五分鐘國(guó)旗下講話演講稿（精選34篇）
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，
但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵�(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸�、脆弱的意志，而曾�?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：又是一年清明時(shí)。
陽(yáng)春四月，和風(fēng)送暖，春暖花開(kāi)，轉(zhuǎn)眼間，又是一年清明時(shí)。有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫(xiě)的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。
清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊時(shí)習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才聽(tīng)到的《清明》這首詩(shī)所描寫(xiě)的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫(xiě)照。
清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年清明前后，人們都會(huì)到自己祖先的陵墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，灑下一杯酒，表達(dá)對(duì)先人的祭奠之情。再過(guò)幾天，同學(xué)們也會(huì)帶著虔誠(chéng)的心去祭拜自己的先祖。如何過(guò)好這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，“安全、文明”是兩個(gè)必不可少的關(guān)鍵詞。在確保安全的同時(shí)，我們還要倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。不過(guò)，近年來(lái)，一些封建迷信、愚昧攀比的祭掃陋習(xí)陳渣泛起。紙?jiān)霓I車、別墅等祭祀用品粉墨登場(chǎng)，一些不法商販借機(jī)牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費(fèi)，還從根本上背離了清明節(jié)的文化內(nèi)涵，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。每年清明節(jié)前后，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。在市區(qū)，一些群眾在馬路邊、廣場(chǎng)、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮，不僅污染環(huán)境衛(wèi)生，而且給市民的生活帶來(lái)影響;在農(nóng)村，田間地頭、山岡山坡上，上墳掃墓的人隨意燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發(fā)森林火災(zāi)的事件時(shí)有發(fā)生······
同學(xué)們，我們的清明節(jié)祭掃，應(yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面，而不是以物質(zhì)來(lái)衡量。當(dāng)前，植樹(shù)祭掃、鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)同，應(yīng)該大力予以倡導(dǎo)。在先人的墓碑前，放一段先人生前喜愛(ài)的音樂(lè)，獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。于社會(huì)來(lái)說(shuō)，也有利于節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)。
同學(xué)們，清明節(jié)不應(yīng)簡(jiǎn)單等同于“掃墓節(jié)”。清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學(xué)學(xué)古人，過(guò)個(gè)豐富多彩的清明文化節(jié)，清明節(jié)放假期間我們可以到郊外踏青、賞花、郊游、插柳、親近自然保護(hù)環(huán)境、到空曠場(chǎng)地放風(fēng)箏······過(guò)一個(gè)明凈清爽的節(jié)日。我們?cè)诩赖煜热说耐瑫r(shí)，還要全面繼承清明節(jié)的文化內(nèi)涵，并不斷創(chuàng)新加以豐富，使清明節(jié)更好地承載博大精深的中華文明。讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì)，過(guò)文明而有意義的清明節(jié)!
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。他們的輝煌業(yè)績(jī)，將永垂史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)革命先烈的無(wú)私犧牲才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛······
又是一年清明時(shí)，同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谇迕骷赖熳约旱南热酥畷r(shí)，也不要忘了去憑吊那些永垂不朽的先烈們。憶往昔，訴不盡我們對(duì)先人、先烈們的無(wú)限懷念;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái)，我們信心百倍，壯志豪情。同學(xué)們，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，珍惜每一寸光陰，珍愛(ài)我們寶貴鮮活的生命，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成人成材，這樣才能告慰我們的先人以及那些永垂不朽先烈們的在天之靈;只有這樣，才是對(duì)先人、先烈們最好的祭奠······
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇4
同學(xué)們，老師們： 大家早上好!
在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
反觀我們身邊，隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之，無(wú)理頂撞諄諄教悔師長(zhǎng)者有之，蠻橫無(wú)理對(duì)待同學(xué)者有之，抱怨父母?a href='#39; target='_blank'>種植皇�、矚g哉哂兄，這些都不禁引發(fā)了我們深深的思?hellip;…感恩的到底是什么?
請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)感人的故事：中國(guó)臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才進(jìn)學(xué)校，一邊讀書(shū)，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來(lái)，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說(shuō)“我對(duì)生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練。”
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
幸福時(shí)，感恩朋友;快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗。
父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至，有的同學(xué)卻總覺(jué)得應(yīng)該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)常苦口婆心地教育，而有的同學(xué)卻不知改過(guò)，甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無(wú)理，反目為仇，請(qǐng)想一想：這樣做對(duì)嗎?
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛(ài)!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
伴隨著激昂的歌聲，我們莊重的將頭抬起，一同望向了藍(lán)天之中飄揚(yáng)的血紅的五星國(guó)旗！這一刻是神圣的，也是讓人激動(dòng)澎湃了。而我此刻，想要借著這些激昂的情緒，向大家抒寫(xiě)我的壯志情懷！
在我們?nèi)松穆L(zhǎng)途中，我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)，也會(huì)迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)全新的自己。隨著時(shí)間在人世旅途中的慢慢消逝，我們也將逐漸找回自己，也會(huì)走向一個(gè)更蔚藍(lán)，更廣闊的晴空。而在這條路上，能夠長(zhǎng)久陪伴我們的，便是我們的理想。
我們此時(shí)此刻正值青春韶華，請(qǐng)讓我們一起擁簇著各自的理想，勇敢向前出發(fā)吧！就讓我們一路付出，一路采摘，抵達(dá)頂峰，“一覽眾山小”吧！
我的演講完畢，感謝大家！
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇6
老師、同學(xué)們：
新年好!“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假(春節(jié))，我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的2019年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)，新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，將是收獲的季節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求：
1、開(kāi)好頭，起好步，抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。作為教師，要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生，要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。要在開(kāi)學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌，一切都要正�；�，一切都要規(guī)范化，各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋�(gè)人只要?dú)缢淖孕判�。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要向胡-總-書(shū)-記說(shuō)的那樣：“潛下身來(lái)教書(shū)，靜下心來(lái)育人”，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作，感恩社會(huì)的幫助、和-諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們是全校同學(xué)的榜樣，今天你們以學(xué)校為榮，明天母校以你為榮。希望你們志存高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，為母校留下最美好的記憶。希望你們要好好把握每一天，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)!拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
最后，祝全校教師工作順利，萬(wàn)事如意!
祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果？怎能知道我們的成績(jī)是什么？
考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸?jiàn)Z取他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試，誠(chéng)信做人的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
謝謝。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們你知道快要來(lái)到的10月31日是什么日子嗎？它是"世界勤儉日"。
把這一天定為"世界勤儉日"，說(shuō)明勤儉這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正日漸成為國(guó)際主題，受到國(guó)際社會(huì)的廣泛重視。
古人云：黃金本無(wú)種，出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什么是勤？勤就是勤勞，它是我們的財(cái)富之源。什么是儉？?jī)�即節(jié)儉，是指我們節(jié)制財(cái)富之流。誰(shuí)都知道開(kāi)源節(jié)流是財(cái)富生成與積累之根本。那么勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種美德；偉人推崇它，那是"一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱"�，F(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。"一塊煤，不算多，千塊煤炭堆坡；一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河"。
曾幾何時(shí)，"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦"的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話："浪費(fèi)是極大的犯罪"，指引著幾代人勤勞節(jié)儉。
現(xiàn)在我們過(guò)著"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的生活，又有多少孩子還會(huì)注重節(jié)儉？當(dāng)我們?cè)偬岬?勤儉"二字，可能有人會(huì)說(shuō)"陳辭濫調(diào)，不合時(shí)宜"。你可見(jiàn)，在教室紙簍里塞滿了樂(lè)和食品袋，在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜？你可知道，目前我國(guó)還有近3000萬(wàn)貧困人口，1100萬(wàn)低保對(duì)象和上億的流動(dòng)民工？
同學(xué)們，勤儉是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德！
該節(jié)約，還要要節(jié)約一點(diǎn)。
同學(xué)們，你勤儉了嗎？
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人、樹(shù)新風(fēng)尚”。
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是世界上最簡(jiǎn)練、最豐富、最美麗的語(yǔ)言，漢字是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字之一，也是世界文字之林中唯一可以成為書(shū)法、成為藝術(shù)的方塊文字。豐富、發(fā)達(dá)、歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
我國(guó)《憲法》明確規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。學(xué)好普通話是每一個(gè)炎黃子孫義不容辭的神圣職責(zé)，說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，提高文明意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一有重要的作用。愛(ài)國(guó)，首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇, 是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。語(yǔ)言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志，關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。我們應(yīng)該努力自覺(jué)的說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。
十月十五日我們學(xué)校將迎來(lái)“黃岡市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校” 評(píng)審的初評(píng)。所以，我們?nèi)熒仨毤颖杜�，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握國(guó)家語(yǔ)言文字的政策法規(guī)，說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，提升規(guī)范使用祖國(guó)通用語(yǔ)言文字的能力。我們更要嚴(yán)格要求自己，使普通話成為自己的日常用語(yǔ)，把寫(xiě)規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志，老師們?cè)诎鍟?shū)、寫(xiě)教案、批改作業(yè)和出試卷時(shí)，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)，不出現(xiàn)不規(guī)范的字(即繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)體字、錯(cuò)別字)。以普通話為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流中要講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，還要在家庭、社會(huì)上推廣普通話。
為了使我校順利通過(guò)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的評(píng)審”，為了成功創(chuàng)建“黃岡市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”，學(xué)校向全校師生發(fā)出迎創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的總動(dòng)員令，積極、認(rèn)真、扎實(shí)地投身到創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的系列活動(dòng)中去。從本周一起自查自糾不說(shuō)普通話、不寫(xiě)規(guī)范字的行為和現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，迎創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫(xiě)“規(guī)范字”做綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：我今天講話的主題是----“自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基”。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的.人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)的人，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。高一、高二的期中考試將要進(jìn)行，希望高一、高二的同學(xué)充滿自信地走進(jìn)考場(chǎng)，做到考試誠(chéng)信，力爭(zhēng)在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造一個(gè)全新的自我。高三的同學(xué)要把精力集中到學(xué)習(xí)中去，刻苦學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)期中考試。力爭(zhēng)打好高三第一次正規(guī)戰(zhàn)役。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年的3月12日就是一年一度的植樹(shù)節(jié)。每一年，都有眾多的人帶著一顆顆小樹(shù)苗來(lái)到一片又一片空地或荒地上。拿起鐵鍬，挖一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，把土鏟回去，壓平，澆水。這就算過(guò)了一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。但是，在你的心里，是否也種下了代表綠色的小樹(shù)呢？
在植樹(shù)節(jié)那一天，如果你沒(méi)有在心中播種，那你做的只是徒勞。因?yàn)槟阒皇窃谧鰳幼印Ｈ绻悴皇钦嫘牡膼?ài)護(hù)環(huán)境，沒(méi)有一顆綠色的心，那小樹(shù)遲早會(huì)在烏煙瘴氣中枯萎。只有你從心底保護(hù)綠色，愛(ài)護(hù)自然，這個(gè)植樹(shù)節(jié)才是有意義的。
如果有一臺(tái)能夠x人心靈的儀器，那你可以好好看看：那充滿了愛(ài)的心，那充滿了環(huán)保的情。你甚至能看到一顆小樹(shù)苗變成一棵參天大樹(shù)的過(guò)程，看到他的心靈被綠色的樹(shù)蔭籠蓋。你也可以看看另一種心靈的陰暗：他的心中，只有灰暗的一片，你幾乎看不到其他的任何東西！
植樹(shù)節(jié)并不是讓我們把樹(shù)種在地面上，更加不是好像是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給你布置的一個(gè)什么任務(wù)，非要你去完成。這一年一度的植樹(shù)節(jié)是讓你在你的心中種下一棵象征著環(huán)保、生命與綠色的心靈的小樹(shù)。在那一天，即使你不去空地，你不買樹(shù)苗，不在那里種樹(shù)，只要你有一顆綠色的心就行了；只要你在心中種樹(shù)就行了；只要你有一個(gè)環(huán)保的念頭就行了。這樣的植樹(shù)節(jié)才是真正的植樹(shù)節(jié)，這樣的植樹(shù)節(jié)才是有意義的植樹(shù)節(jié)！
從現(xiàn)在起，從植樹(shù)節(jié)起，在你的心中種下心靈的小樹(shù)吧！
謝謝。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年之際在于春。春天是播種的季節(jié)，只有在春天播種，秋天才會(huì)有收獲。植樹(shù)節(jié)到了，我決定種一棵與眾不同的樹(shù)來(lái)收獲成功。
下午，我和爸爸來(lái)到山腳下，遠(yuǎn)處有一排排碧綠碧綠的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的戰(zhàn)士，中間夾雜著幾顆雪白的玉蘭花，像極了美麗的白雪公主。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵枇杷樹(shù)，周圍長(zhǎng)滿了小枇杷苗，我精心挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗，興高采烈地回家了。
首先，要給小樹(shù)苗找一個(gè)合適的家——花盆，接著在花盆底部放入一些落葉，并倒入一些肥沃的泥土，然后在中間挖一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑，最后用揮鍬填土。我趕緊拿來(lái)小水桶給小樹(shù)苗澆澆水。就這樣，一棵綠油油的小枇杷樹(shù)栽好了。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō)：“小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大吧！”
小朋友們，你們也要植樹(shù)喲！讓小鳥(niǎo)多一個(gè)家，讓地球多一份氧氣，讓世界多一份綠色。
謝謝。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼又到五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的'贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
在人生的長(zhǎng)途上，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒�，為勞�?dòng)者擊掌！我的演講完畢，謝謝大家！
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門檻。站在夢(mèng)寐以求的離石一中的校園內(nèi)，望著這里陌生而親切的一切，興奮之余，我不禁要問(wèn)，我們將如何度過(guò)這即將開(kāi)始的三年初中生活?
回憶過(guò)去，小學(xué)時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X(jué)得教師可以站在比別人高的講臺(tái)上，拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字，并且可以暢所欲言，神氣極了。這個(gè)理想陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。那時(shí)的我，年幼無(wú)知，對(duì)理想的理解是那樣的單純和膚淺。
同學(xué)們，我相信你們每個(gè)人都有自己的理想。但不管你將來(lái)做教師、做工人或是從事別的其他職業(yè)，只要你是為社會(huì)的、為人民的以及為祖國(guó)的，那你的理想就是遠(yuǎn)大的和崇高的。
親愛(ài)的同學(xué)們，只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，我們的初中生活才是最有意義的。讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境里舞動(dòng)青春，放飛理想，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！新年的鐘聲還在耳邊縈繞，一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試.
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最 后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
考試馬上就要到來(lái)了，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它！最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得滿意的成績(jī)！
我的演講完畢，謝謝大家！
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō)：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少了一份安全。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。
在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、不吃不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;
3、課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞;
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù);
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇17
同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)至今，快一個(gè)月了。在過(guò)去的幾周里，同學(xué)們用自己辛勤的汗水，在自己近一個(gè)月的校園學(xué)習(xí)生活中，留下了許多值得珍藏的回憶：如校園環(huán)境的整潔與干凈；中午午休時(shí)，近一千人學(xué)校的寂靜與安寧，課間操解散時(shí)的整齊有序；放學(xué)時(shí)，二到六年級(jí)高舉的班牌與整齊的路隊(duì)，所有的這些構(gòu)成了我們校園里最美麗的畫(huà)面。
但是，有一種現(xiàn)象，我一直認(rèn)為是我們的美中不足。就是：同學(xué)們?cè)绯康叫：�，在早讀課之前這段時(shí)間里的表現(xiàn)。在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，除了打掃衛(wèi)生的同學(xué)在履行自己的職責(zé)外，其他的同學(xué)有的在操場(chǎng)上打打鬧鬧；有的在教室里補(bǔ)作業(yè)；有的在教室里瞪著眼發(fā)呆，無(wú)所事事；甚至還有的清早就爬在位子上睡覺(jué)。清晨，這段黃金時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了，感覺(jué)怪可惜的。我們?nèi)鄙俪孔x，缺少朗朗的書(shū)聲。為此，今天，我國(guó)旗下講話的主題是：晨讀，讓校園書(shū)聲朗朗。
首先，我想談?wù)劤孔x對(duì)我們個(gè)人有哪些好處：
1、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣，使人神清氣爽，在新的一天將人調(diào)整到一個(gè)良好的狀態(tài)。
2、晨讀可以使同學(xué)們口齒伶俐，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。
3、晨讀可以幫助同學(xué)們集中注意力，提高背誦效率。
4、晨讀能增加識(shí)字量，如果讀不出字音，朗讀就無(wú)法繼續(xù)，這就迫使同學(xué)們讀準(zhǔn)每個(gè)字，久而久之識(shí)字量就增加了。
5、晨讀可以鍛煉口才，鍛煉膽量，使同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲白x書(shū)或背書(shū)時(shí)，不會(huì)緊張結(jié)巴，甚至能使性格內(nèi)向的同學(xué)改變性格，建立起自信。
6、晨讀有利于培養(yǎng)語(yǔ)感，提高同學(xué)們閱讀理解能力。讀書(shū)時(shí)腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，能刺激同學(xué)們深入理解文章、書(shū)籍。
7、晨讀有利于提高寫(xiě)作能力。讀得流利，寫(xiě)起文章來(lái)就能一氣呵成。
晨讀好處還很多，需要大家用心體會(huì)。在一天中，早晨是我們記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候，多讀多背，有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話所說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們，讓我們到校后，馬上打開(kāi)書(shū)本，大聲地朗讀，讀出我們的精神、讀出我們的氣勢(shì)、讀出我們的風(fēng)采。
我們利用好這個(gè)寶貴的時(shí)間，讓校園的早晨書(shū)聲朗朗。
謝謝大家！
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《感恩母愛(ài)》!
同學(xué)們，知道昨天，也就是五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?是母親節(jié)。母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜查而維斯發(fā)起。安娜·查爾維斯終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。1905年在母親去世時(shí)，查爾維斯悲痛欲絕。兩年后，她和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。查而維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感，她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。于是，第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!
中國(guó)有句古語(yǔ)：百善孝為先意思就是孝敬父母是各種美德的首位。《三字經(jīng)》中有句話叫做“香九齡，能溫席。孝與親，所當(dāng)執(zhí)。”講得是中國(guó)漢朝時(shí)的黃香，家境困難，10歲時(shí)失去母親，父親多病，悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母。感謝母親，可以是一個(gè)擁抱，讓媽媽溫馨倍至;可以是你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)，媽媽倍感幸福;可以是你把房間收拾得井井有條，媽媽笑意盎然，愛(ài)你的媽媽，要落實(shí)到你的行動(dòng)中，讓我們永遠(yuǎn)銘記母親的恩情!
我的講話完畢，謝謝大家!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
有位教育家說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的習(xí)慣是人終生享用的財(cái)富，它好象你在銀行存了一大筆存款，我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù)，隨著年齡的增長(zhǎng)，債務(wù)也不斷增加，一生也逃不出。今年正是我們成都市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候，我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé)，因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議：《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》
一、穿著、儀表文明：
1、按學(xué)生要求著裝，不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物，不穿奇裝異服，按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽等。
2、不化妝、不畫(huà)眉(除演出外)，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，著裝整潔，樸素大方，不污損、破爛，不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室。
二、 行為文明：
1、按時(shí)上學(xué)。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識(shí))
2、自己的事自己做。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
3、文明禮貌習(xí)慣。說(shuō)話要和氣，用語(yǔ)要文雅，態(tài)度謙遜，不說(shuō)臟話、粗話、不給別人取綽號(hào)，不惡語(yǔ)傷人，校內(nèi)一律使用普通話，校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓。
5、學(xué)會(huì)欣賞別人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
6、學(xué)會(huì)關(guān)心他人。遵守社會(huì)公德和公共秩序，別人有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
三、生活文明
1、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如：飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節(jié)約習(xí)慣。比如：節(jié)約每一張紙，每一分錢，節(jié)約用水，用電等。
3、按時(shí)作息。
希望同學(xué)們都努力做到以上要求，人人爭(zhēng)做文明人，人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇20
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的`熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？ “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇21
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活，許多人在物質(zhì)，私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐，破化水源，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲 望；可以節(jié)省使用一次性筷子；正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎！為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最 重要的，那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初，性本善，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗，去掉私欲的邪 惡心靈，那么一個(gè)真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠(yuǎn)嗎？
謝謝大家！
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇22
你們好！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”，青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢(mèng)想。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
我們堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出！
謝謝。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇23
各位可愛(ài)的孩子們：
大家好！
一年一度的中秋佳節(jié)終于到來(lái)了，我們一家大小又可以團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起欣賞明月，寄托對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念。聽(tīng)媽媽說(shuō)，中秋佳節(jié)是紀(jì)念嫦娥而設(shè)定的。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月：天空中云朵五彩繽紛，美麗極了。不時(shí)有人放鞭炮，有人放煙花，有人放孔明燈。從七點(diǎn)開(kāi)始，我陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)見(jiàn)有一首歌在響，好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盤似的月亮，還有它旁邊的星星，一閃一閃的，好像在捉迷藏。時(shí)間到了，我們迫不及待地把買來(lái)的東西放到陽(yáng)臺(tái)上祭拜月神，欣賞明月的美麗、無(wú)數(shù)的星星在追隨明月的不離不棄。
在這圓月之夜，我要送給一個(gè)人的祝福。正是讓月亮變得更圓、人變得更親。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇24
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè),難忘的XX年即將過(guò)去,充滿希望的XX年即將到來(lái),迎著朝陽(yáng)的光芒,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的`起點(diǎn)。在此,讓我表4年級(jí)1班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂(lè)!身體安康!萬(wàn)事如意!一年過(guò)去了,我們?cè)诮處煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。所以,希望同學(xué)們從今天開(kāi)場(chǎng),珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來(lái)的期末考試。
為20xx年畫(huà)上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來(lái)吧!謝謝大家!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇25
——文明禮儀從我做起
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么，文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱切的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是在公共場(chǎng)合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生，文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經(jīng)�？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎?“愛(ài)人者，人橫愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要想養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，那么請(qǐng)我們先管好我們的口，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;關(guān)注我們的腳，不亂踏草坪。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須從我做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們!千里之行，始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇26
尊敬的各位老師.親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
20_年12月1日是第29個(gè)世界艾滋病日。艾滋病是聯(lián)合國(guó)確定的當(dāng)今三大國(guó)際公害之一,目前,全世界有四千多萬(wàn)艾滋病毒感染者,每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬(wàn),死亡三百多萬(wàn)。中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預(yù)測(cè),如果缺乏有效的控制,再過(guò)20_年,艾滋病將成為中國(guó)的“國(guó)家性災(zāi)難”。
愛(ài)滋病目前是一種不治之癥,又稱“后天免疫缺乏癥候群”,是由愛(ài)滋病毒引發(fā)的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和兩性不正當(dāng)行為等。這種疾病會(huì)破壞人類的免疫系統(tǒng),使人類失去抵抗疾病的能力,導(dǎo)致病毒、原蟲(chóng)、細(xì)菌、霉菌等可輕易侵入人體,引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤,最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚,艾滋病是人類活著的最大的柵欄;它的入侵無(wú)法阻擋,它的力量,使免疫系統(tǒng)毀于一旦。它能讓人毫發(fā)無(wú)傷,卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個(gè)人的前途與希望。籃球巨星“魔術(shù)師”約翰遜因艾滋病而失去光芒,南非總統(tǒng)曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪,一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。
艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問(wèn)題,更是發(fā)展和安全問(wèn)題。因此,關(guān)注艾滋病,可以讓許多人逃離死神的魔掌。20_年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”,這一主題將繼續(xù)通過(guò)世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識(shí)和防治政策,倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式,來(lái)遠(yuǎn)離愛(ài)滋病。這里,我提幾點(diǎn)要求:
1、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀,努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)取,避免空虛無(wú)聊,正確交友,把握自己的行動(dòng),做到潔身自好,以免感染艾滋病。
2、娛樂(lè)場(chǎng)所是艾滋病傳播的高危地帶。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方。
3、另外我們還要注意馬路衛(wèi)生,不到街邊小店扎耳朵眼,不找街頭牙醫(yī)拔牙補(bǔ)牙,不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！同學(xué)們，馬上就要期末考試了，你們做好準(zhǔn)備了嗎？在緊張的復(fù)習(xí)階段，我想給大家提點(diǎn)建議：
第一，與時(shí)間賽跑
時(shí)間就是生命，也許一分鐘不能帶給你優(yōu)異的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的勝利。
第三，與好方法交友
好的方法可以讓我們事半功倍。大家可以制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一下，平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。
最后預(yù)祝大家期末取得優(yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇28
師們、同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，
在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇29
老師、同學(xué)們：
早上好!我國(guó)旗下的主題是：珍惜時(shí)間誠(chéng)信考試爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
今天是6月20日，本周我們將迎來(lái)期末調(diào)研，畢業(yè)班的同學(xué)們明天就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，而其他年級(jí)的`同學(xué)們周五也要期末調(diào)研了，目前全校各年級(jí)都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)，即將舉行的期末考試是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí)、能力和品行的一次大檢閱。那么如何復(fù)習(xí)迎考，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平、取得優(yōu)異的成績(jī)呢?在此，我向同學(xué)們提四點(diǎn)建議：
一、珍惜時(shí)間。
我們要爭(zhēng)做時(shí)間的主人。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)多出59倍!當(dāng)我們閑著無(wú)事做時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!或想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
二、全面復(fù)習(xí)。
一學(xué)期來(lái)，我們學(xué)到了許多知識(shí)，復(fù)習(xí)期間我們要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課后，要自主進(jìn)行復(fù)習(xí)，可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞補(bǔ)上。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、自覺(jué)檢查，確保質(zhì)量。
三、誠(chéng)信考試。
我們?cè)谌σ愿盃?zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)侯，必須要牢記一個(gè)道理：誠(chéng)信是金，是崇高的品行。每次考試，不僅是知識(shí)與能力的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。我們學(xué)校非常重視考風(fēng)考紀(jì)，重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，考試過(guò)程中嚴(yán)禁作弊，對(duì)頂風(fēng)作弊者，學(xué)校將作通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)給以校紀(jì)處分，并取消該門功課的考試成績(jī)，取消該生的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。希望全體同學(xué)，在考試的過(guò)程中做到誠(chéng)實(shí)守信，取得考試成績(jī)和人格品行測(cè)試的雙豐收。
四、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
考試時(shí)要充滿斗志，忌怯場(chǎng)，同學(xué)們要記住“有信心未必會(huì)贏，但沒(méi)有信心則一定會(huì)輸�！笨荚嚂r(shí)要謹(jǐn)小慎微，忌粗心，盡量避免因粗心造成失分�？荚嚂r(shí)要先易后難，一方面可以贏得時(shí)間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖。考試時(shí)要迎難而上，忌畏縮，最后階段解決難題時(shí)要有一股拼勁，有很多題目本身就是對(duì)綜合素質(zhì)的全面考查，答題時(shí)要將思路放開(kāi)，從不同的途徑來(lái)尋求解決之法�？荚嚂r(shí)要堅(jiān)守最后一分鐘，忌好勝心理，答完卷后，要反復(fù)檢查，力爭(zhēng)將失誤控制在最低點(diǎn)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情。在最后的復(fù)習(xí)階段，希望你們能爭(zhēng)分奪秒、奮發(fā)進(jìn)取、力爭(zhēng)上游。最后預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得最理想的成績(jī)，享受到成功的巨大快樂(lè)!
我的完了，謝謝大家!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇30
大家好！
谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，“清明斷雪，谷雨斷霜”，在滋養(yǎng)萬(wàn)物的谷雨之水里，農(nóng)民們播種移苗，拂綠了山川大地。
谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是一年當(dāng)中氣溫最為舒服的幾個(gè)節(jié)氣之一。谷雨的到來(lái)，意味著寒潮天氣的基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)。隨著谷雨降雨量增加，浮萍開(kāi)始生長(zhǎng)，布谷鳥(niǎo)開(kāi)始提醒人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了，幾個(gè)農(nóng)民在田里為小麥燒水施肥。
俗話說(shuō)“谷雨無(wú)雨，后來(lái)哭雨”，說(shuō)的是如果谷雨節(jié)氣沒(méi)有下雨的話，后面雨水天氣就會(huì)不多了。春雨貴如油，干旱了一個(gè)春天的莊稼，急需雨水的灌溉，沒(méi)有雨水的莊稼就會(huì)受到影響。
谷雨有飲茶的習(xí)俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)，小朋友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧，品嘗著自己辛苦采摘的茶葉，一定很美味吧！
謝謝！
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇31
同學(xué)們：
當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中碰到一位比你強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，你會(huì)怎么辦？當(dāng)你一上講臺(tái)，就面紅耳赤缺乏信心時(shí)，你會(huì)怎么辦？當(dāng)你做任何事都緊張不安時(shí)，你會(huì)怎么辦？同學(xué)們，讓我們自信地說(shuō)：“讓我試試吧！”
科學(xué)家牛頓幼年時(shí)看上去并不聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，但他喜歡自己動(dòng)手做一些東西。13歲時(shí)，他精心制作了一架風(fēng)車，拿到學(xué)校卻遭到了同學(xué)的嘲笑，這個(gè)說(shuō)他角度算得不合理，那個(gè)說(shuō)他比例不恰當(dāng)，最后竟動(dòng)手把那架風(fēng)車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激，牛頓開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，他要試一試，向同學(xué)證明自己并不是那么差。很快，他的功課越來(lái)越好，制造的東西也精巧多了，牛頓嘗到了讀書(shū)的甜頭，終于獲得了成功。同學(xué)們，牛頓面對(duì)自己的不足，他并沒(méi)有失去信心，而是更加努力地試一試，最終他獲得了成功。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做你害怕做的事，害怕就可以去除掉�！比绻闶裁词露疾桓易�，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，因?yàn)椋阋呀?jīng)失去了任何機(jī)會(huì)。有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在上課時(shí)，他們對(duì)能回答的問(wèn)題也不愿舉手，惟恐說(shuō)錯(cuò)了丟面子。還有的同學(xué)在家里或在下課時(shí)能說(shuō)會(huì)道，但一上臺(tái)就面紅耳赤，眼睛都不敢看人……其實(shí)，使你害怕的是你自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，你對(duì)自己說(shuō)：“讓我試一試，我能行�！毕嘈�，你一定會(huì)有很大的驚喜。其實(shí)，不管結(jié)果怎樣，你在做的過(guò)程中，已經(jīng)鍛煉了自己，這是最重要的。
同學(xué)們，讓我們充滿自信地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“讓我試一試，我能行！”讓我們充滿自信地對(duì)老師說(shuō)：“讓我試一試，我能行！”
謝謝。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?
我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，今天讓我們?cè)趪?guó)旗下共同去祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國(guó)家一直繁榮。
謝謝大家!
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
我們?cè)谕ㄏ虺晒φ魍旧希帽仁窃诔艘惠v車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。
太陽(yáng)照常升起，知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候�，F(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！青春可以如此美好，努力的你最美麗。
謝謝。
五分鐘國(guó)旗下講話演講稿 篇34
各位老師、同學(xué)們：
上午好!今天我的講話的題目是“太陽(yáng)每天都是新的”，希望與大家共勉。
向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初、高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的!全新的，是一種最美的心境!
新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑暗的夜里看見(jiàn)曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的。作為學(xué)生，我們必須沉下身來(lái)，靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面;夏天，百花開(kāi)放，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡，紅葉似火;冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來(lái)暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!