中秋節(jié)國旗下的演講范文（精選5篇）
中秋節(jié)國旗下的演講范文 篇1
親愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
今天我在國旗下的主題是《迎中秋，賀國慶》。
再過6天，我們即將迎來傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，再過7天就將迎來新的日子，可謂雙喜臨門！
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一節(jié)日又叫團圓節(jié)，是我們中華兒女團團圓圓、齊聚歡慶的日子。
隨著中秋節(jié)的來臨，我們偉大的祖國國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛。
而近期，日本政府的行為卻讓我們高興不起來，他們在我們釣魚島上興風(fēng)作浪，還上演了“購買”、“國有化”釣魚島的鬧劇，將中華民族的寬容忍耐至若惘聞。
試想想，如果強大了，日本還會這么囂張嗎？
而要強大，是離不開國民素質(zhì)的提高的，如果每個人都把提高素質(zhì)作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，那么中華民族何愁不是一個強大的民族，一個令外人敬畏的民族？
去年日本大地震造成日本國重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。面對這場集中了地震、海嘯和核泄露3種巨大威脅的災(zāi)難，日本政府和國民表現(xiàn)了超常的冷靜態(tài)度和頑強的忍耐力，其震后的表現(xiàn)贏得世界的尊重。反觀國人，因為害怕日本核泄露污染了海鹽而恐慌不已，哄搶食鹽，商販也趁機抬價，囤積食鹽。明明沒有事，偏偏自己整出事來，全國國民亂作一團，素質(zhì)何在？如果真有了戰(zhàn)爭，我們用什么去和人家打�。�
有人問：“我一個高中生有什么辦法有什么能力讓一個民族的素質(zhì)提高？”我說：“能�！弊鳛橹腥A民族的一員，個人的素質(zhì)就是民族的素質(zhì)，提高了自己的素質(zhì)就提高了民族的素質(zhì)，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，我們中華民族的素質(zhì)就會前進一大步。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校，愛自己的家園。
我們總喜歡忽略自己身邊的小事，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。我們習(xí)慣了做操集隊時拖拖拉拉，對操場上急促的哨聲置之不理；我們習(xí)慣了自己隨心所欲，把自習(xí)的紀(jì)律拋之腦后；我們習(xí)慣了在打飯時一擁而上，對排隊的秩序毫不理會；我們習(xí)慣了隨地扔垃圾，對環(huán)境衛(wèi)生視若不見；我們習(xí)慣了午休時打球或者吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，所有人都這樣。如果都那樣想，那我們真是太可悲了。難道我們還不該停止這些平庸的行為嗎？
如果有一天，我們走出了國門，當(dāng)著所有外國人的面，我們插隊，不守時，不守紀(jì)，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了�！蹦峭馊藢⒃鯓涌慈�？怎樣看？
日本國民的素質(zhì)是讓人贊嘆的，如今他們的愛國也仍令我們欽佩。中華民族是比日本大和民族更為古老的民族，為此，我們更應(yīng)挺起自己的脊梁，完成時代賦予我們的使命。讓我們從小事做起，從愛家愛校做起，從提高自己的素質(zhì)做起，真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任。
“落后就要挨打”，這是鐵一般的事實。同學(xué)們，讓我們?yōu)閲曳睒s，為民族復(fù)興，為家鄉(xiāng)發(fā)展，也為我們自己所向往的美好明天，不忘國恥，奮發(fā)有為，努力拼搏吧！
最后，祝愿偉大的祖國繁榮富強，預(yù)祝我們?nèi)w師生節(jié)日快樂。
謝謝大家！
中秋節(jié)國旗下的演講范文 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
國旗下的演講是莊嚴(yán)的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個符號，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。
下周，就要過中秋節(jié)啦，中秋節(jié)是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。因為這一天是在秋季的正中，所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里，我們可以吃月餅、賞月亮。
中秋節(jié)和新年一樣，是一個家人團圓的節(jié)日。中秋的夜晚，月亮最圓、最亮，我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。在這里：我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂，幸福健康!
大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié)，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上，精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩(wěn)定的國家。 本文來自冀教網(wǎng)
最后，我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的，更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中秋節(jié)國旗下的演講范文 篇3
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
再過幾天就是中秋節(jié)。中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
北宋大詩人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié)，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖！古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻著。
八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時候，你是否知道祖國還有一個游子，讓我們共同祝愿，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子，能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓，不再骨肉分離！到時候，讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月，共譜團圓曲”！
中秋節(jié)國旗下的演講范文 篇4
親愛的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
20xx年的中秋節(jié)大家都是怎么過的？你吃了美味的月餅，還是和家人一起賞月？
在中華民族的悠久歷史中，中秋節(jié)的文化內(nèi)涵發(fā)展成為表達幸福、和諧、富裕和安康的美好愿望，也成為團結(jié)、團圓和慶祝豐收的象征。
中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《李周》一書中。周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分月圓(拜月)”等活動。直到唐初，中秋節(jié)才成為一個固定的節(jié)日。中秋節(jié)始于宋代，到明清時期成為的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多綽號:它被稱為“八月節(jié)”和“八月半”，因為它在八月十五日。因為中秋節(jié)的主要活動都是圍繞著月亮，所以它也被俗稱為“月亮節(jié)”和“月亮節(jié)”。月亮圓，象征團圓，所以又叫“團圓節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)也被稱為“正月”。
從文化的角度來看，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛大儀式，是民族身份的重要象征，是歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的負(fù)荷下，通過火傳播，生生不息。
早期的中秋節(jié)是古代勞動人民感謝大自然的節(jié)日。這不僅是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的季節(jié)。其文化意義是人們對團圓和諧的情感訴求，以及人類對自然的尊重。這種感覺是跨越國界的，全世界的華人都會認(rèn)同。因此，它不僅是溝通心靈的紐帶，也是通向文化的橋梁。被稱為“滄海桑田，明月當(dāng)空”。
我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)期初各項工作實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。一年級的入學(xué)儀式新穎獨特，秋天的開學(xué)典禮讓人耳目一新。學(xué)生也取得了很大的進步。越來越多的同學(xué)見面打招呼，越來越多的同學(xué)穿著整齊，越來越多的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。好習(xí)慣已經(jīng)深入人心，但是(醫(yī)學(xué)分類信息)好習(xí)慣不是心血來潮，而是持之以恒。讓我們從寫一個字、說一句話、做一道題、畫一幅圖這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己。讓我們都收獲一個好習(xí)慣，收獲更多的好習(xí)慣，為自己的教育增光添彩，為自己鋪一條坦途！
中秋節(jié)國旗下的演講范文 篇5
尊敬的各位導(dǎo)領(lǐng)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《中秋情思》
年年中秋，歲歲中秋，中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來。曾經(jīng)，多少文人墨客流落他鄉(xiāng)，寫下了多少思鄉(xiāng)念親的詩詞佳作，而大多都寫在秋天，寫在中秋。是呢，“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節(jié)，卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里，帶給人別樣的心情。
對于那些漂泊在外的游子們，或許會有“不知思落誰家”的傷感；但也許會有“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂觀與曠達。抬頭望天時，那一輪圓月是多么地明亮。是啊，畢竟她的身上寄托了多少對親人的祝福，對家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊。然而對于我們，對于可以與家人團聚的人們，中秋無疑是美好的，雖不及春節(jié)的隆重與熱鬧。但那份寧靜、安詳與溫馨卻令人向往。
俗話說“年怕中秋月怕十五”。意思說，一過中秋，一年就要過去了；每月過了十五，這個月也即將過去。是啊，中秋的腳步將至，年關(guān)也快來臨了。不禁令人感嘆時光易逝，不覺地回憶起往事來。
每年中秋，我總習(xí)慣與家人圍坐在庭院里，品著月餅，看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽長輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月，久居廣寒宮的故事，至今也聽不厭煩，它代表了圣潔與美麗。我更愛獨自矗立于陽臺上，感受那如水的月色，穿透過層層阻礙，從身上滑過，向更遠(yuǎn)處伸展蔓延。小時候聽老人們說天上有道銀河，雨是銀河決了堤，傾瀉下的天水。可我覺得，這水色的月光，更似那銀河里的天水，清澈、涼爽，不含一絲雜質(zhì)。兒時的我總愛凝視月亮，總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡。卻史見那皎潔的月光溢滿人間，將游子的思緒與祝福送到千里之外，送回家中。
中秋節(jié)，總有眾多來來往往的文人騷客將它留于筆下，抒發(fā)胸臆、感悟人生。中秋月，沉淀了中華民族悠久的歷史和厚重的文化。
“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤�！�，每每吟誦著蘇軾的《陽關(guān)曲》，再看那圓月，她便如一個羞怯的少女，輕移蓮步，也牽引了我的視線。我仿佛看見了廣寒宮內(nèi)，那輕舞廣袖的嫦娥，我仿佛看見了這月之仙的痛心與悲傷，仿佛看見了她眼角尚存的淚痕。她把自己的寂寞與惆悵、痛苦與彷徨，全部融在了自己曼妙的舞姿之中。
月光清寒，依舊擋不住人們歸家的近切及團聚的渴望。
“海上生明月，天涯共此時”。就讓我們放下所有，以快樂的心情迎接即將來臨的中秋佳節(jié)，以積極的態(tài)度迎接美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！