中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿(通用15篇)
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
大家好,我今日與大家講的是《放飛夢(mèng)想》!很高興我能和你們分享我的夢(mèng)想每個(gè)人的夢(mèng)想各有不一樣,而我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮可是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F可是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!
律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課進(jìn)取舉手發(fā)言,不僅僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自我從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最終一步就是……乘我此刻的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
今日我能站在那里,與大家一齊分享夢(mèng)想的話題,我萬(wàn)分榮幸、也忐忑不已,因?yàn)槲夷芎湍窒淼娜鞘〉慕?jīng)歷。連我自我都不敢相信,今日信心滿懷的我,過(guò)去僅有失敗和瘡痍。你要問(wèn)我如何走出自我,四個(gè)字——-關(guān)愛(ài)、友誼;⒛晁脑,我失心、失意,現(xiàn)實(shí)將夢(mèng)想無(wú)情的剝離,我像折翅的雨點(diǎn),再也沒(méi)有了飛躍海天的勇氣,沮喪、痛苦和無(wú)限的孤獨(dú)纏繞著自我。經(jīng)過(guò)掙扎思慮,我卷起行囊、封存記憶、奔赴海港、只為縮短與海天的距離。輾轉(zhuǎn)周折,我來(lái)到了比亞迪,參加面試、經(jīng)過(guò)體檢、辦理入廠手續(xù),三天的入廠過(guò)程還算順利,25日我住進(jìn)307,來(lái)自五湖四海的宿舍兄弟,個(gè)個(gè)友善、風(fēng)趣,友情的溫暖,為我逝去些陰霾、減少些孤獨(dú)情緒。獨(dú)坐飯?zhí)、?xì)嚼米粒、回首歷歷往昔,淚珠不住在眼眶躍來(lái)躍去,第一次比亞迪的晚飯、第一個(gè)比亞迪的夜晚,帶給我的是踏實(shí)穩(wěn)定、詳和安寧。
當(dāng)清晨的金烏還羞怯的遮掩著臉龐,我早早的進(jìn)入52#廠房打卡上班。廠房門口,我輕輕的告訴自我,過(guò)去留在門外、門內(nèi)從零做起。簡(jiǎn)略參觀,環(huán)境依舊熟悉,車床旋轉(zhuǎn)、銑刀飛舞、磨床閃爍出金色的動(dòng)感舞曲。進(jìn)入崗位,我閉上眼、靜下心,虔誠(chéng)的觸及陌生而又熟悉的數(shù)控車床,我用電波傳遞“伙計(jì)!讓我再次將您開(kāi)啟,也讓我們一齊努力,在比亞迪書(shū)寫(xiě)傳奇。”
我和所有的比亞迪人一樣。認(rèn)真工作、細(xì)心測(cè)量、規(guī)章制度不遺;整理切屑、擦拭機(jī)器、清掃清潔仔細(xì)。我要求自我,每件事都必須努力,平凡不是懈怠的理由,老虎親吻薔薇可從不敢?guī)鹩倌。工作之余,我辦理版報(bào)、參加競(jìng)技,在兄弟們的幫忙下,獲得了一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的情緒,但一次次的努力,卻像三色彩虹直沖天際,為我的天空退去陰霾,渲染點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色情趣。
6月28日,本來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇體日子,卻因我的靈魂出竅而烙下了特殊的印記。我一如往常操作機(jī)器,開(kāi)機(jī)、編程、設(shè)置坐標(biāo)系,尖嘯聲突然響起,令我意識(shí)痙攣、神經(jīng)麻痹。我痛心、失望、深深埋怨自我。我多想逃避啊,是班組的兄弟敞開(kāi)懷抱,用友愛(ài)為我打氣,主管、領(lǐng)班給了我繼續(xù)的勇氣。悲愴過(guò)后、啤酒飲盡,“龐曉臣,6月28日你撞機(jī)”成了我的手機(jī)彩鈴。
親愛(ài)的朋友們,我只是比亞迪人潮中的一粒小米,我的經(jīng)歷也僅僅18W身影的一個(gè)縮影。有無(wú)數(shù)人和我一樣,在那里、在比亞迪,重新讓夢(mèng)想起航、重新將信心凝聚。無(wú)論你來(lái)自何方、家鄉(xiāng)在哪里,來(lái)到那里,我們都一樣成為了比亞迪之一。如果你承受過(guò)傷痛委屈,請(qǐng)讓我為你將淚水擦凈;如果你以往輝煌炫麗,我愿和你一齊續(xù)寫(xiě)傳奇;或許僅僅是為了生計(jì),我也想請(qǐng)你相信,只要你在努力,亞迪夢(mèng)里就有你。
親愛(ài)的各位兄弟姐妹,今日,我也在努力、數(shù)控班組在努力、測(cè)試科在努力、電動(dòng)汽車研究所在努力、十四部在努力、我們一齊努力,比亞迪會(huì)給力。讓我的夢(mèng),你的夢(mèng),成就我們共同的亞迪夢(mèng),三大夢(mèng)想、二次騰飛就讓我們一齊去參與。
我要感激比亞迪,給予我救贖的機(jī)遇;我要感激班組的兄弟,給予我的幫忙和鼓勵(lì);我要感激領(lǐng)班,他總是用自我的方式為我打氣;我要感激主管,給予我的信任和肯定;我要感激每一位幫忙和支持我的比亞迪人,是你們讓折翅的雨點(diǎn)重新幻化羽翼,再次擁有了飛躍海天勇氣。在比亞迪的歲月里,數(shù)控車是我的畫(huà)筆,我將揮灑智慧和汗水,把海天之夢(mèng)編織于電動(dòng)汽車的發(fā)展長(zhǎng)河里。就讓我們一齊吹響號(hào)角、拉起風(fēng)帆,乘載亞迪號(hào)巨輪,向夢(mèng)想起航。
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種活力澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自我,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有活力,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以,我們要努力讓自我的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。僅有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。
我們以往年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自我的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自我的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門,能用自我優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天?墒牵蠖鄶(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自我努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船僅有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)當(dāng)選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)當(dāng)選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,僅有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自我施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn);@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛期望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)完美的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們心中最完美的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像一粒種子,種在心靈的“土壤”里,盡管它很小,卻能夠生根、發(fā)芽,開(kāi)花、結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想,人就像生活在荒涼的沙漠里,碌碌無(wú)為,不知所措,無(wú)所作為。所以,僅有一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為此孜孜不倦地奮斗著,把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受,把工作當(dāng)作休息,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)更美。
我相信大家都有自我完美的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,從小立下堅(jiān)定的信念,以不屈的精神努力學(xué)習(xí)、工作。而我的夢(mèng)想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源,就是因?yàn)椤?/p>
20__年國(guó)慶節(jié)之前的一個(gè)深夜,急促的電話鈴聲響個(gè)不停,把全家人從睡夢(mèng)中驚醒,原先是奶奶從老家打來(lái)的電話,奶奶說(shuō)她生病了,要爸爸媽媽天亮就回家看她。奶奶年紀(jì)大了,身體一向都不太好,此刻必須是病得十分嚴(yán)重了才深夜打電話的。早晨天還沒(méi)有亮,爸爸就帶著我們像飛一樣的往老家方向趕路,從父母的表情中我感覺(jué)他們十分擔(dān)心。最終到家了,我看見(jiàn)奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,蒼白的臉,干枯的嘴唇,眼睛深深地陷進(jìn)去了,她似乎一下子老了許多許多。雖然我不明白她得了什么病,可是能夠看出病得很嚴(yán)重。
最終爸爸媽媽就決定送奶奶到紅河州人民醫(yī)院治療,去到醫(yī)院,由于是國(guó)慶節(jié)期間,來(lái)醫(yī)院看病的人比我們那里趕集的人還多,看病太難,每一天只能排查一兩種病,就這樣在那里艱難的檢查了四天。爸爸一向安慰著奶奶,可我看見(jiàn)他卻躲起來(lái)偷偷地哭了很多次,我想奶奶必須是得了異常難治療的病!
從此以后,只要一有時(shí)間爸爸媽媽就帶著這樣那樣的藥回家看奶奶,還領(lǐng)奶奶到開(kāi)遠(yuǎn)59醫(yī)院治療,雖然去過(guò)好幾個(gè)醫(yī)院治療,可是奶奶的病一向沒(méi)有好轉(zhuǎn),每次回去,感覺(jué)她更老了一點(diǎn),更瘦了一點(diǎn)。
啊,疾病不一樣情生命,病魔纏繞脆弱、可憐的人!從奶奶的身上我感覺(jué)到生命太脆弱了,健康太可貴了!如果我是一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能治療奶奶疾病的醫(yī)生,那該多好啊!我將會(huì)竭盡全力,治療一個(gè)個(gè)像奶奶一樣生病的人!
我將立志做一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,一個(gè)竭盡全力地為病人解除痛苦的醫(yī)生,這是爸爸塵封多年的夙愿,也是我心靈深處醞釀已久的夢(mèng)想。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我崇高的夢(mèng)想,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓遠(yuǎn)大的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽吧!為了我們心中的夢(mèng)想,讓我們從今日做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛,讓夢(mèng)想煽動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由翱翔!
俗話說(shuō):有志者,事竟成。同學(xué)們,讓我們放飛自我的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我。
奮斗吧,為了實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想!騰飛吧,讓稚嫩的翅膀在追夢(mèng)中快快成長(zhǎng),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!堅(jiān)信這可望而不可及的夢(mèng)想就在前面默默地等著我們!堅(jiān)信必須會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
我的演講到此為止,多謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今日,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)完美的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自我的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自我的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自我身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自我逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自我一個(gè)完美的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境\已化作我的堅(jiān)定\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著我的人\在路上\是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上\只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是:暢想“中國(guó)夢(mèng)”。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想能夠照亮生活,也能成就未來(lái)。而有一個(gè)夢(mèng),它既是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),它詮釋著萬(wàn)千中華兒女共同的心愿,它便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
20xx年11月29日,主席來(lái)到國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》陳列時(shí),提出了“中國(guó)夢(mèng)”。他說(shuō),我們現(xiàn)在比歷史的任何時(shí)期都更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)目標(biāo),我們現(xiàn)在比歷史上任何時(shí)期都有信心,都有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。他的這番話,對(duì)內(nèi)而言,表達(dá)了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的信心和決心,對(duì)外而言,則展示了中國(guó)的大國(guó)思維。
他在回顧昨天時(shí)用了“雄關(guān)漫道真如鐵”來(lái)形容,展示今天則用“人間正道是滄桑”,而在展望明天時(shí)則用的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。這不僅非常形象地說(shuō)明了中國(guó)走過(guò)的歷史,正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí),而且還非常巧妙的回答了中國(guó)的道路的性質(zhì)問(wèn)題,說(shuō)明了中國(guó)現(xiàn)在走的道路是繼往開(kāi)來(lái),而不會(huì)改旗易幟。
那么,中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵是什么?從國(guó)家的層面講,“中國(guó)夢(mèng)”的遠(yuǎn)景目標(biāo),是要為每個(gè)中國(guó)人創(chuàng)造最大限度的機(jī)會(huì)和條件來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,并為每個(gè)人的自由充分發(fā)展提供政治制度、社會(huì)環(huán)境和自然生態(tài)的保證。
對(duì)于我們每個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),“中國(guó)夢(mèng)”的核心可以用三句話來(lái)概括即:實(shí)現(xiàn)自我,回饋社會(huì),擁抱自然。無(wú)疑,這是一個(gè)人性化、可持續(xù)、符合中國(guó)價(jià)值觀和文明特征的簡(jiǎn)潔公式。在追求個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,享受內(nèi)心的平和,平衡,平靜;在與社會(huì)的互動(dòng)回饋中,找尋和諧,和睦,和順的感覺(jué)和定位;在與自然環(huán)境的共生共存狀態(tài)中,尊重自然,享受自然,保護(hù)自然。
中央電視臺(tái)最近下基層街訪,追問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,人們回答內(nèi)容各不相同,大到國(guó)事,小到每個(gè)人的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),但他們回答得很實(shí)在、很具體。有的說(shuō)希望國(guó)家富強(qiáng),人民過(guò)上好日子;有的說(shuō)能有個(gè)好環(huán)境,過(guò)健康的生活;有的說(shuō)考上好的大學(xué),將來(lái)找個(gè)好工作;有的要關(guān)注老人福利,辦好敬老院;有的說(shuō)夢(mèng)想當(dāng)老板,做大生意;有的說(shuō)等賺夠錢,夢(mèng)想回家找老婆等等,表達(dá)了各個(gè)階層的心聲。追求夢(mèng)想就像人們向往春天。也許很多人還會(huì)記得三年前兩個(gè)農(nóng)民工翻唱的一曲《春天里》,“如果有一天我老無(wú)所依,請(qǐng)把我留在那時(shí)光里,如果有一天我悄然離去,請(qǐng)把我埋在這春天里”。這是對(duì)夢(mèng)想多么強(qiáng)烈的追求啊!
同學(xué)們,對(duì)夢(mèng)想的追求需要腳踏實(shí)地,必須付諸實(shí)踐。主席說(shuō):“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。”,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),必須努力奮斗、不屈不撓。我曾在“中國(guó)達(dá)人秀”的電視節(jié)目上看到一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩,他的名字叫劉偉,他要的是精彩得活著!為了他的音樂(lè)夢(mèng),他花費(fèi)了4年的時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴,用那一雙腳,奏出了他人生最美的樂(lè)章。直面現(xiàn)實(shí),劉偉沒(méi)有逃避,沒(méi)有低頭,更沒(méi)有放棄。對(duì)于我們,在困難面前,還有什么理由說(shuō)不呢? 年輕人的選擇是社會(huì)面貌的一面鏡子,年輕人懷有夢(mèng)想,富于進(jìn)取精神,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展才有希望。我們這一代年輕人更應(yīng)擁有敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、積極變革,張揚(yáng)青春的精神面貌,這是年輕人應(yīng)具備的時(shí)代精神,更是國(guó)家精神的最好體現(xiàn)。
夢(mèng)想在那里,在生活里。我希望生活在這個(gè)時(shí)代的同學(xué)們,能夠自強(qiáng)不息,不要讓一些虛榮的目標(biāo)毀滅自己的青春和幸福。夢(mèng)想從來(lái)不是天上的云,一定是植根于泥土中的種子,需要辛勤勞作耕耘,才會(huì)有開(kāi)花結(jié)果。 所以,同學(xué)們,自己的舞臺(tái)自己裝扮,自己的夢(mèng)想自己主宰,踏踏實(shí)實(shí)地去追尋自己的夢(mèng)吧。
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城》。
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ,當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,親愛(ài)的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因,使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因?yàn)榇中、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn),這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單? 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒(méi)做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié),誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō),細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:春季傳染病的預(yù)防。
首先老師給大家播報(bào)一則新聞,這段時(shí)間,人感染h7n9禽流感病毒事件一直牽動(dòng)著眾人的心。這也是全球首次發(fā)現(xiàn)人感染h7n9的病例。據(jù)報(bào)道截止到4月6日下午6時(shí)30分,全國(guó)共有18例確診人感染禽流感病例,其中死亡6人。
那么人感染h7n9禽流感會(huì)有哪些癥狀呢?同學(xué)們知道嗎?一般表現(xiàn)為流感癥狀,如發(fā)高燒,咳嗽,少痰,呼吸困難,伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等。
這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,我提出以下幾條:
1、每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其教室,但也要避免穿堂風(fēng),以免著涼。
2、盡量不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去,如大型超市、肯德基店、游樂(lè)場(chǎng)所、影劇院等。
3、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、到醫(yī)院就診戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
6、注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學(xué)生每天要保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間。
7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫能力。合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng)。適量服用預(yù)防藥物,如板藍(lán)根、玉屏風(fēng)散顆粒或吃醋浸大蒜頭等方法預(yù)防。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
最后,還要特別提醒同學(xué)們一定要重視預(yù)防,如出現(xiàn)發(fā)高燒時(shí),一定要及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。愿各位老師和同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天,都有一個(gè)健康的體魄。
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自初二(10)班的鄭~~,這天我國(guó)旗下講話的資料是:激揚(yáng)青春,生命不息。
四月的校園,五彩繽紛,風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周,我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕。本屆文化節(jié)資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽、廣播操比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)如火如荼,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中用心參與,充分展示了自身的才華。
校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要期望透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進(jìn)校園文化建設(shè),讓同學(xué)們的生活更多彩,素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂(lè)、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學(xué)們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學(xué)們對(duì)青春的向往,對(duì)校園的喜愛(ài),對(duì)國(guó)家完美明天的祝福。籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,優(yōu)美的投籃動(dòng)作,常常引來(lái)全場(chǎng)一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術(shù)節(jié)中,我們常常會(huì)為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里,我們收到的學(xué)生校園禮貌標(biāo)語(yǔ)超過(guò)200條,課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個(gè)角落尋找“美”;清早能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)朗朗讀書(shū)的聲音;午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝魳?lè)老師指導(dǎo)下排練的歌聲;放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景,這樣的經(jīng)歷會(huì)在同學(xué)們的腦海里留下痕跡,會(huì)讓你們記住以前一齊同臺(tái)歌唱的伙伴,記住學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)的校園。
校園內(nèi),木棉花花期已過(guò),花謝后留下的是來(lái)年的期望,生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響,接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學(xué)們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們?cè)谙娜盏男@里,展現(xiàn)最精彩的自己!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤(rùn)心靈》。
同學(xué)們,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,我們時(shí)時(shí)與書(shū)相伴。書(shū)籍記載著人類的成長(zhǎng)歷程,把人類文明代代相傳,使之綿延至今。在讀書(shū)過(guò)程中,怎樣才能做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”呢?我們認(rèn)為,最高效的做法是讀經(jīng)典名著。
什么樣的書(shū)才能成為經(jīng)典名著呢?經(jīng)典是被大多數(shù)人所認(rèn)同的,認(rèn)為有價(jià)值的書(shū)籍,經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來(lái)的文化精華。經(jīng)典名著可以培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng),滋潤(rùn)我們的心靈。經(jīng)典名著可以增強(qiáng)我們對(duì)“真、善、美”“假、惡、丑”的辨別,讓我們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)典名著會(huì)活躍人的思維,改變對(duì)生活的錯(cuò)誤看法。經(jīng)典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。
在濟(jì)外,我們有語(yǔ)文課本后面的名著必讀書(shū)目、“讀書(shū)漂流”活動(dòng)中的“漂流”書(shū)目、課上老師的推薦書(shū)目,都是經(jīng)典名著。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗?fàn)幟\(yùn)的力量;《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對(duì)生活中的挫折、困難、艱辛;《三國(guó)演義》讓我們知道了歷史風(fēng)云變幻的奇妙;《海底兩萬(wàn)里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當(dāng)百的作用。
要想讀好經(jīng)典,一定要會(huì)讀經(jīng)典。我們高中生十六班倡議大家在讀書(shū)的時(shí)候:
第一、閱讀經(jīng)典,遠(yuǎn)離世俗。經(jīng)典是千百年來(lái)知識(shí)沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)的前提是不讀壞書(shū)。”沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)就像垃圾食品一樣,吃著可口,但對(duì)我們的健康沒(méi)有任何益處。街頭巷尾以盈利為目的的書(shū)報(bào)雜志營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高,如:《知音漫客》、《颯漫畫(huà)》《漫畫(huà)party》建議大家不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。因此,我們要多讀一些精神營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的書(shū),不要辜負(fù)我們美好的青春年華。
第二、深入閱讀,向膚淺閱讀說(shuō)“不”。經(jīng)典作品的最大特點(diǎn)是經(jīng)得起千百回地閱讀,讀過(guò)一遍,就置之高閣,大腦里沒(méi)有留下深刻的印象,所以,一定要反復(fù)閱讀。豐子愷先生讀書(shū)時(shí),讀完一遍就在書(shū)頁(yè)上畫(huà)一個(gè)筆劃,繁體字讀書(shū)的“讀”字共二十二筆,直到劃完一個(gè)“讀”字,豐子愷先生就把這本書(shū)讀完了二十二遍,最終成為了一個(gè)文學(xué)家、散文家、畫(huà)家、音樂(lè)教育家。由此可見(jiàn),深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲(chóng)記》,開(kāi)始讀的時(shí)候,感覺(jué)這只是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)。但接著多讀幾遍,會(huì)發(fā)現(xiàn)作者不只是寫(xiě)昆蟲(chóng),還通過(guò)蟲(chóng)性寫(xiě)人性,還通過(guò)寫(xiě)昆蟲(chóng)來(lái)反觀社會(huì)人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這樣反復(fù)閱讀,我們對(duì)這本書(shū)就有了不同角度的理解與認(rèn)識(shí)。
第三、有痕跡地閱讀。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭!弊x書(shū)時(shí),畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě),會(huì)讓印象更加深刻。發(fā)現(xiàn)好詞好句抄寫(xiě)下來(lái),時(shí)常讀背一下。日積月累,會(huì)讓自己的寫(xiě)作水平有所提高。同學(xué)們也可以組成一個(gè)“閱讀沙龍”,有什么經(jīng)典閱讀書(shū)目、遇到的問(wèn)題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流,使自己的閱讀能力不斷增強(qiáng)。此外,還可以給詩(shī)歌配畫(huà),讓我們更好地了解詩(shī)歌的內(nèi)容;做讀書(shū)卡片,積少成多。寫(xiě)讀后感,亮出自己的觀點(diǎn)。讓自己的閱讀更有收獲。
同學(xué)們,捧起經(jīng)典,認(rèn)真閱讀,掌握正確的閱讀方法;培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心靈,讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)班的( ),今天我們國(guó)旗下講話的主題是“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字,如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國(guó)各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語(yǔ)言、文字打交道,可能會(huì)有一些人因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會(huì),在此我向大家講一個(gè)關(guān)于普通話的笑話:村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō):"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開(kāi)會(huì),不要講話,要注意!”所以說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為。
4、充分利用早讀課開(kāi)展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為,為創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的說(shuō)話完了,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇13
尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年六班的吳鈺瑤。今天,我國(guó)旗下演講的題目是:不忘初心,逐夢(mèng)前行。
不忘初心的意思是:不要忘記人最初的時(shí)候那顆本心。每一個(gè)人,都要想想自己的初心是什么。同學(xué)們,我想,絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)到學(xué)校的初心,是要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人吧!
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?在逐夢(mèng)的過(guò)程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過(guò)的事情。同學(xué)們,偏激的情緒,懶散的作風(fēng),不負(fù)責(zé)的態(tài)度,得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣!成功與失敗的區(qū)別,就在于你是會(huì)因打擊就此放棄,接受失敗,還是姿態(tài)昂揚(yáng)地繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專注于自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底,終究會(huì)走出困境。
在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏!不忘初心,成功,永遠(yuǎn)是留給有決心的人!不管你處于什么人生階段,不管現(xiàn)在擺在你面前的問(wèn)題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。請(qǐng)你也要記住你內(nèi)心最天真的想法,最初始的想法,不管你離它的距離有多遙遠(yuǎn),不管中間有多少千山萬(wàn)水,艱難險(xiǎn)阻,你都不要放棄,努力開(kāi)足馬力前進(jìn)。因?yàn)椴环艞壍穆罚侨松奈ㄒ怀雎贰?/p>
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”青少年,是家庭興盛的關(guān)鍵,是國(guó)家繁榮的源力,是社會(huì)延續(xù)的希望;為此我們不應(yīng)該忘記那顆為了祖國(guó)繁榮昌盛的赤子之心,不應(yīng)該忘記那顆吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)之心,不應(yīng)該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)業(yè)之心,也不應(yīng)該忘記那顆不畏困難、堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)斗之心,更不應(yīng)該忘記那顆勇于犧牲、為國(guó)為民的奉獻(xiàn)之心。
同學(xué)們,任何時(shí)刻都不要失去你的目標(biāo),一鼓作氣,堅(jiān)持到底,不要做失敗者!遵循內(nèi)心最亮的那束光,前進(jìn)的道路上選擇堅(jiān)強(qiáng),讓夢(mèng)想華麗綻放,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在閃閃發(fā)亮。
不忘初心,逐夢(mèng)前行。我們要承擔(dān)責(zé)任,我們要堅(jiān)定信念,我們要勤奮學(xué)習(xí),我們像苔花一樣勇敢綻放,我們要追求夢(mèng)想,一步一步踏實(shí)前進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存!盎ㄩ_(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”
只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下放飛夢(mèng)想演講稿 篇15
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó),虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪;信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);信守你的承諾,無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!