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我的學(xué)校演講稿

發(fā)布時間:2024-03-22

我的學(xué)校演講稿(精選34篇)

我的學(xué)校演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的,今天我要講的內(nèi)容是”學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家“。

  請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中成長嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們?吹降K眼的廢紙?zhí)稍谧呃、樓梯的地面上。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)刺眼的包裝袋。放學(xué)后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

  同學(xué)們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。”學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家“,同學(xué)們,這學(xué)期我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,”你丟我撿“的做法還遠遠不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表四(3)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。

  2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。

  3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

  5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的學(xué)校演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在阜山中學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。我們又迎來了新的一年;我們長大了,成熟了,變得更加聰明了,應(yīng)該更懂事,更懂得為他人服務(wù)了。剛?cè)雽W(xué)時,我們只是一個什么事也不懂的小毛孩,五年來,感受著校園的清新,體味它的點點變化,而今我們已成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育,離不開學(xué)校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學(xué),循循善誘的教師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?

  我愛我的集體,我愛我的學(xué)校,因為它充滿歡樂。一張張燦爛的笑臉在證明,一個個勤奮的身影在證明,阜山中學(xué)的1000多名師生正在用行動譜寫著一曲曲時代的樂章,阜山中學(xué)的明天一定會更加輝煌!

我的學(xué)校演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)校園的日子已經(jīng)過半,剩下的只是屈指可數(shù)的那么幾門課,再送走大四的學(xué)長學(xué)姐,我們就要真正的離開這個精彩不多但很難割舍的校園生活。

  我們都以為上大學(xué)是夢想成真,可現(xiàn)實給我們的卻是陰差陽錯。

  時光倒流,回到2年前開學(xué)報到的那一天。我和父母乘出租車在開往學(xué)校南門的路上,下了東風(fēng)渠大橋時,首先映入眼簾的是24號樓上“鄭州航院”四個大字。然而車開到南門門口時,褪了色的宿舍樓外墻和門口鄭州航院掉了的“院”字,讓我對人生產(chǎn)生了懷疑。因為我之前在網(wǎng)上查過,航院有新舊兩個校區(qū)。

  于是我小聲對司機說:師傅,你確定我們到的是新校區(qū)呀。師傅當(dāng)時也懵圈了:啥?走錯了,你等我掉個頭啊。后來證明師傅是跟我們開玩笑的。這,是真事。為什么會這樣,因為一開始我們都以為,大學(xué)是這樣的:一個陽光明媚的周末,我們到圖書館去看書,當(dāng)我準(zhǔn)備從書架上拿書時,卻發(fā)現(xiàn)在書架的另一側(cè)是一位美麗的姑娘也想拿這本書,我們彼此含羞一笑,于是電影中的愛情故事就這樣發(fā)生了。

  可是現(xiàn)實卻給了我們一記響亮的耳光,還想有童話般的邂逅,你不知道有一種圖書館叫:遙遙無期;有一個餐廳,叫新東方;有一塊菜地,叫未開發(fā)的足球場。在體驗過大學(xué)的新鮮感之后,你會發(fā)現(xiàn)我們的校園也不過如此嘛,這便是我大一時眼中的校園。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間到了大二。

  你會發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)整天悶在宿舍打英雄聯(lián)盟、看偶像劇,這是鄭航。

  每天清晨在教學(xué)樓旁聽到那些朗朗的讀書聲,這也是鄭航。

  我們的南門簡單粗暴,這是鄭航。

  我們的西門,三架戰(zhàn)機氣勢恢宏,圖書館威嚴(yán)聳立,剛剛開放,這也是鄭航。

  每次上課,總會有同學(xué)坐在最后一排開始手機模式,這是鄭航。

  每次上課,也會有同學(xué)早早的去第一排搶座,這也是鄭航。

  東操場空地荒草叢生,這是鄭航。

  春暖花開,路上丹桂飄香,這也是鄭航。

  經(jīng)歷了大一的失落與迷茫,大二的你會變得成熟許多。你會發(fā)現(xiàn)我的大學(xué),沒有北大清華的名氣,沒有武大和蘇州大學(xué)的美麗。但是她卻有她自己的魅力,這里的學(xué)生讓這個學(xué)校變得那么的與眾不同,那么神圣。他只是一所普鋪通通的二本大學(xué)的殿堂,但是卻足以撐起你的夢想。

  如今,到了大三,我和航院的愛情已經(jīng)走過了大半。有人問我:你們學(xué)校有缺點么?我說:有啊,他的缺點想天上的星星數(shù)不清。那他有優(yōu)點么:有,像太陽一樣少。那你還這么喜歡她。我說:在我眼里,太陽一出來,星星就都不見了。

  大三,是應(yīng)該沉淀下來的一年。認真學(xué)好你的專業(yè)課,總結(jié)一下前兩年的得失,鼓起勇氣向你喜歡的女孩表白,帶她去月牙湖散步。去圖書館,泡一杯咖啡,在圖書館一座就是一下午。去操場跑跑步,去籃球場打打球,大學(xué)就是這樣,大學(xué)也應(yīng)該是這樣!

我的學(xué)校演講稿 篇4

  我們邁著成長的步伐,跨進了濮陽高新區(qū)實驗學(xué)校大門。我們在愛的呵護下茁壯成長。在我的心中,有一個讓我擁有夢想的地方,那就是我的學(xué)!ш柛咝聟^(qū)實驗學(xué)校。

  我愛我的學(xué)校,因為她有漂亮氣派的教學(xué)樓,有寬敞明亮的教室,有干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美,花園般的校園。因為她有”潔凈、書香、靈動、和諧“的辦學(xué)宗旨,是我們成長的樂園。

  我愛我的學(xué)校,因為她有和藹可親,工作認真的老師。每當(dāng)上課鈴響起,我們的老師飽滿,面帶微笑地登上講臺,用生動有趣的方法,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

  我愛我的學(xué)校,因為她有寬闊的操場,有各種各樣的體育器材。每到課外活動時間,操場上總是人聲鼎沸,同學(xué)們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡樂的氣氛。

  我愛我的學(xué)校,愛她那美麗的校園,寬敞明亮的教室,寬闊的操場,我更愛母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起成長。

  我愛我的學(xué)校,我愿學(xué)校的明天更加燦爛,輝煌!

我的學(xué)校演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是文秘班的參賽者,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。

  如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長,但是在這里我學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

  從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會的同學(xué)都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

  來到學(xué)校我的選擇是對的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為學(xué)校而自豪。

  正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學(xué),所以在學(xué)校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團結(jié),那么的美好。

  我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。

  我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!

  謝謝!

我的學(xué)校演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是xx鄉(xiāng)明德小學(xué)一年級四班的,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。當(dāng)我們走進校園時,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn),明德小學(xué)真美呀:校門口的場地鋪上了彩磚,操場鋪上了砂石地面,花盆里種上了我們不知名的花草。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們,我為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

  做為一名剛跨入小學(xué)大門的學(xué)生,我們就是學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

  怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們上課認真聽講;看到果皮紙屑及時拾起;不在走廊吵鬧喧嘩;互幫互助;不在墻壁上亂寫亂畫,不踐踏攀折花草樹木;用后水龍頭及時關(guān)上……我們要從身邊的點滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來愛護我們的學(xué)校,讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

  我的演講完畢。謝謝大家!

我的學(xué)校演講稿 篇7

  你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。在新世紀(jì)的第一個植樹節(jié)來臨之際,我們學(xué)校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

  作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任吧。

  近幾天,天氣越來越暖和了,學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

  這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風(fēng),我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區(qū),慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起… … !丁老師,您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區(qū),繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

  同學(xué)們,愛護校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好!

  謝謝大家!

我的學(xué)校演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校是個美麗的大花園。

  邁進寬寬的大門,就來到了校前廣場。放眼一望,一幢四層綜合大樓的墻上,八個氣派的綠色大字就呈此刻面前:志存高遠,博學(xué)求新。它時刻提醒著我們,要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側(cè),各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠,猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后,金子般的小花綴滿枝頭,學(xué)校就浸潤在濃濃的花香之中。

  穿過書聲朗朗的長廊,來到春意盎然的竹櫻園。園子里,紫竹翠綠,竹葉層層疊疊,密不透風(fēng)。站在那里,我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風(fēng)拂來,翠竹搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移,就進入了樹的海洋,樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日,一絲絲陽光從樹葉間如同無數(shù)把寶劍一般射了下來。大樹下,一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓,猶如一個個大皮球擺放著!扒蚯驑洹毕,綠綠的草坪上,落滿了枯黃的葉子,一腳踩上去會發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲。

  繞過藤蔓交錯的木廊,眼前一片明艷,到了花的世界;▋喊椎萌缪、粉得如霞、紅得如火,有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵,爭奇斗艷,勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過,花瓣便紛紛落地,就像下起了一場花瓣雨。

  離開竹櫻園,來到了操場。站在操場上,朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場。那里是我們運動的地方,也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒,留下了我們歡樂的回憶,留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

  我愛我的學(xué)校,那里,就像是一個開心的樂園。

我的學(xué)校演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是實驗學(xué)校高一三班的一名高中生。

  在我的生活中,學(xué)校,是我成長的又一個搖籃,是我記憶中難以忘卻的地方。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活,讓我從一個懵懂無知的孩童,成長為一個英姿少年;初中的三年校園生活,讓我的青春年華一天天散發(fā)出旺盛的活力;接下來的三年高中,我將會在度過,而這三年,我相信,維剛也一定會給我的生命增添絢麗的色彩,也會在我的生命中留下不可磨滅的痕跡,更會在我漫漫求知路上指明前行的方向。

  ,是個展翅高飛的地方!,是一所教學(xué)模式研究成果而建立的“全封閉式管理”的學(xué)校,是一所嚴(yán)格遵循國家教育部教育方針全面貫徹孫維剛教學(xué)思想的學(xué)校,是一所經(jīng)歷艱苦奮斗而逐步成長起來的學(xué)校,是一所有著拼搏進取優(yōu)良傳統(tǒng)的新型學(xué)校,是一所“一切為了孩子”重視學(xué)生德育啟迪、注重學(xué)生智育發(fā)展、注重學(xué)生創(chuàng)新實踐的學(xué)校。

  今天的,已經(jīng)成長為一個享譽山西乃至全國的先進學(xué)校,“教學(xué)模式”也已經(jīng)成為中國教育學(xué)會重點課題,這些輝煌的成就,還有閃閃發(fā)光的榮譽,都顯示了勃勃的生機,都顯示了強大的生命力。這些輝煌與榮譽,難道不值得我們每一個學(xué)子驕傲自豪嗎?

  ,是個團結(jié)有愛的家庭。老師和藹可親,像媽媽一樣關(guān)心我的生活與學(xué)習(xí),像長輩一樣關(guān)注我的教育和成長,像摯友一樣,鼓勵我好好學(xué)習(xí)天天向上,像朋友一樣和我一起學(xué)習(xí)一起討論,一起質(zhì)疑,一起解惑,一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題同學(xué)們,則是我的'兄弟姐妹,我們一起開心,一起努力,一起聽著手機鬧鐘伸展懶懶的腰,一起到了飯點兒才以百米的速度沖向餐廳……在這里,我有過年少無知的沖動,有過書生意氣的執(zhí)拗,有過歡聲笑語,有過悲傷落淚。幸好,有老師,有同學(xué),有大家的相伴,有共同的分享,這些經(jīng)歷,都將成為了我記憶中最絢爛最精彩的一筆,也會讓我更加珍愛這美好的時光,更加珍惜在維剛的每一年,沒一月,每一天,每一分,每一秒。,謝謝你!讓我擁有這樣一個大家庭的歡聚,讓我的青春年華更加豐富多彩,神采飛揚!

  今天,我們在成長,明天,將會在我們手里更加輝煌,我會在通向成功的途中不斷進取,勤奮學(xué)習(xí),也會為維綱的明天奮勇向前,努力攀登!同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了為綱的明天更加輝煌,為了我們的明天更加精彩,努力奮斗吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

我的學(xué)校演講稿 篇10

  我是來自陶城鄉(xiāng)小學(xué)六年級六班的梁春光,今天我的演講主題是《我的學(xué)!

  秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

  鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

  學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?

  當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);

  不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);

  見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽??我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

  如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

  學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

  我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

  鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我的學(xué)校演講稿 篇11

  大家好:

  我是XX鄉(xiāng)明德小學(xué)一年級四班的,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。當(dāng)我們走進校園時,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn),明德小學(xué)真美呀:校門口的場地鋪上了彩磚,操場鋪上了砂石地面,花盆里種上了我們不知名的花草。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們,我為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

  做為一名剛跨入小學(xué)大門的學(xué)生,我們就是學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

  怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們上課認真聽講;看到果皮紙屑及時拾起;不在走廊吵鬧喧嘩;互幫互助;不在墻壁上亂寫亂畫,不踐踏攀折花草樹木;用后水龍頭及時關(guān)上……我們要從身邊的點滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來愛護我們的學(xué)校,讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

  我的演講完畢。謝謝大家!

我的學(xué)校演講稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我的文秘班的參賽者,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在xx學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長,但是在這里我學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是xx學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,xx學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是xx學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會的同學(xué)都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

  來到xx學(xué)校我的選擇是對的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為xx學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為xx學(xué)校而自豪。正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學(xué),所以在xx學(xué)校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團結(jié),那么的美好。我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為xx學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!謝謝!

我的學(xué)校演講稿 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在阜山中學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。我們又迎來了新的一年;我們長大了,成熟了,變得更加聰明了,應(yīng)該更懂事,更懂得為他人服務(wù)了。剛?cè)雽W(xué)時,我們只是一個什么事也不懂的小毛孩,五年來,感受著校園的清新,體味它的點點變化,而今我們已成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育,離不開學(xué)校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學(xué),循循善誘的教師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?

  我愛我的集體,我愛我的學(xué)校,因為它充滿歡樂。一張張燦爛的笑臉在證明,一個個勤奮的身影在證明,阜山中學(xué)的1000多名師生正在用行動譜寫著一曲曲時代的樂章,阜山中學(xué)的`明天一定會更加輝煌!

我的學(xué)校演講稿 篇14

  我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:我的.學(xué)校。

  鳥婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣 我的母!樂逍W(xué)。這是一座美麗的學(xué)校,我非常愛這座學(xué)校,因為它有很多值得我去愛的地方。

  學(xué)校三面環(huán)山,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多,到處可見。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對眼睛十分有幫助,當(dāng)你心情不好的時候,那請你靜下心來,仔細聽聽。你聽見了什么?噢,對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!

  學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學(xué)設(shè)備更是一流!學(xué)校的每個教室都配有教學(xué)平臺、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學(xué)實驗室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學(xué)們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學(xué)校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中遨游。

  我們的老師更是盡忠職守。在課堂,他們堅持做一名嚴(yán)格的老師,課余時間,則是同學(xué)們的朋友。他們陪伴我們渡過難關(guān),為我們解決疑惑。他們是蠟燭,點燃了自己卻照亮了我們。他們無私奉獻,當(dāng)我們放晚學(xué)時,老師們卻遲遲未回家休息,而是在批改學(xué)生的作業(yè),備課。他們一直這樣堅持著!看到了嗎?老師為我們付出,他多了多少煩惱絲?

  學(xué)生們陽光活潑,時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強的拼搏精神!在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。

  在這里記錄著我的成長足跡,見證了我一次次的成功與失敗,激勵了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛這順峰小學(xué)呢?

我的學(xué)校演講稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲。我演講的題目是《我的學(xué)校》。

  秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

  學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?

  當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽??我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

  學(xué)校就像是一個大家庭,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

  我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

  鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我的學(xué)校演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!我愛我的學(xué)校演講稿范文2

  尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我愛我!贰

  在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”?墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個問題學(xué)校,值不值得我們熱愛我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩

  我是一個農(nóng)村里長大的孩子,因為中考失利,曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。

  于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時候有的學(xué)生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。

  有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

  我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

  同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

我的學(xué)校演講稿 篇17

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將迎,我即將離開母校,抵達另一個新起點,——初中。但我還是想感謝學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心的說:“我愛我的學(xué)校!”

  六年來,我在學(xué)校慢慢的變了,從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐,從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗,從一個普通的小學(xué)生變成了一個有榮譽有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時候,我完成了轉(zhuǎn)型,在學(xué)校長大。

  我曾經(jīng)記得我很迷茫,但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我,鼓勵我站起來;曾經(jīng)的懵懂,考了68分,在同學(xué)的鼓勵下,我重新站了起來,一步一步的進步很好。在校園里,我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因為他們的存在,才造就了這個優(yōu)秀的我。

  在這個美麗的校園里,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無顧忌;我也第一次嘗到了失敗的滋味,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優(yōu)秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

  最后,我衷心地祝福我的學(xué)校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學(xué)校會越來越美麗,學(xué)生越來越優(yōu)秀,學(xué)校也能越辦越好!”

我的學(xué)校演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的,今天我要演講的的題目是《我的學(xué)校我的家》。

  我步入小學(xué)已經(jīng)四年多了,時光匆匆,在這所學(xué)校里,我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生。我們的校園美麗,和諧。早晨,陽光照進閃亮的窗內(nèi),傳來瑯瑯的讀書聲,像一組組跳躍的音符湊出我們新一代的心聲。禮,勤,思,實成為我們每一個人的追求。

  各位同學(xué),我們都有一個幸福溫馨的家,而我們就是家里的小皇帝,小公主,有爺爺奶奶疼,爸爸媽媽愛。過著衣來伸手飯來張口的日子。即便如此,有時也會因為一丁點的不如意的小事對他們大呼小叫。我國漢代有一個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親身邊搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對父親說,“父親的養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)終身相報。”古往今來,凡是有所成就的人,哪一個不是擁有中華民族的傳統(tǒng)美德呢?

  同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。而禮儀之首便是孝敬父母。我們應(yīng)該從小學(xué)會孝敬日夜為我們操勞的父母。并把這種美德推廣到尊敬所以的師長,做一個有道德的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的學(xué)校演講稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  走過美麗的黃浦江邊,仰望那直入云霄的東方明珠,就這樣在大街上走走停停,目光掠過一座座歐式的建筑,伸手去觸摸眼前的風(fēng)景,一切都是清晰的,一切都是真實的…上海的一切都很美,我愛上了這里,愛上了我們的學(xué)校,愛上了這個屬于我的第二個家。

  已經(jīng)好久了,從高考完到現(xiàn)在真的已經(jīng)好久了,高考完的那個夏天,充滿了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不舍…我想我永遠都不會忘記那個夏天,那是一個記憶滿滿的夏天;我想我永遠不會忘記那個季節(jié),那是一個淚水與歡笑并存的夏天;我想我永遠不會忘記那些瞬間,那是一個失望與矛盾交替的夏天…因為命運的陰差陽錯,終究還是讓我成為了金院人……

  我是金院人,我想我還是不能接受,不能接受這樣一個殘酷現(xiàn)實,不能接受這個和希望中差了太多的環(huán)境,不能接受這里和想象中差了太多的課堂時刻,不能接受這里即將成為我要生活四年的地方,不能接受這里的一切,這一刻,天知道我有多后悔,有多么失望,有多么迷茫…

  我是金院人,是的,幾個多月過去了,我想,也許我已無力反抗了,我是金院人,這是個逃避不了的事實,是個遮掩不住的傷疤,是個無法改變的現(xiàn)實,所以,我是金院人,那么,就是金院人吧,也許,早該釋懷了…看著上海這燈紅酒綠的夜晚,我伸出了手,觸摸著眼前的一切,這一切…就是我想要的生活嗎?一邊流著眼淚,一邊問著心里的自己…

  我是金院人,當(dāng)我再一次踏上這一片繁華的土地時,我想,我已經(jīng)不會再遺憾、不會再抱怨了。我是金院人,所以我更要努力不是嗎,我是金院人,所以我們更要團結(jié)如一心不是嗎,我們是金院人,所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為金院創(chuàng)造美麗與輝煌不是嗎…

  我們是金院人,可我們有著屬于自己的理想;我們是金院人,但我們有著屬于自己的堅持;我們是金院人,所以我們有著屬于自己的奮斗精神!哪怕是沒有出路,哪怕是要付出極大的代價,無論跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也會記得那最初的夢想,頭也不回地走下去…作為金院人,我們自豪!

  今天,為了我們絢麗多彩的青春年華,為了我們終將相聚的緣分,為了我們無怨無悔的經(jīng)歷,為了我們永遠在路上永遠熱淚盈眶的人生…讓我們干杯,因為已經(jīng)選擇了成為金院人,所以我們一定會義無反顧的走下去……

我的學(xué)校演講稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  我的學(xué)校——前海學(xué)校,是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于年,位于深圳市南山區(qū),地處前海之濱,學(xué)校占地面積34000平方米,建筑面積0平方米。初中部30個教學(xué)班,學(xué)生余人。

  當(dāng)你走進前海學(xué)校(中學(xué)部),展現(xiàn)在你面前的是一個巨型日晷,是古代人們計時的工具,校長說:“這個日晷代表我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也代表著我們學(xué)校的歷史,是一座具有象征意義的建筑!痹谌贞械淖筮,是一條林蔭道,每天早晨,同學(xué)們都會從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走,你會看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車,這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線——“自行車方正”。

  沿著自行車往下走,就是我們的操場了,它由主操場和副操場兩部分組成,其中主操場分為足球場一個400m跑道組成,它主要是我們升旗和做操用的,但體育課時,就成了男生的天堂。副操場是由籃球場和排球場組成,排球場是女生天下,而籃球場則是男女共同擁有的地盤。在操場的左邊是學(xué)校的體育館,它由籃球場和排球場組成,是同學(xué)們室內(nèi)活動的場所,也是開會的場所。

  學(xué)校的建筑分為兩排,第一排為教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方;教學(xué)樓共有六層,一二層為7年級教室,三四層為8年級教室,五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級辦公室,辦公室都分為大辦公室和小辦公室,大辦公室是語文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的,小辦公室是英語老師的。

  第二排是功能樓,是同學(xué)們上功能課的地方;功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動室。

  這就是我的學(xué)!蛔F(xiàn)代化、信息化的學(xué)校。

我的學(xué)校演講稿 篇21

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三小二一班的。今天我演講的主題是《我喜歡我的學(xué)!。

  我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓了,因為它是一架正準(zhǔn)備起航的飛機,我們將要在這里學(xué)習(xí)如何“起飛”。我的班級就位于飛機的翅膀里。整個校園就像一座漂亮的停機坪,后面是寬闊的綠色操場,周圍是一圈高大的白楊樹。在這里我們將會度過六年愉快的小學(xué)生活。

  這里有我最喜歡的老師,他們教會我們認字、書寫、拼讀,教會我們計算、唱歌、繪畫。每天,教室里、走廊上、辦公室里,都能看見他們忙碌的身影。他們就像是工程師,為我們的起飛保駕護航。

  還要夸夸我最喜歡的“陽光體育”。它可以讓我們強身健體,茁壯成長。體育課上,同學(xué)們在操場上笑著、跑著、鬧著、玩著,都玩得不亦樂乎。瞧,我們正在操場中間玩“鴨子走呢”呢!再看看我們的接力跨欄比賽,不但要跑得快,還要跳得高,要跨過障礙、鉆過嘩啦圈,同學(xué)們你追我趕,爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡的我的老師,喜歡我的愛搞怪的同學(xué),我們將一起從這里出發(fā),飛向藍天。

我的學(xué)校演講稿 篇22

  尊敬的各位老師、評委:

  大家好!我是來自xx班的學(xué)生。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——×學(xué)校。

  無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

  我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。

  每當(dāng)充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。

  那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。

  事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

  時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的財富。

  一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

我的學(xué)校演講稿 篇23

  大家好,我們是一年(2)班的小學(xué)生。今天我們演講的題目是《我愛我的學(xué)!贰

  去年8月,我懷著無比好奇、無比激動的心情來到學(xué)校,成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的每一天,都是那么新鮮,那么難忘。

  春暖花開,學(xué)校里的環(huán)境格外清新,早讀時,我們坐在教室里,背誦著當(dāng)天的課文,嗓音是那么的響亮,洋溢著我們對學(xué)校的熱愛。 老師是最熟悉的字眼,無人不知,無人不曉。是老師,教我學(xué)習(xí)知識,教我做人做事。老師是一棵大樹,我們是樹下的樹苗,我們在大樹的呵護下成長。

  班級離不開同學(xué)的團結(jié),只有共同的奮斗目標(biāo),互助前行,才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩,我們離不開同學(xué)們之間的友誼,只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲,才會感到無比輕松、快樂,無憂無慮!

  我愛我的學(xué)校,因為在這個大家庭里,我得到了收獲。每天一進門,可以呼吸新鮮的空氣;老師傳授我們知識;玩耍時同學(xué)們給我快樂;所以,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校演講稿 篇24

  大家好,我是來自八年級三班的趙小寒,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  “悄然的海風(fēng)悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏!迸阃瑴绾炅恋母杪暎覀冊佬峦鈱W(xué)送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好,辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校,到了現(xiàn)正在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。

  我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學(xué)問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當(dāng)會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。

  我愛我們的教員,他們是敬業(yè)愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業(yè),處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女,為我們的成長供給滋養(yǎng),教研勾當(dāng)外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

  我感謝感動我們的率領(lǐng),因為他們是一收團結(jié)向上的干部步隊,他們關(guān)懷每一位教師的工做,糊口。為了學(xué)校的成長,率領(lǐng)常常工做到深夜,我們無那樣一收率領(lǐng)步隊,學(xué)校能不成長嗎?

  我們的學(xué)校除了處于成長強大之外,今天,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我的學(xué)校演講稿 篇25

  雖然來到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛著這里。

  我深愛這里,原因有三。

  一是我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以第二次的成長,感恩的心,使我深愛這里。都說學(xué)校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在六十六中這六年,從人生處事,從專業(yè)業(yè)務(wù),收獲頗豐。難以忘懷,20xx年7月,我調(diào)入六十六中,參加了第一次全體會之后,因為要新開工資存折,很長時間之后,才返回到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識的老師等著我,我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn),又聯(lián)系不上我,一直在學(xué)校等了我兩個多小時。……感動……后來我們相識,是生物實驗室的楊老師。難以忘懷,新來到六十六中,面對更多的是從來沒有接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,工作無從下手,同事們不厭其煩,手把手的教我,帶著我學(xué)習(xí),工作;更難以忘懷,同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,享受著特級待遇,重活不讓我干,連彎腰的活都攔著我,同事一聲聲關(guān)切的問候,連我自己都忘記了生日,卻能收到短信的祝福……一切,一切,都使我感動,我沒有理由不愛她。

  我愛這里第二個理由是我對待她像對待自己的孩子一樣,關(guān)心他,喜歡他。這種感覺,是我有了孩子之后,我才體會到。我愛我的兒子,生他,養(yǎng)他,看著他成長,為他的高興,也為他著急。這種感覺,與我對這片校園一樣。我把學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個階段,一個階段是以閉路,錄音機,幻燈等為主的階段,一個是以計算機,網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來校這六年,正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺電腦,每一個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點,每一臺電教設(shè)備,都有我的汗水,都有我指紋。哪里是優(yōu)勢,哪里是瓶頸,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵護,我都一清二楚?粗ㄔO(shè),看著他健康使用,我總有一種父親的感覺。

  我愛這里第三個理由是我愛她就是愛自己。愛自己就是自愛,珍惜自己的名譽,珍惜自己的健康。愛自己并非是自私的,我不單單是為自己而活著,我的名譽,我的健康同樣了屬于我的家庭,我的親人,為了她們,我更要好好愛自己。同樣,這片校園的名譽,這片校園的健康也是屬于我自己的,因為她的興旺,我能自豪的,底氣十足的說:我是六十六中人。

  我愛這片校園,我希望她健康,希望她發(fā)展。我像愛母親一樣,容不得別人抵毀她,更容不得陰奉陽違,好大喜功,夸夸其談,在其位,不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛他像愛孩子一樣,既要百般呵護其成長,但發(fā)現(xiàn)他生病時,不諱疾忌醫(yī),保證他積極向上的成長;愛她像愛自己一樣,自尊,自強,自信,盡我最大能力建設(shè),使她興旺發(fā)達。

我的學(xué)校演講稿 篇26

  同學(xué)們,你們愛你們的學(xué)校嗎?我就非常愛我的學(xué)校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。

  我愛學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學(xué)校的環(huán)境,那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學(xué)校外環(huán)境好,校內(nèi)更是如同“綠色王國”一般。莊嚴(yán)的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周,校園的風(fēng)景一定會讓你著迷。

  我愛學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機,投影機是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。

  我愛學(xué)校的師生。如果要我評價我們學(xué)校的老師,我想,“認真負責(zé)”這四個字他們是當(dāng)之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學(xué)期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學(xué)們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向?qū)W的。只不過,他們現(xiàn)在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。

  我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的同心協(xié)力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。

我的學(xué)校演講稿 篇27

  走過美麗的黃浦江邊,仰望那直入云霄的東方明珠,就這樣在大街上走走停停,目光掠過一座座歐式的建筑,伸手去觸摸眼前的風(fēng)景,一切都是清晰的,一切都是真實的…上海的一切都很美,我愛上了這里,愛上了我們的學(xué)校,愛上了這個屬于我的第二個家….

  已經(jīng)好久了,從高考完到現(xiàn)在真的已經(jīng)好久了,高考完的那個夏天,充滿了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不舍…我想我永遠都不會忘記那個夏天,那是一個記憶滿滿的夏天;我想我永遠不會忘記那個季節(jié),那是一個淚水與歡笑并存的夏天;我想我永遠不會忘記那些瞬間,那是一個失望與矛盾交替的夏天…因為命運的陰差陽錯,終究還是讓我成為了金院人…

  我是金院人,我想我還是不能接受,不能接受這樣一個殘酷現(xiàn)實,不能接受這個和希望中差了太多的環(huán)境,不能接受這里和想象中差了太多的課堂時刻,不能接受這里即將成為我要生活四年的地方,不能接受這里的一切,這一刻,天知道我有多后悔,有多么失望,有多么迷茫…

  我是金院人,是的,幾個多月過去了,我想,也許我已無力反抗了,我是金院人,這是個逃避不了的事實,是個遮掩不住的傷疤,是個無法改變的現(xiàn)實,所以,我是金院人,那么,就是金院人吧,也許,早該釋懷了…看著上海這燈紅酒綠的夜晚,我伸出了手,觸摸著眼前的一切,這一切…就是我想要的生活嗎?一邊流著眼淚,一邊問著心里的自己…

  我是金院人,當(dāng)我再一次踏上這一片繁華的土地時,我想,我已經(jīng)不會再遺憾、不會再抱怨了。我是金院人,所以我更要努力不是嗎,我是金院人,所以我們更要團結(jié)如一心不是嗎,我們是金院人,所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為金院創(chuàng)造美麗與輝煌不是嗎…

  我們是金院人,可我們有著屬于自己的理想;我們是金院人,但我們有著屬于自己的堅持;我們是金院人,所以我們有著屬于自己的奮斗精神!哪怕是沒有出路,哪怕是要付出極大的代價,無論跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也會記得那最初的夢想,頭也不回地走下去…作為金院人,我們自豪!

  今天,為了我們絢麗多彩的青春年華,為了我們終將相聚的緣分,為了我們無怨無悔的經(jīng)歷,為了我們永遠在路上永遠熱淚盈眶的人生…讓我們干杯,因為已經(jīng)選擇了成為金院人,所以我們一定會義無反顧的走下去…

我的學(xué)校演講稿 篇28

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自八年級三班的趙小寒,我演講的題目問題是《我愛我的學(xué)!。

  “悄然的海風(fēng)悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏!迸阃瑴绾炅恋母杪,我們岳新外學(xué)送來了每一天的學(xué)校糊口。學(xué)校是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好,辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校,到了現(xiàn)正在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一齊去留學(xué)修改整理,

  我們的學(xué)校,是一座比力斑斕的學(xué)校。清晨你一走進學(xué)校,就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。

  我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在學(xué)校的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學(xué)問的海洋外。課間,學(xué)校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當(dāng)會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。

  平安教育演講稿我愛我們的教員,他們是敬業(yè)愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業(yè),處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女,為我們的成長供給滋養(yǎng),教研勾當(dāng)外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,學(xué)校一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

  我感激感動我們的率領(lǐng),因為他們是一收團結(jié)向上的干部步隊,他們關(guān)懷每一位教師的工做,糊口。為了學(xué)校的成長,率領(lǐng)常常工做到深夜,我們無那樣一收率領(lǐng)步隊,學(xué)校能不成長嗎?

  我們的學(xué)校反我愛我的學(xué)校演講稿處于成長強大之外,今日,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我的學(xué)校演講稿 篇29

  !我的學(xué)校是那么美麗!

  一進校門,聽見小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來,路邊的野花也露出了燦爛的笑臉,花香清香撲鼻,如果放在陽臺上做擺飾在合適不過了,在加上那么清藍的天空上裝著那么一個紅紅的大火球,校門真美麗呀!有紅色的花朵、嫩綠的小草、這么美的校門怎么能讓人不稱贊呢?

  看完校門,一陣風(fēng)把我吹進校內(nèi),看校內(nèi)一定會讓你吃驚,連口說“這么美的學(xué)校”難道不是一個美麗的大花園嗎?怎樣美的校園呢?讓我們一起去看看吧!

  一進校內(nèi),就會有一個美的讓你無法形容的花壇,花壇的邊上有嫩綠的小草,有紅色的小花,中間還有一只飛翔的丹頂鶴,像一個飛翔的勇士,好像在說:"不能傷害一些小鳥,它們也有生命的,再進去一點就是老教學(xué)樓了.

  老教學(xué)樓分為四層,第一層是一年級的小朋友的教室,第二層是二年級的小朋友的教室、教室的位置超大,可以進去五六十個人也不覺得擁擠,教室的前、后面都有一塊黑板前面是教書的,后面是出黑板報的,前面的黑板旁邊是一部電視機。

  曾經(jīng)讓我獲得知識海洋的學(xué)樣在我眼里始終是最美麗的,這就是我們美麗的學(xué)校!

我的學(xué)校演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。時光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀啊!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的學(xué)校演講稿 篇31

  大師好,我是來自八年級三班的,我演講的題目問題是《我愛我的校園》。

  “悄然的海風(fēng)悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏!迸阃瑴绾炅恋母杪,我們岳新外學(xué)送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好,辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校,到了現(xiàn)正在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。

  我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學(xué)問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當(dāng)會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。

  平安教育演講稿我愛我們的教員,他們是敬業(yè)愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業(yè),處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女,為我們的成長供給滋養(yǎng),教研勾當(dāng)外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

  我感謝感動我們的率領(lǐng),因為他們是一收團結(jié)向上的干部步隊,他們關(guān)懷每一位教師的工做,糊口。為了學(xué)校的成長,率領(lǐng)常常工做到深夜,我們無那樣一收率領(lǐng)步隊,學(xué)校能不成長嗎?

  我們的學(xué)校反我愛我的校園演講稿處于成長強大之外,今天,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我的學(xué)校演講稿 篇32

  尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好:

  今天我演講的題目是《我愛我!。

  在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌”?墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個問題學(xué)校,值不值得我們熱愛?我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?

  我是一個農(nóng)村里長大的孩子,因為中考失利,曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時候有的學(xué)生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。

  有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

  我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

  同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

  謝謝大家。我愛我的學(xué)校演講稿3

  同學(xué)們,你們愛你們的學(xué)校嗎?我就非常愛我的學(xué)校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。

  我愛學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學(xué)校的環(huán)境,那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學(xué)校外環(huán)境好,校內(nèi)更是如同“綠色王國”一般。莊嚴(yán)的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周,校園的風(fēng)景一定會讓你著迷。

  我愛學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機,投影機是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。

  我愛學(xué)校的師生。如果要我評價我們學(xué)校的老師,我想,“認真負責(zé)”這四個字他們是當(dāng)之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學(xué)期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學(xué)們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向?qū)W的。只不過,他們現(xiàn)在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。

  我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的同心協(xié)力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。

我的學(xué)校演講稿 篇33

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是,今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

  “輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

  我愛我們的同學(xué),他們是一群上進活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。

  我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍圖。

  我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因為他們是一支團結(jié)向上的干部隊伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?

  我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我的學(xué)校演講稿 篇34

  大家好!

  今天,我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我的學(xué)校》。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在實驗小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

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