畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿(精選31篇)
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
今天,我們在這里舉行黃岡中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1156名高三同學(xué)表示熱烈祝賀!并向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們在黃岡中學(xué)度過了人生中三年美好的時光。春寒料峭沒有冷卻你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風(fēng)蕭瑟中傳來你們的大風(fēng)之歌;冬雪紛飛時展現(xiàn)出你們傲雪的身姿。不同的季節(jié)有不同的生活,不同的生活有著同樣的精彩。三年來,你們掌握了明天享用的知識,培養(yǎng)出超越自我的才能,磨練出處變不驚的意志,積累了應(yīng)對各種考驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。三年來,你們從做夢的季節(jié)步入了追夢的青春,你從追星族成長為希望之星,我為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪!
林花謝了春紅,太匆匆。同學(xué)們,再過幾天,你們將告別這朝于斯,夕于斯的校園,踏上新的征程。黃岡中學(xué)將成為你們魂?duì)繅衾@的精神家園。在你們即將離別之際,我還有什么要對你們講呢?首先送你們兩個字:寧靜。
寧靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的凄涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著,暗香浮動般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容,黎明前萬籟俱寂的安逸;有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的超然。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,寧靜致遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
再送同學(xué)們兩個字:變通。
變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會。三年的書山論劍,學(xué)海泛舟,已打造出超強(qiáng)的實(shí)力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于應(yīng)變,以變求通。
最后送你們兩個字:感恩。
感恩,《詩經(jīng)?大雅?抑》中有言,“投之以桃,報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋,感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。
同學(xué)們,感謝父母吧,其實(shí),每對父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當(dāng)孩子離巢時,父母又是守望的天使。
感謝老師吧,那一根根白發(fā),昭示出青春無悔,那一道道皺紋,編制成知識的經(jīng)緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學(xué)生,奉獻(xiàn)的是自己。
感謝社會吧,在我們學(xué)校,有慈善的陽光溫暖著黃高學(xué)子,有臺灣同胞的愛心滋潤著一顆顆珍珠。在前不久發(fā)生地震的四川災(zāi)區(qū),一筆筆捐款匯聚成一股暖流,一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在,大愛無疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會,讓愛心充滿人間。
同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行,有如扶桑初日升。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們。歡迎你們;貋砜纯,;匦W咦摺.厴I(yè)的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,勝利到達(dá)成功的彼岸!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸站在這里,代表信息工程學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 四年的時光, 1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛?cè)胄r的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得照畢業(yè)照時鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水.....我們曾共同為5·12的國殤默哀,我們共享過祖國60華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。
四年的大學(xué)生涯,我們學(xué)會了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。
感謝母校,為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺;四年里,我們目睹了化工大學(xué)的不斷發(fā)展,我們有幸成為化大首屆畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。
感謝老師,四年里你教會我們很多,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)滴。在這里,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學(xué),四年里我們相互關(guān)心支持,我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校“強(qiáng)學(xué)力行,喻理求真”的校訓(xùn)。“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”讓時間作證,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!讓我們發(fā)揚(yáng)化大多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝沈陽化工大學(xué)明天更美好!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,要感謝學(xué)校為我們提供了展現(xiàn)青東風(fēng)采的大舞臺,同時也為我提供了今天這個機(jī)會,呼喊出初三學(xué)生對16中的迷戀,還要感謝我們的老師一直以來對我們無所不至的關(guān)懷,一樣也要感謝我們的同學(xué)一路以來的相互關(guān)愛。
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己行將要面對的嶄新生活而興奮,另外一方面又為我們這個集體的分別而悲傷。我們今天的畢業(yè)儀式既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著我們每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
20xx屆的同學(xué)們,我們有著出色的聰明,但我們更重視錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;我們渴看優(yōu)良的成績,但我們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;我們有著 本身優(yōu)秀的個體素質(zhì),但我們尋求的境地始終是相互扶持著前進(jìn);我們腳踏實(shí)地過著生活的天天,但我們心中都有著渴看偉大,尋求超出的信念。
三年的初中生活會給我們帶來了甚么呢?我想除知識和能力之外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在坐的每位同學(xué)的姓名,但我一見 到你們熟習(xí)的身影就知道你是我們16中學(xué)的一位學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅出色的畫面:有同學(xué)們晨讀時在教室里專心致志的情形;有運(yùn)動場 上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑臉;有首屆校園藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們美好動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿和每個演員十二分投進(jìn)的表演;更有同學(xué)們考場上哪皺眉 凝思的表情,固然也有我們貪玩、好動、有時有不遵守紀(jì)律的場面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。還有更多的回憶留在了我們每個人的心 里,并化為? 還汕橐澹環(huán)縈巖輟?
我以為我們這個集體是最棒的集體,每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多,取得很多。再次感謝我們的老師,我們的學(xué)校,我希看在坐的每位同學(xué)也一樣要感謝我們這個集體。沒有她也就沒有我們豐富多彩的初中生活。
我要感謝的是固然我們平時或許沒有留意到我們老師的偉大,由于我們把老師為我們所做的一切都看成是天經(jīng)地義的。三年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了 一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無所不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想 得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,和當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時刻時,我們的老師能自豪地說:“那是我教的學(xué)生!”而我們應(yīng)當(dāng) 從現(xiàn)在就開始預(yù)備我們的這份禮品,我祝賀,我也相信同學(xué)們能在6月14、15的中考中取得好成績,在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。
記憶是美好的,但我們不能只沉醉于對回憶的迷戀。有緣千里來相會,我們在坐的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧,由于過了今天,20xx屆初中年級就將成為 我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過往,更應(yīng)有布滿?吹奈磥。我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
就在同學(xué)們行將完成學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)束初(高)中生活,離開母校的時候,我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈言:
第一,建立遠(yuǎn)大的理想。我們的理想、知識、能力,對祖國和民族的未來關(guān)系重大。我國洶涌澎湃的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為年輕人發(fā)揮才華、實(shí)現(xiàn)志向提供了廣 闊的舞臺;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。?次覀儞(dān)當(dāng)起歷史的重任,做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和*人。
第二,要有蘇醒的頭腦,獨(dú)立的思想,承當(dāng)起人生的責(zé)任。人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東 西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成績了人的偉大。”在我們眼前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘曲折,冷雨冰霜。我們要微 笑面對,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂從容;對他人奉獻(xiàn)愛與寬容,你的胸懷會因此而更寬廣,你的世界也會因此而更美麗。
第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),?(此 資 料 轉(zhuǎn) 貼 于謨謔導(dǎo)掠詿蔥隆?
同學(xué)們,中考馬上開始,新的學(xué)習(xí)又行將開始。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異,?丛诮窈蟮娜兆永,堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個永久的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷 的進(jìn)步,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展,只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做甚么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和成功!?磳W(xué)習(xí)的習(xí)慣伴我們畢生。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記母校“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),攜起手來,為母校燦爛的未來,為你們每個人能創(chuàng)造輝煌的成績共同努力奮斗。我們相信:本日我們以16中為榮,明日16中將以我們?yōu)闃s。衷心的祝賀大家中考成功!人天生功!
第四、初一、初二的同學(xué)們,我們的學(xué)校在發(fā)展中、在進(jìn)步中,我們的成績也在校際聯(lián)賽中屢次獲第1名。同學(xué)們,你們的成績會更好,20xx、20xx年的這個時候,16中學(xué)一定更能為你們感到自豪。
?创蠹夷苡涀〗裉爝@個時刻,由于它是你奔向成功的一個出發(fā)點(diǎn)。再次謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心、老師們的辛勞教導(dǎo)!
謝謝大家!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好!我是來自班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我講話的主題是珍惜時間,不再等待。
當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財(cái)富,機(jī)會等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因?yàn)椋谏鐣娜魏我粋地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝屇闶ザ分,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的講話完畢,謝謝大家!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿陌生機(jī)的早春時節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會,其目的是為了更好地總結(jié)過往,明確目標(biāo),振奮精神,往開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團(tuán)山校區(qū),在x校長的同一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界特別是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅(jiān)持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機(jī)制激活,差距縮減,成效初顯,顯現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將掌控機(jī)遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,往譜寫新的篇章。
下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級的階段特點(diǎn),講四點(diǎn)意見:(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開調(diào)和發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)
一、自信是人生最寶貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對自己全面,正確的熟悉,對自己能力,本身能到達(dá)目標(biāo)的堅(jiān)定信念,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高務(wù)遠(yuǎn),妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅(jiān)定的個性中樞,它決定著自我形象的塑造,良好品格的構(gòu)成,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它,就會逼真體驗(yàn)到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無故地浪費(fèi)時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所尋求,終究一事無成,幫此,要嚴(yán)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個體差異,未幾是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。
下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地?fù)u頭。
“歷史,地理怎樣樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
“會計(jì)怎樣樣?”父親的朋友接連地提問,青年都只能用搖頭告知對方自己仿佛一無所長,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。
“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”
青年慚愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份生活的工作。”
把名字寫好也算一個優(yōu)點(diǎn)?青年在對方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就可以把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,遭到鼓勵的青年,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立即輕松起來。
十余年后,這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀(jì)的著名作家大仲馬。
這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都蘊(yùn)躲著一座豐富的金礦,只要肯發(fā)掘,沿著它定會挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功,都源于具有自信,找到自己的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,將會放大成超出自我和他人的明顯上風(fēng)。生命有限,潛力無窮。
有一位外教,面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了題目,實(shí)在,這也是一個東西方文化和教育的差異題目,我們講中庸,也講涵蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個性的外露,恰好與我們相反。
我國有一句古話,叫做“九年不叫,一叫則驚人,”這是一種帶有東方色采的哲學(xué)。而今天,在社會飛速發(fā)展,對外開放不斷擴(kuò)大的時代,我們重新審閱,題目可能就出現(xiàn)了,為甚么九年不叫?為甚么一叫就必須驚人,而且,時代的發(fā)展還能等你九年嗎?實(shí)在,不是不想三年就叫,一語道破,是缺少自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習(xí)的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這類陳腐的傳統(tǒng)觀念影響也不勝枚舉,有的同學(xué)面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若冷蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,固然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云;腥缡强謶痔焐先。更有甚者,上臺領(lǐng)獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,恍如是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺少自信的典型表現(xiàn)。今年我們欣喜看到這類景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必須滋補(bǔ)的成長元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚(yáng)”,這里需要你做到的是“動、揚(yáng)”二字,要學(xué)會自我表揚(yáng),要勇于主動表現(xiàn),拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個布滿自信、布滿活力的新我。
謝謝大家!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人。”最終,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點(diǎn),我深有體會。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時,爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功,首先便要自信。
最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五?一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué),大家上午好! And good morning Shannon and Richard
非常榮幸,受大隊(duì)部的委托,在本周一進(jìn)行國旗下講話,大家都知道再過幾天,就是全世界人民共同的節(jié)日---新年,中國也稱為元旦,所以這里提前祝大家新年快樂,HAPPY NEW YEAR。 大家對中國農(nóng)歷春節(jié)的習(xí)俗都很了解,那你們了解世界各地公歷新年的習(xí)俗嗎? 今天就跟大家分享下世界各地的新年風(fēng)俗。
世界各國慶祝新年的習(xí)俗多種多樣,
(1)在中國蘇州,很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲,(2)在英國,新年打井水是他們的風(fēng)俗,據(jù)說第一個打到井水的人是新年的有福之人,打來的水則是吉祥之水,所以元旦一大早,人們就爭先恐后地拎著桶,向井邊奔去。
(3)在法國,法國人新年通常會合家團(tuán)聚,圍桌痛飲香檳酒,按照傳統(tǒng),這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒,以避免來年有厄運(yùn),這樣新一年才會有新的開始。
(4)在西班牙,當(dāng)除夕夜12點(diǎn)的鐘聲剛開始敲響第一聲,人們便爭著吃葡萄,如果能按鐘聲吃下12顆葡萄,便象征著新年的每個月都平安如意,而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天,西班牙家長對孩子特別仁慈,因?yàn)榘凑瘴靼嘌里L(fēng)俗,在新年,如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人,都是不祥之兆。所以同學(xué)們,元旦時候你們可不能哭啊。
(5)在比利時的農(nóng)村,新年有這樣一個習(xí)俗,有的農(nóng)民習(xí)慣于向動物拜年,他們在新年第一天凌晨便起床,走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊,向它們說一聲“新年快樂”。所以,同學(xué)們在新年之際,在家里除了向親朋好友祝福新年外,也別忘了向你們家里的寵物祝福新年,要在凌晨的時候。
(6)在北美洲的古巴,古巴人有潑水除舊歲迎新年的風(fēng)俗,每逢除夕之夜,家家戶戶,男女老幼盡情地玩耍歌舞,每人都準(zhǔn)備好一碗水,等午夜的鐘聲敲過十二響后,大家便端著自己的一碗水,潑到屋外去,以示辭舊迎新。 這個同學(xué)們就不要模仿了,樓下被潑到水人會很冷的。
雖然每個國家的風(fēng)俗各部相同,但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學(xué)習(xí)、工作燈各方面能夠更好。同學(xué)們,新的一年即將到來,你們準(zhǔn)備好了嗎? 最后我想以一句英語諺語來結(jié)束今天的國旗下講話:Well begun is half done. 好的開始是成功的一半,希望20xx年的開始,也是同學(xué)們嶄新的開始。也祝愿星海小學(xué)來年更加輝煌,THANK YOU.
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:真誠待人、認(rèn)真做事。
首先,我想給大家講個故事,關(guān)于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時候,還是個整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。
一天,一位過河人求助于威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進(jìn)了河里。過河人很著急,請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到,威廉一個上午竟然別的什么也沒干,反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次,當(dāng)他一無所獲的時候,他請全村的男人幫忙一起摸。而且,威廉一點(diǎn)都沒有提報(bào)酬的亊,他只是想為過河人解決難題。不久,過河人出于感動,送給他一個在路邊修補(bǔ)汽車輪胎的活兒。后來有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,于是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。當(dāng)威廉滿頭大汗的返回,并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時,他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了,不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。同學(xué)們,為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認(rèn)真的態(tài)度、是他不計(jì)成本的全部付出。
我想,如果我們同學(xué)能夠象威廉那樣待人,那么同學(xué)之間就不可能為了一點(diǎn)小事互相爭吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人,讓我們認(rèn)真的做事,好嗎?
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來…
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定會更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。
曾今有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你/的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇12
同學(xué)們:你們好!
毒禍猛于虎,危害全民族!自從19世紀(jì)被英國殖民者在東南沿海偷運(yùn)鴉片開始,毒品問題,困擾民族長達(dá)兩百年之久,在新成立后,毒品曾一度絕跡,改革開放后,毒品問題又沉渣泛起,任其發(fā)展,其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可御敵之兵,無可充餉之銀”,這決危言聳聽。
“珍愛生命,拒絕毒品!”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害,人一旦吸毒上癮,無異于慢性自殺,毒品在腐蝕人的思想意志的也奪去了人體的健康。吸毒者四體不勤、臉色蒼白,毒癮發(fā)作時打呵欠,流鼻涕,此時得毒品,進(jìn)而發(fā)展至煩躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神異常,而且吸毒者身體對毒品的依賴性。需要的加大用毒劑量,而醫(yī)學(xué)常識的吸毒者往往因不好劑量而一命嗚呼,更何況還有因吸毒者注射針頭而傳染上如艾滋病等可怕的疾病。再來算一筆經(jīng)濟(jì)帳,吸毒者每天需要吸食或注射海洛因0。1克,而0。1克海洛因黑市零售價是一百元,那么月就三、四千元,一年四、五萬元。如此巨額的費(fèi)用,搞得吸毒者家庭破裂,妻離子散,甚至于為籌措毒資,偷盜搶劫、綁架殺人,走上刑事犯罪的道路,F(xiàn)在社會上流通的毒品主要有鴉片、海洛因、可卡因、冰毒、“搖頭丸”,及其它管制的精神藥品和麻醉藥品,毒品毒性大、成癮性強(qiáng),一旦成癮,人體脫毒過程漫長,吸毒者戒了再吸、吸了再戒,反反復(fù)復(fù),有人用“一朝吸毒,終生戒毒”來形容戒除毒癮的難度,戒毒的最好辦法絕不吸毒。
青少年是父母的希望,思想不尚未成熟,社會經(jīng)驗(yàn),自身免疫力較差,加上影視劇的渲染和社會不良分子的拉攏引誘,嘗試吸毒最后成癮難以自拔的事例屢見不鮮,青少年因青春期特叛逆心理或受家庭和學(xué)校太大,尋求刺激,鑄成大錯的事例也,在國內(nèi)、省內(nèi)學(xué)生參予吸毒的,預(yù)防學(xué)生吸毒是迫在眉睫的重大問題,我市又受浙南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地,其毒品向我市滲透加劇,的嚴(yán)重要引起家長的警惕。
在“6.26”禁毒宣傳日到來之際,呼吁家長對毒品巨大危害性的認(rèn)識,關(guān)注孩子們的精神生活,孩子們結(jié)交良師益友,希望的努力,為孩子們的成長鋪一條平安大道,使的明天美好。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。 我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。但是,道德是什么呢? 道德是當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,主動給老人讓座;
道德是當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,把它撿起來并放進(jìn)垃圾箱。
道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來。
道德是當(dāng)你在公共場所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;這些都是道德„„
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國未來的建設(shè)者,我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。
其實(shí),做一個道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
有這樣一個故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“是在初中。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯了事要表達(dá)自己的歉意;要愛護(hù)花草;要尊敬師長„„”誰也沒有想到,在我們平時看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?
是啊,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊,用?shí)際行動向國旗敬禮!
我的講話完了。謝謝大家。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇14
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《重拾感恩》。
當(dāng)遠(yuǎn)古的祭壇被歲月的風(fēng)雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,當(dāng)傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對太陽神圣而莊嚴(yán)的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠的感恩之心,夾雜著些許敬畏與膽怯,篤信人類得以繁衍生息應(yīng)歸功于神靈的福祉。但隨著歷史的車輪滾滾向前,從采獵文明到農(nóng)業(yè)文明,再到工業(yè)文明,生產(chǎn)力不斷地發(fā)展繁榮,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。于是,神靈被趕下祭壇,人類在自己越修越高的物質(zhì)文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,試圖與太陽比肩,自此,純粹的感恩之心一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強(qiáng)烈的自我崇拜。殊不知,文明得以構(gòu)建的一草一木,都是來自大自然的饋贈。
可是,這樣的一草一木都來得太容易,容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發(fā)展而存在的,以至于只有在收獲的時節(jié)才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災(zāi)難橫行世界,無情地卷走人類僅有的一點(diǎn)財(cái)富時,人們才對曾經(jīng)舒適安詳?shù)纳钪厥案卸骱蛻涯,而事?shí)上傷痛畢竟只是暫時的,當(dāng)一切又歸于平靜,人們總會再一次忘記自己當(dāng)時是何等的感激涕零。物質(zhì)的發(fā)展交給我們推動歷史的權(quán)杖,卻沒能教會我們作為一個生活的信徒應(yīng)有的感恩之心。
毋庸置疑,生長在21世紀(jì)的我們都是“含著銀勺”來到世界的幸運(yùn)兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時的那般美好;強(qiáng)盛的祖國為我們提供了和平的環(huán)境和舒適的發(fā)展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無微不至的關(guān)懷;老師和同學(xué)無私的教會我們學(xué)識,給我們鼓勵和溫暖,甚至于我們的對手,正是他們不斷地鞭策,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰(zhàn)火,無盡的饑荒,殘酷的災(zāi)害,對于我們而言,都顯得那么遙遠(yuǎn)而陌生?墒,難道我們能就此認(rèn)為這美好的生活是理所當(dāng)然的嗎?回顧過去,今日的繁榮無不凝聚著前人艱苦卓絕的奮斗;放眼當(dāng)下,我們的發(fā)展無不得益于身邊每一個人的陪伴和支持。而因?yàn)楦卸髦牡娜笔,我們已?jīng)錯過太多美好的人和事,以至于直到再也無法挽回的時候,才追悔莫及。感恩具體到我們,應(yīng)該常念父母殷切的眼神,平添的白發(fā);同學(xué)友愛的雙手,溫暖的鼓勵;老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨。
感恩,讓我們心存感激;感恩,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,并不是一朝一夕之事,它應(yīng)該作為我們堅(jiān)持一生的行事準(zhǔn)則。無論是對于庭前的花開花落,還是天上的云卷云舒,無論是對于父母的關(guān)懷,還是祖國的支持,我們都應(yīng)重拾遠(yuǎn)古祖先的信仰,讓感恩之情永駐心間。
謝謝大家,我的講話完了。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
這個話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)咱們一次以上的嚴(yán)重思考,咱們的確生存在一個缺乏誠信的時代,諸多環(huán)境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認(rèn)識而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會惡疾,所導(dǎo)致的思考越來越深邃而危險。
一個禮貌的社會首先就應(yīng)體此刻人對倫理道德自覺的信任,很遺憾,至今為止咱們不得不以更多的框架來約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會與人及人與人的關(guān)聯(lián)鏈結(jié),如果退回到一個思考的原點(diǎn),審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),誠信兩字在咱們生活中正以一種無意識而向有意識的常態(tài)過渡蔓延,姑且不論一個國家、一個企業(yè)、一個公司、一個機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中咱們處理人際關(guān)聯(lián)彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,從無意識的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無利,值不值得,一開口就引發(fā)人性思考的欺騙,逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局,站在一個自私的立場,無視另一方信任及損失,這也的確是一個禮貌而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會現(xiàn)象。
物質(zhì)社會所負(fù)荷出的思考下,許多人把誠信二字重新定義,認(rèn)為誠信只需要向利益講究,誠然,咱們失去了一種信任,似乎對自我無關(guān)緊要的信任,能夠給自我更多的空間做十分現(xiàn)實(shí)而感性的思考和個人發(fā)展,當(dāng)然咱們無視人是共存的動物,失去了一種對利益以外的職責(zé)感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁,所引發(fā)的心理思考,足夠?qū)е露Y貌社會下人性的瓦解,一個極不穩(wěn)定的社會生活環(huán)境下對人性是危險的,人與人的關(guān)聯(lián)乃至人與社會的關(guān)聯(lián)是曖昧的,社會風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。
“人因誠信而立。”作為當(dāng)代中國青年,個人認(rèn)為每個青年最重要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,至少是一個有職責(zé)感的人,這是一個長遠(yuǎn)而有好處的品格持續(xù)過程,看似簡單卻對個人和他人乃至社會發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個有誠信的社會是禮貌的,一個禮貌的社會必然飛速發(fā)展,對于小到個人,大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來越多的有識之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會職責(zé),理論性的道理也不在少數(shù),而社會依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續(xù)穩(wěn)定和平衡,自覺自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會走向落后的體現(xiàn)。誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,此刻咱們對誠信的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。
中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦,咱們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌,也是一個比較理性的民族,物質(zhì)禮貌飛速發(fā)展的這天,咱們卻失去了很多精神禮貌的財(cái)富,導(dǎo)致了禮貌社會下的不穩(wěn)定性,咱們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有咱們的精神良知和道德。好在誠信是可再生資源,咱們需要一種不宣的共識,捍衛(wèi)誠信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會職責(zé),捍衛(wèi)一個禮貌社會的尊嚴(yán)!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇16
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜„„”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽恿硕嗌偃说男,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫?/p>
光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。
感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支持。“慈母手中線,游子身上
衣。”這偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。
感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們受益于他們的恩情,我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們。
感恩挫折,泰戈?duì)栒f過“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂觀,教給了我們堅(jiān)強(qiáng)。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經(jīng)過地獄的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應(yīng)感恩于此。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?
唯有感恩,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學(xué)們,就讓我們揚(yáng)起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風(fēng)破浪會有時”。習(xí)還暢談了對“中國夢”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:
一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時?v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命中有一盞閃爍的華燈,那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖,在人生的道路上,咀嚼著它,便邁出了成功的第一步。
人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫洌煺凼请y免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,這個在黑暗中度過孤獨(dú)歲月的弱女子,她沒有怨天尤人,自暴自棄,用它那頑強(qiáng)的自信和堅(jiān)毅的付出,去面對上天給她的考驗(yàn),用筆去征服世界,結(jié)果她漂亮的通過了考驗(yàn)。
自信是堅(jiān)韌的毅力。水稻專家袁隆平在研究過程中,遭遇到惡劣的環(huán)境,經(jīng)歷過研究失敗的挫折,但他依然滿懷信心,不向挫折低頭,憑著堅(jiān)韌的意志力,頑強(qiáng)的拼搏精神,終于他得到了回報(bào)。如果他沒有一種自信的精神,沒有一股堅(jiān)韌的毅力,如何能讓他獲得成果,獲得光輝的榮譽(yù)?
古代歷史中,一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下?沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?這些事例告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。
請相信自己吧,相信你自己的思想,你內(nèi)心深處確認(rèn)的真理。充滿自信地邁向自我,用力的構(gòu)筑,智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來咀嚼這甘甜的橄欖,它溢出的嫩汁,是我們青春道路上迷人的風(fēng)景,喜悅的收獲!
同學(xué)們,讓我們滿懷自信,讓我們頑強(qiáng)拼搏,在期中考試的考場中,發(fā)揮自己的真正的水平,與他人一比高下,共同譜寫屬于我們青春活力的舞曲。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇19
奧斯特洛夫斯基說:“人生如浩瀚的海洋,不遇到巖石就不會激起美麗的浪花。”在他不平凡而飽經(jīng)磨難的一生中,除了革命的信念,便只有一顆積極堅(jiān)強(qiáng)的心與之為伴!朵撹F是怎樣煉成的》一書,既鼓舞了萬千追尋理想的人,也是他沖破黑暗的見證。而這成功的根源,卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石,那些不平穩(wěn)與尖銳,他才得以化傷痛為動力,視挫折如財(cái)富。誰能說不是挫折造就了這位戰(zhàn)士,成就了他的人生呢?
瞬息萬變的生活中我們難以預(yù)測下一步的得失興衰,或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會風(fēng)起云涌,那時的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗(yàn)我們的時候。
當(dāng)視科學(xué)為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火,當(dāng)親眼看著畢生對有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,所有人都以為他會崩潰,當(dāng)人們試圖去安慰他時,他卻無畏而開懷笑道:“太好了,這場大火燒掉了我所有的錯誤,一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血,但換一個角度想想,生活在給于磨難的同時不也為他開辟了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗(yàn),這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽,那失敗便是夜晚的星辰,沒有經(jīng)歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來霞光石道?果然,在大火后的三周里,震驚世界的留聲機(jī)便在愛迪生手中誕生了。
奧柯爾德在《小婦人》中說:“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”雨后彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn),柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗(yàn)。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭是多么艱難,但只要我們樹立積態(tài)的心態(tài),漫漫長路上,用誓言與目標(biāo)來溫暖自己,始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語,帶著永不妥協(xié)的口號,那么一切攔路虎都不會再阻礙你了。
我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中,遇到問題會有許多幫助的雙手給于扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨(dú)自面對各種人和事,那時的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后,又是否有重新來過的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方,不甘心失落的同時是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個彎了。
“艱難困苦,玉汝于成”,艱苦奮斗,應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁,同學(xué)們,盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”,年代標(biāo)簽讓我們在世人眼中越來越軟弱無力,但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,讓我們相信擁有理想的人不會被挫折打敗,沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們在最樸素的生活中,帶上最遙遠(yuǎn)的夢,以及挫折給于我們的種種美好,在未來的生活中創(chuàng)造我們的精彩!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇20
親愛的同學(xué)們、老師們,大家好!
我覺得我是一個很幸運(yùn)的人,因?yàn)閶寢尳o我取了一個動聽的名字——。
我是一個幸運(yùn)的人,因?yàn)槲覀兝蠋熣f我叫包甜甜,要讓我用甜甜的聲音前來發(fā)言。
同學(xué)們其實(shí)我們都是一個幸運(yùn)的人兒,因?yàn)槲覀儗⒁獏⒓拥氖且豁?xiàng)趣味盎然的活動——讀書,讀更多有意義的書。
每天早上在離開家門上學(xué)的時候,我總是大聲跟媽媽道別,“媽媽我讀書去了。”媽媽送給我的總是那長長的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧!
是的,我愛讀書,下課后、午修時、放學(xué)了,我總是享受讀書的快樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績開始名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了,看到班里同學(xué)向我投來羨慕的目光時,我對那些書兒心存感激。
真的,讀書可以增長我們的知識,我知道我們所處的時代是知識的時代。同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞說:“已知是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書可以陶冶情操,當(dāng)我們心存煩躁時,能靜下心來讀點(diǎn)自己喜歡的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”
讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。同學(xué)們,讓我們擬一個充實(shí)的讀書計(jì)劃,讓我們建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課,養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣;增加自己的積累,有感而發(fā)時寫讀后感,與同學(xué)朋友交流心得。那樣才是我們讀書的價值。書海茫茫,書山巍危讓我們一起在書海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,勝利抵達(dá)理想的彼岸;讓我們共同攀登書山這進(jìn)步的階梯,成功地登上智慧的頂峰!
金秋十月是個收獲美麗的季節(jié),讓我們抓住十月的尾巴,捧起書本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇21
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)班的( ),今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。
大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因?yàn)椴粫f普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會,在此我向大家講一個關(guān)于普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1、與老師、同學(xué)交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的說話完了,謝謝大家!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是八(2)班周海媚,今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥,振興中華》。
偉大的詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”,這是對我們民族精神最好的解釋,那就是——愛國。愛國是一個民族的靈魂、國家的支撐。同學(xué)們,你們愛自己的祖國嗎?
愛國,我們就不能忘記 “九一八”事變,不能忘記歷時40多天的南京大屠殺。日本帝國主義強(qiáng)占我國資源,欺凌我華夏兒女,大肆屠殺我們的同胞。就連沒有出生的胎兒也不放過,多少媽媽被剖腹,胎兒挑在刺刀上,他們卻哈哈大笑……不知還有多少個萬人堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。為什么?為什么在我們的土地上他們會如此肆無忌憚?是當(dāng)初的我們太落后啊!
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息,在過去的80幾年,無數(shù)仁人志士奮起,中國加入世貿(mào)、載人航天、08奧運(yùn)、上海世博、青島世園等等,書寫了一個又一個的奇跡,震驚了全世界。河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而,我們中國仍然是發(fā)展中國家,有些方面依然比較欠缺。
時至今日,中國的漁民在我們的領(lǐng)土被日本軍艦撞翻,扣押我們的船長!還要用它們的法律來制裁我們中國人!釣魚島,自古以來就是我們中國的領(lǐng)土!在鐵錚錚的事實(shí)面前,日本竟明目張膽地想霸占釣魚島,私自扣押我國“保釣人士”,更甚提出所謂的滑稽的“購島”言論。他們?yōu)槭裁磿@樣猖狂?因?yàn)槿毡,它們的海上軍事?shí)力居世界第三,亞洲第一啊!它們是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國啊,人均GDP是我們中國公民的十幾倍啊。
但是,我們絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),如果我們中國人,一個月不買日本貨,日本就至少有一千多個人失業(yè),如果我們半年不買日本貨,那么日本就會有一千多家企業(yè)倒閉;如果我們一年不買日本貨,日本就將面臨著崩潰和瓦解!到那個時候,小日本難道還能像今天這樣囂張嗎?
舊恥難忘,新辱又添,掀開這頁歷史我們悲憤不已,但僅僅憤慨有用嗎?是啊,那就讓我們做點(diǎn)什么吧,讓我們呼吁每一位有良知的中國人,都買精品國貨!更讓我們牢記“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興”,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書吧。讓我們高呼:勿忘國恥,發(fā)奮讀書,振興中華!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇23
尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年六班的吳鈺瑤。今天,我國旗下演講的題目是:不忘初心,逐夢前行。
不忘初心的意思是:不要忘記人最初的時候那顆本心。每一個人,都要想想自己的初心是什么。同學(xué)們,我想,絕大多數(shù)同學(xué)來到學(xué)校的初心,是要好好學(xué)習(xí)知識,將來成為一個有用的人吧!
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?在逐夢的過程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學(xué)們,偏激的情緒,懶散的作風(fēng),不負(fù)責(zé)的態(tài)度,得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣!成功與失敗的區(qū)別,就在于你是會因打擊就此放棄,接受失敗,還是姿態(tài)昂揚(yáng)地繼續(xù)追尋自己的夢想。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專注于自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底,終究會走出困境。
在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏!不忘初心,成功,永遠(yuǎn)是留給有決心的人!不管你處于什么人生階段,不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。請你也要記住你內(nèi)心最天真的想法,最初始的想法,不管你離它的距離有多遙遠(yuǎn),不管中間有多少千山萬水,艱難險阻,你都不要放棄,努力開足馬力前進(jìn)。因?yàn)椴环艞壍穆,是人生的唯一出路?/p>
梁啟超曾說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”青少年,是家庭興盛的關(guān)鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續(xù)的希望;為此我們不應(yīng)該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心,不應(yīng)該忘記那顆吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)之心,不應(yīng)該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)業(yè)之心,也不應(yīng)該忘記那顆不畏困難、堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)斗之心,更不應(yīng)該忘記那顆勇于犧牲、為國為民的奉獻(xiàn)之心。
同學(xué)們,任何時刻都不要失去你的目標(biāo),一鼓作氣,堅(jiān)持到底,不要做失敗者!遵循內(nèi)心最亮的那束光,前進(jìn)的道路上選擇堅(jiān)強(qiáng),讓夢想華麗綻放,到時你會發(fā)現(xiàn),整個世界都在閃閃發(fā)亮。
不忘初心,逐夢前行。我們要承擔(dān)責(zé)任,我們要堅(jiān)定信念,我們要勤奮學(xué)習(xí),我們像苔花一樣勇敢綻放,我們要追求夢想,一步一步踏實(shí)前進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天國旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子。大家都知道,4月日是世界地球日。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。今天我就告訴大家?guī)讉保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展使用紙口袋和可降解塑料袋的運(yùn)動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇25
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。
孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
講兩個誠信的故事:春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它420xx年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非 的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一位老學(xué)者說:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標(biāo)價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
我不是一個悲觀主義者?僧(dāng)我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發(fā)財(cái)之道時,我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時,心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!
讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個人的心田!因?yàn)檎\信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
聽!有個聲音大聲地說:道德是做人的準(zhǔn)則!有個聲音真誠地說:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇26
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第17屆全國推廣普通話宣傳周。
漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。
但是,隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)系你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇27
感恩老師,老師是我們的良師,就像我們的第二個母親,就像一個燃燒的紅燭。
我們就像一只在森林里迷路的小鹿,老師就像那指南針,指引著前方的路,讓我們走出森林,不再迷失方向。
老師是我們生活中必不可少的導(dǎo)師,在我們犯錯的時候,老師總是耐心的給我們糾正;在我們遇到困難的時候,是老師給了我們鼓勵,一起陪伴我們走出困難,戰(zhàn)勝困難;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,是老師耐心的一遍一遍給我們講解。
那天,我正在做作業(yè),忽然,一道題出現(xiàn)在我眼前,我大致看了一遍,我又仔細(xì)的讀了三遍,絞盡腦汁的想呀想,就是想不出來。就在這時,老師走過來了,就問我“楊景惠,你這道題不會做嗎?”“是的”我說。老師就用溫和的語氣給我講解。老師教了我一遍,我聽不明白,老師又耐心的教了我一遍,我有一點(diǎn)明白了。這時,老師干脆拿出本子,一邊畫圖,一邊給我講。終于,我聽明白了。
啊!老師,您是我們的啟明星!我愛您!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇28
大家好!我是七二班的
今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!
十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
77年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱。“前事不忘,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個道理:落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊,我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué),整天沒有奮斗目標(biāo),沒有上進(jìn)心,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好閑,惹是生非。我要問這些同學(xué),你們這樣混跡下去,對得起含辛茹苦,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊梁嗎?
“中國夢,我的夢”,我們每個人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢想,共筑中國夢。作為我們每一個學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證,向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國當(dāng)代青年學(xué)生,我行,我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個同學(xué)都能茁壯成長!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇29
各位老師、各位同學(xué):大家上午好! 我是七一班
今天我國旗下講話的題目是:“樹立法制觀念 增強(qiáng)自我保護(hù)意識”。
上周星期五是12月4日,是我國的法制宣傳日,今年法制宣傳日的主題是:“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。我國是一個法制國家,依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點(diǎn)就包括我們未成年人,因?yàn)槲覀兾闯赡耆擞捎谀挲g和經(jīng)歷的限制,辨別是非的能力不強(qiáng),容易做出一些違反紀(jì)律和法律的事情,同時,我們自身的合法權(quán)益也容易受到侵害。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十五條規(guī)定 對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;對極少數(shù)犯有嚴(yán)重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學(xué)生,要給予批評教育或紀(jì)律處分,包括:警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、勒令退學(xué)和開除學(xué)籍。無力管教、管教無效的嚴(yán)重違法行為,可以追究刑事責(zé)任。
同學(xué)們,國有國法,校有校規(guī),我們常常講要遵紀(jì)守法?梢姡窦o(jì)是守法的基礎(chǔ)。違紀(jì)和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大馮中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。愛護(hù)校園內(nèi)的一切公用設(shè)施,如:安全出口指示牌,若因?yàn)楸还室馄茐亩l(fā)生意外,破壞人要承擔(dān)道德的和法律的責(zé)任,后果嚴(yán)重的要移交司法部門處理。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,同時也是我們的保護(hù)傘,當(dāng)我們在校內(nèi)外合法權(quán)益受到侵害:如被敲詐勒索時,應(yīng)及時告訴父母或老師,甚至可以打電話報(bào)警,用法律武器來維護(hù)我們的合法權(quán)益。
3、明確自己的權(quán)利和義務(wù)。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的時候,頭腦一定要清醒,千萬不能“一失足成千古恨”,要學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,時刻以道德和法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行。讓我們攜起手來,一起學(xué)法、知法、懂法、守法、用法維權(quán),共創(chuàng)和諧、美好的校園。
謝謝大家!
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們、同學(xué)們:
大家好,說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實(shí),不能說謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽(yù)”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因?yàn),誠信就是生命。若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,存在著種種不誠信現(xiàn)象,君不見,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤,就造假酒;賣假煙……在我的身邊,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)在遲到登記中用別人的名字或謊稱經(jīng)老師批準(zhǔn),甚至有人盜用老師的名義上網(wǎng),有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長老師,如此種種,怎不令人寒心。
要知道,缺乏誠信是要付出代價的,是會受到懲罰的,是會受到社會譴責(zé)的。晉江假藥使得了甲肝的上海人花錢買了怒氣。晉江地區(qū)的財(cái)政收入連年滑坡。將本應(yīng)喂豬的月餅餡用來生產(chǎn)月餅的南京冠生園被曝光后,沒有誰敢買它的食品,最近只好申請破產(chǎn)。還有,我們學(xué)校上學(xué)期考試作弊的同學(xué),也受到了處分。喪失誠信的教訓(xùn)還少嗎?面對種種喪失誠信的現(xiàn)象,我要呼喊,”歸來吧,誠信!”人們面對枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠信。
畢業(yè)中學(xué)生國旗下演講稿 篇31
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《學(xué)在二中》。
春暖花開,又是一年春來到。伴著微風(fēng)的腳步我們一如既往的邁入了新一周的校園。感恩這里,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識、探索科學(xué)的大腦。讓我們在知識的天空中盡情飛翔,借助理想的風(fēng)帆,讓我們的心駛向遠(yuǎn)方。
同樣是校園,讓我明白了許許多多的“為什么”。早晨,走進(jìn)教室,溫暖的陽光透過門窗,灑進(jìn)教室里,使整個教室充滿生機(jī)和活力。朗朗的讀書聲從教室傳到教學(xué)樓的每個角落。濃濃的書香氣息浸滿整個校園。二中是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到朗朗書聲,清脆、悅耳;寫作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
三年時光,日復(fù)一日。我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們在這莊重典雅的校園內(nèi)一步步成長。
老師們毫不保留的傳授給我們知識,在那三尺講臺上,灑下的不僅僅是汗水更是心血。我們就在老師的諄諄教誨下不斷汲取知識,豐滿自己的羽翼。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),在每班都安裝了電子白板,實(shí)驗(yàn)器材也都十分齊全。我們在這優(yōu)越的條件下,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)母校。
在二中我們不僅僅得到了文化知識,更學(xué)會了許多生活道理和生活技能。在二中我們是自己的主人。藝術(shù)節(jié),合唱比賽,田徑運(yùn)動會......在一次次的參與與實(shí)踐中,我們提高了綜合素養(yǎng),更是學(xué)會了自主管理,自主創(chuàng)新。
二中教會了我們建立明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;二中教會了我們自信;二中教會了我們抵制一切誘惑,排除所有干擾專心學(xué)習(xí)。二中帶給了我們學(xué)習(xí)的欲望,二中點(diǎn)燃了我們希望,二中托起了我們的輝煌。
二中是蔚藍(lán)的天空,讓我們在廣闊的天空中自由翱翔;二中是田間的雨露,讓我們在雨露的滋補(bǔ)下茁壯生長;二中是如椽的畫筆,讓我們用美麗的畫筆畫出我們更美好的明天! 我們學(xué)在二中,我們以二中為榮!
我的國旗下演講完畢,謝謝大家!