國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求（通用28篇）
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇1
老師們、同學(xué)們！今天我講話的題目是《心懷陽(yáng)光笑迎期考》
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。影響考試成績(jī)的主要因素是考試中的心態(tài)、考試前的心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
怎么調(diào)整考試中的心態(tài)呢？送大家十六個(gè)字——強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、充分發(fā)揮、進(jìn)入狀態(tài)。
那么考中又應(yīng)如何應(yīng)試呢？
第一、瀏覽全卷心中有數(shù)
首先了解試卷總頁(yè)數(shù)，總覽試卷，按規(guī)定填寫相關(guān)信息……了解題型題量，明確各題型的解題要求，了解容易題數(shù)、中檔題數(shù)，難題數(shù)，并用鉛筆作記號(hào)�？茖W(xué)安排解題時(shí)間。
第二、先易后難穩(wěn)扎穩(wěn)打
易做題容易使你成功，獲得愉快感，對(duì)絕對(duì)有把握的題目要確保拿滿分；對(duì)有一定難度的題目要爭(zhēng)取拿高分；對(duì)把握不大的題目則可暫時(shí)跳過(guò)，待做完其他題目后再作答，遇到不會(huì)做的題怎么辦？調(diào)整心態(tài)，自信是關(guān)鍵。提醒你：－－不要因一步受挫影響全題；－－不要因一題不會(huì)影響全科；－－不要因一科受阻影響全局。遇到容易的題怎么辦？小心上當(dāng)。做題時(shí)應(yīng)保持這樣的心態(tài)：遇到難題：要知我難人也難，越難越喜歡，喜歡出靈感，靈感來(lái)了不一般；遇到易題：要知我易人也易，越易越仔細(xì)，毫厘不放棄，毫厘積累得勝利！
第三、快慢結(jié)合準(zhǔn)確解答
“慢”就是讀題、審題速度慢。抓住關(guān)鍵詞，明確顯性條件，挖掘隱蔽條件；“快”就是在理解題意的基礎(chǔ)上迅速判斷快速找出與所求問(wèn)題相關(guān)聯(lián)的知識(shí)，準(zhǔn)確、規(guī)范、快速地書寫相應(yīng)的重要的論述和結(jié)果。
第四、查缺補(bǔ)漏修正錯(cuò)誤
在時(shí)間充裕的情況下一定要進(jìn)行復(fù)查，修正答案要理由充分，似是而非，兩個(gè)答案難以取舍時(shí)以不改為宜，切忌將正確答案改錯(cuò)；要檢查過(guò)程是否嚴(yán)謹(jǐn)，所答與所問(wèn)是否一致；一題兩問(wèn)的有無(wú)漏做，有無(wú)整頁(yè)未答的情況。另外字跡清楚、卷面整潔、畫圖規(guī)范、格式正確，也是獲得好成績(jī)的條件之一。
再送給大家四顆心：“信心”—有它不一定能贏，沒(méi)它一定會(huì)輸；“專心”—頭腦清醒、精力集中是取得好成績(jī)的前提；“細(xì)心”—?jiǎng)e因一兩分名落孫山；“恒心”—出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。
同學(xué)們，抬起頭，微笑、自信地走向考場(chǎng)，鎮(zhèn)定如山、細(xì)膩似水，或許你沒(méi)有敏捷的思維，但你可以做到認(rèn)真仔細(xì)。愿你們放下壓力，輕裝上陣，笑迎期末考試，烏云密布你要搏擊，晴空萬(wàn)里你也要搏擊！期末考試的黑馬誰(shuí)屬？你就是本年度期末考試的黑馬。
最后祝全體同學(xué)考試順利！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：《面帶微笑迎高考，心懷感恩寄母�！贰�
今天是5月31日，能在這樣特別的日子里作為全體高三畢業(yè)生代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。再過(guò)7天我們高三同學(xué)觸摸夢(mèng)想，掌控命運(yùn)的時(shí)刻即將到來(lái)。參加高考又意味著離開母校。今天，看著校園熟悉的一草一木一磚一瓦，望著三年來(lái)風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)，我們感慨萬(wàn)千。
高中是一本倉(cāng)促的書，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。如今回首，三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都涌上了心頭。依稀還記得，三年前剛踏入校門，我們好奇而敏感地環(huán)視這片土地。整個(gè)校園，綠意蔥蘢，充滿活力，讓人倍感親切。我們大廠高中秉乘“求真、存善、尚美”的校訓(xùn)，沉淀的是大廠高中深厚的文化底蘊(yùn)，凝聚的是大廠高中頑強(qiáng)的拼搏力量。大廠高中以她獨(dú)有的魅力，讓我們感受到了一個(gè)五彩繽紛的書香世界。
美麗的色彩調(diào)繪出了一份份真情和感動(dòng)。三年的或喜或悲，酸甜苦辣，孕育出了深厚的師生情和同窗誼。高中的洗禮，磨去了少年的輕狂，造就了青年的沉穩(wěn)；褪去了靦腆的天真稚氣，堅(jiān)定了自我選擇的無(wú)悔信念。大廠高中用嚴(yán)肅與活力并存的學(xué)習(xí)氛圍感染了我們每一個(gè)人。
作為身在前線的學(xué)生，我們?cè)诳紙?chǎng)中與難題搏斗過(guò)，在課堂上與瞌睡蟲戰(zhàn)斗過(guò)，在書中與ABCD決斗過(guò)。也許我們很苦，也許我們很累！但我們不能忘記在自己炳燭夜讀同時(shí)，老師的燈下也有他們疲憊的身影，面對(duì)中考高考，他們和我們一起承受同樣的辛苦；我們不能忘了其他年級(jí)的同學(xué)對(duì)我們的祝福，條幅中跳躍的文字，給了我們極大的動(dòng)力。此時(shí)已進(jìn)入決戰(zhàn)的瞬間。我們將在我們高三老師的帶領(lǐng)下以平和的心態(tài)，用科學(xué)的方法爭(zhēng)取發(fā)揮最好的水平！今天我在國(guó)旗下代表高三520多位同學(xué)、520多位即將奔赴考場(chǎng)的勇士大聲地說(shuō)：“高考其實(shí)就是面對(duì)人生和成長(zhǎng)的一次精神展翅，我們有實(shí)力，我們有自信，我們定會(huì)成功！”現(xiàn)在我們要做的，便是準(zhǔn)備迎接高考――這位不同尋常的客人，鋪上美麗的紅地毯，點(diǎn)燃桌上的蠟燭，擺上豐盛的菜肴，帶著自己最自信的微笑，等候他的到來(lái)。
“狀元府人才輩出，百果園桃李芬芳”。我們堅(jiān)信，大廠高中全體高三的同學(xué)一定能夠從容面對(duì)高考；微笑擁抱六月，成功走向大學(xué)。
當(dāng)然，我們?cè)诓粩喑墒斓拇蟮郎像Y騁夢(mèng)想，絕忘不了培育我們的母校，也絕忘不了向我們傾囊相授的老師。是他們傳遞給我們智慧的火炬，教會(huì)我們思考人生。今天高三所有同學(xué)委托我向我們的母校說(shuō)聲謝謝，祝愿我們的母校今年順利創(chuàng)建成為四星高中。祝愿我們的母校蒸蒸日上，日新月異！以全新的面貌和最昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接未來(lái)。
敬愛的老師，我們真誠(chéng)地向你們道一聲：謝謝！寒窗苦讀的日子，你們淡淡的微笑，輕輕的鼓勵(lì)，睿智的話語(yǔ)都給了我們莫大的溫暖和信心。你們?nèi)鐕?yán)父如慈母，共同譜寫的是無(wú)私的關(guān)愛和奉獻(xiàn)的詩(shī)篇！老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，也道不盡我們深深的感激和眷戀��！
在這里我還真誠(chéng)地向?qū)W弟學(xué)妹們提議——“努力吧！”三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。大廠高中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。
昨天，像一首歌，蕩氣回腸；今天我們滿懷自信，從容微笑；明天，又是嶄新的朝陽(yáng)，我們?nèi)詴?huì)用勇敢的追求書寫燦爛的人生！這里的每一寸土地都見證了我們的成長(zhǎng)。我們癡戀的母校，我們親愛的老師，無(wú)論今后身在何方，我們會(huì)謹(jǐn)記；我們是光榮的大廠高中人！我們將自強(qiáng)不息！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇3
轉(zhuǎn)眼間，高三的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)走過(guò)了人生中至關(guān)重要的路口，他們變得越發(fā)成熟和堅(jiān)強(qiáng)，將更加堅(jiān)定地踏上追尋夢(mèng)想的路。作為高一高二的學(xué)生，除了為他們送去真心的祝福，我們更應(yīng)當(dāng)明白：高考的腳步已經(jīng)越來(lái)越近，只有蓄勢(shì)待發(fā)，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在起就做好充足準(zhǔn)備，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終才能換來(lái)令人欣喜的成果。
臨近學(xué)期末，面對(duì)日益緊張的學(xué)習(xí)，我們當(dāng)前的首要任務(wù)就是有效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期末考試的檢驗(yàn)。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。越早一步準(zhǔn)備，就有越多成功的可能。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要提高學(xué)習(xí)效率，更要要掌握科學(xué)的的學(xué)習(xí)方法。
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
高爾基說(shuō)過(guò)："時(shí)間是最公平的，它給勤勞者留下串串果實(shí)，讓懶惰者落得兩手空空。”激烈的競(jìng)爭(zhēng)不只存在于考試中，早在準(zhǔn)備考試時(shí)就已經(jīng)開始了，你比別人抓緊一分，就獲得一份優(yōu)勢(shì)，松懈一分，就落后一步。只有在此刻就爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，并且合理地運(yùn)用時(shí)間，才能領(lǐng)先于人，在有限的時(shí)間里達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。決不能臨時(shí)抱佛腳，打無(wú)準(zhǔn)備之仗。 “花開堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能�！独先伺c�！分械�'主人公，永不言敗的信念和堅(jiān)持讓他創(chuàng)造了奇跡，學(xué)習(xí)也是如此，熟記公式，多做練習(xí)，總會(huì)熟能生巧，運(yùn)用自如。即使再苦再累，只要持之以恒，總還會(huì)得到回報(bào)。沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外
面對(duì)考試，我們不能負(fù)重前行，平和積極的心態(tài)將助我們更好的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，笑傲考場(chǎng)，決勝千里之外。
第四，充滿自信，譜寫新篇章
自信永遠(yuǎn)是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍，有時(shí)甚至能夠左右最終的結(jié)果。無(wú)論何時(shí)，相信自己，總能創(chuàng)造奇跡。但自信絕不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，它需要與努力有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將信心附著于實(shí)干之上，才能使它迸發(fā)出更大的力量。
同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們整裝待發(fā)，腳踏實(shí)地，向成功的彼岸不斷前行！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：你們好!
今天我們將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——10月13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年新中國(guó)成立后，在10月13日又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。彈指之間，我們已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷65多年的風(fēng)雨了。
民族精神代代相傳：熱愛祖國(guó)，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng);熱愛家鄉(xiāng)，我們勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境;熱愛父母，我們獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任;熱愛伙伴，我們手拉著手，一起快樂(lè)前行!在鮮艷的國(guó)旗下，在現(xiàn)代化的今天，我們?nèi)匀徊荒芡洖樽鎳?guó)的繁榮作出巨大貢獻(xiàn)的老一輩們——毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、錢學(xué)森、鄧稼先……是他們讓我們懂得了胸前的紅領(lǐng)巾的含義，懂得了紅領(lǐng)巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她，我們就會(huì)在課堂上踴躍積極，在知識(shí)的海洋里暢游;有了她，我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，熱情向前;有了她，我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候，輕輕地敲打他們的臂膀;有了她，我們就會(huì)在想要放棄的時(shí)候，重新振作，勇往直前!
少先隊(duì)員們，同學(xué)們，今天我們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露下，是多么幸福，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得遙遠(yuǎn)。生活在今天這樣的一個(gè)和平的年代里，我們更應(yīng)該聽黨的話，愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，將來(lái)不負(fù)國(guó)家和人民的重托，建設(shè)祖國(guó)，強(qiáng)大祖國(guó)，使她永遠(yuǎn)傲然屹立于世界民族之林。65年來(lái)，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，已經(jīng)成為少先隊(duì)員們永遠(yuǎn)的誓言。65年來(lái)，“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準(zhǔn)則。
今天，我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲，明天少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槲覀兌V寫得更加輝煌!
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇5
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
伴隨著激昂的歌聲，我們莊重的將頭抬起，一同望向了藍(lán)天之中飄揚(yáng)的血紅的五星國(guó)旗！這一刻是神圣的，也是讓人激動(dòng)澎湃了。而我此刻，想要借著這些激昂的情緒，向大家抒寫我的壯志情懷！
在我們?nèi)松穆L(zhǎng)途中，我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)，也會(huì)迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)全新的自己。隨著時(shí)間在人世旅途中的慢慢消逝，我們也將逐漸找回自己，也會(huì)走向一個(gè)更蔚藍(lán)，更廣闊的晴空。而在這條路上，能夠長(zhǎng)久陪伴我們的，便是我們的理想。
我們此時(shí)此刻正值青春韶華，請(qǐng)讓我們一起擁簇著各自的理想，勇敢向前出發(fā)吧！就讓我們一路付出，一路采摘，抵達(dá)頂峰，“一覽眾山小”吧！
我的演講完畢，感謝大家！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽�，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。
我堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹，我們的城市將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！
謝謝。
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《讓我們輕松迎接期末考試的到來(lái)》！有這樣一首歌大家聽過(guò)嗎：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！鄙罹褪侨绱耍唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？在這里，我想給大家提幾點(diǎn)建議，有不足之處，請(qǐng)大家指正。
一、與時(shí)間賽跑
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的`時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
二、與汗水相伴
有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，成功是與汗水相伴的。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更要充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露。
三、不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，坦然的迎接考試。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇8
同學(xué)們，老師們： 大家早上好!
在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
反觀我們身邊，隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之，無(wú)理頂撞諄諄教悔師長(zhǎng)者有之，蠻橫無(wú)理對(duì)待同學(xué)者有之，抱怨父母?a href='#39; target='_blank'>種植皇�、矚g哉哂兄，這些都不禁引發(fā)了我們深深的思?hellip;…感恩的到底是什么?
請(qǐng)聽一個(gè)感人的故事：中國(guó)臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來(lái)，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說(shuō)“我對(duì)生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練。”
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
幸福時(shí)，感恩朋友;快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗。
父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至，有的同學(xué)卻總覺(jué)得應(yīng)該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)�？嗫谄判牡亟逃械耐瑢W(xué)卻不知改過(guò)，甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無(wú)理，反目為仇，請(qǐng)想一想：這樣做對(duì)嗎?
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇9
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約”。
每天是10月31日，是“世界勤儉日”，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)教育了一代又一代的炎黃子孫，歷史也反復(fù)證明著這樣一個(gè)道理，“奢侈”能敗國(guó)敗家敗自己，想當(dāng)年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈绔和低能的代名詞，淪落到喪權(quán)辱國(guó)的下場(chǎng)。新中國(guó)成立后，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)”，硬是把我國(guó)從一窮二白的舊中國(guó)，建設(shè)成現(xiàn)在物質(zhì)豐饒，不愁溫飽的小康社會(huì)。
然而，隨著社會(huì)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費(fèi)等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開來(lái)，甚至侵蝕到我們青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責(zé)任感、榮譽(yù)感、和使命感的青少年，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們擰緊用過(guò)的水籠頭，不多流一滴水;抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電;將復(fù)印紙重復(fù)利用;減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個(gè)同學(xué)都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以勤儉為榮，鋪張浪費(fèi)為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)記住“不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來(lái)，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的`熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？ “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
炎炎夏日，游泳是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式，同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話："生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，同學(xué)們下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。
一、游泳小常識(shí)
�。ㄒ唬┍仨氃诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
�。ǘ┥眢w患病者不要去游泳。
（三）參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
�。ㄋ模┍晃廴镜暮恿鳌⑺畮�(kù)，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
�。ㄎ澹⿶毫犹鞖馊缋子辍⒐物L(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題
�。ㄒ唬⿷�(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
（二）凡是到天然游泳場(chǎng)所（如江河、水塘、水庫(kù)）游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
（三）要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
�。ㄋ模┬W(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、游泳中的.緊急情況及自救
�。ㄒ唬┏榻睿菏羌∪獠蛔灾鞯膹�(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
�。ǘ┮话闾幚磙k法。
�。�1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
�。�2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！”。
四、溺水的急救
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)�！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇12
春天到，春天到，植樹造林綠化好。
春，來(lái)了。大地，醒了。到處生機(jī)勃勃。少先隊(duì)員扛著小樹苗和鐵锨，手里提著水桶，來(lái)到山上，準(zhǔn)備植樹。他們先挖好坑，接著將小樹苗栽進(jìn)去，澆上水，使小樹苗保持水分。大家干得熱火朝天，漢流浹背，雖然疲憊，卻未見埋怨。少先隊(duì)員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺，少先隊(duì)員走過(guò)的地方，如今已變成了綠色的世界.
小動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活，小鳥抖動(dòng)彩翼，來(lái)這里搭窩筑巢.松鼠有了家園，高興地嘰嘰直叫.小兔，小猴深深感謝少先隊(duì)員為他們，為大自然作的貢獻(xiàn).
山河壯麗，不再咆哮，用清澈的河水來(lái)回報(bào)豐收的果園.
千年裸露的山峰，結(jié)束了烈日的艱熬，寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂.當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起了陣陣林濤.
青山碧嶺，枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色，愿森林染綠整個(gè)神州大地!!!
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為。”
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國(guó). 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體. 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久…… 感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè).
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在9月剛剛開學(xué)之際，我們又迎來(lái)了人民教師的光榮節(jié)日第xx個(gè)教師節(jié)。我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子、校工會(huì)向全校485名教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候；向即將接受表彰的優(yōu)秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意！
教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定為一項(xiàng)事業(yè)奮斗終身的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。
為人民服務(wù)的辦法有很多，為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多，為人民服務(wù)的信念卻并非每個(gè)人都有的。熟悉我的人都知道我是一個(gè)以助人為快樂(lè)之本的人，我之所以成為了一個(gè)有益于人民的人，是因?yàn)槲抑艺\(chéng)于人民的教育事業(yè)。當(dāng)老師是辛勞的`，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給他們樹立了一個(gè)做人的典范。
魯迅先生曾熱情地稱贊過(guò)奉獻(xiàn)者的泥土精神：想看好花，一定要有泥土；沒(méi)有土，便沒(méi)有花木；所以土實(shí)在較花木還重要。
古人云：士不可以不弘毅。而我卻要說(shuō)，師不可以不德高。沒(méi)有高尚的品德，豈能安貧樂(lè)道？沒(méi)有高尚的品德，豈能化作春泥更護(hù)花？學(xué)高為師，身正為范。多么樸實(shí)的八個(gè)字，卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
因?yàn)槭墙處煟仨氂肋h(yuǎn)在知識(shí)的海洋游弋。于是，思想不斷更新，思維不斷敏銳，視野不斷開闊，精神不斷充實(shí)。所以，我快樂(lè)。
因?yàn)槭墙處�，必須永遠(yuǎn)和年輕工作。于是，激情不斷滋潤(rùn)，熱情不斷熏陶，朝氣不斷膨脹，昂揚(yáng)不斷迸發(fā)。所以，我快樂(lè)。
因?yàn)槭墙處�，必須永遠(yuǎn)和純潔聯(lián)盟。于是，大腦不斷漂白，心靈不斷洗禮，靈魂不斷打掃，追求不斷晶瑩。所以，我快樂(lè)。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大。
在教育戰(zhàn)線上，我只是一名新兵，遇到困難時(shí)，我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇，這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎？理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來(lái)，我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡。我不后悔！
當(dāng)獨(dú)自一人坐在辦公室里批改奏折，面對(duì)孩子們的困惑，我一一作了回答。四周萬(wàn)籟俱寂，窗外偶爾吹來(lái)幾縷微風(fēng)，翻看著孩子們的奏折，不乏感激溢美之詞，頓時(shí)疲憊的神經(jīng)被無(wú)意地?fù)軇?dòng)了一下，嘴角露出會(huì)心的微笑。俗話說(shuō)：醉后方知酒味濃，為師才知為師難。選擇做老師就等于選擇了艱辛，在以后的日子里，也許我還要吃許多的苦，面對(duì)無(wú)數(shù)的難題，但我不怕，我已經(jīng)作好了痛苦并快樂(lè)著的準(zhǔn)備。站在這三尺講臺(tái)，日復(fù)一日地講授知識(shí)，似乎有些平凡甚至有些平淡，但我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。
掩卷深思，我才發(fā)現(xiàn)，在教育這條路上我的路還很漫長(zhǎng)，言必行，行必果，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，許多教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修煉！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我國(guó)旗下演講的題目是：預(yù)防冬季傳染病，注意防寒保暖。
轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉，每一天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。3、注意居室通風(fēng)，減少和抑制病菌病毒繁殖。4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇16
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我們國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)能低碳環(huán)保，你我共行動(dòng)”。
曾經(jīng)，我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是長(zhǎng)久以來(lái)，人們 對(duì)地球無(wú)休止的利用和破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣、污水、白色垃圾正籠罩著我們居住的城市，而且地球資源也在日益減少，據(jù)最新統(tǒng)計(jì)表明：石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年 。所以低碳環(huán)保，刻不容緩。
所謂的低碳環(huán)保，就是自然而然地節(jié)約身邊一切可以節(jié)約的資源，保護(hù)我們生活的環(huán)境。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式，因此，需要我們有意識(shí)地去從生活中的小事做起。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
我們不僅僅是為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，更是為了讓我們擁有美好的人文情懷，做一個(gè)高尚的人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極投入到創(chuàng)造低碳生活的行列中來(lái)，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園。
倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保、低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
節(jié)約資源，低碳環(huán)保，我們勢(shì)在必行。那么我們究竟該怎么做呢?為此，我提出了以下建議：
一.節(jié)約用水，用完隨手關(guān)掉水龍頭，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)上報(bào)修理。
二.節(jié)約每一度電，用后隨手關(guān)閉電源，以減少對(duì)電的浪費(fèi)。如：不開“無(wú)人燈”等。
三.節(jié)約每一張紙，在打印機(jī)旁備一個(gè)廢紙儲(chǔ)存箱，打印非正式文件，可重復(fù)使用紙張，打印雙面。不能再利用的各種廢紙要交還回收商，不管錢多少，節(jié)約最重要。
四.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
五.愛護(hù)文具，不隨便丟棄可用的筆。
六.盡量選用公共交通，開車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足，多步行、騎自行車、少開車。
七.建議班級(jí)安排節(jié)約管理員，專門負(fù)責(zé)節(jié)約事項(xiàng)。
讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們共同生活的地球變得更加美麗!倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保，需要你我齊心協(xié)力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把我們的環(huán)保 意識(shí)傳播給身邊的每一個(gè)人。讓我們攜手并肩、共同努力，以心系家國(guó)的使命感，積極行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自的己一份力量。
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我們距離期末考試很近了，相信大家看到時(shí)間越來(lái)越近，也都有些著急了吧。那么希望大家不要過(guò)于的著急和緊張，還是先要去開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的事情�？荚嚾绻蛔龊脺�(zhǔn)備，不去復(fù)習(xí)，那成績(jī)肯定是不出挑的。所以我們當(dāng)前最主要去做的一件事就是期末的復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在起，開始去對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí)，去制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，努力去把每個(gè)科的知識(shí)復(fù)習(xí)下來(lái)。
大家也都知道期末離我們是很近的了，如果現(xiàn)在不去復(fù)習(xí)，那么到最后你是沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)的了。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，我們就應(yīng)該開始做這個(gè)準(zhǔn)備了。認(rèn)真的復(fù)習(xí)好，只要你把各科的知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)了，我想最后考試的時(shí)候你一定能夠去把一些題目做對(duì)的。同學(xué)們，開始復(fù)習(xí)吧，在期末開始前，把知識(shí)給學(xué)到腦海里去。那么今天過(guò)后，希望大家開始行動(dòng)起來(lái)，去把書上的知識(shí)給復(fù)習(xí)好，期末就不用擔(dān)心沒(méi)有得到好的成績(jī)了，相信會(huì)給你驚喜的。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇18
尊敬的：
大家好!
在我的家鄉(xiāng)，每年的農(nóng)歷十二月初八，即臘八節(jié)，有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥就是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我家鄉(xiāng)的人卻喜歡吃咸味臘八粥，粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外，還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘月初八早上，天剛蒙蒙亮，人就趕快起床熬粥。粥熬好后，第一件要做的事情不是自己吃飯，而是先將熬好的粥喂給棗樹，將棗樹樹身上砍一些小口子，再虔誠(chéng)地把粥抹在樹痕上，這就算是棗樹把飯吃掉了。人這樣做的原因，據(jù)老人講，原來(lái)我這個(gè)地區(qū)的棗樹原都不結(jié)果，人都不愿意種棗樹。棗神見人都不尊敬她，便變成一個(gè)老太婆來(lái)到人間。她在離村不遠(yuǎn)的地方畫了一片果園，滿園棗樹，紅棗滿枝。人摘下一嘗，又酸又甜，好吃極了，就紛紛跑到管理?xiàng)棙涞睦咸拍抢镉懡�。老太婆告訴大家，只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯，棗樹就會(huì)結(jié)果。人按照她說(shuō)的方法去做，果然棵棵樹上都結(jié)出了紅棗。這不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)而已，其實(shí)這里面包含著許多科學(xué)道理：在棗樹上砍些口子，可以調(diào)節(jié)棗樹的營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng)，阻止養(yǎng)分向地下輸送，好集中力量供應(yīng)地上部分，從而保證了果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹痕上，其實(shí)不過(guò)是一種保護(hù)傷口愈合的土辦法罷了。
直到現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風(fēng)俗。當(dāng)?shù)亓鱾饔羞@樣一句民謠：“臘八棗樹吃米飯，棗兒結(jié)得干連蛋�！薄案蛇B蛋”，是家鄉(xiāng)的土語(yǔ)，意即棗樹碩果累累，果稠個(gè)大。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇19
媽媽，從小，你就不顧我的感受，牢牢的束縛我的自由!
你還記得有一次，我正在玩電腦，你突然像幽靈般的出現(xiàn)，對(duì)我大吼：“小小年紀(jì)就會(huì)玩電腦，長(zhǎng)大怎能有出息給我寫作業(yè)去!”可是，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，你又對(duì)我說(shuō)：“1樓有很多東西，下去幫幫你爸抬上來(lái)�！苯Y(jié)果，我?guī)桶职痔|西上來(lái)時(shí)，媽媽又不屈不撓，對(duì)我說(shuō)：“你作文很差，都是因?yàn)闆](méi)看書，給我回房間看書去!”媽媽，我不要你束縛我的自由，我不要!
媽媽，從小到大，每一次考試，你總是拿我的同學(xué)來(lái)與我比較!那一次，我考試考得很好，全班第二，回到家，你就對(duì)我說(shuō)：“看看，人家小樂(lè)考了個(gè)全班第一，她媽媽樂(lè)開了花，在我們面前炫耀她女兒是多么多么好，你什么時(shí)候能給我考個(gè)全班第一，好讓我在眾母親面前找回點(diǎn)尊嚴(yán)!”聽了這番話，我下定決心，發(fā)奮讀書，最終，到了期末考試，我考了個(gè)全班第一，回家路上，我滿心歡喜，腦子里想的都是母親要如何贊揚(yáng)我�？墒牵�(dāng)我回到家，告訴母親這個(gè)“喜報(bào)”時(shí)，母親非但沒(méi)贊揚(yáng)我，還對(duì)我說(shuō)：“
你這次的成績(jī)比上次的成績(jī)下降不少，只是小樂(lè)這次的成績(jī)比上次的成績(jī)下降得比你多，下一次還需要提高些成績(jī)，這樣才能跟得上同學(xué)們的步伐!提高才是硬道理!”媽媽，我不要你拿我的同學(xué)與我比較，我不要!
媽媽，雖然，我明白你做的這些都是為我好，可是，您的兒子也是人呀，也需要贊揚(yáng)呀!每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)，而獲得前進(jìn)的動(dòng)力，尋找到人生的方向!
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！親愛的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿應(yīng)對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起，我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng)，但是，當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。
親愛的同學(xué)們，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多回憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了，我們相逢時(shí)的羞澀。忘不了，軍訓(xùn)場(chǎng)上你們整齊的步伐和嘹亮的口號(hào)。忘不了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了，我們的歡聲笑語(yǔ)和別樣淚水。三年了，你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里，你們熟悉的身影，喜歡了你們那一張張可愛的笑臉，喜歡了你們的頑皮，喜歡了你們的率直。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛的同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。這天，我們師生相向，難舍難分。但明朝，老師相信，你們必將用自己的的行動(dòng)證明，你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲！
正如一首詩(shī)所云，“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一齊，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛的同學(xué)們，老師期盼你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后，我代表初三全體教師，衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄剩_心每一天。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇21
上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：關(guān)愛他人，建設(shè)和諧校園。
同學(xué)們，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，都有一片圣潔而又美麗的空間，那里存放著我們追求的理想。與自己一起奔跑著追求理想的，還有一批批與你朝夕相處的同學(xué)、師長(zhǎng)。然而在長(zhǎng)期的相處過(guò)程中，大大小小的矛盾又無(wú)處不在，磨擦總是會(huì)有。因此，如何處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程必須要面對(duì)的。在學(xué)校，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，還要學(xué)會(huì)怎樣與人相處？所以，如何與同學(xué)、師長(zhǎng)相處好，每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很重要，對(duì)學(xué)校和諧校園的建設(shè)也非常重要。
這里，我想給大家講一個(gè)小故事：
有一個(gè)人問(wèn)上帝：“為什么天堂里的人快樂(lè)，而地獄里的人一點(diǎn)也不快樂(lè)呢?”
上帝說(shuō)：“你想知道嗎?那好,我?guī)闳タ匆幌��！彼麄兿葋?lái)到地獄,走進(jìn)一個(gè)間房，看見許多人圍坐在一口大鍋前，鍋里煮者美味的.食物�？擅總�(gè)人都又餓又失望。原來(lái)他們手里的勺子太長(zhǎng)了，無(wú)法把食物送到自己的嘴里。
上帝說(shuō)：“我們?cè)偃ヌ焯每纯窗伞�。于是他們�?lái)到另一個(gè)間房，看見的是另一副景象。雖然人們手里的勺子也很長(zhǎng)，可是，這里的人都顯出快樂(lè)又滿足的樣子。這個(gè)人很奇怪。上帝笑著說(shuō)：“你看下去就知道了�！遍_飯了，只見這里的人們用勺子把食物送到別人的嘴里。
其實(shí)，快樂(lè)并不在于那把勺子有多長(zhǎng)，而在于你如何使用它。所謂的快樂(lè)，很多時(shí)候是一種心態(tài)，是一個(gè)付出與索取的統(tǒng)一。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，很多人常常會(huì)抱怨命運(yùn)不公，沒(méi)人理解自己；抱怨社會(huì)的不公、抱怨社會(huì)公德的缺失，抱怨別人的冷漠……。其實(shí)，這種抱怨在你將自己內(nèi)心的良知與現(xiàn)實(shí)不足進(jìn)行比較的過(guò)程中，在慢慢地麻痹你的良知，甚至一點(diǎn)一點(diǎn)的把你的那點(diǎn)“人之初的本善”推向邊緣。
我們生活的社會(huì)，是一個(gè)分工越來(lái)越細(xì)化，協(xié)作越來(lái)越強(qiáng)化的大系統(tǒng)。與人和諧相處，與人有效地溝通顯得越來(lái)越重要了。這是我們每個(gè)都必須學(xué)會(huì)的一種生存技能。
接下來(lái)，就如何與他人和諧相處，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、善用“禮貌用語(yǔ)”�！罢�(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系……”要時(shí)常掛在嘴邊，做到這點(diǎn)，同學(xué)之間就會(huì)少了許多磨擦，多了一份默契。幾個(gè)字，雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻回味無(wú)窮！要知道，不管孩子還是成年人，不管在哪里，嘴甜的人總招人喜歡！
2、與人相處，尊重為先。每個(gè)人都希望得到尊重，但很多人經(jīng)常忘記“尊重是相互的”。你不去尊重別人，別人怎么可能尊重你。另外，自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常學(xué)習(xí)與生活中，有禮貌是對(duì)他人的尊重；尊重他人的勞動(dòng)是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間，只有互相尊重，才能有可能進(jìn)行坦誠(chéng)交流。才可能化解矛盾與積怨。
3、互相幫助，雙方受益。就像剛才故事中所講一樣，由于天堂里的人彼此互相尊重、互相幫助、相互友愛，因此，天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂(lè)的氣氛。
4、學(xué)會(huì)寬容，與人為善。日常生活中，產(chǎn)生點(diǎn)磕磕碰碰、有點(diǎn)矛盾與磨擦是很正常的。俗話說(shuō)，牙齒和舌頭都會(huì)“打架”，更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在相處過(guò)程中，自己有些小的失誤或不足，一定要態(tài)度誠(chéng)肯。做錯(cuò)了，勇敢承認(rèn)并努力改正與彌補(bǔ)，這才是高素質(zhì)人的一種表現(xiàn)。作為受損一方，千萬(wàn)不能得寸進(jìn)尺，耿耿于懷。矛盾發(fā)生后，應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài)，要換位思考，站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，不能斤斤計(jì)較、患得患失，要把度量放大些，眼界放遠(yuǎn)些，讓矛盾迅速得以化解，這就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。
有一種情況要提出來(lái)：我們?cè)谔幚砼c分析一些糾紛時(shí)發(fā)現(xiàn)，最初錯(cuò)誤一方自以為是的心理或錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是導(dǎo)致矛盾激化的主要原因。在我們的學(xué)生當(dāng)中也常有出現(xiàn)。明明自己做錯(cuò)了，他以為說(shuō)謊、抵賴能維護(hù)自己所謂的“面子”。其實(shí)，那種倔強(qiáng)、偏執(zhí)只會(huì)使問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，這樣的人只會(huì)讓人討厭、讓人看不起。
同學(xué)們，俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”，我們每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，只有經(jīng)常自我反思，才能不斷完善自己。與人相處時(shí)，善待他人，練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對(duì)人友好，才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
謝謝！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇22
人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一段不能重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢蓮?fù)制。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，于是，我們把11月9日這一天作為消防安全日�；鸾o人們帶來(lái)光明，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但一提到消防二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到火災(zāi);在濃煙毒氣中，在熊熊烈火中，有的人死里逃生，有的人葬身火海，所以，消防安全我們必須關(guān)注。
縱觀許多的火災(zāi)事故，其實(shí)很多的安全隱患，我們并不是沒(méi)有注意到，究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處，缺乏對(duì)生命的珍惜，思想麻痹，疏忽大意。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，關(guān)注消防，責(zé)任重于泰山。”只要每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，群防群治，火災(zāi)就會(huì)少得很多，我們的明天也會(huì)更美好。
當(dāng)然，假如真遇上火情，也不要慌亂，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人類自己，面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)逃生知識(shí)，就有極大可拯救自己，拯救他人的生命財(cái)產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓生命盛開成五月如詩(shī)如畫的鮮花，在寂寥的人生旅途中，用生命去唱一支熱烈而又充實(shí)的歌。
財(cái)富可以創(chuàng)造，生命不可重來(lái)。同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們每個(gè)人共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，珍愛生命，關(guān)注消防安全。
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇23
各位老師，各位同學(xué)：
大家新年好！
聽著新年的鞭炮聲，沐浴著新年的春風(fēng)，今天我們?nèi)熒志奂谝黄�，開始我們新的學(xué)期，新的征程。今天隆重集會(huì)，舉行開學(xué)典禮，我講話的主題是：用自信綻放青春。
我們的學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，就好像人正值青春年華，而我們的同學(xué)剛剛開始步入人生的青春，正是最美好的年華。在最美的季節(jié)，在最美的時(shí)光里，要用自信綻放青春。什么是自信？自信，就是對(duì)自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂(lè)觀、充分估計(jì)。美國(guó)作家愛默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！笨梢哉f(shuō)，擁有自信就擁有無(wú)限機(jī)會(huì)。那么如何增強(qiáng)自信呢？
增強(qiáng)自信的第一個(gè)方法：給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并且在目標(biāo)達(dá)成后，定更高的目標(biāo)。今天是開學(xué)的'第一天，我們都給自己定下一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，一個(gè)跳一跳能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓自己從新學(xué)期開始的第一天起就努力的目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以是短時(shí)間目標(biāo)，一天的目標(biāo)、一周的目標(biāo)、一個(gè)月的目標(biāo)，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，再定一個(gè)更高的目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期里，我們不停地向著自己定下的目標(biāo)努力，在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中，增強(qiáng)自信。
增強(qiáng)自信的第二個(gè)方法：關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可以列出自己的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論是哪方面（細(xì)心、眼睛好看等等，多多益善），在學(xué)習(xí)開始時(shí)、在從事各種活動(dòng)時(shí)，想想這些優(yōu)點(diǎn)，并告訴自己有什么優(yōu)點(diǎn)。這樣有助你提升學(xué)習(xí)效果以及進(jìn)行這些活動(dòng)的自信，這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這對(duì)提升自信效果很好。
增強(qiáng)自信的第三個(gè)方法：與自信的人多接觸�！敖煺叱�，近墨者黑”這一點(diǎn)對(duì)增強(qiáng)自信同樣有效。在今天的開學(xué)典禮上，我們表彰了在上學(xué)期各項(xiàng)工作中都取得優(yōu)異成績(jī)的文明班級(jí)和獲得菁竹獎(jiǎng)的學(xué)生。寒假中在學(xué)校的微信公眾號(hào)上，我們陸續(xù)推出了部分菁竹獎(jiǎng)獲得者的學(xué)法分享。我在讀他們的學(xué)法總結(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是自信。所以希望大家與自己身邊自信的同學(xué)多接觸，增強(qiáng)自信的第四個(gè)方法：揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中，抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足，不斷進(jìn)步，肯定能增強(qiáng)自信�！叭藷o(wú)完人”，我們沒(méi)有必要苛求自己，追求完美，但我們一定要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
增強(qiáng)自信的第五個(gè)方法：自我心理暗示，不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化，避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。一旦自己有所進(jìn)步（不論多�。┚蛯�(duì)自己說(shuō)：“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等，這將不斷提升自己的信心。
增強(qiáng)自信的第六個(gè)方法：樹立自信的外部形象。首先，學(xué)會(huì)微笑。微笑會(huì)增加幸福感，進(jìn)而增強(qiáng)自信。其次，保持整潔、得體的儀表，有利于增強(qiáng)一個(gè)人的自信；舉止自信，如行路目視前方等，剛開始可能不習(xí)慣，但過(guò)一段時(shí)間后就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的自信；再如，我們有些同學(xué)喜歡把手縮在袖籠里，自己覺(jué)得是因?yàn)槭掷�，不愿意伸出�?lái)，但是給人的整體形象感覺(jué)就是不自信。
春天來(lái)了，春風(fēng)已經(jīng)吹上了我們的臉龐，今天又逢一場(chǎng)春雨，小草開始返青，不久美麗的花就會(huì)開放，也請(qǐng)同學(xué)們勇敢地亮出自己，自信地開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起實(shí)踐“快樂(lè)學(xué)習(xí)微笑教育自信成長(zhǎng)”，讓竹西這所年輕的學(xué)校用自信綻放青春，讓每個(gè)年輕的生命都神采飛揚(yáng)！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇24
老師、同學(xué)們，大家好!
我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞，親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn)，但寒假已過(guò)，春天已到，我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不僅是在學(xué)識(shí)方面的，更多的是為人處事方面。 學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過(guò)程，在談?wù)勎业?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會(huì)。
調(diào)查那天，我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步，去問(wèn)別人問(wèn)題，配合我填表，可是我錯(cuò)了，大街上人來(lái)人往，我卻拿著一大疊問(wèn)卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間，決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去，可是還沒(méi)走到她面前，她便朝我揮了揮手說(shuō)：“我不做調(diào)查的。”邊說(shuō)邊后退，我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利，這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘，重新鼓起勇氣去問(wèn)第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查，但卻沒(méi)有多大耐心，到最后他怎么也不肯再寫，任憑我怎么苦心地勸他，他就是不愿配合，什么也不說(shuō)就走了。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎，自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想就這樣放棄了，因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?沒(méi)人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荊棘布滿前途，也許成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話：你今天敢面對(duì)的人有多少，你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心，調(diào)整好心情后，再一次勇敢地站在別人面前，面帶微笑地問(wèn)：“不好意思先生，打擾您一下，可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說(shuō)了多少次，才有人幫我填寫了一份，即使是一份，我也成功了。付出一份心酸，自然收獲一份喜悅，人生并沒(méi)有一直順風(fēng)的航船。
事后我常常想，遇到困難與挫折時(shí)，不能輕易妥協(xié)，不能輕易放棄。這時(shí)更需要的是自己積極的心態(tài)，尤其是耐心，而耐心是一個(gè)人意志力的體現(xiàn)。 挫折如攔路猛虎，你強(qiáng)它則弱，你弱他則強(qiáng)。據(jù)說(shuō)老虎不吃喝醉酒的人，它在旁邊看你酒醒后的神態(tài)。如果你膽小，它就吃掉你，它要顯示的是自己的虎威。對(duì)于無(wú)所畏懼的人來(lái)說(shuō)，虎威焉存?
作為涉世不深的學(xué)生，一旦步入社會(huì)，總覺(jué)得處處碰壁，正是這厚壁讓我們成長(zhǎng)，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功，那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外，要尋找方法，世間萬(wàn)物皆有規(guī)律，只要找到規(guī)律，并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也加深了對(duì)生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在，我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物，用熱情去打破人與人之間的隔閡，澆灌出自信之花，讓它綻放在寬敞的人生路邊，留下縷縷芳香，伴隨我們成長(zhǎng)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇25
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今天是12月24日,明天就是一個(gè)比較特殊的日子.大家知道明天是什么節(jié)日嗎 對(duì),12月25日是西方國(guó)家的圣誕節(jié)!今天晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜,在國(guó)外,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè),表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛.今天晚上在國(guó)外還會(huì)看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩(shī)歌彈著吉他,一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音.外國(guó)的小朋友睡覺(jué)時(shí)還會(huì)在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去.圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國(guó)的新年一樣,會(huì)有很隆重的儀式.現(xiàn)在許多中國(guó)的年輕人也很喜歡過(guò)圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的節(jié)日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說(shuō)祝福的話.
我們都知道圣誕節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,但大家知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎
大家應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來(lái)西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè)!你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎 你對(duì)來(lái)年有什么憧憬和期待嗎
我不反對(duì)我們同學(xué)過(guò)圣誕節(jié),但我們?cè)谶^(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,不要只看到歡慶和玩樂(lè)的表面現(xiàn)象,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì).這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢 我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠,插隊(duì),有的同學(xué)還為此吵架.我們不感到慚愧嗎 另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.大家在我們身邊,不要說(shuō)我們主動(dòng)揀垃圾,修廁所的馬桶,而是破壞廁所的門搞惡作劇,把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,不以為恥反以為榮.有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃.等等這些,我們應(yīng)該反思我們自己的行為了,當(dāng)然這是我們拱墅附校發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上的現(xiàn)象.但圣誕節(jié)到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)!
圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂(lè),Merry Christmas & Happy new year!最后把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌?/p>
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
校園是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)校園，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)校園，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇27
大家好！
我是來(lái)自xx班的，今天我演講的主題是謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和出色的傳統(tǒng)美德，被世人稱為文明古國(guó)，禮儀之邦。傳承中華民族五千年出色的禮儀文化，做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中尊敬他人，善待他人，關(guān)愛他人，從自身做起，用心去傳遞，用愛去傳遞，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼；就是要求我們?cè)谡n堂，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽都全神貫注，讓每一次回答都聲音洪亮；就是要求我們?cè)谡n間，讓彬彬有禮流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話里，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里；就是要求我們向各種樣式的闖紅燈、穿行馬路亂扔垃圾講粗話臟話等那些不文明行為說(shuō)不；就是要求我們用自己的言與行，感染周圍的人，成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，從每一天做起，讓謙恭有禮伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣，我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖，收獲我們的幸福時(shí)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話：心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求 篇28
親愛的老師，同學(xué)們：
小時(shí)侯以為你很神氣，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起，都會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在我心中泛起漣漪。
你似乎還只是一個(gè)“孩子”，卻已開始教我們這群孩子;你似乎還在接受著愛，卻已開始奉獻(xiàn)著你的愛;你似乎還很脆弱，卻已在我們面前表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
自從上學(xué)期你接受了我們這群乳臭未干的孩子，你義無(wú)返顧的充當(dāng)了三個(gè)角色——老師，母親和朋友。為了這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)角色，你燃燒著你的青春，播撒著你的智慧，奉獻(xiàn)著你的激情。
嬌小的身軀里包裹著圣潔的靈魂，明亮的眸子里閃爍著動(dòng)人的真誠(chéng)，得體的舉止里蘊(yùn)含著高雅的素質(zhì)。這就是你，留給我們的第一印象。記得當(dāng)弱不禁風(fēng)的你，站上了那神圣而莊嚴(yán)的講臺(tái)時(shí)，你是那么的迷人。這時(shí)，你快樂(lè)得像一只找到了大花園的蜜蜂，在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個(gè)課堂都好似洋溢著你的熱情，每個(gè)人的身上都奔騰著你帶動(dòng)的熱血，每一個(gè)細(xì)胞都隨著你輕盈地跳躍著。你是一個(gè)快樂(lè)的精靈，課堂便是你的快樂(lè)天堂。你把每一束知識(shí)的陽(yáng)光盡情灑落在了我們身上。
這就是你，快樂(lè)精靈——老師的角色。
還清楚的記得你匆忙地往返于各個(gè)寢室之間的身影，你總是說(shuō)：“抓緊點(diǎn)，別累著，早點(diǎn)睡覺(jué)，晚安!”說(shuō)得像春風(fēng)拂柳那么自然，那么沁人心脾，雖然每天晚上只有那么短短的幾分鐘，卻足以讓我們清晰地感受到父母般無(wú)微不至的愛。在你眼中我們每一個(gè)都同是你的孩子，我真的很佩服你，能把一個(gè)人的愛同時(shí)那么均勻地分成45份，也只有你能做到了�；蛟S多年后，在我腦海中浮現(xiàn)的最清晰的印象依然是，那個(gè)奔走于各個(gè)寢室之間，噓寒問(wèn)暖，不知疲憊的背影。
這就是你，溫柔百合——母親的角色。
永遠(yuǎn)忘不了那雙溫暖而嬌小的“大手”。考試試卷發(fā)下以后，當(dāng)我獨(dú)自一人走在彳亍在昏暗的樓道里，手中的試卷早已被我揉碎，紅色的數(shù)字卻還是那么刺眼。不知不覺(jué)中，你走到了我的身旁，你那纖細(xì)的手緊緊握著我的手，一股暖流匯入我的心中。這雙手好嬌小，好纖薄，瞬間卻又似乎好寬大，好厚實(shí)，好溫暖!隨后，你陪我走在回寢室的路上，如水的月色照在你微笑的臉頰上，我的心中蕩起陣陣漣漪，我暗下決心，老師，我一定戰(zhàn)勝失敗，再創(chuàng)輝煌!老師，你的笑像是我心海中的一張帆，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
這就是你，美麗天使——朋友的角色。
可是，有一天，那個(gè)快樂(lè)精靈卻流淚了。當(dāng)看到你為了一個(gè)當(dāng)面頂撞了你的學(xué)生在講臺(tái)上流淚時(shí)，我多想上去抱抱你，你就像一個(gè)受傷的孩子一樣需要你的學(xué)生的安慰，我看得出更體會(huì)得出你是在多么用心甚至是多么癡心地愛著我們。
老師，如果說(shuō)我的人生是一次旅行，那么你就是一個(gè)路標(biāo)，只停留在旅程中的小站;如果說(shuō)我的人生是一片天空，那么你就是一朵彩云，只漂移我天空的角落;如果說(shuō)我的人生是一片森林，那么你就是一棵林木，只生長(zhǎng)在我森林中的邊緣。
再不愿見你流淚，你笑起來(lái)真的很美;再不愿見你生氣，生氣會(huì)讓你很快變老;再不愿見你煩惱，你很年輕并不是該煩惱的時(shí)季;再不愿見你受傷，因?yàn)椋瑸榱宋覀兡愀冻隽颂嗵啵矤奚颂嗵唷?/p>
大地被雨露滋潤(rùn)著，花朵被園丁照料著，我們被你深深地愛