校園國旗下的演講稿（通用30篇）
校園國旗下的演講稿 篇1
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。在漳平一中，每條校規(guī)都有它的存在意義，最終都是為了讓我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中。食物不進(jìn)班級(jí)——這是漳平一中校規(guī)之一�；蛟S有些同學(xué)認(rèn)為這條校規(guī)太過嚴(yán)：為了保證不遲到，我才會(huì)拎著早餐進(jìn)校門，在教室一邊吃東西一邊讀書的，這難道不是愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎?又何錯(cuò)之有呢?其實(shí)不然，聞一多先生說：“一心兩用最終只會(huì)一事無成�！闭l也不能保證自己一邊吃東西一邊學(xué)習(xí)時(shí)，能把精力集中在學(xué)習(xí)上。俞敏洪先生也說：“對(duì)的`時(shí)間做對(duì)的事�！痹摮燥垥r(shí)吃飯，該學(xué)習(xí)時(shí)，也不做其它事，才能使學(xué)習(xí)有效率?更何況班級(jí)是學(xué)習(xí)的地方，我們也應(yīng)該做到“對(duì)的地方做對(duì)的事”。
不少同學(xué)認(rèn)為，在班級(jí)邊吹空調(diào)邊吃東西，這樣的生活太舒適太愜意了。為了享受這樣的生活，他們絞盡腦汁，躲著監(jiān)控，防著老師，做賊似的吃著東西。雖然，有時(shí)候你的計(jì)謀得逞了，可是最終卻吃，吃不香;學(xué)，學(xué)不進(jìn)。真是得不償失呀!
退一步說，倘若大家都帶著東西進(jìn)班級(jí)“享用”會(huì)如何?許多種食物的氣味混合在一起，且不論這味道是好是壞，試問，你在這樣的環(huán)境中，能否專心于學(xué)習(xí)?答案是顯而易見，不能!因此，只有大家都遵守“食物不進(jìn)班級(jí)”的校規(guī)，只有每個(gè)人都自律起來，我們才能擁有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而提高學(xué)習(xí)效率。
在此，我呼吁每一位同學(xué)，無論是為了自己，還是他人，都請(qǐng)吃完東西再進(jìn)入教室。同學(xué)們，讓我們攜手共同創(chuàng)建充滿書香的文明班級(jí)!
校園國旗下的演講稿 篇2
首先關(guān)于如何準(zhǔn)備考試的問題。月考是在國慶小長假后進(jìn)行的。同學(xué)們千萬不要在假期中有所懈怠，這正是彎道超車的好機(jī)會(huì)，就像劉校長所說的那樣，要有強(qiáng)烈的成功欲望和高度的自律�！坝幸环N落差是你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所做的努力�！比魏纬晒Χ际呛穹e薄發(fā)換來的'，不怕走得慢，只怕不開始。合理利用好時(shí)間。達(dá)爾文曾說：“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的時(shí)間�！蔽覀兛梢悦刻鞂�(duì)一個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，每天做一套卷子或掌握幾道題型。對(duì)于復(fù)習(xí)，錯(cuò)題集是提分的重要武器，把整理好的錯(cuò)題集拿來復(fù)習(xí)，理清知識(shí)點(diǎn)，觸類旁通地形成復(fù)習(xí)框架。當(dāng)然也要講究效率。
其次是關(guān)于考場上如何考試的問題。第一，要保持良好的心態(tài)，沉著應(yīng)考。大考與小考的性質(zhì)一致，都是為了檢測我們階段性的學(xué)習(xí)成效。我們要正確看待考試，理性接受考試中的得與失。第二，考試也需講究一定的方法。在做題目前先瀏覽一至兩遍題目，明確要考的知識(shí)點(diǎn)，然后順著思路做題，特別是文科的題目，規(guī)范作答。第三，細(xì)節(jié)決定成敗�？荚囍形覀冇袝r(shí)會(huì)因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤填涂錯(cuò)誤書寫不規(guī)范等一些微小的錯(cuò)誤而造成不應(yīng)該的丟分。這些細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤往往是平時(shí)不良習(xí)慣積累而成的。所以我們要從平時(shí)做起，把每次的限時(shí)訓(xùn)練都當(dāng)成高考對(duì)待，嚴(yán)肅認(rèn)真地注重每一處細(xì)節(jié)。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍谐０l(fā)揮，爭創(chuàng)佳績!
校園國旗下的演講稿 篇3
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，是高考的三大主科之一。劉校長曾多次提到，相同的高考成績，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高的同學(xué)可以優(yōu)先錄取。所以學(xué)好數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。那么怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)，我將從課堂練習(xí)心態(tài)三個(gè)方面進(jìn)行介紹：
數(shù)學(xué)是一門理解的學(xué)科，需要對(duì)每一個(gè)公式進(jìn)行理解和創(chuàng)新。在課堂上，老師會(huì)對(duì)高考需要掌握的公式進(jìn)行推導(dǎo)和運(yùn)用，讓我們能夠理解性的記憶。此外，老師還會(huì)對(duì)疑難重點(diǎn)進(jìn)行著重的解析，讓我們能夠更好的掌握該知識(shí)點(diǎn)。為了提高課堂效率，我們要做到課前預(yù)習(xí)一些新的定理知識(shí)點(diǎn)，帶著問題聽課。切記，千萬不要因?yàn)楦杏X掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)而不聽課，那樣往往會(huì)因小失大。
練習(xí)主要分為兩部分，課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)。但是如果只寫課內(nèi)作業(yè)，想要獲得高分是很難的。課外作業(yè)可以根據(jù)自己的.實(shí)際情況去選擇，基礎(chǔ)較差的同學(xué)可以寫數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書里的經(jīng)典例題，水平較高的同學(xué)可以選擇高考復(fù)習(xí)用書進(jìn)行練習(xí)。
但是，多做題并不是鼓勵(lì)題海戰(zhàn)術(shù)，反思和總結(jié)十分重要。這個(gè)時(shí)候你可以選擇制作一本數(shù)學(xué)錯(cuò)題本，在里面寫下自己的感悟，以便復(fù)習(xí)的時(shí)候使用。遇到不理解的題目，需要盡快求助老師和同學(xué)，不要堆積。練習(xí)的時(shí)候不可借助計(jì)算器，要在練習(xí)的過程中不斷的提高自己的計(jì)算能力。
考試最重要的心態(tài)是不害怕考試，要有強(qiáng)烈的成功欲望!一般在考試前的3個(gè)晚上，我會(huì)對(duì)考試要考的內(nèi)容，提前模擬一次考試，提前感知考場氛圍試卷的知識(shí)量，讓自己的內(nèi)心有底氣!考試前的復(fù)習(xí)主要是看公式定理，還有錯(cuò)題本里的錯(cuò)題。在考試前保證良好的狀態(tài)和愉悅的心情，不要有太大負(fù)擔(dān)。進(jìn)入考場之后，在開考信號(hào)發(fā)出前，先讓自己的內(nèi)心靜下來，然后專注看卷�？荚囘^程中，保持先易后難的原則，第一次做卷保證把自己應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)先得到。遇到難題，內(nèi)心不要慌，可以通過深呼吸進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，或者選擇先放棄，放到最后來寫。在寫選填的時(shí)候，時(shí)間不能超過45分鐘。在考試的最后10分鐘里，千萬不要因?yàn)榧m結(jié)題目而忘記檢查，否則會(huì)得不償失!
只要同學(xué)們落實(shí)好每一個(gè)環(huán)節(jié)，在考試中細(xì)心做題，就能考出自信，考出風(fēng)采。
校園國旗下的演講稿 篇4
為什么說專注力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)呢?因?yàn)閷Ｗ⒘χ苯佑绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)效率。不知道你會(huì)不會(huì)有這樣的疑問：為什么有些學(xué)霸睡得比你早，起得比你遲，可是成績卻還比你好呢?那是因?yàn)樗麄兏鼘Ｗⅲ矢�。所以提高專注力�?duì)于學(xué)習(xí)來說是非常重要的!
那么如何提高專注力呢?接下來我分享幾個(gè)小技巧。
第一，正確地做待辦清單。相信很多同學(xué)都有做待辦清單的習(xí)慣，但是你是否有這樣的情況：完成老任務(wù)的速度，永遠(yuǎn)趕不上記錄新任務(wù)的速度，導(dǎo)致任務(wù)越堆越多，最后不了了之?針對(duì)這個(gè)問題，可以給你的清單任務(wù)設(shè)置一個(gè)數(shù)量上限，比如說上限5個(gè)，當(dāng)你有新的任務(wù)要記錄時(shí)，要么立馬完成一個(gè)，要么就刪除一個(gè)，這樣有利于逼著自己不許拖延，保證你的清單不會(huì)隨時(shí)間流逝變得又臭又長。
第二，排除干擾。將一切可能分散自己注意力的`東西放在看不到的地方。讀書的時(shí)候，不要邊聽音樂，不要邊吃零食，也不要東張西望。讓注意力集中在你要做的事情上。
第三，合理分配時(shí)間。做作業(yè)時(shí)可以將難的和容易的交替做。重要的優(yōu)先做。
還有就是可以培養(yǎng)微習(xí)慣，比如：每天背三個(gè)單詞讀一篇課文……微習(xí)慣的精髓就在于，每天要做的事情少到讓你毫無壓力，你才能樂于堅(jiān)持下去，才能積少成多。
不怕你不努力，就怕你實(shí)際不努力，卻以為自己很努力�；粍�(dòng)為主動(dòng)，提高專注力，提高學(xué)習(xí)效率，相信大家一定會(huì)取得滿意的成績!
校園國旗下的演講稿 篇5
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。國慶假期將至，假期結(jié)束將迎來本學(xué)期的第一次月考。作為高中生的我們，必須要有分秒必爭堅(jiān)持不懈的精神。那么我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃假期時(shí)間呢?
首先，假期期間作息時(shí)間要有規(guī)律。早睡早起，保持一個(gè)良好的生物鐘狀態(tài)。早晨是一天中最好的時(shí)光，安排晨讀和晨練會(huì)有非常好的'效果。三餐按照正常節(jié)奏，這樣就能保證一天的大部分時(shí)間是規(guī)律的。不能因?yàn)椴辉趯W(xué)校，沒有了老師的監(jiān)督，而放縱自己。
其次，不要好高騖遠(yuǎn)，制定不符合自身情況的目標(biāo)以及不合理的自我規(guī)劃。我曾經(jīng)和許多同學(xué)一樣，假期到來之前會(huì)列出滿滿的假期學(xué)習(xí)任務(wù)清單，帶各種各樣的書本回家，可到假期結(jié)束，許多書本甚至沒有翻開過，這就會(huì)造成自我懷疑，失去學(xué)習(xí)興趣。所以，假期規(guī)劃盡量簡潔且符合自身情況。然后，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。假期居家學(xué)習(xí)影響學(xué)習(xí)的因素很多，其中手機(jī)是最大的影響因素。我們可以在學(xué)習(xí)期間主動(dòng)將手機(jī)交給父母保管。如果在家實(shí)在無法專心學(xué)習(xí)，可以到學(xué)校自習(xí)，但一定不能帶手機(jī)。因?yàn)槲覀兊綄W(xué)校來就是為了降低影響學(xué)習(xí)的因素，而攜帶手機(jī)只會(huì)影響自己，更影響他人。
最后，有效地激勵(lì)自己。持續(xù)的高效狀態(tài)，目標(biāo)的超越，問題的解決，都需要足夠有效的激勵(lì)作為保障。我們?cè)谕瓿梢粋�(gè)科目的作業(yè)后，可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己，給自己正反饋，這樣，繼續(xù)下一次學(xué)習(xí)就較為容易，也能提高學(xué)習(xí)興趣。
“日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海�！弊Ｍ瑢W(xué)們?cè)诒敬卧驴贾腥〉煤玫某煽�，�?shí)現(xiàn)彎道超車!
校園國旗下的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩�，從�?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kaixuediyike/">開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，行為具有很大的'隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠，有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會(huì)給自己帶來終身的痛苦？當(dāng)別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
�。ㄒ唬┮獣r(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
�。ǘ﹣硇�、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。
（三）不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。
�。ㄋ模┥舷聵堑酪嗷ザY讓，靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
�。ㄎ澹┰诶蠋熤笇�(dǎo)下使用正確使用體育器械。
�。┱J(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。
（七）善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
校園國旗下的演講稿 篇7
同學(xué)們：
花兒用綻放裝點(diǎn)著校園，讓校園變得更加多姿多彩；我們用言行改變著校園，讓校園變得更加文明向上！
清晨，伴著柔和的晨光，我背著書包在媽媽的陪伴下來到美麗的21學(xué)校門口�！皨寢�，再見！“寶貝，再見，加油！”和媽媽道別后，迎接我們的就是可敬可愛的值班老師和和藹可親的家長志愿者叔叔阿姨，在他們的的保駕護(hù)航下，我和小伙伴們排著整齊的隊(duì)伍，穿過馬路，步入校園。站在校門兩側(cè)的校長和老師們面帶微笑迎接同學(xué)們�！袄蠋熀�！““校長好！”“同學(xué)，你好！”“你好！”一聲聲問候傳達(dá)著彼此的關(guān)愛，一張張笑臉溫暖著彼此的心田。禮儀少先隊(duì)員，身披紅綬帶，引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入各自的班級(jí)，沒有奔跑、沒有擁擠，一切都是那么得有序，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。在這美麗的'21學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到特別的驕傲與幸福。
在通往教室的路上，有一條文化長廊。這是我們學(xué)校評(píng)為國家級(jí)文明校園后又一處靚麗的風(fēng)景。讓校園的每一處都說話，是校園文化建設(shè)的宗旨，眼前的這些造型別致的文化牌展示了我們的辦學(xué)特色和人文精神風(fēng)貌。每天早晨經(jīng)過這里，看著一張張的照片，我仿佛聽到了高校長的諄諄教導(dǎo)，趙書記的殷殷囑托，我仿佛看到了各科老師嘔心瀝血孜孜不倦的畫面，每每經(jīng)過這里，我總是放慢腳步，投去的是尊敬的目光，堅(jiān)定的是奮進(jìn)的步伐！
走進(jìn)教室，我開始了一天中最美好的時(shí)光——晨讀。我端坐于課桌前，在讀書中養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣�！�三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩之美、宋詞之韻，或搖頭晃腦大聲齊誦，或各自誦讀溫故知新，我和我的小伙伴就這樣徜徉在傳統(tǒng)文化的長河中，品味經(jīng)典，采擷智慧。在誦讀中，我知道了時(shí)間的可貴，明白了要勤勉自律，懂得了要真誠待人，更學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)，用自己的熱心去幫助別人，用自己的文明之舉去影響別人。一日之計(jì)在于晨！晨讀成為我成長過程一種快樂的積累，也開啟了一天的校園學(xué)習(xí)生活之旅。
在創(chuàng)建文明校園以來，我們學(xué)校還開展了“三省吾身見行動(dòng)”的活動(dòng)。每天在記事本上記下對(duì)自己的三個(gè)評(píng)價(jià)，然后對(duì)自己提出一個(gè)要求，班會(huì)課的時(shí)候可以和同學(xué)以分享，彼此之間互相幫助、互相監(jiān)督。長此以往，良好的行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，我還為此編了一首歌謠：文明校園展新容，路隊(duì)標(biāo)線分得清。慢走微笑問人好，愛護(hù)家園肯彎躬。核心價(jià)值記心中，牢記使命奮力行�！拔拿骱蒙倌辍币彩俏易铗湴恋臉s譽(yù)稱號(hào)。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約。我們?cè)诿利惖男@里學(xué)知識(shí)、明道理，我們用自己的行動(dòng)使校園更加文明、向上。文明之美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，在接受知識(shí)和教育的過程中，我懷著憧憬，我充滿激情，文明之花在我心間綻放，文明校園也是我成長經(jīng)歷中的一段最美好的時(shí)光！
校園國旗下的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，一縷縷燦爛的陽光照入美麗的校園，好像送給學(xué)校一件金色的大衣，一棵棵小草伸了伸懶腰，一朵朵小花蘇醒了，打著哈欠，一棵棵大樹挺直了身子，就像一位位昂首挺胸的士兵在保護(hù)著我們的學(xué)校。
我跨進(jìn)校園，往學(xué)校的東南角走去。第一眼就看見了綠樹成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路，發(fā)現(xiàn)小路兩旁有許多草地上生長的無名小花，每一朵小花都散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉!走進(jìn)紫藤苑，瞬間感覺頭上沒有太陽的`照射，抬頭一看，原來是茂盛的枝葉遮住了太陽，不留一點(diǎn)縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖，它們纏繞著，有的像秋千，有的像一匹馬，還有的像一張搖椅，真是千姿百態(tài)。
參觀完了多姿多彩的紫藤苑，我繞過教學(xué)樓，來到了四季如春的中心花園。
走進(jìn)中心花園，一棵棵高大的樹木映入我的眼簾，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花園里還有一座假山，假山奇形怪狀的，有的像一只小烏龜，有的像猴子，還有的像一只可愛的小狗!
校園國旗下的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三(1)班的胡子碩。今天我國旗下演講的主題是“校園安全，警鐘長鳴”。
平安和諧的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園。用心觀察，你不難發(fā)現(xiàn)，我們的校園安全防范措施處處可見：你瞧!校門口，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，總有一道亮麗的風(fēng)景，一群可愛的家長為我們的生命安全筑起了一道防火墻!你聽!教室里，開學(xué)第一課，老師正與大家觀看一部安全警示教育片;你看!操場上，濃煙滾滾，那是老師在指引同學(xué)們安全有序地進(jìn)行消防演練……
同學(xué)們，你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走廊上奔跑;也許因?yàn)槟闵象w育課做運(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神;也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯;也許你把尺子、鉛筆當(dāng)作玩具玩�！覀兊男@就多了一份危險(xiǎn)。你可曾想過，當(dāng)你受到傷害時(shí)，老師和家長們有多么的心疼。
安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能珍惜自己的生命，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我再給大家重溫一下我校的集會(huì)口訣：眼看前方，口不出聲，手不推拉，遇事即停。
同學(xué)們，讓我們爭做平安校園的守護(hù)者，共建和諧美好的校園吧!
最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂學(xué)習(xí)，健康成長!謝謝大家!
校園國旗下的演講稿 篇10
親愛的老師同學(xué)：
大家好！
一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒有賞識(shí)他的伯樂。而智升學(xué)校正是我的伯樂，很榮幸智升學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中，智升像一盞明燈引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助我，使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機(jī)會(huì)站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對(duì)智升的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅(jiān)定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對(duì)智升教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻(xiàn)出自己的力量！
今天，智升像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，智升像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓智升因有我而更精彩，更輝煌！——騰飛吧智升！
最后祝愿唐彩教育事業(yè)蒸蒸日上！
我的演講完畢！謝謝！
校園國旗下的演講稿 篇11
親愛的老師同學(xué)：
今天我坐在這里，對(duì)你們發(fā)言。對(duì)于這件事，我一開始只有這樣一個(gè)想法：我是何德何能坐于這里？或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說出來有點(diǎn)造作的嫌疑，但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話，一開始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大，畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的，但后來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn)，逼我做很多事情；人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì)，不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己�！倍诖耍蚁胝f：我很感謝我高中時(shí)期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)，最重要的是通過這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。
我一直覺得，人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的，今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時(shí)代，那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)？所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時(shí)代：為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課，我每天過的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校，家，家，學(xué)�！瓦@樣不斷往返著；當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí)，我便要求自己去學(xué)校晚修，有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)�；蛟S有些人不是很贊同我這種方式，但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式，我沒有立場去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好，我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則，那就是：不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺，如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時(shí)我有沒有輕呼一口氣，但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。
我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西；當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時(shí)，我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”；我還會(huì)在寫作課上寫一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章，并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”，以至于后來我們班的'同學(xué)無論是不是潮汕人都會(huì)稱呼我為“陳馬人”。過去，我不太理解學(xué)校的教育方式，但人總歸是會(huì)一步步成長的，而我們敢于接受成長所帶來的思考，并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲�，F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學(xué)說，我來自陸豐龍山中學(xué)。
其實(shí)，上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想，像高中三年里那種簡單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。每每想到這里，我都會(huì)有一絲不舍與失落。所以，現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們，我總會(huì)有一絲羨慕。的確，三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶，感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來，正因?yàn)槿绱�，我們這次才會(huì)回來，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情，幫助你們，引導(dǎo)你們，讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué)，讀了一年的中文后，我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，并有形容人的心地善良，純潔的用法。但于我的理解中，“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠，懂得回報(bào)，熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個(gè)有著赤子之心的人，但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學(xué)校的努力，當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的，對(duì)于我們這些師兄師姐來說，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恒。
謝謝。
校園國旗下的演講稿 篇12
親愛的老師同學(xué)：
時(shí)間一眨眼就過去了，回想起來，來到八小也有一個(gè)多學(xué)期了。雖然在這兒的時(shí)間并不長，但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學(xué)，這里的一草一木，優(yōu)美的環(huán)境，明亮寬敞的教室，高大的教學(xué)樓，設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)樓，以及我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公、開會(huì)的辦公樓。我愛上了這里的一切美好的事物。
我愛這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué)，聰明能干，互幫互助，而且十分有禮貌。同學(xué)們之間總會(huì)有一些小矛盾的，不可能沒有，但是他們并沒有通過打架來解決矛盾，而是心平氣和地坐下來解決。同學(xué)們都能做到互相諒解，就足以說明我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，已經(jīng)融入到我們這個(gè)大家庭來了。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都各有自己的長處：有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長解決難題等等。但是同學(xué)們的目標(biāo)是一致的，那就是學(xué)好知識(shí)，考上理想學(xué)校，為親人爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光！在禮儀上，同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色。不管是見到領(lǐng)導(dǎo)、老師，還是遇到家長，都會(huì)停下來，敬個(gè)隊(duì)禮，再有禮貌的問聲好。在勞動(dòng)方面，同學(xué)們也很棒。每天上學(xué)放學(xué)，都有同學(xué)掃地、拖地，或者去草地除草。每當(dāng)大掃除時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干，累的汗流浹背，氣喘吁吁，可是沒有一個(gè)人叫苦叫累。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)缫寻褜W(xué)校當(dāng)成自己的第二個(gè)家，誰都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的，自己看著也賞心悅目，難道不是嗎？
我也愛這里的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人，嘔心瀝血、全心全意地為祖國培養(yǎng)下一代接班人，為學(xué)校、國家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他們拿著微薄的工資，每天早出晚歸，是為了什么？是為了把我們培養(yǎng)成才，是為了報(bào)效祖國而在奉獻(xiàn)著自己的一份微薄的力量，即使，這對(duì)祖國來說也許微不足道。白天，他們進(jìn)行緊張的教學(xué)工作：上課時(shí)，他們循循善誘，那聲音如清泉般沁透心脾，娓娓動(dòng)聽；下課時(shí)，他們就要對(duì)那些調(diào)皮的、成績差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和教育。晚上，他們也不能早早歇息：要批改白天同學(xué)們交的作業(yè)；要準(zhǔn)備好明天上課的內(nèi)容提綱；要想怎樣把差等生的成績提高上來；要向家長了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情況，……他們用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上。葉圣陶先生說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。是啊，老師就是蠟燭，給我們帶來光亮；老師就是園丁，澆灌祖國的花朵；老師就是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我……
我愛八小，我愛我可愛的學(xué)校。其實(shí)，愛校就是愛家，愛校也是愛自己。因此，親愛的老師和同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，一起愛八小，愛護(hù)八小，讓我們的第二個(gè)家——八小，永遠(yuǎn)年輕、美麗！一起行動(dòng)起來吧，我相信，明天一定會(huì)更好！
校園國旗下的演講稿 篇13
敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水、
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林小學(xué)生植樹節(jié)演講稿，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
校園國旗下的演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自七年（1）班的，今天我國旗下講話的題目是《老師，您辛苦了》。
老師，您是愛的使者！
我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長。老師的愛，使校園像一個(gè)大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心；老師的愛，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求；老師的愛，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛祖國，愛科學(xué)，愛學(xué)習(xí)等等。
尊師重教是中華民族的美德
尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。
尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。
尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好，上下課要起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對(duì)學(xué)校其他教育工作者，也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng)；在校外，時(shí)時(shí)處處尊師重教，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實(shí)際行動(dòng)來真誠回報(bào)師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時(shí)，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。
最后，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園國旗下的演講稿 篇15
尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是。今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我少年風(fēng)采”
課間操就是我們充分展示自己活力的機(jī)會(huì)。它作為全校課外集體活動(dòng)，有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護(hù)視力，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，大腦的發(fā)育還不完全，學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時(shí)間的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降，就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動(dòng)。
專家發(fā)現(xiàn)，世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育，同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神。
我們南山小學(xué)一直開展陽光體育大課間活動(dòng)，學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動(dòng)項(xiàng)目。每天上午大課間，我們?cè)跉g快的音樂聲踏著整齊的步伐走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處，更是反映我們當(dāng)代小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓我們享受運(yùn)動(dòng)給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地，從而養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們，希望大家積極的參加到大課間陽光體育運(yùn)動(dòng)中，積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)，去揮灑你的汗水和激情，留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧！
校園國旗下的演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們：
“媽媽”，多么簡單親切的名字�！皨寢尅�，多么簡單而有意義的一個(gè)詞。媽媽，不僅給了我生命，也給了我無私的愛。母愛是大愛，母愛是無私奉獻(xiàn)。母愛能容山，母愛的奉獻(xiàn)能填海。母愛隨著山的起伏而聯(lián)系在一起。
世間千山萬水，比不上母親博大的胸懷。媽媽，你知道嗎？每當(dāng)看到你為我忙碌，摸著你頭上的幾根白毛，摸著你手里的繭，我都有很多話要對(duì)你說。但是當(dāng)我站在你面前，我不知道從何說起。今天，在這封信里，我想說我想說的話，表達(dá)我對(duì)你的感激和深深的愛。
據(jù)說母親最了解自己的孩子，但事實(shí)上她們知道。媽媽，你還記得嗎？高二之后，因?yàn)樗枷肭榫w不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)一落千丈。你沒有說一句責(zé)備我的話，而是心平氣和的和我談了談，幫我一起找到了心結(jié)，和我一起度過了最不確定的時(shí)光。你為我做的一切都是無私的。除了學(xué)習(xí)成績好，身體好，我什么都不想要。
媽媽，你對(duì)我很寬容。我犯了錯(cuò)，但你沒有責(zé)怪我。你只是叫我以后注意，一次又一次的原諒我。你從沒打過我。
我的成績進(jìn)步了，你把疲勞都拋在腦后了。如果我成績下降，你只要用溫柔的聲音安慰我，告訴我下次要努力。
在我心目中，你是我最熟悉，最親愛，最喜歡的人。平日里我總是惹你生氣�，F(xiàn)在我說：“對(duì)不起！”原諒我的任性，原諒我和你的不斷爭吵。
今天，在我母親的節(jié)日里，我想做些事情讓我母親像全世界的孩子一樣快樂。我想給媽媽發(fā)一條短信：
你常說孩子的幸福是最好的禮物。今天，我用短信把所有的快樂和幸福送給你。祝我親愛的媽媽身體健康，永遠(yuǎn)微笑。
校園國旗下的演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
11月28日是美國一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，能夠重新微笑著面對(duì)公眾，這也源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。
讓我們對(duì)所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!
讓我們大家通過“感恩節(jié)”學(xué)會(huì)感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;學(xué)會(huì)感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。學(xué)會(huì)感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);學(xué)會(huì)感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;學(xué)會(huì)感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?學(xué)會(huì)感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。凡事感激，就能生出一份感恩之心。多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。讓我們感謝社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿 篇18
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自高三（4）班的劉純。今天，我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。
德國著名哲學(xué)家康德說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗；內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\信就是其中之一。
半個(gè)學(xué)期悄然流逝。從本周開始，高三迎來本學(xué)期第一次模擬考試—許平汝聯(lián)考。高一、高二期中考試也接踵而至。這對(duì)我們來說不僅是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場誠信的考驗(yàn)。考試的根本目的并非是為了成績單上漂亮的排名，而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性地糾正和練習(xí)，把自己打造得更強(qiáng)大，以更加優(yōu)異的姿態(tài)迎接高考。只有這樣，考試才能發(fā)揮出它最大的作用，成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。
自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，說出來就是天經(jīng)地義一般平常。學(xué)問之道，來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)人考試作弊，反映的不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人品質(zhì)和人格的問題。他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？如果你想在考試中作弊，那么我想問問，你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人呢？你甘心承認(rèn)比別人差，比別人失色嗎？你甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？我相信大家都不甘心！因?yàn)槲覀兌伎释ㄟ^自己的努力綻放屬于自己的人生之花，而生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
最后，我衷心祝愿所有同學(xué)，在即將到來的考試中取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
校園國旗下的演講稿 篇19
微風(fēng)吹拂，我與她漫步在淡綠的田野里，麥浪如波，一次接著一次，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。我靜靜地跟在她的身后，許久無言。只是那交融的花香縈繞在身旁，一絲一縷，清新淡雅，靜靜地彌漫開來……
“這花真香!”她緩緩地回過頭，眼角的皺紋里掩不住愛的芬芳。我在后面定定地看著她，恍惚間記起，去年的母親節(jié)那天，她也這樣說過。
“喂，媽。啊?哦，我沒事，嗯，其實(shí)我想祝你……”拖著重重的鼻音，頭昏腦漲的我倚在墻上，用學(xué)校的公共電話撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。今天是母親節(jié)，我要給她一個(gè)大大的驚喜。想到這，嘴角不自覺微微一笑，卻不想聽到那個(gè)熟悉的聲音帶了幾分慍色。
“什么沒事啊，你聽聽你那個(gè)聲兒。唉，你這孩子，吃藥了嗎?”她在那邊大聲問道，隔著電話，我仍感受到了那個(gè)力度。
“啊?呃……”我遲疑了幾秒，心底一沉，低頭看了看腳尖，小聲說了句：“沒�！�
“沒?不是下午考試嘛，感冒成這樣還不吃藥，你還考不考試了!唉，必須要關(guān)心身體，我去給你送藥，就明天，再給你帶點(diǎn)金銀花……”
聽著那充滿“命令”的“商量”，一團(tuán)怒火沖進(jìn)心中。不就是怕我考不好丟人嗎，還“美其名曰”關(guān)心我，誰信?“不用了，我沒事，掛了啊�！蔽也荒蜔┑拇驍嗔怂�，掛了電話。唉，本想祝媽媽母親節(jié)快樂的，可是……
啊，難受。我頭暈?zāi)垦５刈叱鲭娫捦�。反正兩天后就考完試放假了，一點(diǎn)小感冒不算什么。咦，一股清香沖入我這堵塞的鼻子。哦，原是路旁，長著幾株金銀花。簇?fù)碇男《潇o靜地散發(fā)著令人為之一震的芬芳……
“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你媽給你請(qǐng)假了，下午不用考試了，收拾一下回去吧，她在校門口等你。”什么?這是我媽?那個(gè)無比看重考試的媽?帶著深深的疑問，我拖著步子走向校門口。迷糊中掃視一眼，頓時(shí)清醒了幾分，我媽不在?唉，就說嘛，我媽能讓我請(qǐng)假?說不定是老師弄錯(cuò)了……
忽然，一只歲月侵染而干裂的手闖進(jìn)眼簾……
一個(gè)微胖的女人正踮著腳尖，吃力的向這邊招手。那不就是我媽嘛……風(fēng)飛過，揚(yáng)起了她那染成黃發(fā)中的幾根銀絲。不高的學(xué)校護(hù)欄像是將她藏在身后似的，我竟沒有發(fā)現(xiàn)。眼圈一紅，我緩緩地向她走去，生怕她看出什么。在這時(shí)，一股熟悉的清香飄入鼻腔。是金銀花。
“快點(diǎn)走啊，你這孩子，回家也不快點(diǎn)兒。我去田里摘了些金銀花，泡水喝，能祛火�！闭f著，她隨手從包中抓出幾朵，聞了聞，笑道：“這花真香，你聞聞�！睖惤�，一股的清香沖進(jìn)我堵塞的鼻子，沁人心脾……是，這花真香!我不自覺地笑了，心里溢滿著芬芳。這是媽媽愛的味道，清新淡雅，入人心脾。
我靜靜地嗅著，這母愛的芬芳，在今天這個(gè)特別的日子，是天地間最神圣的存在!
校園國旗下的演講稿 篇20
老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi)，經(jīng)�？梢钥吹接械耐瑢W(xué)在操場上、教室里，亂追亂跑，結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當(dāng)，摔傷胳膊，摔斷腿，也時(shí)有發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。因?yàn)樗P(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。我們小學(xué)生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點(diǎn)： 第一、要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
第四、要注意教室里，微機(jī)課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。 安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我們!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記�。赫鋹凵�，注意安全，從我做起!
校園國旗下的演講稿 篇21
各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
“一年一度春草綠”，當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí)，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)�；仡檮倓傔^去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月，是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在課改中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了全區(qū)第一的可喜成績。一批批懂禮儀、會(huì)處世、愛學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學(xué)子正從這里走向未來！一個(gè)人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成！
同學(xué)們，新學(xué)期對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認(rèn)認(rèn)真地讀完這本書，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，那就是：生活原來這樣美好。而這種美好的生活，只有經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)展現(xiàn)出來。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們一起努力，去做這樣的一個(gè)人吧！
讓我們做一個(gè)“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個(gè)“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個(gè)“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在學(xué)校園快樂地成長，積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，擁有一個(gè)快樂的童年；希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每個(gè)人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個(gè)需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級(jí)小主人的意識(shí)。保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個(gè)字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識(shí)，長本領(lǐng)，對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們?cè)谶@嶄新的一年中，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光！祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
校園國旗下的演講稿 篇22
老師們，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，不知不覺，期中考試馬上就要來臨了，本學(xué)期已過去一半，讓我們一起過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勁加油！
為此，我想送三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過此次考試，掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
校園國旗下的演講稿 篇23
尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》。
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“誰道人生無再少，門前流水尚能西，修將白發(fā)唱黃雞。”……這些都有是珍惜時(shí)間的千古名句，從中，我們也悟出：時(shí)光短暫，失不再來。
魯迅老先生說過：“今日事，今日畢�！濒斞高@樣說，也是這樣做的。他筆耕不輟，一天只休息三四個(gè)小時(shí)，一生中為我們創(chuàng)造了無數(shù)的精神財(cái)富，有散文、小說、雜文……而我就沒有這樣珍惜時(shí)間的習(xí)慣。我這個(gè)人做事總是拖拖拉拉，什么事都有要等到“火燒眉毛“了，才去做。一到假期，我就開始放松了，每次都把作業(yè)堆到上課前一天晚上，才趕緊的“刻苦”寫作業(yè)。記得有一次作業(yè)太多了，我寫到了第二天早上還沒寫完，結(jié)果被子老師狠狠的教訓(xùn)了一頓。現(xiàn)在我知道了，做事不能拖拉，要做到魯迅所說的“今日事，今日畢�！�
孔子也曾說過：“逝者如期夫，不舍晝夜�！边@句話告訴我們時(shí)間是寶貴的，一去不復(fù)返。我聽說這樣一個(gè)故事：很久很久以前，有一個(gè)人，他不珍惜時(shí)間，長大后，碌碌無為。有一年冬天，一位白發(fā)蒼蒼的老人看見了正在行乞的他，問清楚他的情況后，老人問他如果重新活一次，他還會(huì)這樣嗎?他向老人保證了不會(huì)這樣，于是老人給了他一粒后悔藥。這位老人就是時(shí)光老人，可是多年以后，老人看見了他，他還是在行乞。老人很生氣，一怒之下把后悔藥毀滅了，從此，世上沒有了后悔藥。這雖然只是一個(gè)神話故事，但也警醒人們要珍惜時(shí)間，可是在我們周圍還有許多人每日昏昏噩噩，無所事事，把大好的青春時(shí)光浪費(fèi)在游戲上，荒費(fèi)了學(xué)業(yè)。最后還是碌碌無為，品嘗了自釀的惡果。正所謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我們是充滿活力的青少年，我們有激昂的斗志、睿智的頭腦、明亮的雙眸、充沛的體力……我們又有什么理由不珍惜大好時(shí)光呢?
時(shí)間老人是最公正的，他不會(huì)偏袒每一個(gè)人;可是時(shí)間老人又是最不公正的，他總是青睞那些格外珍惜他的人�！皶r(shí)間就像海綿里的水，想擠總會(huì)有的�！笔茄剑绻阏湎r(shí)間，成功就一定會(huì)像你招手。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
謝謝大家!
校園國旗下的演講稿 篇24
“叮叮叮……”二節(jié)課后，我們整個(gè)教學(xué)樓熱鬧起來。大家迅速準(zhǔn)備好后，回到班里排成兩隊(duì)，準(zhǔn)備到操場舉行升旗儀式。
窗外陽光明媚，天空藍(lán)悠悠，小草綠油油。我們穿著整潔的校服，分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來，來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏著整齊的步伐，來到各自的位置上。當(dāng)主持人走向升旗臺(tái)時(shí)，同學(xué)們立刻肅靜。大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹了升旗手，他們都是在各種比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)。然后由主持人宣布升旗儀式開始。
在升旗臺(tái)旁，出旗手整齊地排成兩隊(duì)，莊嚴(yán)地舉著國旗，昂首挺胸的走向升旗臺(tái)。與此同時(shí)，樂隊(duì)奏起了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，目注著國旗走向主席臺(tái)。
當(dāng)國旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)我們把手高舉頭頂時(shí)，我心里無限感慨，我為我是一個(gè)少先隊(duì)員而驕傲!樂隊(duì)又奏響了國歌。老師與同學(xué)們精神抖擻，注視著國旗唱國歌，全體師生都十分富有感情。“起來，不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗!作為新一代的接班人，我們一定要好好學(xué)習(xí)!老師們又在國旗下進(jìn)行了演講，同學(xué)們聽得如醉如癡……
雖然升旗儀式結(jié)束了，但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。
校園國旗下的演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，下面，我向你們講講我的故事吧。
我是塑膠操場。數(shù)以萬計(jì)的細(xì)碎顆粒和鮮艷的紅色、綠色揉合在一起，鋪成了現(xiàn)在這美麗的操場。其實(shí)，我生來并不是固體顆粒，我是一種會(huì)流動(dòng)的液體。我的家鄉(xiāng)在太平洋一個(gè)美麗的小島上。那里有一種樹，叫橡樹。樹皮里有豐富的膠質(zhì)液體。工人們把樹割開一個(gè)口子，膠水就流到了容器里，這就是我的前身──橡膠。然后工人們經(jīng)過無數(shù)次的加工，才變成了這些細(xì)碎的顆粒。當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場里安家，為大家?guī)磉\(yùn)動(dòng)的快樂和安全時(shí)，你們可曾想到我不遠(yuǎn)千里、遠(yuǎn)渡重洋的艱辛了嗎？
我很美麗，我很溫柔，我更嬌貴。在別處安家的時(shí)候，有頑皮的孩子把臟水、面湯、豆奶、果汁、果皮等垃圾扔在我的身上，我很煩惱。愛美的人們用盡了法子也無法洗去我身上的黑斑。于是，那些頑皮的孩子開始后悔了：我怎么這么傻呢？我怎么不懂得保護(hù)這美麗的色彩呢？還有人穿著帶釘?shù)男撞仍谖业纳砩�，使我的皮膚青一塊紫一塊的。我忍受著鉆心的疼痛，淚水默默地流淌，可我不會(huì)說話，我討厭那些不文明的行為，我恨死那些踩疼我的人了。當(dāng)我這身美麗的色彩褪去，平滑的外表變得凹凸不平的時(shí)候，你們?cè)谖疑砩吓懿骄蜁?huì)摔跤、跌跟頭的，那時(shí)候，難道你們還會(huì)快樂嗎？
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的日子里，我相信快樂和微笑會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。記得上周知心姐姐來作報(bào)告，學(xué)校一下子來了那么多的人。是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶吧？他們靜靜地坐在我的身上，不帶凳子，不帶飲料，不穿高跟鞋，他們是怕弄臟了我、踩疼了我呀！有一位媽媽不知道我在這里安了家，穿著高跟鞋而來，看到了我美麗的樣子，便悄悄地脫掉了鞋子，穿著襪子踩在我的身上。那滑滑的感覺，真是舒服極了。在這里，我向那位孩子的媽媽致敬！她是我第一個(gè)最好最好的朋友。
我很愛美。你們看，我穿著綠色的背心，套著紅色的裙子，身上還系著白色的絲帶呢！司令臺(tái)前的鮮花是我頭上的裝飾，兩旁的石榴樹是我高舉的雙手，翠綠的塔松是為我站崗的哨兵，我靜靜地躺在教學(xué)樓、科技樓和辦公樓的懷抱里，感到溫暖而又幸福。陽光、空氣、細(xì)雨、和風(fēng)，還有我和你。我們的校園是多么的和諧，多么的美！歡迎你們?cè)谏象w育課的時(shí)候，在課間十分鐘里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在我的身上玩耍、運(yùn)動(dòng)。要是累了，就躺在我的身上說句悄悄話吧！我會(huì)把自己的美麗融匯到你們的快樂之中。同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們一定要保護(hù)我、愛護(hù)我，千萬別讓我的心靈受到傷害呀！相信沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們一定能夠做到！
讓我們永遠(yuǎn)做最好的朋友吧！
今天我國旗下講話的題目是：塑膠操場的自述。 謝謝大家！
校園國旗下的演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自高一4班的蔣智敏，今天我國旗下講話的主題是：學(xué)霸是怎樣煉成的?
“學(xué)霸”是時(shí)下學(xué)生與家長都熱議的話題�！皩W(xué)霸”一詞作為網(wǎng)絡(luò)語言，一般用來代指平時(shí)刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)識(shí)豐富、學(xué)習(xí)成績斐然的一類人。很多同學(xué)都深切地盼望自己某一天也可以成為“學(xué)霸”。
那么，讓我們來思考一下，學(xué)霸是怎樣煉成的?
首先，我來向大家介紹一位清華的學(xué)霸。20xx年10月，一段清華學(xué)生的演講視在微博上走紅。這段視頻是20xx年清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金公開答辯的現(xiàn)場，視頻中進(jìn)行特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯的精儀系馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分，被稱為“清華學(xué)霸”，密密麻麻的的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆：“比國家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”。
聽完了清華學(xué)霸的驚人成績，你是否也會(huì)想起在我們身邊的哪些學(xué)霸們，每天清晨，他們踏著小鳥的歌聲早早的來到班級(jí)，待你跨入班級(jí)時(shí)，他們?cè)缫涯贸鰰纠首x背誦;當(dāng)你在課堂上天馬行空時(shí)，他們?cè)谂Φ挠涗浵吕蠋熤R(shí)的火花，又或是當(dāng)你在午后悠閑的在校園里漫步時(shí)，他們?cè)缫言诮淌依镂缧荩瑸橄挛绲恼n程做準(zhǔn)備;而或是當(dāng)你在晚自習(xí)的課堂上昏昏欲睡時(shí)，他們卻在題海中暢游……或許，你身邊有許許多多這樣的學(xué)霸，也許他們不是考滿分的人，也不是一天只顧悶頭學(xué)習(xí)的書呆子，但我相信，他們一定是為夢想而堅(jiān)持前進(jìn)的人。
學(xué)霸又是怎樣煉成的呢?學(xué)霸們究竟有何絕技?我想，僅僅靠勤奮，必定是不夠的。今天，我將向大家揭秘，來自學(xué)霸們的“葵花寶典”!
法寶1抓住課堂才是關(guān)鍵
好多同學(xué)都在備考時(shí)抱怨時(shí)間不夠，其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，是我們時(shí)間利用的不夠高效。每天的40分鐘的課堂，都是老師們精心準(zhǔn)備的，一定是最精華的部分。因此，積極的參與課堂。尤其是在期末備考階段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞，及時(shí)解決，必定事半功倍。
法寶2一本糾錯(cuò)秘笈
曾經(jīng)有人問馬冬晗：你成功的秘訣是什么?她不假思索地回答：從初一至今，我為每門學(xué)科準(zhǔn)備一本“糾錯(cuò)本”，凡是平時(shí)作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目，我便在糾錯(cuò)本上重新做一遍。”集腋成裘，聚沙成塔，日積月累才能學(xué)到知識(shí)，重視細(xì)節(jié)方能取得成功。其實(shí)，建立糾錯(cuò)本是很多狀元們介紹過的成功法寶，不如我們也嘗試一下吧，相信你不會(huì)失望!
法寶3健康是學(xué)霸的根本
同學(xué)們，可能也發(fā)現(xiàn)了，學(xué)霸們已經(jīng)不再是以往我們印象中的書呆子了。他們往往懂得學(xué)習(xí)，熱愛運(yùn)動(dòng)，生活豐富多彩。因?yàn)橛辛私】档纳罘绞�，才能保證健康的身心，而這些是作為一名學(xué)霸的根本條件。頂著“學(xué)霸”的名頭，馬冬晗也并不是只會(huì)讀書的“書呆子”，馬冬晗一直把體育運(yùn)動(dòng)作為休閑娛樂的方式。談到如何平衡好學(xué)習(xí)和生活時(shí)，馬冬晗說：“我不一定比別人聰明，但我比較會(huì)控制自己。如果說是意志力成就了我，那么是體育運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健的體魄成就了我的意志力”
同學(xué)們，最后期末沖刺階段，只有合理的規(guī)劃利用時(shí)間，擁有嚴(yán)格的時(shí)間表，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹�，才能養(yǎng)好精神，以更好的狀態(tài)完成本學(xué)年的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，給自己一份精彩的答卷。
同學(xué)們，夏山如碧，又是一年考試時(shí)�？墒�，老師們和同學(xué)們都似乎有一種擔(dān)憂，因?yàn)槠駷橹�，我們學(xué)校的作弊現(xiàn)象都沒有銷聲匿跡。誠信考試，對(duì)我們來說是一項(xiàng)最最基本的要求，完全不是挑戰(zhàn)�？墒菫槭裁纯傆型瑢W(xué)做不到呢?
莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠信答卷。讓我們共同從這一次開始，讓作弊一詞在我們的校園從此消失，不再出現(xiàn)。為我們共同的育華園，為我們共同奮斗的青春歲月，撐起一片純凈的天空。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮酉聛淼目荚囍腥〉脙?yōu)異成績!
謝謝大家!
校園國旗下的演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自八年級(jí)10班的秦瑞。今天很高興能在這里發(fā)言。
我的父母都是老師，因此我在小時(shí)候就深受學(xué)習(xí)的影響。小時(shí)候常常聽我老爸講，有兩位老人，一位叫老子，另一位叫孔子；還有兩個(gè)字，一個(gè)叫“道”，另一個(gè)叫“德”�！暗馈笔抢献拥乃枷耄傅氖侨f事萬物都有它存在的理由，它講究的是真實(shí)，追求包容、仁慈，就像偉大的母愛一樣；“德”是老子的學(xué)生孔子的思想，指的是要想獲得“道”，必須付出努力，它講究的是真誠，追求正義、仁愛，就像偉大的父愛一樣。而作為一名中華文明的傳人，必須具備“道”和“德”，也就是“道德”；要想做一名優(yōu)秀的中華傳人，既要像老子一樣真實(shí)的探究萬事萬物變化的規(guī)律，又要像孔子一樣真誠的對(duì)待任何人和萬事萬物；所以，人不僅要以德報(bào)德，還要學(xué)會(huì)以德報(bào)怨，要學(xué)會(huì)敬以持身、恕以待人，要學(xué)會(huì)善待別人，感恩自己。
除了人生哲學(xué)，小時(shí)候爸爸媽媽還經(jīng)常給我講天文地理，生物和科學(xué)。這使我現(xiàn)在對(duì)理科很感興趣。媽媽還讓我堅(jiān)持背誦古文，激勵(lì)我學(xué)習(xí)奧數(shù)和英語。到了初中后，我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候背的古文竟然出現(xiàn)在了初一到初三的語文書中，《岳陽樓記》、《馬說》、《逍遙游》等等，這些古文只要我讀一遍，就可以背得一字不差。小時(shí)候的奧數(shù)學(xué)習(xí)讓我現(xiàn)在很輕松就可以取得較好的成績，甚至學(xué)有余力，自主研究數(shù)理，并逐漸有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這些都是爸爸媽媽對(duì)我的耐心教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開老師們的悉心指導(dǎo)和學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，謝謝我的爸爸媽媽，謝謝我的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。
校園國旗下的演講稿 篇28
青年朋友們：
大家好！
勞動(dòng)鑄就蘭鐵夢，夢想成就青工美。在此“五四青年節(jié)”之際。段黨、政、工、團(tuán)向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體職工和青年朋友們，致以親切的問候和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槎蔚陌踩l(fā)展和科學(xué)發(fā)展辛勤的勞動(dòng)和無私的付出。
自段成立以來，我們從小到大，從弱到強(qiáng)的歷程，無不見證了我們每一位職工的勤勞和智慧。中工段的每一次進(jìn)步，每一次成長，每一項(xiàng)變化，無不凝結(jié)著每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸，共命運(yùn);中工段的不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，始終不忘與全體職工共同分享成長的果實(shí)，時(shí)刻將提高職工待遇做為一項(xiàng)重要工作來抓。
在此，希望全體職工都要認(rèn)清形勢，緊緊圍繞我段安全生產(chǎn)任務(wù)，在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實(shí)踐中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情，昂揚(yáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)“五一”和“五四”的艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的拼搏精神。以我段的企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向，不斷學(xué)習(xí)，豐富自我，完善自我，創(chuàng)新自我，眾志成城，攜手并肩，奮力拼搏，鼓足干勁，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，為段的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。我們堅(jiān)信中衛(wèi)工務(wù)段的明天一定會(huì)更加的美好！
祝全體青年朋友們“五四青年節(jié)”快樂！
校園國旗下的演講稿 篇29
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！此時(shí)的陽光，正如我和孩子們的心情一樣的熱情，一樣的激動(dòng)。因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)讓我站在這神圣、莊嚴(yán)的國旗下介紹我們充滿朝氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的四（4）班。四（4）班不是一個(gè)簡單的集合體，而是一個(gè)融合了39顆天真的心、熱情的心、積極的心為一體，有感動(dòng)、有歡笑、有汗水的統(tǒng)一體�？煲荒陙�，在各科老師、各位家長的配合下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的團(tuán)體正在一天天的積極向上、努力進(jìn)取。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們一起接受歷練，一起感受成長，一起分享快樂，創(chuàng)造出一次又一次的感動(dòng)瞬間，獲得了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。借此機(jī)會(huì)對(duì)孩子們平時(shí)的精彩來個(gè)小小的回放。
古話說：一年之季在于春，一天之時(shí)在于晨，早上，他們?cè)缭缇蛠淼浇淌疫M(jìn)行早讀，在班長�，r和副班長王銘婕的帶領(lǐng)下早就書聲瑯瑯；課間他們也愛三五成群地坐在書柜邊看課外書，坐姿端正，舉止文雅，這是世間最美的聲音和最美的畫卷。正因?yàn)樗麄兛釔坶喿x，所以在上學(xué)期四五年級(jí)美文誦讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)好成績和文明班級(jí)的殊榮；在語文綜合能力比賽中，童茉伶、黎含章、張鼎言、王銘婕、周軒如、彭佳悅、張禾、劉陽凱、唐子祺、祝瑀十位同學(xué)努力拼搏、齊心協(xié)力獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的佳績；數(shù)學(xué)學(xué)科也毫不遜色，在一至五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合能力比賽分別獲得小組一等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)驕人的好成績；在上周四英語識(shí)讀比賽中喜獲二等獎(jiǎng)。我們班上體育健將更是了不得，上屆體育節(jié)籃球賽場上的李日映、林致宏、劉楊、黃靜遠(yuǎn)、崔經(jīng)旺、林永富同學(xué)如猛虎下山、蛟龍出海之勢輕松拿的籃球賽一等獎(jiǎng)，為班級(jí)總分立下了汗馬功勞。
四四班三十九位孩子，就是39朵可愛的奇葩。無論在學(xué)習(xí)上還是在平時(shí)的生活中他們都是那么懂事可愛。童茉伶負(fù)責(zé)的課間奶管理，不是特殊情況，幾乎沒有浪費(fèi)一瓶；張鼎言負(fù)責(zé)帶領(lǐng)的眼保健操，動(dòng)作總是那么的嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍；周軒如負(fù)責(zé)的班級(jí)衛(wèi)生管理工作，是非常辛苦，但無論在什么時(shí)候你看到的桌椅擺放的都是那么整齊，地面找不到一片垃圾。整齊、干凈的教室讓人身心愉悅。佘淑玲、佘楚慧負(fù)責(zé)管理關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)門關(guān)窗的細(xì)心工作，從未讓我和郭老師在小學(xué)部上“榜上有名”。愛學(xué)習(xí)、愛生活的他們，更注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。不丟垃圾，不跨過垃圾走路，已成為他們的習(xí)慣；幫助他人，快樂自己，送人玫瑰，手留余香，已成為他們的行為。如林致宏、魏伯兮拾金不昧的精神，是四四班同學(xué)品質(zhì)的詮釋。
小小的濃縮回放，是全班孩子們努力的見證。是他們天真的心對(duì)同學(xué)、老師、班級(jí)洋溢著莫大的熱情，他們太多的可愛，我一語道不完，作為他們的老師，我很幸福！謝謝你們，孩子，謝謝。
我的`發(fā)言完畢，謝謝大家！
校園國旗下的演講稿 篇30
曾經(jīng)以為我們真的是這個(gè)世界的主人，我們?cè)谶@里繁衍生息是理所當(dāng)然的事；曾經(jīng)以為我們是這個(gè)地球的主宰，世界萬物任憑我們驅(qū)使。我們無需感謝普照的陽光，以為日出日落是自然本身的規(guī)律；我們無需感謝清新的空氣，以為那只是植物們正常的呼吸；我們無需感謝流水，以為源頭活水取之不盡用之不竭。
青山巍巍，流水潺潺，我們從未懂得珍惜；綠樹紅花，草長鶯飛，我們不曾有過感恩。我們從未想過，我應(yīng)該為周圍這一切做些什么。相反，更多時(shí)候，我們以為這一切都理所當(dāng)然的事。很長時(shí)間里，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)，卻忽視了對(duì)環(huán)境的保護(hù)，我們享受著大自然的恩賜，卻從未有過對(duì)她的補(bǔ)給。
直到有一天，當(dāng)大片的泥石流沖毀房屋時(shí)，我們才意識(shí)到青山早已失去昔日的蔥蘢；當(dāng)太湖藍(lán)藻爆發(fā)，百萬市民叫渴時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)水的重要；當(dāng)漫天揚(yáng)塵遮天蔽日時(shí)，我們才發(fā)覺陽光的珍貴；當(dāng)一個(gè)個(gè)煙囪吞云吐霧散發(fā)出刺鼻的氣味時(shí)，我們才懂得新鮮空氣的難得。或許，只有失去才懂得珍惜。當(dāng)青山不再，當(dāng)污水橫流，當(dāng)物種漸少，當(dāng)環(huán)境惡化，我們才知道，其實(shí)，我們不是地球的主宰，我們只是這個(gè)大家庭中的最普通一員。我們應(yīng)該懂得感恩，感謝陽光的普照，大地的.滋養(yǎng)；我們應(yīng)該去善待去呵護(hù)，善待我們的地球呵護(hù)我們的家園。誰希望我們生存的世界只剩下漫天黃沙？誰希望地球母親欲哭無淚只剩下遍體的傷疤？面對(duì)惡化的環(huán)境，育才學(xué)子在行動(dòng)。
守護(hù)一片育才林，為城市守護(hù)一片綠；減少白色污染，把環(huán)�！按被丶�。善待地球，育才學(xué)子彰顯出的是大愛大責(zé)；善待家園，育才學(xué)子更要從我做起，敢于擔(dān)當(dāng)。節(jié)約一滴水，或許就能拯救一個(gè)生命；節(jié)省一張紙，或許大地就能多一點(diǎn)綠意；撿起一個(gè)果皮，展現(xiàn)一種優(yōu)雅；少用一個(gè)塑料袋，或許生活中就能少一些煩惱，多一些愜意。一起攜手，還地球一個(gè)純凈、清新和年輕；一起努力，善待我們共同的家。