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國(guó)旗下的演講稿高中

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

國(guó)旗下的演講稿高中(通用15篇)

國(guó)旗下的演講稿高中 篇1

  老師們、同學(xué)們,早上好:

  今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  “要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”這首《勞動(dòng)最光榮》的歌,你們喜歡唱嗎?

  為什么說(shuō):“勞動(dòng)最光榮”呢?因?yàn)闆](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng),這世界就聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里長(zhǎng)不出茂盛的莊稼;沒(méi)有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,沒(méi)有明亮的燈光的閃爍……所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):“勞動(dòng)最光榮。”

  愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德?tīng)敔斝r(shí)候就非常愛(ài)勞動(dòng)。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著做事,到了_歲不但能挑會(huì)背,而且會(huì)種地了。由于從小受過(guò)勞動(dòng)的磨練,在后來(lái)艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前。可見(jiàn)勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),起了多么大的作用。

  在進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。朱青是一位四年級(jí)的學(xué)生,她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨(dú)苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,看見(jiàn)朱青在掃地就要替她掃?芍烨鄥s擺擺手,認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會(huì)叫不會(huì)動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能像爸爸一樣當(dāng)個(gè)勞動(dòng)模范呀!”

  從今天起,我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,“雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。”

國(guó)旗下的演講稿高中 篇2

  總結(jié)上一個(gè)學(xué)期,可以用不忍直視精準(zhǔn)的概括,是我自己的態(tài)度問(wèn)題,上課會(huì)犯困,走神,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績(jī)劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有像中考前的緊迫感。俗話說(shuō)人無(wú)壓力哽啾啾。過(guò)度的放松導(dǎo)致成績(jī)不是很理想,還有很大空間提高。歸根結(jié)底問(wèn)題是出在自己身上:毅力不堅(jiān)韌,沒(méi)找到學(xué)習(xí)方法! 

  然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。一下子放松下來(lái),又在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時(shí)的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒(méi)有及時(shí)改正,沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。另外,時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)!伴_(kāi)夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石! 

  高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的種.種,不免覺(jué)得有些無(wú)奈。只是迷茫過(guò)天清醒之時(shí);失意過(guò)于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。  

  思想方面:總體上看是缺乏自信,沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》書(shū)中所說(shuō),我非法隨著變化而變化,無(wú)法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒(méi)有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。  

  學(xué)習(xí)方面:這只是一個(gè)開(kāi)始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點(diǎn)來(lái)講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績(jī)總是提不上來(lái)的致命點(diǎn),學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系,當(dāng)然就我個(gè)來(lái)講,我認(rèn)為仍有無(wú)限的潛力,  

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我會(huì)端正自己的態(tài)度,爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。

國(guó)旗下的演講稿高中 篇3

  對(duì)于高三絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),高三就這么一回,而現(xiàn)在距離高考就只有短短的4個(gè)月了。我們都是血?dú)夥絼偟哪贻p人,我們都是有夢(mèng)想的年輕一代,我們知道人生有很多事情是不可以重來(lái)的,我們必須選擇竭盡全力,堅(jiān)持到底,努力再努力,以換得美好的未來(lái),幸福的生活。  

  這不單單是為自己,也為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人,當(dāng)高考結(jié)束,無(wú)論成績(jī)好壞,我們面對(duì)他們的時(shí)候,是否能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我真的盡力了! 

  誰(shuí)能沒(méi)有后悔的時(shí)候,問(wèn)題是,我們是該自怨自艾還是重新收拾心情,從跌倒的地方爬起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)前行。  

  那我問(wèn)你,你相信自己會(huì)平庸一輩子嗎?你會(huì)甘心讓這樣的局面出現(xiàn)嗎?我們?cè)谑O碌?個(gè)月,不單單是要為高考付出,更重要的是考驗(yàn)自己的意志力,面對(duì)挫折的抗打擊能力,做好一件事情的努力程度,是否有堅(jiān)持到底的精神,是否有越挫越勇的成功者哲學(xué)! 

  人可以痛苦,可以墮落,但是,那必須是某個(gè)時(shí)段積壓的結(jié)果,你不能總是很消極的面對(duì)一切事物,難過(guò)就請(qǐng)大聲哭出來(lái),哭過(guò)之后,請(qǐng)擦干眼淚,笑著面對(duì)生活。日子在難過(guò),我們不還得努力走下去,甚至大步跑下去,我們得為我們的幸福生活作些什么,要不,怎么會(huì)有天道酬勤那句話呢。  

  如果一個(gè)人整天睡覺(jué),整天聊天,整天談戀愛(ài),整天看小說(shuō),整天上課發(fā)呆,下課去玩,也可以考到一個(gè)好大學(xué),你能想通嗎?既然不能,那你就是這樣的人,你莫非想等待天上掉餡餅,即使真得掉了,我想你也不會(huì)抬頭,結(jié)果,還是被那些努力的人拿走了,拿走了那個(gè)本來(lái)是上天送給你的餡餅,而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅。  

  為了自己,為了愛(ài)自己和自己愛(ài)的人,竭盡全力,去學(xué)習(xí),去奮斗!  

  就像我的人生格言:“追求無(wú)限,我愧我心!

國(guó)旗下的演講稿高中 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是 心中的榮辱觀 。_的一席講話,讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。

  在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個(gè)正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。

  即便整個(gè)世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。

  對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生, 八榮八恥 決非一紙空文。 熱愛(ài)祖國(guó) 不一定要?dú)鈮焉胶,但我們可以懷著敬?ài),高昂地唱出國(guó)歌; 服務(wù)人民 不一定要驚天動(dòng)地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學(xué),熱心于勞動(dòng),讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠(chéng)的心,滿懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上,在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解 八榮八恥 ,我們的生活便灑滿陽(yáng)光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無(wú)知等等,在陽(yáng)光下無(wú)所遁形!

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 此時(shí)此刻,在這獵獵紅旗下,我們 班倡議每一位同學(xué):從唱響國(guó)歌做起,熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開(kāi)始,關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信開(kāi)始,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)開(kāi)始,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開(kāi)支做起,艱苦奮斗。讓我們記住 八榮八恥 ,它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。

  同學(xué)們, 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),對(duì)于樹(shù)立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!

國(guó)旗下的演講稿高中 篇5

  老師們、同學(xué)們:新年好!

  新春伊始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行20_年春季開(kāi)學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,虎年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  20_年春天的大門已經(jīng)向我們敞開(kāi),都說(shuō):一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校,科研興校,文化潤(rùn)校,特色強(qiáng)!敝,緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽(yáng)、創(chuàng)新碧陽(yáng)、活力碧陽(yáng)、平安碧陽(yáng)、和諧碧陽(yáng)、品牌碧陽(yáng)”的新目標(biāo),努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:

  一要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩(shī)題就是《播種》,詩(shī)中寫到:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。”同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的《_縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊(cè)》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛(ài)和呵護(hù)!

  二要學(xué)會(huì)生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過(guò)程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神,看起來(lái)似乎沒(méi)有什么值得我們記憶的,但是沒(méi)有這些人我們就不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng),他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

  三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握基本知識(shí),練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。

  四要學(xué)會(huì)健身,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。樂(lè)于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到錘煉,做一個(gè)健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛(ài)生命;我們要時(shí)刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長(zhǎng)鳴于心,讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  老師們、同學(xué)們:20_年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年,也就是還有19個(gè)月的時(shí)間,我們將完成學(xué)校的整體搬遷,其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備,要以百倍的信心,排除種.種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重,但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

  祝愿實(shí)小的明天更美好,祝福全體師生虎年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌,x年萬(wàn)事如意幸福安康!

國(guó)旗下的演講稿高中 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家好!  

  看舊歲,金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛(ài)的學(xué)校! 

  我們林家村高中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的虎年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游,取得了驕人的成績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪!  

  同學(xué)們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串聯(lián)起來(lái)的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。  

  成績(jī)已經(jīng)成為歷史,未來(lái)需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年里,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭(zhēng)取更大的勝利! 

  同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作;自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌! 

  老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來(lái)而努力奮斗!  

  最后,祝全體教師在新學(xué)期牛運(yùn)當(dāng)頭,虎虎生威!  

  祝同學(xué)們虎躍龍騰,虎氣沖天!  

  祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓虎年虎勁開(kāi)創(chuàng)璀璨明天!  

  謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿高中 篇7

  一朵玫瑰在晨露中含苞欲放,一株嫩草在清風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,一汪清水在春日的絲雨中醉人地蕩漾。這便是春,生機(jī)盎然的春,令人心醉的春,她揮舞輕盈的彩袖,悄悄地來(lái)了。

  明媚的陽(yáng)光好似春天的使者,和煦的春風(fēng)好似春天的使者,他們帶來(lái)了新綠,帶來(lái)了生機(jī),也帶來(lái)了春的寄語(yǔ)。

  俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春!贝禾焓窍M,是計(jì)劃,是決心,是憧憬。我們要腳踏實(shí)地,一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。抓住了春天就抓住了契機(jī),抓住了春天就奠定了基礎(chǔ)。佛教的一部著作《百喻經(jīng)》里有一個(gè)故事,說(shuō)的是:從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他尤其喜愛(ài)第三層,回到家,便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子。某日,工人正在砌石壘基時(shí),富翁見(jiàn)了問(wèn)道:“你在干什么?”“我正在為您砌地基啊!”“不不不。”富翁搖頭道:“我要的是第三層,不要下面兩層!惫と寺(tīng)罷頭也不回地走了。

  在平日里,有時(shí)我們會(huì)想著一步登天,殊不知,只有腳踏實(shí)地地努力,用自己的雙手才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,從基礎(chǔ)開(kāi)始,從根本開(kāi)始,千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)也便是一點(diǎn)一滴開(kāi)始,只有抓住這一點(diǎn)一滴,才會(huì)有豐碩的成果。中國(guó)有句古話:“本固則枝榮,枝榮則葉茂,葉茂則花繁,花繁則果碩。”只有在新一年的春天,牢牢地打好基礎(chǔ),才能學(xué)有所成。

  讓我們?cè)诖禾觳ハ孪M姆N子,在夏天灑下希望的汗水,到秋天就會(huì)有一個(gè)沉甸甸的收獲,新的一年,新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!

  勞動(dòng)最光榮

國(guó)旗下的演講稿高中 篇8

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自三(3)班的_,今天我很高興能夠站在這里給大家講述一下我與星卡的故事。

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了星卡工程。新的學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我在這個(gè)學(xué)期才只有十幾張綠卡,但那都是我用辛勤的汗水換來(lái)的。在老師第一次發(fā)綠卡時(shí),我很緊張,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我很激動(dòng),我?guī)е惓O矏偟男那轭I(lǐng)到了新學(xué)期的第一張綠卡。在那以后,我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學(xué)習(xí)的好伙伴,每次當(dāng)我學(xué)習(xí)感到枯燥的時(shí)候,我的這些小伙伴就會(huì)不時(shí)地給我打氣:“加油,陳晨1在這些小伙伴的鼓勵(lì)和我不斷地努力下,我的成績(jī)也在不斷的提高,每次語(yǔ)文聽(tīng)寫都是滿分,數(shù)學(xué)考試也都在班級(jí)的前列,在我參加的別的活動(dòng)中也取得了一定的成績(jī)。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果,還讓我變得更加有信心了!同時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加地豐富多彩,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更加強(qiáng)大的動(dòng)力,記得有一次作業(yè)我做得不是很理想,犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾,好像在對(duì)我說(shuō):“陳晨,不要灰心,你是最棒的。1忽然間,我覺(jué)得眼前一亮,我感覺(jué)到我的信心又回來(lái)了。

  綠卡和紅卡不僅使我學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣,也讓我變得活潑、開(kāi)朗。我要爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期也被評(píng)為五星少年,我要謝謝星卡,讓我的童年變得這么豐富多彩。

國(guó)旗下的演講稿高中 篇9

  踏著金秋的腳步,伴隨著稻谷飄香的喜慶。9月2日,_高中的全體師生迎來(lái)了新學(xué)期的第一次盛大集會(huì)——升旗儀式。升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕,師生們?nèi)w起立,懷著崇高的敬意注視著國(guó)旗冉冉升起。

  +x校長(zhǎng)作了題為“立德潤(rùn)身存高遠(yuǎn),凝心聚力謀發(fā)展”的熱情洋溢的國(guó)旗下講話。陳校長(zhǎng)首先充分肯定了過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中學(xué)校的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī),也為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展提出了明確要求和科學(xué)的工作思路,并對(duì)老師、同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)提出了殷切希望與祝福。

  一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)書(shū)如寶”,全身心投入到教學(xué)工作中去,力爭(zhēng)高三再創(chuàng)佳績(jī)。

  二、希望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一起分享學(xué)校發(fā)展的每一點(diǎn)喜悅。

  三、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上。

  四、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng),讓_校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。

  _高中的全體師生又迎來(lái)了新的起點(diǎn),新的學(xué)期,開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。在新學(xué)期里,全體師生一定會(huì)齊心協(xié)力,用智慧與汗水譜寫嶄新的篇章,我們相信,在全體師生的不懈努力下,湖濱高中一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。

國(guó)旗下的演講稿高中 篇10

  隨著_年午夜鐘聲的敲響,歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀(jì).這,是一個(gè)多姿多彩的世紀(jì);這,是一個(gè)改革開(kāi)放的世紀(jì);這,更是一個(gè)機(jī)會(huì)遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀(jì).就在這個(gè)世紀(jì)初,我,從遙遠(yuǎn)的黑龍江畔,來(lái)到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設(shè)者,今天,我已成了開(kāi)發(fā)南匯,建設(shè)南匯的一員.

  翻開(kāi)史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚(yú)網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無(wú)奈.

  歷史在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹(shù)多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進(jìn)入二十一世紀(jì)之初,又傳來(lái)了一個(gè)更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!

  感謝歷史!

  感謝時(shí)代!

  感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機(jī)遇.

  現(xiàn)在,讓我們每一個(gè)南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:

  這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩(shī)又如畫的城市.

  啊,好美啊,有湖,有海,有樹(shù),也會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò).真如夢(mèng)幻一般美麗,也許,這真的是夢(mèng)?不,夢(mèng)總是虛幻的,而這,是一個(gè)即將發(fā)生在我們身邊的事實(shí),一座如夢(mèng)幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.

  隨著海港新城的開(kāi)發(fā)與建設(shè),我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機(jī)遇與挑戰(zhàn).是的,挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行.如何把握住現(xiàn)在,以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè),這是我們?cè)谛老矚g呼之余更要思索的問(wèn)題.

  是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來(lái),還是,積極努力地投身到今天的建設(shè)中去呢,毫無(wú)疑問(wèn),我們只能選擇后者.

  歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)完成這使命.

  南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈.既然歷史把我們推到了改革開(kāi)放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責(zé)任駕好這艘巨輪,行進(jìn)在歷史長(zhǎng)河中.

  我們前有先輩,我們后有子孫.

  無(wú)論是面對(duì)歷史,還是面對(duì)未來(lái),我們都沒(méi)有理由來(lái)輕易淡化這自身的責(zé)任感和使命感

  今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開(kāi)遍滿園,姹紫嫣紅

  今天,你伸手栽下一株小樹(shù),明天,小樹(shù)將綠遍山岡,郁郁蔥蔥

  今天,你學(xué)會(huì)一句"welcome to shanghai",明天,abc就會(huì)以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落.

  今天,你熟知一點(diǎn)compute常識(shí),明天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方能順利連接到南匯的千家萬(wàn)戶.

  是呀,努力在平時(shí),努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,邁向明天的步子才會(huì)更加矯健,更加豪邁.只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會(huì)讓我們夢(mèng)想成真.

  如果你是一位工人,不妨精心制作每一個(gè)部件

  如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地

  如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽(tīng)聽(tīng)

  如果你是一位學(xué)生,不妨展開(kāi)翅膀,盡情遨游于知識(shí)的殿堂,享受雨露的滋潤(rùn)

  而我,是一名教師.

  在新世紀(jì),新挑戰(zhàn)到來(lái)之際,我們教師又要經(jīng)過(guò)怎樣的努力,才能與時(shí)代融為一體呢?

  新的時(shí)代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實(shí)能干,這些已滿足不了新時(shí)代對(duì)人才的需求,新的時(shí)代更需要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造才能的人.

  而這,也正是新時(shí)代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?

  歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽(yáng)光燦爛,朋友們,請(qǐng)認(rèn)真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.

國(guó)旗下的演講稿高中 篇11

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

  那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

  我們新中歷來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。

  在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的 學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法 中的幾個(gè)相關(guān)條款:

  第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。

  第十條:學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

  第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)?梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。

  為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴;,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起,即納入檢查督促的范圍,任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

  我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來(lái)自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

國(guó)旗下的演講稿高中 篇12

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:  

  下午好!  

  我是07會(huì)計(jì)班的劉艷華。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來(lái)的祝福,祝大家虎年快樂(lè),萬(wàn)事如意!同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!  

  送走了一個(gè)寒冬,我們又迎來(lái)了溫暖的春天。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),既充滿著希望與機(jī)遇,又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天,這是一個(gè)奮斗的春天,這是一個(gè)屬于我們的春天!  

  兩年半以前,我們滿懷著憧憬來(lái)到了邵東職業(yè)中專,多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇,是遠(yuǎn)大的'理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘。但我們知道:世上最美麗的王冠,全是用荊棘織成。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。

  我相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,趟不過(guò)的河。十載寒窗衣帶寬,三年風(fēng)雨志不改。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,高考的倒計(jì)時(shí)牌上只剩下最后的91天了。在這91天里,我們要惜時(shí)如金,分秒必爭(zhēng)。如果浪費(fèi)一分鐘,我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒,我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎,生命即逝;花期一旦錯(cuò)過(guò),永不再開(kāi)。  

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從邵東職專這個(gè)溫馨港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為邵東職業(yè)中專的明天再添輝煌!

國(guó)旗下的演講稿高中 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):  

  大家下午好!  

  今天我很榮幸代表高三年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先,我代表高三全體同學(xué),向剛剛邁入鵬權(quán)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在鵬權(quán)中學(xué)這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程! 

  其次,要特別感謝陳國(guó)強(qiáng)先生對(duì)我們的支持,還有老師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)! 

  嶄新的學(xué)年開(kāi)始了!今天,我們都站在新的起跑線上。高考的號(hào)角吹響了,我們?nèi)ζ床臅r(shí)候到了!有人說(shuō)高三是艱難的,沒(méi)錯(cuò)。走進(jìn)高三,意味著我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)就是考驗(yàn)與磨煉我們意志的基石。“梅花香自苦寒來(lái)”,只有胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的拼搏,才會(huì)為我們的人生繪上亮麗的一筆。同學(xué)們,奮斗的過(guò)程最讓人欣慰。雖然在這奮斗的過(guò)程中,多少的苦,多少的累,付出多少的汗水只有自己知道,但是當(dāng)我們做出的努力得到回報(bào)時(shí),你就會(huì)覺(jué)得之前付出,再多也是值得的! 

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗,想想上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī),我們沒(méi)有任何理由退縮!我們只能向前,向前,再向前!我們要有足夠的勇氣向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和家人說(shuō):“我們會(huì)努力點(diǎn)燃?jí)粝?我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌!薄 

  為了迎接20__的高考,每一天我們都必須過(guò)的忙碌,緊張而充實(shí)。珍惜每一分,每一秒。同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為鵬權(quán)中學(xué)的明天再添輝煌!  

  最后,祝學(xué)校的教學(xué)事業(yè)欣欣向榮,祝全體的領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的學(xué)期里工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)在即將來(lái)臨的教師節(jié)向全體老師說(shuō)一聲;“教師節(jié)快樂(lè)!”  

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿高中 篇14

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《讀書(shū),讓我們的世界更豐盛》。

  今天4月23日,第17個(gè)世界讀書(shū)日。“世界讀書(shū)日”又名“世界圖書(shū)日”,它是希望散居在全球各地的人們,無(wú)論年老或年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能發(fā)現(xiàn)和享受讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  翻開(kāi)厚重的書(shū)頁(yè),濃郁的書(shū)香之氣帶我們撫摸過(guò)往的足跡,眺望遠(yuǎn)方的未來(lái)。忘記世間的冗雜與煩惱,觀望戰(zhàn)馬嘶鳴的沙場(chǎng)較量,聆聽(tīng)兒女情長(zhǎng)的詩(shī)詞歌賦,品味奪人心魄的山山水水讀書(shū),帶給我們無(wú)法粒數(shù)的收獲。古語(yǔ)云“人而無(wú)文,其心必愚”,的確,讀書(shū),不僅是一種享受,也是獲得滿腹才華的捷徑。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)是靠豐富的文化底蘊(yùn)來(lái)充實(shí)的。無(wú)論何時(shí),一個(gè)人只有靠足夠的知識(shí),才能屹立于這個(gè)世界,而不被匆匆輾過(guò)的時(shí)光車轍所拋棄。

  或許,已經(jīng)有很多人忘記了四月二十三日的含義,但是,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記,讀書(shū),不是一分一秒的事情,而是要用你的整個(gè)人生去細(xì)細(xì)體會(huì),歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力。讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖!

  春讀書(shū),興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。

  夏讀書(shū),日正長(zhǎng),打開(kāi)書(shū),喜洋洋。

  秋讀書(shū),玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。

  冬讀書(shū),年去忙,翻古典,細(xì)思量。

  一年四季,都因讀書(shū)而充實(shí),陶醉于書(shū)海,看春暖花開(kāi),聞書(shū)香四溢,品讀書(shū)之趣。我們的世界也因讀書(shū)而豐盛。

  光陰匆匆,期中考試轉(zhuǎn)瞬即逝,甚至我們還未來(lái)得及喘息,又一場(chǎng)你追我趕的游戲精彩上演,我們時(shí)刻奔跑在人生的馬拉松跑道上,甚至無(wú)法看到終點(diǎn)

  的一抹亮色,但是,只要我們有著“在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)”的不服輸?shù)囊懔,就終會(huì)觸摸到遠(yuǎn)方的勝利。不要為了偶然的失敗,自怨自艾,不要為了僅有的成功,得意忘形。昨天已經(jīng)過(guò)去,即使它再美好,或者再糟糕,也已成為我們翻過(guò)的一面書(shū)頁(yè),定格在過(guò)去的時(shí)光里。只要抓住今天,全力以赴,生命終將會(huì)為自己喝采!我很欣賞王亮老師那句令人深思的話語(yǔ),他說(shuō):“記住,在這個(gè)世界上,那么多的成功人士之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄兡軌虬盐战裉欤σ愿懊恳惶?

  那么,我們是否能坦然面對(duì)過(guò)去的成敗?其實(shí),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,不論過(guò)去成功與否,我們能夠把握的,只有今天,不要用“失敗”來(lái)定位自己,也不要用暫時(shí)的“成功”來(lái)定格自己。因?yàn)槲颐靼祝撼晒Σ⒉豢上,可喜的是成功后的反?失敗并不可怕,可怕的是失敗后的沉淪。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,抓住今天,不為過(guò)去的流逝而嘆息,不為將來(lái)的遙遠(yuǎn)而彷徨,用自己的雙手構(gòu)筑美麗的夢(mèng)想,將萬(wàn)卷藏書(shū)之中的文化精華納為己有,把握分分秒秒,朝著理想,大步邁去。

  世界閱讀日,請(qǐng)讀出你我的目標(biāo),讀出書(shū)籍的美妙,追趕宏偉的理想,豐盛我們的世界,始終不渝地堅(jiān)持,我相信,我們都可以做到!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿高中 篇15

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》

  小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

  就像那句話說(shuō)的: 做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國(guó)旗下的講話稿。人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香 ?

  音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種.種困難而氣餒,而是發(fā)出了 要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。

  法國(guó)著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了: 彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的最高點(diǎn)。

  徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

  古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò) 天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。

  在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些 攔路虎 ;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與 攔路虎做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅

  有句話說(shuō)的好: 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

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