國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧（精選29篇）
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇1
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期好!
九月的天，是充滿希望的日子!一大清早，美麗的書(shū)森小學(xué)的校園又熱鬧起來(lái)了!你看，的大家庭又迎來(lái)了許多新：有新老師來(lái)到身邊了，有小朋友走進(jìn)了的一年級(jí)教室，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也了各個(gè)班級(jí)，讓用熱烈的掌聲歡迎!
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在假期中，同學(xué)們參加興趣的活動(dòng)，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開(kāi)闊了的眼界;閱讀課外書(shū)，的知識(shí);還參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，的動(dòng)手能力……假期，六十個(gè)日夜，大家過(guò)得多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過(guò)?你將以樣的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)呢?在這里，我想向大家?guī)c(diǎn)希望：
1、要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說(shuō)：“規(guī)矩，不成方圓。”有的法律法規(guī)，學(xué)校有學(xué)制度規(guī)章。學(xué)生，要遵守的法律法規(guī)，遵守學(xué)規(guī)章制度和班級(jí)公約，校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
2、要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)�，F(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，知識(shí)將很難于未來(lái)社會(huì)�，F(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上，要聽(tīng)講、思考、踴躍發(fā)言;在課外，要安排，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
3、要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。試想一下，全有十二億多人，在學(xué)校里才三、四百人，在班級(jí)里才三、四十人，還不及零頭。有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有，人人伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家理解、原諒，把的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在大家庭里，、幫助和愛(ài)護(hù)。
4、要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。讓有機(jī)會(huì)讀書(shū)，讓有個(gè)幸福美滿的家，的家長(zhǎng)日夜奔波，辛勤勞動(dòng)。子女，應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想，體諒父母、父母，做父母的好孩子。
5、要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類地球。地球是人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，再也破壞美麗的星球。保護(hù)環(huán)境，要從的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。學(xué)一員，要愛(ài)護(hù)學(xué)一花一草一木，要衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良作斗爭(zhēng)，校園的整潔;在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易白色污染的塑料袋等;要節(jié)約水電，隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)資源，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的，的奮斗，讓從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向的惟一階梯。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我是初一(1)班的楊奕，今天我國(guó)旗下講話的主題是獻(xiàn)禮國(guó)慶。
金秋十月，是收獲的季節(jié)，金秋十月，是祖國(guó)的生日。十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦。金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著改革開(kāi)放的成果;金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水和心血。
在如此瑰美的早晨，我們又和國(guó)旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血，火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們感受到了她的成熟，她堅(jiān)實(shí)的臂膀，她博大的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮，隨即奉上的是我們一片對(duì)祖國(guó)的深情。
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)的把中國(guó)交給了我們，這對(duì)于我們這一代，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代輕松!那么就讓我們肩負(fù)起自己的使命，為祖國(guó)盡一份自己力。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)可以讓我們傾訴自己對(duì)偉大的祖國(guó)熱愛(ài)之情的節(jié)日，是可以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的無(wú)限憧憬與期望的節(jié)日。
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃耀著!我們的中國(guó)古老而又偉大，我們的中國(guó)壯麗而又長(zhǎng)久!縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國(guó)之心。岳飛精忠報(bào)國(guó)，陸游的但悲不見(jiàn)九州同，周總理說(shuō)的為中華之崛起而讀書(shū)……他們哪個(gè)沒(méi)有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感?哪一位不是愛(ài)國(guó)的實(shí)干家，哪一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反，只圖個(gè)人利益，而不顧國(guó)家利益的人，非但不會(huì)流芳百世，反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個(gè)人私欲，做成了他的皇帝夢(mèng)，功績(jī)不可為不大，然而到頭來(lái)，他獲得了什么?不過(guò)是人們的唾棄，不過(guò)是竊國(guó)大盜的千古罵名。杰出的音樂(lè)家，冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣做的，他用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情譜寫(xiě)的歌曲，為我國(guó)的革命音樂(lè)史添上了光輝得一筆。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯(cuò)，當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著，人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛(ài)國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。
一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的生活已經(jīng)開(kāi)始，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的將來(lái)!
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是高二9班的趙張晏，今天我國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)如金》。風(fēng)起輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠長(zhǎng)而去。在20xx年的最后一次升旗儀式上，時(shí)光散盡了甜甜的香。俄國(guó)文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而最令人后悔的，便是時(shí)間了�！�
魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我只是將別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！睍r(shí)間不以人的意志力而轉(zhuǎn)移，圣賢不能讓在握的良辰逗留，權(quán)威無(wú)法喝令光陰緩行。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，人們發(fā)現(xiàn)他死時(shí)大腦中所開(kāi)發(fā)的潛能僅占整個(gè)大腦的40%，而平常人也不過(guò)占10%—20%左右，而愛(ài)因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來(lái)的。他白天工作長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)，晚上也不曾松懈，總是長(zhǎng)時(shí)間致力于科學(xué)研究，他曾自豪地說(shuō)：如果我只有六十歲的壽命，那么我的生命相當(dāng)于被延長(zhǎng)了三十年。所以，愛(ài)因斯坦惜時(shí)如金的理念，讓他屹立于科學(xué)界，成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�，日月既往，不可復(fù)追”。時(shí)間是公平的，上蒼對(duì)每個(gè)人的恩賜都是每一天二十四小時(shí)。于是，朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽覀兊臅r(shí)間，就是那表盤(pán)上的針，在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了，而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法追隨它的腳步，留給我們無(wú)盡思考的背影。
曾經(jīng)處于孩提時(shí)代的我們現(xiàn)都已長(zhǎng)大，當(dāng)我們共同相聚育華的校園，走過(guò)小徑，穿過(guò)長(zhǎng)廊，在我們空虛亦或是充實(shí)的一天中，時(shí)間從我們單薄的青春里打馬而過(guò)。我們成了中學(xué)生，那便意味著我們要對(duì)自己的未來(lái)?yè)?dān)負(fù)起責(zé)任，過(guò)去的繁華，只會(huì)因時(shí)間的流逝變得冷清，我們應(yīng)該做的，就是珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，把握好現(xiàn)在。
時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成就。所謂“積土成山、積水成淵”是也。從一天的清晨開(kāi)始，早自修前的時(shí)間，我們可以隨身帶一本書(shū)，而午飯后，我們也可以抓住這短促而珍貴的時(shí)間，對(duì)記憶性的學(xué)科及時(shí)進(jìn)行鞏固。同時(shí)，在中學(xué)階段，我們應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)整體的規(guī)劃，要合理利用時(shí)間，每天都要有具體而明確的任務(wù)，上課提前預(yù)習(xí)，下課及時(shí)鞏固新知，甚至，我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫(xiě)在紙上，貼在桌子上，并時(shí)刻提醒自己，今日事今日畢。晚上躺在床上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然忙碌，卻也充實(shí)，利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，聚沙成塔，集腋成裘。以平和心態(tài)去做好每一件事，以陽(yáng)光健康的心態(tài)去面對(duì)每一天。零星的時(shí)間，便成了生活中源源不斷的財(cái)富。
同學(xué)們，時(shí)間是最公平的。不管你是誰(shuí)，它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，曇花一現(xiàn)，蜉蝣朝生暮死，都有過(guò)最美的一瞬。人的一生相對(duì)于萬(wàn)物的永恒來(lái)說(shuō)，卻不過(guò)是彈指一瞬。請(qǐng)相信時(shí)間是人生的淬火石，每一次風(fēng)雨后，迎來(lái)的便是陽(yáng)光，而只有那些善于管理時(shí)間、合理利用時(shí)間的人才能最終獲得成功，請(qǐng)相信，惜時(shí)如金，天道酬勤。
最后，我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待天花空折枝，同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，請(qǐng)惜時(shí)如金!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過(guò)得真快�。∫徊涣羯�10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí)，日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè)，寶貴的今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時(shí)間就是這樣無(wú)情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了進(jìn)步；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥(niǎo)先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼宋覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾；抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率；抓緊時(shí)間還要善于抓住今天，我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天！
同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
一年一度的護(hù)士節(jié)終于到來(lái)了，這是我們自己的節(jié)日!團(tuán)聚在這里，因?yàn)槲覀兌加泄餐墓ぷ餍再|(zhì)，一樣的喜怒哀樂(lè)。春秋輪回，光陰如梭，回首我們?cè)诰窨谱o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真是讓人感慨萬(wàn)千……
精神科護(hù)士的服務(wù)對(duì)象是那些雖深受疾病折磨，卻又人人避之不及的精神病患者，而我們要做的卻是走近他們，從細(xì)致的生活護(hù)理到復(fù)雜的心理護(hù)理，觀察病人病情變化及時(shí)反饋給醫(yī)生，以及每天要做的大量的非護(hù)理性質(zhì)的工作。精神病人思維情感行為的異常，會(huì)讓護(hù)理工作中經(jīng)常遇到不合作，不禮貌的態(tài)度，同時(shí)護(hù)士接觸病人時(shí)間最長(zhǎng)，距離最近，發(fā)生受到病人攻擊的機(jī)會(huì)最高。其實(shí)在精神科，每個(gè)護(hù)士都不同程度的受到過(guò)病人的傷害，雖然有一定的福利補(bǔ)貼，但這也說(shuō)明了這個(gè)職業(yè)所具備的風(fēng)險(xiǎn)。我想很多護(hù)士初進(jìn)這個(gè)行業(yè)都會(huì)產(chǎn)生轉(zhuǎn)行的念頭，不愿長(zhǎng)期呆在精神科，但是很快就會(huì)被老護(hù)士們的敬業(yè)精神所感化。精神科病房的護(hù)士們?nèi)诵缘纳屏�，給予患者的家庭般的溫暖和親情，是在任何科室都無(wú)法體會(huì)到的。隨著患者的好轉(zhuǎn)，看到患者重新恢復(fù)健康的精神狀態(tài)，重燃生活的熱情，工作中的成就感和自豪感油然而生。
精神科護(hù)士屬于職業(yè)壓力較大的人群。綜合科的護(hù)士一般呆在護(hù)士站等家屬來(lái)叫就可以了，可精神科護(hù)士需要的是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，保持敏銳的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，保持警惕的頭腦，維持自己良好的情緒�；颊叩奶厥庑再|(zhì)，工作環(huán)境的封閉，以及社會(huì)對(duì)精神專業(yè)的價(jià)值和貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)不足，意外事件發(fā)生率較高等原因，是精神科護(hù)士職業(yè)壓力的來(lái)源。精神科護(hù)士值夜班整夜都在查房，表面上安靜的夜晚，是對(duì)護(hù)士精力和體力的最大考驗(yàn)，其實(shí)是職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最大的時(shí)刻，必須保持高度的責(zé)任心和警惕性。有的雜志曾經(jīng)評(píng)論過(guò)，精神科護(hù)士是白衣天使中最辛苦的，不但付出了辛勤的努力，還要承受著較大的心理壓力。中央電視臺(tái)《走進(jìn)科學(xué)》欄目播出的《一個(gè)精神病院男護(hù)士的特殊生活》，是我們精神科護(hù)士工作的真實(shí)寫(xiě)照，顯示了媒體對(duì)我們這個(gè)行業(yè)的關(guān)注和肯定。
我們的職業(yè)真的是一個(gè)很平凡的職業(yè)，可是我覺(jué)得我們這個(gè)群體具有特別可貴的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)理念。剛剛選擇這個(gè)行業(yè)的年輕人，我覺(jué)得他們就開(kāi)始具備了果敢的素質(zhì);工作了很多年的前輩，從他們身上可以看到堅(jiān)毅的品質(zhì)。大家都在互相感動(dòng)，互相激勵(lì)中前行。值此20xx年護(hù)士節(jié)之際，向精神科的護(hù)士兄弟姐妹們表示深深的敬意!我們是一個(gè)默默無(wú)聞的群體，可是，人生的可貴就在于普通，平凡的人生更有價(jià)值!
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇6
大家好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)主義，傳統(tǒng)教育”。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，但在以前，中國(guó)還是一個(gè)腐敗的小國(guó)。
他受著西方主義列強(qiáng)的羞辱，背負(fù)著千萬(wàn)人民的鮮血。
我們的祖國(guó)母親她也有被人欺負(fù)，受到欺凌的時(shí)候。
在中國(guó)近代歷史上曾有一個(gè)擦不掉的黑點(diǎn)，有一段抹不去的恥辱。
當(dāng)時(shí)的日本是一個(gè)野心很大、卑鄙、下流、無(wú)恥的國(guó)家。
他們以一個(gè)無(wú)端的理由向我們中國(guó)發(fā)起攻擊。
“9、18事變”、“南京大屠殺”都見(jiàn)證了這鐵一般的事實(shí)。
我們兩千五百萬(wàn)同胞都無(wú)辜地死在那殺人不眨眼的日本鬼子的刀下。
這怎么能不叫我們憤怒呢?但我們并沒(méi)有低頭，我們用八年抗日迎來(lái)了新中國(guó)的成立。
中國(guó)人民從此站起來(lái)啦!但遺憾的是，這樣一個(gè)前途光明的開(kāi)始沒(méi)有順利地進(jìn)行下去。
內(nèi)戰(zhàn)，_，戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過(guò)了，中國(guó)的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。
雖然，我們今天的生活和國(guó)際地位已經(jīng)和六十年前不可同日而語(yǔ)，但是我們還不是真正意義上的“大國(guó)”，我們的綜合國(guó)力與日本之間仍然有很大差距。
正是因?yàn)檫@個(gè)原因，日本始終以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國(guó)，在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的今天，他們的政府在正確對(duì)待歷史的問(wèn)題上態(tài)度依然曖昧不明，首相小泉一再參拜靖國(guó)神社，國(guó)會(huì)議員公然否認(rèn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的罪行。
同志們，同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，你們聽(tīng)到了嗎，在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬(wàn)民眾的靈魂在哭泣……有句名言說(shuō)得好：寬恕，但不要忘記。
目前，第三次科技革命如火如荼，世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，與世界聯(lián)系日益緊密的中國(guó)正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī)，歷史告訴我們，和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇。
值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年之際，我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強(qiáng)，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!謝謝大家! 完全自己寫(xiě)的，最后一段是摘抄的，謝謝!我不希望別人抄襲，侵犯別人的勞動(dòng)成果!謝謝!...
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇7
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝。五月的初夏，艷紫妖紅。但就在我們一同靜靜的享受著這美好景致的時(shí)刻，畢業(yè)生離校的鼓點(diǎn)已輕觸耳畔�；叵肴陙�(lái)，我們有歡歌笑語(yǔ)，有酸甜苦辣，正因?yàn)橛辛诉@些回憶，才有了我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是美麗的，也是幸福的，更是有價(jià)值的。我衷心的希望大家在未來(lái)成長(zhǎng)的途中充實(shí)，順利。
俗話說(shuō)：贈(zèng)人以金，不如贈(zèng)人以言。在這還剩二十多天的學(xué)習(xí)的日子里，我想送給大家四句話，并以此和大家共勉。
第一句話：有夢(mèng)想，就有希望。
夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是旅程的航標(biāo)。“心有多寬，舞臺(tái)就有多大”那是夢(mèng)想的空間。我們就是愛(ài)夢(mèng)想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你們的臉上掛著微笑，有了夢(mèng)想，你們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。希望同學(xué)，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生只有三天，昨天已成過(guò)去，明天就是夢(mèng)想，只有緊握住今天，你們的夢(mèng)想才會(huì)燦爛。
第二句話：有努力，就有回報(bào)。
在人的一生中，方向比努力重要，但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器�！疤斓莱昵凇闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的生涯里，有挫折、有失敗，更有低谷的時(shí)候，只要我們堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”就一定會(huì)有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子，可“勤能補(bǔ)拙”卻是至理名言。
第三句話：我相信，我能行
自信是成功的基石，自信是底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力，實(shí)力在于積淀。在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)沒(méi)有常勝將軍。今天能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)，不要驕傲，臺(tái)下的同學(xué)不要?dú)怵H，也許下一次站在這里的就是大家。永遠(yuǎn)相信自己，我一定能做到。
第四句話：知識(shí)改變命運(yùn)。
世界上沒(méi)有救世主，能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己�，F(xiàn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，莫讓歲月虛度，要讓讀書(shū)成為我們的功課，讓知識(shí)充盈我們的大腦。記�。耗乳e，白了少年頭。
同學(xué)們，中學(xué)是令人難忘的，在你日漸長(zhǎng)大的腳步聲里，你們的母校一直伴隨。這里的一草一木都曾親睹我們成長(zhǎng)的歷程；這里的一桌一椅也曾見(jiàn)證我們求知的步履。從入校的初識(shí)到今日的惜別，母校的一草一木已陪伴我們走過(guò)一千多日，親愛(ài)的兄弟姐妹也已伴同我們度過(guò)三載寒暑。他們都是我們象牙塔邁步的旅伴，也將是我們?nèi)松来娴挠洃洝?ài)護(hù)他們，珍視相聚的每個(gè)時(shí)刻，讓這最后的歲月再多一點(diǎn)溫馨，多一點(diǎn)文明。終結(jié)的曲調(diào)一定會(huì)在我們彼此的呵護(hù)中琴瑟和諧。
最后的象牙塔時(shí)光，我們與母校共度。母校的容顏將永遠(yuǎn)熔鑄在我們的記憶。我們的成長(zhǎng)也必將為母校的明天增添一絲妍麗。今天你為母校驕傲，來(lái)日，母校為你自豪。謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇8
踏著金秋的腳步，伴隨著稻谷飄香的喜慶。9月2日，_高中的全體師生迎來(lái)了新學(xué)期的第一次盛大集會(huì)——升旗儀式。升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕，師生們?nèi)w起立，懷著崇高的敬意注視著國(guó)旗冉冉升起。
+x校長(zhǎng)作了題為“立德潤(rùn)身存高遠(yuǎn)，凝心聚力謀發(fā)展”的熱情洋溢的國(guó)旗下講話。陳校長(zhǎng)首先充分肯定了過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中學(xué)校的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī)，也為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展提出了明確要求和科學(xué)的工作思路，并對(duì)老師、同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)提出了殷切希望與祝福。
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)書(shū)如寶”，全身心投入到教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)高三再創(chuàng)佳績(jī)。
二、希望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，一起分享學(xué)校發(fā)展的每一點(diǎn)喜悅。
三、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
四、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓_校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
_高中的全體師生又迎來(lái)了新的起點(diǎn)，新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望，承載新的夢(mèng)想。在新學(xué)期里，全體師生一定會(huì)齊心協(xié)力，用智慧與汗水譜寫(xiě)嶄新的篇章，我們相信，在全體師生的不懈努力下，湖濱高中一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇9
老師們、同學(xué)們，大家早上好
這是20年新年的第一個(gè)升旗儀式，在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻，我們的心情都有新的感受和希望。過(guò)去的一年，黃岡天有高中每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè)，這些收獲來(lái)自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動(dòng)�！ �
因此，在這個(gè)時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書(shū)育人，引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng)。不斷提升精神境界，不斷開(kāi)拓理性視野，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光。
我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候，是你們?cè)鷮?shí)實(shí)、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作，為羅西中學(xué)在新階段的發(fā)展，營(yíng)造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。
我更要以最飽滿的熱情，向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志，正是我�！白鋈�、求知、成才、報(bào)國(guó)”校訓(xùn)的內(nèi)涵，也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信，在新的一年里，你們會(huì)有新的進(jìn)步，在未來(lái)的歲月里，你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才�！�
老師們，同學(xué)們，20年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是辛苦的一年，曲折的一年，成功的一年�！ �
過(guò)去的20年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，經(jīng)過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力，我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)方面保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，取得了一系列令人振奮的成績(jī)。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項(xiàng)任務(wù)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了省教育示范區(qū)的驗(yàn)收，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，中考升學(xué)率突破歷史最高水平，高分學(xué)生明顯增多，教研和“名師”工程成績(jī)顯著，有16名教師獲省教科研獎(jiǎng)，38篇論文在省市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎(jiǎng)，劉海霞老師代表市參加了省講課比賽，19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)，6名教師獲區(qū)“人民滿意、學(xué)生愛(ài)戴”教師稱號(hào)，6名教師被評(píng)為區(qū)教書(shū)育人標(biāo)兵，5位教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任，11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱號(hào)，8名教師獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區(qū)教育局評(píng)為“師德建設(shè)先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎(jiǎng)獲得者”。過(guò)去的一年工作條件得到改善，新的教學(xué)樓落成、啟用.室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新，教學(xué)設(shè)備增加，宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變，學(xué)生自我管理意識(shí)得到加強(qiáng)，學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來(lái)越好。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)來(lái)之不易，奮斗伴隨艱辛�；仨^(guò)去的209年，我們心潮激蕩，展望新的一年，我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹(shù)，務(wù)實(shí)創(chuàng)造新未來(lái)。我們不能再頻頻回首往日的輝煌，更不能盲目陶醉對(duì)未來(lái)的憧憬，最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念，真抓實(shí)干，以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí)，做好區(qū)督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作，在新的一年里，黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段，學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開(kāi)展有效性教育教學(xué)研究和實(shí)踐，改善師生生活條件，把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個(gè)中心，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)改革，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對(duì)迅猛發(fā)展的教育形勢(shì)，我們有信心把握機(jī)遇，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，在前進(jìn)的道路上實(shí)現(xiàn)新的超越�！ �
老師們，同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，讓我們以謙虛的態(tài)度把20年的成績(jī)拋在一邊，以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20年的挑戰(zhàn)。一個(gè)美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前，讓我們邁著踏實(shí)的步伐，把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前，取得更大的成績(jī)!祝愿老師們工作順利、幸�？鞓�(lè)，祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步�！ �
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻請(qǐng)接受學(xué)校深深的祝福，祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康，順順利利，愉愉快快!
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八（2）班的束文潔，今天我演講的題目是《期末，加油！》
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又臨近結(jié)束，春華秋實(shí)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“如果你為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那你也將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)之后卻能夠欣賞星星和月亮，東方已經(jīng)出現(xiàn)了曙光�！痹�(jīng)有人這樣說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。上冊(cè)期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。 “風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。因此，關(guān)于期末考試，我建議大家以下幾點(diǎn)：
第一， 爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
關(guān)于考試：
第二， 平和心態(tài)，決勝千里外
同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。
第三， 誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生
我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第四， 充滿自信，譜寫(xiě)新篇章
天生我材必有用，自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。
各位同學(xué)，青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；青春，綠草如蔭，充滿陽(yáng)光；讓我們一起揚(yáng)帆起航吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇11
老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是高二5班的姜浩華，今天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心，方得始終》。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的緊張的學(xué)習(xí)，兩周之后，我們就要迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次重要檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
一、勤奮提升效率
在我們的育華園里，早就有五彩繽紛的活動(dòng)和各式各樣的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)我們的才藝與特長(zhǎng)，即將來(lái)臨的國(guó)際文化節(jié)更是讓大家興奮難耐，同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著各項(xiàng)活動(dòng)與展示。但請(qǐng)同學(xué)們不要忘記，我們還有另一個(gè)更大的舞臺(tái)，那就是學(xué)習(xí)，我們不能顧此失彼，我們要綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)姘l(fā)展，在積極籌備文化節(jié)的同時(shí)，我們更應(yīng)該科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，做到活動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，為文化節(jié)之后的期中考試打好基礎(chǔ)。
當(dāng)文化節(jié)主干活動(dòng)結(jié)束后，我們還有兩天調(diào)整時(shí)間，希望同學(xué)們能利用好這個(gè)時(shí)間，調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提升效率，獲得文化節(jié)和期中考試雙豐收。
二、態(tài)度決定高度
我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。我們知道，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重、善于負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試是一種磨練，它能使我們的心靈強(qiáng)勁堅(jiān)韌;考試是一種甜蜜，我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
所以希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。
三、方法決定成敗
怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。
其一，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會(huì)給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績(jī)。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會(huì)影響你的得分。
其二，注意審題檢查。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏題，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。
其三，考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心�？荚嚂r(shí)要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
四、誠(chéng)信體現(xiàn)人格
“萬(wàn)品誠(chéng)為先，凡羞竊為最�！爆F(xiàn)在我們能誠(chéng)信考試，將來(lái)才能誠(chéng)信做人，進(jìn)入考場(chǎng)遵守考紀(jì)，走上社會(huì)才能遵守法律，堅(jiān)守人格，是最終實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的唯一途徑。另外，只有誠(chéng)信考試，才能使同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的成果，明確下一步努力的方向，使自己將來(lái)有更大的進(jìn)步空間。
在此不得不提醒同學(xué)們，學(xué)校對(duì)考試作弊行為處罰非常嚴(yán)格，除了全部學(xué)科計(jì)零分之外，還要給予警告以上紀(jì)律處分，并計(jì)入成長(zhǎng)檔案，所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要有作弊的企圖。
同學(xué)們，白駒過(guò)隙，充實(shí)緊張的半學(xué)期時(shí)光即將結(jié)束，讓我們面對(duì)困難，談笑風(fēng)生，無(wú)畏前行;讓我們牢記信念，不忘初心，方得始終。我祝愿大家都能充滿信心，在考試中保持良好的狀態(tài)，取得理想的成績(jī)，考出育華學(xué)子的風(fēng)采。謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇12
大家好：
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼�！ �
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒�！ �
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)�！ �
那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高�！ �
它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值�！ �
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神�！ �
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性�！ �
拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是預(yù)備(3)班的董，今天我演講的題目是：《植樹(shù)節(jié)，讓我們的家園更美好》
每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統(tǒng)。樹(shù)可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
同學(xué)們看看我們的校園，春天來(lái)到，樹(shù)木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護(hù)這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢?是否有同學(xué)玩弄樹(shù)枝，是否有同學(xué)踩踏草坪，是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過(guò)這些不文明行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，一樹(shù)一花，讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。包括那些毀壞校園公物的同學(xué)，請(qǐng)你們也好好反思，愛(ài)護(hù)校園公物�！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。”一個(gè)人的言行很重要，更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的`好壞。我們只要愛(ài)校如家，遵守校規(guī)，時(shí)刻控制好自己的言行。愛(ài)護(hù)環(huán)境和公物就能簡(jiǎn)單做到了。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，從現(xiàn)在做起，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園會(huì)更美麗，我們的祖國(guó)也會(huì)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇14
各位評(píng)委、各位朋友：
大家好！
又一個(gè)五月來(lái)臨了。五月，讓花兒再吐芬芳，讓小溪重新歡唱，讓鳥(niǎo)兒重振雙翅自由的飛翔。讓護(hù)士姐妹們敞開(kāi)心扉，傾訴衷腸。平凡的五月，因?yàn)橛辛俗o(hù)士節(jié)而變得溫馨祥和、異彩紛呈。
xx歲那年，在填報(bào)升學(xué)志愿的時(shí)候，是目不識(shí)丁的奶奶幫我做出了選擇。奶奶說(shuō)：“治病救人那可是積德的大好事，一輩子做善事，人活的踏實(shí)！”如今，十幾年的光陰過(guò)去了，在一張張病床之間的'穿梭中，在一次次危重病人的搶救中，在一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)夜班的值守中，我度過(guò)了人生中最寶貴的年華。雖然護(hù)理工作忙碌，單調(diào)，收入微薄，可是正如奶奶說(shuō)的那樣，我擁有著踏實(shí)和坦然的人生。
記得剛參加工作的時(shí)候，聽(tīng)到社會(huì)上有人說(shuō)，護(hù)士的工作微不足道，沒(méi)地位，沒(méi)價(jià)值。我的熱情和積極性很受打擊，于是找到護(hù)士長(zhǎng)訴說(shuō)心底的困惑。護(hù)士長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“護(hù)理是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，你需要學(xué)的東西還很多。一個(gè)人有作為才會(huì)有地位，誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)必將贏得尊重�！蔽衣�(tīng)了L老師的話，從此努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，苦練操作基本功，把滿腔的熱忱投入到瑣碎的婦產(chǎn)科護(hù)理中去。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)厭倦，有過(guò)疑惑，但是我感受更多的則是愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤勞動(dòng)贏得的尊重、理解、信任和支持�；颊咭蕾囄覀�，醫(yī)生需要我們，人們的健康和幸福離不開(kāi)我們，誰(shuí)能說(shuō)我們不重要？誰(shuí)能說(shuō)我們沒(méi)價(jià)值？我參加過(guò)無(wú)數(shù)次的重癥搶救，也目睹過(guò)無(wú)數(shù)的感人場(chǎng)面，其中就有這么一件事。
那是三年前一個(gè)陰霾的午后，救護(hù)車扯著凄厲的笛聲闖進(jìn)醫(yī)院，焦急的接診人員送來(lái)了一位殘角子宮妊娠破裂的患者。聽(tīng)說(shuō)有危重病人要來(lái)，護(hù)士長(zhǎng)迅速聯(lián)系了化驗(yàn)檢查等相關(guān)科室，作好了搶救布署工作。由于急劇的內(nèi)出血，送到病房的時(shí)候，患者已經(jīng)測(cè)不到生命體征。早已備戰(zhàn)的護(hù)士們立即投入了搶救，快速補(bǔ)液、氣管插管、心肺復(fù)蘇……。我們與死神進(jìn)行著激烈的搏斗。生死之交，十萬(wàn)火急，分分秒秒的流逝都在焦灼著大家的心。搬動(dòng)患者，不可能了；送手術(shù)室，來(lái)不及了。幾位專家當(dāng)機(jī)立斷，大膽決定：就地手術(shù)！這是一場(chǎng)與死神的爭(zhēng)奪之戰(zhàn)。幾個(gè)小時(shí)后，傳來(lái)消息：患者的生命保住了！
而此時(shí)，精力體力透支的護(hù)士長(zhǎng)卻累的幾乎要暈倒。她跌坐在椅子上，甚至沒(méi)有力氣換下被汗水濕透的衣衫。有誰(shuí)知道她承受了多大的心理壓力？在承擔(dān)責(zé)任的顧慮和救死扶傷的信念之間，她選擇了后者。兩個(gè)月后，患者康復(fù)。感激涕零的她讓家人在護(hù)士長(zhǎng)的辦公桌里悄悄的塞進(jìn)了一個(gè)紅包�？稍谵k理出院手續(xù)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)帳面上又意外的多出了一部分錢。她的眼睛濕潤(rùn)了，她拉著護(hù)士長(zhǎng)的手，久久的哽咽著。透過(guò)那閃動(dòng)的淚花，我能看到，她的眸子里滿含著對(duì)生命失而復(fù)得的珍惜，和對(duì)人間真情的感動(dòng)。此時(shí)此刻，需要贊美嗎？需要感謝嗎？需要獎(jiǎng)勵(lì)嗎？不。眼前這鮮活的、閃耀著光彩的生命不就是對(duì)我們的獎(jiǎng)賞和回報(bào)嗎！
當(dāng)人們用天堂來(lái)形容一處風(fēng)景的時(shí)候，那是因?yàn)樗�；�?dāng)人們用天使來(lái)形容一種職業(yè)的時(shí)候，那是因?yàn)樗母呱�。南丁格爾開(kāi)創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)之先河，她手中的明燈照向了世界每一處有疾病和傷痛的角落。一百多年過(guò)去了，無(wú)數(shù)的護(hù)理前輩們前赴后繼，不懈努力，讓這項(xiàng)平凡的工作日益顯出它的重要性。如今我們接過(guò)這盞燈，我們珍惜這分榮譽(yù)。我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)這份事業(yè)并為之奮斗終身。
我所在的婦產(chǎn)科護(hù)理隊(duì)伍是一個(gè)年輕化、知識(shí)化、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。“立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”是我們追求的信條。在平凡的崗位上，很多人作出了不平凡的業(yè)績(jī)。護(hù)士長(zhǎng)ZL忙碌之余潛心學(xué)術(shù)，曾多次在核心期刊發(fā)表論文；護(hù)士LY勤勉上進(jìn)，取得了碩士學(xué)位，并被醫(yī)院派往國(guó)外學(xué)習(xí)交流；護(hù)士多次參加技術(shù)比武摘取桂冠，還獲得了鄭州市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡臉s譽(yù)。誠(chéng)然，我們是普通的勞動(dòng)者，我們默默奉獻(xiàn)，無(wú)聲無(wú)息，可是誰(shuí)又能說(shuō)這些用柔弱的肩膀抗起人類健康重任的女性，她們不是偉大的呢？
也許，平凡到了極致就是偉大，普通到了盡頭就是高尚。這一襲潔白的衣服，給了我們天使的稱號(hào)，也給了我們執(zhí)著的熱愛(ài)，和因?yàn)闊釔?ài)而變的踏實(shí)和豐富的人生。
每天，無(wú)論是清新的黎明，喧鬧的正午，溫馨的黃昏還是沉靜的子夜，只要你走進(jìn)醫(yī)院，就能看見(jiàn)白衣天使們勞碌的身影。她們?cè)跒橹鴦e人的安危而消耗著自己的健康。就像那紅燭一樣在默默中流淌著生命。“紅燭啊，流吧！你怎能不流呢？請(qǐng)將你的脂膏，不惜的流向人間，培出尉籍的花兒，結(jié)成快樂(lè)的果子。”這就是紅燭的生命，是護(hù)士工作的寫(xiě)照。也是我們神圣的誓言！
謝謝！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇15
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，為之自豪!
火紅的團(tuán)旗，浸染著無(wú)數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團(tuán)旗下，聆聽(tīng)老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下，回顧可愛(ài)的團(tuán)組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)，在團(tuán)旗下，學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫(xiě)下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。
在團(tuán)旗下，我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓：“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認(rèn)識(shí)到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國(guó)的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國(guó)，有多少?gòu)埡５隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身，而感到無(wú)尚榮光。
火紅的團(tuán)旗，讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆，懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒(méi)有南國(guó)的熱鬧繁華，沒(méi)有南國(guó)的溫潤(rùn)細(xì)美，更沒(méi)有南國(guó)的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。
新世紀(jì)的春風(fēng)，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團(tuán)員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯?ài)的家鄉(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對(duì)生活的困境，他們沒(méi)有迷惘，面對(duì)滄桑歲月，他們沒(méi)有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。我們來(lái)了，我們與你們攜手并肩，銳意進(jìn)取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對(duì)繁華似錦的甘州，放眼未來(lái)，我們豪情滿懷，心神激蕩……
共青團(tuán)是黨的助手，鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過(guò)去，是由于她引導(dǎo)革命前輩，同國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力，進(jìn)行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團(tuán)結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會(huì)主義的康莊大道上。
迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強(qiáng)健的身軀，去換取祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽(yáng)。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命，高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng)，我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇16
19xx年，國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并重新確定每年6月6日為"全國(guó)愛(ài)眼日"。
學(xué)生的近視眼是怎樣形成的呢？據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，青少年近視眼以長(zhǎng)期用眼距離過(guò)近引起者為多見(jiàn)。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng)，當(dāng)書(shū)本與眼睛的距離達(dá)7—10厘米時(shí)仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書(shū)，寫(xiě)字就會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性（調(diào)節(jié)性）近視，所謂的假性近視。
要想有健康的視力，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、閱讀姿勢(shì)要正確。在閱讀時(shí)，書(shū)本與眼的距離應(yīng)保持在30—35厘米。閱讀時(shí)最好采取坐姿，不要躺著看書(shū)。因?yàn)樘芍磿?shū)時(shí)，不易保持兩眼與書(shū)本的距離相等，致使兩側(cè)眼肌發(fā)育不平衡。走路、坐車、乘船和乘飛機(jī)時(shí)不要看書(shū)，因?yàn)榇藭r(shí)身體的搖晃使20xx年全國(guó)愛(ài)眼日國(guó)旗下演講稿20xx年全國(guó)愛(ài)眼日國(guó)旗下演講稿眼睛與書(shū)本的距離不定，加重了眼肌的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)，容易導(dǎo)致近視眼的發(fā)生。
2、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要正確。寫(xiě)字時(shí)兩手臂要等長(zhǎng)度地放在桌面，一長(zhǎng)一短會(huì)使身子歪斜；胸部與書(shū)桌后緣保持一拳的距離。從而，使眼與書(shū)本或作業(yè)本保持1尺左右的距離。
3、看電腦、玩電子游戲機(jī)和看電視的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，一小時(shí)左右就該暫停。
4、定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)有近視，及時(shí)采取矯正措施。
5、積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，積極防止近視我們經(jīng)常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我們只有好好地保護(hù)它、呵護(hù)它，才能利用它清晰地去了解、觀察我們所生活、所熱愛(ài)的這個(gè)世界。所以，我們要時(shí)刻提醒自己："我愛(ài)護(hù)我的眼睛了嗎？"讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)視力、防治近視，還自己一個(gè)清晰世界，感悟美好生活！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇17
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我很高興在這個(gè)美麗的早晨我們又在一起了！
同學(xué)們，現(xiàn)在不復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了緊張期。有些學(xué)生可能會(huì)對(duì)自己不滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)感到不安，可能會(huì)對(duì)即將到來(lái)的期末考試感到緊張。怎樣才能讓他們的大腦更聰明？
據(jù)說(shuō)一個(gè)小聰明的孩子遇到了一個(gè)聰明的師傅，問(wèn)：“師傅，我明天怎么會(huì)比今天聰明呢？”智慧大師說(shuō)：“充充腦子，明天你就更聰明了！”但是如何充電呢？大師說(shuō)：第一，多運(yùn)動(dòng)。第二，要增加營(yíng)養(yǎng)。第三，注意休息。第四，雙手腦并用。所以如果你想變聰明，別忘了給大腦充電，運(yùn)動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)，休息！
同學(xué)們，讓我們抓住每一分鐘，一步一步向前，做好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率�！靶牟蝗缧�，說(shuō)不如做，想做就做最好！”，力求取得優(yōu)異成績(jī)，并上交滿意答案給老師和家長(zhǎng)。在此，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得好成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我今天演講的主題是：防火。
火是我們大家的好幫手，但火同時(shí)也是森林的一個(gè)頭號(hào)仇敵。
同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開(kāi)火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的相助�；鹗俏拿鞯南笳�。
它雖然象天使一樣，給人們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了便利，但是火又象惡魔一樣，吞噬著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、人民的生命，一場(chǎng)大火燒去了大興安嶺一萬(wàn)多平方米的森林，也燒去了浙江省石門(mén)縣五千多平方米的森林，而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因?yàn)橐桓聪绲臒燁^！也許您會(huì)驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力，孰不知一個(gè)燃燒著的煙頭表面溫度是200—300℃，中心溫度高達(dá)700—800℃，因而，隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個(gè)燃燒彈�；痣m然像一匹在原野上奔跑的烈馬，難以控制，但如果給它套上韁繩，加以馴化，它就會(huì)聽(tīng)從主人的駕馭，忠實(shí)地為人類服務(wù)。
讓我們協(xié)起手來(lái)，合理用火，共同創(chuàng)建美好家園，做火的掌控者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
非常感謝學(xué)校召開(kāi)六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)，在此，我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!
我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸，今天真是個(gè)好日子，溫暖的陽(yáng)光，醉人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛!連小草都在歡樂(lè)地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
家長(zhǎng)朋友們，我們今天聚到一起，雖然來(lái)自不同的職業(yè)，但我們有著一個(gè)共同的心愿--望子成龍，望女成鳳，借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。
在這里先講一個(gè)故事：
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問(wèn)其中一位："在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答："是在幼兒園。"記者感到非常驚奇，又問(wèn)道："為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?"諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答："在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;
學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。
確實(shí)，兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：
你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。
習(xí)慣對(duì)于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長(zhǎng)大了，懂事了。飯前主動(dòng)洗手，自己的東西放整齊，做了錯(cuò)事表示歉意，平時(shí)禮貌待人，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，分別不忘再見(jiàn)。這無(wú)不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。
再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事：
一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教，"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說(shuō)：先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧!
這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事，在幾十年后的中國(guó)找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子，每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書(shū)包里的飯盒中，以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天，孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢，而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有?無(wú)奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利，而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。
生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此，要把屬于孩子們的時(shí)間，動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無(wú)異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。
學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說(shuō)教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事，不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。
我們是否反思過(guò)：孩子性格古怪，愛(ài)鉆牛角尖，那不是學(xué)校的責(zé)任，而是家長(zhǎng)的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說(shuō)：
生活在批評(píng)中，孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé);生活在敵意中，孩子學(xué)會(huì)的是打架;生活在嘲笑中，孩子學(xué)會(huì)的是難為情;生活在羞辱中，孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚;生活在寬容中，孩子學(xué)會(huì)的是大度;生活在贊揚(yáng)中，孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià);生活在公平中，孩子學(xué)會(huì)的是正義;生活在安全中，孩子學(xué)會(huì)的是信任他人;生活在贊許中，孩子學(xué)會(huì)的是自愛(ài);生活在互相承認(rèn)和友好中，孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛(ài)。
日本教育家福澤諭吉說(shuō)："家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。"事實(shí)正是如此，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。
人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應(yīng)該認(rèn)真做的事!我們說(shuō)今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天，其實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō)，我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終托付的人。請(qǐng)抱抱孩子，給孩子溫情;和孩子一塊做個(gè)游戲，給孩子快樂(lè);把手邊的活放一放，給孩子點(diǎn)時(shí)間。
孩子的成功，意味著我們的成功;孩子的未來(lái)，影響著我們的未來(lái)。
各位家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們和學(xué)校攜起手來(lái)，為了我們共同的心愿，一起努力，打造孩子輝煌的明天!
今天，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇20
母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén)，母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十五歲了，在這十五年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。
每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。
第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對(duì)我的教育。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
早上好!今天，我國(guó)旗下的題目是《知誠(chéng)信 講誠(chéng)信》。誠(chéng)信是個(gè)既古老又永恒的話題。說(shuō)到誠(chéng)信，人們總會(huì)不由自主地想起《狼來(lái)了》故事。故事中的小男孩,就因?yàn)槭庞谌?才導(dǎo)致他的羊全被狼吃了。這個(gè)寓言警醒著我們要講誠(chéng)信。今天，鄭老師還想給小朋友講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《周幽王烽火戲諸侯》，希望小朋友們能從故事中受到啟發(fā)。故事是這樣的：周朝有個(gè)周幽王，他有個(gè)愛(ài)妃名叫褒姒，長(zhǎng)得非常美麗，褒妃雖然很美，但是“從未開(kāi)顏一笑”。為此，有人給周幽王出了一個(gè)“點(diǎn)烽火戲諸侯”的餿主意，換取娘娘一笑。一天傍晚，周幽王帶著愛(ài)妃褒姒登上城樓，命令四下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎來(lái)犯，便領(lǐng)兵趕到城下救援，但見(jiàn)燈火輝煌，鼓樂(lè)喧天。一打聽(tīng)才知是周幽王為了取樂(lè)于娘娘而干的荒唐事兒，各諾侯敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營(yíng)。褒姒見(jiàn)狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來(lái)犯，周幽王雖然點(diǎn)起了烽火，卻無(wú)援兵趕到。原來(lái)各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結(jié)果都城被西戎攻下，周幽王也被殺死了，從此西周滅亡了。周幽王褻瀆了“誠(chéng)信”，因此，他付出了慘痛的代價(jià)。故事在一次告訴我們：一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。
同學(xué)們，讓我們把“誠(chéng)信”落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中吧：作為學(xué)生，不曠課、不遲到就是講誠(chéng)信;守時(shí)就是講誠(chéng)信;借了別人的東西及時(shí)歸還就是講誠(chéng)信;作業(yè)獨(dú)立完成、考試不作弊就是講誠(chéng)信;老師在和不在一個(gè)樣，就是誠(chéng)信。
讓我們一起來(lái)做個(gè)“知誠(chéng)信，講誠(chéng)信”的好孩子吧!無(wú)論做任何事情，都表里如一，真誠(chéng)守信。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇22
自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。
自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。
奧格斯特·史格勒說(shuō)：“在真實(shí)的生命里，每樁事業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。”
小時(shí)候，我們都讀過(guò)“小板凳”的故事：世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交上了自己的作品，泥鴨、布娃娃等。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說(shuō)：“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了。”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳，舉起左手說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手說(shuō)：“這是我第二次做的，……剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”正是愛(ài)因斯坦擁有"一次比一次做得好"這樣的自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量，也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生，才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。譬如對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)高尚的渴望、對(duì)真理的追求。
自信的人往往對(duì)自我有充分認(rèn)識(shí)，接納自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;自信的人言語(yǔ)不多，喜歡在內(nèi)心積蓄力量，收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志，不畏強(qiáng)手，勇于探索，敢于攀登，具有不屈不撓的進(jìn)取信心;自信的人立足現(xiàn)實(shí)，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，一步一個(gè)腳印，一路一程收獲。
自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對(duì)自我超越。同學(xué)們，就讓我們點(diǎn)燃自信的火焰，讓我們變得干練、成熟，去追求自己的理想和成功之路。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇23
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我在國(guó)旗下演講的話題是“學(xué)校生法制教育”。同學(xué)們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴�！奔偃鐝男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。平常又不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)、不注意規(guī)范自己的言行，不根據(jù)各種規(guī)章制度做事，最終必將釀成大錯(cuò)，懊悔也就晚了。
有的.同學(xué)其實(shí)很聰慧，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上。喜愛(ài)逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜愛(ài)打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)惜公物，有意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，都是道德與法律所不允許的。假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告知同學(xué)們，平�？隙ㄒ�(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。由于那種地方很簡(jiǎn)單接觸到一些不健康的東西，而學(xué)校生明辨是非的力量有限，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦遇到了，大家要怎么辦呢？
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別力量。不要學(xué)習(xí)和仿照電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交伴侶。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)惜同學(xué)，謹(jǐn)慎交往伴侶，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來(lái)不必要的損害。
5、增加防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué)，在進(jìn)家門(mén)前要留意觀看，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)拘束家的孩子，不要任憑打開(kāi)家門(mén)，在放學(xué)路上，不要跟生疏人說(shuō)話。不要輕易信任他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、把握自救本事。首先要愛(ài)護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、抵抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己樂(lè)觀學(xué)習(xí)《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)學(xué)問(wèn)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非生命是美妙的，童年是多彩的，要享受這一切必需以人身平安為前提。我們的平安不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、伴侶、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最終祝福全部同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮勉向上、健康成長(zhǎng)。感謝！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇24
老師們，同學(xué)們：
早上好，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：小故事——你為什么是窮人。
有個(gè)人很窮，有個(gè)富人很可憐他，想幫他。于是送給他一頭牛，囑咐他好好開(kāi)荒，春天撒下種子，秋天就可能脫離貧窮。
窮人滿懷希望開(kāi)始奮斗�？墒菦](méi)過(guò)幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過(guò)去還難。于是他想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的可以生小羊，長(zhǎng)大可以賣更多的錢。
吃了一只羊之后，小羊沒(méi)有生下來(lái)，日子又艱難了，忍不住又吃了一只。窮人想，這樣下去不得了，不如把羊賣了買些雞，雞生蛋的速度要快一些，日子立刻能好轉(zhuǎn)。
過(guò)了些日子，生活艱難了，又忍不住殺雞，終于殺到只剩下一只雞時(shí)，窮人的理想幻滅了。心想，致富無(wú)望了，不如把雞賣了，打壺酒，一醉解千愁。
春天來(lái)了，富人興致勃勃送來(lái)種子，發(fā)現(xiàn)窮人醉臥在地上，房子里依然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了，窮人繼續(xù)貧窮。
很多窮人都有過(guò)夢(mèng)想，甚至有過(guò)機(jī)遇，有過(guò)行動(dòng)，但最終沒(méi)能堅(jiān)持到底。聽(tīng)完故事，我們應(yīng)該明白：有了堅(jiān)定的理想，我們就要去實(shí)現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信，而且要付出巨大的精力。同學(xué)們，從現(xiàn)在努力吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇25
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹(shù)的日子。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
同學(xué)們，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德。因?yàn)橛辛藰?shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才有碧水藍(lán)天。但是，同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，所以植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，這件事情需要大家共同來(lái)做。
同學(xué)們，讓我同珍惜綠色，植樹(shù)造林，綠化、美化我們的家園吧!我堅(jiān)信，通過(guò)我們的共同努力，我們的校園將更加美麗，我們的家鄉(xiāng)將更加美麗，我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
這幾天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處洋溢著春天的.氣息，各個(gè)地方的人們都忙碌著種植樹(shù)木。大家知道植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎?不錯(cuò)，是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)了。你們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?每年陽(yáng)歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。起初，植樹(shù)節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
老師們、同學(xué)們，綠色是人類生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士，我們應(yīng)該把珍愛(ài)綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(zhǎng)的環(huán)境，是綠色家園陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色。可是，對(duì)于珍愛(ài)綠色，保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折斷枝椏的小樹(shù);課桌上的亂刻亂畫(huà)，墻壁上骯臟的腳印，樓梯上的污漬痰跡，滿臉傷痕的電源開(kāi)關(guān)，流淚哭泣的水龍頭，在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物，這一切的一切都在提醒我們，珍愛(ài)綠色，保護(hù)環(huán)境還沒(méi)有成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
春天已經(jīng)來(lái)了，看著這剛剛蘇醒的花草，你還對(duì)扼殺在自己腳下的生命無(wú)動(dòng)于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無(wú)所謂于隨地亂扔的紙屑嗎?
老師們，同學(xué)們，為了保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。同學(xué)們，其實(shí)真正做到愛(ài)護(hù)環(huán)境沒(méi)有那么難，如果你能在吃完早餐的時(shí)候，下意識(shí)的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱，如果你能在推車行走的時(shí)候，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣賞小花時(shí)，因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘。那，就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇26
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的大哥大姐們，學(xué)齡前兒童們：
大家好！
我是高一的尹曉曉。今天，我在國(guó)旗下演講的主題是“增強(qiáng)安全意識(shí)，建設(shè)安全校園”。
為了我們的安全，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全文明意識(shí)，要時(shí)刻想著安全，凡事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
第二，提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和他們好好相處，不要因?yàn)樾∈潞退麄兂臣�，不要打架，努力做文明小學(xué)生。
第三，注意班與班之間的安全。學(xué)生不應(yīng)在課堂上進(jìn)行暴力活動(dòng)，以避免各種傷害；上下樓梯，向右走，不追不打不打不爬不擠不搶路。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)學(xué)�；丶乙抨�(duì)，不要騎電動(dòng)車摩托車，不要騎自行車帶人；
五、注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕吃無(wú)食物、無(wú)變質(zhì)食物、無(wú)零食、無(wú)生水、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
同學(xué)們，生命寶貴。讓我們的師生共同努力，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和一個(gè)安全的校園。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇27
森林火災(zāi)是一種自然災(zāi)害，也是一種人為因素造成的自然災(zāi)害，森林火災(zāi)皆由野外用火不當(dāng)引起。具體起火原因除了燒荒煉山等生產(chǎn)性野外用火不當(dāng)引起以外，祭祖時(shí)上墳燒紙不慎引起的占了很大比例，另外，中小學(xué)生春游、踏青游玩時(shí)的野炊、玩火等引起的森林火災(zāi)也占有相當(dāng)?shù)谋壤?/p>
不管什么原因，引發(fā)了森林火災(zāi)，燒毀植物給林農(nóng)帶來(lái)了一定的損失，造成森林火災(zāi)的肇事者要承擔(dān)法律責(zé)任，造成損失的，要賠償損失。未成年人引發(fā)森林火災(zāi)，由其法定監(jiān)護(hù)人也就是未成年人的父母承擔(dān)法律責(zé)任。
同學(xué)們，春天里去郊外踏青、春游是好事，可以融入大自然，快樂(lè)自己的心情;清明前后隨同長(zhǎng)輩到先祖墳前掃墓，是中華民族的傳統(tǒng)祭祖方式，我們應(yīng)當(dāng)尊重。但是，同學(xué)們，你們應(yīng)該注意，春天也是森林火災(zāi)的多發(fā)期，是森林防火工作的關(guān)鍵時(shí)期，特別在三、四月份。三、四月份的晴天，往往具有最高森林火險(xiǎn)，很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點(diǎn)：
1、在林區(qū)踏青、春游時(shí)，不點(diǎn)火做野炊、不玩火，也不要帶火種進(jìn)入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí)，要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。
3、如果發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記�。呵f(wàn)不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報(bào)警，森林火警電話為12119。
為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人的森林防火責(zé)任心。教育局在中小學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)，“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)包括：每班出一期森林消防知識(shí)黑板報(bào)，上一堂森林消防知識(shí)課，向每一位學(xué)生發(fā)一封森林消防公開(kāi)信，每位學(xué)生寫(xiě)一篇森林消防為主題的作文，開(kāi)一次森林消防為主題的班會(huì)。同學(xué)們一定要向你們的家長(zhǎng)做好森林防火的宣傳工作;你們的參與就是對(duì)森林防火工作的貢獻(xiàn)，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇28
上帝把一捧快樂(lè)的種子交給了幸福之神，讓她到世間去撒播這些種子。
臨行前，上帝仍不放心地問(wèn)：“你準(zhǔn)備把它們藏在什么地方呢？”
幸福之神胸有成竹地回答說(shuō)：“我已經(jīng)想好了，我準(zhǔn)備把這些種子藏在最深的海底，讓那些尋找快樂(lè)的人，只有經(jīng)歷過(guò)大海的洗禮后，才能找到它�！�
聽(tīng)后，上帝微笑著搖了搖頭。
幸福之神思考一會(huì)兒，才繼續(xù)說(shuō)：“那我就把它們藏在高山底下吧，讓尋找快樂(lè)的人通過(guò)磨繭的手掌來(lái)證明它們的存在�！�
上帝聽(tīng)了后，還是搖了搖頭。
此時(shí)，幸福之神茫然無(wú)措了。
上帝意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊——你應(yīng)該把這些快樂(lè)的種子藏到每個(gè)人的心里去，只有那里才是不容易被發(fā)現(xiàn)的�！�
每個(gè)人都希望擁有快樂(lè)，然而，人們?cè)趯ふ铱鞓?lè)的同時(shí)，往往疏忽了，藏在自己內(nèi)心的那粒種子。也許當(dāng)你忙于追求山巔的驚險(xiǎn)刺激時(shí)，你卻忽略了山路邊那朵野花為你帶來(lái)的幽香。也許當(dāng)你迫切渴望蒼鷹搏擊蒼穹的自由時(shí)，你卻忽視了身旁百靈鳥(niǎo)獻(xiàn)給你的婉轉(zhuǎn)低鳴。也許當(dāng)你苦于成功的遲遲不來(lái)時(shí)，你卻忽視了成功帶給你的美好憧憬，也許當(dāng)你沉浸于掌聲與鮮花的圍繞時(shí)，你卻忽視了挫折留給你的感人回憶。
很喜歡這樣一句話：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，那我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓?lè)呢？”很簡(jiǎn)的一句話，卻蘊(yùn)含著一種耐人尋味的感覺(jué)。是啊，既然我們擁有了那顆快樂(lè)的種子，為什么不好好利用它呢？既然我們無(wú)法感受山巔的驚險(xiǎn)刺激，那我們?yōu)楹尾淮骨嗦愤呉盎ǖ挠南�，給自己一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)；既然我們無(wú)法像蒼鷹一樣直擊云霄，那我們?yōu)楹尾获雎?tīng)一下鳥(niǎo)兒們的竊竊私語(yǔ)，讓心靈感知一下大自然的快樂(lè)。既然我們不能成為一個(gè)人人都喜歡的橘子，那我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�(gè)最棒的橘子，讓自己學(xué)會(huì)快樂(lè)。青春雨綿綿是一種快樂(lè)，賞夏夜的星空是一種快樂(lè)，看秋風(fēng)舞落是一種快樂(lè)，賞冬雪傲放的紅梅亦是一種快樂(lè)，歌唱是快樂(lè)，奔跑是快樂(lè)，吶喊是快樂(lè)，生活也是快樂(lè)�？鞓�(lè)是風(fēng)，帶你翻山越嶺，快樂(lè)是云，帶你飄洋過(guò)海，快樂(lè)是你心中那份特殊的感覺(jué)，若隱若現(xiàn)。
傷心時(shí)，看看頭頂那片藍(lán)天，給陽(yáng)光一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，告訴它，你很堅(jiān)強(qiáng)，讓微風(fēng)吹干你臉頰上的淚水，留下快樂(lè)的軌跡。
快樂(lè)時(shí)，看看頭頂那片蒼穹，給陽(yáng)光一個(gè)迷人的微笑，告訴它，你很開(kāi)心，讓暖風(fēng)也渲染上你臉上的喜悅，傳給遠(yuǎn)方的他。
失落時(shí)，望望遠(yuǎn)處的青山，給自己一絲小小的笑容，告訴自己，你不氣餒，讓青山為你鑒證，你從不屈服。
成功時(shí)，望望遠(yuǎn)處的高山，給自己一縷滿足的笑容，告訴自己，你成功了。讓青山為你喝彩，你真棒！
生活中，只要我們時(shí)時(shí)不忘在心中撒下希望的陽(yáng)光和真誠(chéng)的雨露，那一粒屬于自己快樂(lè)的種子，就一定會(huì)發(fā)芽。
原快樂(lè)發(fā)芽，帶給你美好的希望；原快樂(lè)開(kāi)花，帶給你泌人的芳香，原快樂(lè)結(jié)果，帶給你甜蜜的幸福。假如快樂(lè)是花粉，那我們就是蜜蜂，互相傳遞著花粉，傳遞著快樂(lè)。讓我們一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，分享快樂(lè)，傳播快樂(lè)。
請(qǐng)記住那句話：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，那我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓?lè)呢？”
國(guó)旗下的演講稿_來(lái)看看吧 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
誠(chéng)信，是每一個(gè)人都應(yīng)該有的美德。有時(shí)侯，別人的一份守候，一份等待，匯成商學(xué)院地包含了他對(duì)你的感謝。它可以讓陽(yáng)光把角落照亮，它就是“誠(chéng)信”。
有一句話有的好“難聽(tīng)的實(shí)話勝過(guò)動(dòng)聽(tīng)的謊言”。比起只會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)的說(shuō)謊的人，我們會(huì)更喜歡誠(chéng)實(shí)的人。
古時(shí)候，有一位偉大的人他的名字叫韓信，在韓信小的時(shí)候他就幫哥嫂干活，他在干活之余還刻苦的學(xué)習(xí)，他的嫂子很討厭他讀書(shū)也非常討厭他，于是離開(kāi)了哥嫂家出去流浪。有一天，一位老婆婆聽(tīng)了他的故事，很同情他，于是每天來(lái)照顧他，面對(duì)老婆婆的幫助他十分感激并許諾長(zhǎng)大后要報(bào)答她。后來(lái)，韓信成了著名的將領(lǐng)被劉邦封為楚王，他卻仍然惦記著曾經(jīng)幫助過(guò)他的老婆婆。于是，他找到了那位老婆婆并把她接進(jìn)宮。老人說(shuō)：“但是幫助他是應(yīng)為看他處在饑寒交迫的困境中，沒(méi)想得到他的回報(bào)，也沒(méi)想到他如此信守承諾�！笨�，只要守信，就會(huì)有一縷陽(yáng)光撒進(jìn)黑暗，給與人溫暖和快樂(lè)。
記得有一次，我和媽媽去剪頭發(fā)，付錢的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠時(shí)，我們和理發(fā)店的老板說(shuō)一會(huì)就把錢送去。于是我們急急忙忙的回家拿錢，沒(méi)想到?jīng)]有帶鑰匙，我們?cè)陂T(mén)口等了半個(gè)多小時(shí)終于等到爸爸回來(lái)了才拿了錢又急匆匆的趕回理發(fā)店把錢送給老板。老板拿著錢說(shuō)：“其實(shí)你們不用那么急的把錢拿來(lái)，你們不送來(lái)也沒(méi)關(guān)系，我也不會(huì)在意這點(diǎn)錢，但是你們守誠(chéng)信的舉動(dòng)感動(dòng)了我�！鼻�，你的一份誠(chéng)信可以帶來(lái)兩份快樂(lè)，即使有多困難我們也要守誠(chéng)信。
我們只有守誠(chéng)信，這個(gè)世界才會(huì)有人相信你，信任你。就算時(shí)隔多年，就算困難重重，守信會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)和欣慰。