國(guó)旗下珍惜水資源演講稿（精選3篇）
國(guó)旗下珍惜水資源演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我與大家分享的主題是《節(jié)約用水，共創(chuàng)美好生活》。
水，天上，地下，江河湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)一開(kāi)水龍頭，就任憑水嘩嘩的流，甚至有同學(xué)一開(kāi)就忘記關(guān)上，無(wú)視水龍頭無(wú)聲的哭泣。水真的不值錢(qián)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不，全世界百分之九十三是咸水，不能喝，淡水只占百分之七，而在淡水中，能喝的只占百分之零點(diǎn)八，全世界五十億人口，就靠飲用這點(diǎn)百分之零點(diǎn)八的淡水，怎么樣，知道了吧，水是多么可貴呀!我們中國(guó)是個(gè)水資源缺乏的國(guó)家，人均占有水資源只有世界人均占有水資源的四分之一。今年，我國(guó)西南所發(fā)生的旱災(zāi)牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。由于降雨的減少，受災(zāi)地區(qū)飲水困難。水窖蓄水不足，水塘干枯，土地因干旱缺水而裂開(kāi)一道道口子，像張開(kāi)的大嘴巴，向人們述說(shuō)著水資源的寶貴;著名的黃果樹(shù)瀑布在這次災(zāi)難中也停下了它流淌千年的腳步，發(fā)生了斷流;甲天下的“桂林山水”也失去了往日的風(fēng)采，著名的漓江水位大幅下降，河床大面積裸露，昔日秀美的漓江水景難覓蹤影„„這些都是大自然在向我們無(wú)聲的述說(shuō)水資源的寶貴。
現(xiàn)在人類(lèi)渴了能從地下打井找水喝，如果等地球渴了，人類(lèi)又該怎么辦?讓我們大家一起節(jié)約用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是校外，都要注意節(jié)約用水。我們要從實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
3月22日是世界水日，國(guó)家宣傳的主題是“關(guān)注水質(zhì)，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”，然而，當(dāng)今社會(huì)上與之不和諧的音符又有多少?一道道觸目驚心的黑水溝背后又反映了什么?朋友們，難道真的想讓水中倒影成為回憶，讓自己的眼淚成為世界上的最后一滴水嗎?也許，一個(gè)人的力量是微薄的，但是，我想：如果更多的人能夠投入到節(jié)水的行列之中，眾人的力量必然是巨大的。為了拯救我們共同的家園，也為了我們自身的生存與發(fā)展，讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，共創(chuàng)美好的明天。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從節(jié)約每一滴水開(kāi)始，保護(hù)我們的水資源，共創(chuàng)美好生活!
謝謝大家!
國(guó)旗下珍惜水資源演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(6)班的宋俞越。今天我發(fā)言的題目是《珍惜水資源》。
水，是生命之源，如果沒(méi)有了水，那么一切將滅亡�，F(xiàn)在，我國(guó)能飲用的水只有1%，而我國(guó)又是浪費(fèi)水最多的國(guó)家。雖然誰(shuí)都會(huì)說(shuō)：“珍惜水資源，從我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥無(wú)幾。
讓我們來(lái)看看，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人刷牙洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭;有多少人在洗手后不關(guān)或關(guān)不緊水龍頭;有多少人把一些沒(méi)喝完的礦泉水扔掉，難道這些事都不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?
最近云南等地鬧旱災(zāi)，當(dāng)我從電視上看到幾位少先隊(duì)員捧著一碗泥水要喝，老人提著水桶四處尋水，一輛輛救災(zāi)車(chē)的旁邊放滿了水桶的場(chǎng)面時(shí)，我被震撼了，人類(lèi)浪費(fèi)水源，終究還是自食惡果的。省內(nèi)600多萬(wàn)人，360萬(wàn)大牲畜飲水困難。還有種子，播下土的種子3700萬(wàn)畝，受災(zāi)面竟達(dá)到了3148萬(wàn)畝，已占85%。不僅如此，平均一周的干旱給云南帶來(lái)的損失就又會(huì)增加20億元，面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字，大家是什么感受呢?
最后，我在這兒呼吁大家：“節(jié)約水資源，從身邊一點(diǎn)一滴做起!”
國(guó)旗下珍惜水資源演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
如果我問(wèn)你們，每年3月22日是什么日子？你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。
沒(méi)錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國(guó)家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自?xún)羰艿搅藝?yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們?cè)诤粲跷覀児?jié)約用水。
那天，在口語(yǔ)交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來(lái)到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問(wèn)她“為什么哭”時(shí)，她說(shuō)：“我們家鄉(xiāng)連水都沒(méi)有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了”，多么令人憂傷的一個(gè)故事��！孩子們驚呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾！孩子們坐不住了。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌就議論開(kāi)來(lái)，這是多么感人的一個(gè)故事呀！
記得還有一次，媽媽高興的從街上買(mǎi)回一個(gè)魚(yú)頭，中午用來(lái)煮魚(yú)頭湯。沒(méi)想到，煮出的魚(yú)頭湯一點(diǎn)都不鮮甜，有股很濃的煤油味，媽媽趕緊叫我別吃，說(shuō)這是受了污染的魚(yú)，吃了會(huì)中毒。媽媽還告訴我說(shuō)，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類(lèi)喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后，我覺(jué)得真是可怕！為什么人類(lèi)只知道賺錢(qián)，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類(lèi)該怎么生存呢？
我真想大聲呼吁：人類(lèi)�。〔灰尯恿髯兊贸舐�，不要讓魚(yú)兒變成毒藥，保護(hù)水吧！保護(hù)我們生命賴(lài)以生存的源泉吧！