高中生感恩演講稿匯總
最后,女孩講出了這故事背后最牽人心弦的回答:丈夫?qū)ζ拮诱f:"我死后,照顧好我們倆的孩子,讓他成為對社會有用的人,千萬不要把這件事告訴她,我怕她會承受不了"。女孩講到這時已泣不成聲,淚水模糊了每一位聽眾的眼睛。當(dāng)年的那個孩子正是臺上的女大學(xué)生,這是一個真實的感人故事。在面對狼群襲擊的情況下,狼群只會去追趕逃跑的那個人,這一點作為地質(zhì)學(xué)家早已是心知肚明的,于是他選擇了犧牲自己。魯迅說:"真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,這是怎樣的哀痛者和幸福者?父母之愛子,則為之計深遠(yuǎn)。在丈夫哀痛呻吟的最后一刻,他或許會感受到最真誠的幸福,因為自己的消亡,換來了新生!
父母之愛,既平凡又不平凡,平凡的是在于永久,點點滴滴的關(guān)愛,無微不至的關(guān)懷,無時無刻地縈繞我們,不平凡的是他們的精神和靈魂,他們?yōu)閻鄱冻鎏嗲啻,精力。一粒沙里看出一個世界,一朵野花里藏著一座天堂,把無限放在你的手掌上,永恒在一剎那里收藏。父母之愛,來自心靈深處,當(dāng)心電感應(yīng)發(fā)出的那一刻,你接收并發(fā)回了你的愛了嗎?父母之愛正因為這般純樸無瑕而尤顯珍貴,品味愛更是一種幸福,擁有愛是一種幸福,珍惜愛更是永恒的幸福,一個人不僅需要懂得收獲,更應(yīng)懂得珍惜與回報。
高二(7)班 周麗珺
時間的軌跡
高二(11)班 張蔣亮
蔚藍(lán)的天空,和煦的陽光普照;碧綠的草野,花香四溢;奔跑的孩子,迎風(fēng)呼嘯;快樂的笑語,回蕩天際……這,是兒時的我,無憂無慮的享受父母的關(guān)懷呵護(hù)。我,是他們生活的全部;愛,在那片悠然的草原上四溢散開。年幼的我,不懂得什么,只是覺得,我的笑靨是給予父母最好的回報。
時光流逝,碧綠的草野茁壯生長。那追風(fēng)的孩子背上了書包,踏進(jìn)了學(xué)校。課堂上的教誨,讓我朦朧的意識中開始構(gòu)造一種叫作"感恩"的思想。然后,成績演變成了快樂的另一種詮釋。因為在那優(yōu)異的成績單上,我可以看見親人欣慰的笑――那是一種付出后收獲的喜悅,是對憂勞愁苦的一種撫慰。
之后,愛,一直醞釀,包含著感動的淚,欣喜的笑,譜寫了一段平淡而真實的美――那是最真切而熱誠的情感,那便是感恩。
時間的軌跡,輾過了一個又一個春秋。草野的花兒謝了又開,草兒枯了又綠,那奔馳在草地上的少年也逐漸成長,開始尋覓另一種感覺。他體會了。那是一段灰色的記憶,是一段沒有感動的日子。有時候,上帝像一個愛開玩笑的小孩。讓曾經(jīng)嬉笑吵鬧的同學(xué),一起哭過笑過的朋友,在一個異樣的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而過,那無端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因為一些朦朧的意念。曾經(jīng)我對自己說:"無論如何,都不要后悔。"但終究躲不過命運的捉弄。突然間,我發(fā)現(xiàn)那原本單純快樂的生活,一點一點湮滅;舊時的歡笑,消失在天際。沒有感動的背后,是深不見底的黑暗與毀滅;赝嵌文晟佥p狂的過去,我悔悟了:感動,一旦錯過,便成為一種無法彌補(bǔ)的遺憾,成為生命的一段空白。
時間劃過了一道又一道的軌跡。那平原的花草,在自然的懷抱中,綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長的我,演繹著自己的生活。接觸這繁雜的社會,逐漸的,我發(fā)現(xiàn):生活可以很簡單。做任何事,我們都不需要理由,不知道結(jié)果。那些計劃,那些思緒,都是多余。然后,我學(xué)著微笑,用微笑撫慰過去的傷口,用微笑接受每一分恩德。我會安靜地望著星空任晚風(fēng)吹拂。感覺寂寞也是朋友。我試著挽回什么,因為那個叫"感恩"的東西給了我一種深沉的負(fù)罪感。我也試著重新開始生活,因為我相信一顆星的隕落,不會黯淡夜空的燦爛;一朵花的凋零,不會荒蕪整個春天;來去匆匆的時間,不會在乎平凡的我,我只有享受我得到的所有,緬懷過去的感動,接受惆悵的現(xiàn)在。然后,繼續(xù)生活,快樂的,失意的……