開學(xué)第一天國(guó)旗下講話稿范文（通用3篇）
開學(xué)第一天國(guó)旗下講話稿范文 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
跨過(guò)了熱鬧的春節(jié)，度過(guò)了短暫的寒假。我們又相聚在美麗的鄧沖小學(xué)校園。在新學(xué)期開學(xué)的第一天，我代表校委會(huì)全體成員及我本人衷心祝愿老師們身體健康，闔家幸福!衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂的成長(zhǎng)!新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，俗話說(shuō)： “一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新學(xué)期開始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
今天是開學(xué)的第一天，根據(jù)教育主管部門的工作安排，在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng)，今天的教育主題是“強(qiáng)化安全治理、共建和諧校園”。
“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心。全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過(guò)馬路的時(shí)候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn)，等到120的急救車過(guò)來(lái)時(shí)，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué)，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危;最近在萬(wàn)家沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí)，浙江來(lái)自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡，5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀?ldquo;三無(wú)”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學(xué)要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
三、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生，
1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，
3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。
3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
4、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。
五、課間活動(dòng)安全
1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
2、不摸、不動(dòng)滅火器，不觸摸開啟校內(nèi)各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園。
5、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時(shí)間，學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑，千萬(wàn)不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
6、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。
各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們： 一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開學(xué)第一天國(guó)旗下講話稿范文 篇2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
悄悄地，繁花似錦的五月已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，在這暖意融融的季節(jié)里，有一個(gè)特殊的日子，需要我們大家共同用心來(lái)紀(jì)念，那就是——母親節(jié)!我們至親至愛的母親的節(jié)日!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！币磺妒郎现挥袐寢尯谩罚隽巳碎g最深最暖的親情。媽媽，這是人類所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。伴著這首歌，不禁讓我回想起成長(zhǎng)道路上的一幕幕：牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽的耐心教導(dǎo)，熱情鼓勵(lì);發(fā)燒生病時(shí)，媽媽的日夜守護(hù)，悉心照料;每天上學(xué)前、放學(xué)后，媽媽的諄諄叮嚀，循循教誨。春日里，她陪伴我放飛風(fēng)箏，在如茵的草地上嬉鬧;夏日里，她陪伴我在清風(fēng)湖畔玩水、徜徉;秋日里的郊游，冬日里燈下的伴讀。這一切的一切，都是媽媽給予我們的最溫暖的愛!
汶川地震時(shí)，在廢墟中垮塌下來(lái)的房子里發(fā)現(xiàn)一具遺體，她詭異的死亡姿勢(shì)引起救援人員的注意，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開。原來(lái)在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，由于母親身體庇護(hù)著，懷中的孩子毫發(fā)未傷。救援人員抱出孩子的時(shí)候，他還在靜靜地睡著，仿佛什么都未曾發(fā)生過(guò)。他根本不知道，這個(gè)世界發(fā)生著怎樣的天崩地裂，他更不知道，是母親給了他第二次生命，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行醫(yī)生在包裹孩子的被子里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。
母愛就是如此平凡而偉大!當(dāng)我們悲傷時(shí)，母愛給我們慰藉;當(dāng)我們沮喪時(shí)，母愛給我們的希望;當(dāng)我們軟弱時(shí)，母愛更給我們力量!我們?cè)谀赣H小小的海灣中躲避風(fēng)雨，更在母親愛的護(hù)航下，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們的母親也許卑微如青苔，但她的愛卻是那樣莊嚴(yán)，有如晨曦。溫柔的她就像是江南的水聲，堅(jiān)韌的她卻如千年的寒玉;舉目時(shí)，她是皓皓的明月;垂首時(shí)，她是莽莽的大地!母親用她的偉大凝結(jié)了我們的血肉，母親用她的偉大塑造了我們的靈魂!
母愛又永遠(yuǎn)那樣無(wú)私!母親的目光永遠(yuǎn)聚焦在我們身上，我們?cè)谀�，母親的心就在哪里，母親的關(guān)愛，一直伴隨我們左右，無(wú)論我們近在咫尺，還是遠(yuǎn)在天涯!可是，母親如此地深愛著我們，我們，卻真的愛我們的媽媽嗎?
回想我們生活中的種種：當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，母親總是樂觀地開導(dǎo)我們，我們卻常常因?yàn)榍榫w不好而對(duì)她大發(fā)脾氣，而母親，卻只能默默地承受;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí)，母親輕輕地走到我們書房中，送上一杯熱牛奶，或是削好的水果，我們卻只會(huì)不耐煩地讓母親走開，嫌棄她的啰里啰嗦;當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，母親總是顯得那么激動(dòng)、緊張，為我們操辦一切，年年都不會(huì)落下，而她，卻從來(lái)沒有大操大辦過(guò)，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘和對(duì)她的漠不關(guān)心;當(dāng)我們津津有味地吃著母親做好的早餐時(shí)，我們卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子，更不會(huì)關(guān)心母親凌晨幾點(diǎn)就早早起床，開始為我們精心準(zhǔn)備;而當(dāng)媽媽彎著腰，周末為我們搓洗衣服的時(shí)候，伴著“嘩嘩嘩”的流水聲，我們卻只會(huì)心安理得地吃著零食，聽著音樂，看著我們喜歡的“跑男”嘻嘻哈哈地笑個(gè)不�！赣H為我們做了太多太多，而我們?yōu)槟赣H做的，卻實(shí)在是太少太少。
孟郊有詩(shī)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”!連小草都懂得感恩太陽(yáng)的光輝，被愛包圍的我們，被愛養(yǎng)大的我們，又該做些什么，來(lái)報(bào)答母親的恩情呢?
五月，是個(gè)繁花似錦的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我只想采擷一朵最美的康乃馨，送給我最愛的媽媽!在馥郁的花香中，在鮮艷的國(guó)旗下，我想向全體同學(xué)，向每一個(gè)母親摯愛的孩子，鄭重發(fā)出以下倡議：
在母親節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)大家用真摯的情感來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛，給母親寫一封信，或精心制作一份小禮物，熱情地?fù)肀寢專f(shuō)一聲“媽媽，辛苦了”，并大聲告訴媽媽“我愛您”，表達(dá)出你的愛和感激，并祝媽媽節(jié)日快樂!
第二，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩，要做到“五個(gè)一”：為母親洗一次腳，為母親梳一次頭，為母親洗一次衣服，為母親做一頓飯，為母親整理一次房間。
第三，從自己做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，干好自己力所能及的事，用心去理解媽媽，用心去關(guān)愛媽媽，讓媽媽的笑容更加燦爛，讓我們的媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福!
謝謝大家!
開學(xué)第一天國(guó)旗下講話稿范文 篇3
老師、同學(xué)們：早上好!
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動(dòng)情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 主要內(nèi)容有：
感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩; 感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國(guó)思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí); 感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教;
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助，促進(jìn)互助互愛。 日常要求：
1、感恩社會(huì)的關(guān)愛
我們將通過(guò)故事會(huì)、演講比賽等形式，使同學(xué)們體會(huì)到社會(huì)對(duì)你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”、“德育基地活動(dòng)”、“勞技基地活動(dòng)”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)同學(xué)們“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。
2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩
我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪�，每天為家里做一件家�?wù)，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對(duì)父母多說(shuō)知心話，每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流;為父母過(guò)生日，給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好;在校期間，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長(zhǎng)者自覺點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動(dòng)讓道;聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠(chéng)幫助
見面后要主動(dòng)問(wèn)候;得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事，或開展“今天我值日”活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過(guò)一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。我們要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。
6、我們將組織觀看感恩影片，吟頌感恩詩(shī)歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)將與校園讀書節(jié)配合開展。 同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……
謝謝大家!