國旗下演講稿培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣（通用3篇）
國旗下演講稿培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 篇1
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
您們好！
今天，我站在國旗下發(fā)言，倍感榮幸。我發(fā)言的題目是：好習(xí)慣伴我行。
普德曼說過，播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
成功只青睞有好習(xí)慣的人。也屬于有好習(xí)慣的人。
回首我們的學(xué)習(xí)和生活，我們是否也養(yǎng)成了良好德習(xí)慣呢？ 比如，在教室里，我們要保護(hù)教室衛(wèi)生，因?yàn)楸３智鍧嵭l(wèi)生是有利大家心身健康的好習(xí)慣。
在課堂上，我們反對(duì)吵鬧，因?yàn)槁犞v是尊重老師勞動(dòng)的美德。
在走廊里，我們不能高聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會(huì)影響同學(xué)學(xué)習(xí)。
不要小看這些我們身邊平凡小事，它是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的開始。因?yàn)榱?xí)慣在習(xí)慣中養(yǎng)成，好習(xí)慣在不斷的告別壞習(xí)慣中養(yǎng)成。
身為中學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃等各種良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。
文明之舉，決不是粗魯蠻橫。
文明之美，決不是標(biāo)新立異。
文明之言，決不是粗言穢語。
文明之行，決不是損人利己。
讓好習(xí)慣在每個(gè)人口中，行動(dòng)中化作一條條涓涓細(xì)流，并匯聚成文明社會(huì)的汪洋大海！
謝謝大家。
毅力去堅(jiān)持，就一定能成功。
國旗下演講稿培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 篇2
老師們、同學(xué)們：
9月30日是烈士紀(jì)念日，今天我的國旗下講話是《烈士精神引我前行》。
相信不少同學(xué)都在家里通過電視收看了在天安門廣場(chǎng)濃重而威嚴(yán)的閱兵儀式。這一天是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛�！�
我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深；x多年后，“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜；“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴(yán)，整個(gè)中華民族處于亡國滅種的危急關(guān)頭，每一個(gè)有良知的中國人都會(huì)從心底發(fā)出一聲怒吼：起來！用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！
我們不能忘記，x年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史：南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴，細(xì)菌戰(zhàn)下中國人民殘缺的身軀；飛機(jī)、大炮、機(jī)槍重壓下血流成河的城市；華人與狗不得入內(nèi)的醒目門牌；日本軍隊(duì)燒殺搶奪下一個(gè)個(gè)血與淚的印記？？
我們更不能忘記，全中國人民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，前赴后繼，寫下的一篇篇壯麗的史篇：國民黨軍隊(duì)正面的激烈抗戰(zhàn)，八路軍敵后戰(zhàn)場(chǎng)的艱難開辟，一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)為國捐軀的仁人烈士，一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰(zhàn)斗檄文？？正因?yàn)槿珖嗣竦囊恢聦?duì)敵，鑄造起全民救國的戰(zhàn)斗決心，我們才戰(zhàn)勝了強(qiáng)大而不可一世的日本軍隊(duì)？？我們的前人用自己的血與肉，譜寫了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩篇。
今天，歷史的接力棒傳到了我們手中，我們可以自豪地說，祖先留給我們一筆筆巨大的精神財(cái)富，繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大，是我們每個(gè)人光榮而艱巨的使命！
盡管我們身處一個(gè)和平安定、繁榮昌盛的國度，但優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)是不可拋的。在我們平凡的生活里，革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當(dāng)我們感到了困惑，想把一道難題丟到一旁時(shí)，我們就需要耐住性子，相信自己，苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實(shí)。當(dāng)我們感到了孤獨(dú)，需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué)，和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn)，一定可以把事情做到最好。當(dāng)我們感到迷茫，我們就需要為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo)，鼓起勇氣，向著它邁出堅(jiān)定的步伐。
當(dāng)然，我們不需要萬里長(zhǎng)征，也并沒有面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活；團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們?cè)鎏砹α�；不畏困難，可以讓我們創(chuàng)造出為人矚目的成績(jī)！
同學(xué)們，不要認(rèn)為穿名牌是一種“必需”，也不要覺得“衣來伸手，飯來張口”是一種“正常”，更不能以為享受安逸的生活對(duì)我們來說“理所應(yīng)當(dāng)”。擺在我們面前的同樣是一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——將祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，贏得世界每一個(gè)國家的尊重。
國旗下演講稿培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 篇3
我這次演講的題目是：我的責(zé)任。
“責(zé)任”這個(gè)詞可能不太好理解，其實(shí)，責(zé)任就是我們應(yīng)該做的事情的統(tǒng)稱。應(yīng)盡的責(zé)任是管理好整個(gè)國家，工人的責(zé)任是生產(chǎn)物品，老師的責(zé)任是教好學(xué)生，而我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國的棟梁之才。
可是現(xiàn)在，某些學(xué)生天天去網(wǎng)吧玩游戲，聊QQ，我想讓他們捫心自問一下：你們這么做，對(duì)得起那些給你們交學(xué)費(fèi)的家長(zhǎng)們嗎?你們這么做，對(duì)得起“學(xué)生”這兩個(gè)字嗎?
我聽有的同學(xué)說：“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易，可做到難。其實(shí)，那位同學(xué)說錯(cuò)了，“責(zé)任”并不像你所說的那么難。“責(zé)任”其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。如：在校園里，撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭，我們應(yīng)該及時(shí)把它關(guān)掉;看到跌倒的低年級(jí)小同學(xué)要幫助他站起來，等等等等，許多許多。
說實(shí)話，我覺得剛才那為小同學(xué)其實(shí)也說對(duì)了一些，因?yàn)?ldquo;責(zé)任”確實(shí)有很多人做不到。比如：“嚴(yán)禁隨地大小便”的牌子在掛著，可是有一些人還是絲毫不顧牌子上的話，依然在那大小便;學(xué)校的走廊上赫然寫著“走廊嚴(yán)禁喧嘩”這幾個(gè)字，可還是有些同學(xué)在走廊大聲的喧嘩，打鬧，使原本安靜的校園現(xiàn)在讓人反感。
反之，如果人人都負(fù)起自己的責(zé)任會(huì)怎樣呢?大街小巷里干干凈凈，沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜，只有朗朗的讀書聲……這一切，將會(huì)變的多么美好!
俗話說：星星之火，可以燎原。如果我們每一個(gè)人都可以負(fù)起自己的責(zé)任的話，那么，這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)充滿著陽光，充滿著鮮花，充滿著微笑的世界!
謝謝大家!