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國旗下的演講稿勵志3分鐘

發(fā)布時間:2022-11-24

國旗下的演講稿勵志3分鐘(精選3篇)

國旗下的演講稿勵志3分鐘 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從結束初二的生活到走進初三可謂是經歷了許多曲折,但是當我們站在初中的頂點以后自然會覺得以往的付出都是值得的,還記得當初的我們懷揣著對初中生活的向往踏入了這所美好的校園,現如今兩年多的時光讓我們也成為了初三階段的學生了,希望同學們能夠在這個學習樹立好新的學習目標并為之而努力。

  猶記得初一階段我們雖然對新的校園環(huán)境感到有些陌生,但是我們能夠憑借著對學習的積極態(tài)度認真對待老師講授的知識點,正因為對陌生的環(huán)境心存敬畏才能夠以良好的態(tài)度進行學習,所以那時的我們能夠認真對待老師布置的學習任務并通過努力完成,或許是希望能夠快些長大的緣故導致我們對高年級的生活十分憧憬,總覺得成為初三的學生以后便會變得懂事許多,殊不知當時光緩緩流逝的時候會讓我們錯過很多重要的事物,所幸的是作為初中生的我們十分珍惜時間且在老師教導下學到了許多新知識。

  當我們身處于初二階段的時候能夠體會到學習任務變得艱巨許多,無論是各類科目的學習還是校園活動的參與都有著我們的身影,正因為有著濃烈的班級榮譽感才會讓我們熱衷于參加各類活動,無論是否能夠作為參賽者都會因為班級的榮譽感到高興,這種友情的羈絆對我們來說才是初二階段的重要收獲,也只有此刻我們才能夠體會到這些重要的事物并為了不留遺憾而努力著,也許當時的我們會認為到了初三階段以后自己會變得輕松許多吧,至少有了更多的理解會讓我們處理難題變得簡單許多。

  隨著初三階段的到來也意味著我們的初中生涯已經到了末期,在這個時間段里就要整合以往所學的知識點并鞏固好自身的基礎,畢竟學習上的成就需要通過自身的拼搏才能夠獲得,因此為了不落后于人自然得樹立階段性的目標并為了將其實現而努力,這樣的話每實現學習生活中的小目標都會因此感到高興許多,在我看來這也是自身能力得到進步的證明又怎能不讓人感到高興,即便在心情低落的時候也會進行自我勉勵并重新振作起來面對學習中的難題。

  到了初三以后才發(fā)現校園生活中有著許多值得我們努力奮斗的事物,正因為我們處于青春年華才會希望能夠盡快得到成長,作為初三學生的我們已經能夠體會到這點自然會通過學習上的努力不斷前行,希望多年后的我們能夠因為自己在初三階段的努力感到自豪。

  謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志3分鐘 篇2

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的! 中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

  是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和_校園。

  我們要遵循_中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創(chuàng)新。

  我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

國旗下的演講稿勵志3分鐘 篇3

  各位老師、各位同學,大家好! 從1945年到20__年,整整六十五的春秋過去了。

  一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領先走上了資產階級道路,綜合國力超越了中國。

  于是,這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個曾經的泱泱大國,此時也只能任人欺侮,因為自身貧弱的我們,根本無法對敵人進行有力的抵抗。

  好在正義終究會戰(zhàn)勝邪惡。

  從1937年到1945年,中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。

  因此,可以這樣說,反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事,它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。

  但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。

  內戰(zhàn),_,戰(zhàn)后整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發(fā)展歷經坎坷。

  雖然,我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。

  正是因為這個原因,日本始終以一種傲慢的態(tài)度對待中國,在反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態(tài)度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰(zhàn)犯的罪行。

  同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。

  一方面,在國家、民族乃至個人的關系上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會化為冤冤相報。

  另一方面,歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。

  歷史不會簡單重復,新的國際關系構架下,歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。

  但同時我們也要看到,60多年前的戰(zhàn)爭離我們并不遠,當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因為中國國弱民窮、經濟落后,而今天,導致戰(zhàn)爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在,國人還需提高警惕。

  目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發(fā)展,與世界聯系日益緊密的中國正面臨著經濟發(fā)展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。

  值此抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說:戰(zhàn)爭和報復不會為我們贏得尊重,發(fā)憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!我的演講完了,謝謝大家!

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