國旗下的講話演講稿：愛護(hù)環(huán)境，美化校園（通用5篇）

國旗下的講話演講稿：愛護(hù)環(huán)境，美化校園 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天國旗下的主題是：“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。

　　當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時(shí)，會有什么感覺？當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，又會有什么感覺？學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外不會再有其他的雜物�？墒聦�(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)。原因很簡單，這些雜物來自于的同學(xué)們，來自于同學(xué)們的亂扔，來自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣。

　　我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符：在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在；我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動撿起；還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉，掉到了別的`班級衛(wèi)生區(qū)里。

　　同學(xué)們，校園是我們每一個(gè)人的家，作為這個(gè)大家庭里的一份子都要積極主動地維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。我們作為學(xué)生，言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn)，但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí)，當(dāng)你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的，同時(shí)會得到別人欣賞的眼光；當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，會得到別人的贊揚(yáng)；當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時(shí)也會得到別人由衷的感謝。

　　同學(xué)們讓我們用行動，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

　　一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒；看到有人亂扔垃圾要制止；看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

　　二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫；不用腳踢墻面；值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上，若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上，要及時(shí)用干凈抹布擦凈。

　　三、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū)，特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時(shí)值日，而且要把維護(hù)保潔工作做到平時(shí)，每個(gè)課間都要隨時(shí)巡查衛(wèi)生區(qū)，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。

　　老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來，從自身做起，自我約束、相互檢查，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園！

　　謝謝大家！

國旗下的講話演講稿：愛護(hù)環(huán)境，美化校園 篇2

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！今天我演講的題目是：《美化校園環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)從我做起》。

　　有人羨慕西歐綠綠的草坪，清清的湖水；有人贊嘆日本整潔的馬路，干凈的球場；有人驚訝美國優(yōu)美的社區(qū)，潔凈的公廁。當(dāng)然，也有人在嘆我們州溫街道的臟亂差，也有人在喊我們的環(huán)保局長到臭氣熏天的溫瑞塘河里游泳一方，也有人在怨我們抬頭不見藍(lán)天白云悠悠，低頭難覓碧水長流，只有霧霾深重鎖住了雙眸。

　　“城市衛(wèi)生”是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。環(huán)境對于我們來說，就是理想那么那么豐滿，現(xiàn)實(shí)卻是如此如此骨感。怎么辦？

　　時(shí)下，州溫正在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市。我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作已進(jìn)入國家暗訪考核的關(guān)鍵階段，全市人民在市委市政府的`下正以高昂的熱情，為進(jìn)一步動員廣大市民參與創(chuàng)衛(wèi)，掀起全民創(chuàng)衛(wèi)的高潮。

　　學(xué)校是一座城市的一扇窗，學(xué)生是國家未來的主人翁，所以美化校園環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)從我做起，這是我們的責(zé)任。

　　但是現(xiàn)在許多同學(xué)的環(huán)保意識依舊淡薄，“創(chuàng)衛(wèi)”對于他們只是一個(gè)口號，大多數(shù)人還未付諸行動。平日里，有人在窗口天女散花；也有人在廁所秘密涂鴉；有人在走廊用唾沫作畫；也有人在門上用拳腳練功；就說上周的運(yùn)動會，草坪中央的兩個(gè)大垃圾桶邊上細(xì)碎的紙屑，被數(shù)百位同學(xué)踩踏而過，卻沒有一個(gè)人將它們撿起來，扔進(jìn)邊上的垃圾桶里；班級大本營的垃圾與地面上的涂鴉共舞，桌子上地面上散落著空塑料袋、空水瓶、面包包裝紙、紙巾紙屑等垃圾；同學(xué)們在學(xué)校零食區(qū)解決了溫飽，緩解了口渴，卻將零食包裝袋隨手一揮，撒下一地垃圾，留下一路紙屑，垃圾桶內(nèi)卻空空如也。同學(xué)們，丟下的是垃圾，丟掉的是我們素質(zhì)；揚(yáng)起的是紙屑，揚(yáng)走的是我們的文明。

　　創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，美化校園環(huán)境，需要我們?nèi)巳藚⑴c，需要從我們身邊的小事做起。

　　第一是意識到位。

　　樹立校園就是家園的，校園是我家，人人愛護(hù)它。同學(xué)們切記美化校園不是校長個(gè)人的事情，也不是政教處的事情，它是我們每位同學(xué)，每位老師的事情。我想同學(xué)們在家，肯定不會把飯打到地上任人碾；肯定不會嚼了口香糖往地上吐；肯定不會把果皮紙屑當(dāng)籃球練習(xí)自己的投籃技術(shù)——因明白那是自己的家，應(yīng)該好好愛惜。所以，只要大家有學(xué)校主人翁意識，才會用來指引行動。

　　第二是實(shí)際行動到位。

　　俗話說：“千里之行，始于足下�！睈圩o(hù)我們的校園，我們應(yīng)從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。每個(gè)人的力量雖小，但若是每個(gè)人都能做到如此，定能為美化校園，為我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市奉獻(xiàn)一份力。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，著眼身邊，立足校園，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

國旗下的講話演講稿：愛護(hù)環(huán)境，美化校園 篇3

　　尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是追夢2班肖xx同學(xué)，我今天在國旗下講話的題目是：愛護(hù)環(huán)境，美化校園

　　教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而學(xué)校是我們的第二個(gè)家，學(xué)校的環(huán)境需要我們的'愛護(hù)和美化。

　　創(chuàng)建文明校園，和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn):

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　3、提倡“彎腰精神”，見到垃圾及時(shí)撿起來。

　　4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

　　5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿：愛護(hù)環(huán)境，美化校園 篇4

　　各位、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自高二x班的，我今天國旗下的演講題目是：“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”

　　碧空如洗的藍(lán)天是鳥兒的家，清澈見底的池塘是魚兒的家，而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的，如果天空中滿是烏煙瘴氣，你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎？如果池塘里都是污水垃圾，你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎？如果校園里都是白色垃圾，地上隨處可見的.濃痰，你的心情還會好嗎？

　　你們愿意在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，還是在一個(gè)滿是垃圾，臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)？現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是，用過的紙巾、吃完東西的包裝紙隨手就扔；在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里；隨地吐痰；甚至有些老師抽完煙，煙蒂也是隨手就扔；這樣的一幕幕讓我甚至痛心，我想等下集會散場后，我們的田徑場上，又會出現(xiàn)不少的垃圾，女生宿舍我不會知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了！大家都懶得下樓扔垃圾，很多人選擇直接往窗戶外面一甩，就完事了，我不知道是他們怎么想的，宿舍就可以不扔垃圾，打掃的干干凈凈，在這生活，在這讀書的校園就可以隨意污染，明明走兩步就可以扔到垃圾桶里，為什么非得要隨手丟棄呢？身為一名高中生，我們愛護(hù)環(huán)境的意識什么時(shí)候這么薄弱了？大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎？

　　親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環(huán)境的污染，你隨意丟棄的一張紙，在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月，老師們隨意丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年，你們吃完東西隨手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間！這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎？

　　我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希從今以后不要再隨手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議：

　　1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。

　　2.這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動，愛護(hù)環(huán)境的主題班會。

　　3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。

　　愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn)，一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下的講話演講稿：愛護(hù)環(huán)境，美化校園 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是，今天我國旗下的題目是《愛護(hù)環(huán)境，美化校園》。

　　每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺到自己走進(jìn)了另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，就是我們的第二個(gè)家。我們在這兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。這里的一草一木都是我們的伙伴，見證著我們成長的歷程。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。

　　當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，看到干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的感覺?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯上、操場邊、教室里，散落著一些食品包裝袋，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會不由自主地皺起眉頭?當(dāng)我們在樓下經(jīng)過的時(shí)候，突然遭到不明飛行物的突然襲擊，你又有何感想呢?

　　是啊，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸著新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)華僑中學(xué)這個(gè)美麗的家園。

　　每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡如人意的地方：雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳��；食堂里，有同學(xué)總是隨意的拋灑飯菜，還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。還記得我剛進(jìn)入初中，看到華僑中學(xué)樹木蔥蘢，綠草如茵，鳥語花香，我為自己能來到華僑中學(xué)學(xué)習(xí)而倍感舒暢，但是我們有個(gè)別同學(xué)對于我們的校園不加以愛護(hù)，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾，甚至連空氣中都飄蕩著一股怪味，在這樣的.環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?校園是我們共同的家，如果想在家里開心的玩耍，安心的學(xué)習(xí)，就要愛護(hù)我們的校園，讓綠色生命激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。

　　優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，需要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾桶；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé)；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。

　　最后，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

　　我的國旗下到此結(jié)束，謝謝大家！