6月國旗下優(yōu)秀演講稿（精選32篇）
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我國旗下演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么永恒的話題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么？安全是幸福，它成就了平安；安全是快樂，它帶來了歡笑；安全是健康，它賦予了我們強健的體魄；安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導航儀，所以，請我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?/p>
人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災難和生產事故、交通事故等人為災禍發(fā)生。它們，無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰不想一生平安？有誰不想“高高興興上班來，平平安安回家去”？又有誰不想一家團圓？
過去的終歸是過去了，我們姑且不論責任在誰，然而事故的發(fā)生總有其原因所在。我們若能夠將安全意識牢記在心并付諸于行動，那我們將會避免多少事故？避免多少親人的不安與傷痛？避免多少生命與健康的消逝與毀壞？
生命誠可貴，安全須先行！安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。我們應該樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備良好的.自救自護能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者！
老師們，同學們，朋友們，為了您生命中每一個愛你的人；為了您生命中每一個你愛的人；為了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐；為了親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子；為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢；為了迎接每一天那明媚的陽光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂出行！
我的演講完畢，謝謝大家。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
早上好！我們今天國旗下講話的題目是《今天，明天》。
同學們常這樣談論明天：明天地球會比現(xiàn)在更清潔、明天我會成為一名科學家，明天我會非常非常有錢，明天我會成為一名歌星。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達•芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發(fā)奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
謝謝。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
春寒料峭，吹不去心中的理想；陽光明媚，方顯出進取的激情，我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語說的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，現(xiàn)在正值春意盎然，萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著時代的步伐，奏響拼搏中考的主旋律，老師相信每一位同學，你能行。
今天，在鮮艷的國旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。
新的一年里，爸爸媽媽早已帶著新的生活目標返回工作崗位，我校全體教師也早已做好準備，將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，希望同學們尊重他們，熱愛他們，感謝他們，以他們?yōu)闃s！真正做到“孝親尊師”！本學期，我校除了繼續(xù)推進課堂教學改革之外，還為促進同學們的全面發(fā)展組織了許多同學們熱衷喜愛的活動：書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會。各位同學一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華發(fā)揮到極致！
本學期初三級同學將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師引領下以旺盛的精力投入到復習迎考中去，爭創(chuàng)中考新輝煌。初二級的同學將迎來承上啟下的學習階段，希望你們夯實基礎，為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學進入初中學習已有一個學期，望你們掌握科學學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣。我相信，只要有努力就會有回報，要有“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚”的決心，定能不負家長的期盼，不負老師的厚望，實現(xiàn)自己的理想，定能笑傲六月，創(chuàng)造輝煌。
憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強，七彩陽光！新學期，面臨著新使命；新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。
謝謝。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇4
同學們：
大家早上好!
今天我國旗下的內容是——勤奮，成就夢想。
曾有這樣一位少年，他小的時候身體削瘦，但他下決心要成為世界上最強壯的'男人，于是他開始練習舉重運動，每周3次去當?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓練幾小時，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，接著，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國際巨星，再后來他戰(zhàn)敗134位選手于xx年成了美國加利福尼亞州第38任州長。他就是好萊塢前著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在一次接受電視采訪時言簡意賅地說：“勤奮，勤奮!”可見勤奮對一個人的發(fā)展來說是多么重要。
有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，才能成就自己的夢想。
無數(shù)事實證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?
曾國藩是歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了n遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連蔣介石都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
我國著名的生物學家童第周，小時候家里很窮，17歲才進入中學。因學習基礎差，跟不上班里其他同學，校長勸其退學，這給了他很大的觸動，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書，夜里同學們都睡著了，他還在學習。經(jīng)過半年的努力，他的功課終于趕上來了，數(shù)學還考了滿分。童第周從臨近退學的邊緣一躍成為滿分得主，靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星�？茖W家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆�！薄Ｒ压是氨本┐髮W校長季羨林老先生曾為成功列過一個公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫�？偠灾趭^是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是成就夢想的通道。
同學們，當今社會是個知識爆炸的時代，不知勤學，沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。一個不知勤奮學習的人，無論多么聰明，他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田，生滿銹斑的寶劍，不會成功。同學們請你們記住三句話：勤能補智，靠勤奮戰(zhàn)勝同智商的人，當勤奮成為我們的習慣時，上天也會幫助我的，那就是天道酬勤。同學們你們正值人生的黃金時期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽，請你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭第一的熱情，向著自己的目標飛奔!同學們讓我們頭頂南師附中的天，腳踏江寧分校的地，背負重任，心系執(zhí)著，帶著勤奮上路，一定會開創(chuàng)出一條振興民族、振興中華的佛光大道，成就我們美麗的夢想。
謝謝!
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇5
同學們：
大家早上好!
有人曾說，身體和心靈，必須有一個在路上。我們總希望，手持一臺單反，背上行囊，賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心，以明媚之眸去觀望世間的山山水水�？上抻谏畹膲毫�，學業(yè)的繁重，我們少有時間去實現(xiàn)心中的理想。這個時候，請別忘記，讀書，是一種心靈的修行，淡澈如初。
書，豐富我們的視野，帶領我們走上萬里路。
邂逅一本好書，如同在春之暮野，黯然心動。它為你打開一扇窗，眺窗而望，景色盡收眼底：塞北江南，任意馳騁。
看，李白的云帆點綴了滄海;聽，文天祥的激情回蕩了整個零丁;聞，零落的梅花暗香如故。
同學們，老師曾帶領你們看落紅化為春泥，嘆國破山河存，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情，你們，還記得嗎?
書，潛移默化著人的心靈，教會我們做人的道理。
同學們，我們讀書，不為書中的“顏如玉”，亦不為書中的“黃金屋”，培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。有知識，就有力量;有力量，就有希望。
經(jīng)典的四大名著，同學們讀過嗎?
大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美，揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量，詮釋了真愛、團結、義氣和勇敢的美好。這些，你向往嗎?
為了營造書香校園，學校開展了中華經(jīng)典誦讀活動，還開展了圖書進班的活動，每個班級都設有讀書角。琳瑯滿目的好書，我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點建議：
1、 重視書的選擇，“雜書萬卷，不如經(jīng)典一部”，有些書，我們要精讀;
2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，對于有益的書籍，我們要廣讀，做一個博學的人。
3、“學而不思則罔，思而不學則殆”，讀書還要深讀，切勿囫圇吞棗，而要細嚼慢品。
4、最后，“盡信書不如無書”，讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點，做一個有思想的人。
同學們，腹有詩書氣自華，每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚，我們不妨與好書有個約會，好讀書，讀好書，直到---山無棱，天地合，才敢與書絕。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
大家早上好，今天我為大家國旗下演講的題目是《進一步，就是成功》。
在人生的道路上，我們難免會碰到一些困難和挫折，當它們擋住我們追求成功的步伐時，我們就會想方設法去解決它，從而，戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標，只有戰(zhàn)勝了這些小困難，才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難，最終走向成功。所以，克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確，我們生長在美好的環(huán)境中，每進一步，就是一種成功。
成功其實不需要什么秘訣，只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內心的渴望與瘋狂，它會使你竭盡全力，想方設法去和目標一次次地接近，最后由成功來為之埋單。同樣，擁有了這種熱愛，也是一種成功。
人想要成功，就要盡量把自己推向前方，而決不能把自己包裹、躲藏起來，或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢，只要放下思想的包袱，敢于嘗試，敢于冒險，把自己推到別人前面去，我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認可。
現(xiàn)在，進一步，去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢，謝謝大家！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇7
各位老師，各位同學，
大家上午好！
我是四年三班的“吉祥鳥”——。上個學期，我多次找大隊部申請國旗下講話的機會，所以，這是我在心愿箱投下三個愿望中的其中一個，今天，我終于實現(xiàn)了新年愿望，我十分激動！
說到愿望，我就要跟大家分享一下我的另外兩個愿望。
第二個愿望也是我的夢想。我喜歡畫漫畫，我想讓更多人看到我的漫畫，讓他們開心快樂。我的筆名叫吉祥鳥，我喜歡這個筆名，想讓更多人知道并親切地用吉祥鳥跟我打招呼。所以我的第二個愿望就是長大后當一個真正的漫畫家！我知道，要實現(xiàn)這個愿望，首先要多畫，其次要經(jīng)常欣賞高水平漫畫家的作品，最后要多看書，拓寬自己的知識面。
我的第三個愿望是希望更多的人參加到我的吉祥鳥漫社，在那里同學們互相傳授漫畫知識，共同討論漫畫話題，以畫交友，成為在各方面都能互相幫助的好朋友。
最后，祝同學們盡快實現(xiàn)愿望，新學期學習進步，身體健康，好運常伴！
我的演講完畢，謝謝各位老師、各位同學對我的支持！謝謝！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
20xx年伴著一場雪消逝了，20xx年的新學期又隨著一場雪來臨了，轉眼，一個學年的進度已經(jīng)加載了一半，高一的學弟學妹們將進入更廣闊的天地，高二的同學也會迎來新的挑戰(zhàn)，而高三的學長學姐將會步入真正的戰(zhàn)場。蓄勢待發(fā)，你有什么打算嗎？在此，我有幾條建議：
靜下心。每天早上點起床晚上必須熬夜，從早到晚盯著手機，這幾乎是大部分同學在假期里的真實寫照，這種生活狀態(tài)自然是不可取的，既然已經(jīng)開始了緊張的學習生活，就必須調整狀態(tài)，收心學習，別迷戀浮夸的假期生活，學校生活才更充實有趣。
別守舊。感覺自己學習力不從心？感覺自己走神，萬惡不赦，感覺自己成績不盡人意？別感覺了，要敢動，敢去打破自己的舊習慣，勇敢邁出自己的第一步，接下來的步伐便順理成章，堅實有力。期待你的改變，讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過去的一年里，你收到了很多關懷，有老師的無私奉獻，同學的貼心幫助，包括紅馬甲的默默付出，春節(jié)期間（國旗下講話稿高中），也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩，用自己的成長和進步回報關注你的人們，有壓力，也有動力。
勤規(guī)劃。新的學期，自然有新的規(guī)劃，達到了目標要設定新目標，未達到目標則要對其做適當調整，每一天的時間也要規(guī)劃時間表是很好的方法，要嚴格執(zhí)行并堅持貫徹下去，你也可以開始規(guī)劃自己的未來，想去哪座城市，想從事什么職業(yè)，要有怎樣的生活狀態(tài)，都可以慢慢明晰，多想想未來會有無限動力，縱然中國如今霧霾暴表，物價飛漲暴恐頻發(fā)，但也應看到反貪反腐，工資提高，高校增加，不管現(xiàn)狀如何，仍應保持樂觀、心態(tài)面對未來，規(guī)劃現(xiàn)在。
時間走得很快，我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安，它時遠，時近，但總歸是愈來愈近了。奔跑吧，同學們，撕下自己夢想的名牌，張貼在自己正熱的青春里吧。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
不知覺中，我們已走進了五月，五月是百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。我們一定要在這美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化每一點知識，不負這大好春光。
想必肯德基是大家的最愛吧！但你們是否知道如果沒有夢想，沒有夢想的力量，我們也許永遠吃不到那么美味的炸雞呢？在地球西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁，一位老人開了一家炸雞店。因為過路人實在太少，生意一直很不好。有人勸老人換一個地方，他卻固執(zhí)地守在那里，賣他的`炸雞。在他60歲那年，他的炸雞店被迫關門了。因為在離動物不遠的地方，一條公路建起來了，幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。就在許多人認為他應該去頤養(yǎng)天年的時候，白發(fā)飄飄的老人又忙碌開了。他懷揣自己多年心血的結晶——炸雞配方，去拜訪那些他認為會對自己配方感興趣的投資者。他問了一個、兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒有一個人愿意投資。老人沒有氣餒，他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方，一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天，他又陸續(xù)拜訪了幾百人�！翱傆腥嘶垩圩R珠”，老人不斷地安慰自己，他來到了繁華的紐約。在他快要一千次地被拒絕時，他的配方終于被一家不大的餐館相中，他們開始專門經(jīng)營這種炸雞。很快，他的炸雞享譽了整個紐約，接著炸雞連鎖店又享譽了全球，成為如今世界餐飲界公認的暢銷—肯德基。
夢想是希望，是創(chuàng)造。心中有夢想，就有了努力的目標和信心，就有了前進的動力，就有了無窮的力量，就永遠不會害怕失敗。只要心中有夢想，并堅持不懈地朝著夢想努力，總有一天，夢想會成為美好的現(xiàn)實。
奧運會勇奪八金的菲爾普斯在他還是一個孩子的時候，夢想成為奧運冠軍，他曾說過：“不管你的夢想是什么，有多大，你都能實現(xiàn)�！眽粝�，是永恒的微笑，有夢想的地方，地獄也是天堂。確立一個的夢想，然后堅持不懈地付出。這樣的人生才是精彩的人生。讓我們大聲地歌唱我的未來不是夢，用心過好眼下的每一分鐘！因為我們是外國語之星，因為我們有夢想的力量鼓舞！
我的演講到此結束，謝謝大家！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇10
同學們：
大家早上好!
隨著時代的發(fā)展，手機功能越來越豐富，手機的普及影響著越來越多的中學生。對于很多中學生來說，手機已不僅僅是通訊工具，而是集發(fā)短信、打電話、上、聊天、玩游戲、看視頻、刷微博、看朋友圈等諸多功能于一體的自媒體。任何事物都有其兩面性，對于面臨高考競爭壓力的高中生來說，手機的利遠遠比不上手機的弊，手機在校園的濫用，嚴重地影響了學校的管理和學生的學習。主要表現(xiàn)在如下幾個方面：
一、影響學習休息，降低學習效率
學生自制力不強，很難經(jīng)得起手機的誘惑，課堂上，一些學生在沉迷于手機，無心向學。另外一些學生在課堂上不敢玩手機，可是他們把所有的課余時間都專注在手機上了，除了吃飯、睡覺，幾乎是手機不離手。校園里隨處可見的“低頭族”就是最好的例子。宿舍熄燈后，有的學生依舊手機不離手，更有甚者玩手機到半夜一兩點，嚴重影響自己和同寢室同學的休息，第二天的課堂學習效率可想而知。
二、破壞考風，影響學風
一些學生將大部分時間和精力都花在手機上，考試時自然一籌莫展。部分學生利用手機在考試中通過短信發(fā)答案，甚至有的學生直接在上搜索答案和，這樣不僅嚴重違反了考試規(guī)則，擾亂了正常考試競爭的公平性，還在師生中產生極惡劣的影響。利用手機考試作弊讓部分學生厭惡學習，養(yǎng)成依賴，從而影響學風，不利于學生良好品質的養(yǎng)成。
三、容易滋生事端，出現(xiàn)安全隱患
帶手機進學校增加了學生與社會上不良青年的來往的機會，個別同學在學校有什么不順心的事，就給對方聯(lián)系，叫來“幫忙”，往往造成學生的一些糾紛。參加體育活動或考試時，帶在身上不方便，不隨身攜帶又不放心，手機摔壞或丟失的事例并不鮮見，這些都給學生、家長造成不小的經(jīng)濟損失，成為學校安全的隱患。
四、手機輻射危害青少年健康
有研究表明，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而很多使用手機的學生，白天常把手機掛在胸前，晚上就把手機放在枕頭邊，這樣手機輻射危害是不可避免的。
五、助長學生攀比成風
每到課余時間或放學以后，一些學生就會圍在一起，相互“切磋”手機的款式和功能。校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新?lián)Q代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境，父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取。
學校是社會的一部分，手機及其應用軟件的普及勢必會影響到你們，世界的誘惑很多，但不同的人生階段有著不同的任務和要求，擺在大家面前的是競爭日益激烈的高考，希能認清我們所面臨的形式，不要因為沉迷手機而錯過大好的青春年華，不要在正確的時間做了錯誤的事情。
我的完畢，謝謝大家!
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學有難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環(huán)境的自覺保護。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內總能見到白色垃圾；課間有同學在走廊上追逐打鬧；不愛護公共財物，亂寫亂畫；綠油油的小草被任意踐踏；用過的餐具被隨意丟棄。同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！
謝謝大家！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇12
同學們：
大家早上好!
回顧中華民族歷史長河，無數(shù)位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中，他們?yōu)楹葱l(wèi)獨立而慷慨就義，為國家現(xiàn)代化建設貢獻自己力量，他們光輝形象和可歌可泣動人事跡永遠激勵著每一位人奮發(fā)向上。
著名學者梁啟超先生曾說過，少年智則國富智，少年富則國富，少年強則國強，國家未來屬于未來一代，年輕人是最敏銳，最勇敢，最有作為人，所以年輕人要愛國。
然而，愛國不是僅僅表現(xiàn)在漂亮言辭中，而是要我們用實際行動來愛我們祖國。作為學生，我們生活、學習第一環(huán)境就是自己學校。這里有我們師長、有我們同學；在這里為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這里是我們人生重要驛站，是走入社會，建設祖國起跑線。愛國體現(xiàn)在就是首先要做到熱愛自己學校。一個連自己學校都不愛學生，又怎么可能愛國呢
學校為我們了優(yōu)越學習環(huán)境，學校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃，我們要像愛護自己眼睛一樣，去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩，我們要自覺維護學校里一草一木，我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。
珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取各學段優(yōu)異成績，是我們報答學校，報答老師最好禮物。讓我們互愛互學，一起歡樂成長，做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學子吧！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇13
老師們、同學們：
花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟，異性間的吸引力迅速上升，往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。正所謂“哪個妙齡女子不懷春，哪個少年男子不鐘情”。
現(xiàn)在中學生早戀現(xiàn)象屢見不鮮。據(jù)調查，初中生早戀率為8%，然而，通過早戀而真正結婚的卻寥寥無幾，為什么？因為他們的愛是不考慮家庭、金錢、義務等一系列責任問題，因為年輕，沒有能力去承受那一份過于沉重的感情。
學生的任務是學習，處于早戀的男女們，把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時，想入非非，時常神游，作美麗的白日夢，更有甚者，大批少男少女干脆逃課去追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務，忘卻了父母的囑托和老師的教導，為了朦朧的愛而荒廢學業(yè)。有的人標榜“愛情事業(yè)雙豐收”�？墒撬麄兊膶W習成績卻是班上最后幾名。沒有為學業(yè)作投資，事業(yè)怎會成功呢？沒有面包，玫瑰再多也不能吃，早戀的人搞錯了學業(yè)和愛情的位置�，F(xiàn)在的你，能夠許你愛的那個他/她一個幸福美好的未來嗎？
同學們，年輕是資本，可千萬別拿青春賭明天，用理智的頭腦做明智的選擇，多學點知識來充實，把那一份愛意收藏在心里，為你和你所愛的那個他/她一個美好的未來。奮斗吧。
朋友們！記住，早戀是一枚青澀果，請別亂摘。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。好好珍惜學習時光吧。
謝謝大家。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
林清玄先生說：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功�！泵刻�24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里，如何利用時間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學在校園中閑逛、游蕩；有的同學在課堂上專心致志的學，回家后抓緊時間復；有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么，要珍惜時間，我們應該怎么做呢？首先，要抓緊時間，善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來，是挺累的。放學以后，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜！要心中有數(shù)。定計劃并不難，嚴格執(zhí)行計劃，合理支配時間，要有毅力！其次，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。
同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏？就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學吧！
謝謝大家！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇15
同學們：
大家早上好!
邁著輕盈步伐，沐浴3月陽光，在這播種季節(jié)里，我們又迎來了播種希望新學年。
也許，昨天你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜回憶；也許，過去你遇到無數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了苦澀淚痕。讓我們忘記從前成功與失敗，只把收獲寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水杯子，悲觀人永遠說它是半空，而樂觀人則會說它是半滿。不同心態(tài)決定了我們對待生活，對待學習態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少，也是最為重要。周先生曾說過：哪里有天才？我只是把別人喝咖啡工夫都用在工作上了�？鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了野火燒不盡，春風吹又生千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎�，槵槙暿俏覀儷I給太陽禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出問候。不斷追求心中夢想，不斷振奮克服困難勇氣和決心，經(jīng)受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
新學年大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚狀態(tài)投入新學習和生活中去，為自己新學期去拼搏。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇16
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好！
我是九（1）班的。
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢；關愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤；關愛是一個微笑，給人親切的關懷；關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。當今人們，所缺少的，不是物質上的好壞，也不是生活質量的高低，而是一份懂得理解他人，關愛他人的心。
在我們的身邊，也有著許多小事能折射出同學們的品質，學校班級是我們的家，我們生活在一個溫暖的大家庭，可有些同學總是不向處在困境的同學給予一份關愛，反而加以嘲笑，這是不應該出現(xiàn)的現(xiàn)象，只有在學校中懂得理解他人，關愛他人，在未來的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎。
在生活中，不要盲目的去指責別人，或許，我們自己也有做的不對的地方，紛紛去批評并不是上策，我們應該從身邊的小事做起，從我們校園做起，從根本上消除自私自利，損人利己的想法，我相信，在未來的校園上一定能處處見到互相幫助，互相關心的和諧景象，營造一份充滿愛的氛圍。同學們，讓我們在這種氛圍中不斷學習，不斷成長。
我的演講完畢，謝謝大家。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
我國旗下演講題目是《書是人類進步的階梯》。
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把此刻的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自我價值。
知識就是力量，在知識匱乏的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國科學家哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，這些書讀了對人不但無用還有害。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在建設學習型社會的這天，讓我們每一天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝大家！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好。
作為中學生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔，敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈，持之以恒，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待著學考的戰(zhàn)場來證明自己，然而這一切的實現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質，是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；
人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；
我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。
能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
只要我們心中有敢于拼搏的精神，一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河！
謝謝。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇19
大家早上好！
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步？我的學問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實可信？師長的傳授學藝是不是復習運用了？”
每日四問，值得我們反復思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有？我今天讀書了沒有？我今天抄了讀書筆記沒有？我今天寫了日記沒有？我今天學到的知識鞏固運用了沒有？我今天做了哪些對集體和他人有益的事情？
老師們，同學們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜�，做一個對社會有用的人。
謝謝。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
讓美走進我們的心靈。
美，一個多么神圣的字眼，它不需要要語言闡明，它是心與心的共同語言。
羅丹曾說過：生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)小時候，覺得媽媽的`手最美，在我摔倒時，這雙大手總能第一時間把我抱起，在我哭泣時，這雙大手總能為我拂去眼上淚，是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。
小學時，覺得老師的眼睛最美，眼睛是心靈的窗戶，老師的眼睛仿佛能說話，能把對我們的愛毫不保留的（國旗下講話稿高中）表達出來，氣餒時，老師的眼睛給我鼓勵，成功時，老師的眼睛給我表揚，畏懼時，老師的眼睛給我勇氣，這就是老師獨具的眼睛秘密，它時時的鼓勵著欠。
中學時，覺得流行最美，流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感，一首《NOBADY》紅遍大江南北，掀起一場韓流熱，經(jīng)典的舞步，歡快的弦律，給人以美感。
如今，覺得一個個忙碌的身影最美，那是一個個奔走在抗震第一線的身影，他們四處奔波，他們那綠色的彩撐著一邊天，那是一個個勞動在城市最基層的身影，他們起早貪黑，他們那橙色代表了城市的潔凈。
高爾基說過：照天性來說，人都是藝術家，他們無論在什么地方，總希望把美帶到他們自己的生活中去，那么，讓美走進我們的心靈，讓美的光芒照耀生活的每一個角落。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇21
老師們、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇22
今年暑假以來，黨中央、國務院對加快建設節(jié)約型社會作出了重要部署，全社會積極響應，迅速行動起來，形成了開展資源節(jié)約活動的熱潮。
各級少先隊組織也積極響應號召，迅速行動起來，圍繞建設節(jié)約型社會這一主題，廣泛開展了李四光中隊、地球村等形式多樣的四個一節(jié)約資源活動。這四個一就是指節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米。第五次全國少代會期間，少先隊員代表又向全國少年兒童發(fā)出了倡議。
我們的每位少先隊員和全體同學，也都要響應號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。這些事并不難做，關鍵是要做有心人：如同學發(fā)現(xiàn)無人用水，但水龍頭開著，就主動關好；喝水時喝多少開多少，不要開了一杯，結果就把喝了半杯的水隨手倒掉了，更不要用開水潑來潑去。如果見到教室里同學都出去了，就要把點燈關掉，陽光明媚更是如此。作業(yè)本要做到雙面使用，做作業(yè)時要認真，力求不做錯，不要一直擦，甚至把一張張紙撕下扔掉。吃飯時要節(jié)約糧食，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，當然，節(jié)約糧食不是指吃飯時少吃些，而是要吃多少盛多少，不浪費糧食，同時要少吃零食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活方式。
除了自己勤儉節(jié)約，同學們還要努力爭當建設節(jié)約型社會的宣傳員、監(jiān)督員。向父母、街坊、社會積極宣傳節(jié)約資源、倡導健康生活方式和科學消費的好處、做法。
同學們，行動起來吧！爭取獲得環(huán)保章、節(jié)約章，爭做建設節(jié)約型社會的小主人
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
成功總是眷顧有準備的人。
生活中，成功的人士數(shù)不勝數(shù)。當我校的美術生的省級統(tǒng)考取得輝煌成績的時候，當其他同學在聯(lián)考中取得優(yōu)異成績的時候，當學長們已經(jīng)踏入名牌大學的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，但是在激動之余，我們可曾想到成功的背后，凝聚著多少人的心血和汗水，他們?yōu)槌晒蕚淞硕嗌佟?/p>
在此，我僅想說的是，成功總是眷顧有準備的人。
就說說高三年級背后的兩哲一卡吧，相信這個稱號大家并不會陌生，每一次的大型考試，我們總能在高三年級的光榮榜上看到他們的名字，而且他們能夠將后面的人遠遠的甩開，這是多么大的榮耀！可是，看待一個人也應當觀注他背后的故事。我相信，他們，從高中開始，就從未放棄過努力，抓緊每一天（國旗下講話稿高中）的時間去奮斗拼搏。我們看到的只是他們輝煌的一面，但在這背后卻是汗水匯聚成的江河啊。
當然，肯定會有同學抱怨自己的付出沒有得到滿意的回報。對此，我倒想問一問這部分同學，你進行過反思嗎？你問過自己失敗在哪里了嗎？當別人早早起身學習的時候，你是不是還在睡懶覺？當別人在三餐時間都抽出時間學習，你是不是在操場閑逛，或到寢室玩玩手機，甚至上網(wǎng)聊天呢？
成功是屬于有準備的人。
高三年級早已在開學的當天就吹響了百日沖刺的號角，如今也只剩下了六十多天，他們正在努力沖刺著。同學們，你們是不是也在珍惜著每一天的大好時光，努力學習呢？
成功總是眷顧有準備的人。同學們，行動起來吧，學習的辛苦將讓你的生活更加充實，沖刺的勞累將會增添你生活的勇氣。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有為明天做好準備的人，成功的光芒才會在身上閃現(xiàn)。
努力吧，同學們！是船，就要搏擊風浪，是漿，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的題目是《愛學校，從我做起》。
我們的校園美麗又和諧，當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。
我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。
謝謝大家！
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下演講的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步？我的學問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學問是一切前進活力的源泉；工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實可信？師長的傳授學藝是不是復習運用了？”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反復思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有？我今天讀書了沒有？我今天抄了讀書筆記沒有？我今天寫了日記沒有？我今天學到的知識鞏固運用了沒有？我今天做了哪些對集體和他人有益的事情？老師們，同學們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜�，做一個對社會有用的人。
謝謝。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇26
同學們：
大家早上好!
大學就是這樣：有人足不出戶，把時間花在電腦上、床上;有人各處奔忙，把青春耗在娛樂上、路上;但也有這樣的人他們忙碌充實，認真工作，他們絕不錯過大學的重頭戲——勤工助學。
他們是激情飛揚的，他們是志氣高昂的，他們是心存感恩的。他們用有限的時間做無限辛苦的工作，時間緊湊卻有條不紊，他們絕不浪費大學的分秒時光。他們勤工助學，馬不停蹄地追逐優(yōu)秀。
讓我們來認識這些可愛的，優(yōu)秀的，令人佩服的學子吧。
xx同學，20xx級生物工程男生。大一入學，他因事錯過各社團招新，大學生活余下很多空閑時間。為了更好地鍛煉自己和減輕家庭負擔，他自己找到食堂兼職的工作。一開始，諶揚覺得工作很累，一度想要放棄，畢竟日復一日在食堂倒餐盤、洗碗筷、拖地，是極辛苦枯燥的。但愈是如此，諶揚更加清楚掙錢不容易，也更體會到父母的艱辛。他對記者說：“這(兼職)就是我感恩父母的方式。后來就覺得工作很快樂很有意義，做事貴在堅持�！敝R揚不以工作誤學習，成績一直優(yōu)秀。他工作十分認真，總是自愿多做事。他認為提升能力遠重于取得報酬，工作能力就是今后立足社會的根本。雖然在食堂工作累了餓了要忍，飯菜涼了要吃，但諶揚樂觀對此：“我們可以更了解食堂的工作程序，飲食更有安全感�！笔程玫氖迨灏⒁潭紝@樣一位樂觀積極、認真負責的同學報以好評。諶揚同學是我們的榜樣，是西南科大的優(yōu)秀學子。
我們接下來認識一位文藝學院的王同學，他在校外餐館做服務員。為了減輕家庭負擔，哪怕是大三學生，也要工作學習兩頭奔忙。餐館工作是極其辛苦的：端茶送水、點餐送菜、洗碗拖地，周末從下午五點忙到晚上九點。王同學兼職服務員，工資不高，但他表示增長了不少處世的見識，閱人無數(shù)更利于在社會生活中游刃有余。這樣一位不畏艱苦的同學，他待人接物的優(yōu)秀，讓人肅然起敬，讓人自嘆弗如。
在x科技大學，如x同學、王同學這樣優(yōu)秀的學子不勝枚舉。他們勤工助學，不畏艱辛，但求生活充實，提升能力。看到如此認真工作努力學習的同學，看到他們疲憊卻堅挺的身影，我們會心疼他們，會在心里默默為他們鼓掌，會想要加入勤工助學追逐優(yōu)秀的行列。
勤工助學，讓我們馬不停蹄地追逐優(yōu)秀吧。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇27
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時，應該先稱呼；當你給別人造成困擾時，應該先道歉；當你得到幫助時，你應該道謝；當你見到老師要問好；當你用餐時，要注意餐桌禮儀……
其實，在我們日常生活中，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。
古人云：“言為心聲”。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候，我看到了文明；當我們的同學上下樓梯靠右行，我看到了文明……
現(xiàn)在，我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創(chuàng)傷。
同學們！我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望！“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行為遠離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！
謝謝。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇28
大學就是這樣：有人足不出戶，把時間花在電腦上、床上;有人各處奔忙，把青春耗在娛樂上、路上;但也有這樣的人他們忙碌充實，認真工作，他們絕不錯過大學的重頭戲——勤工助學。
他們是激情飛揚的，他們是志氣高昂的，他們是心存感恩的。他們用有限的時間做無限辛苦的工作，時間緊湊卻有條不紊，他們絕不浪費大學的分秒時光。他們勤工助學，馬不停蹄地追逐優(yōu)秀。
讓我們來認識這些可愛的，優(yōu)秀的，令人佩服的學子吧。
xx同學，20xx級生物工程男生。大一入學，他因事錯過各社團招新，大學生活余下很多空閑時間。為了更好地鍛煉自己和減輕家庭負擔，他自己找到食堂兼職的工作。一開始，諶揚覺得工作很累，一度想要放棄，畢竟日復一日在食堂倒餐盤、洗碗筷、拖地，是極辛苦枯燥的。但愈是如此，諶揚更加清楚掙錢不容易，也更體會到父母的艱辛。他對記者說：“這(兼職)就是我感恩父母的方式。后來就覺得工作很快樂很有意義，做事貴在堅持。”諶揚不以工作誤學習，成績一直優(yōu)秀。他工作十分認真，總是自愿多做事。他認為提升能力遠重于取得報酬，工作能力就是今后立足社會的根本。雖然在食堂工作累了餓了要忍，飯菜涼了要吃，但諶揚樂觀對此：“我們可以更了解食堂的工作程序，飲食更有安全感。”食堂的叔叔阿姨都對這樣一位樂觀積極、認真負責的同學報以好評。諶揚同學是我們的榜樣，是西南科大的優(yōu)秀學子。
我們接下來認識一位文藝學院的王同學，他在校外餐館做服務員。為了減輕家庭負擔，哪怕是大三學生，也要工作學習兩頭奔忙。餐館工作是極其辛苦的：端茶送水、點餐送菜、洗碗拖地，周末從下午五點忙到晚上九點。王同學兼職服務員，工資不高，但他表示增長了不少處世的見識，閱人無數(shù)更利于在社會生活中游刃有余。這樣一位不畏艱苦的同學，他待人接物的優(yōu)秀，讓人肅然起敬，讓人自嘆弗如。
在x科技大學，如x同學、王同學這樣優(yōu)秀的學子不勝枚舉。他們勤工助學，不畏艱辛，但求生活充實，提升能力。看到如此認真工作努力學習的同學，看到他們疲憊卻堅挺的身影，我們會心疼他們，會在心里默默為他們鼓掌，會想要加入勤工助學追逐優(yōu)秀的行列。
勤工助學，讓我們馬不停蹄地追逐優(yōu)秀吧。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇29
同學們：
大家早上好!
大家好!今天我要演講的主題是《祖國在我心中》。
巍峨峻拔的高原;碧波環(huán)抱的寶島;世界最高的珠穆朗瑪峰;蒼茫的草原——這就是我們的祖國。
祖國在我心中，在你心中，在大家心中。我們的祖國是個多姿多彩的國家，有56朵鮮花牢牢地根植在祖國的大花園里，永不分離，永不分離……
我們的祖國曾輝煌過——唐詩宋詞五色瓷;但也曾沒落過——八國聯(lián)軍小日本。但是現(xiàn)在，我們站起來了，帶著同樣的志向，帶著同樣的夢想——報效祖國，為國爭光!祖國，您永遠在我心中!
還記得王力*的《龍的傳人》嗎?是啊!遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國!這不禁讓我想起了抗日戰(zhàn)場上的英雄們，他們?yōu)榱俗鎳�，葬送了自己的青春甚至性命。狼牙山上的�?zhàn)士們跳崖的口號還映在我們心中，永遠不會忘懷……
在成長的路上，女媧、大禹的故事縈繞耳畔;大一些，感受《水滸》《三國演義》中的英雄豪氣;再大些，到如歌如畫的唐詩宋詞中品味世間的一切，看破紅塵，最后放飛理想!
現(xiàn)在，我們的生活是如此的幸福，當然，這是祖國給予的。既然祖國為我們做了這么多，那我們?yōu)槭裁床豢梢宰鲆恍┦禄貓笞鎳?同學們，行動起來!讓我們從小事做起，一起創(chuàng)造美好的祖國吧!謝謝大家!
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇30
大家好!今天我要演講的主題是《祖國在我心中》。
巍峨峻拔的高原;碧波環(huán)抱的寶島;世界最高的珠穆朗瑪峰;蒼茫的草原——這就是我們的祖國。
祖國在我心中，在你心中，在大家心中。我們的祖國是個多姿多彩的國家，有56朵鮮花牢牢地根植在祖國的大花園里，永不分離，永不分離……
我們的祖國曾輝煌過——唐詩宋詞五色瓷;但也曾沒落過——八國聯(lián)軍小日本。但是現(xiàn)在，我們站起來了，帶著同樣的志向，帶著同樣的夢想——報效祖國，為國爭光!祖國，您永遠在我心中!
還記得王力宏的《龍的傳人》嗎?是啊!遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國!這不禁讓我想起了抗日戰(zhàn)場上的英雄們，他們?yōu)榱俗鎳�，葬送了自己的青春甚至性命。狼牙山上的�?zhàn)士們跳崖的口號還映在我們心中，永遠不會忘懷……
在成長的路上，女媧、大禹的故事縈繞耳畔;大一些，感受《水滸》《三國演義》中的英雄豪氣;再大些，到如歌如畫的唐詩宋詞中品味世間的一切，看破紅塵，最后放飛理想!
現(xiàn)在，我們的生活是如此的幸福，當然，這是祖國給予的。既然祖國為我們做了這么多，那我們?yōu)槭裁床豢梢宰鲆恍┦禄貓笞鎳?同學們，行動起來!讓我們從小事做起，一起創(chuàng)造美好的祖國吧!謝謝大家!
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇31
老師、同學們：
大家好。
我們每個人都沐浴在愛心當中，從小有偉大的母愛和父愛所籠罩，長大后漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞，所有的愛心中，還有一種是人類互相幫助體現(xiàn)出的愛心。
同學們試想一下，你在遇到困難、非常無助的時候，一定非常想要得到別人的幫助，這時如果有人非常熱情地幫助了你，你的心里是什么樣的？同樣別人在需要幫助時，你非常有愛心地幫助了他，你的心里又是什么樣的？相信同學們都有過體會，無論是幫助還是被幫助，我們的心情都是非常的好，非常愉快的，也許有的同學說這種感覺說不出來是什么滋味，其實這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心，你就會時時感受到這種美好。
相信我們每個人都有一顆愛心，要讓別人知道你有愛心，只有用這顆愛心去幫助他人，讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己，那就是沒有愛心，反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。
不管是何種意義上的愛心，都需要在具體的行動中去實現(xiàn)，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來，那么我們的生活會更加美好，我們也會更加快樂。
謝謝。
6月國旗下優(yōu)秀演講稿 篇32
我是臨川區(qū)特殊教育學校的一名老師。我出生在一個普通的工人家庭里。從小，父母就用他們的善良和樸實教育我，使我懂得了善待和幫助每一個需要你的人。
1997年，我被分配到臨川八小工作，大家知道，八小和特教向來是一套領導班子，兩所學校。工作不到一年，校領導有一天找到我，說：“小楊，特教那邊缺老師，你年輕，學習能力強，學校派你去進修特教專業(yè)，你轉崗到特教工作，行嗎?”說實話，特教是個吃力不討好的崗位，辛苦不說，還出不了成績，親戚朋友都反對，我自己也拿不定主意。特教的張老師拉我去教室看看學生，她一邊走一邊告訴我情況：語文老師調走了，語文課停了好幾天了，學生們捧著書到校長室，請校長派老師來上課。真沒想到，原來聾啞孩子也這么好學!和張老師一起踏進教室那刻，我震撼了：孩子們看到我，都激動地歡呼起來，那由于高興而奮力擠出的呼聲，表達著他們的喜悅，那一雙雙透著歡欣、激動與期待的眼睛，讓我一瞬間喜歡上了這些沒有聽力的不幸的孩子。那一刻，我決定要和他們在一起。
萬事開頭難，對于不是聾啞教育專業(yè)出身的我來說，要融入他們的世界，需要付出更多的努力，兩本厚厚的手語字典成了我的隨身物品，每上一節(jié)課，除了正常的教學準備，我還要把所有字詞都用手語打一遍，不懂的、不會的就問同事，甚至問學生，終于在很短的時間內可以用手語上課了。由于耳朵聽不見，不少學生上課時顧著看書，便顧不上看老師的手勢，為此，課前我用白紙把課文抄好，貼在黑板上，使他們學習起來更方便。為了能讀懂他們，課間，我常常與學生們打成一片，與他們用手語交流，終于，與聾啞人溝通再也不是問題，我甚至還能協(xié)助公安部門，破聾啞人犯罪的大案了。我愛上了我的聾啞學生，更堅定了教好他們的決心。
俗話說“十聾九啞”，大多數(shù)的聾生因為聽不見而造成失語，但聲帶卻是健全的。我多想讓他們開口說話，像所有正常兒童一樣，對著我喊一聲：“楊老師!” 剛學語訓的孩子，并不清楚老師在干什么，只是模仿著老師的樣子張張嘴，卻不知道怎樣通過聲帶來發(fā)出聲音。為了讓孩子們感受到聲音，我讓他們把小手放在自己的喉嚨處，讓他們感受到聲帶地振動。為了讓孩子們感受口腔的氣流，我把他們臟兮兮的小手貼在我的嘴唇邊，甚至讓他們把手伸進我的口腔，使他們能夠感受到氣流的變化。孩子們的小手在口腔內不經(jīng)意地碰觸，讓人忍不住想嘔吐，滋味確實不好受，可為了能讓他們叫一聲“老師”，我愿意吃這樣的苦。慢慢的，一個一個的詞組從孩子嘴里蹦出來：爸爸、媽媽、老師、學校、讀書……我心里的那份喜悅，壓抑不住地充溢在我的笑容里，孩子們看到我笑了，學說話的勁頭更大了。
特教學校有幾十位聾啞的學生，他們90%來自農村，大多寄宿在學校里。失去了聲音的世界是沉寂的，我們特教所有的老師都盡量讓這些特殊的孩子感受到家的溫暖。記得4年前的那個冬天，班上有一位叫廖杰云的學生，課間上廁所時不慎摔了一跤，沾了一身的糞便。同學們見了，紛紛捂上了鼻子避開。廖杰云十分難堪，可憐巴巴地站在教室外。因為那時學校的生活設施還不健全，沒有澡堂，而他要周末才能回家，難道要穿著這身臭哄哄的衣服在學校呆上好幾天嗎?看著他無助的表情，想想他遠在云山鎮(zhèn)的父母，我心里一酸，忙把廖杰云領回家，給他洗了熱水澡，又找來干凈的毛衣給他換上，并幫他把那些沾有糞便的衣服洗干凈�？粗谓茉颇侵匦戮`放笑容的臉，我心里十分欣慰。幾天后，他的媽媽知道這事，還特地趕到學校向我道謝，我告訴她：“這么小的孩子，一個人住校，真的很不容易，我是他的老師，關心他是應該的。”
總也記得這樣一幕：那天中午值班時，我監(jiān)督住校的學生午睡。這些孩子們大多來自農村，沒有午睡的習慣，好不容易讓這群淘氣包安靜下來，忽然，我又看到一個叫楊振武的學生在鬧騰，這孩子才七歲，剛來。于是我坐在他床邊，看著他睡覺。他閉上了眼，過了一會，用手指放在嘴邊，輕輕地打著手勢：爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……原來他想家了，正無意識的用手勢在呼喚爸爸、媽媽，一遍又一遍……看著他的小臉，我的眼睛濕潤了。正常孩子這個年齡還在爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊撒嬌，而這些特殊的孩子，這么小就遠離父母，他們更需要我們老師的照顧啊!我情不自禁的把他摟到身邊，輕輕的拍著他，不一會兒他就沉沉睡去。那天中午，我把年齡幼小的孩子一個個拍著睡著了，再后來，我們特教的老師值班時都自發(fā)的像母親一樣，拍著那些想家的、剛入校的、頑皮的孩子入睡。對于住校的孩子來說，在學校，老師就是他們的媽媽：他們感冒生病了，送他們去看病，墊錢給他們買藥;他們摔傷了，老師為他們包扎;他們冷了，老師督促他們加衣物，他們們熱了，老師督促他們洗澡換衣服;他們睡不著時，老師用手輕輕拍著他們入睡。