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國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則(精選20篇)

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的。今天,我為大家?guī)恚骸兑?guī)則與自由》。

  在多數(shù)人心中,規(guī)則與自由,是一對(duì)老死不相往來的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由,似乎被繁瑣的規(guī)則給約束了。

  最近讀到一篇短文,是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國(guó)人的:中國(guó)的留德大學(xué)生見德國(guó)人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們?cè)谙噜彽膬蓚(gè)電話亭上分別標(biāo)上了“男”、“女”的字樣,然后就躲到暗處,看“死心眼”的德國(guó)人到底會(huì)怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),所有到電話亭打電話的人,都像是看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣,毫無(wú)怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有一段時(shí)間,“女亭”這邊電話閑置,“男亭”那邊寧可排隊(duì)也不往“女亭”這邊走。中國(guó)大學(xué)生驚訝極了,不知道德國(guó)人何以“呆”到了這個(gè)分上!面對(duì)大學(xué)生們的疑問,德國(guó)人平靜地聳聳肩說:規(guī)則嘛,不就是讓人來遵守的嗎?

  德國(guó)人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天。但是,在開心之余,嘲笑之后,我們是否也該靜下心來,想一想我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地以為:規(guī)則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規(guī)則套住呢?

  課堂教學(xué),要有人人都應(yīng)該遵守的課堂紀(jì)律,如果沒有紀(jì)律,允許學(xué)生走來走去,隨便說話,各干自己想干的事,課,就上不成。也許,你會(huì)覺得,學(xué)校有那么多校規(guī),班級(jí)有那么多班規(guī),上課時(shí)要把背挺直,見到老師要問好,不能隨處亂扔垃圾。每天,我們都生活在這些框框條條的規(guī)矩中,孩子們“玩”的本性也被扼殺,哪兒來“自由”呢?

  但是,河水是不是只沿著河床奔流?樹木是不是只生長(zhǎng)在土地上?魚兒是不是只在水中游動(dòng)?鳥兒是不是只在空中展翅?

  也許你會(huì)不屑一顧地回答:河水若不在河床中奔流,那叫泛濫;樹木若不長(zhǎng)在土地上,那會(huì)枯萎;魚兒離開了水,怎能游動(dòng)?鳥兒在地底下,如何展翅?

  是啊,河床是河水自由奔流的規(guī)則,土地是樹木自由生長(zhǎng)的規(guī)則,水中是魚兒自由游動(dòng)的規(guī)則,天空是鳥兒自由飛翔的規(guī)則。

  所以,要我說,規(guī)則是我們享有自由的前提和保障。

  人們還常說:“斷線的風(fēng)箏會(huì)落地!辈诲e(cuò),風(fēng)箏在空中的自由,是靠著人在地面上拉著的線維持的,是通過長(zhǎng)長(zhǎng)的線的*而得到的,是借助風(fēng)的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了,風(fēng)箏就會(huì)一頭栽到地上;假定風(fēng)不再吹動(dòng),結(jié)果可想而知,風(fēng)箏將失去飛翔的自由。

  規(guī)則限制人的自由,但只有掌握規(guī)則,才能擁有自由。規(guī)則不是枷鎖,懂得規(guī)則、遵循規(guī)則、使用規(guī)則,是我們進(jìn)入社會(huì)的一張通行證。那么,就讓我們的生命之船,在規(guī)則的護(hù)航中到達(dá)自由的彼岸!

  謝謝大家,我的演講完畢!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇2

  主持人:

  老師們,同學(xué)們,早上好,我是來自高一3班的韓蓄,很榮幸本次晨會(huì)由我主持。擔(dān)任今天升旗、護(hù)旗任務(wù)的是來自高一5班的陳冰如、陳睿祺、夏穎星同學(xué),高一5班成立以來,成績(jī)突出,表現(xiàn)優(yōu)異,期待你們擁有更加精彩的收獲。南外仙林分校第十七周升旗儀式現(xiàn)在開始。升國(guó)旗,唱國(guó)歌。擔(dān)任今天國(guó)旗下講話的是來自高一3班的王屹、蔣鵬宇,他們演講的題目是:“遵守規(guī)則是的自由”,大家掌聲歡迎。

  王屹、蔣鵬宇:

  曾經(jīng)讀到一篇短文,嘲笑循規(guī)蹈矩的德國(guó)人:中國(guó)的留德大學(xué)生見德國(guó)人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們?cè)谙噜彽膬蓚(gè)電話亭上分別標(biāo)上了“男”“女”的字樣,然后就躲到暗處,看“死心眼”的德國(guó)人到底會(huì)怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),所有到電話亭打電話的人,都像是看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣,毫無(wú)怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有一段時(shí)間,“女亭”這邊電話閑置,“男亭”那邊寧可排隊(duì)也不往“女亭”這邊運(yùn)動(dòng)。我們的大學(xué)生驚訝極了,不曉得德國(guó)人何以“呆”到了這個(gè)分上!

  德國(guó)人的刻板也許可以讓我們一連笑上3天,而他們看似有理的解釋也足以讓某些一貫無(wú)視規(guī)則的“聰明人”笑掉大牙。但是,在開心之余,嘲笑之后,我們是否也該靜下心來想一想:我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地以為:規(guī)則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規(guī)則套?

  詩(shī)人說:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!”人生而追求自由,尤其是我們年輕的時(shí)候,都覺得自由是最不可侵犯的權(quán)利?墒峭瑢W(xué)們,我們懂自由嗎?自由是人類可以自我支配,憑借自由意志而行動(dòng),并為自身的行為負(fù)責(zé)。在中國(guó)古文里“自由”的意思是“由于自己”,它的的重點(diǎn)在于“能夠做自己的主人”,我希望我的生命及決定是取決于我自己,而非外在的任何一種力量。自由是有權(quán)做一切無(wú)害于他人的任何事情。由此可見,自由是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。就是孔子所說的“從心所欲不逾矩”。

  不知道從什么時(shí)候開始,國(guó)人開始轉(zhuǎn)換視角,突然發(fā)現(xiàn)家庭是壓迫,傳統(tǒng)是垃圾,禮貌是虛偽,文化是*……于是,它們統(tǒng)統(tǒng)被算成是落后挨打的病根,成了批判的對(duì)象。然而,“想怎么來就怎么來”真能建設(shè)一個(gè)好社會(huì)嗎?不僅不能夠,而且還帶來現(xiàn)代人精神的粗鄙化,他們有隨地吐痰的自由,有說臟話的自由,有公開表達(dá)歧視的自由,有在網(wǎng)上謾罵的自由,有發(fā)表*觀點(diǎn)的自由……可偏偏沒有尊重他人、尊重秩序的自由。這樣的自由,如果任其泛濫,就會(huì)給文明帶來無(wú)法挽回的傷害,一切將被野蠻主宰。

  所以當(dāng)我們談自由的時(shí)候,我們其實(shí)在談規(guī)則。古人說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”、就是“規(guī)則”。正是由于這些規(guī)則的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。一個(gè)健康的社會(huì),無(wú)論是學(xué)校教育、家庭教育還是社會(huì)教育,都必須以教育引導(dǎo)孩子樹立規(guī)則意識(shí),只有形成規(guī)則意識(shí),才會(huì)遵守法律,捍衛(wèi)自身的權(quán)利,同時(shí)不去傷害他人的權(quán)利。才能享受真正的自由。

  河水認(rèn)為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。我們應(yīng)該還記得八達(dá)嶺野生動(dòng)物園的事件,游客無(wú)視規(guī)則,徒徒虎口送食,她忘記這不是動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子的動(dòng)物園,而是人進(jìn)籠子的野生動(dòng)物園,這已經(jīng)是從林,就必須遵從叢林規(guī)則。任何破壞規(guī)則的人最終傷害的一定是自己。不僅如此,遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文化、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無(wú)法再社會(huì)中生存,不遵守規(guī)則,它將比老虎還可怕;遵守,它將會(huì)成為你最堅(jiān)實(shí)的盔甲。遵守規(guī)則就是的自由!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

  期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);三月,是生命萌發(fā)的月份。3月12日,我們將遇見一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日。同學(xué)們,你們明白是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是植樹節(jié)。

  校園里所播種下的每一抹綠色,早已蘇醒為我們帶來春天的擁抱。在春天的擁抱里,我望見綜合樓內(nèi)的臘梅樹上開滿黃色小花,我望見綜合樓西面的桂花樹們郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃;我望見沉睡了一整個(gè)冬天的草坪蓄滿了嫩綠的小芽;我望見靜謐了一整個(gè)冬天的山茶花綻開了鮮艷的紅色。

  植物是我們的好朋友,是我們的精神寄托。松樹教會(huì)我們正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng);白楊樹教會(huì)我們不屈不撓、力爭(zhēng)上游;銀杏樹承載著厚重的歷史;柳樹有著頑強(qiáng)的生命力。

  植物是我們的好朋友,它們能夠美化環(huán)境。不同品種的樹木各具不形態(tài)、色彩、芳香。隨季節(jié)更替而五彩繽紛,香韻異呈;有了樹木的襯托,我們的校園更加靈動(dòng),更有生氣。

  植物是我們的好朋友,它們能維護(hù)生態(tài)平衡。樹木能夠影響氣候,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。綠樹能夠進(jìn)行光合作用,帶給我們呼吸所需的氧氣。它還能夠吸收有害氣體,吸收粉塵,降低噪音。

  我們校園樹木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹、無(wú)患子、紅楓、含笑樹、桂花樹、銀杏樹、香泡樹、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學(xué)們一齊成長(zhǎng),染綠了整個(gè)校園。

  同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這個(gè)校園,為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力!

  讓我們做到以下幾點(diǎn):

  1.樹立綠色禮貌觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況。

  2.愛護(hù)校園綠化,愛護(hù)花草樹木,對(duì)破壞綠化的行為敢于說不

  3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔果皮紙屑,伸出你的小手撿起地上的一張廢紙,一只廢塑料袋。

  4.倡導(dǎo)禮貌,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。

  那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個(gè)冬天的徹寒,才得以擁抱秀麗的春天。讓我們把學(xué)習(xí)中的每一天都當(dāng)成植樹節(jié),把該播種的綠色,努力地播種好吧。

  風(fēng)吟處,春暖花開,綠意盎然。同學(xué)們,讓我們一齊播種綠色吧!即使人小力微,也能擁抱春天,擁抱期望!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”今年部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。

  一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。

  縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

  在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇6

  親愛的同學(xué):

  有資料顯示,僅20--年北京、上海、廣東、福建這四個(gè)省市因電信詐騙罪老百姓被騙走的錢就有6個(gè)多億。騙子的觸角已經(jīng)延伸到全國(guó)各地,原來沿海多一點(diǎn),現(xiàn)在西部地區(qū)甚至中部大中城市也屢屢發(fā)案。有的人被騙了以后可以說是傾家蕩產(chǎn),瞬息之間家里畢生儲(chǔ)蓄都被騙走。

  每年全國(guó)各地都會(huì)發(fā)生大量的電信詐騙案件,使受害人蒙受大量的財(cái)產(chǎn)損失,其實(shí)騙子的手段往往并不高明,但是為什么有那么多人上當(dāng)受騙呢?總結(jié)一下,最重要的一點(diǎn)就是缺乏防范知識(shí)和防范意識(shí)不強(qiáng)。要預(yù)防電信詐騙,就必須做好以下幾點(diǎn):

  1、最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要樹立正確的價(jià)值觀,金錢觀,不要相信什么天上會(huì)掉餡餅。許多人喜歡貪小便宜,會(huì)在接中獎(jiǎng)電話或者是短信的時(shí)候,就被利益沖昏了頭腦,上當(dāng)受騙。

  2、防止身份信息泄露。在有個(gè)人身份信息或者是家人信息的紙條上,不要輕易將填寫有個(gè)人資料的憑證、單據(jù)等隨手丟棄,這樣會(huì)給詐騙分子有機(jī)可乘。另外要妥善保管好自己的電子銀行口令卡、U盾等,切莫將信息透露給他人。尤其老年人更不要在取錢的時(shí)候,相信外人,只求助銀行工作人員的幫助。

  3、如果你在接到了短信或者是電話的時(shí)候,記得,一定要仔細(xì)核對(duì)真實(shí)的信息。收到短信時(shí),可以打電話給當(dāng)事人,問到底有沒有這回事。只要仔細(xì)核實(shí),就能將大部分的詐騙手段識(shí)破。如果還是不能確定真?zhèn)蔚脑,就找家人或者朋友商量一下。如果是銀行發(fā)來的,你可以撥打銀行的服務(wù)熱線咨詢一下,比如是建行的信息,可以撥打95533核實(shí)。

  4、還有一種情況,就是恐嚇電話。遇到這一類的電話,不要驚慌,因?yàn)?9%以上的“涉嫌洗錢”、“法院傳票”之類的電話都是假的。這時(shí)你可以讓對(duì)方向你提供證據(jù),你把這些證據(jù)收集好,撥打110電話舉報(bào)。

  5、平時(shí)的時(shí)候,多身邊人分享一下這些詐騙的信息,把這些信息與大家共享,你也能得到一些詐騙的信息類,這樣,你遇到的時(shí)候,就能做到心中有數(shù),而不是急于上當(dāng)了。

  最后大家應(yīng)牢記“三不一要”,即:不輕信來歷不明的電話和手機(jī)短信;不因小利而受誘惑,向?qū)Ψ酵嘎蹲约杭凹胰说纳矸菪畔ⅰ⒋婵、銀行卡等情況;不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬;遇到任何可疑電話,要撥打報(bào)警電話咨詢。相信大家做到這些,就可以將電信詐騙拒之門外了。

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)在的詐騙,隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越放肆,幾乎無(wú)處不在。可以隨著網(wǎng)絡(luò),隨著聊天工具,隨著電信……

  記得有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,買了好多好多。我們?cè)诼飞献咧咧匆娏艘粋(gè)乞丐,那乞丐可憐兮兮地說:“我已經(jīng)五天沒吃飯了,給我一點(diǎn)錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。

  當(dāng)我們會(huì)到家后,很不幸的事發(fā)生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發(fā)生了。我在餐館里看見了,那個(gè)向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃著食物,而且還和他的同伴說著令人反感的話:“今天有好幾個(gè)傻瓜,給了我好多錢,以后要是還像今天這樣就好了!闭f完還笑的很大聲。當(dāng)我聽見這句話時(shí),我真想走上前去責(zé)罵他,可以看見那么多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

  還有一次,我在電腦上看見怎么一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網(wǎng)上購(gòu)買了蘋果4,商家要她的銀行賬號(hào)和密碼,說,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號(hào)和密碼。商家從銀行上取走了一萬(wàn)元,就逃之夭夭了。不過,后面他還是被警察給抓走了。

  詐騙在世界的各個(gè)角落存在著,所以讓我們學(xué)幾條防止詐騙的方法。一、在面對(duì)任何與財(cái)產(chǎn)有關(guān)的事時(shí),要用頭腦想清楚那是不是詐騙。二、千萬(wàn)不要給網(wǎng)上的人銀行賬號(hào)和密碼,因?yàn)槟前俜职偈羌俚。三、不要貪圖一點(diǎn)錢,因?yàn)榈筋^來,只會(huì)得小失大,是一筆不劃算的選擇。

  防止詐騙,從我做起,從大家做起。

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇8

  尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。XX年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。

  曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!XX年的風(fēng)吹雨打,她容顏未改;半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼,她風(fēng)骨不衰。今天,我們?cè)谒妮x映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

  十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥,勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。

  國(guó)旗,是用鮮血染成的,國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,那宏偉強(qiáng)大的聲音,激勵(lì)著我們,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),激勵(lì)著我們所有的炎黃子孫都自強(qiáng)不息!

  愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。一個(gè)不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。我們作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來必將屬于我們。

  現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長(zhǎng)的搖籃。你們作為學(xué)生,沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望大家像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使成為名副其實(shí)的花園、樂園;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答培育了自己的母校,報(bào)答曾經(jīng)教育過你的老師!

  同學(xué)們:我們要自覺行動(dòng)起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

  讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。比如誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不代飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏代明長(zhǎng)河中,誠(chéng)信精神日積月累,演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事,形成深厚的代化底蘊(yùn)。早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無(wú)信,未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì),講誠(chéng)信的人受人尊重、愛戴、信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是:一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)有麻煩!叭鲋e”的害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,重要的是損害了他自己的“人格”。

  詩(shī)人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;老人說誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

  誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

  讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照;飛到瀟灑飄逸,飛到神采飛揚(yáng)!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇10

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝.

  可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.

  兒行千里,母擔(dān)憂。當(dāng)我們常年在外奔波的時(shí)候,也該停一停、歇一歇腳步,去看看父母。幾句交談,父母就能得到莫大的喜悅;不需要禮物,不需要金錢,父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子最大的心愿。不管我們是窮是富,不管我們有無(wú)成就,要知道父母不嫌兒丑,兒女永遠(yuǎn)都是老人心目中最好的孩子。,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人.

  古人云,“百善,孝為先!闭f明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好的道德。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,鴉有反哺之行。孟母三遷的故事,感動(dòng)著一代又一代的人,讓人們記住了一代慈母的形象。人類繁衍生息,與之對(duì)應(yīng)相系的孝心是人類最樸素的感情。孝,百行之首,是德之本也;孝,意味著責(zé)任,責(zé)任如山;孝,體現(xiàn)著做人的道理,對(duì)父母要知恩圖報(bào),對(duì)朋友、同學(xué)要仁義愛人,孝心所至,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。如果人類應(yīng)該有愛,那么首先應(yīng)該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會(huì),愛祖國(guó)試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人呢?那么,又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?誰(shuí)又相信他能夠無(wú)私奉獻(xiàn),成為一個(gè)于社會(huì)、于人類有用的人呢?

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。

  有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。

  翻開人類歷史的長(zhǎng)卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的。 有一次,我們敬愛的周恩來去理發(fā),理發(fā)過程中,周忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對(duì)不起?芍懿坏珱]責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯(cuò)。同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓,一個(gè)擺出的架子,一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方,那結(jié)果一定很糟!

  再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

  在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,家人有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,路人有意無(wú)意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。

  同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無(wú)意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!

  有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  寬容是一種美德,誰(shuí)能把寬容記在心里,誰(shuí)就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不去斤斤計(jì)較一些小事,用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在這里跟大家演講,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,用著一本本嶄新的課本時(shí),您可曾想過貧困山區(qū)孩子們的生活。

  他們,天天幫父母做事,因?yàn)樗麄兲F了,父母根本干不了那么多活。他們,天天吃著梅干菜,常常是一碗飯分好幾頓吃。有時(shí)甚至一天吃不上一口飯。他們,很多都沒錢上學(xué),因?yàn)闆]了知識(shí),長(zhǎng)大了也走不出這窮山溝。有的,稍微比較有錢幣,可以上學(xué),可他們坐在陰暗潮濕的教室里,用著破爛不堪的課本,中飯吃的總是自己做的干面條。

  同學(xué)們,就讓我們伸出援助之手,來幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區(qū)的孩子擺脫貧苦的魔爪,但是只要我們同心協(xié)力,一定會(huì)讓他們對(duì)生活有勇氣對(duì)未來有信心,總有一天他們會(huì)離開貧窮的魔爪,走向成功!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇13

  大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《環(huán)保衛(wèi)士,從“我”做起》。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。那么我們小學(xué)生,作為城市的小主人,應(yīng)該怎樣積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去呢?

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。學(xué)校里還為我們安裝了許多分類垃圾筒,我們要把垃圾丟在相應(yīng)的筒中。

  最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,都來爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《心態(tài)》。

  首先,先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事。

  弗洛姆是美國(guó)一位的心理學(xué)家。一天,幾個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教:心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響?

  他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池,池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。

  弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”

  大家你看看我,我看看你,都不做聲。

  過了片刻,終于有三個(gè)學(xué)生猶猶豫豫的站了出來。其中一個(gè)學(xué)生一上去,就異常小心地挪動(dòng)著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。

  “啪”,弗洛姆又打開了房?jī)?nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安,只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意現(xiàn)在就通過這座小橋?”

  大家現(xiàn)在都不怕了,幾個(gè)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)走過了木橋。只有一個(gè)人不敢走。“怎么回事?”弗洛姆問道。

  “這張安的質(zhì)量可靠嗎”一個(gè)學(xué)生心有余悸地問。

  弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗兀谑,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見心態(tài)對(duì)行為有著多么重要的影響!

  這個(gè)故事很好地告訴我們一個(gè)道理:心態(tài)對(duì)一個(gè)人具有巨大的影響力。

  由于心態(tài)能左右一個(gè)人的一切,所以,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運(yùn)的控制塔,事實(shí)上,它是我們能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價(jià)值觀,以積極、健康、樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。

  我們都知道,一個(gè)人的心態(tài)能影響甚至決定自己的命運(yùn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真走好自己腳下的路。有些同學(xué)看問題有些偏激,看到自己某一方面不如別人,就認(rèn)為自己樣樣不如別人。一個(gè)人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很容易就失敗。一個(gè)連自己都不相信的人,怎么讓別人相信呢?

  良好的心態(tài)是無(wú)價(jià)的,如果你能擁有一個(gè)良好的心態(tài),你就能獲得你想要的一切。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)能讓你樹立起必勝的信念,而信念會(huì)是你充滿前進(jìn)的動(dòng)力。它可以改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來*的結(jié)果。不要因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動(dòng)的人。如果我們想改變自己的世界,首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的,我們的世界也會(huì)是正確的。保持良好心態(tài)者能夠堅(jiān)強(qiáng),能夠?qū)捜荩軌蝈浂簧,最終會(huì)走在時(shí)代的前面。一個(gè)人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,他人生的路就會(huì)越走越寬,生命的景色就會(huì)越來越美,生命的價(jià)值就會(huì)越來越大。

  所以我想說,專心于路,路就不會(huì)多難走;專心于事,事就不會(huì)太難做。心態(tài)是人生命運(yùn)的底牌。

  我的演講完了,謝謝

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  3月12日是一個(gè)家喻戶曉的節(jié)日——植樹節(jié)。想必大家也知道樹木是不可缺少的,如果沒有了樹木也就沒有了新鮮的空氣。樹木的作用很大,可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下,當(dāng)你站在高高的山頂上,鳥瞰腳下,你愿意看見綠樹成陰、繁華點(diǎn)綴,一片生機(jī),還是愿意看見光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚(yáng)?大家肯定會(huì)選擇第一幅圖的景象。

  當(dāng)你行走在荒山上,沒有看見一棵樹木的身影,但是無(wú)數(shù)的小草拔地而起的時(shí)候,你會(huì)感到很新鮮,無(wú)數(shù)棵大樹從地上迅速生長(zhǎng)的時(shí)候,你會(huì)看見無(wú)限的生機(jī)。

  綠色,環(huán)保之色;綠色,自然之色;綠色,生命之色。在房間里放上幾盆盆栽,一整天都可以讓你清新自然。3月12日,植樹節(jié),讓我們扛起鐵鍬,拎起水桶,走出家門,爬上山頭,栽下樹苗,一起用汗水灌溉它,培育它,和他一起成長(zhǎng)。讓他成為參天大樹,讓它為我們遮風(fēng)擋雨,讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼,讓它在濛濛細(xì)雨中給我們一些溫馨。

  3月12日,請(qǐng)?jiān)谥矘涞娜兆永锓N下一棵樹吧!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇16

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《植樹護(hù)綠,共建家園》。

  本月我們將迎來又一個(gè)節(jié)日,3月12日,"全民植樹節(jié)"。1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。

  植樹造林,愛樹護(hù)綠是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造"綠色環(huán)境"。同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹,18歲時(shí)栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端,積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,營(yíng)造人與自然和諧的良好氛圍。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《給大地編織一件綠色的外衣》。

  春姑娘來了,河水解凍,綠樹吐芽,候鳥北飛。在這春回大地的三月,讓我們扛上鐵鍬,提起水桶,到野外植樹去!

  你知道嗎,

  我國(guó)的森林覆蓋率僅有16,城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。

  目前,全世界已第一范文網(wǎng)有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了"植樹節(jié)"植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿。全年12個(gè)月,每個(gè)月都有國(guó)家在歡度"植樹節(jié)"。3月12日是我國(guó)的"植樹節(jié)",這一天,全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮。

  雖然"植樹節(jié)"為我們提供了植樹造林的契機(jī),但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界,僅靠"植樹節(jié)"這天種下的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí),即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗也會(huì)枯萎凋謝。

  讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人搭建一個(gè)健康的"氧吧"!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇18

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  接上級(jí)通知,五一放假時(shí)間為5月1日——3日(周六。周日。下周一),4日(下周二)來學(xué)校上課。3天的假期,會(huì)讓我們緊張的身心得以放松,同時(shí)也為了讓我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)中去。為了使我們的假期過得快活、平安而有意義,特就安全方面對(duì)大家提以下要求:

  1、時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,努力“爭(zhēng)做四好少年”:爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。

  2、利用“五一”長(zhǎng)假,多看一些課外讀物,多參加一些有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  3、在假期之中,沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

  4、因?yàn)槲逡患倨谄陂g,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護(hù)意識(shí)。希望同學(xué)們外出時(shí)要注意交通安全,不要坐無(wú)證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學(xué)可能會(huì)隨同家人外出旅游或走親訪友,如果和家長(zhǎng)一起外出,希望我們同學(xué)首先要注意交通規(guī)則,同時(shí)還要影響自己身邊的人,和家長(zhǎng)一起參與到文明交通行為中去。

  5、同學(xué)們外出游玩時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

  6、出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。五一期間同學(xué)們?nèi)魡为?dú)在家,遇到陌生人敲家門切莫開門,預(yù)防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時(shí)可報(bào)110求救。

  7、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,五一假期中,沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發(fā)生。

  8、五一期間可能有的同學(xué)父母仍要上班工作,希望同學(xué)們?cè)诩液煤脧?fù)習(xí)功課,嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室,錄像廳、溜冰場(chǎng)等一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,要預(yù)防意外事故發(fā)生。

  總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫___。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。

  老師們、同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣

  每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

  二、把沒有用完的本子利用起來

  新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

  人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當(dāng)時(shí)

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

  保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些

  細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無(wú)限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

  節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:自由與規(guī)則 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

  “不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

  將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

  將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

  時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?

  我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

  “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

  坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

  認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

  初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

  中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!钡暮狼,但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長(zhǎng)久存!”

  祝大家節(jié)日快樂!

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