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學生國旗下演講稿范文

發(fā)布時間:2022-09-25

學生國旗下演講稿范文(精選13篇)

學生國旗下演講稿范文 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  帶著激動的心情,我一名普通的北師大學子能夠站在國旗下演講,倍感榮幸。今天,我為大家?guī)淼难葜v題目是《向國旗敬禮》。

  那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那耀眼的沉重的美映在每個中華兒女的心頭。如創(chuàng)傷般時刻提醒著我們:中華民族坎坷的歷史,付出的是血的代價。國旗呀,我們向您敬禮!

  那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那獨特的鮮明的美焊在每個中華兒女的心頭。如烙痕般時刻提醒著我們:中華民族幸福的現(xiàn)在,實現(xiàn)的是夢的追求。國旗呀,我們向您敬禮!

  那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那光明的靚麗的美刻在每個中華兒女的心頭。如雕案般時刻提醒著我們:中華民族幸美好的未來,需要的是新的超越。國旗呀,我們向您敬禮!

  曾記否,1949年的10月1日,當鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起,毛主席向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立了的時候,全國人民的歡呼是那樣的熱烈。從那一刻起,五星紅旗呀,全國人民都向您致敬!

  國旗呀!您是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,我向您敬禮,向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;

  國旗呀!您是團結友愛的象征,我向您敬禮,向團結一致的中華兒女致敬;

  國旗呀!您是中華民族希望的源泉,我向您敬禮,向我們的希望與未來致敬。

  同學們,此時此刻我們站在迎風招展的國旗下,請大家靜下心,帶著對祖國的熱愛,一起向這美麗的國旗敬禮!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學生國旗下演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀,共創(chuàng)美好未來。”馬克思曾經(jīng)說過:“必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規(guī),遵守國法,維護校規(guī),讓我們用行動創(chuàng)造美好未來!

  昔日九一八事變,國家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭端,民怨鼎沸。歷史的教訓告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經(jīng)是高中生了,我們是國家未來的希望,國家未來的命運掌握在我們手中,只有我們才能改變中國,主宰未來。那么我們應該以怎樣的姿態(tài)面對未來呢?那一定應該是嚴格要求自己,嚴守校規(guī)校紀,不斷完善自我,提升做人品質(zhì)。

  作為高中生,我們要專心學業(yè),嚴于律己,全面提升做人的內(nèi)質(zhì)。遵守校規(guī)校紀從小事做起——自覺穿校服并愛護校服,不在校服上亂涂畫,保持整潔的儀表,以樸素大方為準!在食堂打飯時自覺維護秩序,不亂插隊不喧嘩;進入宿舍區(qū)后,自覺聽從管理人員和值班教師的教導,謙和為人,依規(guī)定為準,保證休息的質(zhì)量,為自己和他人的身心健康著想,一個懂得遵校規(guī)校紀的人才會在生活學習上飛躍得更快更高;整潔的校園是我們的家,杜絕口出臟話、隨地吐痰等現(xiàn)象,用我們的實際行動維護家園從外而內(nèi)的整潔,讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個嶄新的日子,用最有規(guī)律的節(jié)奏踏出每一天前進的步伐。

  擁有融洽的師生和生生關系,對我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識之門。是老師,讓我們在春秋的更迭中不斷成長。是老師,霜染白發(fā)無怨無悔地付出。我們得到老師教導和庇護的同時,更要快速成長,讓我們的老師看到她最愛的學生學業(yè)有成。那么,就讓我們共同勤學好問、專心聽講、認真作業(yè)、虛心求教,為未來的高考夯實最牢固的基本功。

  今日,能與你們做同學,是我們的緣分,也是我的幸運,所以,我們要倍加珍惜這份同學情誼,若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學習上,同學就是我們的財富,取人之長,補己之短,發(fā)掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。

  同學們,我們不做語言上的巨人,行動上的矮子;我們不抱怨校規(guī)的嚴格和苛刻,因為只有紀律的約束,才能為我們創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境。“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,我們憑借自身過硬的素質(zhì)一定會經(jīng)得住考驗,給家長、學校、社會,更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長為素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的有用之才,選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校日新月異!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學生國旗下演講稿范文 篇3

  敬愛的老師、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。

  記得日本曾成功舉辦一次亞運會,當運動會閉幕式結束、曲盡人散之后,人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。

  由此我特別想說:很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學就目無紀律,擾亂了整個學校的學習環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學習成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!

  文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是具有高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。

  同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。我相信,經(jīng)過全體師生的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

學生國旗下演講稿范文 篇4

  記得有人說過這樣一句話“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”我也一直這樣認為:在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘,這才是愛的真諦。因此,在平時的工作中,我總是盡心盡力做好每一件小事,去幫助每一個學生,在這個過程中鍛煉了自己,收獲了成績。

  一、以身作責,為人師表

  人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作則,為人師表,才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信,從而愿意積極行動,促成學生的言行統(tǒng)一。因此,在平時的教育中,我凡是要求學生做到的,自己首先做到。凡是不讓學生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級管理中,我把自己當成是班級的一員,以實際行動影響學生:在校園內(nèi)看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學們一起拖地; 我采用師生共同參與管理班級的辦法,如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學生管理,師生共同參與監(jiān)督,這便激發(fā)了學生管理班級的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學生的民主意識。

  二、真情付出,以愛治班

  “有了愛,就有了一切。”在班級管理方面,實施“耐心教育”,堅持對學生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴厲的師長,又是慈愛的長者。給學生以空間,讓他們有展示的余地,但當學生出現(xiàn)問題時,絕不姑息,嚴肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關心同學們的學習,而且關心同學們的身體和生活。我經(jīng)常走到學生中間,問寒問暖,有同學因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學生,我總是為學生送去溫暖,讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學生的信任與愛戴。

  三、注重方法,講究技巧

  教育是一門藝術,我深有體會。 在班級管理方面,我堅持“以人為本,德育為先”的理念。以學生的發(fā)展為本,讓學生參與到管理中來,形成學生自我教育、自我管理的新機制。為此我推行了“學生值周制”和“班干部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。極大地調(diào)動了學生參與管理的積極性,促進了學生自我管理、自我教育能力的提高。

  另外,對學生我更多的是采用鼓勵、表揚法。對那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學習成績的學生,我注意時時在班級和個別交談中進行表揚。對于那些稍有進步的同學,我更是不失時機地給予鼓勵, 堅持正面教育,用循循善誘的方法,作細致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作,最大限度的調(diào)動他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學生,身體長得結實,但學習成績很差,不愛完成作業(yè),愛打架鬧事。對于這樣的學生,我給了我特別的關注,用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點。一發(fā)現(xiàn)學生有進步,就及時予以肯定表揚,讓他產(chǎn)生成就感,培養(yǎng)自信心。有一次這個學生的一篇作文寫得很好,就在班上當范文念,沒想到這一發(fā)不可收拾了,他開始上課認真聽講了,再也不是那個坐不住的孩子,以往考試連60分都難,上次測試他居然考了80多分,當我把試卷交給他時,我分明看到他眼中多了份自信。

  近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。要想在教育教學方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,并且不斷學習,不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。

學生國旗下演講稿范文 篇5

  請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。 公德即社會公德的簡稱,是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德,主要指遵守公共秩序、愛護公共財物、尊重他人人格、講究衛(wèi)生、文明禮貌、誠實守信等。目前,在我們校園存在一些不符合中學生身份的公德失范行為,現(xiàn)將較為突出的問題概述如下:

  1、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域內(nèi),扔棄的腳和吐出的痰跡隨地可見。在道路,尤其是新樓的花壇里,基本上都發(fā)現(xiàn)有空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等。隨機詢問一些學生,大多數(shù)認為這樣做是無意識的,部分則是回答"方便"。

  2、損害公物最典型的是在書桌、椅子上刻劃"留言",用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了人們的視覺及心靈。

  3、語言不美。少數(shù)學生說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也坦誠地說:“不是故意的,只是習慣而已。”一些學生當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

  4、舉止失雅。個別學生在教學樓道內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧;少數(shù)學生在教室里只顧自己過足歌星癮,不管他人的休息;極個別男女生在校園內(nèi)瘋打逗鬧:這些行為,令視者極不舒服。

  5、節(jié)約能源意識淡漠。一些教室,經(jīng)常是用后無人主動將電火了、電扇等關掉。即使教師反復強調(diào),學生也總是“想不起來這些事情。”另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學生午休,但燈也是全部照開不誤。

  上述現(xiàn)象看起來似乎都是些日常小事,而且這些行為確實只出現(xiàn)在我們校園小部分學生身上,但是在一定程度上反映出在他們心目中,對對與錯、美與丑、榮與恥等是非,輕則模糊,進而混淆,甚至顛倒。他們的上述行為,實在發(fā)人深省。一屋不掃,何以掃天下?一個不愛護自己學習環(huán)境的人能愛護更廣大的社會環(huán)境嗎?

  小學生的道德失去規(guī)范問題有著多方面的因素。而其中突出表現(xiàn)是以自我為中心,只考慮自己,不樂于助人:只求權利,不盡義務:希望別人尊重自己,卻不能以禮待人:對社會要求高,對自己要求低。 古人云:“有才無德,其行不遠。”在現(xiàn)實生活中,有的少年才氣超群,有的中年展露才華,有的大器晚成。為什么有的人才華橫溢,有的人碌碌無為?這其實就是因為道德的內(nèi)在動力作用有所不同。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的”人才”,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。因此,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請撿起地上的垃圾,請扶起倒下的桌椅,請關上滴水的籠頭„„加強自身的道德修養(yǎng)是我們中學生成才的關鍵和根本。不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養(yǎng),陶冶自己的情操,不斷增強自己的公德意識和社會責任感,努力做德才兼?zhèn)洹?nèi)外兼修的新少年。

學生國旗下演講稿范文 篇6

  各位老師、各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是《牢記使命,完善自我,立志報國》。

  同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候,你是否在心底涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出67年前的10月1日?

  1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。——中華人民共和國成立了!這一刻,中華民族筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。67年的風雨中,我們不斷崛起,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。

  可是,當我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉(xiāng)村在戰(zhàn)爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標志,一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。

  這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠背負歷史的包袱,向前看才是當前應該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發(fā)明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,是智慧的中國人創(chuàng)造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點亮夜空的奧運圣火,我們有遨游天際的“天宮一號”和剛剛發(fā)射的“天宮二號”,我們還將在20xx年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站。這都是中華現(xiàn)代文明科技在世界舞臺上的完美表演。“中國風”在世界版圖上悄然刮起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標簽的文化,越來越多的閃現(xiàn)在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力。

  同學們,看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。同學們,在我們?yōu)閲鴳c放假興奮的時候,不要忘了我們的祖國還在經(jīng)受著各種磨難:南海問題,釣魚島爭端,恐怖分子的肆意猖獗,分子竭力破壞祖國統(tǒng)一等等。

  “天下興亡、匹夫有責”,不要忘了我是一個中國人!愛國主義,素來是我們中華民族強大的精神支柱。它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感,更是面對各種機遇和挑戰(zhàn)時的一種奮斗不止的原動力。所以熱愛祖國,是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力。只要把祖國的命運放在胸中,高舉愛國主義的偉大旗幟,義不容辭地肩負起中華民族偉大復興的歷史重任,祖國的明天就一定會更加美好!

  今天,我們已經(jīng)遠離了曾經(jīng)的血雨腥風,遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰(zhàn)場,這里沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰(zhàn)爭,技術的戰(zhàn)爭,爭奪人才的戰(zhàn)爭。世界科技飛速發(fā)展,作為當代的學生,同學們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,銳意進取,自強不息,頑強拼搏。

  其實,愛國并不一定要做出驚天動地的大事,同學們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表的是十三億中國人,而不僅僅是你個人。作為海中人,你的一言一行同樣關系到海中的榮辱。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中放彩;老人通過馬路時,愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優(yōu)異的成績向建國67周年獻禮!

  最后,預祝老師、同學們節(jié)日快樂!身體健康!謝謝!

學生國旗下演講稿范文 篇7

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《學會做人》。

  聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。

  學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。

  人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就現(xiàn)實社會而言,我們要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人。"

  學會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗;畹嚼,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養(yǎng)的人,一個服務人民的人。

學生國旗下演講稿范文 篇8

  老師們、同學們:

  早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。

  同學們,今天是學雷鋒日,本周是一年一度的"學雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應該成為一種品質(zhì),一種習慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。

  我們經(jīng)常看到,社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

  學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。

  同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。

學生國旗下演講稿范文 篇9

  老師們、同學們:

  大家上午好!經(jīng)過一學期的學習,本周我們將迎來期末考試。相信每個同學都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認真復習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

  一、要正確認識自己

  同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!

  二、要掌握好復習的方法。

  一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在考前把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進行有針對性的復習。

  同學們,加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

學生國旗下演講稿范文 篇10

  各位老師、各位同學:大家上午好! 我是七一班

  今天我國旗下講話的題目是:“樹立法制觀念 增強自我保護意識”。

  上周星期五是12月4日,是我國的法制宣傳日,今年法制宣傳日的主題是:“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。我國是一個法制國家,依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們未成年人,因為我們未成年人由于年齡和經(jīng)歷的限制,辨別是非的能力不強,容易做出一些違反紀律和法律的事情,同時,我們自身的合法權益也容易受到侵害。

  《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條規(guī)定 對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生,學校和父母或者其他監(jiān)護人應當互相配合加以管教;對極少數(shù)犯有嚴重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學生,要給予批評教育或紀律處分,包括:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。無力管教、管教無效的嚴重違法行為,可以追究刑事責任。

  同學們,國有國法,校有校規(guī),我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,我特別向同學們提出幾點要求:

  1、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《大馮中學學生違紀處理辦法》,用校紀校規(guī)約束自己的行為。愛護校園內(nèi)的一切公用設施,如:安全出口指示牌,若因為被故意破壞而發(fā)生意外,破壞人要承擔道德的和法律的責任,后果嚴重的要移交司法部門處理。

  2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,同時也是我們的保護傘,當我們在校內(nèi)外合法權益受到侵害:如被敲詐勒索時,應及時告訴父母或老師,甚至可以打電話報警,用法律武器來維護我們的合法權益。

  3、明確自己的權利和義務。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的時候,頭腦一定要清醒,千萬不能“一失足成千古恨”,要學會對自己的行為負責。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。當文明學生,做守法公民,時刻以道德和法律為準繩,規(guī)范自己的言行。讓我們攜起手來,一起學法、知法、懂法、守法、用法維權,共創(chuàng)和諧、美好的校園。

  謝謝大家!

學生國旗下演講稿范文 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學生》。

  同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  可是,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學高談闊論,時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問:你也做過類似的事嗎?你也給學校的形象抹過黑嗎?

  如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的*。為積極響應市領導的號召,我代表初二八班全體同學向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細微之處做起,積極為創(chuàng)建文明日照獻計出力。上課時認真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護學校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習慣,樹文明新風,培養(yǎng)良好的道德風尚。

  2、遵章守法,嚴以律己。我們要嚴格要求自己,自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學校大門口的隔離帶,自覺維護城市公共秩序,共同塑造和諧文明的日照新形象。

  3、當好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責任,是關系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事,提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新日照,我們應該嚴格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。

  老師們,同學們!文明是我愿,進步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明日照的創(chuàng)建,貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

學生國旗下演講稿范文 篇12

  各位老師、各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《誠實守信,一路同行》,

  誠實守信,一路同行 國旗下演講。

  誠實,就是說老實話、辦老實事、表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。我們是有著五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為傲的美德。

  從小我們都在接受著"誠信"的教育:孩童時,"拉勾勾"的游戲讓我們懂得了"說話要算話";"狼來了"的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成......

  可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現(xiàn),考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里,借了同學的東西遲遲不肯歸還......種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信。

  "千里之堤,毀于蟻穴"這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?

  聽大人講過這樣一個真實的故事: 一位媽媽老來得子,非常寵愛。孩子四歲的時候在外面撿了一本小畫書,拿給媽媽,這位媽媽對孩子說:"看我的寶寶有多棒,竟然撿了一本書,看吧看吧。"得到媽媽的表揚,孩子很高興。又過了一陣子,孩子拿回來一支筆給媽媽,媽媽依舊沒有說什么。就這樣,孩子從撿別人丟失的東西,到拿別人的東西,再到長大以后搶別人的東西,越陷越深,終于有一天走進了法庭的大門。當法庭宣判完畢,問兒子還有什么話說的時候,這位兒子慢慢轉(zhuǎn)向正老淚縱橫看著自己的媽媽,說了一句話:"如果在我撿了第一本小畫書的時候,你就告訴我別人的東西不能占為己有,那么今天我就不會站在這里。"是啊,如果當初媽媽這樣告訴兒子:"這是別的小朋友的書,你在哪里撿的,那個小朋友丟了書會很著急的,咱們?nèi)枂柊伞?quot;也許事情就會向著另外一個方向發(fā)展。一種在小事中養(yǎng)成的不良習慣只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠。一句古話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。說的就是這個道理。

  參天大樹挺拔聳立,源于深扎大地的根的默默支持;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石的無語支撐。把誠信作為根基,我們的生命之廈將會更加穩(wěn)固。同學們,讓我們誠實待人,守信做事,因為我們付出的是真誠與信任,收獲的將是友誼和尊重,這將是一筆沉甸甸的無價之寶。讓我們從身邊做起,從小事做起,互相鼓勵,互相提醒,改掉撒謊的毛病,認真對待每一次的作業(yè)與考試,努力履行自己許下的諾言;讓我們攜誠信上路,始終與誠信同行,因為"千里誠信,始于足下"!

學生國旗下演講稿范文 篇13

  尊敬的領導老師高一高二的學弟學妹們高三同胞們,大家上午好。

  濃情六月,流光溢彩。又到了圓夢與離別的季節(jié)。歷三載酸甜苦辣,共一場青春銀河。今天,我國旗下演講的題目是《三年逐夢六月花開》

  青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學。盛夏軍訓,在烈日下砥礪意志;金秋賽場,在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡,在歡歌中許下心愿;五月學工,在實踐里啟迪未來。恰同學少年,風華正茂,人才濟濟,匯聚一堂。三年點滴,從相遇相識,到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們在感動中茁壯成長。

  同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風,山高水長。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個日出日落,譜一曲三尺講臺的筑夢華章。答疑課的耐心講解,晚自習的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵,考試后的促膝長談。老師們言傳身教,教會我們知識,更教會我們像這棵楊樹一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學為人師,行為世范的風骨,我輩學子必將感念于懷,銘刻于心。

  三載風雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱苦的旅程。一個個燥熱難耐的午后,一個個孤燈長明的夜晚,有堅強意志的驅(qū)動,有崇高理想的指引,我們與懶惰決裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長路上,一往無前。我們也曾無數(shù)次地失敗,但當我們邁步越過雄關漫道,從青澀變得成熟,我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來!回想求學路上的夙興夜寐,回想父母的養(yǎng)育之恩,老師的良苦用心,回想百日誓師時的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅守初心不負青云之志的我們,無愧于心,無怨無悔!

  同學們,八天后,我們就將奔赴考場,與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢高考,我們勢在必得,我們勢在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請家長放心,請老師放心,請母校放心,二零一六高考,我們高三學子必將續(xù)寫十二中新的輝煌!待到捷報頻傳日,凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬,黃金榜上勇奪魁!

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