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奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿(通用9篇)

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

  早上好,我是高三一班的___。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理大家都知道,感恩是一種生活態(tài)度、一種品德、一種思想境界。于我,于我們,百年麗中學(xué)子,感恩最好的方式便是奮斗。俗,但這是事實(shí),除了努力,我們沒有選擇。

  正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的,少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發(fā)源。作為社會(huì)的一部分,我們要對(duì)學(xué)校,對(duì)老師、家長負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。奮斗不能只是口號(hào),它需要我們的行動(dòng)。我見過凌晨一點(diǎn)仍在打燈學(xué)習(xí)的學(xué)霸,走路仍在默背的學(xué)霸,也見過每天保持八小時(shí)睡眠,課堂效率極高的學(xué)霸,方式不同,但我相信,我們都在行動(dòng)。與其埋頭抱怨,不如奮起改變,與其庸庸碌碌,不如策馬向前,這不正是青年該有的樣子嗎?

  永遠(yuǎn)弄不清意思的古詩,運(yùn)算一小時(shí)也得不出答案的理科題,一個(gè)字也不能漏的生物書,二級(jí)知識(shí)點(diǎn)全要背的政治書。不可否認(rèn),高中的學(xué)習(xí)生活處處不容易。但也正是敢于克服這些“不容易”,勇于挑戰(zhàn)“不可能”,不怕走泥濘的道路,青春的底色才足夠閃亮,青春的意義才不會(huì)褪色。事實(shí)上,無論收獲如何,不管經(jīng)歷什么,那些與激情相伴,向著夢想曙光進(jìn)發(fā)的日子,永遠(yuǎn)是人生最寶貴的記憶。即便是曾經(jīng)的失敗,不也是一個(gè)人走向成功的鋪路石嗎?人生走的每一步都算數(shù),你流下的每一滴汗水,終將成為澆灌未來的雨露。面對(duì)高考,我們無路可退,除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇。

  以夢為馬,不負(fù)韶華,青春正當(dāng)時(shí)。謝謝大家!

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是___班的__,我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三,拼搏!”

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多,還算的上“安逸”的高中生活,對(duì)我們這些步入高三的學(xué)生們,也將結(jié)束!同學(xué)們,相信在你們之中,大部分的人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境!沒錯(cuò)!盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點(diǎn),但是高考的挑戰(zhàn)對(duì)我們來說其實(shí)早已來臨!

  近來的這些日子里,老師不斷的為我們加強(qiáng)教學(xué),為我們爭下每一分、每一秒!而我們的生活,也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開心的表情,但是!我們也不應(yīng)該露出難過或是厭倦的情緒啊!

  同學(xué)們,那些厭惡現(xiàn)在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的同學(xué)們!你們真的有認(rèn)真的想過,我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗(yàn)嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力,還僅僅只是開始。在今后,每一天都會(huì)有更多的事情撲向我們!而如果我們不做好準(zhǔn)備,甚至不知道自己為什么去努力,去拼搏!又怎么去抗住這樣強(qiáng)大的壓力,有怎樣去將這樣的壓力,化作我們前進(jìn)的動(dòng)力呢?

  在這里,我希望大家能回想一下我們過去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年,是我們過去的`,曾經(jīng)努力過去的前十一年!我們走過了十一年!前進(jìn)了十一年!我們走了這么久,在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎?沒錯(cuò)!我們?cè)谶@里讀書,在___中學(xué)的教室中學(xué)習(xí),就是為了立在我們面前的高考!他現(xiàn)在,就在我們的面前!就在我們不遠(yuǎn)的前方!但是我們有很多的同學(xué),卻忘了自己是來找他,是來挑戰(zhàn)他的!

  誠然,未來的道路,其實(shí)并不只是高考一條路,條條大路通羅馬,我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個(gè)一條路上死磕。但是!我們前進(jìn)了如此之久,耗費(fèi)了人生十二載光陰所換來的一次機(jī)會(huì),難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺的離開嗎?他說帶走的,是我們的時(shí)間和精力,如果我們不從他這里拿回來點(diǎn)什么,難道大家就這么甘愿嗎?

  在這里,我再次呼吁大家,作為一名學(xué)生,作為一名高三的學(xué)生,我們面臨的,不僅僅是一次考試。我們的面前,是我們累積了十二年才走到的山巔!登上去,我們能證明自己,失敗了,我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人,才會(huì)被恥笑!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇3

  大家好。今天我要演講的是《為夢想而奮斗》。

  高爾基說過:“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

  夢想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

  夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢想!眽粝胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

  前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點(diǎn)亮!

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇4

  尊敬的老師同學(xué)們:

  大家,早上好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過—我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大,無夢想,無愿望的人。

  如果你還沒有夢想,趕快去尋夢,如果你有了夢想,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

  “別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時(shí),我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭,天空依然蔚藍(lán),太陽依然燦爛,別人的笑容依然綻放,世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f過:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了!睘閴粝電^斗的過程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔(dān)心,人生總要有所舍棄,才會(huì)有所得。“風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫作”給自己折了一個(gè)生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫筆。而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>

  “把握時(shí)間,為夢想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過去,只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),我們茫然了,在沒有作業(yè),沒有大小考的大學(xué),我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有的而知足,再也找不到那份青春該有的奮斗精神。

  這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎?不,這不是!!!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對(duì)于“致我們終將逝去的青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們青春還沒有逝去之前,好好的為青春,為夢想奮斗吧!

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇5

  尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  梁啟超爺爺曾說過:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊,少年是祖國的花朵,是祖國的未來,所以少年充滿生機(jī)和活力,國家就有希望,就會(huì)強(qiáng)盛。聽爸爸講過:__爺爺少年時(shí)代就立下宏愿,走出韶山?jīng)_,去探求救民之路;周恩來爺爺少年時(shí)就夢想為“中華崛起而讀書”,他們雖然經(jīng)過千辛萬苦,但都取得了不同凡響的豐功偉績,為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我們既然是祖國的希望、祖國的未來,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢?我認(rèn)為:

  1、聽家長的話、聽老師的話,努力學(xué)好文化知識(shí)。

  2、自覺培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。

  3、想想自己的理想是什么,立下一個(gè)目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)。

  中國是個(gè)大家庭,我們都有一個(gè)家,我們是中間的一員,我們的成長離不開這個(gè)家庭,是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們,是老師教我們文化知識(shí),是祖國給我們提供了上學(xué)的好環(huán)境,我們從現(xiàn)在起,從自己做起,一定要好好學(xué)習(xí),成長了成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。

  謝謝大家,我的話講完了。

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇6

  人的生命是很短暫的,就如同輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,如楓葉被大風(fēng)吹落了

  死亡,時(shí)時(shí)出現(xiàn)我們身邊。當(dāng)我聽說我們村的一個(gè)小孩子出車禍死了的時(shí)候,我才知道生命原來是如此的脆弱,死亡其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn),因?yàn)樵谲嚨湹那叭煳覀冞在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),一米三的個(gè)子,長得很神氣,瀟灑,很愛?帷

  我覺得生命就像一塊冰,就這樣化了,什么都沒有了。但只要我們珍惜生命,只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍(lán)天、綠草、白云、清溪,生命多么燦爛,生命又是多么神圣,我們有什么理由不熱愛生命,不珍惜生命。

  如今現(xiàn)在的公共車上都有寫上尊老愛幼,給婦女讓坐,給老人讓坐。不過光靠寫有什么用,又有多少人會(huì)去遵守呢?

  星期天的時(shí)候我和姐姐去買書,去的途中我在公交車上座位坐滿了,我們用站的但我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著東西,孤獨(dú)的站著,車上沒有一個(gè)人給她讓個(gè)座位,我和姐姐看那位老奶奶看得入神了,司機(jī)猛一下地把車停下了,讓人上車。這一下把我嚇了一跳,老奶奶摔倒在地,我和姐姐和剛上來的人吧老奶奶扶了起來,老奶奶的手擦破了皮,流出了一點(diǎn)血那個(gè)剛上車的女生拿了條紙巾給老奶奶擦

  人的生命安全是很重要的,很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷,但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛幼,尊敬老人,才會(huì)讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險(xiǎn)的發(fā)生。

  老吾老與以及人之老,我們有一天也會(huì)老得像這位老人一樣那就會(huì)很不安全。我們只要尊敬老人,等老了也會(huì)有人來尊敬我們,我們的安全就有了保障,這樣的生命才有意義。

  這兩件事情告訴我們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命,而在珍惜生命的同時(shí),我們也要知道時(shí)光飛逝,一寸光陰一寸金,人不肯能長生不老像秦始皇為求長生不老之藥,東渡求仙,病死途中,所以我們不可能長生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生,在我們的身邊,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,尊重每一個(gè)人,還要樹立積極人生觀,這樣人生才有意義,有價(jià)值。

  同學(xué)們,尊重生命,珍惜生命,做一個(gè)道德的人把。讓我們把握每一天吧,趁我們現(xiàn)在還年輕

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  _年前的今天,我們的祖國在經(jīng)歷過水深火熱之后,在一次次戰(zhàn)爭與和平的交替之后,在四億五千萬人民的奮斗中,它走出了深淵般的黑暗,走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手,它如同重獲新生的嬰兒,高興地?zé)o以言表。全國人民都在慶祝它的重生,似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱,普天同慶。由此,這一天也獲得了一個(gè)文雅而又響亮的稱號(hào)——國慶!

  毫不客氣地說,這個(gè)節(jié)日經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭與失敗,經(jīng)歷了無數(shù)次改革與創(chuàng)新,才誕生在中國這片充滿希望的土地之上,是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰(zhàn)績。

  可曾記得數(shù)百年前,中國派出的運(yùn)動(dòng)員都無法躋身進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)的半決賽,外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”,中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀(jì)的今天,奧運(yùn)會(huì)的賽場上照樣叱咤著中國運(yùn)動(dòng)員的身影。姚明、劉翔,他們的名字同樣被奧運(yùn)會(huì)載入中國勝利的史冊(cè),同樣讓許多外國運(yùn)動(dòng)員聞風(fēng)喪膽。

  畢淑敏曾說過:“中國是一只沉睡的東方雄獅,它并不是長眠不醒!碑(dāng)它雄起的那一刻,所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時(shí),請(qǐng)你們不要哭,不要鬧,更不要做任何無謂的反抗,因?yàn)橹袊菑?qiáng)大的,是不可抵擋的。請(qǐng)記住,它不是在報(bào)復(fù),而是在雪恥,洗清數(shù)百年來中國的血淚史。

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  再過2天,就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對(duì),是我國的植樹節(jié)。女老師們剛剛過了快樂的婦女節(jié),我們又即將迎來全世界期盼的植樹節(jié)。我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

  很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。那么,植樹節(jié)就成了我們所有地球兒女營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。1979年2月,我國五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。目前,全世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,全年12個(gè)月,每月都會(huì)有國家歡度植樹節(jié)。最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國。1872年4月10日,美國的加州把4月10日定為該州的植樹節(jié)。我國1980年3月12日,發(fā)行了一套4枚題為植樹造林,綠化祖國的郵票。

  我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱董林杏仙。植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

  愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹,18歲時(shí)栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  同學(xué)們,我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,不亂扔垃圾。為此,希望大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓綠在身邊,花在眼前,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使,讓我們的生活環(huán)境更加美麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗正當(dāng)時(shí)國旗下三分鐘演講稿 篇9

  生命很美,美得安詳,美的典雅而又充滿活力,但生命又很脆弱。一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬盈,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打;生命就像是一個(gè)水晶球,需要你小心呵護(hù),如有不慎,它就破碎了;生命又像一張脆弱的紙張,不小心一戳,它就爛了。保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一人來說都只有一次!倍覀冃W(xué)生的生命就像含苞欲放的花朵,綻放著迷人的光彩,美麗卻又柔弱。

  幾年前的一天,一個(gè)中年男子從遠(yuǎn)方打工急匆匆趕回來看望家人,走在斑馬線上的他被一輛飛奔而來的摩托車撞倒在地。這一次,他將永遠(yuǎn)不能再和家人團(tuán)聚了。他的家里還有年邁的雙親和一個(gè)正讀中學(xué)的女兒在等他掛念著他,盼望他快回家!可是,無情的車禍打破了這一個(gè)美妙的夢。消息傳到他家人那時(shí),可想而知他的家人是多么的心急如焚。等到他們懷著忐忑不安的心趕到醫(yī)院,看到躺在病床上已經(jīng)失去生命的親人,他們的眼里充滿痛苦,充滿無奈,充滿憎恨,那種凄慘的哭聲回蕩在醫(yī)院的走廊,揪人心疼。

  每當(dāng)我們上學(xué)時(shí),父母總會(huì)叮囑道:“騎車時(shí)要小心!狈艑W(xué)回家時(shí)老師叮嚀道:“過馬路時(shí)要小心!倍覀兺皇锹唤(jīng)心的回答道:“知道了。”便飛快地騎上自行車走了。可就在轉(zhuǎn)彎時(shí),只聽“砰”的一聲,一場痛人心扉的車禍發(fā)生了,躺在血泊之中的一名青年,眼里露出了后悔的神情。可是后悔也沒有用,每個(gè)人的生命只有一次。

  同學(xué)們,你們是否還記得,在老師給我們講一些安全知識(shí)時(shí),你們都漫不經(jīng)心,認(rèn)為自己都是大孩子了,不用講這些了,認(rèn)為自己什么都知道,什么都會(huì)。而往往是這些疏忽,才釀成了一場場悲慘的車禍,造成了終生的悔恨。

  在忙碌的街道上,在歡聲笑語中,隱藏著一個(gè)可怕的惡魔,他就是——車禍,是他奪去了無數(shù)人鮮活的生命,拆散了一個(gè)個(gè)完整,幸福的家,留下了一顆顆悲傷的心,留下充滿憎恨的雙眼。也許是一次闖紅燈就足以喪失別人的生命。你們明白嗎?我相信只要人人都銘記一點(diǎn)——“珍愛生命安全出行”世界就會(huì)美好,生命之花也會(huì)開遍每一個(gè)角落。

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    大家好。自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。...

  • 包容別人的三分鐘演講稿(精選29篇)

    親愛的老師同學(xué)們:大家晚上好!包容,能夠使我們化解之間的矛盾。包容,能夠增進(jìn)我們之間的友誼,包容,能夠讓我們的心胸不再狹隘。包容能夠讓我們之間增進(jìn)友誼。包容也許是一句話語,包容也許是一個(gè)微笑,包容也許是理解和尊重。...

  • 教師節(jié)三分鐘演講稿(精選31篇)

    選擇三尺講臺(tái),我甘于平凡城月鎮(zhèn)第二小學(xué) 龐彩虹尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:大家好!今天,我演講的題目是:選擇三尺講臺(tái),我甘于平凡。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。...

  • 課堂三分鐘演講素材(精選31篇)

    當(dāng)今社會(huì),大家十分關(guān)注正能量的傳遞,一個(gè)眼神、一句貼心話、一個(gè)微笑都可能會(huì)傳播正能量。親愛的你,你是傳播還是收獲了?一個(gè)小小的漢字,就會(huì)在人們心中撒下純的種子。...

  • 新時(shí)代糧食安全三分鐘演講稿(通用17篇)

    各位老師,各位同學(xué):您們好!之所以要在這里公布食堂文明就餐公約,并希望各位同學(xué)能夠切實(shí)遵守。這實(shí)在是由于我校食堂就餐的現(xiàn)狀所致。目前我校食堂就餐存在著同學(xué)亂插隊(duì)、亂奢侈、亂擺放等不文明現(xiàn)象。...

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    運(yùn)動(dòng)員太想贏得比賽,可能在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)失誤;高空走鋼絲太想快點(diǎn)到終點(diǎn),可能在離終點(diǎn)咫尺之遙時(shí)功虧一簣…這種在科學(xué)界被稱為“目的顫抖”的現(xiàn)象告訴我們:擁有良好的心態(tài)才能走向成功。一位哲人說過:“你的心態(tài)是主宰成功的真正主人。...

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    “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”大約一千三百多年前,青年時(shí)期的李白來到了唐都——長安,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”到處了他的雄心大志,長安史繁華的,是建功立業(yè)的好地方,但長安又是險(xiǎn)惡的,宮廷的勾心斗角不是...

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    3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,人類不僅已在月球上定居,而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片.也就是把牛頓,居里夫婦,馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中.這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律...

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    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!金色的微風(fēng)給我們帶來涼爽的果香。在這個(gè)美麗的初秋季節(jié),我們驕傲地聚集在一起,歡迎我們期待已久的新學(xué)校的建成和開學(xué)。...

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    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、同志們:一年一度的中秋節(jié)又到了。今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里舉行迎中秋、謀發(fā)展、話和諧座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界人士歡聚一堂,暢談我區(qū)建設(shè)發(fā)展的大好形勢,共慶佳節(jié),共敘友情,共謀發(fā)展,展望xx區(qū)的前程美景...

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    大家好!有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。...

  • 普通話三分鐘我知道的風(fēng)俗演講稿(通用29篇)

    各位來賓:你們好!每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋,又叫作“月夕”“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。...

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    黃色的樹林里分出兩條路,我站在路口猶豫著,不知該選擇哪一條,一片黃葉悄然從樹枝上滑落,在空中打了個(gè)旋兒,又被風(fēng)吹得搖搖晃晃,最終還是落到泥土上,與那些同樣飄落在地的黃葉覆在一起,等著泥土的洗禮。...

  • 防溺水三分鐘演講稿(通用3篇)

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:廖嫻妃你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會(huì)去嗎?你先別急著回答我這些問題,先聽我給你講個(gè)故事。這是我聽爸爸媽媽說的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風(fēng)。...

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