消防國(guó)旗下演講稿(精選34篇)
消防國(guó)旗下演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代
價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。
在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。
同學(xué)們:
你們知道火警電話號(hào)碼是多少嗎(119)今天,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開(kāi)消防安全工作緊急會(huì)議,通報(bào)了莆田市秀嶼區(qū)笏石鎮(zhèn)北埔村飛達(dá)鞋面加工場(chǎng)發(fā)生特別重大火災(zāi),造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。
一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。
二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無(wú)加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。
三、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:
(一)滅火
。ǘ﹫(bào)警
(三)逃生。
。ㄒ唬缁
對(duì)于一些大火,由于我們還小,滅大火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。
(二)報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打119報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。
。ㄈ┨由
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳—樓。
防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我們。
消防國(guó)旗下演講稿 篇2
老師和同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。
生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無(wú)比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來(lái)的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都無(wú)比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來(lái)保護(hù)自己的生命。
過(guò)去幾年來(lái),一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的'無(wú)知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無(wú)情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。
在消防日的到來(lái)之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練;
2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;
3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽(tīng)從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;
4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。
創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè)。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!
謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇3
119是火災(zāi)報(bào)警電話,每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。
進(jìn)入秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。1994年12月,克拉瑪依市組織中小學(xué)生舉辦“專場(chǎng)文藝演出”中突然出現(xiàn)火災(zāi),323人死亡,132人燒傷致殘!其實(shí),大部分的火災(zāi)事故,都是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識(shí)和技能,形成“四個(gè)能力”:檢查、消除火災(zāi)隱患的能力;撲救初起火災(zāi)的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓(xùn)能力。
平常的學(xué)習(xí)生活中如何注意消防安全,防止消防事故發(fā)生呢?我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的應(yīng)急燈、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽1热缬腥顺3缁鹌鳟?dāng)做階梯教室的門閂,如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、離開(kāi)教室,隨手關(guān)掉電源。無(wú)人燈、無(wú)人電扇、無(wú)人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。
4、七年級(jí)以上的同學(xué)要學(xué)會(huì)使用滅火器,學(xué)會(huì)撲救剛剛發(fā)生的小火,同時(shí)也要教育好小同學(xué),不要隨便玩火。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈、打電話。在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起而發(fā)生火災(zāi)事故。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方。我們搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防國(guó)旗下演講稿 篇4
尊敬的:
紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人為了黨、國(guó)家、民族和人民的事業(yè)而不懈奮斗。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的價(jià)值趨向更加多元,人們血液中的紅色基因面臨被稀釋的考驗(yàn)。而對(duì)于國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有堅(jiān)定的信仰,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的發(fā)展和繁榮。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),尤其需要提升對(duì)紅色信仰的守望、對(duì)紅色基因的傳承。
傳承紅色基因,就要忠誠(chéng)信仰不迷向。習(xí)說(shuō),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。今天,我們面臨的各種誘惑和考驗(yàn)明顯增多,必須把堅(jiān)定理想信念作為思想政治建設(shè)的靈魂工程,大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使廣大黨員干部從黨史軍史中汲取營(yíng)養(yǎng),在潛移默化中將紅色基因融入血脈。
傳承紅色基因,就要服務(wù)人民不離根。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,廣大人民群眾之所以打心眼里擁戴共產(chǎn)黨,就是因?yàn)槲覀兊狞h始終把一切為了群眾、真心服務(wù)群眾作為唯一宗旨。廣大黨員干部只有把全心全意為人民服務(wù)的宗旨銘刻于心,始終視人民為父母、為靠山,謹(jǐn)懷感恩之心、敬畏之心,才能真正贏得群眾的擁戴和支持。
傳承紅色基因,就要艱苦奮斗不忘本。艱苦奮斗是我黨的政治本色,我們必須從保持政治本色的高度,弘揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng),堅(jiān)決肅清特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,牢固樹(shù)立“過(guò)緊日子”的思想,堅(jiān)持不懈地糾“四風(fēng)”改作風(fēng),讓艱苦奮斗成為一以貫之、永不褪色的精神力量。
謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委、教師以及同學(xué)們,懷著既緊張又興奮的心境在那里演講,我異常地激動(dòng)。
我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇?fù)怼H欢降啄囊豢|陽(yáng)光更耀眼哪一朵鮮花最美麗你也許會(huì)說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績(jī)之后的一聲聲稱贊和表?yè)P(yáng)?晌覄t認(rèn)為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感激幫忙我、呵護(hù)我、關(guān)愛(ài)的每一位長(zhǎng)輩、每一位教師、每一位同學(xué)。
可是,今日我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。
當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說(shuō)話;教會(huì)我用筷子自我吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì)我讀兒歌、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說(shuō):天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。
此刻,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣的孩子。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽,再愛(ài)我一次》,當(dāng)聽(tīng)完電影里的主題歌“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我明白今日我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺(tái)上,是父母一向用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤(rùn)著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自我發(fā)誓:等我長(zhǎng)大了有出息了,必須好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識(shí)、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。
是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。
我的演講就要結(jié)束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對(duì)我的涌泉之恩,我必須會(huì)以深海相報(bào)!”
消防國(guó)旗下演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是:期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?
有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)十多天,期末考試將悄然而至,大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢灾贫ㄒ环葑约旱膹(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!
同學(xué)們,一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
消防國(guó)旗下演講稿 篇7
尊敬的老師們、同學(xué)們:
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí),我們站在國(guó)旗下緬懷和紀(jì)念革命先烈。
站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的。因?yàn)閲?guó)旗是無(wú)數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。
面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們雖然離開(kāi)了我們,但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在我們的心中呢?我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們?cè)跉埍┑臄橙嗣媲,前仆后繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊梁。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,為國(guó)捐軀的犧牲精神和反抗外來(lái)侵略的高尚民族氣節(jié),永遠(yuǎn)值得后人景仰!
同學(xué)們,革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,如今,我們每一個(gè)同學(xué),作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)和諧的社會(huì),面對(duì)美好的未來(lái),就更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情,更應(yīng)該樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。因?yàn)槲覀儭恳粋(gè)人都是時(shí)代的幸運(yùn)兒,都是新中國(guó)的未來(lái),都是祖國(guó)的希望。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!
消防國(guó)旗下演講稿 篇8
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。尤其是我們又迎來(lái)了一群活潑可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),他們笑得格外燦爛。我提議,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入冠華小學(xué)這個(gè)大家庭。情感、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有重要意義。當(dāng)前,在發(fā)揮國(guó)旗國(guó)歌的國(guó)家認(rèn)同符號(hào)作用,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也是貫徹落實(shí)自治區(qū)"去極端化""打擊的一手要硬、教育疏導(dǎo)的一手也要硬"和推進(jìn)法治建設(shè)的具體措施,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。
從這學(xué)期開(kāi)始,我們小營(yíng)盤(pán)中心小學(xué)的全體師生在每周一的升旗儀式上會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。首先,全體學(xué)生將統(tǒng)一穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,展現(xiàn)一個(gè)小營(yíng)盤(pán)中心小學(xué)少先隊(duì)員的英姿。其次,全體教職工統(tǒng)一穿工裝。出旗和升國(guó)旗的時(shí)候,所有的老師和同學(xué)面向國(guó)旗保持立正姿勢(shì)行注目禮或行隊(duì)禮。唱國(guó)歌的時(shí)候,大家要力求做到準(zhǔn)確、整體、熟練、聲音洪亮。同時(shí),我們將大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
同學(xué)們!在新世紀(jì)里,愛(ài)國(guó)可以說(shuō)以成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,所以你們要做的是,熱愛(ài)祖國(guó)的前提就是要從讀書(shū)開(kāi)始,也要樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí),去報(bào)效祖國(guó),因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!
我的國(guó)旗下到此結(jié)束,謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇9
一年一度的教師節(jié)快來(lái)了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因?yàn)檫@的特別的教師節(jié),我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上,我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了幾大字---“教師節(jié)快樂(lè)”!然后,把同學(xué)叫來(lái),幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后,兩位同學(xué)去把老師叫來(lái),幾位同學(xué)躲在門后,準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久,老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室,幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了,撒啊!撒啊!老師好像再次進(jìn)入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成為了新娘,這個(gè)新娘真是美啊!走完了教堂,同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可藹和親的臉,真可愛(ài),真美。
老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,為我們的成績(jī)想盡辦法,還每天為我們上課,家訪,改作業(yè)……
這樣這樣的事實(shí),真讓我想叫你一聲“媽媽”!
消防國(guó)旗下演講稿 篇10
同學(xué)們老師們:
大家好!
今天我演講的主題是“家園的呼喚”。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑”“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。每當(dāng)我們吟起?這耳熟能詳?shù)母柚{時(shí),就好像只是一個(gè)美好的回憶。雄偉的高樓大廈,讓有著悠久歷史文化的古國(guó)——中國(guó),變得繁榮富強(qiáng)起來(lái),昨天這是一片美不勝收的地方,但是,現(xiàn)在?這兒是一個(gè)樹(shù)木缺乏,水源重度污染,pm2。5亂穿的地方。
現(xiàn)在中國(guó)的環(huán)境變得越來(lái)越糟了,樹(shù)木?被砍伐,動(dòng)物*殺,冰島在融化,森林沙漠化,這年代人們?yōu)榱说竭_(dá)自己的利益,用盡手段讓謊言替代*。
我來(lái)舉個(gè)例子:比如:青海湖原來(lái)是一個(gè)美麗的地方,水很靜,宛如明鏡一般,清晰映出藍(lán)藍(lán)的天,白花花的云,鮮美的花朵,碧綠的樹(shù)。早晨,太陽(yáng)緩緩地從地平線升起,把大地的一切都喚醒,在那片湖邊,湖中魚(yú)兒都爭(zhēng)相在湖中覓食,成群的羊兒也跑到湖邊吃草,這是一個(gè)多么讓人一去就不想回來(lái)的地方,但如今,青海湖成了享譽(yù)海內(nèi)外的景點(diǎn),來(lái)的人多了,垃圾也變多了,原來(lái)宛如明鏡的湖面變得灰黑了,魚(yú)兒也沒(méi)了,所以我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)地球。
人類生存離不開(kāi)空氣、水,樹(shù)木也是人類的朋友。它不僅可以美化環(huán)境,還可以調(diào)節(jié)氣候,吸收有害氣體,凈化空氣,防風(fēng)降噪,夏天我們可以在樹(shù)下乘涼,我們已經(jīng)離不開(kāi)樹(shù)木。當(dāng)樹(shù)木被砍光了,就看不到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌了;當(dāng)樹(shù)木被砍光了,炎炎夏日就沒(méi)有乘涼的地方了;當(dāng)樹(shù)木被砍光了,我們生存的環(huán)境就會(huì)變差,水土就會(huì)流失。
我們丟的不是垃圾,是一種污染;我們踐踩的不是一棵花草,是一種綠化;我們浪費(fèi)的不是一滴水,是一種生命。讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)你身邊的一草一木,珍愛(ài)你周圍的一山一水,規(guī)范你自己的一舉一動(dòng),保護(hù)美麗的家園,世界因我而精彩,環(huán)境因你而潔凈。
我們只有一個(gè)地球,讓大家一起保護(hù)我們的家園,珍惜家園!
消防國(guó)旗下演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,成就陽(yáng)光人生。 11月22日是感恩節(jié)。感恩,是一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的詞。感恩不僅是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情,老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài),朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實(shí)著我們的生命。
推開(kāi)窗,感受一縷曉風(fēng)拂過(guò)耳際,聆聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來(lái)的清冷,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽(yáng)斜,這是韶光厚實(shí)了我們的生命。甚至,在我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘后,都會(huì)獲得生活贈(zèng)送我們的克服困難的勇氣。
美國(guó)的總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而卻找出了感恩的三條理由。
羊肉串慈善家”也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串,在9年的時(shí)間里,捐了10萬(wàn)多元錢,資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的'汗水,傳遞著助人為樂(lè)的愛(ài)心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中,他提到了對(duì)他有恩的,這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時(shí)候施以援手,借了100塊錢給他。一次微不足道的義舉,讓在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟,也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。,涌泉相報(bào),做到了。那么,我們?cè)诶щy的時(shí)候,給我們帶來(lái)幫助的人是否也該獲得我們最誠(chéng)摯的感謝與報(bào)答呢?
感恩是愛(ài)和藹的基礎(chǔ),我們雖然不可能釀成完人,但常懷著感恩的情懷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美與善,就能夠讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心,那末每天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,準(zhǔn)備一個(gè)屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì)感恩,不僅僅是教科書(shū)上簡(jiǎn)單地說(shuō)教,也不是嘴上空洞的呼告,更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,每一天都是明媚的,學(xué)會(huì)感恩,我們的人生便會(huì)充滿陽(yáng)光。
我的演講完畢,謝謝大家。
消防國(guó)旗下演講稿 篇12
同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
誰(shuí)都知道在升旗儀式中,《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是用嘴唱出來(lái)的,用它來(lái)表達(dá)一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己的國(guó)家的自豪感。然而,對(duì)于聾啞學(xué)生來(lái)說(shuō),要他們唱國(guó)歌,幾乎是不可能的。但是他們同樣懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲!1995年9月25日早晨8點(diǎn),在北京市平谷縣聾啞學(xué)校的操場(chǎng)上,一次平常而隆重的升旗儀式在準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。在全校140多雙明亮眼睛的“護(hù)送”下,在莊嚴(yán)的國(guó)歌樂(lè)曲中,五星紅旗徐徐升上藍(lán)天。接著國(guó)歌樂(lè)曲再度響起,學(xué)生們隨著樂(lè)曲整齊地“唱”起來(lái),他們用一只只稚嫩的小手,用聾啞人特有的手語(yǔ)比劃著“起來(lái),不愿做奴隸的人們。。。。。。”手語(yǔ)伴著音樂(lè),時(shí)快時(shí)慢,時(shí)緩時(shí)急,就像是一個(gè)小指揮家在指揮樂(lè)隊(duì)演奏。
聾啞學(xué)校升旗儀式已經(jīng)四年了。為了讓孩子們用手“唱”國(guó)歌,老師們以實(shí)物,圖片當(dāng)教材,向無(wú)聲世界的孩子們介紹國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)歌知識(shí),也教他們一些樂(lè)理知識(shí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們能“唱”國(guó)歌了,他們是多么高興啊!六年級(jí)一班13歲的劉艷同學(xué)用手語(yǔ)表示:每星期一的升旗儀式,是他們最向往的時(shí)刻。有的同學(xué)帶病也要來(lái)參加這一儀式。盡管在聽(tīng),說(shuō)方面,他們存在著缺陷,但他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)卻跟大家完全一樣,他們用手“唱”國(guó)歌,也是在用心唱國(guó)歌呀!
同學(xué)們,我們擁有靈敏的聽(tīng)覺(jué)和一副好嗓子,當(dāng)我們聽(tīng)到聾啞同學(xué)用手“唱”國(guó)歌的故事時(shí),我們是否可以心情發(fā)揮自己的天賦的好條件,把國(guó)歌唱得更飽滿,更嘹亮,更充滿著動(dòng)人的激情呢?
消防國(guó)旗下演講稿 篇13
隨著生活水平的攀升,物質(zhì)享受已不再如從前那般受到推崇。處在現(xiàn)代快節(jié)奏潮流中的人們,越來(lái)越關(guān)注快樂(lè)人生,越來(lái)越想要從那樣的緊張和壓力中解脫,追求另一種成功哲學(xué)。這種從物質(zhì)享受到精神追求的轉(zhuǎn)變,看似偶然,實(shí)則必然。
身邊有越來(lái)越多的人,把自己陷在情緒的泥潭中不能自拔,他們?cè)谧非蟪晒Φ穆飞希驗(yàn)椴荒芎芎玫靥幚韷毫蛣?dòng)力,很辛苦地掙扎徘徊著。其實(shí)可以理解每個(gè)人都有壓力有負(fù)擔(dān),追求成功必然要付出代價(jià),然而生命的璀璨綻放不能以在物質(zhì)上的成功來(lái)衡量,那么如何權(quán)衡理想與現(xiàn)實(shí),如何轉(zhuǎn)化壓力和動(dòng)力,都是一門學(xué)問(wèn)。可以理解人活著就是為了生活更快樂(lè),更幸福,而幸福的生活要自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。最理想的狀態(tài)是:人為了追求自己的幸福,產(chǎn)生為之奮斗的欲望,為了人生的奮斗目標(biāo)人必須使自己努力工作,在工作中尋找樂(lè)趣,讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣,使自己無(wú)憂無(wú)慮,身心健康,生活和平而安逸,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。在如今壓力日益增大的社會(huì)里,能夠保持著快樂(lè)的生活態(tài)度,可謂是一種不可多得的財(cái)富。然而偏偏有太多人走不出這種情緒和心理上的怪圈,在追求中迷失自己,在迷失中陷入無(wú)盡的惡性循環(huán)。
如何改變現(xiàn)狀?你需要從心開(kāi)始。
首先,捫心自問(wèn),你的理想是什么,它值得你為之付出何種程度的代價(jià)?大學(xué)更多的是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,你不只是需要在這里收獲專業(yè)知識(shí)和技能,更多地是需要培養(yǎng)一種人生態(tài)度和思維邏輯。也許四年后你很成功地拿到了優(yōu)異的成績(jī),客觀的獎(jiǎng)學(xué)金,拿下了不少證書(shū),但是你不快樂(lè)……這種成功價(jià)值在哪呢?不要把自己拘泥于未來(lái)的結(jié)果,理解這個(gè)你揮灑汗水的過(guò)程,尊重你的每一個(gè)失敗,這樣你才能在這個(gè)過(guò)程中取得實(shí)質(zhì)上的進(jìn)步。人為萬(wàn)物之靈,這是因?yàn)槿司哂兴季S能力,即人所獨(dú)有的極其復(fù)雜、豐富的主觀內(nèi)心世界,而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀,一個(gè)人就能對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物持正確的認(rèn)識(shí),能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng);就能使人站得高,看得遠(yuǎn),做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。如果是在逼自己掙扎,將自己一步步推入情緒的低谷而非冷靜自救,結(jié)果非但是不能享受奮斗的過(guò)程,還失去了享受成果的欣然,失去了對(duì)人生坦然的思考和篤定的信念,得不償失!
有價(jià)值的奮斗,是斗志昂揚(yáng)、信念堅(jiān)定的,是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的。你要在這個(gè)追求的過(guò)程中享受到真正的快樂(lè)!
其次,保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。
美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的科學(xué)家通過(guò)研究證實(shí)了一種理論:快樂(lè)的生活態(tài)度可以帶來(lái)成功。快樂(lè)的人生態(tài)度是人們?cè)谌粘I钪兴w現(xiàn)出來(lái)的健康的、比較穩(wěn)定的情緒。研究人員表示,持快樂(lè)人生態(tài)度的人比較自信,比較樂(lè)觀,且精力也比較充沛。而這些特點(diǎn)正是十分吸引人的品質(zhì),也是做成一件事情所需要的素質(zhì)。許多研究結(jié)果都表明,當(dāng)人情緒高昂,很高興時(shí),連陌生人都會(huì)覺(jué)得他們很吸引人。持快樂(lè)人生態(tài)度的人容易與社會(huì)融合,因此獲得的機(jī)會(huì)也比較多,容易讓人接受為自己的工作伙伴或朋友。他們所說(shuō)的持快樂(lè)人生態(tài)度的人并非那些頭腦幼稚,喜歡“傻樂(lè)”的人,也不是從來(lái)不發(fā)脾氣,只是個(gè)“和事佬”的人。
怎樣才能快樂(lè)?首先不要對(duì)自己過(guò)分苛求,應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi),盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能;再次,學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒,排除不良情緒,讓自己在愉快的環(huán)境中度過(guò)每一天。積極向上的情緒狀態(tài),使人心情開(kāi)朗,輕松穩(wěn)定,精力充沛,對(duì)生活充滿熱情與信心。因此生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展,遇到不好的事,要換個(gè)方法變個(gè)方式思考,將大有收獲。再次,對(duì)世俗復(fù)雜環(huán)境能避則避,不要輕信別人的胡言亂語(yǔ),人要有自己的主見(jiàn)。你要有堅(jiān)定的信念,只有自己當(dāng)機(jī)立斷,遠(yuǎn)離小人,你的事業(yè)才會(huì)成功。相信自己,一定能將做得更好。
樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn),是生理健康的目的,是人際交往的基礎(chǔ),是工作順利的保證,更是避免挫折的法寶。
其實(shí),人生快樂(lè)哲學(xué)和成功學(xué)并不沖突,人往往難于理順自己的感性和理性思維,將自己陷在低谷也并不是本意。萬(wàn)事樹(shù)立一個(gè)出發(fā)點(diǎn):成功或失敗其實(shí)都無(wú)妨,一生從頭到尾只不過(guò)是需要自己過(guò)得快樂(lè)舒心,健健康康一輩子才是最大的財(cái)富。如果連這基本的人生需求都無(wú)法滿足,更不用談個(gè)體之于社會(huì)的價(jià)值。
誠(chéng)如《健康從心開(kāi)始》一書(shū)而言:要想健康快樂(lè)地生活,就要從“心”開(kāi)始:遇事想開(kāi),憂愁拋開(kāi),煩惱解開(kāi),幸福笑開(kāi)!從“心”開(kāi)始找健康的人,能把平凡的日子變得豐富多彩,把沉重的生活變得輕松瀟灑,把困苦的光陰變得幸福甜美……
消防國(guó)旗下演講稿 篇14
大家好!很高興作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,今天我要演講的題目是“十八歲的我們”。
一歲牙牙學(xué)語(yǔ),三歲學(xué)會(huì)走路,十三歲小學(xué)升初中,十六歲跨入高中,十八歲準(zhǔn)備高考。這十八年來(lái),歲月的暖漫過(guò)時(shí)間的河,撫過(guò)久閉的心扉;這十八年來(lái),時(shí)間的斑流淌記憶的影,踏過(guò)外婆的故鄉(xiāng);這十八年來(lái)記憶深處的我們是否長(zhǎng)大了呢?開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,后來(lái)的后來(lái)我們變成了歌謠。
十八歲的我們無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)所不能。
少年時(shí)代的我們是一遇到困難就躲避問(wèn)題的孩子;是一遇到成績(jī)失利就不敢回家的孩子;是在學(xué)校會(huì)想回家的孩子;后來(lái)的后來(lái)我們十八歲了,十八歲的我們漸漸褪去年少的無(wú)知,漸漸褪去孩子的繭。遙想當(dāng)年馬克思特利爾中學(xué)畢業(yè)之時(shí)在畢業(yè)論文中寫(xiě)道:“人選擇職業(yè)的首要目標(biāo)應(yīng)是全人類的幸福。”魯迅懷抱一腔熱血留學(xué)日本,渴望醫(yī)治人民的疾苦和祖國(guó)的瘡痍;周恩來(lái)幼時(shí)在奉天東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲的宣告他的理想:“為中華之崛起而讀書(shū)。”細(xì)微明弘志,崇高的志向在我們的十八歲生根。
十八歲的我們心中有國(guó),熱淚盈眶。
少年時(shí)代的我們從國(guó)歌學(xué)起,卻不知其中所蘊(yùn)含的意義;每天的紅領(lǐng)巾不離脖子;國(guó)旗下的我們高高地舉起右手致敬紅旗,現(xiàn)在的現(xiàn)在我們將十八歲了,十八歲的我們漸漸擺脫年少的稚嫩,漸漸褪去傳統(tǒng)的絲!敖ù蠊τ谔煜抡弑叵刃抻陂|門之內(nèi);垂大名于萬(wàn)世者必先行之于纖微之事”。宏大的建筑都是由一木一石堆疊起來(lái)的,如若脫離了片片瓦崗,再美輪美奐的城堡也只能是海市壁景。細(xì)微中淺行,鴻鵠中躍起在我們的十八歲發(fā)芽。
十八歲的我們砥礪前行,不負(fù)盛世。
梁?jiǎn)⒊醒裕骸吧倌晷塾诘厍,則國(guó)椎于地球,環(huán)球同此涼熱,青年共擔(dān)風(fēng)雨,而承擔(dān)風(fēng)雨之基,就是細(xì)微我行”。這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代,我們一無(wú)所有,我們巍然矗立。十八歲的我們站在一個(gè)“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開(kāi)啟。征途漫漫,唯有奮斗,當(dāng)代青年有一份光發(fā)一份熱,不負(fù)國(guó)家不負(fù)己。前行中奮起,錦鯉在龍門,在我們的十八歲躍起。
我們的十八歲,十八歲的我們定會(huì)前程似錦萬(wàn)事如意。最后愿我們雪楓中學(xué)二零二一的高三學(xué)哥學(xué)姐們圓夢(mèng)六月,金榜題名。
十八歲的我們各自努力,最高處見(jiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:讓生活充滿正能量。
傳說(shuō)中的世界末日,早已在許多人的擔(dān)憂中平靜地過(guò)去了,期盼中的春節(jié),正在下一個(gè)路口向我們招手。末日也好,節(jié)日也罷,那都是我們生活的組成部分,只是因?yàn)橘N上了不同的標(biāo)簽,它們才有了特殊的含義。這樣一想,我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標(biāo)簽?zāi)?給它命名為:正能量!
想要充滿正能量的生活,就要有一種樂(lè)觀的心態(tài)。生命是一條單向車道,我們永遠(yuǎn)不可能再次路過(guò)同樣的風(fēng)景,所以就要全身心地去享受生活,創(chuàng)造快樂(lè)。面對(duì)半杯水,是該心存感激,還是該憂愁嘆氣?面對(duì)考試失利,是該珍惜經(jīng)驗(yàn),還是該悵恨不已?面對(duì)挫折的接連打擊,是該微笑面對(duì),還是該低頭逃避?美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福給了我們很好的答復(fù):一次,他家中被盜,丟失了很多東西。一位朋友聞?dòng),忙?xiě)信安慰他。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn),第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睗M足的生活態(tài)度是我們快樂(lè)的源泉,珍惜我們擁有的,努力爭(zhēng)取我們所沒(méi)有的,不必太在意我們失去的。這就是正能量。
想要充滿正能量的生活,更要充滿自信。每個(gè)人在自己的生活中都有理想和追求,而要實(shí)現(xiàn)它們就必須擁有信心,讓我們的生活變得充實(shí)。我們的自信源于我們的能力,我們的能力源于我們著眼當(dāng)下、把握今天。面對(duì)自己的理想,與其望洋興嘆,不如將努力分到平時(shí),讓每天都變得有意義。
期末考試臨近,你在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí),是否記得及時(shí)給自己補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)正能量呢?過(guò)度緊張和急于求成,都可能會(huì)讓你感到無(wú)所適從。把計(jì)劃細(xì)分到每一天,早晨醒來(lái),只看當(dāng)天的計(jì)劃,努力做好眼前要做的事,到晚上睡覺(jué)前再總結(jié)反思。慢慢地,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的條目就都已付諸實(shí)踐了。
把握今天,夢(mèng)想在眼前!讓我們努力去熱愛(ài)生活,感謝生活吧!不斷追求自己所渴望的,為生命積累每一點(diǎn)正能量。不管前方等待我們的是春風(fēng)還是暴雨,只要花開(kāi),就是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞。
我的演講完畢,謝謝大家。
消防國(guó)旗下演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是一(4)班的吳麗娜。本周三,6月6日,是世界愛(ài)眼日。今天,國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)自己,從愛(ài)護(hù)眼睛開(kāi)始!》。
我們都知道眼睛是心靈的窗戶,愛(ài)自己,就一定要愛(ài)護(hù)好眼睛。特別是我們小學(xué)生處于人生學(xué)習(xí)的黃金期,天天學(xué)習(xí)離不開(kāi)眼睛。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)有五百萬(wàn)盲人,七百萬(wàn)雙眼低視力者,單眼低視力者高達(dá)四千萬(wàn)人。形形色色的眼病不僅嚴(yán)重危害了人們的身心健康,也阻礙了人們生活質(zhì)量的提高。
一個(gè)正常人如果離開(kāi)了眼睛簡(jiǎn)直無(wú)法想象怎樣生活?看看我們周圍,真正明亮的眼睛又有多少呢?為了呵護(hù)我們心靈的窗戶,為了我們五彩的明天,為了眼睛試去塵埃,讓視野更開(kāi)闊,與健康一起前行,讓世界更明亮!
讓我們從現(xiàn)在做起,每天看書(shū)寫(xiě)字堅(jiān)持三個(gè)一:眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)。乘車坐船走路不看書(shū),躺著不看書(shū),光線不強(qiáng)不看書(shū)。
同學(xué)們,請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)我們明亮的眼睛吧!
消防國(guó)旗下演講稿 篇17
大家早上好!我是601中隊(duì)的李雯。今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第42個(gè)世界環(huán)境日,我國(guó)的主題是——同呼吸,共奮斗。
一直以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)美麗和諧的校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
消防國(guó)旗下演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。每年的清明,我們都會(huì)帶著一份別樣的心情緬懷先烈、告慰英靈。今天我想告訴他們,馬路上汽車在飛速地奔跑;今天我想告訴他們,網(wǎng)絡(luò)的速度已經(jīng)上調(diào);今天我想告訴他們,我們的神七已經(jīng)飛天;今天來(lái)是想告訴他們,我們的村莊形勢(shì)一片大好;今天來(lái)是想告訴他們,教育改革已經(jīng)發(fā)揮成效。
說(shuō)到此,我為我們的家鄉(xiāng),為我們的祖國(guó)而感到萬(wàn)分的自豪,我忽然想起一句詩(shī)來(lái),詩(shī)句說(shuō):為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。我們可能都會(huì)喜歡這句“敢叫日月?lián)Q新天”。如今還有誰(shuí)膽敢小瞧了中國(guó)人,還有誰(shuí)膽敢說(shuō)那句“華人與狗不得入內(nèi)”的混帳話!
但,這些確實(shí)是來(lái)之不易的。這些都是先烈們用生命和鮮血換來(lái)的;是前輩們絞盡腦汁用辛勤的勞動(dòng)取得的。我們喝著香茶,沐浴著春風(fēng),枝頭的鮮花在春雨中顫動(dòng)。
我相信只要我們牢記“茍利國(guó)家生死已,豈因福禍避趨之”的話,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的終極目標(biāo)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我表示對(duì)烈士至高無(wú)上的崇敬。
謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇19
小朋友們,老師們,大家好!
星河燦爛、圣誕祝福,親愛(ài)的小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!
每年的12月25日是圣誕節(jié),也是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,就像我們國(guó)家的春節(jié)。
你們知道嗎?紅、綠、白三種顏色是圣誕色,紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用 砍伐來(lái)的杉、柏一類的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭,可漂亮啦!
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方的小朋友在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕 頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人把禮物放在襪子里。小朋友們,你們也別忘了哦!謝謝!
消防國(guó)旗下演講稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
有這樣一群人,他們胸中流淌著沸騰千年的熱血,踏著孔孟文化的浪潮,帶著修身治國(guó)平天下的夢(mèng)想,走向世界;有這樣一群人,他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪,攜時(shí)代風(fēng)雷,挽狂瀾于既倒,為民族求存之夢(mèng)而拼搏;有這樣一群人,扎根貧瘠的土壤,在黑暗中執(zhí)著探索,為實(shí)現(xiàn)民族崛起而拼搏。
這就是中國(guó)人——一群為夢(mèng)而生,都不知道的弄潮兒;這就是中國(guó)——一個(gè)因夢(mèng)而強(qiáng),歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國(guó)度。
暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足跡,見(jiàn)證了中國(guó)孕育千年的飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);薩馬蘭奇的一句“北京”,開(kāi)啟了中華奧運(yùn)夢(mèng)之旅;上海展館的華麗謝幕,讓中國(guó)的百年世博夢(mèng)留下令世人感慨的驚嘆號(hào)!這個(gè)古老而美麗的國(guó)度正為一個(gè)有一個(gè)孕育千年的夢(mèng)想而奔跑!國(guó)有夢(mèng),國(guó)人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢(mèng)。在乒壇神將鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是永不停止追求,永不放棄追求;在水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是讓水稻像高粱一樣挺拔,穗子向掃帚一樣大,稻米結(jié)得像葡萄一樣一串又一串。
其實(shí),你我都有夢(mèng)。我們夢(mèng)想著踏入心中的理想學(xué)府,找到展現(xiàn)自己的人生舞臺(tái)。美好的夢(mèng)想,注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng),我們?cè)谀详P(guān)中學(xué)校園里埋頭拼搏,以筆為槳,用夢(mèng)做帆,與師為伴在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。初中三年的生活是充滿挑戰(zhàn)與艱苦的,沒(méi)有夢(mèng)想作支撐,很難精神抖擻,走到最后。期中考試即將來(lái)臨,拼搏是我們的不二選擇。我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次考驗(yàn),以平和的心態(tài)接受每一次失敗,以謙虛的姿態(tài)迎接每一個(gè)勝利。我們是-中學(xué)的一員,是學(xué)校的希望,相信我們的努力會(huì)為學(xué)校奪得更多的勝利,會(huì)為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼!
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中學(xué)生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)是生命的動(dòng)力,是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng),我之夢(mèng)。此刻,夢(mèng)已起航,心亦飛翔。
謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束!
消防國(guó)旗下演講稿 篇21
同學(xué)們:
早上好!
農(nóng)歷五月初五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?
第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。
因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
第二點(diǎn),端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。
端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。
龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。現(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印?/strong>
晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表?芍^粽葉飄香粽子可口。
同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌,各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國(guó)旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
消防國(guó)旗下演講稿 篇22
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》。
作者說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂大門的鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能讓人變聰明;政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。現(xiàn)實(shí)生活中,天生有知識(shí)的人不存在,“天才”也不存在。而成為人才的唯一途徑就是努力學(xué)習(xí)。
自古以來(lái),許多中外學(xué)者因其努力而變得才華橫溢,并留下了許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;或者因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論;古代的人才給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光的千古美談。
今天,我們擁有美麗安靜的校園,寬敞明亮的.教室和現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;然而,努力學(xué)習(xí)仍然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人的天職。時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步要求我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,要求我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任都要求我們努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得豐富多彩。我們的生活會(huì)豐富起來(lái),我們的人生目標(biāo)會(huì)得到支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃不再是一紙空文,十年磨一劍的毅力和意志會(huì)產(chǎn)生。學(xué)習(xí)的壓力會(huì)成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們感受不到學(xué)習(xí)的艱辛,反而能夠不斷努力,讓努力成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,不怕苦,持之以恒,好好復(fù)習(xí),努力用豐碩的成果回報(bào)父母和老師。
消防國(guó)旗下演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二1班的。
今天我國(guó)旗下講話的題目是堅(jiān)持就是成功。
荀子有言:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!倍潭處拙湓,道出了“成功在于堅(jiān)持”的奧秘。我們也常常聽(tīng)人說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!蹦敲矗瑢(duì)于我們中學(xué)生什么是堅(jiān)持呢?
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心,無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”,無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績(jī)自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒(méi)有毅力,沒(méi)有堅(jiān)持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有堅(jiān)持,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,“堅(jiān)持”就是勝利,只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌,單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰(shuí)堅(jiān)持到底了?偠灾,就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤!彼谴蜷_(kāi)成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢(mèng)路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!
我的講話完了,謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇24
“奮斗是萬(wàn)物之父!边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。
“奮斗是萬(wàn)物之父!蔽野阉斫鉃椤獖^斗,成功。
每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著,但不同的是,每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人快樂(lè),有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。
大部分人出生,都不比別人少什么,說(shuō)明起跑點(diǎn)是相同的,但是在人生這個(gè)寬闊的跑道,漫長(zhǎng)的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。面對(duì)這些,有些人很松懈,但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以,在終點(diǎn)取得成功的人總是堅(jiān)持到最后,奮斗到最后的人。所以,顯而易見(jiàn),成功的關(guān)鍵在于我們是否能在這條人生跑道上,堅(jiān)持奮斗下去,只要奮斗到最后,成功屬于自己后,再多的挫折也只是曾經(jīng),再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。
霍英東,香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子?烧l(shuí)又知道,霍英東先生的今天是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng),他去當(dāng)苦力,日?qǐng)?bào)酬是七角錢和半磅配給米。那時(shí),他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結(jié)束以后,霍英東投身于運(yùn)輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè),生意十分興隆。霍英東不滿足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就,又開(kāi)始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
霍英東的事跡可以告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奮斗的意志,只要奮斗到底,終究會(huì)成功,命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。
人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的,美好的生活也需要自己去營(yíng)造,命運(yùn)也掌握在自己手里,每個(gè)人都是自己未來(lái)的主宰者。
不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無(wú)能。從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始你的奮斗,開(kāi)始你的改變,讓自己的奮斗與改變成就自己的人生,從此,讓自己的命運(yùn)開(kāi)始耀眼!記。耗悴⒉槐葎e人缺什么,只要奮斗下去,你也會(huì)擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運(yùn)——由你來(lái)改變!
其實(shí),在人生不斷的奮斗中,你已改變自己的命運(yùn)。
“奮斗是萬(wàn)物之父!
消防國(guó)旗下演講稿 篇25
同學(xué)們,老師們,早上好,今天又是一個(gè)好天,風(fēng)和日麗。非常有利于我們同學(xué)學(xué)習(xí),老師工作。今天我國(guó)旗下講話的主題是《勿以善小而不為》。什么意思呢?就是說(shuō)一個(gè)人不要因?yàn)檫@件好事很小很小而不去做。
在我們的日常生活中,我們往往只注意那些大事情,而忽略那些微不足道的小事物。老師這里有一個(gè)有趣的故事,說(shuō)在西方,兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí),打仗時(shí)雙方都要騎馬作戰(zhàn)。結(jié)果,由于鐵匠的疏忽,失了一枚鐵釘,丟了一個(gè)馬蹄鐵;丟了一個(gè)馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;損了一位將軍,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)帝國(guó)。
老師還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)真實(shí)的事情。就發(fā)生在我們中國(guó)。曾經(jīng)有一次長(zhǎng)征系列火箭的發(fā)射,就是因?yàn)樵诮M裝時(shí),工作人員不小心丟了一個(gè)固定儀器的小螺絲,試圖尋找,但是沒(méi)有找到,重新?lián)Q了一個(gè)螺絲,結(jié)果火箭發(fā)射失敗。后來(lái)檢查事故時(shí),就是由于這個(gè)丟失了的小小的螺絲。從那次事故后,我們中國(guó)的火箭發(fā)射再也沒(méi)有失敗過(guò)。
其實(shí),和上面兩個(gè)故事一樣,決定一個(gè)人成功和失敗的,也是那一件件日常小事。就說(shuō)我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)吧,為什么,一年級(jí)時(shí),大家都差不多,大多數(shù)同學(xué)都能考到九十幾分,而越往后班級(jí)里同學(xué)之間的成績(jī)差距越大呢?那是因?yàn),我們大家,在每一天的學(xué)習(xí)中,大家都在進(jìn)步,當(dāng)然這個(gè)進(jìn)步很小,我們幾乎感覺(jué)不到,但差距就在這每天小小的進(jìn)步中,你進(jìn)步大一點(diǎn),他進(jìn)步小一點(diǎn),這樣一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年,六年的小學(xué),累積起來(lái)就大了,你就比他來(lái)的聰明,成績(jī)好,能力強(qiáng)。
也有同學(xué)會(huì)說(shuō),我希望將來(lái)干的是大事業(yè),應(yīng)該干大事。這讓我們不由得想到了一個(gè)人——雷鋒,他沒(méi)有偉大的發(fā)明,不是科學(xué)家,只是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,為什么我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)呢?其實(shí),很簡(jiǎn)單,雷鋒的偉大,就是在于他在自己平凡的崗位上時(shí)時(shí)處處,年復(fù)一年,堅(jiān)持做一件件微小的好事。很清楚,任何偉大的業(yè)績(jī),都是由無(wú)數(shù)細(xì)小的、瑣碎的小事累積而成的。道理就是這樣簡(jiǎn)單。例如,倘若沒(méi)有微不足道的一滴水,哪來(lái)浩瀚無(wú)邊的大海?倘若沒(méi)有一塊磚、一片瓦,哪來(lái)巍峨壯觀的高樓大廈?
因此,王老師建議大家,學(xué)雷鋒 應(yīng)該從自己身邊的小事做起。
首先在校園生活中,做一個(gè)文明學(xué)生。當(dāng)遇到老師時(shí),給予一聲親切的問(wèn)候;遇到同學(xué)時(shí),抱以一個(gè)友好的招呼;同學(xué)需要幫助時(shí),舉手之勞,熱情伸手;同學(xué)犯了錯(cuò),給予一個(gè)寬容的微笑;同學(xué)灰心時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)眼神。
教室里,桌子歪了,順手排一排,東西掉地上了,隨手揀一揀,認(rèn)真做好每一次值日,同學(xué)之間和睦相處。
操場(chǎng)上,做好每一次操;同學(xué)破壞綠化,給予一個(gè)善意的提醒。
食堂里,吃好每一頓飯,衛(wèi)生,有序,愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水。
其次,學(xué)習(xí)上,每一次作業(yè)獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,寫(xiě)好每一個(gè)字;每一堂積極思考,大膽發(fā)言;每天安排固定時(shí)間,多讀一點(diǎn)好書(shū)。
其實(shí),我們每天能做的小小的好事,還有很多,可以在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上。我們沒(méi)有刻意追求,都是力所能及,舉手之勞,對(duì)他人,對(duì)自己都很有好處。
在老師看來(lái),每天能夠堅(jiān)持做一件件微不足道的好事,那就是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,那么,好習(xí)慣將陪伴你一生,成功也將屬于你。
同學(xué)們,在這春暖花開(kāi)日子里,讓我們珍惜這美好的春光,一起努力,學(xué)校,因?yàn)槟銈兊呐,將?huì)變得更加美麗,更加文明,更加和諧,是校園,也是花園,更是樂(lè)園,我們師生結(jié)伴同成長(zhǎng)。
消防國(guó)旗下演講稿 篇26
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!隨著20xx年的漸行漸遠(yuǎn),20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表校四大學(xué)生組織向老師們,同學(xué)們道一句:新年快樂(lè)!
回顧過(guò)去,思緒萬(wàn)千,仿佛精彩絕倫的天府大舞臺(tái)才剛剛過(guò)去,充滿歡聲笑語(yǔ)的游園活動(dòng)還在昨天。過(guò)去的一年,是全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年。曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動(dòng)、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏20xx年的美好畫(huà)卷緩緩展開(kāi),畫(huà)卷上有著我們自己用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)的更新更美的篇章。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想;當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽(yáng)光時(shí),就深切地感受到那無(wú)限的責(zé)任已擔(dān)在肩上;我也將拿出烈火般的熱情,寒梅般的堅(jiān)毅,利劍般的果斷,與你們一道,為了夢(mèng)想,披星戴月,為了承諾,勇往直前,把我們這個(gè)石室天府大家庭的未來(lái)推向更蔚藍(lán)的明天。
風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí)。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。面對(duì)大好的發(fā)展機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),我們要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),振奮精神,團(tuán)結(jié)實(shí)干,用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦工作,為石室天府的光輝前景而努力奮斗。我們相信,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇往直前,我們心中的理想之花就一定會(huì)綻放!
雖然陰霾不時(shí)出現(xiàn),雖然壓力依然存在,但我們?nèi)砸獔?jiān)定自己的意志,朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā),正如博爾特說(shuō)的,我來(lái)這里,就是要?jiǎng)?chuàng)造歷史。石室天府從建校以來(lái)一直在不斷前進(jìn)與發(fā)展,我們?nèi)熒刻爝~進(jìn)的每一步都將會(huì)是其中大大小小的印記。今天,我們放飛夢(mèng)想,來(lái)年歡聚時(shí),分享的必是無(wú)上的光榮!
讓我們攜手共進(jìn),辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)新的輝煌;讓我們勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,敢于擔(dān)當(dāng),把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);讓我們吹號(hào)角,蕩雙槳,迎著和煦的春風(fēng),火熱的朝陽(yáng),向更遠(yuǎn)的彼岸揚(yáng)帆起航!
錦江春色來(lái)天地,石室文風(fēng)爍古今,在20xx年的鐘聲敲響之際,讓我們喜迎新年,為自己設(shè)立一個(gè)新目標(biāo)新起點(diǎn),祝福自己更加奮進(jìn)向上,祝福石室天府更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),春天來(lái)了,小樹(shù)抽出了新芽,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草悄悄地探出了腦袋,天氣也一天比一天暖和了。
那你們知道上星期五,也就是3月12日是什么日子嗎?對(duì),3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),說(shuō)起植樹(shù)節(jié)的由來(lái),還得從一位偉人說(shuō)起,他就是孫中山先生。早在1893年,他就提出防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要植樹(shù)造林,要造大規(guī)模的森林。3月12日,孫中山先生病逝。后來(lái),政府就將3月12日定為植樹(shù)節(jié),每年的這一天人們都要種很多樹(shù)。
同學(xué)們,你們知道種樹(shù)有什么好處嗎?種樹(shù)的好處有很多,樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。我們想像一下,如果世界上沒(méi)有植物,那將是多么可怕。環(huán)境不會(huì)這么美,空氣將無(wú)法呼吸,甚至連食物也沒(méi)有,如果沒(méi)有植物,我們的校園將會(huì)灰塵滿天飛,那會(huì)嚴(yán)重影響我們的健康。只有植樹(shù)造林,才會(huì)有和諧美麗的大自然;只有植樹(shù)造林,才會(huì)有清爽新鮮的空氣,只有植樹(shù)造林,才有了我們今天的青青校園。 聽(tīng)到這里,同學(xué)們一定都在想,既然種樹(shù)的好處那么多,可對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講,又能為綠化環(huán)境做些什么呢?我們可以從以下三方面做起:
1、同學(xué)們可以和爸爸媽媽種一棵樹(shù)或者栽一盆花,每天為它松土、澆水。
2.我們校園內(nèi)也有很多的花草樹(shù)木,平時(shí)我們?cè)谛@活動(dòng)的時(shí)候不能去采樹(shù)葉和花朵,要愛(ài)護(hù)它們。走在街上的時(shí)候不要走到綠化帶上,不破壞綠地。
3.我們不僅自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們還要爭(zhēng)做花草小衛(wèi)士,要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶以及身邊所有的人,讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做花草樹(shù)木的好朋友。
以上這些,我相信我們每一位同學(xué)都能做到!就讓我們做一位保護(hù)綠化的小公民,用自己的雙手來(lái)保護(hù)每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓花草樹(shù)木像同學(xué)們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)。
謝謝大家。
消防國(guó)旗下演講稿 篇28
各位老師,各位同學(xué):
今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次國(guó)旗下集會(huì)。首先我祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)、生活、工作取得新的成就,通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學(xué)期、新的希望、新的要求、新學(xué)期,全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏,要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。新學(xué)期為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化“做發(fā)展時(shí)期優(yōu)秀八中人”的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)道德素質(zhì),使我們學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣、著力培養(yǎng)我們學(xué)生自我管理、自我約束的能力,展示我們八中學(xué)生嶄新的形象。我們學(xué)校將在新學(xué)期中以抓“一日常規(guī)”為立足點(diǎn),全面推進(jìn)學(xué)校德育工作和教學(xué)工作。
在二、三月份學(xué)校將開(kāi)展《學(xué)生一日常規(guī)》達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)對(duì)各班檢查評(píng)比,來(lái)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)、早鍛煉常規(guī)、集會(huì)兩操常規(guī)、教室衛(wèi)生常規(guī)、寢室紀(jì)律衛(wèi)生常規(guī)(住校生常規(guī))、文明禮儀常規(guī)等,屆時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)常規(guī)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)和班級(jí)常規(guī)達(dá)標(biāo)積極分子。先進(jìn)事跡材料在宣傳窗內(nèi)展示。當(dāng)然,這些是硬的舉措,是外在的要求、外在的約束、外在的引導(dǎo)。我想:要落實(shí)《一日常規(guī)》更主要的是靠我們學(xué)生自我的內(nèi)在約束,自覺(jué)的行動(dòng)。我們學(xué)生應(yīng)多思考“我應(yīng)該怎樣做,這樣做對(duì)我有什么益處”。我們將在學(xué)生中組織開(kāi)展“一日常規(guī)”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),在高一、二年級(jí)中開(kāi)展“學(xué)生是否應(yīng)落實(shí)(學(xué)校是否應(yīng)抓)'一日常規(guī)'的辯論賽,真正將落實(shí)一日常規(guī)內(nèi)化為我們學(xué)生自覺(jué)的行為。
同學(xué)們,去年六月,東南大學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國(guó)有企業(yè)競(jìng)聘,卻輸給了成績(jī)一貫不如自己的同班同學(xué),原因很簡(jiǎn)單,他在上樓時(shí)無(wú)意吐了一口痰,正好使企業(yè)一個(gè)負(fù)責(zé)人觀察到了。因此,我們平時(shí)應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以起床、鍛煉、集會(huì)、自修、就餐、就寢、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫(xiě)好字、語(yǔ)言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。為什么這么講呢?“一屋不掃,何以掃天下”就是的說(shuō)明。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業(yè)有成,祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。
我們有理由相信:在孫校長(zhǎng)的率領(lǐng)之下,有我們?nèi)w師生員工共同努力團(tuán)結(jié)拼搏,蕭山八中的明天一定會(huì)更新、更美、更好!
消防國(guó)旗下演講稿 篇29
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
(感謝三2班同學(xué)的演講,正如他剛才介紹的)每年的xx月xx日,是“世界消防日”,xx月xx日與火警電話號(hào)碼相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使更加深入人心,從xx年起,我國(guó)將每年的xx月xx日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。
(老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)
謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇30
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天是第__個(gè)國(guó)際助殘日,首先,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),向兩校全體同學(xué)表示衷心的問(wèn)候:你們好
向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!
有這么一種說(shuō)法:我們每個(gè)人都是上帝果園里的一只蘋(píng)果,上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,在每只蘋(píng)果上面都咬了一口,一個(gè)人的缺憾越多,那就代表上帝對(duì)他越偏愛(ài),我們每個(gè)人都是帶著缺口出生的,與其苛求虛無(wú)的完美,和無(wú)休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來(lái)面對(duì)周遭的一切,用包容的心去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)缺憾也是一種美麗。
雖然你們與普通人不一樣,但是你們不必因?yàn)檫@個(gè)而自卑。
你們可以用眼睛聆聽(tīng),
貝多芬的命運(yùn)交響曲。
用耳朵打量,
輪椅上微笑的張海迪。
用心兒觸摸,
這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。
只要還有生命
夢(mèng)就在藍(lán)天下不倦的飛翔。
上帝是公平的,他給你一樣,就不會(huì)在給你另一樣,沒(méi)有人是十全十美的,折舊好象美麗的西施也會(huì)有缺憾-----
她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,
斷臂的維納斯也正是因?yàn)樗娜焙?使人們產(chǎn)生了各種聯(lián)想,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗。
偶爾狂風(fēng)幾回,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,不懂得疲憊,劃過(guò)世俗的暗礁險(xiǎn)灘,劃過(guò)命運(yùn)設(shè)置的每一道靠棵,就會(huì)突然覺(jué)得一生的擺渡充滿了意義。
周周,大家一定都知道吧,沒(méi)錯(cuò)!他就是我國(guó)著名的智障音樂(lè)家,指揮家,他從小就是殘疾人,長(zhǎng)大后就顯得更加明顯,他的語(yǔ)言能力只相當(dāng)與5、6歲的頑童,但他卻有個(gè)特殊本領(lǐng)----
只要聽(tīng)一遍歌就能記牢,并把它指揮出來(lái),在他的指揮棒的揮舞下,他成了舉世聞名的指揮家。
“身殘志堅(jiān),身殘志不殘”!
我相信在坐的同學(xué)也一樣,只要充滿信心,努力過(guò)就一定會(huì)成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛(ài)祝福你們:
人生待你們攜手走過(guò),
等你們慢慢體會(huì),
愿你們明天會(huì)更好!
老師們、同學(xué)們,大家上午好!告訴大家,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日”。本周星期天是20__年5月22日,是20__年5月的第三個(gè)星期日,是第21次“全國(guó)助殘日”!叭珖(guó)助殘日”每年都有一個(gè)主題,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。
殘疾一般可以分為視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類型。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人,占全國(guó)人口總數(shù)的5%,也就是說(shuō)25個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人。其中,我國(guó)的殘疾兒童、少年約有625萬(wàn)人,智力殘疾所占比例最高。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上,看到兩張對(duì)比的照片:一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活,兩個(gè)人的目的相同,但方法卻完全不一樣。同學(xué)們,你們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)、自食其力的理發(fā)者。
自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才、自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘。如,我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏,他雖然下肢殘疾,卻寫(xiě)出了著名的《孫子兵法》。酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳,雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出許多名曲,《二泉映月》就是他的代表作品。20__年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈《千手觀音》,真是一個(gè)令人叫絕的節(jié)目,獲得了“我喜愛(ài)的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目”評(píng)選一等獎(jiǎng)。伴隨著悅耳的音樂(lè),幾十位殘疾姑娘演繹出了近乎完美的舞蹈,這對(duì)失去聽(tīng)力的人來(lái)說(shuō),是何等的不容易?
說(shuō)到這里,我想請(qǐng)同學(xué)們想一想,你們是健康的人,應(yīng)該怎么辦呢?希望你們珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉……
各位老師、同學(xué)們,殘疾人是社會(huì)平等的一員,也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)殘疾人。殘疾人由于自身功能障礙,是一個(gè)需要全社會(huì)關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。目前,全國(guó)還有1000萬(wàn)貧困殘疾人的基本生活沒(méi)有得到保障,還有幾十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、亟待解決的問(wèn)題。因此,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。
同學(xué)們,作為健康的人,你們是幸運(yùn)者,該如何將這份幸運(yùn)、幸福播撒給殘疾人呢?很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間……
各位老師、同學(xué)們,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在每年的“全國(guó)助殘日”,而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助!
謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇31
敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今日我們相聚在國(guó)旗下,共同慶祝第xx教師節(jié)的到來(lái)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì),向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的教師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實(shí)多少季節(jié)輪回教師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!
有人把教師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角,確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬教師把幾多小樹(shù)苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們,教師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,進(jìn)取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說(shuō),我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,無(wú)一不伴隨著教師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫忙。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感激學(xué)校,感恩教師!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向教師招招手,說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jī),取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),也是教師最大的欣慰,最歡樂(lè)的'滿足。
最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的教師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:
親愛(ài)的教師們,教師節(jié)歡樂(lè)!多謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇32
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我與大家分享的是關(guān)于母親節(jié)的話題。
同學(xué)們,你們知道嗎?是誰(shuí),給了我們生命?是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是誰(shuí),最關(guān)心我們?又是誰(shuí),為我們付出最多?對(duì),是我們親愛(ài)的媽媽!
同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,是媽媽哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說(shuō)出人生第一句話;當(dāng)我們?cè)谯橎菍W(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;當(dāng)我們第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,又是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……是啊!雖然媽媽為我們付出了許許多多,但是她們要的回報(bào)并不多。有時(shí)一句溫馨的話語(yǔ)、一個(gè)熱情的擁抱,都能溫暖媽媽的心。對(duì)于我們每位同學(xué)來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),它的意義就非同尋常了。同學(xué)們,快樂(lè)的五。一節(jié)剛過(guò),再過(guò)幾天,就將迎來(lái)一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)。人們將每年五月的第二個(gè)星期天定為母親節(jié)。也就是說(shuō),今年的母親節(jié)是5月11日。同學(xué)們可一定要記在心里哦。
母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)報(bào)答媽媽的好機(jī)會(huì),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,也許你的一句“我愛(ài)你”,能溫暖到媽媽的心底;你的一個(gè)擁抱,媽媽會(huì)溫馨倍至;當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng),媽媽定是倍感幸福;當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條,媽媽會(huì)笑意盎然;當(dāng)你悄悄為媽媽遞上一張親手制作的賀卡,媽媽一定激動(dòng)萬(wàn)分。
同學(xué)們,把你對(duì)媽媽的愛(ài)落實(shí)到你的行動(dòng)中去吧!讓我們從今天做起,從小事做起,讓我們對(duì)媽媽的愛(ài)充滿每一天!
謝謝大家!
消防國(guó)旗下演講稿 篇33
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夜,深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開(kāi)了一盞燈,月從那層層的云中披著面紗走了出來(lái)。
中秋之夜,夜把月請(qǐng)了出來(lái)。月用她那皎潔的光照亮了大地。在夜空中,她!似一盞明燈,那樣孤獨(dú)又那樣和諧。月訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄美的故事。
傳說(shuō)后羿一天去拜訪昆侖山,巧遇西王母,便求得一副不死藥。聽(tīng)說(shuō)吃下去便可以成仙。但后羿舍不得丟下老婆嫦娥,便將不死藥交給嫦娥管理,恰巧被蓬蒙看見(jiàn)。蓬蒙趁后羿不在,拿刀要挾嫦娥交出不死藥。嫦娥自知不是蓬蒙對(duì)手,立即將不死藥吞了下去。剎那間嫦娥雙腳離地,向天空飄去,想到要和后羿分離,臉上留下了兩行清淚。于是,向離人間最近的月亮飛去,成了仙。嫦娥日日夜夜地想念著后羿,后羿年年月月地思念著嫦娥。
想到這里,我握緊了家人的手,望著那皎潔的月光,心中不住有了甜蜜幸福。世界上有一半的人并沒(méi)有團(tuán)圓吧。我現(xiàn)在至少還可以與這么多家人陪著我。我想到了媽媽為工作日夜奔波,就是為了讓我們家過(guò)上好日子;我想到爸爸教育我時(shí),那苦口婆心的樣子;我想到了……
我,要懷著感恩過(guò)這個(gè)中秋節(jié)。
望著天空,團(tuán)團(tuán)黑云想要籠著月。月,急了,迫切地想要從那層層黑云露出個(gè)臉。她,要看后羿啊,看后羿在等她沒(méi)呀。黑云冷笑著,越發(fā)變得瘋狂。月,急忙扯下面紗,剎那間,月更亮了。她突破了重重阻擋,散發(fā)出了和諧的光芒。她靜靜地照耀著大地。
如玉盤(pán)一樣光滑皎潔;如冰凌一樣純潔閃亮。
人們,可不知。月不白,那是她的發(fā)呀!她思念家人的情,如她那長(zhǎng)如瀑布般的頭發(fā)一樣。我感覺(jué)頭上濕濕的,那,是月的淚嗎?她靜靜地照著大地,那么凄美,那么純潔又讓人那么心酸。她為人們照著,慶祝他們的團(tuán)圓,可自己呢?身邊沒(méi)有一個(gè)親人陪伴自己,多——孤單……
我吃下一塊月餅,感覺(jué)有點(diǎn)硬,翻開(kāi)一看,是張紙條,上面寫(xiě)著“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”,我捂住了嘴巴。親情是多么重要啊!它給予了我信心,勇敢,感恩……
耳邊響起了一首歌,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……夜深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開(kāi)了一盞燈,月披著面紗笑了……
消防國(guó)旗下演講稿 篇34
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
11月24日的感恩節(jié)就要到了,圍繞“感恩”這個(gè)話題,我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生》。
先給大家講一個(gè)故事。有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是一件不幸的事?墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會(huì)感恩嗎?
人生在世,無(wú)時(shí)不在接受著來(lái)自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長(zhǎng)有恩于我們,社會(huì)有恩于我們,國(guó)家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得和諧、親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而健康。
我們毫不諱言,當(dāng)代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現(xiàn)象:一是學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動(dòng)性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評(píng)不得。犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評(píng)幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無(wú)度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋(píng)果手機(jī)不離身,請(qǐng)客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點(diǎn)隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運(yùn)不公平。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩熟視無(wú)睹。
產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了問(wèn)題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻(xiàn);只知受惠,不知感恩,缺乏對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的愛(ài)心和感激之情。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無(wú)所成,淪落成憤世嫉俗之人!
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語(yǔ)和詩(shī)句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀,一個(gè)笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧,帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計(jì)較;多一份關(guān)愛(ài),少一份憎恨。
感謝太陽(yáng),給我們陽(yáng)光;感謝風(fēng)兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長(zhǎng),給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠(chéng);感謝失敗,給我們經(jīng)驗(yàn);感謝苦難,給我們堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生。
謝謝大家!