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關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字

發(fā)布時間:2024-12-20

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字(精選32篇)

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇1

  各位教師、同學:

  你們好!

  我是六年級xx班級的xx同學,我今天要演講的題目是《感恩老師》。

  為什么我要演講這個題目,是因為我覺的如果我不趁著這次機會好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會覺得很遺憾。

  我要感謝老師這六年來陪伴我們走過的所有日子。

  在我們還在什么都不懂,幼稚無知的一年級時,老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個個生澀難懂的生;,教我們怎么去做一個懂禮貌的孩子;教我們怎么去做一個正能量,做一個對社會對祖國有用的人;教我們學會去感恩,教我們感恩父母,教我們報答社會,但這些里面唯獨沒有的就教我們要感恩老師。因為你們總是在默默無聞的付出,就如同詩里面所說的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們燃燒自己,照亮我們,卻也不求一絲回報。我們就這樣在老師的教導下,慢慢的成長了,長成了一個溫文儒雅的小伙子,長成了一個知書達理的小姑娘。

  我們到了六年級了,雖然我們的身高每天在增長,我們的知識也每天在增加,但是我們的脾氣也在見長。我們經常因為一點小事吵得老師頭疼,不守紀律,不完成作業(yè),上課不認真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過老師的辦公室前,突然看見還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過來,這是她為我們日夜操勞的結果啊。同學們,我們的知識是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說一句“謝謝你們,是你們讓我們成長,是你們教我們懂事,沒有你們,我們還是個什么都不懂的小孩子!

  也許我們從來不知道,在每一個我們已經睡著的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著課;在他們感冒發(fā)燒的時候,他們還在堅持著為我們傳授知識;在我們犯了錯不知悔改的時候,他們從來沒想過要放棄我們,對我們始終都抱著希望。

  所以同學們,趁現在時間還來得及,讓我們一起來感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯的時候對我們進行的批評指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時候對我們的耐心開導;感恩老師在我們遇到困境的時候對我們的暖心安慰。還有太多太多需要我們去感恩老師的瞬間,就讓我們一起對著老師再次說一聲“謝謝”吧!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇2

  各位老師同學:

  光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,成長留下最清晰的印記,歲月的河流中,我慢慢欣賞,慢慢地懂得感恩,用感恩的心生活,帶著感恩的心成長。

  古人說:滴水之恩,須當涌泉相報,感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人,就會發(fā)現人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識和技能;感謝曾經傷害過我的人,因為你們讓我變得更加的堅強。在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你只要投去一個甜甜的微笑,輕輕地說聲:謝謝你!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是七年級二班王,這周五我們要舉行家長會,所以這周國旗下演講的主題是:感恩父母。

  從嬰兒的呱呱墜地到哺育他人長大成人,父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜。俗語說:“滴水之恩,應當涌泉相報!备笎蹐砸悖笎蹨厝,是他們讓我們感覺到別處感覺不到的家的感覺。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋”。你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片,在他們失落時奉上一番鼓勵和安慰。他們往往為我們傾注了所有的心血和精力,而我們何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到他們頭上那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。父母的記憶力,雖一天天減退,但他們不曾忘記我們愛吃的菜,愛做的事。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們只是飯來張口,衣來伸手。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定會說是父母把我們帶到這個世上的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水,用幸福的笑容迎接了我們的到來,而且毫無怨言的撫養(yǎng)我們長大。但我們有時還對父母不耐煩。他們不求回報,一直在為我們默默地付出。感恩吧,感謝父母給我們的一點一滴。面對我們小時的刁蠻無理,懵懂無知,父母沒有半點兒的不耐煩,而面對父母的諄諄教誨,我們之中又有幾個人真正聽進去了呢?感恩父母默默地忍受著一切,感恩父母在包容著我們一切的同時又讓我們懂得做人的道理。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康,快樂。

  謝謝大家。

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇4

  各位老師,同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《增強安全意識,學會自我保護》。我想,同學們都會唱孫悅的《祝你平安》吧?會唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信,同學們都理解“平安是福”“平安是金”“一路順風”等話語所包含的意義。我也相信,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。

  據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在這里我想對同學們說的是,“生命”,是多么鮮活的詞語,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家能注意以下幾點:

  1、要注意交通安全。

  嚴守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。

  上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的.,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動。

  2、要注意飲食安全。

  同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。

  3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線和燈管,發(fā)現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。

  4、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,“乘機安全小貼士”安全出行要重視經歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110、120、119)。更要遠離網吧或營業(yè)性場所,不和社會上的陌生人交往,以防上當受騙同學們,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。同學們,讓我們攜起手來,人人爭做“平安家庭”的維護者,爭做“平安校園”的參與者,最后祝愿同學們每天高高興興上學,平平安安回家!

  謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今天是6月18日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。

  其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

  大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月里,他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。

  母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

  謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  時光匆匆碾過,韶華一年又逝,今天,我們滿懷期待,迎接又一個學年,讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一開學。

  高一的學弟學妹們,你們剛剛經歷了軍訓,想必對高中生活又有了新的認識,看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣,作為學長的我們,真心地為你們祝福,帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們,為一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦樂交織,希望你們帶著信念和勇氣出發(fā),一路前行,勇士們,你們準備好了嗎

  高三的學長們,你們已步入人生中最關鍵的階段,你們很累,很苦,肩上的壓力和擔子很重,但是,我相信,有家長的關心和陪伴,有師長的期望與指引,更有你們心中永不言棄,頑強拼搏的信念在支撐著,相信你們一定能扼住命運的咽喉,走過高考的獨木橋,再續(xù)一中新輝煌。

  而我們正處于高中生活的過渡,經過高一的洗禮,我們漸漸成熟,又迎來高二國旗下講話稿高中學年新的挑戰(zhàn)。當我們抬起頭來想要看看天空的時候,我們看到的,是學長們中手中的'接力棒,是師長殷切期待的目光,是周圍同學奮筆疾書,扎身書海的身影,這一刻,我們明白了肩上的責任。我們會帶著奮斗的汗水和必勝的信心,帶著拼搏的誓言和堅定的信念走過高二,走向高考。

  我們會成為一只海燕,歷經風雨,自能高傲飛翔,我們會努力,頑強拼搏,成為一高新的驕傲。

  新生從這里走進,人才從這里走出,祝高一的學弟學妹們盡快適應高中生活,走好高中第一步,祝高三的學長們順利備考,再續(xù)輝煌。

  最后,在教師節(jié)來臨之際,我僅代表高二1班全體同學,祝全體老師教師節(jié)快樂,祝廣大師生中秋節(jié)快樂!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  首先問同學們一個問題:你知道本周星期日,即本月21日是什么節(jié)嗎?——對,是父親節(jié)。所以我今天國旗下要講話的題目就是是:《感恩父親節(jié)》。

  爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學習。健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給父母帶來快樂和欣慰吧!

  同學們,請記住本周星期日(本月21日)是父親節(jié)。這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復習,爭取取得期末考試優(yōu)異的成績,才能不辜負父親的期望,用優(yōu)異的.成績就是對父母的回報。今年的父親節(jié)只要那么一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

  謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇8

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  為什么中華五千年的文化能夠源遠流長?那時因為我們中華兒女都擁有真摯的愛國豪情。愛國是一種非常偉大的思想。

  偉大的革命家列寧曾經說過“愛國主義就是千百年來鞏固起來對自己祖國最深厚的感情!笨v觀歷史,我們中華民族愛國的仁人志士在各個時期可謂是前赴后繼、層出不窮。

  愛國是屈原憂國憂民,披發(fā)吟誦“寧河死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。”毅然選擇投江自盡的悲壯之舉;愛國是為國操勞的靳柯“風蕭蕭兮易水寒,壯志一去兮不復換”的堅定信念,血灑秦殿的英雄氣概;

  愛國是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的臨危不懼的豪邁之情……愛國之心人皆有之,當我們仰望五星紅旗冉冉升起的時候,當我們高唱國歌的時候,我們心中就已經激蕩起了愛國的熱血。當我們漫步祖國,當我們彎腰拾起腳下一片廢紙,我們的愛國行為從看似微小的事情中體現。當我們?yōu)閵W運會上的中國選手加油,此時,我們的心中早已銘刻上“祖國”二字……

  同學們,請記住,“國家興亡匹夫有責”。守護家園,就是保護自己,熱愛祖國,就是珍惜自己。鄧鄧小曾說過“我是中國人民的二字,我深情地愛著我的祖國和人民!笔前。皣遗d亡匹夫有責”。請用我們的實際行動去表達我們心中的愛,祖國永遠我在我們心中!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是高二4班的,今天,國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習慣》。

  同學們,著名的心理學家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的.習慣,播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格,播種你良好的性格,你就能擁有良好的命運。

  1978年,75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎,有人問其中一位獲獎者,你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:在幼兒園。那人又問:在幼兒園里學到了什么呢學者答:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前飯后要洗手;午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考,要多觀察生活。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。學者的回答,代表了所有在會的科學家的看法,他們一致認為,終身所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習慣。

  的確,行為習慣就像我們身上的指南針,時刻指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡有所成就的人,都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。

  同學們,昨日的習慣已經成就了今日的我們;今日的習慣卻決定明天的我們,所以,讓我們從現在做起,從今天做起,從彎腰撿起身邊的一片紙屑,認真做好每一堂課的課堂筆記,仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧!我相信,養(yǎng)成良好的行為習慣,你定會受益終身!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇10

  尊敬的王校長、夏書記,敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能作為我們學校校外輔導員代表來這里跟同學們說幾句話。同學們,你們知道這周的星期四是什么節(jié)日嗎?對,是感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,但感恩的事在世界各地都有,感恩的心在每個人心中都有。今天,我給大家講一個有關感恩的故事。

  有一個男孩與父母吵架后,離家出走了。他四處流浪,露宿街頭。有一天,已經連續(xù)幾頓沒有吃東西的他在一家飯店門口餓暈了,好心的老板給了他一碗熱騰騰的面條。他狼吞虎咽之后,含著熱淚真誠地感謝老板。老板了解了原因后,對他說:我只是給了你一碗面條,你就如此感激,而從小到大,你的父母又給過你多少碗面條,他們供你吃穿、送你上學、帶你到處玩、給你買這買那,你感激過他們嗎?”男孩的淚水刷地流了下來,一下子醒悟了,趕快回了家。

  這個故事告訴我們,從小要學會理解父母、感恩父母,因為他們養(yǎng)育我們長大成人,付出很多艱辛,是我們一輩子最應該感謝感恩的人。

  當然,我們需要感恩的人還有很多很多,比如,每天教我們知識、教我們做人、辛勤培育我們的老師們,每天接送我們上學放學的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們,每天在校門口為我們站崗放哨的保安們……身邊每一個為我們服務的人,都值得我們感恩。

  學會感恩,要從身邊做起,從小事做起,從現在做起。每天到學校時問聲“老師好”,回家時對長輩說聲“我回來了”,對別人的幫助及時說聲“謝謝”,向警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、公交司機等服務人員說聲“您辛苦了”,在節(jié)日里給孤寡老人、貧困兒童、殘疾兒童等送去一點溫暖,在別人需要幫助的時候伸出援助之手……這些都是感恩,都是我們隨時隨地可以做的感恩的事。

  同學們,不管你是身在家鄉(xiāng)還是出門在外,不管你將來從事什么工作,是平凡還是偉大,我們都要時常懷著一顆感恩的心。二年四班飛鷹中隊的老師和同學們,利用幾個周末的時間,為大家排練了一個感恩的節(jié)目,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們表演《感恩的心》!

  謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇11

  親愛的老師、同學們:

  春天的早晨,一縷縷陽光透過窗戶照進了我的房間,而我已經在看書了,書里的偉人讓我敬佩,讓我嘆服叫絕,春風拂過面頰,讓我十分愜意!

  夏天放學后,同學們歡聲笑語地回家了,而我卻坐在樓下的石頭上看書,柳樹為我遮陽,花朵送去一陣陣芳香,鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書,書里的童話故事十分好看,青蛙王子、王子和公主都十分逼真,看著看著,我仿佛身臨其境般陶醉在里面。

  秋天,我坐在床上,窗外的月亮十分皎潔,星星好像在眨眼睛,我在靜靜地看著書,書中的道理像點點繁星,每一個故事背后都有一個記憶猶新的道理,失敗是成功之母,書是人類進步的階梯,都是很好的名言。

  冬天,我坐在溫暖的家里看著書,窗外的寒氣已消失了,看著書,書里的內容十分好笑,我不禁笑了出來,但有些地方,也感動人心,親情的'故事,在每個人身上都會發(fā)生。

  閱讀帶給我快樂,我愛閱讀!

  謝謝。

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇12

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“讓溫暖的問候成為生活的習慣”。

  1973年11月21日,為促進埃及和以色列之間的和平,澳大利亞的米切爾與姆可馬克自費印刷了大量有關問候的宣傳材料并寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,使他們明白了設立世界問候日的重要意義。第一個世界問候日誕生了。

  42年過去了,“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信,呼吁和勸告有關領導人以和平方式解決分歧,發(fā)展成為以促進人類相親相愛為主題。聯合國還曾發(fā)行過一套“世界問候日”的郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給他人帶去一份好心情,F在已有146個國家響應“世界問候日”,倡導大家問候他人,關愛他人。

  然而,在如今的生活中,我們是否真正把問候當作每日的必修課?問候的聲音越來越少,城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關系變得越來越淡漠。朋友、同學、家人,也因此很少見面、很少打電話了……哪怕是對門的鄰居,也是互不相識,鮮有往來?墒牵欠N從言語中滲透出的關切才是我們真正需要的溫暖,才是人間溫情的所在。

  所以,我們要親自去散發(fā)這種溫暖。在校園中,給路過的老師和同學一個問候;回到家中,給家人一句問候;撥通電話,給朋友一句問候;無論是一聲你好,一個真誠的微笑,還是一句簡單的招呼,都會讓對方感到溫暖。這種溫暖會使整個校園,整個社會變得和諧和美好。不妨試試,微笑著面對身邊經過的人群吧!在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候,你會發(fā)現其實每一天都可以過得如此美好!

  同學們,不要吝嗇問候的話語,在世界問候日到來之際讓溫暖的問候成為生活的習慣,讓我們的生活充滿著問候,讓溫暖的問候充滿這美好的人世間!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇13

  同學們,老師們:

  今天我講話的題目:珍惜生命之水。明天是第xx屆世界水日,也是第xx屆中國水周的開始。聯合國確定20__年-20__年為國際行動10年,主題是生命之水。20__年我國紀念世界水日和開展中國水周活動的宣傳主題確定為保障飲水安全,維護生命健康。 我國是一個水資源短缺的國家,水資源分布不均。近年來我國連續(xù)遭受嚴重干旱,旱災發(fā)生的頻率和影響范圍擴大,持續(xù)時間和遭受的損失增加。水資源短缺問題已成為未來20年我國實現全面建設小康社會目標所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。2030年我國人均水資源占有量將從現在的2200立方米降至立方米,需水量接近水資源可開發(fā)利用量,缺水問題將更加突出。

  魯迅先生對水作過這樣的評價:一滴水將與一滴血等價。有人會說,一滴水算得了什么,把它與一滴血擺在同等重要的位置似乎有點危言聳聽。對此,科學試驗給出了如下結論:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡,民以食為天,食以水為先足以說明水的重要。因此,許多專家形容水是農業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉。對于地球上的所有生靈來說,缺少飲用水就意味著疾并饑餓和死亡。

  人類發(fā)展到今天,水的作用巨大而無可替代。然而,人類卻沒有善待水資源,近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對水的需求量急劇增長,作為生命之源的水資源已嚴重短缺,有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水,向人類敲響了警鐘。 治國必須治水,治水才能興邦。世界水日與中國水周就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的.每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認識到,保護水資源,就是保護人類自己。

  同學們、老師們讓我們加入到保護水資源的隊伍中來,繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),為迎接北京的綠色奧運,為建設節(jié)水型社會貢獻自己的一份力量。的生長孝敬自己的一份力量吧!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇14

  老師同學們:

  金秋十月,我們放飛理想,都說每個人都有理想,理想到底是什么呢?聰明的孩子們都想著長大后過幸福的生活。幸福是什么?幸福感是在完成一件事情以后的開心與高興。應該怎么做才能離夢想越來越近?讓現在起幸福就越來越多?老師有一些想法和大家分享一下,也希望同學們回去以后能認真思考一下:

  給自己一個榜樣的力量:巴拉拉小魔仙學習的時候,多么主動、勤奮、認真;細心的偵探柯南多么愛思考;還有孝心少年、書寫小明星、故事大王、小小數學家……當你常常想起同一個目標作為榜樣的時候,你也會慢慢的像他一樣偉大。

  把大目標分成小步驟:一個優(yōu)秀者的大理想,都是完成無數個小理想積累實現的.。請先設一個長遠的理想目標,就像登山,山頂是理想,登山可以停下歇一歇,每一層都是通向成功的小目標。比方說你確定語文成績99分的目標,你可以畫一張發(fā)展圖,最上面99分,然后89分,79分,第一層79分旁邊寫上認真聽講;第二層89分旁邊寫上課前預習,課后及時完成作業(yè);第三層99分旁邊寫上多點時間、多點閱讀。如果你第一層沒有做好,也并不意味著要放棄,只要把第一層所需要做的學習任務補上來。讓自己每天進步一點點。

  多和有好習慣的人交往:習慣決定一個人的生命狀態(tài),好習慣是一筆財富,應該好好學習并珍惜。好習慣一方面靠自己的約束,一方面是他人的影響。懂得傾聽的人,你就會從別人那里學到很多有用的信息,懂得安靜的人,就會在靜靜的思考中得到更多的智慧,懂得閱讀的人,會變得更加聰明能干,好習慣是需要用心堅持的。

  做最好的自己:今天的自己和昨天的自己比,今天的作業(yè)是不是比昨天更認真?今天的課堂表現是不是不昨天更投入?今天是不是更加講衛(wèi)生有禮貌……同學們,試著讓自己今天成為最好的。

  人的力量是無窮的,重要的是你不看清目標并為之努力,與大家分享一條哈佛大學的校訓:此刻你打盹睡覺,你將只會做夢;而此刻你學習讀書,你將能夠圓夢。理想放心中,給自己一個榜樣,不斷完成小目標,多和好習慣人交往,做最好的自己。每天快樂一點點。

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是《濃情五月感恩母親》。昨天是5月10日,是每一位母親的節(jié)日。

  有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報.這個人,叫母親;這種愛叫母愛。(面試網)

  母親節(jié)是我們天底下無數個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。

  現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動?墒窃诂F實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

  同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。

  可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇16

  尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們:

  我想,前兩年有一部電影非常的不錯,它一下就風靡了全球,在電影中體現出人類的未來,不錯,這個電影就是,不知道有多少人看過這部電影呢?我想應該會很多很多,在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中,揮之不去。雖然這只是一部電影,但卻給予我們人類有太多、太多的反思。

  隨著時代的進步,當今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災害。面對頻繁的自然災難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

  可能會有人說,您所說的“低碳生活”離我們學生的生活還很遙遠!其實不然,額這種想法的是大錯特錯了,低碳生活其實就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。同學們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳!

  同學們,其實創(chuàng)造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調,即使酷熱難耐,開空調溫度也要調高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

  同學們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動起來,為了不讓“”成為現實,就讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇17

  大家好!

  春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的.節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬。

  謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們不愿意做這樣無知的人。我們要讀書,要博覽群書。著名作家冰心有一次被人請求寫幾句指導讀書的話,她便順手寫下了”讀書好、好讀書、讀好書”這句膾炙人口的名言。讀書好這是毋庸置疑的,它能使愚昧者變得聰慧、粗俗者變得文雅、幼稚者變得成熟、空虛者變得充實,能使憂傷者樂觀、自卑者自強……總之,讀書的好處不勝枚舉。

  有很多著名人物都是博覽群書后成為大學問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅先生稱為”史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。該書記錄了中國從黃帝時期至漢武帝年間20__多年的歷史,其內容可信度相當高。司馬遷任太史令時,曾讀遍皇家史館藏書,如若當初他沒有廣涉經史,恐怕也不會有《史記》傳世。大學者錢鐘書在清華大學讀書時,經常閱讀清華大學圖書館藏書,他寫《談藝錄》等書時,對古今中外名詞詩句的.引用,就已經是信手拈來,毫不費力。由此可見,錢先生讀書之多,學問之淵博。

  讀書也可以給我們帶來很多樂趣,陽春三月,伴著清風新柳,細細品味書中的妙語,你的心中會無比舒暢;盛夏的七月,如果你被書中的情節(jié)所吸引,即使?jié)M頭汗水你也會忘記擦掉;金色的秋天,一邊品嘗勞動的果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收的喜悅;凜冽的寒冬,(你的手也許凍腫了,但卻被書中如火的溫情所打動,從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚;有時也會為正義的勝利鼓掌歡呼;有時你天真的希望書中的壞人會馬上消失;也有時你又善意的盼望弱者能迅速堅強……

  同學們,4月23日,我們將迎來一年一度的”世界讀書日”.趕緊拿起身邊的書,打開它,迎接你們的將會是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。深游其中,你會知”千古興亡多少事”,會看”黃河之水天上來”,可以”舉杯邀明月”,還能陶醉到”春眠不覺曉”.同學們,當你在喧鬧的人群中感到疲憊時,當你在沉重的壓力下感到勞累時,請讀書吧,你的人生會因讀書而精彩!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇19

  尊敬的領導、老師、敬愛的同學們:

  大家好!

  當代的青少年有理想,有熱忱,他們向社會追求懂得和信賴,盼望發(fā)揮自己的才干。然而在這變更跟迅猛發(fā)展的時期,真正在摸索中取得成功的青年,究竟是少數的。為什么很多青年還在幻想與事實的十路口上潦倒、彷徨、掉隊,成為人生的弱者?一個很主要的起因是不能準確地意識禮儀與形象的重要。

  渾圓綺麗的幻想,誠然充斥了鮮活的引誘,但創(chuàng)造出色的進程,更會滋潤你卑躬屈膝的發(fā)明情懷。一個商人靠著本人堅韌的毅力而獲得的成績,他的勝利與禮節(jié)、形象牢牢地融會在一起,形成了人生最幸福最壯美最起伏跌蕩的動聽樂章。

  在座的各位同學,你們是否還記得俄國巨大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比所有學識都重要!闭_認識形象的重要是失掉成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個不自己的“輝煌形象”?

  世界球王貝利,開端踢球時,有一次上臺自我先容,因為衣服穿著搭配不得體,人家罵他“私貨色搞不出什么花樣,連最基礎的形象也處置不好”,這句話給了他很大打擊。但他絕不泄氣,一邊耐勞練習,一邊美化自己的形象,即便走在街上看到鏡子也要把衣裝收拾一番。工夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇敬的足球好漢?梢姸Y儀和形象是成功不可缺乏的前提,是通向成功的階梯。

  同學們,劇烈的社會競爭不容許我們停留于孤芳自賞之中,讓咱們“學好禮儀,丑化形象”,盡力用雙臂構建自己的人生大廈。

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇20

  我們活著的每一秒都是宇宙上獨一無二、不可重現的時刻,我們應該教給我們的孩子什么呢?應該怎么教會他們認識自己認識世界呢?

  美國心理學家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗:他們到一所小學,在一至六年級各選三個班的兒童進行 “預測未來發(fā)展的測驗”,然后實驗者將認為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單并不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師的期待心理。8個月后,再次智能測驗的結果發(fā)現,名單上的學生的成績普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇跡般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現象,稱為“羅森塔爾效應”。

  所以我們應該對每一個人說:“你知道自己是什么嗎?--你是一個奇跡。你是獨一無二的。過往的所有日子里,從來沒有出現過像你這樣的人。你的雙腿,你的雙手,你靈巧的手指,你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞,米開朗基羅,或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的,你是一個奇跡!

  一個古老的希臘故事:有一位國王量了所有臣民的身高,算出了一個人的平均身高,然后請最有名的工匠做了一張最昂貴標準身高的“金床”。這張“金床”是用來專門招待貴客的。不過,國王特別規(guī)定:客人必須適合這張床,如果人太高了,那么就要切掉一些;反之,就要派兩個精壯的大力士把客人拉長。結果可想而知。但國王不認為是他的錯,因為他是懷著世界上最好的意圖做這件事的。

  由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的,不能因為個性差異不符合大眾眾標準而把人“切短”或者“拉長”,我們必須尊重個性發(fā)展。

  戴維·布瑞納美國有名的喜劇演員,他出身于一個貧窮但很和睦的家庭。在中學畢業(yè)時,他得到了一份難忘的禮物。

  “我的很多同學得到了新裝,有些富家子弟甚至得到了新的轎車!彼貞浾f,“當我跑回家,問父親我可以得到什么禮物時,父親的手伸進上衣口袋,取出一樣東西,輕輕地放到我手上——一枚硬幣!

  父親對我說:“用這枚硬幣買一張報紙,一點不漏地讀一遍,然后翻到分類廣告欄,自己找一個工作。到這個世界去闖一闖,它現在已經屬于你了!

  “我一直以為這是父親同我開的一個天大的玩笑。幾年后,我去部隊服役,當我坐在散兵坑道認真回首我的家庭和我的生活時,我才認識到父親給了我一種什么樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝,但是父親給予我的卻是整個世界。這是我得到的最好的禮物!

  我們愛我們的孩子,我們送給孩子的禮物應該是有助于他開啟世界門的鑰匙,而不是籠子中的食物。

  “科教興國、以人為本”,這就是科學的,可持續(xù)發(fā)展的教育觀!我們愛我們的孩子,那就讓他們在廣闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍天白云吧!我會對我一直所深受著的學生們說:“我愛你們,珍惜你們,尊重你們,支持你們,我期待著快樂著你們的快樂。因為,你是獨一無二的,你是一個奇跡”。

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇21

  各位老師、同學們:

  早上好!

  同學們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,植樹節(jié)。 “一年之計在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié),植樹造林對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產的發(fā)展。為了保護倡導人民種植樹木,鼓勵人民愛護樹木,提醒人民重視樹木。我國政府規(guī)定,每年3月12日為全國植樹節(jié)。

  雖然今年我們學校沒有組織植樹節(jié)活動,同學們也不能像往年一樣親手種下一棵樹,但是老師覺得對我們同學來說更重要的,要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  所以在校園內老師希望同學們愛護花草樹木,不破壞綠化,要做到:不采摘花朵,不踐踏綠地、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。許多同學還可以經常去看看你們自己種下的親子樹、班級樹。

  在校外希望同學們能參加社區(qū)的護綠活動,到社區(qū)、學校附近的綠化地做保潔工作,及時勸阻不文明的行為。

  在家中親手種植一些適合在家種植的植物,如成活率較高的太陽花、月季花、仙人球、蟹爪蘭等。

  最后,我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇22

  友愛的老師們,同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈!蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒!贝_實,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯白費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟發(fā)又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要情愿做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。

  而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的'打算,竟在考試中作弊,這種不合x高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的時機,而失去這次時機,就相當于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神奇的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。假如把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成奇妙,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

  當困難,絆住你成功足步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

  感謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的。今天,我為大家?guī)恚骸兑?guī)則與自由》。

  在多數人心中,規(guī)則與自由,是一對老死不相往來的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由,似乎被繁瑣的規(guī)則給約束了。

  最近讀到一篇短文,是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國人的:中國的留德大學生見德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上了“男”、“女”的字樣,然后就躲到暗處,看“死心眼”的德國人到底會怎么做。結果他們發(fā)現,所有到電話亭打電話的人,都像是看到了“男”“女”廁所的標志那樣,毫無怨言地進入了自己該進的那個亭子。有一段時間,“女亭”這邊電話閑置,“男亭”那邊寧可排隊也不往“女亭”這邊走。中國大學生驚訝極了,不知道德國人何以“呆”到了這個分上!面對大學生們的疑問,德國人平靜地聳聳肩說:規(guī)則嘛,不就是讓人來遵守的嗎?

  德國人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天。但是,在開心之余,嘲笑之后,我們是否也該靜下心來,想一想我們漠視規(guī)則已經多久了?我們總是聰明地以為:規(guī)則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規(guī)則套住呢?

  課堂教學,要有人人都應該遵守的課堂紀律,如果沒有紀律,允許學生走來走去,隨便說話,各干自己想干的事,課,就上不成。也許,你會覺得,學校有那么多校規(guī),班級有那么多班規(guī),上課時要把背挺直,見到老師要問好,不能隨處亂扔垃圾。每天,我們都生活在這些框框條條的規(guī)矩中,孩子們“玩”的本性也被扼殺,哪兒來“自由”呢?

  但是,河水是不是只沿著河床奔流?樹木是不是只生長在土地上?魚兒是不是只在水中游動?鳥兒是不是只在空中展翅?

  也許你會不屑一顧地回答:河水若不在河床中奔流,那叫泛濫;樹木若不長在土地上,那會枯萎;魚兒離開了水,怎能游動?鳥兒在地底下,如何展翅?

  是啊,河床是河水自由奔流的規(guī)則,土地是樹木自由生長的規(guī)則,水中是魚兒自由游動的規(guī)則,天空是鳥兒自由飛翔的規(guī)則。

  所以,要我說,規(guī)則是我們享有自由的前提和保障。

  人們還常說:“斷線的風箏會落地。”不錯,風箏在空中的自由,是靠著人在地面上拉著的線維持的,是通過長長的線的*而得到的,是借助風的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了,風箏就會一頭栽到地上;假定風不再吹動,結果可想而知,風箏將失去飛翔的自由。

  規(guī)則限制人的自由,但只有掌握規(guī)則,才能擁有自由。規(guī)則不是枷鎖,懂得規(guī)則、遵循規(guī)則、使用規(guī)則,是我們進入社會的一張通行證。那么,就讓我們的生命之船,在規(guī)則的護航中到達自由的彼岸!

  謝謝大家,我的演講完畢!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇24

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  再過五天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業(yè)的價值。

  現在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

  有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇25

  關于清明,我始終覺得這是個代表著過去的詞匯,因為祭奠和懷念。

  花木芳香,草長鶯飛,怎奈一句清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺

  但是,應對這個即將到來的清明,心里卻是提前飄起了細雨。歲月在不經意間遠去,從少不經事,到親身感受一次次生離死別,腦海中每年行走在清明雨路上的斷魂人,都是別人的清明,是母親的離去,才真正覺得那紛紛的細雨,從此便屬于自己了。十三年了,我恪守著時間,站在歲月的橋頭,靜靜守候著每一份思念的降臨,請求它把我征服,將我的心揉碎。我就這樣一次次走進母親的世界,去追趕和感受那份親切又虛無的親情。母親也必須來過我的世界,但是,我該如何去知曉?如何去撲捉?我肯定已經錯過了很多次。

  我來了,那里的泥土,還有長眠在這塊泥土下的母親,蹲下,沉思片刻,和姐姐她們清理墓地上的雜草。在一片縈繞的惆悵哀思中,我們更能夠體悟活著的美麗,于是便理解了逝者如春花秋草寂寞輪回的釋然,無論閑情逸致也好,愁緒滿腸也罷,我想,都證明后輩人對已故親人的無限懷念之情。

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇26

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《小學生的誠信》。

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則?鬃釉f“人而無言,不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

  我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的,更是對自己和家長作出的。

  可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂,不刻苦鉆研,終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。

  綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。

  我的演講完了,謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇27

  各位老師,各位同學:

  早上好!

  我今天講話的題目是《建設和諧校園,從寬容開始》。

  近年來,“和諧”一詞成了中國社會發(fā)展建設的“關鍵詞”。學校,是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發(fā)展的大勢,也是我們自身成長的需要。 那么,創(chuàng)建和諧校園我們應該如何去做呢?首先,該從寬容做起。

  作為小學生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。 良好的同學關系,不但可以調節(jié)個人的情緒,增強學習的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學之間互讓互謙,團結合作的精神,它對于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。

  有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。

  當然,寬容并不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在小學生守則和日常行為規(guī)范的基礎上達成更多的相互理解和關愛,而對于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。

  親愛的同學們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇28

  猶記得三年前的我們,第一次離開家鄉(xiāng),開啟了附中的求學之旅。那時的我們對附中知之甚少。是求學的目的,讓我們走到了一起。

  然而身份的轉變,總是這么迅速。“今日寒窗苦讀必定有我,明日金榜題名舍我其誰”的誓詞仿佛還在耳邊回響。如今的我們也將踏上高中生涯的最后征程,我們無法停止向前,我們無暇顧及周圍的風景。只有風在耳邊呼嘯,只有踏實的腳步,堅定非凡。

  流光易把人來拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。三年時光如浩渺云煙轉眼即逝。附中有許多豐富的課外活動:比如廣場鋼琴演奏會,鮮花與噴泉相伴,在天地間演奏一曲陽春白雪。運動會上,同學們在操場肆意的奔跑、舞蹈。集體郊游,讓同學們在緊張的學習生活中也能得到些許的輕松。

  我常常在想,附中二字,對于我們意味著什么?它肯定不只代表著一個地點或是一個名字。我的身邊不乏在校六年的同學,他們中有的人這樣說道:我在附中見證了附中的發(fā)展,附中也見證了我從一個無知的小孩成長為一個刻苦學習的高中生。有人這樣說道:其實我也說不出附中于我是什么意義,因為在這里生活已成為我的習慣。這里有家的溫暖和家的親切。盡管表述不一,但都能體會到他們的言語中的那份感情,那就是不舍。不舍附中的風景,不舍附中的老師和同學。

  總想為母校做點什么,總想回來看看。也許這是每個附中人的心中所想!皻g迎你們回家,附中請你們吃飯。”這是姚校長的承諾,這是附中的溫情。每年,都會有大批的畢業(yè)生回歸母校。同學之間結伴而行,有的只需要幾分鐘的路程,而有的卻要趕早坐幾個小時的大巴才能到達附中。不為別的,只為了看看附中的變化,嘗一嘗家的味道,只為了見見相伴多年的老師。

  曾經,曾燦程學長的一句話讓人難以忘懷,他說:能為附中人出力是我的幸福。也許這便是附中人,也許這便是附中的情懷吧。

  轉眼走到了故事最終章,也瀏覽了些許命運的風光。成就如沙堡,生命如海浪,浪花會淘盡所有的幻想。龐大亦或卑微,恒久或是瞬間。人生的掛礙都是相對。你懷念昨天,或期待明天,或還呼吸.還生存在每個最好的今天。

  在附中的日子里。在回憶肆虐的某些時刻,慶幸還有眼淚,沖淡苦澀。而那昨日,依舊繽紛著的,都由我細心收藏著。后來的我們,依然走著,只是不再并肩了。后來的我們,都將精彩呢。

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇29

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了,是母親!這個世界上,有一個人,她永遠占據在你內心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

  唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉!泵绹9。11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個事實證明親情無價!

  母親像什么,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。

  母愛,感化一切。母愛,真摯無私。母愛,不求回報。母愛,永不停息。

  !母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛,您的絲絲柔情。

  為了您的微笑,為了明天的收獲,女兒我、壯志而不言愁!

  謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇30

  各位老師,各位同學:

  今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下集會。首先我祝大家在新的學期里學習、生活、工作取得新的成就,通過自己的努力,創(chuàng)造人生的輝煌。

  新的學期、新的希望、新的要求、新學期,全體同學都要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏,要增強緊迫感、責任感、使命感。新學期為進一步加強學校管理,提升辦學質量,進一步深化“做發(fā)展時期優(yōu)秀八中人”的主題活動,培養(yǎng)學生良好的基礎道德素質,使我們學生進一步規(guī)范行為習慣、著力培養(yǎng)我們學生自我管理、自我約束的能力,展示我們八中學生嶄新的形象。我們學校將在新學期中以抓“一日常規(guī)”為立足點,全面推進學校德育工作和教學工作。

  在二、三月份學校將開展《學生一日常規(guī)》達標競賽活動,通過對各班檢查評比,來落實學習常規(guī)、早鍛煉常規(guī)、集會兩操常規(guī)、教室衛(wèi)生常規(guī)、寢室紀律衛(wèi)生常規(guī)(住校生常規(guī))、文明禮儀常規(guī)等,屆時進行表彰獎勵常規(guī)達標競賽優(yōu)勝班級和班級常規(guī)達標積極分子。先進事跡材料在宣傳窗內展示。當然,這些是硬的舉措,是外在的要求、外在的約束、外在的引導。我想:要落實《一日常規(guī)》更主要的是靠我們學生自我的內在約束,自覺的行動。我們學生應多思考“我應該怎樣做,這樣做對我有什么益處”。我們將在學生中組織開展“一日常規(guī)”學習討論活動,在高一、二年級中開展“學生是否應落實(學校是否應抓)'一日常規(guī)'的辯論賽,真正將落實一日常規(guī)內化為我們學生自覺的行為。

  同學們,去年六月,東南大學一個學習成績一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國有企業(yè)競聘,卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學,原因很簡單,他在上樓時無意吐了一口痰,正好使企業(yè)一個負責人觀察到了。因此,我們平時應自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,以起床、鍛煉、集會、自修、就餐、就寢、進出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習慣。認真思考并做好這些并非小事的小事。為什么這么講呢?“一屋不掃,何以掃天下”就是的說明。

  最后,祝同學們學習進步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業(yè)有成,祝我們的學校蒸蒸日上、興旺發(fā)達。

  我們有理由相信:在孫校長的率領之下,有我們全體師生員工共同努力團結拼搏,蕭山八中的明天一定會更新、更美、更好!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇31

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目就是《珍惜時間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不。〗洑v了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  謝謝,謝謝大家!

關于感恩節(jié)的國旗下演講稿600字 篇32

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是《關注弱勢你我同行》。

  同學們,你們知道全國助殘日是怎么來的嗎?

  就讓我來講講吧!在1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個星期日,為全國助殘日!

  同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖中;當花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?墒,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都不可能擁有“站起來”的權力。

  他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難。但他們并沒有向命運低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!

  殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個特殊困難的群體!

  希望大家能夠珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來只是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。

  給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施也只需你多付出繞一點彎路的時間。

  同學們,我的國旗下講話完了,謝謝大家!

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