5月國(guó)旗下講話(huà)（精選23篇）
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇1
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
輕輕的邁入青春之門(mén)，帶著憧憬，來(lái)到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。
在我認(rèn)為，青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)�，你不必在意剪個(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女；不必在意捧著言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹……
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
謝謝大家！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇2
大家好！
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩�！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來(lái)�！笨梢�(jiàn)，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無(wú)論再怎么珍惜，價(jià)錢(qián)再怎么上漲，也不過(guò)仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿(mǎn)荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)�，這世上至少還有你在珍惜著自己。
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好。我是原棕北中學(xué)20xx級(jí)6班的學(xué)生陳宇飛。畢業(yè)于石室中學(xué)，非常榮幸被中國(guó)人民大學(xué)錄取。我就是最牛寢室里面——最牛的哪位！
與母校闊別三年，此刻站在主席臺(tái)上，我仿佛又回到了初中，那些充滿(mǎn)著快樂(lè)與努力的日子。想多與你們分享當(dāng)時(shí)的酸甜苦辣，機(jī)會(huì)卻被身旁的這位學(xué)長(zhǎng)搶去，大家暫且耐住性子，聽(tīng)我講一講樸實(shí)平淡的學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法，相信大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)成千上萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)與技巧。但在這里我想分享的是如何去感受、利用這些交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步建立適合自己的學(xué)習(xí)策略。
第一、學(xué)習(xí)是一件自我的事。適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法都不盡相同�；蛟S適用于文濟(jì)剛學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)模式，用在我身上，卻可能毫無(wú)用處，甚至自亂陣腳。所以對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的交流，我認(rèn)為，不是將之奉為神圣，而是作為一種材料，一種參考，利用自己的課余時(shí)間一一嘗試，用考試和學(xué)習(xí)的狀態(tài)好壞來(lái)檢測(cè)，適合自己就堅(jiān)持下去，不適合便舍棄。沒(méi)有什么最好的學(xué)習(xí)策略，只有最適合你的，才是最有效的。
第二、建立自我的學(xué)習(xí)策略要謹(jǐn)慎。舉我身邊的例子，我的一位高中同學(xué)，對(duì)老師的教學(xué)方式存在異議，要求自我管理模式，在與家長(zhǎng)討論后，老師同意了他的提議，但是，因?yàn)闆](méi)有根據(jù)時(shí)間的推移及時(shí)進(jìn)行策略的改善，最后名落孫山；我們也有高三下午翹掉學(xué)校的課程，在校外對(duì)自己的短板專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)習(xí)，在高考中異軍突起。若沒(méi)有執(zhí)行力與恰當(dāng)?shù)牟呗�，不要輕易嘗試脫離老師的引導(dǎo)。因?yàn)槔蠋煏?huì)針對(duì)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，對(duì)每位同學(xué)給出最具體的建議，同時(shí)在不同的時(shí)期調(diào)整策略，提供最穩(wěn)妥的方式。
最后，在這里給同學(xué)們一條普遍適用學(xué)習(xí)理念：建立區(qū)域意識(shí)。通俗的講，就是在什么地方，就做什么事情。舉個(gè)例子，課桌前就只關(guān)注學(xué)習(xí)，想要休息就去走廊。在潛意識(shí)里將抽象的學(xué)習(xí)或休息概念空間具體化，或許會(huì)更加有效率。
最后，衷心地感激我在棕北中學(xué)遇到的每一位老師，感謝你們的呵護(hù)和教導(dǎo)！同時(shí)也感謝學(xué)弟學(xué)妹們今天的聆聽(tīng)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇4
大家好！
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。教育就是一本書(shū)，它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華；教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊(yùn)，才能描畫(huà)出知識(shí)的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此，教育是知識(shí)的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書(shū)籍共同譜寫(xiě)的教育！
讀書(shū)，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過(guò)程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。雖然不能說(shuō)，讀書(shū)學(xué)習(xí)是我生活中的快樂(lè)，但我可以說(shuō)，讀書(shū)改變了我的生活，帶給了我成長(zhǎng)的喜悅！
回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量，在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂文明，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。文明經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)文明話(huà)，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的，是好樣的！”
但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序；上放學(xué)路隊(duì)還不夠整齊，甚至還只有個(gè)別學(xué)生大聲喧嘩；走廊上偶爾還有些零星的紙屑……
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說(shuō)文明話(huà)，做文明事。
“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
謝謝大家！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。
一座雪山上，總會(huì)留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì)感嘆自己的人生太過(guò)順利，沒(méi)有好好欣賞沿途的風(fēng)景，行色匆匆；留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景，但總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，自己的人生路途太坎坷。
其實(shí)，不必憂(yōu)傷，不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上，我們總會(huì)有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中，總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的事，這些事也許是正在擁有的，也許是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的。擁有的，總有一天會(huì)失去；錯(cuò)過(guò)的，總是在抱憾。當(dāng)失去的時(shí)候，我們總會(huì)悔恨自己在擁有時(shí)沒(méi)能好好珍惜，“如果還有一次擁有的機(jī)會(huì)，那我一定會(huì)好好珍惜”。如果懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜，那么，就算這次的擁有失去了，你也不會(huì)心存遺憾，而會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這次的擁有讓我感覺(jué)很幸福”。如果是這樣，那么你的心中必然會(huì)多了份甜蜜的回憶，這樣的回憶是那些不會(huì)珍惜的人永遠(yuǎn)沒(méi)有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，而會(huì)樂(lè)觀積極的對(duì)待生活。他們會(huì)感受到人生的樂(lè)趣，更好的生活。他們會(huì)珍惜當(dāng)下的東西，不會(huì)太長(zhǎng)久的考慮。惟有珍惜當(dāng)下，才能更好地?fù)碛小Ｎ┯懈玫膿碛�，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意義，生命的真諦。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧！學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)使你的人生更加美好，生活更有樂(lè)趣！
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我的名字叫楊，是XX小學(xué)三(3)班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)自信，開(kāi)朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛(ài)好，我喜歡看書(shū)、跳舞,唱歌.聽(tīng)故事，對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣。
今天我講的題目是——愛(ài)在父親節(jié)。
生活中，我們更多的在贊美媽媽?zhuān)潛P(yáng)媽媽?zhuān)苌僬劶案笎?ài)。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。多德夫人的母親在她13歲那年去世，她的父親獨(dú)自一人撫養(yǎng)6個(gè)子女長(zhǎng)大，自己卻過(guò)度勞累而病倒。多德夫人明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親。她想：“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?” 在多德夫人的奔走努力下， 6月19日在華盛頓州舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會(huì)。1972年，美國(guó)總統(tǒng)簽署正式文件，將每年的六月第三個(gè)星期日，訂為全美國(guó)的父親節(jié)，并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。
母愛(ài)有聲, 父愛(ài)無(wú)言，爸爸的愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，但是無(wú)論它藏在哪里，我們一定要理解爸爸對(duì)我們的愛(ài)。感受著爸爸的愛(ài)，我們也應(yīng)該想一想，我們能為爸爸做點(diǎn)什么呢?當(dāng)爸爸下班回家的時(shí)候，我們?yōu)榘职值挂槐�，說(shuō)一句貼心的話(huà);當(dāng)爸爸累了的時(shí)候，我們?yōu)樗反繁�，給他說(shuō)個(gè)笑話(huà);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，父親批評(píng)我們時(shí)，我們虛心傾聽(tīng)并不再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤;平時(shí)學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，多讀課外書(shū)……還有很多很多，這些我們都能做到，也應(yīng)該做到，這些都是對(duì)爸爸最好的回報(bào)。
同學(xué)們，請(qǐng)記住;每年六月的第三個(gè)星期天，就是國(guó)際父親節(jié)。我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福!祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。
謝謝大家!
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇9
6月是安全生產(chǎn)月。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以，我們應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，提升自我保護(hù)的能力。今天，我就校內(nèi)、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。
1.課間安全
同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右行走，不能在樓道、走廊里奔跑追逐，不能翻爬扶欄、窗戶(hù)，不能在校園內(nèi)疾走狂奔。
2.用火用電安全
在日常使用過(guò)程中，同學(xué)們要愛(ài)護(hù)電器設(shè)施。不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理;熟記119火警電話(huà)，不要亂動(dòng)消防器材。
3.飲食衛(wèi)生安全
俗話(huà)說(shuō)：病從口入，一旦吃了不衛(wèi)生的食物，就會(huì)給身體造成傷害。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝，看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，還要看是不是變質(zhì)腐爛或有異味，如有問(wèn)題，不得食用;不在流動(dòng)攤點(diǎn)就餐和購(gòu)買(mǎi)零食。
4.安全游泳防溺水
游泳是很多同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，但請(qǐng)注意不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知深淺的地方去游泳、戲水。
5.交通安全
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年死于交通事故的中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。80﹪是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。同學(xué)們?cè)谏舷聦W(xué)時(shí)一定要注意交通安全。橫過(guò)馬路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過(guò)。”切不可亂跑亂竄，要走直線，不要斜穿。
6.心理安全
同學(xué)們一起在學(xué)校這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)，要互相體諒，多看看別人的長(zhǎng)處。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。平時(shí)我們要樂(lè)觀、自信、積極向上，遇到心理問(wèn)題要找好朋友、老師及時(shí)疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問(wèn)題的心理。
老師們、同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人，更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校和社會(huì)。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們成長(zhǎng)吧!
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我國(guó)旗下演講的題目是：預(yù)防冬季傳染病，注意防寒保暖。
轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉，每一天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。3、注意居室通風(fēng)，減少和抑制病菌病毒繁殖。4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇11
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“安全伴我同行”。 “強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”是今年安全生產(chǎn)月的主題。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫(xiě)的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1.在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂(lè)、美術(shù)教室等專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來(lái)不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來(lái)不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2.我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇](méi)有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來(lái)，等待老師的指揮，或者傳話(huà)給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3.當(dāng)我徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4. 在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來(lái)打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫(xiě)的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開(kāi)始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇13
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》。
記得曾有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是文明。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
學(xué)校是育人的搖籃，我們?cè)趯W(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的行為，文明離我們還有一段距離，如在校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話(huà)等等。這些不文明言行，損害了我們的心靈，毀壞了學(xué)校的形象。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于已于社會(huì)又有何用呢？因此，我們必須身體力行，做到以下兩點(diǎn)：首先，必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份，保持大方、得體的舉止。第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰，見(jiàn)到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲好；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏草坪。
同學(xué)們，菁菁校園，禮儀為本；莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園更加和諧美麗，我們的精神家園更加絢麗溫馨。
我的演講完畢，謝謝大家！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇14
老師們，同學(xué)們：
早上好！
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式，這標(biāo)志著我們于迎來(lái)了新的一周。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又快期末了，多數(shù)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成，開(kāi)始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)全校師生一期以來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，全校師生都務(wù)必以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次期末考試。為了幫忙同學(xué)們復(fù)習(xí)，我提以下建議：
�、�、有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá)事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎，考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，透過(guò)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固，對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。因此每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是重要的，這些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。
�、谕瑫r(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要。復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件，是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。師生都要在復(fù)習(xí)前安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以便抓緊時(shí)間，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
最后，祝全體老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇15
老師、同學(xué)們;
今年3月，是中共中央國(guó)務(wù)院和全國(guó)人大會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的兩個(gè)《決定》發(fā)表十四周年，3月25日(今天)又是第10個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，教育部、衛(wèi)生部確定今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題為“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康。”為了做好學(xué)校的安全工作，我在此提出以下意見(jiàn)：
一、要牢固樹(shù)立“安全第一，防患未然”的安全觀念，把學(xué)校的安全工作擺在重要位置。
二、要培養(yǎng)良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣，要自覺(jué)抵制街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品，特別希望全體同學(xué)不要在校門(mén)口、路邊小商販購(gòu)買(mǎi)沒(méi)有衛(wèi)生保障，對(duì)人體健康有害的各類(lèi)食品。
三、要遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不載人。另外下午校門(mén)1：30才打開(kāi)，希望同學(xué)不要太早到校，以免影響校門(mén)口的交通，造成不安全的因素。
四、不要在教室走廊打鬧，不開(kāi)不文明的玩笑，不進(jìn)兩室三廳，不與社會(huì)上的不良分子來(lái)往，以免給自身安全帶來(lái)隱患。
五、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，學(xué)校禁止同學(xué)私自到江河水庫(kù)游泳。 以上意見(jiàn)希望全體同學(xué)共同遵守，自覺(jué)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，消除各種安全隱患，確保同學(xué)們安全健康成長(zhǎng)。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。
什么是情緒？情緒是一種體驗(yàn)，是人對(duì)外界事物是否滿(mǎn)足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以，最基本的情緒有四種，它們是喜怒哀懼。
樂(lè)觀的人總是讓我們羨慕，并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開(kāi)心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎？不，他們不是沒(méi)有負(fù)面情緒，而是不會(huì)被情緒左右。那么如何管理好自己的情緒呢？為什么說(shuō)是“管理”呢，是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū)：有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過(guò)等所謂的“負(fù)面”情緒，習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去，以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此，情緒的能量不去處理，它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化，并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來(lái)。因此情緒管理并不是一味地壓抑，而更需要疏導(dǎo)與化解。
總之，我們是情緒的主人，只要我們?cè)敢馊ッ鎸?duì)原本就屬于我們自己的各種情緒，就有能力去管理它們，而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《低碳節(jié)能，從我做起》。
當(dāng)你從電視里看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時(shí)，當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時(shí)，有沒(méi)有意識(shí)到：這一切都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的？多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無(wú)常、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生命。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少，減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。可是，在我們周?chē)�，不注意�?jié)能減排的生活方式卻是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋，隨處亂扔垃圾，不隨手關(guān)閉電器的電源，夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低，即使很近的路途也要開(kāi)私家車(chē)出行……這些行為看似平常，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個(gè)，為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個(gè)準(zhǔn)則，即：拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開(kāi)車(chē)、用電節(jié)約化、辦公無(wú)紙化、購(gòu)物需謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭(zhēng)做志愿者。希望我們每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)，選擇低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇18
你們好！
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”，青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情！青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
我們堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出！
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇19
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
首先，在演講之前呢！我想先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：在茫茫人海中，是誰(shuí)最疼愛(ài)你？當(dāng)我們出門(mén)在外時(shí)，又是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你呢？當(dāng)我們生病的時(shí)候，又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁？
在我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà)，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節(jié)節(jié)課下來(lái)，日子一天天過(guò)去，總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎？還是那個(gè)滿(mǎn)載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎？
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū)，成績(jī)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書(shū)，更是在為自己而讀書(shū)！
我的演講完畢。謝謝大家！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇20
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松�。學(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?/p>
有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔。
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇21
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我的國(guó)旗下講話(huà)主題是《大聲讀書(shū)》。
前段時(shí)間，學(xué)校提倡早讀和晚讀讀書(shū)要大聲讀書(shū)，讀出讀書(shū)的氛圍、讀出讀書(shū)的精氣神。有班主任抱怨說(shuō)，道理講了，要求也提了，但有些同學(xué)只會(huì)小聲讀書(shū)。
這些同學(xué)真的不會(huì)放開(kāi)聲音讀書(shū)嗎？答案絕對(duì)是否定的，更多的原因是他們?cè)S多年來(lái)習(xí)慣了一種讀書(shū)的方式，不想也不愿意做出一些小小的改變。年紀(jì)不大，思想倒是很僵化了。
這使我想起了成功學(xué)說(shuō)中很推崇的一句話(huà)：如果你想要成功，你就必須要改變！如果你不改變，你就只能像你以前那樣，平平庸庸，碌碌無(wú)為。
美國(guó)成功演說(shuō)家洛恩說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：成功不是追求得來(lái)的，而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來(lái)的。這句話(huà)提醒我們：如果你沒(méi)有獲得進(jìn)步，那是你沒(méi)有做出相應(yīng)的改變。
改變也許會(huì)有些痛，但她是一種美麗的痛，因?yàn)楦淖冏约菏且磺忻篮蒙畹男麻_(kāi)始。讓我們從身邊細(xì)微之處開(kāi)始，慢慢的改變自己，不久的將來(lái)你也許就是一個(gè)全新的自己。
謝謝大家！
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇22
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《陽(yáng)光體育，強(qiáng)身健體》。
同學(xué)們，此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季，冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明，冬季到戶(hù)外參加體育活動(dòng)，身體受到寒冷的刺激，能夠使心臟跳動(dòng)加快，呼吸加深，體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng)，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，由于大腦興奮性增強(qiáng)，有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣，人的抗寒能力就可明顯增強(qiáng)。
我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力；冬季在室外理解陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)能力就會(huì)加強(qiáng)，御寒能力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展個(gè)性，鍛煉意志。
同學(xué)們，擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行，所以讓我們堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑，加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍，用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，為你的健康一齊鍛煉，加油吧少年。
謝謝。
5月國(guó)旗下講話(huà) 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》。
今年6月是全國(guó)統(tǒng)一開(kāi)展的第15個(gè)安全生產(chǎn)月，也是江蘇省第23個(gè)安全生產(chǎn)月。而校園安全更是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。我們不但要有安全意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把大家的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。
在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。但這些死亡事故中，排除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡本可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全生產(chǎn)月教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體同學(xué)能夠做到：
1.在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開(kāi)展文明游戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。
2.不要亂動(dòng)教室里的電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
3.注意飲食安全，不購(gòu)買(mǎi)路邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。
4.在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
5.不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，防止被綁架、拐騙。
6.不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。
7.不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開(kāi)得更加燦爛!
謝謝大家!