè)世界都會(huì)為之瘋狂沸騰。世界杯上發(fā)揮出色的球員都會(huì)被該國(guó)家奉為民族英雄永載史冊(cè),所以它亦代表了各個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員的終極夢(mèng)想。
世界杯就像人生的縮影,這里有酸甜苦辣、悲歡離合。每一支球隊(duì)獲勝之時(shí),每一個(gè)球員進(jìn)球之際,總會(huì)有喝彩聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空。而每一支球隊(duì)出局之時(shí),每一個(gè)球員謝幕之際,總會(huì)有淚水灑滿綠茵草地。人生的縮影就像世界杯,付出了不一定有回報(bào),努力了未必就可以勝利。但當(dāng)你為取勝而奮斗過,即使是失意離開的背影依然高大,而人生也會(huì)因你的汗水、淚水變得更加美好。
今天同時(shí)也是國(guó)際奧林匹克日,“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神與世界杯的綠茵場(chǎng)一樣,為我們展現(xiàn)著一群為了夢(mèng)想不懈努力的人是如何收獲快樂的,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人為人生不同階段的夢(mèng)想堅(jiān)持付出。今天更是本學(xué)期的最后一周的第一天,六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)完成了畢業(yè)考試,為六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活劃上了完滿的句號(hào),而我們也將迎來期末考試,祝愿同學(xué)們能抓緊最后的時(shí)間,用心過完這一周,為一學(xué)期的學(xué)習(xí)奏出完美的結(jié)束句,用這樣的結(jié)束,來拉開暑假的熱情序幕。
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老師們、同學(xué)們:
安全教育,是每一所學(xué)校的職責(zé);是每一個(gè)教師(教育工作者)應(yīng)盡的義務(wù)。安全知識(shí)與技能,越來越成為現(xiàn)代人健康成長(zhǎng)無以替代的“必需品”。
相關(guān)部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要真正重視!要切實(shí)把安全教育的重要性、必要性真正認(rèn)識(shí)到位。校園安全、學(xué)生安全的重要性,每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師都十分清楚。但是,絕不能僅僅“說在嘴上、寫在紙上”!
由學(xué)校分管安全的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部相關(guān)部門、協(xié)調(diào)相關(guān)年級(jí)組教師、班主任,對(duì)于每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)的課如何安排,以學(xué)年度為單位,根據(jù)課時(shí)要求制訂好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)好教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)好時(shí)間和場(chǎng)地。
從11月到春節(jié)期間,蘇州市教育局將與中國(guó)教育學(xué)會(huì)合作,共同舉辦些使用安全教育信息平臺(tái)的具體活動(dòng),讓所有學(xué)校、所有老師、所有學(xué)生共同參與,學(xué)會(huì)此平臺(tái)的操作使用。并將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與安全教育,讓家庭承擔(dān)起未成年人安全監(jiān)護(hù)的職責(zé)。
這天,學(xué)校已為行政、班主任、全體學(xué)生開通了蘇州市安全教育信息平臺(tái),能夠在網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)和技能,模擬訓(xùn)練、網(wǎng)上測(cè)試等。網(wǎng)址:su或直接搜索“蘇州市學(xué)校安全教育信息平臺(tái)”賬號(hào)為自己的身份證號(hào)碼密碼為自己身份證號(hào)碼的后6位數(shù)。班主任每月要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)(可利用班隊(duì)課、晨會(huì)課學(xué)習(xí),也可布置家庭作業(yè)學(xué)生回家學(xué)習(xí),低年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下上網(wǎng)學(xué)習(xí))德育處將每月匯總學(xué)習(xí)狀況,反饋給各位班主任,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)將列入班主任考核。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇27
同學(xué)們:
大家上午好!
近段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)現(xiàn)象,一個(gè)現(xiàn)象是九年級(jí)體育訓(xùn)練時(shí)的兩個(gè)“新隊(duì)伍”:一是站在跑道邊的“儀仗隊(duì)”,他們盡管凍得瑟瑟發(fā)抖,也依然堅(jiān)持著“寧可凍得抖三抖,不愿跑步動(dòng)一動(dòng)”的健身原則;二是穿插在隊(duì)伍中的“游擊隊(duì)”,他們樂此不疲地和老師玩著躲貓貓的游戲,并奉行著“少跑一圈是一圈,躲過一時(shí)是一時(shí)”的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格。另一個(gè)現(xiàn)象是檢查作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)“欺軟怕硬”,一個(gè)是欺負(fù)好脾氣的老師,該學(xué)科的作業(yè)不認(rèn)真做甚至不做,一個(gè)是害怕難題,遇到難以解決的問題不是專注思考或向老師求助,而是選擇回避。
當(dāng)問這些同學(xué)這種表現(xiàn)的原因時(shí),這些同學(xué)抱怨說:“就怪我的身體素質(zhì)太差了”、“就怪我基礎(chǔ)差,不會(huì)”。但我看這客觀原因不是問題的關(guān)鍵,問題的關(guān)鍵在于這些同學(xué)的思想問題,應(yīng)該改成“就怪我的'意志品質(zhì)太弱了”。
事實(shí)上,并不是每個(gè)成功人士都擁有優(yōu)越的先天條件,我國(guó)首位獲奧運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑金牌的運(yùn)動(dòng)員王軍霞回憶自己小時(shí)候時(shí)說,在她小的時(shí)候身體非常不好,很瘦,總生病,但爸媽要下地干活,沒有時(shí)間照顧自己,只能自己步行去上學(xué),一開始也走不動(dòng),但沒辦法只能堅(jiān)持,久而久之不但克服了這個(gè)困難,同時(shí)也練就了強(qiáng)健的體魄,再加上后期科學(xué)的訓(xùn)練和長(zhǎng)期的堅(jiān)持,最終取得了驕人的成績(jī)。
同學(xué)們,成功并不像你想像的那么難!很多情況下,取得成功非常容易,之所以我們沒有成功,是因?yàn)槲覀兏揪蜎]有去做;別人成功了,是因?yàn)樗麄內(nèi)プ隽,他們積極克服困難的同時(shí),也就架通了成功的橋梁,就這么簡(jiǎn)單。如《成功并不像你想像的那么難》這本書所說,做成一件事,并不需要你具有超人的智慧,更不需要付出常人無法忍受的痛苦,只要你去做了,只要你堅(jiān)持了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些時(shí)候,取得成功非常簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得如水到渠成那樣,手到擒來。
同學(xué)們,體育訓(xùn)練如此,在知識(shí)的學(xué)習(xí)上更是如此,取得好的成績(jī)不需要我們擁有超越常人的天賦,而是需要我們從每一天、每節(jié)課、每道題、每個(gè)單詞入手,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,并堅(jiān)持下來,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間你已經(jīng)踏上通往成功的道路,并取得了令人羨慕的好成績(jī)。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇28
同學(xué)們:
大家早上好。
學(xué)校邀請(qǐng)我,利用周一晨會(huì)的時(shí)間,和同學(xué)們講一講。說到講,我想到了捐資設(shè)立"景忠講堂"的韓定旺先生。韓定旺先生是我們學(xué)校72屆校友。20多年前,他懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,放棄了端得穩(wěn)穩(wěn)的"鐵飯碗",從"體制內(nèi)"走出,南下海南,投身商海,創(chuàng)辦衛(wèi)康制藥公司。20xx年,將公司遷回潛山。目前衛(wèi)康制藥公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的綜合性現(xiàn)代制藥企業(yè),連續(xù)三年入選工信部全國(guó)醫(yī)藥百?gòu)?qiáng)企業(yè)。每年向國(guó)家上繳稅收上億元。
冰心曾經(jīng)說過:"成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"任何白手起家的創(chuàng)業(yè)者,他所走過的歷程都不會(huì)平坦,韓定旺校友同樣如此。我與韓定旺校友聊天的時(shí)候,問到他成功的秘訣,他認(rèn)為,毅力很重要。他直言不諱的說:沒有毅力的人是廢物。對(duì)他如此裸露的表述,我先是震驚,后來仔細(xì)一想,深表贊同。
英國(guó)作家狄更斯有句話說:"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。"古往今來,大凡在事業(yè)上做出突出成績(jī)的人,無一不有著巨大的毅力。越王勾踐臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想,一國(guó)之君,先前是花天酒地,貂裘錦袍,現(xiàn)在忽然要讓他獨(dú)居陋室,舔食苦膽,沒有巨大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了,而且是連續(xù)三年。假如他沒有那么大的毅力,沒有持之以恒的勵(lì)精圖治,就不會(huì)有"三千越甲可吞吳"的一雪前恥了。毅力,是成功的保證。曹雪芹沒有"批閱十載,增刪五次"的毅力,就不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的橫空出世;司馬遷沒有隱忍茍活、忍辱負(fù)重的毅力,就不會(huì)有《史記》的流芳千古;史鐵生沒有直面苦難、身殘志堅(jiān)的毅力,就不會(huì)有平凡之中偉大人生的傳奇。
當(dāng)然,對(duì)于我們野中學(xué)子,毅力的作用還不僅僅在于戰(zhàn)勝困難。我們同學(xué)們是通過中考從全縣的考生中挑選而來的。全縣每年中考的考生保持在5000人左右,能夠到我們野中讀書的不過七八百人,也就是說,我們最差也是從六個(gè)當(dāng)中挑一個(gè)挑到野中的。毫無疑問,我們是潛山縣同齡人中的佼佼者,我們現(xiàn)在站在這里的是潛山花季、雨季少年中秀的群體。如果說潛山要出尖端人才的話,從我們當(dāng)中出現(xiàn)的概率應(yīng)該是的。不要看我們現(xiàn)在站在這2千多人的操場(chǎng)上顯得微不足道,充其量不到千分之一,但是,在你的家鄉(xiāng)、在你所在的村子里,你可能還像"佛"一樣被供著,在你的親朋好友中,你可能還是他們教育孩子學(xué)習(xí)的榜樣。歷數(shù)潛山出現(xiàn)的人才,無論是商業(yè)翹楚,學(xué)術(shù)精英,還是共和國(guó)將軍,大多畢業(yè)于野中。我們完全有能力、有希望從優(yōu)秀走向卓越,成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的成功人士。而任何一個(gè)人的成功,都是多年如一日,專心致志,堅(jiān)忍不拔的結(jié)果。
非常遺憾的是,我們的同學(xué)們毅力表現(xiàn)不盡于人意。或許是獨(dú)生子女的原因,或許是現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,我們的同學(xué)們?nèi)鄙倏朔щy的勇氣和不達(dá)目的不罷休的毅力。有的同學(xué)有目標(biāo),但是對(duì)目標(biāo)的追求缺少付出,三天打魚,兩天曬網(wǎng),遇到困難就開始退縮,發(fā)現(xiàn)成績(jī)下滑就開始垂頭喪氣,怨天尤人。有的同學(xué)完全是憑心情學(xué)習(xí),心情不好的時(shí)候什么事情不想做,心情好的時(shí)候又想干的別的好玩的事情。形成的結(jié)果是,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲,人生進(jìn)步越來越小。
其實(shí),名人就在我們身邊,榜樣就在我們眼前。王侯將相,寧有種乎?別人能行,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?前些年,人們都說農(nóng)村學(xué)校出清華、北大的學(xué)生難,我們學(xué)校有將近十年沒有學(xué)生考上清華、北大這樣的名校。這幾年,我們通過設(shè)立特長(zhǎng)班、集訓(xùn)班等方式,不也是走出了不少清華北大嗎?今年,我們又有三名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。事實(shí)表明,只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,只要有不達(dá)目的誓不休的決心,只要有為目標(biāo)執(zhí)著的付出,就沒有什么不可能!
同學(xué)們,歲月總是從不因?yàn)槿说牡《瓒2,時(shí)光也不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。"一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。"每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。作為一名野中學(xué)子,我們應(yīng)該不斷磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力,努力成就幸福人生。
磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力,我認(rèn)為就是不僅要做好自己想做的事,而且要做好自己不想做的事情而又必須要做的事情。不能依據(jù)自己的情感來做事情,而要根據(jù)自己的需求、父母的期望、社會(huì)的要求來做事情。
我們首先要學(xué)會(huì)克制,理性地看待、處理學(xué)習(xí)生活中遇到的種種事物。必須要承認(rèn)在我們身邊存在許多我們看不慣的事情,尤其是新近發(fā)生的事情,我們可能一時(shí)難以轉(zhuǎn)變觀念去坦然接受。老師變了,沒有初中老師那樣與我們近距離的交流;同學(xué)變了,沒有以前同學(xué)那樣友善,而是變得更加強(qiáng)勁,有些難以對(duì)付了;學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,沒有初中那樣簡(jiǎn)單了;更重要的是學(xué)校環(huán)境也沒有想象的那樣美好,野寨中學(xué)原來只是好學(xué)生的天下……面對(duì)這些新情況,我們?cè)撛趺崔k呢?是逃避、是忍讓、還是怨天尤人?不同的想法產(chǎn)生不同的行為,于是自習(xí)有人開始講話、上課有人開始走神,甚至還有曠課。這些都是沒有認(rèn)清形勢(shì),不夠成熟,比較幼稚的行為。
我們面對(duì)學(xué)生生活中的種種改變,不應(yīng)該是退縮,而應(yīng)該是積極主動(dòng)的尋找對(duì)策,成為別人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。就像面對(duì)狼群不應(yīng)該是逃避和忍讓,而應(yīng)該是與狼共舞。不論怎樣,以是否有利于自己的學(xué)習(xí)和生活為目標(biāo),以是否有利于提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)。擇其善者而從之,其不善者而改之。
我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人生是在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的,要把挑戰(zhàn)當(dāng)成加速人生成長(zhǎng)的重要方式。必須承認(rèn)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)伴隨著改變,成長(zhǎng)需要改變,良好的改變又能夠促進(jìn)成長(zhǎng)、催生成熟。人,其實(shí)是在挑戰(zhàn)中得以成熟的。試想:如果我們總是按部就班的生活,過著日出而作、日落而息的生活,結(jié)果勢(shì)必是一種按部就班的可以預(yù)見的結(jié)果。拿學(xué)習(xí)來說,每天都是相同的上課下課,不斷的重復(fù)昨天的行為,就會(huì)不斷的重復(fù)昨天的傷痛。我們要想有新的面貌就必須要有新的舉措。
人生事不如意者常十有*。沒有幾個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì),在困難面前敢于迎難而上,本身就是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),是對(duì)人性的一種磨礪。不管是否結(jié)果是否成功,至少我們?cè)?jīng)努力,擁有一個(gè)美麗的過程,可以無愧我心。其實(shí)只要過程是美好的,又何必在乎結(jié)果的好壞呢?勇敢的付出,做自己不想做的事情,不斷的挑戰(zhàn)自我,這樣才能夠快速的成長(zhǎng)。
我們還應(yīng)該認(rèn)清人生不同階段的歷史使命并為之拼搏。時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)不再是稚氣未脫的初中生,我們要將面臨人生的一場(chǎng)大考——高考。面對(duì)高考,我們別無選擇,只有拼搏。我們才能給寒窗苦讀的12年一份滿意的答卷。高中三年很苦,舍得苦一陣子,就會(huì)幸福一輩子。泰戈?duì)栒f過:"只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能到達(dá)天堂的力量,只有帶血的手指,才能彈出世間的絕唱。
在學(xué)習(xí)中沒有失敗者,只有拼搏者,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,我們就是最終的成功者。高考的路上荊棘叢生,我們沒有流淚的時(shí)間,只有流汗的執(zhí)著。沒考好,我們要反求諸己,從自身找原因,查漏補(bǔ)缺;考好了,我們要再接再厲,學(xué)習(xí)無止境?茖W(xué)分析,積極面對(duì)考試,以良好的心態(tài)投入高考復(fù)習(xí)中。我們要有時(shí)不我待的緊迫感,告訴自己明天就是高考,告訴自己今天就是生命的最后一天,爭(zhēng)分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中。我們不能放棄,即使失敗了,我們也要把它當(dāng)作高考路上一道美麗的風(fēng)景。我們是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是為了提高自己的境界,是為了豐富自己的人生,我們要善待學(xué)習(xí)。高考是一場(chǎng)華麗的盛宴,12年的風(fēng)風(fēng)雨雨,將在這場(chǎng)盛宴上展現(xiàn)。
同學(xué)們,楊瀾曾經(jīng)說過:你可以不成功,但是不可以不成長(zhǎng)。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中成熟起來,做一個(gè)成熟的、理性的、善于克制的、有毅力的野中人。
最后,我想用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言。"高中三年,不是鮮花鋪成的,不是輕松造就的,更不是浪漫度過的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到樹的過程,是一個(gè)石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,石墨變金剛石一定需要高溫高壓,所以你必須選準(zhǔn)目標(biāo),積極行動(dòng),頑強(qiáng)堅(jiān)持。"
謝謝大家!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證,而人生的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!
謝謝大家!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的`事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的'柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇31
生命對(duì)于每個(gè)人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑?烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。
血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。 因此加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能;馂(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:
1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。
3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來,做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮,在有限的時(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧
謝謝大家!
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇32
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感受?我想這一定是一件可怕的事情。
所以,要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)闆]有你,我會(huì)是一個(gè)無知的人;感謝我的朋友,因?yàn)闆]有你,我會(huì)是一個(gè)不快樂的人。是的,有很多人值得我們感謝,其中,——是我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說出第一個(gè)字,邁出第一步,穿上第一件衣服和第一雙鞋,……是爸爸媽媽耐心地教我們。這一次又一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多努力。
當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到困難時(shí),是爸爸媽媽竭盡全力幫助我們。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),我們會(huì)盡情慶祝,和我們分享快樂的仍然是爸爸媽媽。
爸爸媽媽一直關(guān)心我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們的善良,并懷著感激之情向他們致敬。
學(xué)會(huì)打扮自己,整理房間……做好自己的事,不要讓爸爸媽媽累了。這就是感恩!
當(dāng)爸爸媽媽下班時(shí),他們會(huì)送一雙拖鞋和一杯熱茶,讓他們知道我們也關(guān)心他們。這就是感恩!
打我爸媽的背,唱歌,聊聊在學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生的事,讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境。這也是感恩!是的,感恩父母并不難。
花可以凋謝,?梢愿淖,但我們感恩的心無法改變。讓我們從1點(diǎn)1滴開始,感謝父母,感謝身邊所有的人。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量,書寫少年夢(mèng),托起中國(guó)夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,F(xiàn)在,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的.符號(hào),表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)想,在這里,我向大家建議:
一、中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事,就會(huì)如有人所說:“無論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得,你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢(mèng)”,用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇34
親愛的同學(xué):
不知道有多少人像我一樣,周末的時(shí)候喜歡把作業(yè)堆在周五做,然后星期六星期天就可以去玩。我一直以為自己這個(gè)叫先苦后甜,是一個(gè)很不錯(cuò)的享受假期的方式。
當(dāng)然,與我這種方式極端一點(diǎn)的就是把作業(yè)堆到周日晚上,然后再慢慢的做,一直做到半夜,然后星期一,沒有什么精神去上學(xué)。我一直認(rèn)為兩者之間,其實(shí)我是比較正確的一種做法。直到后來我才覺得,我發(fā)現(xiàn)這兩種方式,都像是一種極端的做法。
因?yàn)榧倨谄鋵?shí)是比較短的,所以問題并不大,但是一到了暑假,就有很明顯的差距。就好比我會(huì)在一周之內(nèi)把所有的暑假作業(yè)都做完,而有的人會(huì)在暑假最后的幾天,才想起暑假作業(yè)還沒有做。其實(shí)我們的心理都是一樣的,我們想把作業(yè)和娛樂分開來想,我們習(xí)慣性把作業(yè)拋之腦后,又或者先解決先處理,都是為了我們有足夠的娛樂時(shí)間。
而最好的做法,其實(shí)應(yīng)該就是勞逸結(jié)合。
像我這樣一周就把所有的暑假作業(yè)寫完的,其實(shí)到了暑假最后,然后臨近開學(xué)的時(shí)候,我的手都僵硬到,不知道怎么寫字了,拿起筆的時(shí)候,都覺得很陌生。而且作業(yè)量一下很大的原因,我的作業(yè)其實(shí)都是敷衍了事的,并不完美,并沒有認(rèn)真的去思考,這也是比較可怕的一件事情。
當(dāng)然,利用假期的最后幾天,其實(shí)心里壓力會(huì)更大,因?yàn)轳R上就要開學(xué)了然后就不得不促使自己馬上動(dòng)起筆來,心里的情緒會(huì)更多一些,作業(yè)的質(zhì)量也不能得到一定的保證。
然而,勞逸結(jié)合,為什么重要呢。在我認(rèn)為,大概是因?yàn)槲覀儼岩恍┳鳂I(yè)看做是一種煎熬的,很多時(shí)候我們是沒有辦法真正的去愛上,讓自己比較痛苦的事情。有時(shí)候?qū)W習(xí)就是痛苦的,因?yàn)槲覀儾欢焕斫,而在這個(gè)過程中,我又不得不懂。所以我們產(chǎn)生一些極端的想法,也是很正常的一件事情。
勞逸結(jié)合這個(gè)詞不是說說而已,很多時(shí)候我們讓自己每天都稍微“痛苦”一點(diǎn),也不是一件壞事,養(yǎng)成習(xí)慣之后,你可能就會(huì)覺得,其實(shí)這件事情,沒有那么可怕了。和作業(yè)不一樣的是,人生真的是沒有辦法預(yù)支所有的痛苦,先去承受痛苦,然后后面的日子都是比較輕松快樂的,也沒有辦法,一直輕松快樂,然后留到最后一個(gè)時(shí)段,再讓你一直痛苦。
我們必須承認(rèn),我們每一天都會(huì)有各種情緒,我們每一天都要去面對(duì)這些東西,盡管這些,是讓人難過的。從這點(diǎn)上,早明白這個(gè)道理,比晚一些生活逼迫我們學(xué)會(huì)這個(gè)道理,要輕松一些。
有時(shí)候要正視那些負(fù)面的情緒,和我們因?yàn)槟承┦虑閹淼慕箲],我們要學(xué)會(huì)把那些東西看成一種生活常態(tài)去面對(duì),就像今天很快樂,今天也會(huì)寫作業(yè),但不會(huì)因?yàn)閷懽鳂I(yè),而今天就變得不快樂。
關(guān)于推普周國(guó)旗下演講稿 篇35
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大三班的 小朋友,今天我講話的主題是:我們的眼睛。
小朋友們知道全國(guó)愛眼日是哪一天嗎?是每年的六月六日。眼睛是心靈的窗戶,可我們的眼睛周圍卻有五個(gè)敵人,
一號(hào)敵人是酒精,所以小朋友要離著酒精遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
二號(hào)敵人是煙,如果身邊有人吸煙,你也應(yīng)該離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。
三號(hào)敵人是干燥,我們可以多喝水打敗敵人。
四號(hào)敵人是過度日曬,在炎熱的夏天,我們盡量不要在太陽底下暴曬。
五號(hào)敵人是睡眠不足,小朋友們一定要保證充足的睡眠,這樣對(duì)眼睛才有好處。
此外還應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,比如不在陽光下看書,不在搖晃的車上看書,不躺在床上看書,看電視、玩電腦的時(shí)候不能離得太近,時(shí)間也不能超過30分鐘,用眼一段時(shí)間后,要注意休息,看看遠(yuǎn)處和綠色的植物,還有一點(diǎn),就要養(yǎng)成良好的書寫姿勢(shì),做到指尖離筆尖一寸,胸口離桌面一拳,眼睛里書本一尺的要求。
眼睛是我們的寶貝,小朋友們可一定要好好的保護(hù)它哦!
謝謝大家!!