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十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-14

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿(精選31篇)

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇1

  尊敬的各位居民朋友們:

  在這個(gè)秋高氣爽、氣候宜人的美好季節(jié)里,今晚,我們大家歡聚一堂,齊唱紅歌,共同慶祝我們偉大的祖國(guó)61華誕。在此,我向大家致以節(jié)日的祝福和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  __年風(fēng)雨滄桑,__年豐功偉績(jī),共和國(guó)鑄就的輝煌舉世矚目。今天的銀河路街道黨工委在這里舉辦“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”——“歡度國(guó)慶·紅歌唱油城”活動(dòng),熱情謳歌我們偉大的黨,偉大的祖國(guó),偉大的人民,在新時(shí)期、新階段,尤其是在紀(jì)念偉大祖國(guó)__壽辰的今天,重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,不僅僅是一種追憶、一種傳承,更是在感受一種激情,汲取一種力量,激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),堅(jiān)定不移地跟黨走,堅(jiān)定不移地走改革開(kāi)放之路。

  “一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號(hào)”。此次“紅歌唱油城”活動(dòng),廣大居民都投入了極高的熱情,付出了辛勤汗水。我真誠(chéng)的希望居民們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài),對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求,都融入到美妙的歌聲中。希望今晚大家放開(kāi)歌喉,以飽滿(mǎn)的熱情、嘹亮的歌聲,唱響我們時(shí)代的主旋律,讓我們用歌聲來(lái)抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民以及社會(huì)主義新生活的無(wú)比熱愛(ài)之情,用歌聲來(lái)表達(dá)我們的理想信念,用歌聲來(lái)抒發(fā)我們的激情吧!

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇2

  同學(xué)們,老師們:

  我們又要迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。

  十月一日是我們中華人民共和國(guó)正式成立了一天。在1949年的10月1日,我們偉大的領(lǐng)袖莊重地向全球宣布:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這聲音通過(guò)電波傳邊了祖國(guó)的大江南北,飛越千山萬(wàn)水,穿過(guò)蒼茫的天宇傳向全球每個(gè)想往獨(dú)立、想往自由、想往幸福、想往和平的人們的心中。因而每一年的十月一日就被定為中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

  同學(xué)們,中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個(gè)非常出色和偉大的民族。我們有過(guò)繁華興盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)大非常疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。這些年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣橫行,上演過(guò)無(wú)數(shù)的血淚斑斑的悲劇。我們是炎黃子孫,我們不會(huì)忘記八國(guó)聯(lián)軍一路燒殺搶劫到北京,是八國(guó)聯(lián)軍一把火燒毀了屬于我們中華民族的舉世聞明的圓明園等很多名勝古跡,我們更不會(huì)忘記日本侵犯者在南京的屠城獸行,殺害了30多萬(wàn)中國(guó)人民!

  自從1949年10月1日,中華人民共和國(guó)誕生的那一天起,中國(guó)人民重又站起來(lái)了,在祖國(guó)的海洋上、陸地上、天空中相繼飛升起第一顆導(dǎo)彈,爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直發(fā)展到現(xiàn)在的洲際導(dǎo)彈和遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,航天飛船,無(wú)人駕駛的宇宙飛船的升空,從此中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭,屹立在世界的東方。

  同學(xué)們,只有強(qiáng)大的國(guó)防氣力,才有我們美麗的家園和幸福的生活。過(guò)往我們挨打,是由于我們莫視了科學(xué);現(xiàn)在我們強(qiáng)大了,是由于我們崇尚科學(xué)、親近科學(xué)、張揚(yáng)科學(xué)精神。科學(xué)的氣力是多么的偉大!科學(xué)唯系著我們中華民族的繁華與強(qiáng)大!

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)的祖國(guó)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永久長(zhǎng)盛不衰,作為未來(lái)祖國(guó)的主人,你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重任。從現(xiàn)在起,要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)讓父輩們可信任、可依托、有能力的人。

  最后,祝同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。

  3月12日是植樹(shù)節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù)。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。

  在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤(pán)旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。

  終于到了山頂,教師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,指揮著我們植樹(shù)。學(xué)生們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹(shù)苗,生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了,學(xué)生們累的滿(mǎn)頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

  通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。

  謝謝。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)學(xué)年中,我們不但要在文學(xué)的世界里翱翔翱翔,而且我們還一起度過(guò)你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度,你們不但要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí),還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理,系統(tǒng)溫習(xí),以爭(zhēng)取考上理想的高中。

  冷窗數(shù)載,在此一搏!隨著中考的來(lái)臨,可能有些同學(xué)會(huì)“近‘考’情怯”,不敢聽(tīng)鐘聲,分針秒針,如刀似劍,懸于心頭。

  實(shí)在,用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的進(jìn)程當(dāng)中。

  美麗的風(fēng)景永久在路上,而最美的風(fēng)景,更在那登上山顛后的回首一瞥當(dāng)中。放下那種種的疑慮和緊張吧,只要你以平常的心態(tài),腳踏實(shí)地的走好眼前的每步,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!

  在這里,老師送給大家?guī)拙湓,與同學(xué)們共勉:

  “一日之計(jì)在于晨”親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每個(gè)晴朗的凌晨,全身心腸投進(jìn)學(xué)習(xí)和早讀,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯美人生;

  “梅花香自苦冷來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勞的汗水澆灌出來(lái)的。不管甚么時(shí)候,我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”一泓清池,必須不斷有清泉的注進(jìn),否則,即使不干涸,也很輕易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在鍥而不舍,要專(zhuān)心往感悟每本書(shū)每個(gè)文字。

  最后我真誠(chéng)祝賀每位立志讀書(shū)的同學(xué)在新的學(xué)年里都能取得你想要的結(jié)果。

  謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇5

  各位老師們、全體同學(xué)們:

  大家新學(xué)期好!

  今天我的題目是:勤奮在今天,收獲在明天。

  在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:

  “一個(gè)人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間。在這3天中,我認(rèn)為,最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力,才能收獲明天的幸福人生。

  人的一生是由每一個(gè)“今天”組成的。昨天是已經(jīng)過(guò)去的今天,明天是將要到來(lái)的今天,介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天,無(wú)論什么人,要想今天勝過(guò)昨天,明天又勝過(guò)今天,只有努力于今天。要補(bǔ)昨日之非,創(chuàng)明日之是,也只有通過(guò)今天的努力。虛度今天必定丟失明天。

  愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明,緊緊抓住每個(gè)"今天",每天都工作十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯、睡覺(jué)、活動(dòng),幾乎沒(méi)有閑過(guò)。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此,當(dāng)他79歲生日時(shí),便稱(chēng)自己是135歲的人了。愛(ài)迪生生活了85歲,僅在美國(guó)專(zhuān)利局登記的發(fā)明專(zhuān)利就有1328項(xiàng),平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明。

  同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?

  首先,要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。

  其次,要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒(méi)有辦不到的事情,世上無(wú)難事,只要肯登攀!所以你必須認(rèn)為“我能行”,然后去嘗試、再?lài)L試,不怕失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!

  第三,要磨練意志,增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。想獲取成功,憑一時(shí)的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,不停滯,不退縮,不達(dá)目標(biāo),決不放棄!

  同學(xué)們,如果今天你

  選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  選擇了承受與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

  選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學(xué)生都能養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,克服自身的惰性,緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個(gè)今天,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!

  謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光,沖走了科技的洪流,我們迎來(lái)了肥西縣第一屆青年科技節(jié)。青年科技節(jié)旨在宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)知識(shí),將開(kāi)展一系列豐富多彩、有意義的科普活動(dòng),是學(xué)生展示魅力的平臺(tái)。

  這是一個(gè)科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,國(guó)家之間的較量就是科技實(shí)力的較量。你還記得嫦娥一號(hào)系列探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,天宮一號(hào)在天空中的運(yùn)行,神舟一號(hào)系列載人飛船的成功發(fā)射,這一切都讓我們欣喜,一切科技成果都必須建立在豐富的知識(shí)基礎(chǔ)上,因?yàn)椤爸R(shí)就是力量”。

  我們現(xiàn)在正處于人生的起點(diǎn),也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧等許多偉大的科學(xué)家在這一時(shí)期樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,為未來(lái)的科學(xué)研究做出了巨大貢獻(xiàn),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在科技節(jié),讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽開(kāi)花。走進(jìn)科技節(jié),可以讓身體器官活躍起來(lái),積極參與各種科技活動(dòng),捕捉美麗的波浪,在科技的海洋中編織神奇的夢(mèng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以“大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為東風(fēng),借本次科技節(jié)的契機(jī),用激情和活力,用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)吧。愿科技節(jié)成為我們夢(mèng)想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍(lán)天!最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇7

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。

  同學(xué)們,大家知道119電話又什么用途嗎?對(duì),它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們可以打撥打119火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來(lái)幫助滅火。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為“全國(guó)消防日”。

  從原始社會(huì)開(kāi)始,我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火。火在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類(lèi)送來(lái)幸福的同時(shí),頁(yè)引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來(lái),“火魔”不知吞噬了多少無(wú)辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無(wú)法計(jì)量的損失,給人類(lèi)的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。

  風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門(mén),學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí),防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識(shí),傳播救護(hù)技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!

  我講話完畢,謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇8

  冬季參加體育健身活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,防止發(fā)生各種疾病。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不停地收縮,心跳加快,呼吸加深,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí),體育鍛煉還能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞能夠靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,適應(yīng)寒冷的環(huán)境,提高人們的御寒能力。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人和一般人相比,抗寒能力可增強(qiáng)8~12倍。

  冬季在室外鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,造血機(jī)能發(fā)生明顯的變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當(dāng)增多,對(duì)疾病的抵抗力增強(qiáng)。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人,很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。

  那么,在冬季鍛煉要注意什么呢?

  (1)參加鍛煉前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠使中樞神經(jīng)的興奮性提高,心臟和肺臟的功能加強(qiáng),血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善,更好地適應(yīng)激烈運(yùn)動(dòng)的需要。由于肌肉關(guān)節(jié)都活動(dòng)開(kāi)了,不僅可取得較好的鍛煉效果,而且也能防止肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象。

  (2)冬季的氣候干燥寒冷,鍛煉時(shí),要用鼻子呼吸,并注意呼吸的節(jié)奏,鼻粘膜血管豐富,鼻腔也比較彎曲,對(duì)空氣有加溫加濕的作用,所以要用鼻子呼吸,不要大口喘氣。

  (3)要注意預(yù)防凍傷和感冒。剛從室內(nèi)到室外鍛煉時(shí),要戴上帽子和手套,穿厚一點(diǎn)衣服,做做準(zhǔn)備活動(dòng),等身上發(fā)暖后,再脫去厚衣服。鍛煉結(jié)束時(shí),要做好整理活動(dòng),及時(shí)穿上衣服,注意保暖。千萬(wàn)不要穿著濕衣服讓冷風(fēng)吹,以防感冒。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  12月4日是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,去年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。

  根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年12月4日期間,要大力開(kāi)展法治宣傳系列活動(dòng)。

  20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”是法律界由來(lái)已久的呼聲。12月4日是中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。xx屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”。將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。

  國(guó)家的《決定》還指出,十二月四日定為國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日。在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開(kāi)向憲法宣誓。

  設(shè)立“國(guó)家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí), 《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

  總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇10

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我國(guó)旗下演講的題目是:預(yù)防冬季傳染病,注意防寒保暖。

  轉(zhuǎn)眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細(xì)菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防。

  那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢?我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。

  1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉,每一天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。3、注意居室通風(fēng),減少和抑制病菌病毒繁殖。4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄,能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢,謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇11

  同學(xué)們:

  早上好!今天老師國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校,先從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。

  不知大家有沒(méi)有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn),被人們譽(yù)為“愛(ài)國(guó)的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎,上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個(gè)“藏-獨(dú)”分子沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來(lái)這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護(hù)祝”最終,暴徒被警-察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí),這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí),當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí),心中首先想到的是祖國(guó)利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利。

  其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生而言,愛(ài)國(guó)是很具體,很細(xì)小的,小到每一次高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán),讓人們時(shí)刻將國(guó)家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已。其實(shí),同學(xué)們都會(huì)唱,而且認(rèn)真唱也能唱好!但是,卻沒(méi)有唱好國(guó)歌的意識(shí),這也是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌”。因?yàn),熱?ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

  當(dāng)然,愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事,帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳,為祖國(guó)發(fā)展出力,這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的信念,才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。

  同學(xué)們,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課,無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候,還是在唱響國(guó)歌的瞬間,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開(kāi)始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國(guó)的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,先從唱響國(guó)歌開(kāi)始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲,期待著你們的進(jìn)步!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著春天的腳步,在這乍暖還寒之際,帶著欣喜,帶著憧憬,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,又回到——這個(gè)最 珍愛(ài)最 溫馨的家園。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

  作為教師,我們要不斷學(xué)習(xí),修 煉自己,提升道德自信、學(xué)識(shí)自信、能力自信!案蕦嵫河,潤(rùn)出桃李一片紅!毙聦W(xué)年,我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去引領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)為一個(gè)有修養(yǎng)的人;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)帶領(lǐng)同學(xué)們步入知識(shí)的殿堂,成為有學(xué)識(shí)的人。

  謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇13

  各位老師,各位同學(xué):

  大家新年好!

  聽(tīng)著新年的鞭炮聲,沐浴著新年的春風(fēng),今天我們?nèi)熒志奂谝黄,開(kāi)始我們新的學(xué)期,新的征程。今天隆重集會(huì),舉行開(kāi)學(xué)典禮,我講話的主題是:用自信綻放青春。

  我們的學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,就好像人正值青春年華,而我們的同學(xué)剛剛開(kāi)始步入人生的青春,正是最美好的年華。在最美的季節(jié),在最美的時(shí)光里,要用自信綻放青春。什么是自信?自信,就是對(duì)自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂(lè)觀、充分估計(jì)。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!笨梢哉f(shuō),擁有自信就擁有無(wú)限機(jī)會(huì)。那么如何增強(qiáng)自信呢?

  增強(qiáng)自信的第一個(gè)方法:給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并且在目標(biāo)達(dá)成后,定更高的目標(biāo)。今天是開(kāi)學(xué)的'第一天,我們都給自己定下一個(gè)目標(biāo),一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),一個(gè)跳一跳能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓自己從新學(xué)期開(kāi)始的第一天起就努力的目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以是短時(shí)間目標(biāo),一天的目標(biāo)、一周的目標(biāo)、一個(gè)月的目標(biāo),目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,再定一個(gè)更高的目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期里,我們不停地向著自己定下的目標(biāo)努力,在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中,增強(qiáng)自信。

  增強(qiáng)自信的第二個(gè)方法:關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可以列出自己的十個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論是哪方面(細(xì)心、眼睛好看等等,多多益善),在學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)、在從事各種活動(dòng)時(shí),想想這些優(yōu)點(diǎn),并告訴自己有什么優(yōu)點(diǎn)。這樣有助你提升學(xué)習(xí)效果以及進(jìn)行這些活動(dòng)的自信,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這對(duì)提升自信效果很好。

  增強(qiáng)自信的第三個(gè)方法:與自信的人多接觸!敖煺叱,近墨者黑”這一點(diǎn)對(duì)增強(qiáng)自信同樣有效。在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我們表彰了在上學(xué)期各項(xiàng)工作中都取得優(yōu)異成績(jī)的文明班級(jí)和獲得菁竹獎(jiǎng)的學(xué)生。寒假中在學(xué)校的微信公眾號(hào)上,我們陸續(xù)推出了部分菁竹獎(jiǎng)獲得者的學(xué)法分享。我在讀他們的學(xué)法總結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是自信。所以希望大家與自己身邊自信的同學(xué)多接觸,增強(qiáng)自信的第四個(gè)方法:揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷進(jìn)步,肯定能增強(qiáng)自信!叭藷o(wú)完人”,我們沒(méi)有必要苛求自己,追求完美,但我們一定要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

  增強(qiáng)自信的第五個(gè)方法:自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化,避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。一旦自己有所進(jìn)步(不論多小)就對(duì)自己說(shuō):“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,這將不斷提升自己的信心。

  增強(qiáng)自信的第六個(gè)方法:樹(shù)立自信的外部形象。首先,學(xué)會(huì)微笑。微笑會(huì)增加幸福感,進(jìn)而增強(qiáng)自信。其次,保持整潔、得體的儀表,有利于增強(qiáng)一個(gè)人的自信;舉止自信,如行路目視前方等,剛開(kāi)始可能不習(xí)慣,但過(guò)一段時(shí)間后就會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的自信;再如,我們有些同學(xué)喜歡把手縮在袖籠里,自己覺(jué)得是因?yàn)槭掷,不愿意伸出?lái),但是給人的整體形象感覺(jué)就是不自信。

  春天來(lái)了,春風(fēng)已經(jīng)吹上了我們的臉龐,今天又逢一場(chǎng)春雨,小草開(kāi)始返青,不久美麗的花就會(huì)開(kāi)放,也請(qǐng)同學(xué)們勇敢地亮出自己,自信地開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起實(shí)踐“快樂(lè)學(xué)習(xí)微笑教育自信成長(zhǎng)”,讓竹西這所年輕的學(xué)校用自信綻放青春,讓每個(gè)年輕的生命都神采飛揚(yáng)!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  明天是我國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”。此時(shí)我相信大家還記得20xx年5月12日發(fā)生在那次大地震:面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。我國(guó)的國(guó)旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平,感慨萬(wàn)千。據(jù)統(tǒng)計(jì):汶川大地震的強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有,其能量相當(dāng)于400顆當(dāng)年在日本廣島爆炸的原子彈!許多地方都被夷為平地,共造成近7萬(wàn)人死亡, 1萬(wàn)7千多人失蹤,37萬(wàn)多人受傷,5335名學(xué)生在地震中遇難。又據(jù)資料稱(chēng),隨著地球溫度的上升,發(fā)生特大地震災(zāi)害的頻率也在不斷上升,人類(lèi)有記錄以來(lái)的九至十九世紀(jì)這一千一百年間共發(fā)生34次特大地震,而20世紀(jì)一百年就發(fā)生過(guò)20次特大地震,人類(lèi)承受特大地震災(zāi)害的幾率成數(shù)倍上升。我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,就地震來(lái)說(shuō)我們山西地震帶是華北地區(qū)較大的一條地震帶,晉中境內(nèi)地震構(gòu)造十分活躍,長(zhǎng)度在10km以上的活動(dòng)斷裂帶多達(dá)數(shù)十條,我們平遙就處于東陽(yáng)—凈化斷裂帶上,全長(zhǎng)近90km。再看近年來(lái)發(fā)生在晉中范圍內(nèi)的地震有:1991年11月9日榆次張慶4.2級(jí)地震;1992年2月26日榆次鳴謙4.2級(jí)地震;1993年6月26日榆次張慶4.8級(jí)地震;1994年4月26日靈石兩渡4.8級(jí)地震;20xx年5月27日平遙東泉4.1級(jí)地震。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全球每年大約發(fā)生500萬(wàn)次地震,其中百分之一的地震是有感地震,盡管山西地震帶中間的廣大地區(qū)內(nèi)缺失6級(jí)以上地震,但是地震災(zāi)害的突發(fā)性最強(qiáng)、破壞性和毀壞性更大,一般為十幾秒成災(zāi)。因此,防震減災(zāi)是一件不能輕視的事情,今天,我們召開(kāi)防災(zāi)減災(zāi)日安全教育大會(huì),目的就是讓大家不忘教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能,居安思危、防災(zāi)減災(zāi)。也就是說(shuō)要讓大家增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),在平時(shí)生活中要多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),做到有備無(wú)患。比方說(shuō)地震是怎樣發(fā)生的?地震發(fā)生前有什么宏觀現(xiàn)象?如果上課時(shí)發(fā)生了地震我們?cè)撛趺崔k?如果地震后被埋在建筑物中我們?cè)撛鯓忧笊?對(duì)學(xué)校進(jìn)行的安全教育和安全演練活動(dòng)我們?cè)撊绾螌?duì)待?

  老師們、同學(xué)們,自然災(zāi)害種類(lèi)繁多,包括 地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。我們是無(wú)法避免自然災(zāi)害的發(fā)生的,但只要我們能夠做到不斷地學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,認(rèn)識(shí)自然;提高安全防患意識(shí),增強(qiáng)安全救護(hù)技能,就可以將災(zāi)害的損失降至最低。因?yàn)楸M管災(zāi)害可怕,我們可以防災(zāi)減災(zāi),可怕的是人們的無(wú)知,而更可怕的是明知自己無(wú)知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學(xué)到的知識(shí),預(yù)測(cè)出強(qiáng)大海嘯的到來(lái),挽救了100多名游客的生命,所演繹的傳奇故事告訴我們:人類(lèi)是完全有能力憑借自己的知識(shí)來(lái)預(yù)測(cè)自然災(zāi)害和拯救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學(xué)2300多名師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),毫發(fā)無(wú)損地躲避災(zāi)害而創(chuàng)造的奇跡也一樣告訴我們:人類(lèi)是完全有能力通過(guò)自己的努力來(lái)躲避自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的侵害的。

  老師們、同學(xué)們,人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備之人的,我們也常常說(shuō)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛(ài)生命,要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),培養(yǎng)安全技能,增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,最大限度地保護(hù)自己。我相信,隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展,人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震等自然災(zāi)害,從而保護(hù)生命,減少損失。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,讓我們通過(guò)自己的不斷努力使自己在面對(duì)災(zāi)難和突發(fā)事件時(shí),能做到冷靜從容地做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。讓我們通過(guò)自己的不斷努力來(lái)保護(hù)自己,讓自己健康、快樂(lè)、平安地生活和學(xué)習(xí)。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好。我是原棕北中學(xué)20xx級(jí)6班的學(xué)生陳宇飛。畢業(yè)于石室中學(xué),非常榮幸被中國(guó)人民大學(xué)錄取。我就是最牛寢室里面——最牛的哪位!

  與母校闊別三年,此刻站在主席臺(tái)上,我仿佛又回到了初中,那些充滿(mǎn)著快樂(lè)與努力的日子。想多與你們分享當(dāng)時(shí)的酸甜苦辣,機(jī)會(huì)卻被身旁的這位學(xué)長(zhǎng)搶去,大家暫且耐住性子,聽(tīng)我講一講樸實(shí)平淡的學(xué)習(xí)。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方法,相信大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)成千上萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)與技巧。但在這里我想分享的是如何去感受、利用這些交流經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步建立適合自己的學(xué)習(xí)策略。

  第一、學(xué)習(xí)是一件自我的事。適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法都不盡相同;蛟S適用于文濟(jì)剛學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)模式,用在我身上,卻可能毫無(wú)用處,甚至自亂陣腳。所以對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的交流,我認(rèn)為,不是將之奉為神圣,而是作為一種材料,一種參考,利用自己的課余時(shí)間一一嘗試,用考試和學(xué)習(xí)的狀態(tài)好壞來(lái)檢測(cè),適合自己就堅(jiān)持下去,不適合便舍棄。沒(méi)有什么最好的學(xué)習(xí)策略,只有最適合你的,才是最有效的。

  第二、建立自我的學(xué)習(xí)策略要謹(jǐn)慎。舉我身邊的例子,我的一位高中同學(xué),對(duì)老師的教學(xué)方式存在異議,要求自我管理模式,在與家長(zhǎng)討論后,老師同意了他的提議,但是,因?yàn)闆](méi)有根據(jù)時(shí)間的推移及時(shí)進(jìn)行策略的改善,最后名落孫山;我們也有高三下午翹掉學(xué)校的課程,在校外對(duì)自己的短板專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)習(xí),在高考中異軍突起。若沒(méi)有執(zhí)行力與恰當(dāng)?shù)牟呗,不要輕易嘗試脫離老師的引導(dǎo)。因?yàn)槔蠋煏?huì)針對(duì)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),對(duì)每位同學(xué)給出最具體的建議,同時(shí)在不同的時(shí)期調(diào)整策略,提供最穩(wěn)妥的方式。

  最后,在這里給同學(xué)們一條普遍適用學(xué)習(xí)理念:建立區(qū)域意識(shí)。通俗的講,就是在什么地方,就做什么事情。舉個(gè)例子,課桌前就只關(guān)注學(xué)習(xí),想要休息就去走廊。在潛意識(shí)里將抽象的學(xué)習(xí)或休息概念空間具體化,或許會(huì)更加有效率。

  最后,衷心地感激我在棕北中學(xué)遇到的每一位老師,感謝你們的呵護(hù)和教導(dǎo)!同時(shí)也感謝學(xué)弟學(xué)妹們今天的聆聽(tīng),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試順利!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  世界上有一種愛(ài),偉大而平凡。這種愛(ài)無(wú)私而偉大,它的純真和甜蜜滋養(yǎng)著我。

  母愛(ài)神圣而寬廣。母愛(ài)像春雨一樣滋養(yǎng)我,默默付出。母愛(ài)就像生命長(zhǎng)河中的泥沙,不斷被無(wú)情的河水沖走,堆積。在生命的記憶里,母愛(ài)是溫暖的,是我最難忘的,讓我難忘!

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:“一位年輕的母親在看到襁褓中的嬰兒時(shí),趕上了一只狼。匆忙中,她跳上了狼的背。狼很害怕,跑了幾百里,而媽媽還在狼身上。母親瘋狂地打狼,直到她救了孩子!币粋(gè)普通的母親,在釋放母愛(ài)的時(shí)候,表現(xiàn)出了超人的力量。可以說(shuō),母性的力量勝過(guò)自然的法則。"

  和其他人一樣,我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。小時(shí)候總是體弱多病,媽媽背著我去診所打針吊水。但是,我媽從來(lái)不抱怨什么,也不覺(jué)得我是負(fù)擔(dān)。期間我媽讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)改善身體,加強(qiáng)鍛煉。從那以后,我的身體變得很強(qiáng)壯,在媽媽的照顧下。我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  人生只有一次,就是我媽給我的,就是我媽。長(zhǎng)大后我學(xué)會(huì)了感恩。我是在這份愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,我也明白了很多道理。所以離開(kāi)母親后,我變得獨(dú)立,一個(gè)人學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到了難以割舍的母愛(ài)。因?yàn)閶寢專(zhuān)覍W(xué)會(huì)了感恩,在幸福中成長(zhǎng)。

  感覺(jué)母親節(jié)到了,我也沒(méi)有什么可以報(bào)答你的了,就讓我唱《母親》吧。謝謝媽媽——。這個(gè)熟悉的詞,在感激中,我成長(zhǎng)了,快樂(lè)的活著。事實(shí)上,我們有很多值得感激的。讓我們用一種簡(jiǎn)單的方式感謝我們的母親。母親節(jié)快樂(lè)!愿天下母親一生平安健康。

  出于感激,媽媽為我們付出了很多,我們也在快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我可以在媽媽的懷抱里生活。母愛(ài)偉大無(wú)私,也正因?yàn)槿绱,母親的懷抱才成為我溫暖快樂(lè)的港灣。在感恩中,我學(xué)到了很多,明白了人生該做什么,該怎么做。

  讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!在我們的生活中,有很多感恩的人,也有很多感恩的人,他們都做出了自己的選擇?我們的心滾燙滾燙,我們用它來(lái)溫暖媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖俏覀兊挠H人,我們可以訴說(shuō)我們的心事。在感恩中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!永遠(yuǎn)記住媽媽?zhuān)菋寢屪屛覀儗W(xué)會(huì)感恩。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇17

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  “五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!边@首兒歌說(shuō)的就是過(guò)端午節(jié)的情景。

  端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié),重五節(jié)。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)三閭大夫屈原因?yàn)閻?ài)國(guó)理想不能實(shí)現(xiàn)而抱石投江自 殺。人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把他的投江日農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。據(jù)說(shuō)龍舟競(jìng)渡是為了撈救屈原,把粽子投進(jìn)江河是為了喂飽魚(yú)蛟蝦蟹,讓它們不去吃屈原的遺體。

  在我們長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)如皋,至今也保留著端午節(jié)吃粽子,插艾葉,戴香囊的習(xí)俗。每年端午節(jié),奶奶都會(huì)從河邊采來(lái)新鮮的蘆葦葉,清洗干凈,先放在水里煮一煮,同時(shí)把準(zhǔn)備好的糯米浸泡后晾干。一切都準(zhǔn)備好之后,奶奶就開(kāi)始包粽子了。每次她選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個(gè)圓錐體,接著在里面放入糯米,最后用棉線把粽子捆結(jié)實(shí),一個(gè)有模有樣的粽子“寶寶”就誕生了!奶奶還喜歡根據(jù)各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆、火腿等“點(diǎn)綴”。那些穿著綠衣的粽子在爐火上煮著,還沒(méi)出鍋呢,空氣中就已飄蕩著葦葉的清香,饞得我直流口水,恨不得先抓起一個(gè)吃起來(lái)。

  端午節(jié)前夕,奶奶還會(huì)特意買(mǎi)來(lái)艾葉,掛在門(mén)上獲放在柜子上,媽媽則要替我佩戴五顏六色,香味四溢的香囊。為什么要這么做呢?因?yàn)槿藗冋J(rèn)為,五月是個(gè)危險(xiǎn)時(shí)期,很多人都會(huì)生病。而香囊里面的艾葉和雄黃有著辟邪驅(qū)瘟的神效。

  我愛(ài)上了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。哦,又到一年粽子飄香時(shí)……

  謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我國(guó)旗下演講的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。

  再過(guò)幾天是農(nóng)歷的五月初五,就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。端午節(jié)開(kāi)始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,到現(xiàn)在有兩千多年的歷史。它到底是一個(gè)怎樣的節(jié)日呢?

  第一,端午是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā),吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

  第二,端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲(chóng)子螞蟻、凈化空氣,后來(lái)又加上了石榴花、大蒜和龍船花。

  端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

  第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力、耐力,而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活,更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果,絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用,F(xiàn)在龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

  第四,端午是美食節(jié),因?yàn)槲覀円贼兆。古代,粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

  從餡料看,北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中浙江嘉興粽子為有名?芍^粽葉飄香粽子可口。

  等我們過(guò)完端午節(jié),整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

  謝謝。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇19

  同學(xué)們:

  大家好:

  今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

  同學(xué)們大家好:

  今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇20

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。 我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

  3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

  4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。

  6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。

  火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

  (1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

  (2)起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

  (3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí),只要火勢(shì)不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大,則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后,爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。但若火勢(shì)太猛,又不了解火場(chǎng)情況,千萬(wàn)不可盲目地向外沖,此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救,以便得到及時(shí)的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫,并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。

  今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練,請(qǐng)老師再對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育,做好記錄,疏散演練時(shí),同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻,并采用彎腰的低姿勢(shì)進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中要沉著冷靜,不要擁擠,不要說(shuō)話,確保安全、快速的進(jìn)行疏散。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇21

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種責(zé)任》。

  從“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。無(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng)、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō),勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。有人可能會(huì)說(shuō)這未免太嚴(yán)重了吧,節(jié)約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!

  一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算,他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)為將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?

  勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢(qián),而且也關(guān)系到生活中的每一件小事。下面我從三方面談?wù)劰?jié)約的問(wèn)題:

  一、節(jié)約用水

  對(duì)于水,我們有很多同學(xué)不懂得珍惜。在家里刷牙洗臉時(shí),水龍頭壓根就沒(méi)想起先關(guān)掉;在學(xué)校里隨意打開(kāi)水龍頭玩水,甚至有同學(xué)在冬天用我們喝的溫開(kāi)水來(lái)泡手。這流的僅僅是水嗎?不,這還是水龍頭的哭泣,怪你忘了把它關(guān)上,這更是地球母親對(duì)這位粗心大意的同學(xué)的譴責(zé),如果都像你這么不珍惜水資源,地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。

  聽(tīng)水聲滴答,要學(xué)著心疼。我們一起算筆賬吧:一噸水大約可發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,磨面粉34袋。如果人人都節(jié)約用水,積累起來(lái),可以派上多大的用場(chǎng)啊。

  二、節(jié)約用電

  我們都說(shuō),有了電真方便,是啊,電可以做很多的事情,電從哪里來(lái)的呢?發(fā)電機(jī)里發(fā)出來(lái)的,要經(jīng)過(guò)很多道程序,每度電里都凝聚著工人們的辛勤勞動(dòng)啊。

  同學(xué)們,就從隨手關(guān)燈開(kāi)始吧,不論在學(xué)校還是在家里,不用電了就趕緊關(guān)掉,做到人走燈滅。另外,注意用電安全,且不說(shuō)浪費(fèi)電,造成生命危險(xiǎn)的事,少接觸微妙啊。

  三、節(jié)約糧食

  在學(xué)校每天吃飯都有同學(xué)浪費(fèi)糧食。可能有同學(xué)會(huì)說(shuō):我繳了伙食費(fèi)的,我浪費(fèi)的是我自己的,跟別人沒(méi)有關(guān)系。從表面上看,浪費(fèi)是它個(gè)人的消費(fèi)行為,可從本質(zhì)上看,它卻從側(cè)面反應(yīng)了這個(gè)人的素質(zhì)。把浪費(fèi)當(dāng)作一種享受的人,這樣的人,我們說(shuō),他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約。

  勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計(jì)劃。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢(qián),意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開(kāi)始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。這是個(gè)人的進(jìn)步,更是一種社會(huì)責(zé)任。

  其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識(shí)和擁有抵制自私享樂(lè)的力量就行了同學(xué)們,讓我們從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、做起。反對(duì)浪費(fèi),節(jié)約為榮,愿我們?nèi)熒巳硕加泄?jié)約意識(shí),人人都有文明舉止。

  演講結(jié)束,謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,灑滿(mǎn)中恒校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿(mǎn)腔豪情,展望美好的明天。

  同學(xué)們,高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,但留給我們太多的回憶;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影,有藝術(shù)節(jié)上我們才能的盡情展示,有操場(chǎng)上整齊的步伐和響亮的口號(hào),更有十八歲成人禮上那溫馨而感動(dòng)的淚水;還有那充滿(mǎn)活力的課堂和安靜無(wú)聲的自習(xí);也曾承受過(guò)失敗時(shí)的痛苦和下定背水一戰(zhàn)的決心。。。。。同學(xué)們,一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,我們付出了,該到我們收獲的季節(jié),我們沒(méi)有理由不珍惜,我們沒(méi)有理由不成功。

  今天,距離高考只剩下一百天了!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。作為中恒的一份子,我代表高三年級(jí)全體教師鄭重向?qū)W校、向高三年級(jí)同學(xué)鄭重承諾:作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們會(huì)恪守職業(yè)道德,我們會(huì)甘于奉獻(xiàn);我們會(huì)為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會(huì)分享你們的快樂(lè)和成功、分擔(dān)你們的憂(yōu)愁;我們會(huì)刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂效率,耐心解答你們每一個(gè)人提出的每一個(gè)問(wèn)題,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。在你們遇到困難和挫折的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。

  我希望我們?nèi)w高三同學(xué),從今天起,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng),用昂揚(yáng)的銳氣挫敗每一個(gè)困難,用堅(jiān)毅的斗志超越每一個(gè)極限,瞄準(zhǔn)目標(biāo),沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!我們不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨,我們將帶著從容的微笑,去贏得我們志在必得的輝煌。為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。也為我們的青春交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  同學(xué)們,一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”讓我們 放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛,今年六月的中恒將因我們而更加美麗。最后,再次祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)有成,祝愿中恒學(xué)校明天更美好。

  謝謝大家。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇23

  老師們,同學(xué)們:

  同學(xué)們都明白,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來(lái)迎接世界友人的到來(lái)呢?

  孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。

  我常?吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過(guò)去了;

  有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

  有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“忽”的一下沖進(jìn)去了,

  我相信,透過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖,真正讓我們的美麗的xx校園,踐行世博會(huì)的主題:“城市,讓生活更完美”。

  謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇24

  尊敬的、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是x年級(jí)xx班的學(xué)生,今天我非常榮幸能夠代表秋的全體新生在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

  20xx年x月x日,我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿(mǎn)懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了。作為秋新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也很快地融入了這個(gè)溫暖而又有親和力的大家庭。從踏入那一刻起,所有離家的顧慮,全部一掃而光,迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我以擁抱,一切似乎都在向我們揮著熱情之手,、教官、老師們的親切關(guān)懷,暖暖地包容著我們,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向全體老師表示我最崇高的敬意和感謝。

  首先,我想談一下我軍訓(xùn)x天的生活。報(bào)名那天晚上x(chóng)點(diǎn),我們與教官的第一次見(jiàn)面,看著教官靦腆的笑容,我覺(jué)得我們的軍訓(xùn)一定會(huì)很?chē)?yán)厲、很枯燥。事實(shí)卻不是我們想象的那樣,教官在教我們軍姿時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比,但是休息時(shí)會(huì)親切地與我們聊天,教我們唱歌,看到有同學(xué)不舒服時(shí)主動(dòng)問(wèn)候,然后讓不舒服的同學(xué)在一旁休息看著我們訓(xùn)練。誰(shuí)說(shuō)軍人只有紀(jì)律沒(méi)有情?我們軍訓(xùn)x班的教官就是一個(gè)紀(jì)律與情合二為一的化身。軍訓(xùn)x天,經(jīng)歷時(shí)感覺(jué)特別漫長(zhǎng),結(jié)束時(shí),才發(fā)自?xún)?nèi)心的不舍,教官的離去,我們都流下了滾燙的淚水。是軍事化的管理,軍訓(xùn)是結(jié)束了,但是軍訓(xùn)的將伴隨我一生。

  其次,我想說(shuō),來(lái)到,我選擇的是讀普高,作為普高班的.一員,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),確定目標(biāo),盡快調(diào)整好心態(tài)尤為關(guān)鍵。然后根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們要注意細(xì)節(jié),從每一件小事做起?傊,我決定在三年我一定嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,掌握好學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。而且,作為x班的班長(zhǎng),我還需要培養(yǎng)自己的辦事能力,幫助老師一起為x班的同學(xué)做好服務(wù)。今天我以為榮,我希望明天能以我為榮。

  新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,在此,我用一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。最后,祝愿全體老師身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇25

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “臘八粥”又叫佛粥、福壽粥、五味粥和七寶粥。據(jù)《辭!贰芭D八粥”條中云:“十二月八日為喬達(dá)摩悉達(dá)多佛成道日,故寺院取香谷及果實(shí)造粥以供佛。其后民間亦相沿成俗!

  相傳中國(guó)臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗,是傳自印度。喬達(dá)摩悉達(dá)多在古印度北部(今尼泊爾),見(jiàn)到眾生受盡生、老、病、死痛苦的折磨,復(fù)不滿(mǎn)神權(quán)(婆羅門(mén))的統(tǒng)治,因而出家修道,經(jīng)六年苦行,于臘月八日這一天,在菩提樹(shù)下悟道成佛。

  喬達(dá)摩悉達(dá)多在六年苦行中,每日僅食一麻和一米,后人不忘他所受苦難,在每年的十二月初八日,大家都以麻、米造粥,當(dāng)日吃粥作為紀(jì)念,故“臘八”也就成了“佛祖成道紀(jì)念日”。后來(lái),佛教傳入中國(guó),各地佛寺的浴佛會(huì)、誦經(jīng)等儀式,也都效仿喬達(dá)摩悉達(dá)多成道前,用香谷、或麻、米等造粥供佛,稱(chēng)“臘八粥”。

  寺院并將臘八粥贈(zèng)送門(mén)徒及善信分享,此后,臘八節(jié)吃臘八粥便在民間相沿成俗。

  據(jù)載,中國(guó)有的寺院在臘月初八以前,由僧人手持金本盂,到處沿街(途)化緣,將收集的米、粟、棗、麻、果仁等材料造成臘八粥,分發(fā)給民眾,吃了據(jù)說(shuō)會(huì)得到佛祖的保佑,所以人們叫它做“佛粥”。南宋陸游有詩(shī)云:“今朝佛粥更相饋,反覺(jué)江村節(jié)物新。”

  而杭州名剎天寧寺,內(nèi)有一儲(chǔ)藏剩飯的“棧飯樓”,寺僧每日把化緣得來(lái)的剩飯曝干,積一年到臘月初八煮粥,供信眾享用,稱(chēng)為“福壽粥”。

  南宋周密《武林舊事》中記載:“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿粟等做粥,謂之‘臘八粥’。”從此,民間也稱(chēng)它為“五味粥”。

  古時(shí)有些地方,偏僻窮困,民間是用紅小豆、糯米煮成,后來(lái)材料逐漸增加,才加入棗子、栗子、花生、白果、蓮子或百合等,故又稱(chēng)為“七寶粥”。

  至今,中國(guó)東北、西北、江南等地區(qū),人們?nèi)员3种D八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。

  謝謝大家!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇26

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我愛(ài)你,我的祖國(guó)。一草、一木、一花、一石,組成祖國(guó)的大好山河。

  且不要去說(shuō),俄羅斯的森林,芬蘭的湖泊,英吉利的海峽,東南亞的島國(guó),自有壯麗偉大的自然景色。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有蒼茫的黃土高原,有草樹(shù)茂密的西雙版納,有一望無(wú)際的華北平原,有一瀉千里的黃河,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江,有興安嶺的原始森林,有海南島的椰林碧海,有西北諸省廣闊無(wú)垠的青青牧場(chǎng),還有說(shuō)不盡的江湖沼澤……

  我愛(ài)我的祖國(guó)?耧L(fēng)曾來(lái)掃蕩過(guò)她,冰雹曾來(lái)打擊過(guò)她,霜雪曾來(lái)封鎖過(guò)她,大火曾來(lái)燒灼過(guò)她,大雨曾來(lái)沖刷過(guò)她,異族奴隸主的鐵騎曾來(lái)踐踏過(guò)她,帝國(guó)主義的炮彈曾來(lái)轟擊過(guò)她,盡管受了這些折磨,她還是默默的存在著,一到春天,他又蘇醒過(guò)來(lái),滿(mǎn)懷信心地表現(xiàn)出盎然的生意和萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景色,這是大地對(duì)勞動(dòng)者的訴說(shuō),光禿禿的群山穿起墨綠色的岡巒變成了翠綠的堆垛,溝谷變成了遼闊的田園,長(zhǎng)滿(mǎn)了蔥綠的禾苗,沼澤變成了那鏡般的湖泊,我愛(ài)我的祖國(guó),面對(duì)高山我唱出贊歌,高山也用同樣的方式回答我。

  我們已經(jīng)來(lái)到十中四個(gè)星期了,有一句話一直給我們鼓舞,走進(jìn)十中一步,肩負(fù)十中榮辱,讓我們一起努力,一起付出,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,讓我們的.學(xué)校更加引人注目。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇27

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)了!是誰(shuí)來(lái)了?當(dāng)然是我們中國(guó)人來(lái)了!是20__年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的東道國(guó)來(lái)了。想到這兒,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)是自豪感。

  我們中華民族的人口占世界人口的五分之一,接近于兩個(gè)多歐洲的人口,有我們中國(guó)參加的奧運(yùn)會(huì)才是盛大的國(guó)際體育盛事。更有意義的`是,20__年世界冬奧會(huì)和殘奧會(huì)將在北京舉行。去年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物揭曉,“冰墩墩”和“雪容融”脫穎而出。

  冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng),是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。“墩墩”意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài),契合熊貓形象,象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

  冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔,裝飾著彩色光環(huán),其靈感源自于北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館“冰絲帶”,流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5g高科技,左手中的心形圖案,代表著我們國(guó)家對(duì)全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員,寓意創(chuàng)造非凡,探索未來(lái)、體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代,以及面向未來(lái)的無(wú)限可能。

  雪容融名字的寓意同樣深刻,“雪”象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)。“容”意喻包容,寬容,交流互鑒!叭凇币庥魅诤、溫暖、相知相融。“容融”表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過(guò)殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界,體現(xiàn)了通過(guò)殘奧構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的美好愿景。

  雪容融,以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色,有著20__多年的悠久歷史,是世界公認(rèn)的中國(guó)符號(hào)。他是歡樂(lè)喜慶節(jié)日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結(jié)合,表達(dá)了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。

  我喜歡你們,冰墩墩和雪融融。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇28

  同學(xué)們:

  今天是三月八日,國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、開(kāi)展的節(jié)日。結(jié)合國(guó)從1975年國(guó)際婦女年開(kāi)場(chǎng)慶賀婦女節(jié),確認(rèn)普通婦女爭(zhēng)取平等參與社會(huì)的傳統(tǒng)。三月八日是奶奶、外婆、媽媽、阿姨、還有全體女教師的節(jié)日,也正是我們感恩外婆、奶奶,感恩媽媽、教師的好日子呀!

  沒(méi)有婦女,就沒(méi)有我們這個(gè)世界;沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們的生命;ò`放芬芳,用美麗的花瓣來(lái)感恩蜂蝶的辛勞;雄鷹翱翔天空,用矯健的雄姿來(lái)感恩蒼穹的廣袤……那我們呢?我們用什么來(lái)感恩養(yǎng)育我們的人,關(guān)愛(ài)我們的人,還有鼓勵(lì)我們的人,啟迪我們的人呢?

  感恩不需要多么貴重的物品,一杯熱茶,就足以消除媽媽的`勞累;感恩不需要多么華美的詞藻,一聲“教師,您好!”,就足以解除教師的疲勞;一張張優(yōu)秀的答卷,是對(duì)媽媽最好的報(bào)答;一陣陣瑯瑯的書(shū)聲,是向教師最好的感恩!

  同學(xué)們,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感謝。感謝春風(fēng)吹綠了我們的校園,感謝陽(yáng)光溫暖了我們的世界;感謝媽媽給予我們生命,感謝教師啟迪了我們的人生!

  親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!時(shí)間的列車(chē)帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很快樂(lè)地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱20xx》。

  回首往事,我們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中安康成長(zhǎng),我們?cè)诮處煹木慕逃抡钩犸w翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的教師們說(shuō)聲:你們辛苦了!新的一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們又懂事了許多。我們會(huì)在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)教師和家長(zhǎng)的期望,要讓家長(zhǎng)和教師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目的。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。 20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng);20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇29

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天演講的題目是:勤儉節(jié)約——我們生活的姿態(tài)。

  不知同學(xué)們是否還記得子貢對(duì)孔夫子的評(píng)價(jià):溫良恭儉讓。為何子貢要將儉樸與溫和、善良、恭敬、忍讓視為同等的美德呢?我想不是僅因?yàn)閮樸能給他老人家?guī)?lái)更好的生活,而是因?yàn)閮樸本來(lái)就是一種抵抗物欲的有力姿態(tài)。

  個(gè)人簡(jiǎn)樸的生活可以讓人體會(huì)到簡(jiǎn)單的快樂(lè)并擁有安定的心志,可以讓人在滿(mǎn)足了基本的生活需要后,有更多的精力去追求超越平庸的藝術(shù)。而許多人的簡(jiǎn)樸放在一起,會(huì)產(chǎn)生累加的效應(yīng)。在那個(gè)物資匱乏的年代,就已經(jīng)有人深刻地認(rèn)識(shí)到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個(gè)資源有限的條件中生存下來(lái),還能使人心神安定,從而使社會(huì)和諧。

  但是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的世界中,有多少人故作瀟灑地丟下尚能使用的物件?有多少人為了美衣華服而不惜出賣(mài)自己的情感乃至肉 體?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而貪 污公家的財(cái)產(chǎn)?但是又有多少人意識(shí)到這一切都由無(wú)窮無(wú)盡的貪欲引起。不要忘記我們的先哲曾說(shuō):五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽。所以勤儉節(jié)約還是一種克制的智慧,它避免了人墮落成為欲 望的機(jī)器,成為魔鬼的奴隸。

  勤儉節(jié)約也必然離不開(kāi)勤懇勞動(dòng)的前提。事實(shí)上,正是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)中的酸甜苦辣,所以容易輕視別人的勞動(dòng)成果。如果我們有過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng),那么就會(huì)對(duì)別人的勞動(dòng)多一份理解,多一份重視,多一份珍惜。我們大手大腳的有一部分原因難道不是因?yàn)槲覀兊玫降奶^(guò)容易嗎?

  謝謝大家,我的演講完畢。

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇30

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(5)班的陳宇偉。今天我國(guó)旗下講話的題目就是《悅納他人,慷慨喝彩》。

  你是否因?yàn)樗说馁澝蓝陡行牢,你是否因(yàn)樗说恼坡暥淤u(mài)力?你是否因?yàn)樗说暮炔识谌松穆猛局懈訄?jiān)定呢?是的,這就是為他人喝彩的力量!

  有這樣一篇報(bào)道:中國(guó)選手丁俊輝。在斯諾克臺(tái)球中國(guó)公開(kāi)賽上,一舉奪冠。但我們卻高興不起來(lái),原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)對(duì)手正要擊打臺(tái)球時(shí),有人對(duì)著他打開(kāi)照相閃光燈,雜聲四起。當(dāng)對(duì)手打出壞球時(shí),有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時(shí),我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國(guó)際比賽上,如此低劣的觀眾表現(xiàn),不僅讓外國(guó)選手很不高興,作為泱泱大國(guó)的一個(gè)公民,我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽,但卻輸了觀眾。

  難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的。約翰遜說(shuō)過(guò):“贊美如同黃金鉆石,因?yàn)槿鄙俣兊糜袃r(jià)值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒(méi)有人能抵擋得住誘惑。”國(guó)際比賽中,為對(duì)手喝彩體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,更能促進(jìn)人與人的交往。

  然而在我們中間,卻有不少同學(xué)自己取得了成績(jī),歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);他人有了進(jìn)步,則視而不見(jiàn),充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底里為他人喝彩!試想,如果一個(gè)人不懂得說(shuō)“你做得很好”這五個(gè)字。又怎么能得到別人的掌聲和賞識(shí)呢?匈牙利少年李斯特在維也納音樂(lè)會(huì)中表演出色,坐在臺(tái)下的貝多芬激動(dòng)不已,連連對(duì)旁邊人說(shuō):“這個(gè)少年太優(yōu)秀了,他做得太好了。”并多次上臺(tái)和李斯特?fù)肀、握手,熱情地鼓?lì)他。此后,他倆成為音樂(lè)上的摯友,共同創(chuàng)作曲目多達(dá)1000多首。正是因?yàn)樨惗喾一垩圩R(shí)英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一對(duì)志同道合的朋友,為人類(lèi)音樂(lè)史寫(xiě)下不朽的篇章。

  同學(xué)們,悅納他人,為別人喝彩,是智慧,它讓我們真誠(chéng)地面對(duì)人生。悅納他人,為別人喝彩,也是一種人格的自我磨礪。悅納他人,為別人喝彩,更是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。今天你為別人喝彩了嗎?同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)心胸,擊響自己的雙手,敲響心靈的鐘聲,慷慨地為他人喝彩吧!

十一國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話演講稿 篇31

  師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),

  在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

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