學(xué)雷鋒國旗下演講稿（精選11篇）
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。
在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
有人說："雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒的體現(xiàn)嗎?作為中學(xué)生的我們，不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒，更要付出實際行動。
作為嘉外的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛護學(xué)校的設(shè)施，保護學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里，看見垃圾，彎彎腰撿起來，是對學(xué)校的尊重，也為自己撿起了一份美德。一個國家，一個民族，不能沒有振奮的和高尚的品格;一個學(xué)校、一個集體，不能缺少積極向上的狀態(tài)。
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是，我來自高二（22）班，今天我演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》。
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無悔青春，你，就是雷鋒。
一張如克風(fēng)化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來。
他說，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，他用一生的時光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務(wù)的，成為了一代又一代人的楷模。
他是人民的勤務(wù)員，時時刻刻都想著為人民服務(wù)，出差一千里，好事做了一火車，一點也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過節(jié)也不忘做事，難怪現(xiàn)在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒，有人說雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會有這樣一個“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說是和同事的功勞，后來我才明白，雷鋒是傻得無畏，傻得幸福，傻得讓千千萬萬人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應(yīng)云實踐！
三月五學(xué)雷鋒，也許我們用不著像雷鋒一樣過艱苦的生活，那年物質(zhì)充裕的時代里，我又應(yīng)怎樣將雷鋒發(fā)揚光大呢？
雷鋒說過，如果是一滴水就應(yīng)滋潤一寸土地；如果是一縷陽光，就應(yīng)照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應(yīng)哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應(yīng)堅守在自己崗位上，對于我們而言，應(yīng)一步一個腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒邁進了一小步，但我們的社會卻是向雷鋒邁進了一大步！
無論是哪一個時期，雷鋒都應(yīng)永放光芒，它不會隨著時間推移而消失，反而會在如歌的歲月譜寫出一無私奉獻的樂章，只是對于我們而言，不能把雷鋒停留在口號之中，而應(yīng)云踐行為人民服務(wù)的口號。
在這陽春三月，讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往，將雷鋒鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花，使之綿延萬世！
謝謝！
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。
三月是一個生機勃勃的季節(jié)，三月是講禮貌、樹新風(fēng)的季節(jié)，讓雷鋒的吹遍校園的每一個角落吧！
去年三月是我們學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒的活動月。我讀了很多關(guān)于雷鋒的書。其中，給我印象最深的是《雷鋒》。這本書是雷鋒對自己日常工作的反思。
“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話讓我更加難忘。短短的一句話卻寫著雷鋒對工作的熱愛，對勞動的熱愛。他覺得，自己為人民服務(wù)就是最光榮、最自豪的事情。雷鋒的個人魅力是他進步的動力。
他對和人民的感情也很單純。雷鋒給人的印象是，他總是有一個孩子般的年輕的臉和天真的微笑，他總是想為人民服務(wù)，做好事……
雷鋒提倡“釘子”，是的，學(xué)習(xí)時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會，我經(jīng)常覺得自己無法擠出時間來看課外書。然而，在我讀了這本書的“釘子”之后，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看罷了。
例如，我可以拿出一本書，在校車上讀、課后看、周末看……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎只要我每一天積累一點，天長日久，不出一個月，我就能夠有更豐富的知識了，有更多的收獲。
事實上，雷鋒是一個優(yōu)秀的民族的一部分，值得大力弘揚。學(xué)習(xí)雷鋒不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其應(yīng)用于實踐中。
在以后的日子里，我將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒。把雷鋒這顆種子，深埋在我的內(nèi)心深處。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雷鋒，這個光榮的名字，永遠留在在我心中，永遠在我心中帶著不朽的光芒。雷鋒倡導(dǎo)的“釘子”將成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
大家好！
“如果你是一滴水，要怎樣才能永不干涸？”在今天的班隊會課上，班主任盧老師向我們提問。同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們把手舉得高高的，唯恐老師看不見。
哈，老師點了我！我站起來，回答道：“只有把這滴水放入大海，才能永不干涸�！�
“對，”盧老師點點頭，“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義�！�
回答完問題坐下的同時，我又瞄了眼黑板，鮮紅的“學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會”八個大字格外顯眼。沒錯，今天的隊會主題，就是雷鋒。
三月正是“學(xué)習(xí)雷鋒月”，我們的班級也為此特意召開了這次隊會。隊會伊始，老師介紹了幾個雷鋒樂于助人的故事，然后把時間留給了我們，這一下子可不得了，真的是手臂如林��！上臺后同學(xué)們更是八仙過海各顯神通，光是用心做了PPT的同學(xué)就有不少呢！還有的做了演講稿，連老師看到后都很驚喜。用老師的原話說，“我此時有點小感動，因為你們準備得這么充分！”
首先，馬陳祺上臺介紹。她帶來了自己做的PPT，力求更生動、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后，又是一波舉手熱潮，就這么亂哄哄你方唱罷我登場，一直到了下課。其實他們講的都大相徑庭，但是我們完全不覺枯燥，反而聽得津津有味：哦，原來雷鋒小時候就成了孤兒，生活那么艱苦；哦，原來雷鋒做過的，除了廣為人知的幾件好事，還有那么多感人事跡。
四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，可我們還覺得意猶未盡，在下課的十分鐘里，我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊會，想著想著，我的從雷鋒的故事里猛地跳出，我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設(shè)者們。
我們身邊，可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎？環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人，他們的存在無聲，卻極有分量。
身為少先隊員和新世紀的主人。我們應(yīng)當學(xué)雷鋒，做雷鋒。有一句只有兩個字卻又彌足珍貴的贊揚話語，雷鋒！
“雷鋒”，早已不是人名，而是一種，一種薪火相傳的！
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！雷鋒雖然離我們遠去了，可他的依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他？在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我們就我們的能力，到路口協(xié)助警察叔叔扶老人過馬路吧。從我們身邊的小事做起。
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
謝謝大家，我演講完了。
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
那么什么是雷鋒呢？讓我說，雷鋒就是無私，就是關(guān)愛，就是理解，就是奉獻。
雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以，樂于助人就是雷鋒。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情，所以，團結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒。
現(xiàn)在，大多數(shù)人都把“事不關(guān)已，高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干。當他們看到別人遇到困難時，首先看想到的自己快樂就行。他們甚至?xí)炎约旱目鞓方⒃趧e人的痛苦之上。試問，在這些人心中，到底什么才是雷鋒呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”呢？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高呢？
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒如是說。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，有人誤以人雷鋒就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事，其實，雷鋒正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒。
我們應(yīng)該正確認識雷鋒，時時刻刻發(fā)揚雷鋒，我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口，不讓步他“三月里來四月里走”。
同學(xué)們，讓我們與粗俗道別，與文明握手。向雷鋒同志看齊，做時代新人。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。我們呼喚雷鋒，我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒永駐人間！
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇7
尊敬的各位老師，可親可愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下演講的題目是《刻苦鉆研，發(fā)揚雷鋒釘子》。
當三月的春風(fēng)吹綠大江南北之際，我們總會不約而同地想起雷鋒這個響亮的名字。他的一生是平凡的，但也正是這無數(shù)的平凡鑄就了他的偉大，他的一生更是短暫的，但他的'卻永遠活在人們心中，尤其是他的釘子更是像一把熊熊燃燒的火炬，照亮了一代又一代人求知攀登的征程！
雷鋒小時候家里很窮，沒錢供他上學(xué)。解放后雷鋒參軍到了部隊，成了一名解放軍戰(zhàn)士，在部隊他獲得了讀書的機會，部隊里有文化的戰(zhàn)士一有空就教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)之中，他的身上總背著一個包，里面裝著要讀的書，一有機會就拿出來讀。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里、翻開隨身攜帶的書如饑似渴地讀了起來；午飯后稍微有一點休息時間，他又坐下來認真學(xué)習(xí)；晚上臨睡前、路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦、認真學(xué)習(xí)的身影。
雷鋒的中有這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間有的是，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆！”一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去、硬鉆進去的！由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子，善于擠和鉆，這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子。
在物質(zhì)條件如此優(yōu)越的今天，作為中學(xué)生的我們，在攀登知識高峰的征途上更應(yīng)刻苦鉆研，發(fā)揚雷鋒的釘子！今天我們每一位同學(xué)的父母為我們讀書盡可能的了很好的條件，他們滿懷期待的把我們送進了學(xué)校；美麗的校園、明亮的教室，為我們了學(xué)習(xí)的大好場所；可親的老師用他那淵博的知識為我們指引著前進的方向。大好的學(xué)習(xí)條件我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？作為當代中學(xué)生，學(xué)業(yè)是實現(xiàn)理想的階梯。對于九年級的學(xué)生而言，還有90天左右就將踏入中考考場；八年級的同學(xué)也即將面臨生物地理學(xué)業(yè)水平測試；對于七年級的學(xué)生，你們要夯實堅實的基礎(chǔ)！同學(xué)們，任務(wù)如此繁重，若非發(fā)揚雷鋒的釘子，盯緊目標，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成、理想難就的苦澀滋味豈不要你我品嘗？那么如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮雷鋒的釘子呢？
我想就此幾點建議：
1、要珍惜時間：俗話說：花有重開日，人無再少年。時間就像海綿里的水，只要去擠，總是有的。魯迅先生曾說：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。如何經(jīng)營好你的人生，讓你短暫的生命呈現(xiàn)最大的價值，就看你怎樣珍惜時間，主動權(quán)在你手中！
2、上課認真聽講，積極思考，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把準備的知識教給我們，每一個同學(xué)要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務(wù)。
3、要認真做好每一門功課的作業(yè)，要養(yǎng)成先完成作業(yè)以后再玩的好習(xí)慣，每天清晨和黃昏，請你分別問自己：我還有沒有作業(yè)需要完成，該背誦的知識是否背誦沒有。
4、勤奮刻苦，持之以恒。古語說：勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才�！叭鼰艋鹞甯u，正式男兒讀書時。我們不必再像古人那樣“頭懸梁”、 “錐刺股”；但勤奮依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的尚方寶劍。
5、嚴格自律不要輕易原諒自己。也許今天的默寫又沒有過，測驗又令人遺憾。你輕輕對自己說：下一次吧，下一次我一定會好的，有信心固然沒錯，但你找到了原因了嗎？你可以確保下一次不是在這里再重復(fù)地摔一跤？一位哲人說過：想要沉淪、墮落的話——很簡單，只要事事原諒自己就可以了。
有人說：雷鋒是沒有戶口的，三月里來，四月里走。我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題，我們要歡迎雷鋒，歡迎雷鋒的來我校安家落戶，扎下深根，永不再走！會獲得成功的人生！
我殷切希望二中的全體學(xué)子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發(fā)展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經(jīng)過自己的艱苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知識、技能、素質(zhì)的基礎(chǔ)，即使發(fā)展的機遇再多再好，也是無法把握的。
所以，每一個同學(xué)都要象雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”，趁年少之際，珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)機會，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度著手，從校正學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，從改進學(xué)習(xí)方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，認認真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與發(fā)展多學(xué)知識，多掌握一點本領(lǐng)。讓雷鋒的釘子陪伴我們的一生！
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的話題是《雷鋒》。
雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人。現(xiàn)在，我們需要這樣的人，社會發(fā)展離不開這樣的人。
如果想讓以后的生活更美好，那么，行動起來，向雷鋒學(xué)習(xí)吧！
每天為同學(xué)做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。
雷鋒就是珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的小標兵。在英語學(xué)習(xí)中，每天我們要堅持聽、說、讀、寫；在語文學(xué)習(xí)中，每天我們要堅持快樂閱讀；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！
謝謝大家！
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避？作業(yè)是否獨立完成？考試是否做到誠信？生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑？是否積極愛護校園的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖；對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”。把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系在我們學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒！
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇10
同學(xué)們：
你們知道雷鋒嗎?
在這個春意盎然的三月，在這個充滿生機，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。
1963年3月5日，毛主席發(fā)出了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號召，幾十年來，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神，一直鼓舞和激勵著我們，學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為億萬人民的自覺行動。
同學(xué)們，作為新時代的我們，更因該提倡和發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒所做的事都很平凡，扶老攜幼、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)等等。在一件又一件的小事中，雷鋒實現(xiàn)了自己的人生價值。那么你準備用什么樣的方式來紀念這個特殊的日子呢?你會用什么樣的行動來續(xù)寫雷鋒日記呢?
其實��！學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動地的大事，應(yīng)該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)，你就是個努力進取的好學(xué)生。讓我們以實際行動，投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧！
三月份為我們"學(xué)習(xí)雷鋒"文明禮貌月 讓我們各中隊積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多！讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚！
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇11
尊重的老師，敬愛的同窗們：
大家好!
先告知你們一個小機密!在我籌備這次學(xué)雷鋒報告稿時，我的媽媽也在預(yù)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒運動的征文，她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?
雷鋒，一個22歲年青的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱忱，對戰(zhàn)友的`友誼，對人民的情感，給我們?nèi)松牧璩浚磉^了一抹暖和的色彩。
細數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同道學(xué)習(xí)的高潮已歷經(jīng)49個年頭，在這近半個世紀的學(xué)習(xí)活動中，社會上一直出現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣絕不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典范好模范，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們，更是責(zé)無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已慎重地接過，從身邊的每一件小事開端，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué)，你便為班級點明了心燈;做好每一道習(xí)題，你便為班級的聲譽又添了一筆……
你看，
課堂上充斥生氣和活氣，我們把疑難融化在樂觀的笑意中;
同學(xué)間彌漫親情和愛心，我們把輔助裝點在彼此的握手中;
勞動時揮灑快活和辛勞，我們把干凈凝固在晶瑩的汗水中;……
此時此刻的我們，更是義不容辭，由于學(xué)雷鋒的火把在我們手中傳承，雷鋒身材有病仍保持加入任務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次募捐給災(zāi)區(qū)國民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見巨大，輕微之處見。我們要用本人的實際行為，爭當一個有義務(wù)感、有愛心、有尋求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時期的雷鋒!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。