國旗下高中生優(yōu)秀演講稿(精選15篇)
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇1
在這金秋時節(jié),我們相聚在一中,又站到了一個新的起跑線上。從踏進高中校門的那一刻起,我們已經(jīng)是青年了。梁啟超先生說過:“老年人常思既往,少年人常思將來。”作為青年的我們,在這個人生最燦爛的季節(jié),一定都在心中憧憬著未來,我們每個人心中一定也有一個自己的夢想。
人需要夢想,正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢想,就沒有了人生的方向,你的前途注定是一片空白。沒有夢想的人,感受不到生活的意義,只如同行尸走肉一般。流沙河在詩中說過:理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!夢想如此重要,我們怎能失去?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”沒有過目標的同學(xué),趕緊找到你的夢想吧!
古人云:有志之人立長志,無志之人常立志。夢想需要堅持。一個人的夢想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要堅定。因此,再普通的夢想,也需要我們謹慎的樹立。居里夫人說:“我要把人生變成科學(xué)的夢,然后再把夢變?yōu)楝F(xiàn)實。”朋友們,問問自己,你是否有足夠的勇氣和毅力,去將你的夢變?yōu)楝F(xiàn)實?
夢想是美麗的,但征途是崎嶇的。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”這個社會給了我們追求夢想,或得到成功的機會,但同時也帶來了許多挑戰(zhàn)。
就在這學(xué)校里,處處都有挑戰(zhàn)。每月的月考是挑戰(zhàn),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是挑戰(zhàn),埋頭苦干的同學(xué)也是對我們的挑戰(zhàn)。懷揣遠大理想的你一定不甘落后于他人,那么,書上的一個個新的知識點,教室里一個個奮力拼搏的同學(xué),你是否有信心戰(zhàn)勝他們?
挑戰(zhàn)是困難,是挫折,它會阻撓著我們向夢想前進,甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因為有了這些挑戰(zhàn),我們追逐夢想的旅途才愈發(fā)精彩,夢想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價值。一次次面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們也在一次次拓寬自己的思維,提高自己的能力,磨煉自己的性格。正是因為有了挑戰(zhàn),夢想才能使平凡的人變得不平凡,使普通的生活變得更加精彩,正是因為有了挑戰(zhàn),我們才會在向夢想的道路上逐漸成長。
一只船行駛在浩茫的大海上,哪能不經(jīng)受風(fēng)吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,一帆風(fēng)順的航海注定不會精彩,一路平坦的成長,也注定索然無味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峰的險峻?
看看前人創(chuàng)造的那些輝煌成績,你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰(zhàn)吧!敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人!
我總記得薩落揚小說里那個寂寞的野孩子,每當火車越野而過,他都會興奮地在火車后窮追不舍,金黃色的原野上,一列火車,一個奔跑著的孤單的背景,與秋風(fēng)一起,與野草一起,浩蕩地追逐著。每每想到這一段,我總是感動不已。我們不就是那個孩子嗎?為了夢想,永不停歇地奔跑著,盡管草原上沒有大道,布滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會踏過這荊棘,向遠方,迎接挑戰(zhàn),放飛夢想。
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿篇3
老師們、同學(xué)們:大家好!
秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園,站在新學(xué)期的起點上,即將開始新的征程。首先,我要代表學(xué)校黨支部、校長室歡迎初一新同學(xué),更要歡迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!
今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí),我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要。
學(xué),是吸收知識;習(xí),是練習(xí),是復(fù)習(xí)鞏固,最終練習(xí)到極度熟練。你,也許會問究竟是學(xué)重要,還是習(xí)重要?我會毫不猶豫地告訴你:習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識更重要。
有一個詞語誤導(dǎo)了太多的人,這個詞語就是“天才”。很多人認為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認輸,放棄了努力和爭取,甘居人后,其實非?上。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來的。
我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的:
喬丹成為籃球之神,庫里的三分變態(tài)準,靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競標賽,中國男子4100接力隊獲得銀牌創(chuàng)造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!
所以對于任何技能,我們僅僅知道了,沒用,我們理解了也沒用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說如果你將來想在一個行業(yè)發(fā)展,能夠在這個行業(yè)走得久遠,你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!
看任何一個行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事,都是一種享受,因為彼時彼地,那個人和那件事已經(jīng)達到“人事合一”的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥”,但是他們經(jīng)過千萬次的練習(xí),千萬次的修正,千萬次的反思和自我超越,將普通人遠遠的甩在他的視線之外,他就成了大師。
因此,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”,孔子有言“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識、老師講的內(nèi)容,反復(fù)的記憶、背誦、默寫、嘗試再現(xiàn),說白了就是練習(xí),不停地練習(xí)!
不久前,一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪。記者問:“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個月,復(fù)述了大量的原版書和各種英語考試題,最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”,繼而創(chuàng)立了“李陽瘋狂英語學(xué)校”,開始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。
“逆向英語”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見:他每天堅持聽寫A4的紙20頁,不達目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內(nèi)聽壞了9部收音機,3部收錄機,4部單放機,用于聽寫的A4紙更是不知其數(shù)。
任何一種技能,如果你每天練習(xí)四小時,一周練習(xí)五天,那么成為這個領(lǐng)域的大師需要十年,這就是所謂“一萬小時定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí)。
所以,所有學(xué)習(xí)上的成功,只靠兩件事:“正確的方法”和“大量的時間投入”,而大量的時間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報”!
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現(xiàn)新跨越,這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態(tài),更加精細的管理,更加出色的工作,共創(chuàng)馮中更加美好的明天!
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 我是大班的,今天,我國旗下演講的題目是-——<好習(xí)慣伴我成長>。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學(xué)們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團結(jié)互助,和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。
同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。
文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。謝謝!
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇4
時光輪回,萬物更新。經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會做人》。
聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。就現(xiàn)實社會而言,我們要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。"
學(xué)會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養(yǎng)的人,一個服務(wù)人民的人。
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六年級四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇7
同學(xué)們、老師們,早上好!
今天,先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《植樹護綠,共建家園》。
本月我們將迎來又一個節(jié)日,3月12日,"全民植樹節(jié)"。1979年2月,我國五屆全國人大會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。
植樹造林,愛樹護綠是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造"綠色環(huán)境"。同學(xué)們,我們該做些什么呢?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時栽一棵求知樹,18歲時栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時栽一棵同心樹,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者,營造人與自然和諧的良好氛圍。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。"自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。"在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。同學(xué)們我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇10
迎著晨風(fēng),沐浴著朝陽,國旗伴著雄壯的國歌聲冉冉升起,她是凝聚我們愛國主義精神的結(jié)晶。同學(xué)們,當你看到我們的國旗在國際體壇上不斷升起,凝集各國人仰望的目光時,你能不熱淚盈眶嗎?當你看到我們的國旗在珠穆朗瑪峰上迎風(fēng)招展,雄視世界時,你能不激情滿懷嗎?當你看到我們的國旗在祖國第一位宇航員手中展開,與聯(lián)合國國旗并肩時,你能不歡呼雀躍嗎?
在沒有硝煙戰(zhàn)火的今天,一腔愛國熱情要如何去揮灑?我要說,老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產(chǎn)品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,而我們學(xué)生全力以赴學(xué)好每一點知識,這就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。
瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊,蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇11
各位老師、同學(xué),早上好!
今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的勝利人。
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。 要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太美好了,當你和你一個有涵養(yǎng)文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說這是大自然給你最好的饋贈,當你鉆進知識的海洋里遨游時,你感覺到生活是那樣的充實快樂?墒牵谖覀冞@個美麗的校園,也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時的校園里少了勤學(xué)苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時常可見,卻無人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?
同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。
“綠色學(xué)校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學(xué)校”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會,伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。
我們可以開設(shè)校園植物角,以班級為單位發(fā)動同學(xué)在花壇里栽植花卉,結(jié)合生物課,請老師講解花的有關(guān)習(xí)性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。
我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護的認識程度,治標更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識,又使同學(xué)參與其中,提高了思想認識。
在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,在這兩方面,學(xué)?梢栽谛@里放十幾個果皮箱,水龍頭可采用自動關(guān)閉型的。
同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學(xué)校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家。
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
人從書里乖。從知事開始,父母就經(jīng)常用這句話來教育我,鼓勵我。后隨著年齡的增長,我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。
從那時到現(xiàn)在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業(yè)務(wù)書籍外,世界形勢,國家政治、經(jīng)濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應(yīng)手,就會游刃有余,而且很快的適應(yīng)了社會的發(fā)展,無論形勢怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價值。
上世紀七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊伍素質(zhì),迎接社會挑戰(zhàn)”的理念。從我接手照相業(yè)開始到九十年代初,照相業(yè)價值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊,獲省優(yōu)勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出,將婚紗影樓開到了。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當時雄霸三鎮(zhèn)。本世紀初,由于緊跟改革的政治經(jīng)濟脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),再次獲得了成功。
目前,我除了產(chǎn)業(yè)外,還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在、天門。20xx年開始,我在搞好企業(yè)的同時,緊跟形勢建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應(yīng)將為網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻的情況介紹一下)為發(fā)展盡了一份力。
201X年,我代表參加省運會,收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網(wǎng)球隊,多次代表省隊參加國內(nèi)比賽,為省隊爭了光,為爭了光,別人問我是哪里人,我總是驕傲的說我是XX人。
回顧我所走過的里程,總結(jié)我的人生得失,內(nèi)心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉(zhuǎn)折時期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,“閱讀改變?nèi)松?rdquo;。
活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!
謝謝!
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇14
又進入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個知識,就會使我們變得更聰明。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞;謴(fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。
國旗下高中生優(yōu)秀演講稿 篇15
各位老師、同學(xué)們,大家好。
我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
給同學(xué)們推薦一本書,是美國作家杰克;艏獙懙摹读(xí)慣的力量》,被公認為是一部優(yōu)秀的作品。它把“習(xí)慣”比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。“習(xí)慣”是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。人們常講“性格決定命運”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。原來命運的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。“習(xí)慣”就是一點一滴,循環(huán)往復(fù),無數(shù)重復(fù)的行為動作養(yǎng)成的,好的習(xí)慣,壞的習(xí)慣莫不如此,只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要馬上行動起來,把命運之舟推向成功的彼岸。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于從不放棄,這樣對任何的困難你都有了信心去戰(zhàn)勝它;習(xí)慣于自覺的學(xué)習(xí),逐漸你就會體會到看書學(xué)習(xí)是多么有樂趣的一件事;習(xí)慣于自我約束,這樣在是與非,對與錯面前你就可以做出正確的選擇;習(xí)慣于去用心觀察,慢慢你就能形成好的觀察能力;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,很多事情便能化干戈為玉帛。。。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”天很廣,地很寬,人的一生卻很短,所以,不要再為自己的無動于衷找任何的借口了,趕快行動起來吧。同學(xué)們,希望你們將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!