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關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-22

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿(通用33篇)

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  大家好!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人不注意保護(hù)環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木,導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對(duì)于這些人,我們應(yīng)該盡力去勸說他們,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情。也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜土P他們。

  而對(duì)于主動(dòng)撿廢紙,不亂丟東西的人們應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他們。

  生活中我們可能會(huì)遇到這樣的人,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。

  一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個(gè)人十分不文明,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,一片一片撒的滿地都是,風(fēng)一刮,天空中到處飄著廢紙。那個(gè)人望見了還有說有笑的,好像做錯(cuò)了事都不覺得羞愧似的。

  我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟,當(dāng)我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個(gè)人走了過去,二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級(jí)的同學(xué)。

  我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級(jí)的同學(xué)了,居然沒有一個(gè)小朋友懂事。

  對(duì)于一個(gè)小朋友來說,我們要做一個(gè)榜樣,在生活中要俱備一個(gè)優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請(qǐng)大家和我一起來保護(hù)環(huán)境,使大地變的越來越美麗。

  謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下演講的題目是《人人講衛(wèi)生》

  《小學(xué)生守則》有幾個(gè)要求:珍愛生命,注意安全,注意衛(wèi)生,自尊自愛,文明健康的生活習(xí)慣等等。耶!忽視生活中的健康問題可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,甚至危及我們的生命。衛(wèi)生與健康息息相關(guān),衛(wèi)生是擁有健康身體的前提,那么小學(xué)生應(yīng)該注意什么衛(wèi)生呢

  主要有兩個(gè)方面:個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說個(gè)人衛(wèi)生。首先,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病,有時(shí)甚至你寶貴的眼睛也會(huì)受到攻擊。當(dāng)你接觸到臟東西時(shí),千萬不要揉眼睛。否則手上的細(xì)菌會(huì)跑到眼睛里,造成沙眼,降低視力。

  當(dāng)然,環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說一下我們的.校園:同學(xué)們,在教室里,你們會(huì)把紙屑扔在地上嗎你在桌子周圍扔包裝紙了嗎當(dāng)你看到一張碎紙,一個(gè)空瓶子,一個(gè)包裝袋,腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶嗎當(dāng)你看到個(gè)別學(xué)生扔紙屑,扔粉筆頭,或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為,你會(huì)停下來勸勸他們嗎當(dāng)然,絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好。為了校園的整潔,他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生。請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,共同維護(hù)校園公共衛(wèi)生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!

  我相信,只要大家講衛(wèi)生,在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方,我們就會(huì)有更健康的身體,更努力的學(xué)習(xí)。大家一起說說衛(wèi)生,健康快樂的成長吧!我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

  首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。

  我們作為觀音初中的一員,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!睆奈易銎穑瑥纳磉呅∈伦銎,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

  擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

  1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營養(yǎng)不良。

  2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

  3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

  情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。

  今年,十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的`校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4、不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,做一個(gè)講衛(wèi)生的人。個(gè)人衛(wèi)生要做到“四勤”即:(勤洗手,勤洗腳、勤換內(nèi)衣、勤洗澡)。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,做一個(gè)節(jié)約的人。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《積極參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康薌中》。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了春暖花開的四月,今年是第27個(gè)愛國衛(wèi)生月,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)該積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。我在這里提出幾點(diǎn)倡議:

  首先,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的`食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌,這是非常不衛(wèi)生的。春夏季節(jié)是多種疾病特別是呼吸道和腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

  再次,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,三餐做到定時(shí)定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。在每天學(xué)習(xí)之余我們都要有花點(diǎn)時(shí)間到操場跑跑步,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。遵守作息時(shí)間,做到早起不熬夜,起居有規(guī)律,充足的睡眠是我們學(xué)習(xí)4的重要保證。

  最后,保持室內(nèi)空氣流通,避免到空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)有些教室的都是門窗緊閉,這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的,應(yīng)該把門窗打開,讓空氣對(duì)流。

  同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來,借“愛國衛(wèi)生月”的契機(jī),人人動(dòng)手,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的薌中校園一起努力!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們,大家早上好:

  本周我講話的主題是:整潔校園、我的責(zé)任。說起校園環(huán)境衛(wèi)生,我記得我們?cè)?jīng)多次在升旗儀式中談到過這個(gè)話題。有同學(xué)在升旗講話中列舉了一些不文明習(xí)慣并進(jìn)行批評(píng),有同學(xué)針對(duì)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了倡議。在一些有關(guān)文明行為的演講、征文中,對(duì)一些影響校園環(huán)境的不文明做法我們也共

  同進(jìn)行了鞭撻和批評(píng)?墒,這個(gè)簡單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,鄭重重提。足以說明我們目前做的還不好,做的和我們的身份還有差距,謹(jǐn)希望能夠通過講話和近期的活動(dòng)引起大家的重視。

  針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生,我想和大家談兩點(diǎn):

  第一:我們的同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣中存在的幾個(gè)問題和解決辦法。

  衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象:隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對(duì)我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn):我認(rèn)為,真正隨手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少。我這個(gè)判斷是因?yàn),我每周值大班的時(shí)候,都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期,我們這一組總共不過查到了3、4個(gè)隨手扔垃圾的學(xué)生。一個(gè)學(xué)期,查到3、4個(gè)。所以,我們不必過于夸大,這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個(gè)認(rèn)識(shí)。路上的垃圾很多不是因?yàn)殡S手亂扔的原因,而是其他。但是,隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場所對(duì)這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。

  這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼兒園升小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)行為能力評(píng)價(jià),其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對(duì)并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)該具備的素質(zhì)。所以,對(duì)隨手扔垃圾現(xiàn)象,對(duì)這一行為,我們不必再進(jìn)行耐心、細(xì)致無休無止的教育,學(xué)齡前兒童都懂得道理,再進(jìn)行教育,說起來都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的批評(píng)和用責(zé)成勞動(dòng)來對(duì)環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育,讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期,讓他用切身勞動(dòng)的感受來洗去身上的不良習(xí)慣、來體驗(yàn)自己給別人造成的影響。這是最好的辦法。有人以為隨手扔個(gè)垃圾是小事,用不著大動(dòng)干戈,你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素質(zhì)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn),哪里是小事。一個(gè)馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果,哪里是小事。今后我們的值班老師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況,一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評(píng),必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)幫助其改正陋習(xí)。

  第二種現(xiàn)象:不正確投放垃圾。有的同學(xué),把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,沒扔進(jìn)去,走了。還有的時(shí)候,果皮箱滿了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹,滿校園都是。這種現(xiàn)象很為常見。每天都看到好幾次發(fā)生,這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要原因。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對(duì),沒覺得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話、演講中批評(píng)隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時(shí)候,這些人覺得自己沒有隨手亂扔,自我評(píng)價(jià)很好。殊不知按照社會(huì)公德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),我們屬于:自我要求過低行列,因?yàn)楹饬磕闼刭|(zhì)高低關(guān)鍵看你的行為,而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn),但是,因?yàn)槟銢]徹底做到位,最終垃圾還是在外面,影響了整體環(huán)境。

  第三那種現(xiàn)象:牛奶、果汁喝一半,扔進(jìn)垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費(fèi)行為的不該,值日的學(xué)生打掃起來真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛,打掃起來真不容易,許多同學(xué)向我抱怨過,我也和同學(xué)一起處理過這樣的垃圾箱,強(qiáng)忍氣味來打掃。這樣做的同學(xué)想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不因?yàn)樽约旱男袨榻o別人制造麻煩。這一類同學(xué)很多是因?yàn)闆]有意識(shí)到這種做法的不妥,只能說認(rèn)識(shí)不到位。今天提醒之后,今后意識(shí)到了,許多同學(xué)就不這樣做了。

  第四種現(xiàn)象:值日的時(shí)候,從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學(xué)主要因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真、方法不得當(dāng)。

  針對(duì)以上的幾個(gè)現(xiàn)象,我們向大家提議解決辦法:

  首先:路邊的果皮箱容量很小,是一種特殊情況下的便民設(shè)施,不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放,馬上就滿了。所以盡量不要使用。并且因?yàn)槟愕耐斗,值日的同學(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié)。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)該放在班級(jí)、宿舍的垃圾袋里,滿了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,既不給別人,別的班級(jí)帶來麻煩,又不容易灑在路上、或者被風(fēng)吹得到處都是,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。其次:牛奶、飲料要么不買,買了就要喝了,不要剩一半扔掉,無論放在哪里都會(huì)給別人造成麻煩。而且這種浪費(fèi)也絕不應(yīng)該。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

  綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

  近年來,人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>

  保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

  萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點(diǎn):

  不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

  謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

  今年4月是我國第--個(gè)愛國衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本的,也是每個(gè)人都能做到的。

  每當(dāng)我們走進(jìn)三高校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高高的教學(xué)樓,寬敞潔凈的校園,宜人的'花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。

  可是進(jìn)來我們發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明中學(xué)生的做法嗎回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們高中生活的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在此,我希望三高全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):

  1、打掃衛(wèi)生干凈徹底,不留衛(wèi)生死角。

  2、勤洗手、洗澡,勤換衣服,勤曬被子。

  3、少吃零食,堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品。

  4、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰?吹接衼y扔垃圾的同學(xué)要及時(shí)勸說制止,并要求主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。

  5、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

  6、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同時(shí)為了我們的身體健康,還要多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

  希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過每一天。希望全體師生都有一個(gè)健康的體魄,希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的三高家園!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊小事做起。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇8

  親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)身體健康》。

  各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病有賴于科學(xué),但是干凈的環(huán)境和良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此,保持正確的健康態(tài)度是非常重要的。

  環(huán)境人人共享,衛(wèi)生條件差,害人害己。干凈的校園有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和孩子的健康成長。今天說到“環(huán)保”,衛(wèi)生要從零開始,從身邊開始,從娃娃開始。我們是祖國的`未來,是文明的使者。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,就意味著將來要改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。

  每年的4月是全國愛國衛(wèi)生月,所以我們想借此機(jī)會(huì)在全體師生中樹立“以衛(wèi)生為榮,不以衛(wèi)生為恥”的新潮流,全體師生將攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈美麗的校園:

  首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:

  1.早上喝一杯溫水,平時(shí)多喝水;

  2.每天刷牙洗臉洗腳;

  3.飯后洗手;

  4.勤剪指甲,勤換衣服;

  5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉(zhuǎn)頭或微微低頭,用手絹蓋住。

  6.積極參加體育鍛煉;

  7.及時(shí)接受相應(yīng)的疫苗接種;

  8.注意眼部衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操;

  9、自理能力強(qiáng),整理好自己的書包、文具,自己房間的雜物能及時(shí)清理干凈。第二,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:

  1.一到學(xué)校就開窗通風(fēng),保持教室空氣流通清新。

  2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,桌子上沒有雜物,桌子上東西整齊,桌子周圍沒有垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)干凈無塵。

  3.去專門教室后,可以把桌椅整理整齊,保持地板整潔,及時(shí)清理桌子上的雜物。在老師的指導(dǎo)下,關(guān)閉電器、門窗。

  4.輪到衛(wèi)生值日清潔時(shí),要認(rèn)真、干凈、迅速;生活垃圾應(yīng)及時(shí)傾倒,并應(yīng)倒入保安室附近的垃圾池,不得隨意傾倒。

  5.不要帶飲料、糖果等零食進(jìn)入校園,不要從小販那里購買不干凈的食物。

  6.提醒并督促他人“講衛(wèi)生”。在校園里看到紙屑、雜物,可以彎腰撿起扔進(jìn)垃圾桶;可以勸阻不良行為。

  7.積極參加愛國衛(wèi)生月活動(dòng),盡最大努力維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,“整潔讓你健康,整潔讓你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧和行動(dòng),讓我們的教室和校園更加美麗,更加干凈,更加溫暖!

  我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在國旗下演講,讓我們來談?wù)劷】祮栴}。最近幾周,我們的升旗儀式重點(diǎn)是引導(dǎo)大家的行為規(guī)范和思想認(rèn)識(shí)。希望大家能從心理上更好的理解我們的角色,知道我們應(yīng)該做什么,怎么做。希望同學(xué)們邊認(rèn)真聽邊付諸實(shí)踐。

  衛(wèi)生是我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的`要求。它不僅是我們學(xué)校面貌的體現(xiàn),也是我們自身身心健康的關(guān)鍵因素。每天放學(xué)回家前,我們都要把學(xué)校打掃得很干凈,我們的校園衛(wèi)生有時(shí)仍然不盡人意。

  在這里,我想提兩個(gè)問題。一種是清晨保持校園干凈,一節(jié)課下來會(huì)有很多雜物和垃圾。仔細(xì)想想,為什么一個(gè)值日生再怎么努力也不可能一直拿著掃帚簸箕。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,既是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。把垃圾扔到該扔的地方,或者下課撿垃圾,都是值得表揚(yáng)和表揚(yáng)的。

  二是清潔質(zhì)量。周五仔細(xì)觀察了大家的打掃情況,感覺大家打掃的時(shí)候都不太注重質(zhì)量。很多掃的地方還是有很多垃圾,大家做事一定要注意效果和效率。

  第三,希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服,勤洗手,不要直接從水龍頭喝水。

  注意衛(wèi)生對(duì)我們自己和每個(gè)人都是一件非常有益的事情。希望從今天開始大家都是比較衛(wèi)生的小學(xué)生。

  我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)身體健康》。

  各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病有賴于科學(xué),但是干凈的.環(huán)境和良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此,保持正確的健康態(tài)度是非常重要的。

  環(huán)境人人共享,衛(wèi)生條件差,害人害己。干凈的校園有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和孩子的健康成長。今天說到“環(huán)!,衛(wèi)生要從零開始,從身邊開始,從娃娃開始。我們是祖國的未來,是文明的使者。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,就意味著將來要改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。

  每年的4月是全國愛國衛(wèi)生月,所以我們想借此機(jī)會(huì)在全體師生中樹立“以衛(wèi)生為榮,不以衛(wèi)生為恥”的新潮流,全體師生將攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈美麗的校園:

  首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:

  1.早上喝一杯溫水,平時(shí)多喝水;

  2.每天刷牙洗臉洗腳;

  3.飯后洗手;

  4.勤剪指甲,勤換衣服;

  5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉(zhuǎn)頭或微微低頭,用手絹蓋住。

  6.積極參加體育鍛煉;

  7.及時(shí)接受相應(yīng)的疫苗接種;

  8.注意眼部衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操;

  9、自理能力強(qiáng),整理好自己的書包、文具,自己房間的雜物能及時(shí)清理干凈。第二,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:

  1.一到學(xué)校就開窗通風(fēng),保持教室空氣流通清新。

  2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,桌子上沒有雜物,桌子上東西整齊,桌子周圍沒有垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)干凈無塵。

  3.去專門教室后,可以把桌椅整理整齊,保持地板整潔,及時(shí)清理桌子上的雜物。在老師的指導(dǎo)下,關(guān)閉電器、門窗。

  4.輪到衛(wèi)生值日清潔時(shí),要認(rèn)真、干凈、迅速;生活垃圾應(yīng)及時(shí)傾倒,并應(yīng)倒入保安室附近的垃圾池,不得隨意傾倒。

  5.不要帶飲料、糖果等零食進(jìn)入校園,不要從小販那里購買不干凈的食物。

  6.提醒并督促他人“講衛(wèi)生”。在校園里看到紙屑、雜物,可以彎腰撿起扔進(jìn)垃圾桶;可以勸阻不良行為。

  7.積極參加愛國衛(wèi)生月活動(dòng),盡最大努力維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,“整潔讓你健康,整潔讓你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧和行動(dòng),讓我們的教室和校園更加美麗,更加干凈,更加溫暖!

  我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的.校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生、通過上一周的督促檢查、我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣、每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑、我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是“說到健康,讓我保持健康”。

  校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們能“看到臟污并主動(dòng)擦拭,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿起,主動(dòng)掃垃圾,遇到主動(dòng)扔煙斗!睆奈易銎,從每一件小事做起。

  而衛(wèi)生和健康是緊密相連的。不衛(wèi)生容易生病。有一個(gè)健康的身體是我們能努力學(xué)習(xí)的保證。為了保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望學(xué)生能做到以下幾點(diǎn):

  1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲;飯前洗手;許多學(xué)生喜歡把手指或鋼筆放進(jìn)嘴里。請(qǐng)牢記“病從口入”這句話,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉,提高免疫力。

  2.保持校園干凈。不亂扔垃圾,不吃零食,亂扔零食外包裝容易影響校園環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是,吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響。零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。保持教室內(nèi)空氣流通,注意開窗通風(fēng)。長時(shí)間呼吸不新鮮的空氣,容易患呼吸道疾病,身體的抵抗力也會(huì)降低,患傳染病的幾率也會(huì)增加。經(jīng)常開窗通風(fēng),讓室外新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)。

  3.注意食品衛(wèi)生。吃飯前一定要洗手,減少“從口入病”的可能性。洗生水果。水果不僅會(huì)被細(xì)菌污染,還會(huì)被殘留的農(nóng)藥和殺蟲劑污染。如果不清洗,不僅可能會(huì)得病,還會(huì)引起農(nóng)藥中毒。不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料。這些劣質(zhì)食品和飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,會(huì)危及健康。不要喝生水。水是否干凈,肉眼難以分辨,清澈透明的`水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝開水。

  健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要擁有健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都可以做的預(yù)防疾病的方法。只要我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐,各種疾病都是可以預(yù)防的。

  最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇13

  你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。

  當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?當(dāng)你上課時(shí),四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。

  走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。二十一中校園是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。

  美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

  有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。”那么,我們每個(gè)人應(yīng)做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,愿我們一步步走向文明的明天。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  您好!

  我是__班的___,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。

  每天在下午下課后,我總喜歡走在安靜的校園的小路上,感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個(gè)時(shí)候,連兩邊的綠植都看著那么的可愛,一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會(huì)就能散去?墒,漸漸的,我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)的地方!過去,那些翠綠的灌木上,不再掛滿鮮嫩的綠葉,反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋!也有不少的零食包裝,仔細(xì)一看,那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾!這時(shí),一陣風(fēng)刮過來,掀起的卻不再是滿地的落葉,而是一群垃圾隨風(fēng)起舞。

  當(dāng)時(shí)的我感到非常的震驚!這里,什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子!我們的學(xué)校什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子!過去,在我還剛進(jìn)入學(xué)校不久的那段時(shí)間,曾經(jīng)的這里是多么的美麗,___學(xué)校是多么的美麗!可是現(xiàn)在,不一樣了,全都不一樣了。

  我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方,發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾!無論是教學(xué)樓背后這種隱蔽的地方,還是操場這樣一覽無余的地方,甚至就在我們教室的課桌底下,垃圾都變的不再陌生,不知什么時(shí)候,它已經(jīng)入侵了我們的生活!

  這是為什么呢?為什么垃圾會(huì)從垃圾桶里跑出來?為什么它們沒有待在該在的地方?為什么會(huì)有這么多的垃圾?答案其實(shí)我們都清楚,是我們,是我們將它們放了出來,是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境!

  同學(xué)們,想想我們的手中。曾經(jīng),我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾?那些垃圾現(xiàn)在都在那里?在你們的心中,是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學(xué)們都清理掉了呢?但是我可以說,絕對(duì)沒有!就算你手中的垃圾被清掃掉,但是我們心中亂丟垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣如果沒有清理掉,我們心中的這塊“垃圾”就永遠(yuǎn)還在!我們的校園就永遠(yuǎn)不能變回干凈的校園!

  同學(xué)們!不要小看自己的力量!也許在你看來,我們亂丟一個(gè)垃圾,多撿起一個(gè)垃圾,這都是小事,但是只要有一個(gè)人做,之后的人都會(huì)跟著做!我們現(xiàn)在的小舉動(dòng),都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個(gè)人都撿起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也會(huì)不清自除。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇15

  大家好!

  愛清潔講衛(wèi)生是一種文明行為。作為小學(xué)生,我們大家都知道,要從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后要洗手”。

  皮膚是我們?nèi)梭w抵抗病菌的第一道防線,醫(yī)學(xué)家做過實(shí)驗(yàn)表明,皮膚干凈了,流出的汗水會(huì)殺死病菌。所以,我們要經(jīng)常洗澡,勤換衣服勤洗頭,保持皮膚干凈。

  手是人類的好朋友,工作學(xué)習(xí)樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多,像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個(gè)細(xì)菌,而指甲縫的泥垢中竟有數(shù)萬個(gè)細(xì)菌。手是細(xì)菌的大本營,會(huì)傳播許多疾病,所以,我們要經(jīng)常保持手的清潔,勤剪指甲,尤其養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。

  穿戴整潔也是講衛(wèi)生的表現(xiàn),每天上學(xué)前,照照鏡子檢查自己,衣著是否整潔?紅領(lǐng)巾是否佩戴正確?

  愛清潔講衛(wèi)生不但是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為,一個(gè)人如果衣著不整,或者不修邊幅,出入校園教室,不僅是不講衛(wèi)生,而且是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。

  愛清潔、講衛(wèi)生是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,社會(huì)越是進(jìn)步,人類越是發(fā)展,清潔衛(wèi)生意識(shí)將會(huì)越來越強(qiáng)。愛清潔講衛(wèi)生不僅要做到講個(gè)人衛(wèi)生,還要把我們的學(xué)校當(dāng)作自己的家,把自己的班級(jí)、學(xué)校的衛(wèi)生打掃干凈。我們學(xué)校大部分同學(xué)在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,基本養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,F(xiàn)在正值秋冬季節(jié),每天早晨,很多同學(xué)不顧天氣的寒冷,到校第一件事情便是在老師的帶領(lǐng)下打掃包干區(qū)和教室;每天中午,我們也能看到一些值日的同學(xué)正仔細(xì)地清潔樓道的地磚和墻磚。但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生并不是僅僅依靠這些值日的同學(xué)來打掃的,需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺地來維護(hù)。所以,我也希望每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

  一、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

  二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

  三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  四、不破壞綠化,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

  六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!只要堅(jiān)持,并把這種好的行為習(xí)慣遷移到我們生活的每一個(gè)角落,那么我們每個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)文明的使者。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病”。

  講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,喝干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。講衛(wèi)生,預(yù)防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。

  首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。

  其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的'網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場所。另外應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。

  第三,要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷,氣溫驟降,要根據(jù)天氣變化,及時(shí)增添衣物。另要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

  第四,要調(diào)整好心態(tài)。對(duì)各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在,形成良好有序的生活規(guī)律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘,?duì)生命健康會(huì)帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。

  第五,在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。

  健康是一個(gè)人的財(cái)富,是全社會(huì)幸福的基礎(chǔ),也是做人的根本責(zé)任。講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,去健康地生活。我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是x年級(jí)x班的。今天我國旗下演講的題目是:做講衛(wèi)生的小學(xué)生。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣清風(fēng)撲面而來,這是秋風(fēng)送來的芬芳。呼吸著清新的空氣,我們精神振奮,快樂無比。

  校園是我們的另一個(gè)家,同學(xué)們每天都在校園里生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們每天都辛苦地打掃校園,可是清潔的校園為什么還會(huì)出現(xiàn)垃圾呢?為什么會(huì)有塑料袋和紙屑飄飛呢?是誰沒有珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果呢?又是誰把美好的`環(huán)境污染了呢?其實(shí),這都源于我們不講衛(wèi)生從而把美好的環(huán)境污染了所造成的后果。環(huán)境污染不僅會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí),更重要的是會(huì)影響我們的身體健康。

  金秋十月,丹桂飄香,天氣越來越?jīng)觯切┪覀內(nèi)庋劭床灰、空氣中到處漂浮著的?xì)菌可不怕冷,這時(shí)如果你不講衛(wèi)生,細(xì)菌就會(huì)來危害我們的身體,影響我們的學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該怎么做呢?今天我給大家提幾點(diǎn)建議:

  一、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。

  二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。

  三、大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,注意根據(jù)氣候變化增減衣服。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課。

  四、注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始,從基本的衛(wèi)生做起,講究個(gè)人衛(wèi)生、保持整潔的校園衛(wèi)生。習(xí)慣形成性格,性格形成命運(yùn)。讓我們做一個(gè)講衛(wèi)生的小學(xué)生吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇18

  2500年前,在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時(shí)期,只有家里的爸爸、長輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子,才有資格和條件能夠上學(xué)讀書,但是到了后來,有一個(gè)人打破了這種教育上壟斷,在民間開設(shè)了最初的學(xué)校,從此,不分貴賤,所有的孩子都能有機(jī)會(huì)通過上學(xué)讀書,接受老師的教育,改變自己的命運(yùn),教師節(jié)國旗下講話稿。是的,這個(gè)人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子?鬃拥膶W(xué)生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時(shí)各個(gè)國家的精英和棟梁。

  1971年,中美建交前,美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。

  世界各國諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾聯(lián)名倡議:“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須要回到2500年前,從中國孔子那里尋找智慧!”

  美國出版的《名人年鑒手冊(cè)》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天,在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院,學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。

  他提出,“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。

  他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)。

  他要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),以便“溫故而知新”。

  他最早提出每個(gè)孩子的天賦素質(zhì)相近,個(gè)性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會(huì)環(huán)境影響,因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。

  他提倡不歧視學(xué)生,各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進(jìn)步。

  他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會(huì)做人放在首要地位,主要內(nèi)容是“禮”和“仁》。簡單來說就是有禮貌和善良,“禮貌”是“善良”的形式,“善良”是“禮貌”的內(nèi)容,有了“善良”的精神,“禮貌”才真正充實(shí)。他主張不能因?yàn)榕聸]面子就不去求教別人,在虛心好學(xué)的同時(shí),他強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生不光要會(huì)學(xué)習(xí),更要會(huì)思考,同時(shí)還必須將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué),孔子熱愛教育事業(yè),一輩子都在從事教育活動(dòng)。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生也很尊敬他,師生關(guān)系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型?鬃釉趯(shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說,為中國古代教育甚至是中國今天的學(xué)校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。

  今天,在新學(xué)期開始之際,通過以上對(duì)孔子言行的回顧,希望我們?cè)趫龅乃腥藦闹卸嫉玫揭恍﹩l(fā),明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命,F(xiàn)在,一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日,但是,國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個(gè),一個(gè)是護(hù)士節(jié),一個(gè)是教師節(jié)。護(hù)士工作的偉大之處在于對(duì)人類的救死扶傷,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會(huì)的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動(dòng),聽從老師的指導(dǎo),在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步,師生共同成長,就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!

  最后,在我國的第29個(gè)“教師節(jié)”來臨之際,祝各位老師身體健康,工作順利!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下的內(nèi)容是:《成功來自勤奮》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  古往今來,許多譽(yù)滿全球的偉人、名士、學(xué)者,他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功都要流下滴滴汗水,留下步步腳印。他們成功的奧秘之一都是勤奮。

  東晉有名的書法家王羲之,自幼苦練書法,他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長了,一池清水竟變成了一池墨水。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家,被后人譽(yù)為“書圣”。

  我國著名的生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)考試不及格,老師要讓他留級(jí),同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為爭了光,成了世界著名的生物學(xué)家。

  愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,讀書時(shí)甚至有人瞧不起他,罵他是“笨蛋”,愛因斯坦深信成功來自于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用自己的汗水澆開了絢麗的成功之花,為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。促使“笨蛋”成為“天才”的不正是一個(gè)“勤”字嗎?

  勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的.人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!“莫道天涯海角遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)!比绻悻F(xiàn)在努力,你也一定在不遠(yuǎn)的將來品嘗成功的喜悅!

  謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇20

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好。我是高三11班的,很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  首先,我代表高二、高三全體同學(xué),熱烈歡迎高一學(xué)子的到來!祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練,以優(yōu)異的成績邁進(jìn)了一中大門。從今以后,我們就同為一中人,同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活。

  今天,在這開學(xué)典禮上,我想和大家分享的體會(huì)有三:

  第一,我想對(duì)高一的同學(xué)們說,你們是一中的新鮮血液,充滿活力與朝氣,此時(shí)大家一定會(huì)很激動(dòng),同時(shí)也懷有對(duì)初中的眷戀。但同學(xué)們,進(jìn)入高中便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了我們的過去——你們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。希望你們能盡快適應(yīng)高中生活,希望新的環(huán)境能給你們帶來對(duì)學(xué)習(xí)更多的熱情。

  第二,我想對(duì)高二的同學(xué)們說,你們經(jīng)過了一年時(shí)間,已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期,你們將適應(yīng)文理分科帶來的新集體,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ),力作強(qiáng)有力的高考后備軍。

  第三,我想對(duì)高三的學(xué)生說,高中的艱辛旅途,我們已走過了三分之二;赝^去,必是五味雜陳;眼看當(dāng)下,我們應(yīng)當(dāng)投入專注,心無旁騖。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)樂學(xué)者。

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷了大大小小的考試,戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的對(duì)手,榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載。而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇的一年,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實(shí)地的努力,沒有什么目標(biāo)是達(dá)不到!

  最后,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能有新的收獲。請(qǐng)同學(xué)們相信:你的能力超乎你想象。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇21

  在國旗下講話銀行家愛德華的生命留言親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:銀行家愛德華的生命留言。

  這樣一個(gè)故事:當(dāng)飛機(jī)撞上世貿(mào)大樓時(shí),銀行家愛德華撥打了一個(gè)電話,他身邊火燒蒙蒙,他來不及不及給醫(yī)生打電話了,木頭撞到了他,他用盡全身的力氣說了一句:“媽媽!我愛你!”便死了。第二天,美國的報(bào)紙用大標(biāo)題寫出了銀行家愛德華的生命留言:“媽媽!我愛你!”

  同學(xué)們,媽媽,養(yǎng)育了我們多年。他為我們付出了這麼多,他為的是什麼嗎?同學(xué)們,養(yǎng)我們珍惜今天,為我們的母親們說句“媽媽!我愛你!”吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  祝

  身體健康

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇22

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的x,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

  從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào),是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說,中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

  中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的季節(jié),也是慶祝豐收的時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”!爸星锕(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣!比舜笮iL紀(jì)寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象徵著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。

  幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí),這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用。

  可以說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

  春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

  老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長一起努力吧!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇23

  友愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈!蔽覈臄(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!贝_實(shí),我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯白費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟發(fā)又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰樵缸,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的'打算,竟在考試中作弊,這種不合x高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的時(shí)機(jī),而失去這次時(shí)機(jī),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神奇的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。假如把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成奇妙,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

  當(dāng)困難,絆住你成功足步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  感謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇24

  同學(xué)們,20__年巴西世界杯正在如火如荼地舉行著,你們了解世界杯嗎?

  世界杯(fifa worldcup)即國際足聯(lián)世界杯,是世界上最高榮譽(yù)、最高規(guī)格、最高含金量、最高知名度的足球比賽,與奧運(yùn)會(huì)并稱為全球體育兩大最頂級(jí)賽事,甚至是轉(zhuǎn)播覆蓋率超過奧運(yùn)會(huì)的全球最大體育盛事。世界杯是全球各個(gè)國家在足球領(lǐng)域最夢(mèng)寐以求的神圣榮耀,哪一支國家足球隊(duì)能得到冠軍,就是名正言順的世界第一,整個(gè)世界都會(huì)為之瘋狂沸騰。世界杯上發(fā)揮出色的球員都會(huì)被該國家奉為民族英雄永載史冊(cè),所以它亦代表了各個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員的終極夢(mèng)想。

  世界杯就像人生的縮影,這里有酸甜苦辣、悲歡離合。每一支球隊(duì)獲勝之時(shí),每一個(gè)球員進(jìn)球之際,總會(huì)有喝彩聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場上空。而每一支球隊(duì)出局之時(shí),每一個(gè)球員謝幕之際,總會(huì)有淚水灑滿綠茵草地。人生的縮影就像世界杯,付出了不一定有回報(bào),努力了未必就可以勝利。但當(dāng)你為取勝而奮斗過,即使是失意離開的背影依然高大,而人生也會(huì)因你的汗水、淚水變得更加美好。

  今天同時(shí)也是國際奧林匹克日,“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神與世界杯的綠茵場一樣,為我們展現(xiàn)著一群為了夢(mèng)想不懈努力的人是如何收獲快樂的,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人為人生不同階段的夢(mèng)想堅(jiān)持付出。今天更是本學(xué)期的最后一周的第一天,六年級(jí)的學(xué)長已經(jīng)完成了畢業(yè)考試,為六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活劃上了完滿的句號(hào),而我們也將迎來期末考試,祝愿同學(xué)們能抓緊最后的時(shí)間,用心過完這一周,為一學(xué)期的學(xué)習(xí)奏出完美的結(jié)束句,用這樣的結(jié)束,來拉開暑假的熱情序幕。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!

  我得演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇26

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。我是,今天我演講的題目是《尊老敬老》。

  尊老愛幼歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。

  老人也是長輩,尊敬長輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事,老人就是知識(shí)的寶庫,是智慧的寶庫。老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說過:“老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考!崩先耸俏覀兠褡宓幕,我們?cè)S多寶貴的精神財(cái)富經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。

  敬老是一個(gè)永久的話題;老人,則是話題中不曾褪色的字眼。走過人生的每一個(gè)階段,經(jīng)歷的最多的無疑就是老人。人生的問卷答到了這里,我們是否可以以耐心和愛心來續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線,在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^的路,從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他們熾熱的回憶,從他們身上看到一些美好的東西,看到我們中華民族永不腐朽的精神。

  而助老不僅僅是對(duì)自家的老人?鬃釉(jīng)說過:“故,人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。”只有天下大同,才能讓社會(huì)上的老人得以安享天年。孟子也說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!崩蟻硎茏鹁矗侨祟惥褡蠲篮玫囊环N特權(quán)。幫助天下的老人是我們每一個(gè)人都該做的。

  尊敬老人,幫助老人,我們就應(yīng)該從心里面去愛護(hù)他們。唐朝有個(gè)姓楊的人,家境貧寒,但十分孝順,靠討飯養(yǎng)其父母,故人們叫他楊乞。他在外討的食物,皆帶回家去供奉二老。父母沒有嘗過,他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí),就跪下捧給父母,等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就像小孩一樣,使父母快樂。有人憐憫他窮困,勸他給人打工,用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道:“父母年邁,若為人家打工,離家太遠(yuǎn),就不能及時(shí)侍奉他們!甭牭降娜烁械剿莻(gè)孝子。后來父母去世了,他又乞討棺木安葬。每逢初一十五,就拿著食物去墓前哭祭。

  在我們?cè)催h(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視老人是最具親和力的表現(xiàn)。就連今天的重陽節(jié),也被賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。重陽節(jié)即將到來,讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。我來介紹一下怎么過春節(jié)。

  掃塵

  “臘月二十四,撣塵掃房子”,按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

  守歲

  除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。“一夜連雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。

  貼春聯(lián)

  每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。

  貼窗花

  在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體,F(xiàn)在這種習(xí)慣已經(jīng)慢慢淡去。

  爆竹

  即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng),可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時(shí)間的推移,爆竹的應(yīng)用越來越廣泛,品種花色也日見繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開業(yè)等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個(gè)吉利。

  拜年

  新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮、最新的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友。由于登門拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來后來的“賀年片”。

  春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時(shí),由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下,F(xiàn)在長輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。

  春節(jié)食俗

  在古代的農(nóng)業(yè)社會(huì)里,大約自臘月初八以后,家庭主婦們就要忙著張羅過年的食品了。因?yàn)殡缰婆D味所需的時(shí)間較長,所以必須盡早準(zhǔn)備。

  蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌?/p>

  真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜,也叫除夕。離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬里趕回家來,全家人要圍坐在一起包餃子過年。餃子因?yàn)樾嗡圃獙,過年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂。

  謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇28

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《攜手愛地球》。

  此時(shí)此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么清新,環(huán)境是那么優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。

  可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生……當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時(shí),當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí),當(dāng)我們從羽絨服直接過渡到T恤時(shí),當(dāng)我們偶爾聞到學(xué)校旁邊的河道飄出陣陣惡臭時(shí),我們都在不約而同地問著同一個(gè)問題:我們的地球是怎么了?

  下周一4月22日,是世界地球日,那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子,是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來保護(hù)地球媽媽的日子。我們能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候,別忘了阻止他的行為,那你就是一個(gè)愛護(hù)花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……

  孩子們,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山一定會(huì)格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水一定會(huì)格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球一定?huì)更加充滿生機(jī)和活力,我們的生活一定會(huì)更加美好!

  老師們,同學(xué)們,保護(hù)地球,綠色生活,對(duì)我們來說任重道遠(yuǎn)。讓我們從點(diǎn)滴做起,用我們的雙手,用我們的智慧,用我們的良心,為我們的美麗家園,為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!

  3.世界環(huán)境日國旗下講話

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇29

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!

  我在國旗下演講的題目是《今日的習(xí)慣是你明日的命運(yùn)》。

  這樣一句話:

  今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;

  今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。

  改變所有讓你不快樂/不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,

  習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會(huì)越大。

  成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。

  “一個(gè)人要有偉大的成就,必須天天有些小成就!备F人和富人不僅僅是金錢上的差別。這里有個(gè)小故事:一個(gè)富人送給窮人一頭牛,窮人滿懷希望開始奮斗?膳R圆荩艘燥,日子難過。窮人于是把牛賣了,買了幾只羊,吃了一只,剩下來的用來生小羊?尚⊙蜻t遲沒有生出來,日子又艱難了。窮人把羊賣了,買成了雞,想讓雞生蛋賺錢為生,但是日子并沒有改變,最后窮人把雞也殺了,窮人的理想徹底崩潰了,這就是窮人的習(xí)慣。而富人呢,根據(jù)一個(gè)投資專家說,富人成功的秘訣就是:沒錢時(shí),不管多困難,也不要?jiǎng)佑猛顿Y和儲(chǔ)蓄,壓力會(huì)使你找到賺錢的新方法,幫你還清帳單。這是個(gè)好習(xí)慣。性格決定了習(xí)慣,習(xí)慣決定了成功。

  有人說,上帝對(duì)人類最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。記得小時(shí)候曾經(jīng)念過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長,但是既然光陰與黃金相比,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時(shí),好好管理自己的時(shí)間,以求得最大的效用,這無論對(duì)個(gè)體或集體而言,都是十分必要的。

  美國富蘭克林時(shí)間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍(lán)密斯在其大作《打開成功的心門》一書中提出十大自然法則:

  1.掌握生活大小事——通過掌握時(shí)間而掌握生活。

  2.確立核心價(jià)值——核心價(jià)值是自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)人成就的基礎(chǔ)。

  3.排定優(yōu)先順序——當(dāng)日常生活反映了你的核心價(jià)值,你就能體驗(yàn)發(fā)自內(nèi)心的平靜。

  4.設(shè)定明確可行的目標(biāo)——為達(dá)成重要目標(biāo),必須遠(yuǎn)離安逸區(qū)。

  5.規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好,時(shí)間寬裕效率高。

  6.檢視行為與信仰一致——行為是真實(shí)信念的反射。

  7.改變行為以符合要求——當(dāng)信念與事實(shí)相符時(shí),需求就自然得到滿足。

  8.重新開信仰之窗——改變錯(cuò)誤想法,克服負(fù)面行為。

  9.以個(gè)人價(jià)值為依據(jù)——自尊必須發(fā)自內(nèi)心。

  10.在奉獻(xiàn)中成就自我——付出愈多,收獲愈大。

  一個(gè)人是否每天都有明確的目標(biāo),是否每天有合理的時(shí)間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對(duì)于他離成功的遠(yuǎn)近無疑有著重要的影響。隨著時(shí)代的發(fā)展,愈是在現(xiàn)代化的大都市生活的人們,形色愈是匆促,日子過得愈是緊張,每個(gè)人的時(shí)間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣,應(yīng)該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當(dāng)當(dāng),真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、茫”是他們生活的真實(shí)寫照。只有保持好的生活習(xí)慣,有明確的時(shí)間管理觀念,才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。

  看看,金色的陽光灑滿大地,燦爛的五月帶給我們的是最積極、最活躍、最朝氣的力量。

  對(duì)于高三的哥哥姐姐們,五月是他們進(jìn)行最后一搏的日子。在這些天,他們要努力地弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷,為的是高考能夠取得滿意的成績。他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。我們衷心地希望他們能夠“奮斗五月,燦爛在六月!

  而對(duì)于我們更廣大的高一、高二的同學(xué)來講,高考雖然離我們還有一定的距離。但同時(shí)我們也不能夠馬虎,更應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,以最好的姿態(tài)迎接自己的高考。同學(xué)們,從今日起,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為成就自己美好的明天而努力奮斗吧!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋之夜,一個(gè)與眾不同的夜空,一個(gè)與眾不同的夜晚。

  平常的夜空,雖然美麗,讓人心情舒暢,但美中不足的是他缺少中秋時(shí)夜空的圓滿。月亮姐姐總是偏袒中秋之夜,他在中秋夜時(shí)裁判露出她完整的身體供人們觀賞。你平常的夜空是美麗、是閃亮的。月亮姐姐散發(fā)著柔和的月光。星星妹妹們真是太淘氣了!不停的用力抖動(dòng)明亮的身體,還在天空上東奔西跑,讓正在數(shù)星星的充滿童稚的小朋友摸不著頭腦。尊貴的流星姑娘們也會(huì)抽出一點(diǎn)空,在天空中飛馳一圈完成人們的愿望。平常的夜空都那么熱鬧,更不用說是一年一度的中秋之夜派對(duì)多么熱鬧了。

  中秋節(jié)的夜晚,一輪金黃的明月懸掛在深藍(lán)色的天空,星星們都趕來參加一年一度的中秋節(jié)派對(duì),今天晚上流星姑娘也來參加派對(duì),任人們?cè)S愿,只可惜太陽公公不能來參加,因?yàn)樗呀?jīng)上了一天的班,需要休息,今天晚上的主人公就是月亮姐姐,她今天特意打扮的漂漂亮亮的才來參加了啊!其它參加的都看得如癡如醉天空中熱鬧極了。美麗熱鬧的天空,月亮姐姐映射著溫暖幸福的光芒,照耀著月光下相聚而快樂的人們。家中的老人在廚房里忙著給家人做飯,嘴上念叨著高興的話語。家中的兒女在屋里看著電視,聊天。

  年齡小的小朋友則在屋傾聽大人講月亮的故事,還有一些小朋友在一起打鬧玩耍。雖然對(duì)今天不能回家與家人團(tuán)聚的人來說是遺憾的不過月亮姐姐會(huì)為他們送去彼此的牽掛、祝福,但對(duì)今天能回家與家人團(tuán)聚的人來說,是溫暖的。一大家子人聚在一起聊天,吃飯,吃月餅,賞月,其樂融融這樣的熱鬧是平日感受不同的。

  啊!中秋之夜好一個(gè)與眾不同的夜空,好一個(gè)與眾不同的夜晚。

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  糧食,簡簡單單的兩個(gè)字,卻是延續(xù)我們生命重要的資源。在我們的成長中,我們能夠看到糧食逐漸的在發(fā)生變化,以前的日子里,人們總是吃不飽穿不暖,到現(xiàn)在,各種小吃美食都出現(xiàn)在了我們的生活中,我們對(duì)吃東西的品味也大大提升了。但是有一些浪費(fèi)的現(xiàn)象也出現(xiàn)的越來越多了,比如說家庭聚會(huì)為了擴(kuò)大場面點(diǎn)了很多的菜,但是后卻吃不完,導(dǎo)致浪費(fèi)。還有在家里的時(shí)候,想必大家也一定浪費(fèi)過米飯吧,沒有根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的食量去盛飯,吃不完了就倒掉。這樣都是非常浪費(fèi)的行為,也是我們小學(xué)生不應(yīng)該去做的事情。

  時(shí)代發(fā)展至今,我們成為了這個(gè)時(shí)代的新一批主人,我們的思想高度也決定了今后社會(huì)的發(fā)展。首先在節(jié)約糧食方面,我們必須為自己制定一個(gè)更好的標(biāo)準(zhǔn)。不管我們是在家里吃飯還是在外面吃飯,能吃多少盛多少飯,不要為了什么所謂的面子而去浪費(fèi),節(jié)約糧食,必須從我們自己、從我們身邊開始做起,刻不容緩!希望大家可以呼吁更多的人一起去做到節(jié)約,一起去遵循我們的這一項(xiàng)美德。

  還記得以前的時(shí)候,我家里條件不是很好,每次去趕集的時(shí)候,爺爺總會(huì)給我?guī)Щ貋硪粋(gè)包子,那時(shí)候吃包子是一件很開心的事情。有時(shí)候還會(huì)買一些水果回來,那是我開心的時(shí)候了,每次吃東西我都會(huì)吃的干干凈凈,家里人也是這么教育我的,F(xiàn)在我家的條件變好了,想吃什么就可以買什么,但是我發(fā)現(xiàn)自己在食物方面卻不那么看重了,或許我們大家都是一樣的,東西多了時(shí),我們就不會(huì)覺得珍貴,但是再回頭一想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西依舊是珍貴的,只是我們沒有去重視罷了。

  糧食是一顆顆拼湊起來的,那些勞作者們付出了自己的汗水和精力。我們雖然是花錢買的,但是我們也應(yīng)該去尊重每一個(gè)人的勞動(dòng),就像我們搞衛(wèi)生一樣,每天有不同的同學(xué)值日,這是分內(nèi)之事,但是我們其他的同學(xué)是不是應(yīng)該也去尊重一下他人的勞動(dòng)成果呢?其實(shí)這些都是互通的,不管是在糧食上還是在環(huán)境上,我們都應(yīng)該做好自己本身,可以節(jié)約的去節(jié)約,可以維護(hù)的去維護(hù),這一切都是可以從我們自身做起的,同學(xué)們,請(qǐng)大家拿出行動(dòng)來,去珍惜勞動(dòng)的果實(shí)吧!

  謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇32

  在白駒過隙之間,時(shí)光已從手邊溜走了,又見了一年的花落花開,一種“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨油然而生。

  又是一年的六月,又是高考的時(shí)節(jié)。面對(duì)高考,高三的學(xué)長們十年磨一劍,終到華山論劍之事。三年不游目,只盼金榜題名之朝。行百里者半九十,但最困難之日就是離成功最近之時(shí)。羽化是痛苦的,到只有破繭成蝶,才能在花叢中飛舞翩躚。我們相信高三的學(xué)長們一定能用成績來證明我們并不只是恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,更能用我們的書生意氣,在高考揮斥方遒。

  在一起走過的日子里,我們領(lǐng)略了二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉,七月夏日娉婷的菡萏,十月秋天染紅的楓林,記得了那在冬季冰封的攬?jiān),但更加銘刻于心的是陪我們走過這些日子的人,為我們“傳道授業(yè)解惑”的老師,和與我們分享快樂,分擔(dān)憂愁的同窗好友,在一起走過的日子里,我們忘不了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),耳提面命,忘不了同窗對(duì)自己真誠的鼓勵(lì),無私的幫助。因?yàn)檫@些人的存在,生活才如此絢麗多彩。

  時(shí)光荏苒,在一起走過的日子里,我們一起面對(duì),一起成長,在世界以痛吻我,我也會(huì)報(bào)之以歌,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。希望高三的學(xué)長們能在高考中指點(diǎn)江山,進(jìn)入理想的學(xué)府,讓我們抱著更加堅(jiān)定的信念奔向美好的明天!

  xx班全體同學(xué)

  XX年x月

關(guān)于衛(wèi)生國旗下演講稿 篇33

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  今天我們演講的題目是——

  養(yǎng)文明習(xí)慣 做文明學(xué)生

  記得有人說過:“人,一撇,一捺!睂懫饋砣菀鬃銎饋黼y,我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么?我應(yīng)該做怎樣的人,一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)不同的答案,但在每個(gè)答案背后都會(huì)有一個(gè)共同的基點(diǎn),那就是要做“文明”人。

  文明是什么?

  文明如同鑲嵌在茫茫夜空的明星;文明如同裝點(diǎn)在裸露草地上的花草;文明如同照耀在人間的明媚陽光;文明如同滋潤幼苗的涓涓細(xì)流。文明是相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種習(xí)慣。文明已經(jīng)成為我們七年級(jí)三班不懈追求的班級(jí)文化。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明隨處可見。

  走進(jìn)七年級(jí)三班這個(gè)大家庭中,首先映入眼簾的是幾條橫幅:“有紅旗必扛”的班級(jí)誓言是一種文明; “活在當(dāng)下,不留遺憾”的理想與目標(biāo)是一種文明;“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诟械叫腋!钡纳顟B(tài)度是一種文明;“風(fēng)雨同舟,榮辱與共”的攜手共進(jìn)是更是一種至高無上的精神文明……看!我們班的同學(xué)正在彎腰撿起地上的垃圾;聽!同學(xué)們談話的字里行間中不見了臟話;當(dāng)有集體外出參加集會(huì)或活動(dòng)時(shí),凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無論何時(shí),如果有人早進(jìn)教室了,他總會(huì)把一排的椅子全部放下;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)出謀劃策幫他解決……一滴水并不算什么,可無數(shù)滴水能匯成無垠的海洋;一塊石頭也不算什么,可無數(shù)塊石頭能構(gòu)成高不可攀的山峰;一個(gè)文明的動(dòng)作算不了什么,可無數(shù)個(gè)動(dòng)作能形成一個(gè)文明的世界。這就是我們七三班,一個(gè)充滿歡聲笑語又不失文明的七三班。

  把文明放大。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家公共場所的各種標(biāo)語大多使用英語書寫,但其中一些涉及禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,“禁止吸煙”,“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文寫的,為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛行┎晃拿鞯挠慰痛蠖鄶?shù)是來自中國的游客,為此到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說:“不文明也是一種國恥”。

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