國旗下講話期末考試(通用32篇)
國旗下講話期末考試 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓我們輕松迎接期末考試的到來》!有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!鄙罹褪侨绱耍唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提幾點(diǎn)建議,有不足之處,請大家指正。
一、與時間賽跑
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的`時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。
二、與汗水相伴
有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,成功是與汗水相伴的。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更要充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露。
三、不心急如焚
臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,坦然的迎接考試。
謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇2
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨*性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
今天,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉:
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
4、要突出“五練”。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要誠信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護(hù)班級和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
7、考試后還要學(xué)會反思與總結(jié)。一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學(xué)習(xí),哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的?傊,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們,現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界;機(jī)不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻(xiàn)禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績!
國旗下講話期末考試 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束,祝賀同學(xué)們又長大了一歲。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時我們的心情是高興的。
同學(xué)們,俗話說的好,一年之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下期望的種子,才會有滿意的收獲。對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是三龍初中燦爛的每一天!
在剛剛過去的一年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的`同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們會在陽光下健康快樂的成長,會長得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、自我調(diào)整,按時到班,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)一定要努力。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做禮貌向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。我們的學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人。
3、在安全與紀(jì)律方面,必須按學(xué)校的要求做,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動、體育課、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不做危險性的游戲或打鬧,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué);虬嘀魅。
4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清當(dāng)前自己的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,同學(xué)之間或班級之間開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自我夢想的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們美好的明天!共同放飛心中的理想,共同鑄就三龍初中新的輝煌!
國旗下講話期末考試 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
臘八節(jié)雖然沒有春節(jié)、中秋節(jié)那么火熱,但是臘八節(jié)的傳說卻在民間流傳的有不少,有關(guān)臘八節(jié)的傳說你知道多少呢?下面就來看看臘八節(jié)的傳說之一“佛祖修行”說。
臘八節(jié)的傳說之“佛祖修行”。
這一傳說講,臘八節(jié)是佛教的節(jié)日,傳說佛教的佛祖喬達(dá)摩悉達(dá)多本是古印度北部迦毗羅衛(wèi)國凈飯王的兒子,喬達(dá)摩悉達(dá)多心性善良。
當(dāng)他身邊的慢慢經(jīng)歷著生病的痛苦,看著親人一個個地離他而去。眾生受生老病死等痛苦折磨,婆羅門的神權(quán)統(tǒng)治又相當(dāng)殘酷,悲憤之下喬達(dá)摩悉達(dá)多舍棄王位,出家修道。
可是出家修道并不是件容易的事,喬達(dá)摩悉達(dá)多開始修道時并沒有任何收獲,面對心理和生理的雙重折磨,他仍然堅持著。
后來喬達(dá)摩悉達(dá)多經(jīng)過六年苦行,終于在臘月初八,在菩提樹下悟道成佛。而在這六年苦行中,每日僅食一麻一米。后來佛教教徒們?yōu)榱思o(jì)念他,便將每年的臘月初八訂為“佛祖成道紀(jì)念日”,后人也沒有忘記他修行成佛之前所受的苦難,于每年臘月初八吃粥以做紀(jì)念。
于是就有了這一傳說,“佛祖成道紀(jì)念日”經(jīng)過后人傳承,成為今天的“臘八節(jié)”。
謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇5
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來了!是誰來了?當(dāng)然是我們中國人來了!是20__年冬奧會和冬殘奧會的東道國來了。想到這兒,我心里滿滿是自豪感。
我們中華民族的人口占世界人口的五分之一,接近于兩個多歐洲的人口,有我們中國參加的奧運(yùn)會才是盛大的國際體育盛事。更有意義的是,20__年世界冬奧會和殘奧會將在北京舉行。去年冬奧會和殘奧會的吉祥物揭曉,“冰墩墩”和“雪容融”脫穎而出。
冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征著純潔、堅強(qiáng),是冬奧會的特點(diǎn)!岸斩铡币庥鞫睾、健康、活潑、可愛,契合熊貓形象,象征著冬奧會運(yùn)動員強(qiáng)壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動頭盔,裝飾著彩色光環(huán),其靈感源自于北京冬奧會的國家速滑館“冰絲帶”,流動的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動的賽道和5g高科技,左手中的心形圖案,代表著我們國家對全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員,寓意創(chuàng)造非凡,探索未來、體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時代,以及面向未來的無限可能。
雪容融名字的寓意同樣深刻,“雪”象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動員的特點(diǎn)。“容”意喻包容,寬容,交流互鑒!叭凇币庥魅诤、溫暖、相知相融!叭萑凇北磉_(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動創(chuàng)造一個更加包容的世界,體現(xiàn)了通過殘奧構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
雪容融,以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計制作。燈籠具有鮮明的中國文化特色,有著20__多年的悠久歷史,是世界公認(rèn)的中國符號。他是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結(jié)合,表達(dá)了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,銅陵市銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江流域內(nèi),7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防你水上。
我結(jié)合自己切身體驗,對一些真實案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮模退罆摹K麄冋菓{借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的.歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。正如,20xx年6月28日,我省無為縣洪巷中心小學(xué)三名六年級學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因為盲目尋找“刺激”而發(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無獨(dú)有偶,就在同一天,鞏義市回郭鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到伊洛河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“!钡娜恕>湍梦易约簛碚f,還記得,20xx年夏天的一個清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因為有所收獲,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。現(xiàn)在再回首當(dāng)時的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù),。正如20xx年4月28日,在六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到壽縣隱賢鎮(zhèn)境內(nèi)的老界河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。
愛水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠可貴!
我的演講完畢。
謝謝大家。
國旗下講話期末考試 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。
講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學(xué)的`熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
國旗下講話期末考試 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
沐浴著涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過的時光快一個月了。在新學(xué)期的伊始,我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,八年級準(zhǔn)備著為九年級的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),而九年級的同學(xué)們正爭分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
自古以來,我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)該樹立禮儀意識,懂禮貌,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣 。也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀就是問好,也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則,其實不然。中學(xué)生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊,自覺肅立,行注目禮;文明禮貌,使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容,都是些做人的基本禮貌,你做到了多少呢?
其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關(guān)心父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學(xué)習(xí)上,學(xué)會以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難,清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”。
一會:會唱國歌;二學(xué):學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!
國旗下講話期末考試 篇9
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。完剛剛走過的,新的一年已經(jīng)到來了。為此,我向全體親愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。
再過一個多星期,這個學(xué)期就要完畢了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須承受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?
復(fù)習(xí)時間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、建立強(qiáng)化意識。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基此題目要進(jìn)展重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,他們會把所有的`作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)展穩(wěn)固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法,這真是一個非常聰明的巧方法。
2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的根底土牢同記憶。在解題時,可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、認(rèn)真自信沉著不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績!謝謝。
國旗下講話期末考試 篇10
同志們:
今天是全省第25個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會。為確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我縣實際,下面,根據(jù)縣委、縣政府研究的意見,我提三點(diǎn)要求:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感
消防工作事關(guān)國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,因此,各級、各部門一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。
二、強(qiáng)化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作
各級、各部門必須進(jìn)一步落實消防安全責(zé)任制,加大消防投入,改善消防設(shè)施、裝備條件,嚴(yán)格消防行政執(zhí)法管理,加快推進(jìn)消防工作的社會化進(jìn)程,千方百計預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。
一是進(jìn)一步嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制。要按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰發(fā)證,誰負(fù)責(zé)”、“誰收費(fèi),誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實做好本轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全工作;要建立健全消防工作聯(lián)席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監(jiān)督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災(zāi)事故發(fā)生。
二是進(jìn)一步完善消防安全防范措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機(jī)地結(jié)合起來,高度重視并認(rèn)真做好預(yù)防工作,努力消除和減少各類火災(zāi)隱患。要嚴(yán)格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等“四進(jìn)”活動;按照發(fā)現(xiàn)隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達(dá)標(biāo)不放過、出了事故責(zé)任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。
三是進(jìn)一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓(xùn)教育列入重要議事日程,作為一項基礎(chǔ)性工作常抓不懈。要采取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規(guī),公開曝光具有典型教育意義的重特大火災(zāi)案例和違法違章行為,安監(jiān)、消防部門要突出抓好對特定工種、重點(diǎn)崗位人員的消防安全專業(yè)培訓(xùn),不斷提高消防素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
四是進(jìn)一步完善社會消防控管體系。專職消防隊要進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現(xiàn)代化條件下?lián)渚雀黝悙盒曰馂?zāi)事故和處置突發(fā)事件的能力;同時,各級、各部門要繼續(xù)把組建多種形式的消防隊作為做好消防工作的重要措施來抓,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供有效的安全保障。
三、切實加強(qiáng)對消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
各級、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實加強(qiáng)對消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常聽取消防工作匯報,認(rèn)真指導(dǎo)和推動本區(qū)域、本部門的消防工作,要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、全局觀念,按照“一崗雙責(zé)”的要求,建立起全社會共同參與的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。
同志們,消防安全,責(zé)任重于泰山。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度,堅持以開展“119”消防宣傳日活動為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓落實,徹底消除各種火災(zāi)隱患,努力為全縣“三個文明建設(shè)”創(chuàng)造和諧的消防安全環(huán)境,不斷把我縣消防事業(yè)推向一個新的階段。
國旗下講話期末考試 篇11
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。
小學(xué)的老師是攙扶著我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo)。老師責(zé)無旁貸地呵護(hù)眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的張老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。我還記得那作業(yè)本上的一個個小紅五角星(100分才能蓋的);每天午讀必念的《小學(xué)生守則》
童年是燦爛的陽光,小學(xué)老師則是陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識,靈活的教學(xué)、恒久的.熱情與堅韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
從小學(xué)到中學(xué),每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進(jìn)。
怎樣報答師恩?
請讓我說聲:“老師,你是我永遠(yuǎn)的偶像。
國旗下講話期末考試 篇12
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天是"消防安全教育日","消防"這個詞的直接含義是"消除"和"防止",但作為一個專用詞,就是特指滅火,防火,即專指那些給人類帶來災(zāi)害的火.
其實,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它.然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人.今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無數(shù).巴西,玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失.
所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識.那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢 首先要從日常生活中的小事做起:
l,不玩火.不隨意焚燒廢紙等.
2,了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓,滅火器等消防設(shè)施.
3,電器使用完或人離開時,及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險.
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對 如何自救呢
1,發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報警.
2,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅.用土,沙子,浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火.如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動.
3,樓房發(fā)生火災(zāi)時, 一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動.要回憶樓梯和樓門的位置,走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡.二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措.如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散.如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延.我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時,千萬不要乘坐電梯.
平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己.總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個文明,健康,安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境.
國旗下講話期末考試 篇13
尊敬的各位同學(xué):
今日,于學(xué)校的孤寂無奈早已融于零度的空氣中了,久久不愿散去。今日,憶及少時,無言心中,只愿天寄我思,月明我心,星隨我共過。
又一年的臘八,迎來的卻是第一次的寂寥。北風(fēng)呼嘯中,孤寂空氣中,零度的心情,零度的體驗,臘八的溫情,只能在腦海中翻騰迭起……
圍著一對紅通通的炭火,端起一碗熱騰騰的八寶飯,說說常日的瑣事,談?wù)勌煜碌钠媛勢W事。豈非元亮的桃源生活相能較之?米粥中混著蜜棗、漿豆、綠豆……再加上亮晶的白糖,每一勺的甘甜全融于舌尖,香氣經(jīng)久不散,似有“繞梁三日”之味,沁透心脾,讓人回味無窮。
今日,望著碗中的“珍寶”,早已無心品嘗,閑適的心情一掃而光。舀起一勺,緩緩放入口中,無味。想想于家的無拘無束,狼吞虎咽的情景年年出現(xiàn),臉上沾了米粒也是快樂的。
今日,于學(xué)校的孤寂無奈早已融于零度的空氣中了,久久不愿散去。
今日,憶及少時,無言心中,只愿天寄我思,月明我心,星隨我共過臘八。
國旗下講話期末考試 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
天朗氣清,惠風(fēng)和暢,伴著勝利的喜悅,懷著美好的憧憬,我們共同迎來了充滿希望的新學(xué)期。值此新春開學(xué)之際,我代表校委會向全體師生致以新春最誠摯的問候與祝福,祝各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、健康成長!
過去的一年,我們扎實邁步,奮力向前,團(tuán)結(jié)協(xié)作,碩果累累:
教學(xué)上,工作大膽創(chuàng)新:學(xué)案教學(xué),同課異構(gòu),月考之星等活動,激發(fā)了師生斗志,提高了教學(xué)成績;微課大賽、基本功大賽、感動巨中教師評選等活動,磨練、雕琢、打造了一批巨中名師,提高了老師們的社會知名度;職教中心聯(lián)合開設(shè)普職融通班,投資建設(shè)了兩個互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)室,開設(shè)了美術(shù)、播音、書法、音樂、體育專長興趣班,讓每個有夢想的孩子都能閃亮發(fā)光;發(fā)起組建了“六校聯(lián)盟”,校際合作,資源共享,橫向比較,合作共贏,極大提升了我校在全市的社會影響力。
管理上,工作更加精細(xì):各年級全部實行級部管理,全面量化考核。行政值周、年級值周、餐飲部值班、宿管員值班、安保處巡查“五位一體”管理網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行通暢,實現(xiàn)了學(xué)校管理的無縫隙化。床位卡、信息日報表、嚴(yán)格門禁制度、設(shè)立班級安全員、落實一崗雙責(zé)制等一系列措施的落實,為學(xué)生的在校安全提供了強(qiáng)有力的保障。
校園建設(shè)方面,環(huán)境不斷改善:二號樓廣場大理石硬化、黃金園建設(shè)完成、餐廳內(nèi)裝修提檔升級、部分宿舍安裝空調(diào)、新建了學(xué)生用熱水電鍋爐,所有這些,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。正在爭取資金項目,將新建宿舍樓、教學(xué)樓、餐廳、塑膠操場,為2號教學(xué)樓安裝空調(diào)和擴(kuò)增暖氣片,為廣大師生提供一個更加便捷、舒適、溫馨的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
歲月不居,天道酬勤。20xx年,我們成績驕人:高考一年雙清華,占據(jù)了邢臺市清華錄取的半壁江山,本二上線人數(shù)較上一年度增加了12%;全市期末聯(lián)考中,高三年級數(shù)學(xué)學(xué)科特優(yōu)生、優(yōu)秀生人數(shù)位居全市第五名,高二年級楊婷婷同學(xué)全市各縣文科第一名,楊婷婷、徐笑迪同學(xué)六縣聯(lián)盟第一、第二名,高一年級李紀(jì)龍、張禮杰同學(xué)六縣聯(lián)盟第一名、第二名,各年級特優(yōu)生、優(yōu)秀生人數(shù)在全市均名列前茅,在六縣聯(lián)盟中均名列第一!縣委縣政府評授予我校“實績突出單位”,邢臺市教育局授予我校5A級學(xué)校稱號,省教育廳、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平給予高度評價。
成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,在此,我代表校委會向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過去,繼往開來。20xx年是我校實現(xiàn)三步走戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵一年,是我校的“深化改革、教育質(zhì)量提升年”。在新的一年里,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),也必將實現(xiàn)新的夢想。我希望,同學(xué)們能夠明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí),成就自我;講究文明,注重形象,修煉自我,快樂成長;高三年級的'同學(xué)們,更是三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,一定會勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),喜迎六月,一生無憾!
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,大家滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的斗志、實干的精神,必將繪就我們x中學(xué)20xx的美好華章!
謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始我們就是一名初中生了,作為中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里講話,心情更是無比激動。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,老師曾告訴我們,要做快樂的天使,我們做到了。課堂上,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺上,我們嘹亮的歌聲帶動快樂的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂的色彩;快樂在我們的生活中無處不在。
同學(xué)們,在這個迷人的金秋,讓我們在藍(lán)天上放飛五彩的夢想!對于未來,我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年,充滿著向往。未來的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)中之子的風(fēng)采!
最后,祝愿老師們工作順利,全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇16
今年暑假開始,每周五在中央一套的晚上8點(diǎn)30播出的一檔節(jié)目,知道是什么節(jié)目嗎。對,是中國漢字聽寫大會。這樣的漢字聽寫大會明白無誤地表明:作為中國人,我們應(yīng)該非常重視自己的母語,重視漢字的書寫和運(yùn)用。
同學(xué)們,每年九月的第三周,是全國推廣普通話宣傳周。從今天起的這一周,是中國第xx屆推普周,主題是:推廣普通話,共筑中國夢。
愛祖國,講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言,更是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們雪堰中心小學(xué)是區(qū)級級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,因此,我們雪小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實際,我校準(zhǔn)備開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經(jīng)典誦讀活動。
同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字;讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落;讓規(guī)范的漢字在我們手中永遠(yuǎn)傳承下去。
國旗下講話期末考試 篇17
老師們,同學(xué)們:
20xx年對于我們來說是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。
過去的20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個方面保持良好的發(fā)展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項任務(wù),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了省教育示范區(qū)的驗收,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,中考升學(xué)率突破歷史最高水平,高分學(xué)生明顯增多,教研和“名師”工程成績顯著,有16名教師獲省教科研獎,38篇論文在省市區(qū)級獲獎。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評比中獲獎,6名教師獲區(qū)“人民滿意、學(xué)生愛戴”教師稱號,6名教師被評為區(qū)教書育人標(biāo)兵,5位教師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱號,8名教師獲區(qū)級以上榮譽(yù)獎勵,學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區(qū)教育局評為“師德建設(shè)先進(jìn)單位” “教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善,新的教學(xué)樓落成、啟用.室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新,教學(xué)設(shè)備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學(xué)生自我管理意識得到加強(qiáng),學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來越好。
老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛;仨^去的209年,我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹,務(wù)實創(chuàng)造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念,真抓實干,以堅定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí),做好區(qū)督導(dǎo)評估的各項工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段,學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開展有效性教育教學(xué)研究和實踐,改善師生生活條件,把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對迅猛發(fā)展的教育形勢,我們有信心把握機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上實現(xiàn)新的超越。
老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把20xx年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20xx年的挑戰(zhàn)。一個美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實的步伐,把真誠的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,獻(xiàn)給我們熱愛的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸?鞓,祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
老師們,同學(xué)們,此時此刻請接受學(xué)校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!
國旗下講話期末考試 篇18
老師,同學(xué)們:
早上好!
本周為第18屆全國推廣普通話宣傳周,本屆的主題是:。
我國是一個多民族、多方言的國家。中國有56個民族,卻有129種語言,這些少數(shù)民族語言在中國境內(nèi)如此豐富,這在世界上是極罕見的。據(jù)統(tǒng)計,中國的語言正在使用的就有80多種,當(dāng)有一天,你想背上行囊,去看看外面精彩的世界時,也許便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通,這時,你便會因語言不通而急得滿頭大汗。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。
說普通話是每個中國公民的義務(wù)和權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,
五千年的文化積淀,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。無數(shù)外國友人也慕名而來,只為掬一捧清冽的河水滋潤心田。目前世界上有100多個國家,2300余所大學(xué)開設(shè)漢語課程,學(xué)漢語的外國人多達(dá)3000萬。同學(xué)們,連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢?
為了同宗同源的文化之根,為了和諧安寧的心靈殿堂,我們更應(yīng)該做到從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給你的每一個朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
老師、同學(xué)們,讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語,讓我們寫好漢字,橫平豎直,堂堂正正,邁開前進(jìn)的每一步;讓我們說好普通話,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,發(fā)出時代的最強(qiáng)音!
國旗下講話期末考試 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?墒亲屑(xì)看看,白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它??。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生,愛護(hù)我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,大家互相檢查,相互監(jiān)督,我們要做到以下幾點(diǎn):
1。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2。 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
3。提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4。自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,尊敬的各位家長,親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿中恒校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學(xué)們,高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,但留給我們太多的回憶;有運(yùn)動場上矯健的身影,有藝術(shù)節(jié)上我們才能的盡情展示,有操場上整齊的步伐和響亮的口號,更有十八歲成人禮上那溫馨而感動的淚水;還有那充滿活力的課堂和安靜無聲的自習(xí);也曾承受過失敗時的痛苦和下定背水一戰(zhàn)的決心。。。。。同學(xué)們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,我們付出了,該到我們收獲的季節(jié),我們沒有理由不珍惜,我們沒有理由不成功。
今天,距離高考只剩下一百天了!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。作為中恒的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向?qū)W校、向高三年級同學(xué)鄭重承諾:作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。我們會恪守職業(yè)道德,我們會甘于奉獻(xiàn);我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會分享你們的快樂和成功、分擔(dān)你們的憂愁;我們會刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂效率,耐心解答你們每一個人提出的每一個問題,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。在你們遇到困難和挫折的時候,我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。
我希望我們?nèi)w高三同學(xué),從今天起,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個問題,認(rèn)真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚(yáng)的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的斗志超越每一個極限,瞄準(zhǔn)目標(biāo),沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!我們不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,我們將帶著從容的微笑,去贏得我們志在必得的輝煌。為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。也為我們的青春交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們,一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。”讓我們 放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛,今年六月的中恒將因我們而更加美麗。最后,再次祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)有成,祝愿中恒學(xué)校明天更美好。
謝謝大家。
國旗下講話期末考試 篇21
各位同學(xué)老師大家上午好!
今天要講的主題是:“清明祭英烈,有此光明心”。
清明雨紛紛,白花祭親人,緬懷先烈英雄事,我們熱淚盈眶祭英魂。
在這清明時節(jié),在3月28日,韓方向中方再次移交20具在韓中國人民志愿軍烈士遺骸及相關(guān)遺物。中國空軍一架伊爾76運(yùn)輸機(jī)前往韓國,執(zhí)行接運(yùn)第五批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸任務(wù),讓英靈在清明節(jié)之前魂歸故里。
曾經(jīng),他們雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江;今日,大國空軍接他們回家。為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。
多少英魂,才換來了今天的山河無恙。當(dāng)志愿軍烈士遺骸,被緩緩地交接到禮兵們的手中,那一段段沉甸甸的歷史,不由得讓人再次想起。
臨別的時候沒來得及多看媽媽一眼,在零下40攝氏度穿著單薄的衣裳作戰(zhàn),冰天雪地的戰(zhàn)場上連一把炒面都吃不上……年輕的娃娃們這一去,萬水千山,征途漫漫,槍林彈雨,壯士難還,尸骨從此散落在異國的峻嶺崇山。
如煙的歲月湮滅不了志愿軍輝煌的戰(zhàn)史,也無法屏蔽回旋于精神冊頁的英雄壯舉,因為它們一直都在。
每當(dāng)吃蘋果時,就常常想到上甘嶺戰(zhàn)役中那個關(guān)于蘋果的故事。不足3.7平方公里的上甘嶺,是“三八線”上的一個軍事制高點(diǎn)。在沒有制空權(quán)的劣勢下,高地失而復(fù)得,又得而復(fù)失,我們的志愿軍始終用血肉之軀堅守著這塊高地。坑道內(nèi)的官兵難以獲得給養(yǎng),每天每人只能分到半塊餅干,許多人甚至喝不到一滴水。千方百計送進(jìn)坑道的蘿卜,卻又容易吃得“燒心”。
誰能送進(jìn)坑道一個蘋果,就給誰立二等功!”這是上甘嶺戰(zhàn)役堅持坑道戰(zhàn)階段的立功標(biāo)準(zhǔn)。密集如雨的炮火,送進(jìn)坑道一個蘋果談何容易。這個二等功實在是太難立了,直到上甘嶺戰(zhàn)斗打完,只有一個蘋果被送進(jìn)了坑道。于是,就有了我們小時候?qū)W到的課文《一個蘋果》以及那個一人吃一口的感人故事。
這樣的故事還有很多很多,就是在這種極端的條件下,志愿軍烈士書寫了最壯美的人生。
什么是“謎一樣的東方精神”?一個個年輕的生命,告訴了我們答案,也告訴了全世界。
曾經(jīng)聽到這樣一個細(xì)節(jié),媒體記者歷經(jīng)艱難找到滯韓志愿軍英烈的墓地時,突然下起瓢潑大雨,而當(dāng)他們拍攝完后,又突然雨過天晴,記者詢問同事這意味著什么?她的同事說:“這是老兵在哭啊……”
別離依稀,重逢如魘。也許,我們沒有機(jī)會到現(xiàn)場目睹那感天動地的場景;也許,我們沒有機(jī)會獻(xiàn)上一束鮮花。但讓我們用最崇高的敬意、最溫暖的目光,仰望長空,注目英烈回家的路。忠魂歸國,萬里長空永為英雄舞!
偉大的烈士啊,你是永遠(yuǎn)不落的星辰。“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨。”成千上萬的先烈們?yōu)槿嗣竦睦娑,他們的死重于泰山,他們與青山同在,他們與大地永存,他們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。他們?nèi)缤壬粯訐碛袑ι琊业呢?fù)責(zé)與忠心。也許沒有他們的驚天動地,卻盼可以擁有此心光明,亦復(fù)何言?
國旗下講話期末考試 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《低碳節(jié)能,從我做起》。
當(dāng)你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時,當(dāng)你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時,當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。
20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機(jī)會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場 “低碳革命”在全球悄然興起,“節(jié)能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識,宣傳低碳發(fā)展理念,鼓勵公眾參與,控制溫室氣體排放,國務(wù)院決定自20xx年起,將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”。今年的6月13日―6月19日是全國節(jié)能宣傳周,而昨天――6月 15日是第4個全國低碳日,本次低碳日的主題是“低碳城市 宜居可持續(xù)”。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。可是,在我們周圍,不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關(guān)閉電器的電源,夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個,為了保護(hù)我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
那么,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議,如:把在跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓衣服自然晾干,可以減少2300克的碳排放量;休息時關(guān)閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調(diào)查顯示,少搭乘1次電梯,能減少 218克的碳排放量;少開冷氣1小時,能減少621克的碳排放量;少看電視1小時,能減少96克的碳排放量;少開車1公里,能減少220克的碳排放量。可見,踐行“低碳節(jié)能”對于我們來說是舉手之勞。
“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個準(zhǔn)則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品 、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無紙化、購物需謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭做志愿者。希望我們每個同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念,學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
國旗下講話期末考試 篇23
大家好!
今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。
應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán),動搖了社會的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識。
民眾對法紀(jì)是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。” 蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>
如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說:“我相信會為我主持公道”……。
如果那一天到來,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天。
我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!
國旗下講話期末考試 篇24
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春節(jié),今天是我們新學(xué)期開始的第二周,并且還度過了一個愉快的寒假。往日的老朋友們又相聚在這熱鬧而又熟悉的校園,并且還迎來遠(yuǎn)道而來的新同學(xué),將和我們快樂的玩耍著。我還要祝大家在這個學(xué)期的成績天天向上。在春天播撒著文明,勤奮,健康,積極向上的豐碩成果。
新一代的我們身上也擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最 寶貴的財富首當(dāng)其沖的一條就是要擁有五個“心”:一、收心。從假期中的玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,很快的調(diào)整心態(tài)。二、決心。在新的學(xué)期中,我們要有新的開始,新的打算,要下定決心,實現(xiàn)理想。三、恒心。每一個同學(xué),要在學(xué)習(xí)上多下功夫,取得輝煌與成績。四、愛心。不僅要提高我們的學(xué)習(xí)成績,還要提高自己的品德修養(yǎng)。五、留心。要注意校內(nèi)、校外和家中安全。
我們既然作為未來祖國的主人,我們將面對的是一個科技、信息、體制不斷涌現(xiàn)競爭的日益激烈的信息時代。
要是想讓自己適應(yīng)這個時代,那就用我們的雙手寫釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇25
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠道進(jìn)入了這所令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí),改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>
有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔。
謝謝。
國旗下講話期末考試 篇26
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
小時候別人講科學(xué)技術(shù)的時候,我總覺得這么深奧,這么無聊,這是科學(xué)家的事,好像跟孩子沒多大關(guān)系。
三年級的時候,我們開始上科學(xué)課。老師們以通俗易懂的方式向我們展示了各種科學(xué)問題,通過觀察、測量和實驗引導(dǎo)我們了解自然的科學(xué)奧秘,教會我們運(yùn)用科學(xué)原理解決生活中的難題。記得有一次,我在家打乒乓球的時候,不小心一腳踩到了球,原來的圓形乒乓球突然凹進(jìn)去了,用什么工具都無法讓它凸出來。這時我想起理科班的老師曾經(jīng)用物體熱脹冷縮的原理介紹過一個實驗,可能會讓乒乓球脹起來。于是我把球放在杯子里,然后倒入熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓就上來了,恢復(fù)了原來的樣子。這件事讓我意識到科技離我們的生活如此之近,我對科技產(chǎn)生了深深的興趣!
于是,我開始關(guān)注身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們的生活息息相關(guān),因為我們每天都生活在科技的.懷抱中,每天都享受著科技帶來的便利和快捷。
科技讓人們購物更容易,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶,人們越來越喜歡網(wǎng)購。網(wǎng)購已經(jīng)成為人們生活中不可分割的一部分。忙碌的快遞員,越來越多的鳥箱,買買買的激情都說明了這一點(diǎn)。
科技使人們的旅行更加方便。越來越多的高速列車、遍布全國的鐵路、高速公路上川流不息的車輛、會飛的飛機(jī),都凸顯了現(xiàn)代社會便捷的交通。
通八達(dá)的立體交通聯(lián)系著全國各個地域,促進(jìn)著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷,通過智能手機(jī)我們不但能隨時隨地通話,還可以視頻聊天,可以遠(yuǎn)隔重洋、千里之外看見對方,可以足不出戶而盡知天下事。
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是,在科技給人們帶來了方便的同時,也給人們帶來了憂愁?萍及l(fā)展的同時,有的人卻利用科技手段違法犯罪,給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人們吃了會影響身體健康。還有,聽奶奶說,年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,使人民的財產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面,人們只有合理地利用科技,才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之,我們的生活中是離不開科技的,我們每一個小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué),用好科技,使生活更加美好。
國旗下講話期末考試 篇27
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的主題是《珍惜時間》。
你從未見過黃河的水如何從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也不會回來。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛,那就像下雪一樣的日落。詩人的歌唱,偉人的教誨,哲學(xué)家的感悟。時間啊,多少文人墨客贊美它,歌頌它!有人把時間比作金錢,但為了表達(dá)它的珍貴,卻無法凸顯它的價值!有人可能會說,人一輩子都是為了錢而工作,為了生存,犧牲時間就是為了錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動!錢丟了,可以換時間。然而,沒有人能用錢買到時間。有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造。然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時間!它太纖細(xì)了,看不見,搖搖欲墜,滿天都是,但世界上所有的物質(zhì)都活在它的控制之下。
“花能折,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折!敝挥猩朴诶脮r間的人才能贏!在時間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時間,有些人努力工作。有的人熱血沸騰,生活充實;有些法華人早產(chǎn),最后什么也沒做。時間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個有進(jìn)取心的懦夫!整天游手好閑,重復(fù)平庸的沒落,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有曾經(jīng)有過的人的期望!褻瀆時間,償還它的債務(wù),你將受到它的嚴(yán)厲懲罰!
“勸你不要愛惜金袍,勸你愛惜少年!痹盖啻旱暮恿飨蛑蠛L滾而來,年年花開不敗!經(jīng)歷了過去的巨大變化,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢面對挑戰(zhàn),面對考驗,不畏風(fēng)雨,一個風(fēng)暴接一個風(fēng)暴。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達(dá)海邊的天堂!機(jī)不可失,時不再來。雖然我們欠缺很多,雖然我們不完美。但我正值壯年,朝氣蓬勃,我們充滿信心!
我們會盡最大努力開發(fā)和填補(bǔ)缺陷!即使受挫,也要冷靜。年輕一代,有悲有喜,懂得記,但不代表悲觀妥協(xié),承受不起!朋友們,列寧曾經(jīng)說過:“贏得時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛,這樣才能捕捉時間,無形中與之對抗!我們把握每一刻,牢牢把握,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝,謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“五·一”是全世界勞動人民的`節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。有的同學(xué)他們懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,在家里一切都由家長做。有的同學(xué)還會逃避下午的值日和老師布置的作業(yè)。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),也會怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下。你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、假期里能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話期末考試 篇29
大家早上好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石;沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界;然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的;勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)。那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步。上課不專心聽講,做小動作。走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇30
大家上午好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時。今天,我們懷著無比崇敬而凝重的心情來到孔繁森紀(jì)念館,瞻仰孔繁森同志,緬懷他的事跡,學(xué)習(xí)他的精神。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志。
今天我們紀(jì)念緬懷先烈,就要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時代、忠于事業(yè)、忠于理想?追鄙咀鳛楣伯a(chǎn)黨員優(yōu)秀代表,為我們闡述了新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵。他身上體現(xiàn)的勵志精神永遠(yuǎn)是我們國家和社會的寶貴財富。當(dāng)年,他自發(fā)到祖國和人民最需要的地方去,到最困難、最艱苦的地方去干事創(chuàng)業(yè),這正是我們時代的呼喚,也是今天青少年的理想信念。
從部隊到地方,從魯西到阿里,他用自己樸實的行動,踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”,“咱是公家人”來告誡和約束自己,他一生艱苦樸素,勤儉節(jié)約,為了他人幸福,自己節(jié)衣縮食,挨餓受凍,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他對事業(yè)鞠躬盡瘁,不怕苦、不怕累、表現(xiàn)出了大無畏的精神氣概。他腳踏實地,真抓實干,誠心誠意為群眾辦實事,辦好事。以自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取的干勁改變著阿里地區(qū)的落后面貌。他以身殉職時,留給群眾的是振興阿里經(jīng)濟(jì)的十二條建議,留給自己和愛人的只有8塊6毛錢。他用自己的實際行動實踐了“是七尺男兒生能舍己,做千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的壯烈誓言。
孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀,干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡?追鄙疽陨硌陈,把鮮血和生命獻(xiàn)給西藏,把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團(tuán)結(jié)之碑,將矗立在高原之巔,矗立在中華大地。他譜寫的新時期人民公仆的無私奉獻(xiàn)之歌,將銘記在山東人民、西藏人民和全國人民的心里。當(dāng)然,孔繁森的情感世界向普通人一樣富有,既有對母親的拳拳孝心,也有對妻子的溫溫愛心,還有對子女的片片慈心,更有對祖國和人民的赤子忠心。他說:“一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛,家庭之情,應(yīng)當(dāng)服從民族之情,祖國之愛。他擺正了家庭與國家,個人與人民的關(guān)系。愛的范圍擴(kuò)展到民族之愛,祖國之愛。
而此刻,在我們校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國特色的社會主義,實現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識,做新世紀(jì)的主人。
“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨”。站在這里,我們心潮起伏、思緒萬千。面對革命先烈,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天的無限憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。
很榮幸今天站在這里代表全體教師發(fā)言,作為一名實習(xí)老師,我會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)孔繁森同志踏實工作、無私奉獻(xiàn)的精神。同時作為一名大學(xué)生我也會把孔繁森同志的精神帶到自己的學(xué)習(xí)中去,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極有為。老師們、同學(xué)們,昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開拓美好幸福的未來,讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
國旗下講話期末考試 篇31
同學(xué)們:
今天是西方人的圣誕節(jié),看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學(xué)們是否想到作為一名中國人,應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。因為我們中華民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,零點(diǎn)鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有“接漢疑星落,依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的四月初五清明節(jié),家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié),吃月餅,賞滿月,與家人“千里共嬋娟”。還有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,“待到重陽日,還來就菊花”的九月初九重陽節(jié),帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他“老人節(jié)”的內(nèi)涵,使尊老愛老的風(fēng)氣更為濃厚,“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠”的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié),吃關(guān)東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。孩子們,當(dāng)韓國人搶注端午節(jié)域名,并將其作為韓國文化申請端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時,我的心情十分沉重,今天在莊嚴(yán)的國旗下,作為一名中國教師,我有責(zé)任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化,重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,并讓中國傳統(tǒng)文化推動民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可喜的是全國政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假,讓我們更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛國主義思想扎根于你我心間。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話期末考試 篇32
各位同學(xué):
家早上好!時間過得真快,這個星期是本學(xué)期第x周,學(xué)期將半,周六周日九年級要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測,預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動會。所以,對于我們來說,時間很緊,既要復(fù)習(xí),又要備戰(zhàn)運(yùn)動會。
有同學(xué)說,老師啊,您知道我時間緊,還占用我們時間進(jìn)行國旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。”庖丁為什么能做到這一點(diǎn)呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法。“勢如破竹”講究的是順勢而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣,聽懂了再做作業(yè),就猶如破竹。不聽課,沒聽懂,直接拿作業(yè)來做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時完成作業(yè),及時進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。
不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛刀惜刀,父母老師才不會頻繁磨刀,我們這把刀子才不會磨損報廢。
所以今天借這個機(jī)會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。
先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì),提升素質(zhì),還有重要的一點(diǎn)是磨練意志。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”,就是要不斷超越,超越對手,超越自己,超越極限,發(fā)揮潛能。體育運(yùn)動還有一個好處,就是能讓我們積極休息,調(diào)整情緒,更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒運(yùn)動好,也沒學(xué)好,一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏,為班級爭光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動、休閑、娛樂之間的關(guān)系,玩就玩?zhèn)瘋狂,樂就樂個痛快,學(xué)就學(xué)個踏實。
再說說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大,負(fù)擔(dān)重,幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業(yè)后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書生活令人陶醉。
第一,不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間,我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機(jī)會,絕大多數(shù)人連讀書的機(jī)會也沒有,所以,多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),對知識的依賴性比較小,讀不讀書對生活影響不大,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時代,對高科技的依賴性越來越大,活到老,學(xué)到老,尚且難以應(yīng)付。所以,不讀書在當(dāng)今時代是沒有出路的。
第二,讀書是不是真的苦不堪言。我認(rèn)為讀書也苦也不苦,也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,讀書不如參加黑社會。”都說讀書苦,但三百六行哪一行不苦?都說讀書累,但三百六行哪一行不累?黑社會不苦?黑社會不累?黑社會把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進(jìn)門,隨時有掉腦袋的危險,豈止是苦,豈止是累?有同學(xué)說,父母好快活,又不要上學(xué),又不要寫作業(yè)。錯。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。
對于讀書,我有幾個比方。首先讀書如滾雪球。開始難,后來易。其實,讀書雖苦,苦中有樂趣;讀書雖累,累后有收獲。這種樂趣就在于戰(zhàn)勝自己超越對手;這種收獲就在于獲取知識獲得能力。讀書之樂可以化為進(jìn)取的動力;讀書的收獲可以化為進(jìn)取的能力。如此良性循環(huán)必然會產(chǎn)生滾雪球效應(yīng),讓我們的樂趣越來越多,讓我們的收獲越來越大。長此以往,循環(huán)往復(fù),何愁搞不好學(xué)習(xí)?
讀書又如長跑。剛起步時,差距不大,越往后來,差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越?jīng)]力量。惡性循環(huán),結(jié)果要么退出,要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手,不松懈,不掉隊,即使跑到終點(diǎn),不能獲得冠軍,也不至于輸?shù)锰珣K。
讀書還像騎自行車上坡。從小學(xué)到初中一個坡,從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學(xué)上坡時很輕松,有同學(xué)上坡時很吃力,但都一路騎上來了。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因為他沒有思想準(zhǔn)備,因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力,已經(jīng)晚了,有力使不上。
所以,讀書也是這樣,萬事開頭難,就怕輸在起點(diǎn),就怕積重難返,怕就怕半途而廢。
有同學(xué)說,我已經(jīng)輸在起跑線上了,我已經(jīng)積重難返了,我已經(jīng)半途而廢了,怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場比賽的某一階段上,比賽還沒有解釋,結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機(jī)會。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。
讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風(fēng)馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金?梢姡瑳]有一種執(zhí)著的精神,沒有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。
再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。
最后說讀書。讀書,首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對所讀之書進(jìn)行梳理,將書本知識系統(tǒng)化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書,沒有梳理地讀書,則所讀再多,不過書蟲而已,是不可能得到真正的學(xué)問的。所以,盡管從表面上看,三者之間風(fēng)馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學(xué)有所成。