國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿（精選28篇）
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，
大家好
“法”，古文中寫作“灋”。根據(jù)東漢許慎《說(shuō)文解字》一書的解釋："灋，刑也，平之如水，從水;廌，所以觸不直者去之，從去"。“灋”，從“水”，表示法律、法度公平如水;從“廌”(zhì)，即解(xiè)廌，是神話傳說(shuō)中的一種神獸。據(jù)說(shuō)，它能辨別曲直，在審理案件時(shí)，它能用角去觸理曲的人。也就是說(shuō)，如果公堂上遇到不好查清的案子的話，就把這個(gè)動(dòng)物請(qǐng)出來(lái)，它會(huì)用角頂真正的罪犯�！爸巍�，《說(shuō)文解字》中解釋為：水。出東萊曲城陽(yáng)丘山，南入海。從水臺(tái)聲。直之切〖注〗乿，古文。所以說(shuō)，“治”開始為河流的意思，后來(lái)才引申為治理。現(xiàn)在，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋法治指根據(jù)國(guó)家法律治理國(guó)家和社會(huì)。
所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。法律是維護(hù)國(guó)家秩序的一種制度。遵紀(jì)守法，是每個(gè)人都應(yīng)做到的。青少年是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，更應(yīng)該做到法在心中。
柳艷兵、易政勇，是宜春三中高三學(xué)生。20__年5月31日，柳艷兵、易政勇不顧個(gè)人安危在客運(yùn)班車上與持刀歹徒搏斗，勇救車上群眾，自己卻身負(fù)重傷。這兩位同學(xué)在危急關(guān)頭挺身而出，不顧自己的安危，及時(shí)制止了歹徒的繼續(xù)行兇，程度地挽救了他人的人身生命安全，避免的更大的傷害，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量，這種見義勇為的義舉值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他們也因此榮獲了“20__年江西法治人物特別獎(jiǎng)!”
正所謂，自古英雄出少年，浴血奪刀好兒郎。正是時(shí)刻銘記了法在心中，當(dāng)沾滿鮮血的菜刀揚(yáng)起時(shí)，他們奮不顧身，用傷痕寫下人間正義，以熱血哺育法治之花，憑雙手雕刻一個(gè)現(xiàn)代公民的法治風(fēng)骨。
如果你揚(yáng)法治之帆，你將收獲法治之花;相反，如果你漠視法治，你將飽食惡果。
20__年10月26日，在吉水縣米羅咖啡旁的國(guó)道上發(fā)生一起車禍!當(dāng)場(chǎng)死亡一人!消息如此之短，但內(nèi)容足以震撼每一個(gè)吉水人。我們常說(shuō)，人最寶貴的東西莫過(guò)于生命，生命屬于我們只有一次。生命之樹倒塌，這難道還不足以敲響法治的警鐘嗎?然而類似的交通事故卻時(shí)常發(fā)生。試想，如果人人遵守《交通法》，做到法在心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，這樣的悲劇難道不會(huì)減少嗎?答案毋庸置疑。常言道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在法治面前，我們同樣需要時(shí)刻保持這種意識(shí)!
歌德說(shuō)過(guò)，法律和禮貌是兩種能夠帶來(lái)安定的力量。在中國(guó)，古有周公制禮，韓非說(shuō)法;今有依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。“沒有規(guī)矩，不成方圓”。法在心中，道德也要常駐心中。我們要做好堅(jiān)持一手抓法治，一手抓德治。法治是治國(guó)的基本方式，德治是治國(guó)的重要手段!德治和法治是相輔相成的，二者缺一不可。
我們都知道，學(xué)校教育對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用!青年一代容易在學(xué)校規(guī)范自己的法治行為，也容易走上踐踏法律之路。因此，學(xué)校教育從小學(xué)至高中堅(jiān)持德育和法育相結(jié)合的方針顯得尤為重要�！皣�(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)”，學(xué)校既制定了各種規(guī)章制度，同時(shí)又開設(shè)思想品德教育課程，主題班會(huì)以及各種各種活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的德育。引導(dǎo)學(xué)生真正做到法在心中，道德在心中。
為了更好地引導(dǎo)學(xué)校教育的發(fā)展，近日，報(bào)以全國(guó)人大審議的《國(guó)家教育考試法》草案?jìng)涫荜P(guān)注，其中涉及到考試大綱、命題組織資格、命題方式、考試方式等問題。并且還提到“考試舞弊可判七年”。雖然《考試法》只適用國(guó)家組織的考試，但是透過(guò)《考試法》，我們可以看到的是法治進(jìn)校園越做越好。
學(xué)校是培養(yǎng)人的地方。我們應(yīng)該教育學(xué)生不僅在學(xué)校要遵紀(jì)守法，出了校門也要與法同行。不僅要做一個(gè)知法、懂法、學(xué)法的好公民，而且要時(shí)刻銘記法在我心中，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己的一言一行。
法治之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將引學(xué)生上下而求索。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇2
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂，有多少人在孤獨(dú)的等待;人魚不哭的經(jīng)典，又讓多少人長(zhǎng)久地感動(dòng);虛幻水晶球里的童話，迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們，對(duì)一切新奇的事物都充滿了好奇，隨著年齡的增大，性別意識(shí)的增強(qiáng)，同學(xué)們逐漸對(duì)異性產(chǎn)生好感，心中泛起一絲絲漣漪，這種感情是美麗純潔的，然而，美麗是要珍藏在心底的，一且付諸實(shí)施，不僅會(huì)破壞了這種美麗，更會(huì)讓男女生之間純潔的友誼變味，甚至犯下美麗的錯(cuò)誤，并為之付出慘痛的代價(jià)。
早戀，是美麗的，它的美源于這時(shí)的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實(shí)問題，只管接受和付出愛的，是純潔的，是浪漫的，然而，對(duì)于我們未成年人而言，這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：愛一個(gè)人意味著為他的幸福而高興，為使他能更幸福而去做需要做的一切，并從中得到快樂，愛是擔(dān)當(dāng)，愛是責(zé)任，但我們的身心和心智卻無(wú)法承受這些。
事實(shí)上，由于這種美麗的感情而造成的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)：有的同學(xué)早戀，耽誤成績(jī)，荒廢學(xué)業(yè);有的同學(xué)因早戀，為情所困，難以自拔;有的同學(xué)為了證明自己的感情，不惜自殘，甚至于放棄自己的生命，試想：一個(gè)連自己都不珍愛的人，又會(huì)珍愛他人嗎?為愛癡狂，為情自殺的案例比比皆是，一樁樁悲劇的發(fā)生，一朵朵鮮花的凋零，難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學(xué)們，醒醒吧，不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中，真正能走到最后的幾乎沒有，同學(xué)們畢竟還年輕，思想還沒有完全成熟，還不能真正理解和把握對(duì)方的心，并隨著齡的增大和環(huán)境的改變，各自的價(jià)值觀念和思想意識(shí)都發(fā)生改變，只是憑著一份朦朧的意識(shí)而陷入禁區(qū)，是飄在海面上的紙鴛鴦，經(jīng)不起時(shí)間洪流的考驗(yàn)，最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當(dāng)初的感慨。
早戀，是莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈，雖有片刻的歡愉卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀，是那株被人為拔起而“長(zhǎng)高”的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;同學(xué)們，青春就像一壇藏于地窖的酒，珍藏到了該開啟的時(shí)間，必然會(huì)清冽于醇，過(guò)早的開啟就會(huì)葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹，生長(zhǎng)到了該結(jié)果的時(shí)候，自然會(huì)碩果累累，早熟的果實(shí)只會(huì)讓人嘗到苦澀，同學(xué)們，我們的手還很小，我們的肩還很窄，我們的夢(mèng)還很遠(yuǎn)，款款深情我們握不住，沉沉厚愛我們扛不住，我們有的只是拿書握筆，扛起家庭希望，實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的力量。
同學(xué)們，年輕是資本，但青春不是用來(lái)?yè)]霜的，讓我們攜起手來(lái)，珍藏美麗，拿出我們的熱情，還上我們的希望，以青春為帆，用智慧作槳，讓青春無(wú)悔，讓歲月無(wú)撼，讓成長(zhǎng)的大樹枝繁葉茂，讓奮進(jìn)的人生精彩輝煌!
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好，我是七年級(jí)二班的___。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
大家肯定聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)�？墒�，它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動(dòng)。不知不覺中，我們都在勞動(dòng)著。
勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說(shuō)，有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空，想著自己回家一定會(huì)晚了，但你付出自己寶貴的時(shí)間，回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí)，還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m，心情愉快。
可是，當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會(huì)感覺很惱怒?
是啊，因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果，忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想，我有沒有不尊重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢?拋開隨地亂扔垃圾不說(shuō)，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆，使人惱怒。
美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō)，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù)，培育出嬌艷無(wú)比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
沒有勞動(dòng)是不辛苦的。沒有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累，其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng)，更加美麗更加耀眼!
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明，有人會(huì)問：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的`熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？ “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
這是20xx年新年的第一個(gè)升旗儀式，在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻，我們的心情都有新的感受和希望。過(guò)去的一年，黃岡天有高中每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂，這些收獲來(lái)自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動(dòng)。
因此，在這個(gè)時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書育人，引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng)。不斷提升精神境界，不斷開拓理性視野，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光。
我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠(chéng)摯的問候，是你們?cè)鷮?shí)實(shí)、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作，為羅西中學(xué)在新階段的發(fā)展，營(yíng)造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。
我更要以最飽滿的熱情，向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志，正是我校“做人、求知、成才、報(bào)國(guó)”校訓(xùn)的內(nèi)涵，也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信，在新的一年里，你們會(huì)有新的進(jìn)步，在未來(lái)的歲月里，你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
春天把我們帶入了三月，北國(guó)的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)"熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)"。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書當(dāng)成是最 快樂的事情，把學(xué)習(xí)看成是意義的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最 豐富，誰(shuí)的學(xué)問最 淵博，而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)"有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛心"。一個(gè)人不管做什么事情，要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是"全心全意為人民服務(wù)"的一生，他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，他是"行"的巨人！雷鋒叔叔在部隊(duì)，不論是訓(xùn)練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動(dòng)他一直講原則，這里的原則就是紀(jì)律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過(guò)，即使是周圍沒有一個(gè)人在監(jiān)督他，他也絲毫不會(huì)破壞制度，雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。
在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人，他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天，在xx年3月這陽(yáng)光普照的今天，學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過(guò)雷鋒手中的槍，做一個(gè)"愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)；愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛同學(xué)；愛家庭、愛父母、愛自己"的新時(shí)代少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們：
今日，我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶祝五·一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，并盛大表彰一批勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)各行各業(yè)廣大勞動(dòng)大眾致以節(jié)日的問候!向在各條陣線上作出凸起貢獻(xiàn)的優(yōu)秀勞動(dòng)者和今日受到表?yè)P(yáng)的勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)群體表現(xiàn)熱鬧的慶祝并致以高尚的敬意!
--年以來(lái)，全區(qū)廣大勞動(dòng)干部在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉實(shí)踐偉大旗號(hào)，以重要思想為指點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中心、市各項(xiàng)工作安排，高低二心，求實(shí)進(jìn)取，使我區(qū)公民經(jīng)濟(jì)始終堅(jiān)持疾速健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，精神文明建設(shè)取得了豐富結(jié)果。我區(qū)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍上新的臺(tái)階，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)健康發(fā)展，繚繞“一年一小變、三年一中變、到20__年一大變”的要求，鼎力建設(shè)合適創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活寓居的城區(qū)。綜合整治城鄉(xiāng)環(huán)境，城鄉(xiāng)面孔產(chǎn)生了一日千里的變更。在普遍發(fā)展“講誠(chéng)信、樹新風(fēng)、創(chuàng)文化”的主題教育運(yùn)動(dòng)，廣大職工的公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)一直進(jìn)步，為推動(dòng)社會(huì)主義思想道德系統(tǒng)建設(shè)施展了積極作用。我區(qū)的科技、教導(dǎo)、文明、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)也有了較大的發(fā)展。社會(huì)治安秩序和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序“兩大整治”獲得顯明的功效，社會(huì)政治穩(wěn)固。這些成就的取得，是全區(qū)廣大干部、職工和勞動(dòng)群眾以高度的主人翁義務(wù)感，充散發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，同心同德、艱難奮斗的成果。實(shí)際充分證實(shí)，工人階級(jí)始終是先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)聯(lián)的代表，始終是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)提高和歷史前進(jìn)的基本力氣，始終是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。在這里，我再次代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民表示衷心的感激!
今日，區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重聚會(huì)，對(duì)在從前三年里表示突出被評(píng)為勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體名稱的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰，充分顯示了黨和政府一貫對(duì)優(yōu)秀勞動(dòng)者的推重和敬意。同時(shí)，也是為了更廣泛地向全社會(huì)宣傳他們的先進(jìn)思想和高貴品格，發(fā)動(dòng)號(hào)令全區(qū)廣大職工以他們?yōu)榘駱�，在全區(qū)掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的高潮。這些受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)模范人物，是新時(shí)代我區(qū)工人階級(jí)的典型，是全區(qū)廣大干部、職工的楷模。在他們當(dāng)中，有勤勤奮懇、在平常的崗位上默默貢獻(xiàn)的一線工人;有忠實(shí)于黨的教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，用血汗在教壇上辛苦耕耘的人民老師;有為保一方安全，肩負(fù)道義，與犯法分子做堅(jiān)定奮斗，博得廣大人民群眾贊美的人民警察;有與時(shí)俱進(jìn)、開辟進(jìn)取、率領(lǐng)農(nóng)夫致富的農(nóng)夫企業(yè)家;有醫(yī)術(shù)高深、醫(yī)德崇高、為黨的醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)尤其是在抗擊各類病菌戰(zhàn)役中不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、勇挑重任的醫(yī)務(wù)工作者;有對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)并進(jìn)一步得到社會(huì)認(rèn)可的民營(yíng)企業(yè)家;還有那些闊別故鄉(xiāng)，在這塊熱土上發(fā)揮才干尋求弘遠(yuǎn)理想的外來(lái)工當(dāng)中的精英。他們的獨(dú)特特色是對(duì)祖國(guó)和人民無(wú)窮虔誠(chéng)，有幻想、有信心，愛崗敬業(yè)、勇于立異、忘我奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。他們用工人階級(jí)的主人翁精神和模范行為推動(dòng)和影響社會(huì)主義物資文明、政治文明和精神文明的建設(shè)，他們的思想和舉動(dòng)體現(xiàn)了工人階級(jí)的精良傳統(tǒng)和高尚品格。他們不愧為我們民族的精英、國(guó)家的脊梁、社會(huì)的中堅(jiān)、人民的榜樣。他們是我區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的出色代表。我信任，通過(guò)這次對(duì)先進(jìn)模范人物和先進(jìn)集體的表彰，一定能夠在全區(qū)進(jìn)一步造成尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模的良好風(fēng)氣，以先進(jìn)模范人物為模范，鼎力弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、敢于翻新的優(yōu)秀品德和時(shí)代精神，推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)更上一層樓。
今日我們?cè)谶@里慶賀五·一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是要堅(jiān)韌不拔地保持黨的全心全意依附工人階級(jí)的基本領(lǐng)導(dǎo)方針，堅(jiān)固建立只有人民才是發(fā)明歷史能源的基礎(chǔ)觀點(diǎn)，進(jìn)一步加大對(duì)工人階級(jí)位置作用的宣揚(yáng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)工人階級(jí)的巨大時(shí)期精神，堅(jiān)持用工人階級(jí)的先進(jìn)思惟和榜樣行動(dòng)影響跟帶動(dòng)全社會(huì)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快我區(qū)率先根本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義古代化而盡力斗爭(zhēng)。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)持黨的全心全意為國(guó)民服務(wù)的根本主旨，從堅(jiān)固黨的執(zhí)政地位，保護(hù)國(guó)度長(zhǎng)治久安的高度，全心全意依靠工人階層，切實(shí)增強(qiáng)同寬大職工的血肉接洽，關(guān)懷他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，扎扎實(shí)實(shí)地為他們辦好事、辦實(shí)事。我區(qū)現(xiàn)有各級(jí)勞動(dòng)模范61人，這些優(yōu)秀勞動(dòng)者是咱們黨和政府的可貴財(cái)產(chǎn)，我們各級(jí)黨政引導(dǎo)要發(fā)自心坎地尊敬他們，愛護(hù)他們。
黨的xx大講演明白指出：“要尊重和維護(hù)一切有利于人民和社會(huì)的勞動(dòng)。不管是膂力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，不論是簡(jiǎn)略勞動(dòng)仍是龐雜勞動(dòng)，所有為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，都是光彩的，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫椒裾J(rèn)和尊重�！痹谒季S上、政治上、工作上和生涯上都要給予無(wú)所不至的關(guān)心、愛惜、支撐，實(shí)切實(shí)在地為勞模解決一些實(shí)際困難，落實(shí)好勞模的各項(xiàng)待遇，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件，在全社會(huì)進(jìn)一步構(gòu)成尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模的良好風(fēng)尚。區(qū)總工會(huì)受區(qū)委、區(qū)政府的委托，負(fù)責(zé)全區(qū)的評(píng)先日常工作和勞動(dòng)模范的治理工作，要自動(dòng)匯同紀(jì)檢、組織、人事等職能部分，研討制訂一套可操作性強(qiáng)的、有必定迷信性、公平性考察尺度的評(píng)先機(jī)制和措施，讓那些埋頭苦干、克已奉公的優(yōu)秀勞動(dòng)者成為我們真正的代表。通過(guò)評(píng)先，弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)時(shí)代所須要的向上精力。今后凡被評(píng)為進(jìn)步工作者的必需在持續(xù)三年的考核中稱職和有一年以上被評(píng)為優(yōu)良作為前提之一，充足體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代請(qǐng)求。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，還有一個(gè)星期，就是期末考試的時(shí)間了。滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)，是大家共同的心愿。最后這一周時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，因?yàn)槌Ｒ?guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，請(qǐng)同學(xué)們記�。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此老師有幾點(diǎn)建議提供給大家：
1、抓緊考前時(shí)間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí)，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái)。
2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，提高解決問題的能力，掌握應(yīng)試必備的技巧。首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每一次考前測(cè)試及練習(xí)。要知道，現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測(cè)試題都是針對(duì)教材和孩子們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的，認(rèn)真完成這些習(xí)題，將對(duì)你們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。其次，要正確認(rèn)識(shí)解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說(shuō)到底是為了提高能力，我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類似的題目的解法，進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們?cè)诼耦^解題的過(guò)程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的應(yīng)變能力。最后，每一次考完都要認(rèn)真分析，補(bǔ)漏糾錯(cuò)。我們很難做到“考時(shí)一百分”，但是“考后一百分”卻是完全可以做到的，設(shè)想一下，如果每一次連“考后一百分”都做不到，那么怎么指望在以后的考試中取得好成績(jī)呢?
3、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。
孩子們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他。”“這件事我無(wú)論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料。”“我對(duì)這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂不起來(lái)。
美國(guó)詩(shī)人愛默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō)：“別緊張，你比他們厲害多了!覺得你行才讓來(lái)參加比賽的”我一聽，頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。從此以后，不管做什么事，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：沒關(guān)系，我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，道理也是一樣的。我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
孩子們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí)，都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇9
同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候;每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過(guò)聽著那富有節(jié)奏感的勞動(dòng)號(hào)子的時(shí)候;你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
在我們這個(gè)勤勞民族之中，不僅古代人為我們樹立了榜樣，現(xiàn)代人也為我們樹立了楷模。
南泥灣的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，開創(chuàng)的世界軍事史上的奇跡，廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn)。戰(zhàn)時(shí)英勇戰(zhàn)斗，閑時(shí)開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，開荒種，紡線織布，展開勞動(dòng)競(jìng)賽，自己動(dòng)手，豐衣足食，有力的保證的戰(zhàn)爭(zhēng)后勤支援。減輕了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)，加深了干部戰(zhàn)士同勞動(dòng)人民的感情，密切了軍隊(duì)同勞動(dòng)人民的關(guān)系，使我們的軍隊(duì)來(lái)源于勞動(dòng)人民，扎根于勞動(dòng)人民之中，得到了勞動(dòng)人的信賴。
橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動(dòng)苦樂觀。他住在吳家花園的時(shí)候，看到駐地周圍有許多空地，就組織警衛(wèi)人員把地翻過(guò)來(lái)，種上蔬菜瓜果。他總愛親自動(dòng)手去勞動(dòng)，不顧他在西北戰(zhàn)場(chǎng)上凍傷的的腿，下到池塘挖塘泥，一干就是幾小時(shí)，戰(zhàn)士們勸都勸不上來(lái)，真不愧為我軍的出色的軍事指揮官。
全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動(dòng)的典范。一次，他生病到醫(yī)院去看病，經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地，看到工地的磚瓦供應(yīng)不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運(yùn)起磚來(lái)。在雷鋒看來(lái)勞動(dòng)送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來(lái)勞動(dòng)的歡樂，能使人了解自己的價(jià)值，激勵(lì)人的奮發(fā)向上精神。
我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起，從身邊做起，小同學(xué)提倡生活自理，中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù)，高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。
同學(xué)們，我們今天是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇10
老師們，同學(xué)們，早上好！
上個(gè)星期的一場(chǎng)大雪迅速將我們帶入了寒冬，就在這樣嚴(yán)寒的天氣里，我們沐浴著冬日的晨光又迎來(lái)了新的一天，我們的時(shí)間就是如此地匆忙，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
我們似乎總是被時(shí)間老人催著往前趕，顧不得回顧，更無(wú)暇展望，眼下的腳步除卻匆匆，又剩下些什么呢？在貌似可以閑暇的平日里，我們的心思我們的時(shí)間總是被我們的懶惰，空想，偷閑占去得太多太多，而我們竟毫無(wú)知覺，只有當(dāng)考試近在眼前時(shí)，我們才驚慌起來(lái)，卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措，但此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。眼下期末在向我們招手，各門學(xué)科陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，所以我們只有盡早意識(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃，抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮！
在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒：
1、及早動(dòng)手，合理規(guī)劃
所以首先要分門別類地分析自身學(xué)習(xí)的不足，搞清楚哪門課是你的薄弱點(diǎn)，這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有掌握的，再進(jìn)一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方式�？梢韵纫�(guī)劃好大方向，再對(duì)每星期，每天做哪些事進(jìn)行安排。合理的規(guī)劃是你行動(dòng)的目標(biāo)，每天按計(jì)劃踏實(shí)地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，使你胸有成竹�？梢苑乐雇瑢W(xué)們出現(xiàn)一會(huì)兒弄弄語(yǔ)文，一會(huì)兒讀讀外語(yǔ)，一會(huì)兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無(wú)計(jì)劃復(fù)習(xí)最終會(huì)導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實(shí)，什么都沒準(zhǔn)備好，從而引起煩躁不安的情緒。
2、惜時(shí)奮進(jìn)，特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，但學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時(shí)間對(duì)同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！所以同學(xué)們請(qǐng)你暫時(shí)收起你的偷閑、空想、閑游，時(shí)間為惜時(shí)的你而延長(zhǎng)！
3、立足課本、夯實(shí)基礎(chǔ)、理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
主動(dòng)的學(xué)習(xí)更有利于對(duì)知識(shí)的理解、記憶及構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，通過(guò)完整地閱讀課本來(lái)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，另一方面你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)平時(shí)搞不明白的，沒接觸到的知識(shí)點(diǎn)竟然都在課本里！所以復(fù)習(xí)的最后階段請(qǐng)同學(xué)們一定要回歸課本。
4、講究方法，適當(dāng)做題，查漏補(bǔ)缺
我們要特別要重視每一道錯(cuò)題，來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來(lái)沒有解決的問題，絕對(duì)不能因僥幸心理而回避，要知難而上，各個(gè)突破。在這個(gè)過(guò)程中，特別要注意的是對(duì)解題思路方法的理解，從而達(dá)到觸類旁通，舉一反三的效果！從而避免勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”。
我們每個(gè)人的情況是不一樣的，對(duì)自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是“期末讓過(guò)年更美好”。所以我們要充分抓住這個(gè)契機(jī)，好好檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼又到五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的'贊歌�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
在人生的長(zhǎng)途上，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家早上好!
我是勇氣演講團(tuán)成員余若男，來(lái)自高一(9)班。今天我為大家演講的主題是溫馨五朋，感恩母親。
每年五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)溫暖的節(jié)日——母親節(jié)。在這溫馨的五月，讓我們一起以實(shí)地行動(dòng)來(lái)感恩母親。
雨果說(shuō)：“女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的�！笔堑模赣H是堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的。記得嗎?08年汶川大地震，我們失云了很多同胞，但我們?cè)谶@場(chǎng)巨大的災(zāi)難中，看到了人性的美好，母愛的光輝。在陳家壩一個(gè)山坡下面的店鋪里，一面墻壁塌了下來(lái)，戰(zhàn)士們歷經(jīng)千辛才挖出兩具尸體。一位不到四十歲的婦女，懷中緊緊摟著一個(gè)六、七歲的小女孩，由于抱得太緊，戰(zhàn)士們無(wú)論怎樣都不能將兩人分開，最后只得合葬到一起。母親是面朝下倒地的，看她的姿勢(shì)，是在墻塌下來(lái)的最后一刻，用身體保護(hù)著小女孩。在災(zāi)難來(lái)監(jiān)的那一刻，母親化身為英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士去保護(hù)自己的孩子，那堅(jiān)定無(wú)可動(dòng)搖的信念是她們對(duì)兒女深沉而無(wú)悔的愛。母親如斯偉大，母愛如此深沉。天之大，唯有母愛完美無(wú)暇。
冰心說(shuō)：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。”母親呵護(hù)我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們付出了最美好的年華，為我們奉獻(xiàn)了她們的一生。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H如水，母親是源，無(wú)論我們奔騰到哪時(shí)，身上流淌的，依然有不盡的源頭之水。
20__年感動(dòng)中國(guó)人物孟佩杰，5歲被領(lǐng)養(yǎng)，3年后，繼母因病癱瘓，繼父因不堪生活壓力離家出走，再出沒有回來(lái)。8歲的孟佩杰承擔(dān)起待奉繼母的重任。每月兩人就靠繼母微薄的病退工資生活，她每天在上學(xué)之余要買菜做飯，替繼母梳洗，換衣，上藥，十幾年如一日。另人夸贊她時(shí)，她卻說(shuō)：“我只不過(guò)是做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事�！�
母親承受了十月懷胎的辛苦，分娩時(shí)的痛苦，十幾年來(lái)含辛茹苦，無(wú)怨無(wú)悔的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。這些年來(lái)，她們究竟為我們付出了多少?每日為我們做飯、洗衣，努力工作，辛苦掙錢供我們讀書，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的生活，努力地想讓我們過(guò)得更好�？晌覀冇肿隽诵┦裁茨�?不注重身心，讓母親擔(dān)心，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓母親煩惱;不耐煩地打斷她們關(guān)心的話語(yǔ)，不懂事的與她們爭(zhēng)吵……難道我們就是這樣報(bào)答母親的嗎?你們可曾盾到，她們那不再明亮的眼睛中泛著淚花，那是不被理解的委屈，不被接受的難過(guò)，是失望是痛心……看到了嗎?她們臉上日益細(xì)密的皺紋，她們鬢間日益增添的白發(fā)……難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們?cè)跄懿桓卸髂赣H呢?
同學(xué)們，讓我們一起感恩母親吧!生活中，多關(guān)心母親，做些力所能及的家務(wù)，減輕母親的負(fù)擔(dān);照顧好自己，不做令她們擔(dān)心的事，不讓她們牽掛，不與她們頂嘴、吵架，不惹她們生氣，不讓她們難過(guò)，讓她們臉上時(shí)刻掛著欣慰的笑容;學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講，努力奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親的恩情;不讓她們的心血白費(fèi)，不辜負(fù)她們的殷切希望，讓我們成為她們的驕傲!
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天是一年一度的植樹節(jié)，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活，許多人在物質(zhì)，私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐，破化水源，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲 望；可以節(jié)省使用一次性筷子；正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎！為什么還有那么多人再隨意伐樹，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最 重要的，那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹節(jié)？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初，性本善，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪 惡心靈，那么一個(gè)真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠(yuǎn)嗎？
謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇14
大家好！
今天已是六月份了第xx個(gè)星期了，六月意味著什么？意味著紅火、忙碌，也意味著收獲。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要拿出一份滿意的成績(jī)單。六年級(jí)的同學(xué)很快就要走進(jìn)畢業(yè)的考場(chǎng)，為升入理想的高一級(jí)學(xué)校奮力一搏，我們祝愿六年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)考中充分展示自己的才華，在自己的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆，為自己、為家長(zhǎng)、為學(xué)校增光添彩！一到五年級(jí)的同學(xué)新課即將結(jié)束，即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段，今天的講話算是期末復(fù)習(xí)和考試的一個(gè)動(dòng)員。
在此我給大家提出以下三點(diǎn)建議：
第一：嚴(yán)格要求自己。孔子說(shuō)：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣”。意思是說(shuō)：追求高的目標(biāo)，最終得到中等結(jié)果；追求中等目標(biāo)，最終得到一般結(jié)果；追求一般目標(biāo)，恐怕就沒有什么收獲了。對(duì)我們的啟示是：做事情，尤其是對(duì)比較重要的事情，一定要用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，這樣即使碰到發(fā)揮不好，或者碰到一些不可預(yù)測(cè)的意外，“及格”仍然沒有問題。因此一定要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，志存高遠(yuǎn)，并為之努力奮斗。
第二：立即開始行動(dòng)。一要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)，請(qǐng)同學(xué)們充分利用好時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)步。
第三：決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
同學(xué)們，最后送大家兩句話：有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難；不為失敗找理由，要為成功找方法。最后祝大家復(fù)習(xí)愉快！考試成功！
謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
校園是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)校園，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)校園，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為一名小學(xué)生，你知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有幾條嗎?其中的第三條、第八條、第十八條分別講了什么?我們安小的學(xué)生行為規(guī)范又有幾條?其中的第七、第八條又對(duì)我們提出了什么要求呢?
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有20條，其中第三條是：“尊敬師長(zhǎng)，見面行禮，主動(dòng)問好，要用尊稱，不直呼其名”，平時(shí)你做到了嗎?如果見了客人老師你又該怎么做呢?第八條是“愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電”，在這點(diǎn)上你又做得怎么樣呢?這第十八條就是“愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木和莊稼，保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。
我們樣冊(cè)子小學(xué)的學(xué)生行為規(guī)范有10條。其中第七條是“愛護(hù)公物，愛護(hù)花卉，不在墻壁、黑板上亂寫、亂畫”;第八條是“勤儉節(jié)約，不吃零食，不亂扔紙屑”。
大家一定記得上一周學(xué)校提出的兩個(gè)方面的要求：一是不得擅自進(jìn)入草地、花壇，以確保草地返綠、花木生長(zhǎng);二是離校200米以內(nèi)，不得購(gòu)買零食吃。這兩項(xiàng)也正是剛才所講幾條日常行為規(guī)范的具體體現(xiàn)。各年級(jí)、各班做得怎樣呢?執(zhí)行得最好的年級(jí)是，最好的班級(jí)是。具體情況可見我們學(xué)校的網(wǎng)站信息。令老師感動(dòng)的是，上周五的課間，三(3)班的幾位小朋友在玩丟沙包的.游戲時(shí)，一不留神沙包飛出了水泥地，進(jìn)入了草地。這幾位小朋友為了嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，沒有一人闖入草地，而是從教室取來(lái)了撣灰塵的長(zhǎng)棒，小心翼翼地將沙包移出草地。多么可愛的同學(xué)，你們是規(guī)范執(zhí)行的標(biāo)兵，大家學(xué)習(xí)的榜樣!其實(shí)，在上一周中，我們中的大部分同學(xué)已拿出了實(shí)際行動(dòng)，自覺執(zhí)行著日常行為規(guī)范：早晨到校主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼，主動(dòng)而又認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃包管區(qū)，特別要表?yè)P(yáng)的是三(4)班的小朋友，他們?nèi)诵∧貌粍?dòng)拖把，干脆手拿抹布蹲在地上檫，天天把2號(hào)宣傳窗處的地磚檫得干干凈凈，那認(rèn)真專注的模樣令人肅然起敬;還有，中午飯廳用餐時(shí)，相當(dāng)一部分同學(xué)能做到文明用餐：不隨便離開餐桌，不講話，不爭(zhēng)搶飯菜，用餐完畢，主動(dòng)整理餐桌，餐具擺放井然有序;放學(xué)排隊(duì)時(shí)，大部分同學(xué)都能做到排隊(duì)有序不奔跑，像三(2)班的同學(xué)，即便吃飯時(shí)放學(xué)稍晚了些，隊(duì)伍依然有序進(jìn)入飯廳，不曾有奔跑現(xiàn)象……然而，不知同學(xué)們是否留意過(guò)，在我們的周圍、在我們的校園、在我們的身邊，還存在著一些不文明的、與行為規(guī)范格格不入的現(xiàn)象：偷偷買零食吃;隨手亂扔雜物(包括廢紙、學(xué)習(xí)用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)或?qū)Φ厣系碾s物視而不見，影響校園的環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯奔跑且腳步很重，既危險(xiǎn)又嚴(yán)重干擾周邊教室同學(xué)的上課和辦公室老師的工作;課間奔跑打吵;飯廳爭(zhēng)搶湯菜、吃了幾口就倒掉……
同學(xué)們，請(qǐng)迅速行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，尋找身邊的不文明現(xiàn)象，堅(jiān)決制止并與之告別，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际切@的主人，理應(yīng)為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻(xiàn)。在這兒，老師還要告訴大家，本周乃至本月，大隊(duì)部將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)吃零食與擅自進(jìn)入草地的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè)，每周將結(jié)果在校園網(wǎng)上公布，此結(jié)果也將納入每月的五項(xiàng)評(píng)比。真誠(chéng)歡迎同學(xué)們加入監(jiān)督行列，抵制不文明行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們?nèi)巳硕紡淖晕易銎�，從點(diǎn)滴小事做起，從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信，今天的努力，定會(huì)換來(lái)明天的美麗!重溫行為規(guī)范!讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《編織一件綠色的外衣》。
春姑娘來(lái)了，河水解凍，綠樹吐芽，候鳥北飛。在這春回大地的三月，讓我們扛上鐵鍬，提起水桶，到野外植樹去！
你知道嗎，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。
目前，全世界已大秘書有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了"植樹節(jié)"。全年12個(gè)月，每個(gè)月都有國(guó)家在歡度"植樹節(jié)"。3月12日是我國(guó)的"植樹節(jié)"，這一天，全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮。
雖然"植樹節(jié)"為我們提供了植樹造林的契機(jī)，但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子，把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界，僅靠"植樹節(jié)"這天種下的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí)，即使我們種下了小樹苗，但由于缺乏精心照料，很多小樹苗也會(huì)枯萎凋謝。
讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)每一棵樹，珍惜每一片綠，為自己也為后人搭建一個(gè)健康的"氧吧"！
謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自六（10）中隊(duì)的謝雨繁。自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無(wú)邊的藍(lán)天，而今天，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手，終于能親手把國(guó)旗送上蔚藍(lán)的天空，此時(shí)的我心潮澎湃，久久不能平靜。
我是一個(gè)穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩，閱讀、書法、寫作，樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書。一有空，我總是習(xí)慣性的拿出一本，津津有味的讀起來(lái)。自強(qiáng)不息、樂觀向上的海倫·凱勒，堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍南穆宓佟げ侍氐热宋锒际俏視械幕锇�，我�?huì)為他們的失敗而眉頭緊鎖，為他們的成功而歡呼雀躍，他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，我似乎也成為了這本書的主人公，跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對(duì)閱讀的喜愛而突飛猛進(jìn)。
學(xué)校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。作文課上，我目不轉(zhuǎn)睛地聽著老師的指導(dǎo)、建議，專心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奮筆疾書后，作文本上便出現(xiàn)了我一頁(yè)頁(yè)清秀的字跡。俗話說(shuō)“文章不厭百回改”，在寫完后我并不急于交上去，而是一遍遍地讀過(guò)去，把不通順的語(yǔ)句改流暢，把不細(xì)致的描寫改具體，因此我的作文多次倍老師當(dāng)成范文在全班同學(xué)面前朗讀，也有多篇曾投稿于武進(jìn)信息教育網(wǎng)。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我知道，自己還有很多不足，還需要進(jìn)一步改正，雖然“人無(wú)完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。
今天，我以母校為榮；相信未來(lái)的某一天，母校將會(huì)以我為榮！謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。
每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天，寬敞的操場(chǎng)上籃球場(chǎng)、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全，宜人的花草樹木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力�？墒亲屑�(xì)看看，白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它？？。大家說(shuō)說(shuō)這是文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯定是“不！”。我們要做文明的小學(xué)生，愛護(hù)我們美麗的校園，大家行動(dòng)起來(lái)吧！我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，大家互相檢查，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2。 愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。
3。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4。自覺與不文明說(shuō)再見，與不文明作斗爭(zhēng)，做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的共同努力！
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇20
各位教授,同學(xué)：
大家早上好!
三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽?jī)�，花兒綻放了五彩的笑臉，小草兒也寂靜地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是不是聞到了春的氣息。
俗語(yǔ)說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”!春季是暖和的季候;春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季候;春季更是播種的季候!你們知道，過(guò)幾天是甚么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
全全國(guó)有50多個(gè)國(guó)度法則了植樹節(jié)，各個(gè)國(guó)度因?yàn)闅夂虻牟顒e，植樹的節(jié)日各不雷同，每一年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類獨(dú)一的能賴以糊口生涯的處所，但因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐，亂扔廢料，亂排廢氣，地球上的植被在正漸漸地裁減，導(dǎo)致地皮戈壁化，環(huán)球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保衛(wèi)人類賴以糊口生涯的生態(tài)花，是每個(gè)百姓應(yīng)盡的任務(wù)。
為此，黌舍向全員發(fā)出倡導(dǎo)，展開“我和小樹交朋儕”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)花小警衛(wèi)，在家里，在黌舍，在社會(huì)上都本領(lǐng)所及地保衛(wèi)四周的環(huán)境，順手拾起地上的廢料，勸阻不文明的毀壞環(huán)境的人，保衛(wèi)黌舍的一草一木，不摘樹葉，不踐踏草地，有前提的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在面前目今”，用我們的現(xiàn)履舉動(dòng)做綠色的小天神。
最終，讓我們緊記這一句話，班級(jí)、黌舍是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都舉動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整齊、英俊的校園環(huán)境。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇21
親愛的同學(xué)們，老師們：
不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽(yáng)光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來(lái)？我想兩者皆有。
中國(guó)人民是熱愛和平，渴望和平的，但是中國(guó)人民從來(lái)也不屈服于外族的侵略，如果哪個(gè)侵略者敢來(lái)侵犯我們，我們一定會(huì)勇敢的站出來(lái)，誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó)尊嚴(yán)。同學(xué)們，國(guó)家是不是強(qiáng)大關(guān)鍵看國(guó)民素質(zhì)是不是優(yōu)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平是不是高，國(guó)防力量是不是強(qiáng)。
如果中國(guó)符合這個(gè)條件，我想沒有人敢對(duì)中國(guó)指手畫腳。國(guó)家的尊嚴(yán)要靠自身的勢(shì)力來(lái)爭(zhēng)取，面對(duì)與某些強(qiáng)國(guó)的差距，我相信我們每個(gè)人都會(huì)想到自己的責(zé)任，那么我們就應(yīng)該從我做起，從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)知識(shí)鍛造品德強(qiáng)健身體的重任，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)存力量，將來(lái)好為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。人民英雄永垂不朽！
同學(xué)們！你們要好好學(xué)習(xí)，要懂得艱苦奮斗的道理，為我們現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
你們聽，布谷鳥似乎正在一聲聲地催促我們——“好好學(xué)習(xí)，莫要辜負(fù)了大好春光�！笔前�，這個(gè)生命拔節(jié)的季節(jié)里，小筍芽正在生長(zhǎng)它的志向，柳樹正在編織他的理想，各色各樣的花兒則在綻放他們的夢(mèng)想。你們呢？孩子們，你們?cè)诿β敌┦裁�？是像小蜜蜂一樣在知識(shí)的海洋里穿梭，吸取文化精粹，還是像小蝴蝶一樣飛舞在時(shí)間長(zhǎng)河里，只顧著玩耍了？
哦，讓我們一起隨著清明節(jié)即將到來(lái)的哀思，看看前人給我們做出的人生榜樣吧！那些沉睡在烈士墓里的英雄們，曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧?kù)o祥和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，用文化知識(shí)振興中國(guó)，讓我們中華民族永遠(yuǎn)矗立在世界列強(qiáng)中。來(lái)吧！孩子們，仰望我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗，看看我們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾，你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無(wú)私嗎？你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻(xiàn)和犧牲了嗎？請(qǐng)讓我們每天每天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈；每天每天都在心靈的最深外，給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們每天每天，都在心靈的最深處，回憶革命先烈們的艱辛與努力！
孩子們，讓我們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里，感恩那些為我們犧牲了一切的人；讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)上進(jìn)，以報(bào)答那些偉大崇高的靈魂吧！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇22
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我國(guó)旗下的題目是《你一定要努力》。
很多人都得了一種病包括我，它叫做“懶癌晚期”。懶得運(yùn)動(dòng)，懶得上進(jìn)，懶得去思考未來(lái)，反正“緣分”這兩個(gè)字可以解釋一切。懶并不可怕，可怕的是懶得理直氣壯并且心安理得。你總說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，可你卻從不早起，你覺得成功都是屬于別人的，因?yàn)槟銖奈磁�。你從沒有早起過(guò)，就說(shuō)黎明一點(diǎn)都不美，初升的旭日趕不上夕陽(yáng)的光輝。成功不會(huì)屬于眼高手低的人，懶于改變，懶于起床，冬天怕冷，夏天怕熱，春天干燥，秋天有風(fēng)，一年四季都不適合干活兒，只有被窩是良伴。在各種段子彌漫的今天，類似于“沒有夢(mèng)想是咸魚，有夢(mèng)想頂多是一條有夢(mèng)想的咸魚”之類的話，你聽聽就好，別太往心里去。難道你要懦弱的安慰自己沒有拼爹的命，就只好認(rèn)命了嗎？天賦不能帶來(lái)的東西，努力或許可以改變。努力不一定有回報(bào)，不努力，就一定不會(huì)有回報(bào)，人生所有的失敗和痛苦，都是咎由自取。所以你百分之九十九的問題，都是因?yàn)槟銘�。你無(wú)法想象，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人渾身會(huì)充滿著多大的力量。
此外我們也必須靜下心來(lái)看看我們的國(guó)家。當(dāng)下正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型前的十字路口，我們遇到了很多很多的社會(huì)問題：霧霾，水污染，房?jī)r(jià)，物價(jià)等等。很多人不能以一種客觀理智的態(tài)度去對(duì)待，只管扯著嗓子的罵，簡(jiǎn)單暴力地把所有的社會(huì)問題全部推給這個(gè)政府，很簡(jiǎn)單，這是一種怯懦，偷懶的表現(xiàn)。此刻，我們凝視這鮮紅的五星紅旗，做一次良心上的思考。97年前的青年人們，在五四運(yùn)動(dòng)中他們?yōu)閲?guó)家奮不顧身，此時(shí)的我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)究竟做了什么？我們是否有孝敬父母，是否闖了紅燈，現(xiàn)在腳下是否有垃圾紙屑，而我們有沒有把它們撿起來(lái)？有句話說(shuō)的不錯(cuò)：你不是禽獸，你是一個(gè)人，我們應(yīng)當(dāng)努力的改變自己，我們應(yīng)當(dāng)努力去改變這個(gè)社會(huì)，哪怕因?yàn)樽约旱拇嬖诙屵@個(gè)社會(huì)變好了一點(diǎn)點(diǎn)，我們應(yīng)該做一個(gè)人性善良的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想：我們的家庭因?yàn)槲覀兌錆M希望，我們的社會(huì)因?yàn)槲覀兌招略庐悾覀兊膰?guó)家因?yàn)槲覀兌映錆M力量。為此，我們最大的責(zé)任也是我們最應(yīng)該做好的事情就是：努力！努力！再努力！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇23
各位老師、同學(xué)們大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
青春是一筆珍貴的財(cái)富，時(shí)間老人把它作了最精確的分配，給每個(gè)人的僅有一份，正因?yàn)橹挥幸淮�，所以才有了“花有重開日，人無(wú)再少年”的忠告，才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的感慨，才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
在同學(xué)們成長(zhǎng)的日子里，傾注了親人們的多少關(guān)懷與溫暖，他們流淌著辛勤的汗水，默默地奉獻(xiàn)著，他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路，能用知識(shí)來(lái)建構(gòu)大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華。
期中考試剛剛走遠(yuǎn)，全體同學(xué)又即將迎來(lái)第二次月考。九年級(jí)同學(xué)距中考還有29天，八年級(jí)同學(xué)距地生中考也只有28天。這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確、行動(dòng)上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，是拼一拼就能爭(zhēng)先進(jìn)位，搏一搏就能達(dá)到目標(biāo)，闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;這個(gè)時(shí)期，也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退，松一松就會(huì)坐失良機(jī)，放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期，所以，我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們：我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了!成功與否實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)勤奮的較量!
勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早醒幾分鐘，晚睡幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。如果你在學(xué)習(xí)中，不求甚解，讀書不多，動(dòng)筆有限，就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹，怨天尤人，認(rèn)為自己腦子笨，就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你進(jìn)步慢，差距大，最容易找到的原因，恐怕也是缺乏勤奮。
勤奮的人，沒有時(shí)間去閑聊，沒有心思去爭(zhēng)吵，沒有理由去計(jì)較。勤奮的人，在任何時(shí)候，都是閑不住的人，深受尊敬和歡迎的人。
有些同學(xué)頭腦并不笨，可是經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，原因何在?其實(shí)無(wú)非是學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)意志不頑強(qiáng)。學(xué)了東西不去思考，不去記憶，不去消化。最關(guān)鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì)。因此，同學(xué)們，讓我們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)的字典中徹底刪除一個(gè)“懶”字，在自己學(xué)習(xí)的園地里，孜孜不倦地耕耘。讓我們?cè)凇扒凇弊稚隙嘞鹿Ψ�，在“學(xué)”字上多流汗水，在“思”字上多做文章，在“問”字上尋求智慧，靜下心來(lái)，反思自己，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇24
尊敬的、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是x年級(jí)xx班的學(xué)生，今天我非常榮幸能夠代表秋的全體新生在開學(xué)典禮上發(fā)言。
20xx年x月x日，我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了。作為秋新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也很快地融入了這個(gè)溫暖而又有親和力的大家庭。從踏入那一刻起，所有離家的顧慮，全部一掃而光，迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我以擁抱，一切似乎都在向我們揮著熱情之手，、教官、老師們的親切關(guān)懷，暖暖地包容著我們，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向全體老師表示我最崇高的敬意和感謝。
首先，我想談一下我軍訓(xùn)x天的生活。報(bào)名那天晚上x點(diǎn)，我們與教官的第一次見面，看著教官靦腆的笑容，我覺得我們的軍訓(xùn)一定會(huì)很嚴(yán)厲、很枯燥。事實(shí)卻不是我們想象的那樣，教官在教我們軍姿時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比，但是休息時(shí)會(huì)親切地與我們聊天，教我們唱歌，看到有同學(xué)不舒服時(shí)主動(dòng)問候，然后讓不舒服的同學(xué)在一旁休息看著我們訓(xùn)練。誰(shuí)說(shuō)軍人只有紀(jì)律沒有情？我們軍訓(xùn)x班的教官就是一個(gè)紀(jì)律與情合二為一的化身。軍訓(xùn)x天，經(jīng)歷時(shí)感覺特別漫長(zhǎng)，結(jié)束時(shí)，才發(fā)自內(nèi)心的不舍，教官的離去，我們都流下了滾燙的淚水。是軍事化的管理，軍訓(xùn)是結(jié)束了，但是軍訓(xùn)的將伴隨我一生。
其次，我想說(shuō)，來(lái)到，我選擇的是讀普高，作為普高班的.一員，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，確定目標(biāo)，盡快調(diào)整好心態(tài)尤為關(guān)鍵。然后根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們要注意細(xì)節(jié)，從每一件小事做起�？傊覜Q定在三年我一定嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，掌握好學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。而且，作為x班的班長(zhǎng)，我還需要培養(yǎng)自己的辦事能力，幫助老師一起為x班的同學(xué)做好服務(wù)。今天我以為榮，我希望明天能以我為榮。
新的學(xué)期開啟新的希望，在此，我用一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。最后，祝愿全體老師身體健康、工作順利，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛的，是好樣的！”
但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序；上放學(xué)路隊(duì)還不夠整齊，甚至還只有個(gè)別學(xué)生大聲喧嘩；走廊上偶爾還有些零星的紙屑……
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說(shuō)文明話，做文明事。
“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，從今天開始，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過(guò)每一天。
謝謝大家！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：又是一年清明時(shí)。
陽(yáng)春四月，和風(fēng)送暖，春暖花開，轉(zhuǎn)眼間，又是一年清明時(shí)。有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。
清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊時(shí)習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才聽到的《清明》這首詩(shī)所描寫的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。
清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年清明前后，人們都會(huì)到自己祖先的陵墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，灑下一杯酒，表達(dá)對(duì)先人的祭奠之情。再過(guò)幾天，同學(xué)們也會(huì)帶著虔誠(chéng)的心去祭拜自己的先祖。如何過(guò)好這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，“安全、文明”是兩個(gè)必不可少的關(guān)鍵詞。在確保安全的同時(shí)，我們還要倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。不過(guò)，近年來(lái)，一些封建迷信、愚昧攀比的祭掃陋習(xí)陳渣泛起。紙?jiān)霓I車、別墅等祭祀用品粉墨登場(chǎng)，一些不法商販借機(jī)牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費(fèi)，還從根本上背離了清明節(jié)的文化內(nèi)涵，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。每年清明節(jié)前后，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。在市區(qū)，一些群眾在馬路邊、廣場(chǎng)、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮，不僅污染環(huán)境衛(wèi)生，而且給市民的生活帶來(lái)影響;在農(nóng)村，田間地頭、山岡山坡上，上墳掃墓的人隨意燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發(fā)森林火災(zāi)的事件時(shí)有發(fā)生······
同學(xué)們，我們的清明節(jié)祭掃，應(yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面，而不是以物質(zhì)來(lái)衡量。當(dāng)前，植樹祭掃、鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)同，應(yīng)該大力予以倡導(dǎo)。在先人的墓碑前，放一段先人生前喜愛的音樂，獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。于社會(huì)來(lái)說(shuō)，也有利于節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)。
同學(xué)們，清明節(jié)不應(yīng)簡(jiǎn)單等同于“掃墓節(jié)”。清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學(xué)學(xué)古人，過(guò)個(gè)豐富多彩的清明文化節(jié)，清明節(jié)放假期間我們可以到郊外踏青、賞花、郊游、插柳、親近自然保護(hù)環(huán)境、到空曠場(chǎng)地放風(fēng)箏······過(guò)一個(gè)明凈清爽的節(jié)日。我們?cè)诩赖煜热说耐瑫r(shí)，還要全面繼承清明節(jié)的文化內(nèi)涵，并不斷創(chuàng)新加以豐富，使清明節(jié)更好地承載博大精深的中華文明。讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì)，過(guò)文明而有意義的清明節(jié)!
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。他們的輝煌業(yè)績(jī)，將永垂史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)革命先烈的無(wú)私犧牲才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛······
又是一年清明時(shí)，同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谇迕骷赖熳约旱南热酥畷r(shí)，也不要忘了去憑吊那些永垂不朽的先烈們。憶往昔，訴不盡我們對(duì)先人、先烈們的無(wú)限懷念;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái)，我們信心百倍，壯志豪情。同學(xué)們，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，珍惜每一寸光陰，珍愛我們寶貴鮮活的生命，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成人成材，這樣才能告慰我們的先人以及那些永垂不朽先烈們的在天之靈;只有這樣，才是對(duì)先人、先烈們最好的祭奠······
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇27
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
我來(lái)自x學(xué)院教務(wù)辦，作為學(xué)校的一員，我參與并見證了x學(xué)院的發(fā)展，也感受到了學(xué)校的溫暖，在這里，特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。
有人說(shuō)，“大學(xué)是一個(gè)廚房，教師是炒菜的廚師，而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的，目的都是讓學(xué)生吃好�！睆倪@個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們教學(xué)管理人員就是盤子，時(shí)刻都要保持光亮。如何光亮呢？那就是要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，用良心和智慧去做，只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè)，然后才能談得上教書育人。
教書是為了育人。在學(xué)校里，不管從事什么崗位的工作，都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當(dāng)前高等教育研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生到底需要什么樣的.知識(shí)？哪些知識(shí)對(duì)學(xué)生短期發(fā)展有用，哪些知識(shí)對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展有用？本科院校的本在哪里？作為商科類本科院校，學(xué)生知識(shí)之本又在哪里？光有知識(shí)還夠不夠？知識(shí)是不是最終的目的？知識(shí)之上是哲學(xué)，藝術(shù)、哲學(xué)之上還有智慧，我們現(xiàn)在離發(fā)展學(xué)生的智慧還有多遠(yuǎn)？
世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與國(guó)家和民族的興衰息息相關(guān)，也很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山。在這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，在這紛擾的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，我們需要保持一份清醒和寂寞，更需要新的境界和汗水。
感謝學(xué)校和這個(gè)時(shí)代給了我深入教育思考教育的機(jī)會(huì)和場(chǎng)域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng)，但自從進(jìn)入x學(xué)院以來(lái)，我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對(duì)教育的執(zhí)著，也感染了本部門的同事，他們從遠(yuǎn)離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育，鉆研教育，進(jìn)而發(fā)展到報(bào)考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生，其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想，只要教育不再偏離規(guī)律，我們的教育才會(huì)越來(lái)越好，我們的教師節(jié)才會(huì)令人愉快。
最后，預(yù)祝明年的教師節(jié)更加令人愉快！
國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話發(fā)言稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起感謝老師，我就想起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這歌�！懊慨�(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁，今天深夜燈光仍在亮，挖空心思您在寫教材，高大的身影映在您窗上。
沒有陽(yáng)光，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒有雨露，就沒有百花的芳香。假如沒有老的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任x老師。x老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。
記得有一次，上課鈴響了，同學(xué)們都已回到教室，希奇的是平時(shí)這個(gè)時(shí)候，x老師都是提早幾分鐘來(lái)到教室，微笑地看著我們進(jìn)教室的，今天是怎樣啦?五分鐘后x老師匆匆走進(jìn)教室，歉意地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，老師遲到了�！边@時(shí)候我看的x老師發(fā)臉色很蒼白，聲音沙啞，豆大的汗從她的額前流下。原來(lái)x老師生病了，她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害，固然這堂課x老師沒能用平時(shí)娓娓動(dòng)聽的聲音為我們講課，可是，同學(xué)們聽的比平時(shí)更認(rèn)真專心，連平時(shí)上課愛弄小動(dòng)作，交頭耳說(shuō)話的同學(xué)也出奇的安靜聽講。下課了，同學(xué)們一聲：謝謝老師，喊的比平時(shí)甚么時(shí)候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的x老師。
在我生病的時(shí)候，x老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我。記得有一次，我頭昏的利害臉色蒼白，趴在桌子上難受極了。x老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室，在往校醫(yī)室的途中，x老師慈愛地為我抹干眼淚，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō)：“，好孩子，英勇些，別哭了，哭多了頭會(huì)更暈的，有老師陪著你呢�！�
老師的話就像一股熱流進(jìn)我的心田，身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛吳老師。
x老師，我感謝您，你像火光熱和人心，x老師，我感謝您，你像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。將來(lái)，不管我生長(zhǎng)成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，我都將會(huì)以生命的翠綠，向您祝愿致敬!
我的演講終了，謝謝大家!