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大學(xué)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

大學(xué)演講稿(通用29篇)

大學(xué)演講稿 篇1

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  什么是大學(xué)?有人說,大學(xué)是自由的天堂,有人說大學(xué)是戀愛的天堂,有人說大學(xué)是玩樂的天堂更有人認(rèn)為,大學(xué)其實(shí)和錢鐘書筆下的圍城幾近相同。“里面的人想出來,外面的人想進(jìn)去!逼浔卦唬阂郧捌此榔椿畹貙W(xué)習(xí)考試,只不過為了上個(gè)大學(xué),都說上大學(xué)很好,誰(shuí)知道一來到,每天睡到日上三竿,三餐不正常,整日對(duì)著電腦不知道做什么。老師不理你,學(xué)習(xí)也沒心情,沒動(dòng)力。人生就此好像覺得頹廢了。然而真的是這樣的嗎?

  如果單純從理論出發(fā),大學(xué)的定義是一個(gè)有著共同信念,共同價(jià)值,共同規(guī)范的學(xué)術(shù)共同體。在大學(xué)里就如遨游在知識(shí)的海洋,這里有著豐富的圖書資源,齊全的信息設(shè)備,優(yōu)質(zhì)的師質(zhì)資源,更重要的是有濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才氛圍。大學(xué)唯一的宗旨是學(xué)術(shù)自由,為學(xué)生們提供一個(gè)寬松的鉆研探究文化的環(huán)境。然而,這種學(xué)術(shù)自由,卻被誤解為了放縱的自由。于是,很多大學(xué)生的大學(xué)生活便是頹廢起來了。晚上對(duì)著電腦打游戲通宵的,白天就翹課睡大覺。普遍的大學(xué)生就是這樣過生活,三餐不進(jìn)食,活動(dòng)不參加。有新的研究認(rèn)為,中國(guó)大學(xué)生的體質(zhì)正在逐步下降,死亡率正在逐步上升。其一是因?yàn)檎鞂?duì)著電腦,電腦輻射的危害。其二是因?yàn)轱嬍巢徽,身體新陳代謝必定造成混亂。其三是因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)不鍛煉,肥胖率也會(huì)提高。而肥胖的人大多數(shù)會(huì)因?yàn)楦吣懝檀几哐獕憾萦谖kU(xiǎn)狀態(tài)。最重要的一點(diǎn)是心理健康被社會(huì)所忽視,造成了大學(xué)里很多因?yàn)樾睦韱栴}而跳樓自殺的悲慘事件。于是,大學(xué)就被認(rèn)為是空有一個(gè)空殼的圣地了。

  橫看中外,中國(guó)式教育和外國(guó)式教育也是有天壤之別的。中國(guó)幼兒園累,小學(xué)很累,中學(xué)非常累,高中特別累。而外國(guó)呢,幼兒園托管而已,小學(xué)盡量玩,中學(xué)馬馬虎虎混過去,高中開始加大馬力,大學(xué)就是沖刺階段。中西方的大學(xué)很明顯的差別在于,中國(guó)大學(xué)“嚴(yán)進(jìn)寬出”高考通過層層過濾,到大學(xué)一切都松懈了,忘了最初的夢(mèng)想,大學(xué)就混過去了。把之前所有的刻苦努力得來的成果都拋到九霄云外。之后文憑也就是一朵無(wú)實(shí)的花而已。而西方大學(xué)則是“寬進(jìn)嚴(yán)出”。寬進(jìn),為更多的學(xué)子提供一個(gè)塑造未來的機(jī)會(huì),嚴(yán)出,為的是真正讓學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)里能夠真抓實(shí)學(xué),真正把握好自己的青春年華,充實(shí)自己,武裝自己。到了社會(huì)才會(huì)真正成為棟梁之才。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里有一句警醒千萬(wàn)大學(xué)學(xué)子的名言:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。還在大學(xué)迷惘的你,還在大學(xué)頹廢的你,還在大學(xué)混世的你,是不是也該清醒過來?人生的意義在于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而人生價(jià)值又包括自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是相輔相成的,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。所以在大學(xué)里,不是沒有事做,那要看你愿不愿意去做。浩瀚的書海等著你去遨游,我們應(yīng)當(dāng)借助這個(gè)機(jī)會(huì)挖掘我們以前學(xué)習(xí)不到的知識(shí),利用信息手段搜索廣博的資源。多參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。而社會(huì)價(jià)值,就在于通過自己的努力滿足社會(huì)和他人的利益。我們大學(xué)相當(dāng)于是踏入了半個(gè)社會(huì),那么就更加應(yīng)該多參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)和他人送去一份福利。

大學(xué)演講稿 篇2

  各位老師、親愛的同學(xué)們:  大家好!

  201將近,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。  

  在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志! 

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的.理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求! 

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!  

  謝謝大家!

大學(xué)演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子,因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子,將在_學(xué)院師范學(xué)院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來自師范學(xué)院_x專業(yè)的大一新生_x,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情,有在家一般的溫暖。在此,請(qǐng)讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!

  大學(xué)的生活已經(jīng)開始;厥赘呷狞c(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯,離開所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界,我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出,十年寒窗終于換來了今天的大學(xué)生活,懷著滿心的歡喜來到了_學(xué)院師范學(xué)院,在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿了朝氣,奮進(jìn),歡樂。同時(shí)也少不了挫折,困難。

  馬上我們就要迎來了入學(xué)以來的第一項(xiàng)挑戰(zhàn),那就是“軍訓(xùn)”古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)馬拉松比賽,沒有堅(jiān)韌的意志,難以堅(jiān)持到終點(diǎn);軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰,沒有健康的體魄,難以到達(dá)峰頂;軍訓(xùn)也是一場(chǎng)最有組織紀(jì)律性的活動(dòng),沒有集體主義的精神就無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī)?梢哉f軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立,讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信,這次軍訓(xùn),一定會(huì)讓我們少一份嬌氣,多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠(chéng)團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮,以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄,嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!我們會(huì)以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無(wú)限求知的赤誠(chéng)之心去開拓、進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證,在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求,努力做到最好,不給師范學(xué)院抹黑,做一個(gè)驕傲的_人!

  謝謝大家!

大學(xué)演講稿 篇4

  大學(xué)不是青少年時(shí)代的最后一個(gè)階段,而是步入成人的第一階段,你們中的許多人也是第一次離開父母獨(dú)立生活。大學(xué)不意味著快樂的夏令營(yíng),有豐富的夜生活,便宜的啤酒和免費(fèi)的保險(xiǎn)套,而是你們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的中心。你們打算如何最有效地度過大學(xué)生活呢?

  首先,你們得學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間。這的確不大容易,你們中的大部分人習(xí)慣于一天七節(jié)課外加補(bǔ)習(xí)的固化的時(shí)間表。大學(xué)里除了不多的正式講課、研究班課程及指導(dǎo)課外,你們要干什么完全由自己的動(dòng)機(jī)、承諾及良心來決定。所謂的“空余”時(shí)間并不意味著你們可以用父母及納稅人的錢酗酒作樂或賴在床上一覺睡到午飯.只有三分之一的同齡人上大學(xué)。這意味著三分之二的同齡人無(wú)法上大學(xué)。因此不要浪費(fèi)你們所擁有的珍貴機(jī)會(huì)。你們和/或父母將每年付出總計(jì)人民幣七千元左右的學(xué)費(fèi)。實(shí)際大學(xué)的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。每個(gè)大學(xué)生在實(shí)實(shí)在在地享受納稅人的資助。因此你們有責(zé)任有效地運(yùn)用時(shí)間。

  優(yōu)先考慮大學(xué)圖書館。瀏覽再瀏覽,別氣餒。當(dāng)然要運(yùn)用指定的書目,但也要準(zhǔn)備圍繞課題擴(kuò)大瀏覽范圍。

  別忘了期刊部。每年有幾千種的雜志、期刊、報(bào)紙出版,它們是珍貴的信息來源。圖書館還保存有過刊。投資自己的藏書。購(gòu)買你經(jīng)常要用的書。同許多人共用一份重要的復(fù)印自圖書館的文件,沒有比這更令人不快了。如果你擁有這本書,只要你愿意,你可以任意在書上作注釋。

  許多學(xué)生訴苦說,他們買不起書。但據(jù)去年的一份權(quán)威統(tǒng)計(jì),學(xué)生平均每周花費(fèi)于飲酒、娛樂及服裝的錢,數(shù)倍于購(gòu)書款。

  維持你所能達(dá)到的工作量。每天花相當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)。然后開始下一個(gè)任務(wù),即便該任務(wù)事先暫時(shí)未布置。請(qǐng)記住實(shí)干者總比拖延者獲得更好的成績(jī)。

  有效地利用科技。學(xué)會(huì)電腦編輯打印論文;運(yùn)用因特網(wǎng)和光盤上數(shù)量巨大的資料。但要注意不要過份依賴技術(shù)。將他人的文章不經(jīng)消化剪貼到自己的文章里,這是很容易的事。任何要記錄下來的東西必須至少經(jīng)過大腦的事先過濾。

  沒有誰(shuí)身體一直不適卻能夠有效率地工作。要對(duì)自己的飲食負(fù)責(zé);保持睡眠充足;飲酒要適度。當(dāng)然啦,交朋友和參加大學(xué)的集體生活也是大學(xué)生活的一部分。但也僅僅是部分而已,要注意把握住度的問題。

  因?yàn)檎\(chéng)實(shí)工作,你們的休閑就不會(huì)有壓力和內(nèi)疚的感覺,這樣的休閑也許更有樂趣。

大學(xué)演講稿 篇5

  尊敬的郝平副部長(zhǎng)、林海帆教授、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校董、老師們,各位嘉賓、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  大家好!歡迎各位到臨汕頭大學(xué),與我們一起共渡同學(xué)們這快樂的一刻!各位同學(xué),你們從小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),寒窗努力十六載,今天踏上新的一段,衷心祝愿你們能振翼乘風(fēng),成就志向,追求夢(mèng)想。

  你們知道嗎,我以為活到這年紀(jì),早看盡太陽(yáng)底下的事,想不到令人莫名其妙的事還是不少的。近期媒體在熱炒年青人應(yīng)否成為李嘉誠(chéng),觀點(diǎn)之多,煞有介事的炒作令人費(fèi)解發(fā)笑。對(duì)我而言這議題本身挺空洞,每一個(gè)人各有不同的獨(dú)特天賦、經(jīng)驗(yàn),并按自己的選擇踏上命途,雖然沒有人應(yīng)附人驥尾,盲目模仿他人,但從他人經(jīng)驗(yàn)悟出心得,也是不錯(cuò)的成長(zhǎng)教材。

  坦白的對(duì)大家說, 我愛當(dāng)我自己!

  但這句話不意味我未曾夢(mèng)想當(dāng)一名內(nèi)科醫(yī)生,或是科學(xué)家,一點(diǎn)癡性,人人可有,不太久之前,我還希望自己是高球高手。人生的價(jià)值不僅需要重視結(jié)果,奮斗過程,也同樣重要。

  東坡先生曾說“食無(wú)肉,病無(wú)藥,居無(wú)室…”生活所需全部欠缺,我小時(shí)候比蘇東坡這句話的生活條件更苦,在這艱難階段中,我還能在品格個(gè)性、能力、情感與志趣的探索里找得快樂的滋味。

  這遍鬧哄哄要不要當(dāng)李嘉誠(chéng)的炒作,反而促使我對(duì)自己的旅程反思,如果一切有機(jī)會(huì)從頭再來,我的命運(yùn)會(huì)如何不同人生充滿著很多“如果!”,轉(zhuǎn)捩點(diǎn)比比皆是,往往也不由我們控制。如果戰(zhàn)爭(zhēng)沒有摧毀我的童年,如果父親沒有在我童年時(shí)去世,如果我有機(jī)會(huì)繼續(xù)升學(xué),我的一生將如何改寫我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)如此熱誠(chéng),我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)醫(yī)生我對(duì)推理

  與新發(fā)現(xiàn)充滿興趣,我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家

  這一切永遠(yuǎn)沒有答案,因?yàn)槊\(yùn)沒有給我另類的選擇,我成為今日的我。

  人生的過程中盡管不無(wú)遺憾,但我學(xué)到最價(jià)值連城的一課 — 逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的力度,我們的成就是可以超乎自己所想象的。

  我成長(zhǎng)的年代,香港社會(huì)艱苦,是殘酷而悲涼的。那時(shí)候沒有什么社會(huì)安全網(wǎng),饑餓與疾病的恐懼是強(qiáng)烈迫人。求學(xué)的機(jī)會(huì)不是每一個(gè)人的權(quán)利,貧窮常常像一種無(wú)期徒刑。今天社會(huì)前行,新的富足為大部分人帶來相對(duì)的緩沖保障,貧窮不一定是缺乏金錢,而是對(duì)希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來越窄,一輩子也無(wú)法沖破匱乏與弱勢(shì)的局限。我理解這些恐懼,因我曾經(jīng)一一身受。沒有人愿意貧窮,但出路在哪里七十年前這問題每一個(gè)晚上都在我心頭,當(dāng)年十四歲時(shí)已需要照顧一家人,沒有接受教育的機(jī)會(huì),沒有可以依靠的人脈網(wǎng)絡(luò),

  我很懷疑只憑刻苦耐勞,和一股毅力,是否足以讓我渡過難關(guān)我們一家人的命運(yùn)是否早已注定縱使我能糊口存活,但我有否出人頭地的一天

  我迅速發(fā)現(xiàn)沒有什么必然的成功方程式,首要專注的是,把能掌控的因素區(qū)分出來。若果成功是我的目標(biāo),駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十分重要的關(guān)鍵。我要認(rèn)清楚什么是貧窮的枷鎖 — 我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。比方說,當(dāng)我發(fā)覺染上肺結(jié)核病,在全無(wú)醫(yī)療照顧之下,我便下定決心,對(duì)飲食只求營(yíng)養(yǎng)不求喜惡、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)及注重整潔衛(wèi)生,捍衛(wèi)健康和活力。此外,我要拒絕愚昧,要持恒地終身追求知識(shí),經(jīng)常保持好奇心和緊貼時(shí)勢(shì)增長(zhǎng)智慧,避免不學(xué)無(wú)術(shù)。在過去七十多年,雖然我每天工作十二小時(shí),下班后我必定學(xué)習(xí),告訴你們一個(gè)秘密,在過去一年,我費(fèi)很大的力氣,努力理解進(jìn)化論算法里錯(cuò)綜復(fù)雜的道理,因?yàn)槲蚁M私馊斯ぶ悄艿陌l(fā)展,以及它對(duì)未來的意義。

  無(wú)論在言談、許諾及設(shè)定目標(biāo)各方面,我都慎思和嚴(yán)守紀(jì)律,一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個(gè)思維模式不但是對(duì)成就的投資,更可建立誠(chéng)信;你的魅力,表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。

  所有這些元素連接在一起功效非凡:它能漸漸凝聚與塑造一個(gè)成功基礎(chǔ),幫助你應(yīng)付控制范疇以外的環(huán)境。當(dāng)機(jī)遇一現(xiàn),你

  已整裝待發(fā),有本領(lǐng)和勇氣踏上前路?v使沒有人能告訴你前路是什么一道風(fēng)景,生命長(zhǎng)河將流往何方,然而,在這過程中,你會(huì)領(lǐng)悟到丘吉爾多年的名言:“只要克服困難就是贏得機(jī)會(huì)。一點(diǎn)點(diǎn)的態(tài)度,但卻能造成大大的改變!

  生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖,你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔(dān),建立自我的你;有原則、有理想,追求無(wú)我的你。各位同學(xué),再次恭喜你們,我深深相信,今天你以汕大為榮,明天汕大將以你為榮。 謝謝大家。

大學(xué)演講稿 篇6

  作為一名講者,我想要先介紹一下我自己,我說著中國(guó)話,寫著方塊字,吃著中國(guó)菜,學(xué)著中國(guó)史。我是來自信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程的學(xué)生張婷婷,一個(gè)普普通通卻從未放棄追逐夢(mèng)想的大學(xué)生!

  我有著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)小小的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于奮斗,關(guān)于勇氣,關(guān)于拼搏,關(guān)于堅(jiān)韌!

  我不是富家子弟,沒有顯赫的家世,可我有夢(mèng),我有追夢(mèng)的權(quán)利!我希望我可以通過自己的努力限度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!我覺得每一天都重復(fù)的生活很沒有意思,所以我參加了很多活動(dòng),可是辯論賽辯手的背后卻是沒有休息時(shí)間,像瘋子一樣的見到人就拉著跟我辯上一番。優(yōu)秀主持人的背后是好幾次因?yàn)橘Y歷不夠被刷下,演講比賽冠軍的背后卻是熬夜寫稿子寫到一兩點(diǎn)的辛酸,我還記得那是一個(gè)周四的上午,我實(shí)在忍不住往家里打電話說“媽,我好累啊”,那一刻眼淚就溢出了眼眶。其實(shí)我的家里從來沒有要求我說你一定要得到多少多少個(gè)獎(jiǎng)狀多少多少證書,只是我知道,我不想要那種每天重復(fù)一樣循規(guī)蹈矩安分守己的生活,我不想要每天除了上課下課就是吃飯睡覺的生活,我不想要那種一眼就可以看到死的人生,沒有任何的風(fēng)險(xiǎn),也不會(huì)被任何人嘲笑。這個(gè)世界那么大,那么精彩,我不甘心什么都沒看到過就在別人走過的路上循規(guī)蹈矩的生活,像是北大才女劉媛媛說過的那句“一個(gè)沒有把百酒都嘗遍的人,你是不太懂得清水之味的,一個(gè)一輩子都安分守己沒有夢(mèng)的人,他從來也不曾擁有一個(gè)真真正正的豐富人生”。

  我還有一個(gè)不大不小的夢(mèng)想!這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于誠(chéng)信、關(guān)于友善、關(guān)于愛崗、關(guān)于敬業(yè)。

  我希望我可以做一個(gè)好人,我希望我們這一代都是好人,每個(gè)人都可以在自己的崗位上做一個(gè)好人。20__年8月,我院自控1101班陳小東同學(xué)檢查出患有尿毒癥,一個(gè)積極樂觀的大男孩從此就要在病床上,靠透析維持生命,原本家庭經(jīng)濟(jì)情況就比較困難,而高昂的醫(yī)藥費(fèi)家里實(shí)在無(wú)法承擔(dān),為此,我校全體師生眾志成城,慷慨解囊,共募得善款10萬(wàn)余元。在校園里譜寫了一曲愛的樂章,讓我看到了“大象無(wú)形,大愛無(wú)疆”的真正內(nèi)涵!

  校園內(nèi)你看到了,校園外呢?

  君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國(guó)造林不酬勞!

  君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書孝義!

  君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無(wú)人知!

  君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆!溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!

  我知道,不是每個(gè)人都能成為站在風(fēng)口浪尖上把握國(guó)家命運(yùn)的關(guān)鍵人物,你我,都是再普通不過的升斗小民,可是這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,你跟我都可以做到,就是一定一定要在自己力所能及的事情上做一個(gè)好人,即使生活給了你千萬(wàn)個(gè)理由去變壞,你都要保持自己的操守和底線。我更希望我們這一代,都成為那種難能可貴的年輕人,一輩子都嫉惡如仇,絕不隨波逐流,絕不趨炎附勢(shì),絕不摧眉折腰,絕不放棄自己的原則,絕不絕不絕不失望于人性。做一個(gè)真真正正的直面人生的戰(zhàn)士!寫一個(gè)升斗小民也能改變現(xiàn)實(shí)的故事!

  其實(shí)我還有一個(gè)大大的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于家國(guó)、關(guān)于天下。

  我有一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。作為一名華夏子孫,我的夢(mèng)就是中華民族的偉大復(fù)興!現(xiàn)如今,我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,可是究其根源。中華民族之所以歷經(jīng)五千年的風(fēng)雨而巍然不動(dòng),是因?yàn)槟切┯⒂聽奚膽?zhàn)士,他們夢(mèng)想著有一天,自己能為祖國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng),讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng);中國(guó)之所以能在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌排行榜上名列前茅,是因?yàn)槟切┻\(yùn)動(dòng)健兒,他們夢(mèng)想著有一天,自己能獲得金牌,為國(guó)爭(zhēng)光;中國(guó)之所以能在航空事業(yè)取得榮耀,是因?yàn)槟切┖教靻T,他們夢(mèng)想著有一天能為祖國(guó)的航空事業(yè),做出貢獻(xiàn)。而中華民族到底為什么能夠歷經(jīng)滄桑于風(fēng)雨中屹立不動(dòng),不是說千千萬(wàn)的炎黃子孫有夢(mèng)想,而是說他們把夢(mèng)想化作實(shí)際,腳踏實(shí)地!

  不忘初心,方得始終。參加過好多活動(dòng),我卻從來沒有忘記過這句話,我只是希望讓我鏗鏘的話語(yǔ)打動(dòng)那么幾個(gè)人,然后通過那么幾個(gè)人影響更多的人,為我的青春夢(mèng)、我的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微不足道的一份力量!

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我們無(wú)堅(jiān)不摧,我們披荊斬棘在追求夢(mèng)想的道路上努力的奔跑著,腿斷了我們跳著也要追尋,只是因?yàn)槲覀儾幌M诶狭酥蟛抛坊谀,只是因(yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方!只是因?yàn)橛兄菊呤戮钩,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,只是因?yàn)榭嘈娜颂觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!只是因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,只是因?yàn)閴?mèng)想無(wú)悔!

大學(xué)演講稿 篇7

  有人說:人生如戲,世界是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都扮演著不同的角色;有人說:歲月如歌,跌宕起伏,每個(gè)音符都扣動(dòng)我們的心弦;也有人說:生活似茶,平平淡淡,可是越品越有滋味。每個(gè)人都對(duì)自己的人生有著不同的看法,正因?yàn)檫@樣我們的世界才變得豐富多彩。

  對(duì)于一個(gè)十八歲的年齡,閱歷之少似乎還沒有權(quán)利評(píng)論人生,但對(duì)美好生活的憧憬是絲毫不會(huì)少的。我說歲月如詩(shī),青春如夢(mèng)。詩(shī)歌簡(jiǎn)短卻充滿內(nèi)涵。說它簡(jiǎn)短,正如孔夫子佇立于水邊的感喟:“逝者如斯!睍r(shí)間的過往似乎很不留情面,我們從懵懂的孩童一路走來,哭過,鬧過,跌倒過,卻又笑著,唱著,爬起來。我們每個(gè)人都真誠(chéng)的帶著情感,勇往直前,纂寫著屬于自己的詩(shī)篇。一路奔到現(xiàn)在,邁入了大學(xué)的校門,成為了成年人,社會(huì)人。在這里,我們將繼續(xù)寫我們的詩(shī),一首不同以往的詩(shī)行。相信這詩(shī)行定會(huì)更加成熟,更加理性,更加有思想,有韻味。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)能讓人提升品位與氣質(zhì)的地方,“百花齊放”,那芳香浸潤(rùn)著靈魂,陶冶著性情。

  至于夢(mèng)想,是一份多莫美好的東西,是上天多饋贈(zèng)給青年人的一份禮物。有了夢(mèng)想,我們才覺得生活得有追求,有意義。雨果在《悲慘世界》中說:“人有了物質(zhì)才能生存;有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物生存,而人則生活。沒有夢(mèng)想,就沒有人的生活!备爬ǖ暮芫伲莱隽俗鳛橐粋(gè)人生存的意義與內(nèi)涵。那就是:為理想的生活而奮斗?梢哉f生活的理想是為了理想的生活。記得去年的中秋節(jié),也就是我上高三那一年的中秋節(jié),晚上我獨(dú)自一個(gè)人在大操場(chǎng)上跑步,為了排解內(nèi)心的壓抑?傆X得那時(shí)的日子過得挺苦,挺黑暗的,為心中理想的大學(xué)而奮斗,但考試失利,不斷地打擊,甚至覺得離那個(gè)夢(mèng)越來越遠(yuǎn),跑著跑著我竟流出了眼淚。大操場(chǎng)上,很靜很靜。忽然間我一抬頭,我望見了那個(gè)圓圓的月亮,皎潔的月光映照在我身上。我當(dāng)時(shí)就想:如果明年中秋能在北大的未名湖畔賞月就好了。那時(shí)真的就像夢(mèng)境一樣。一年眨眼間就這樣過去了,今年的中秋恰巧是我來北大報(bào)到的第二天,晚上新同學(xué)一起在未名湖邊舉行中秋班級(jí)聚會(huì)。凝視著那燈光閃耀的博雅塔,仰望著今年中秋的月亮,我不禁感慨萬(wàn)千。這一次聚會(huì)上,大家互相作自我介紹。我跟大家講述了這件事,同學(xué)說我圓夢(mèng)了。我說我們大概都圓夢(mèng)了吧!也許這個(gè)夢(mèng)并不完全像當(dāng)初設(shè)想的那末精彩,那末甜美,但追夢(mèng)的過程是什莫東西都無(wú)法替代的,是人生中屬于我們自己的財(cái)富,也大概是一首只有自己才能讀懂的詩(shī)歌。

  考上大學(xué),考上北大,也許只是我們小小的一個(gè)夢(mèng)圓。在大學(xué)里,還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),許多知識(shí)要求我們?nèi)W(xué)習(xí),許多能力需要我們?nèi)ュ憻,?dāng)然還有許多夢(mèng)要我們?nèi)プ穼。這些日子,我在常思考:大學(xué)究竟是一首怎樣的詩(shī)篇?大學(xué)對(duì)于我們來說究竟有什莫意義?清華大學(xué)第一任校長(zhǎng)梅貽琦在《大學(xué)一解》中對(duì)“大學(xué)之道”的科學(xué)內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義作了精辟的闡述:《大學(xué)》一書開章明義之?dāng)?shù)語(yǔ)即曰:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。”若論其目,則格物,致知,誠(chéng)意,正心,修身,屬“明明德”;而齊家,治國(guó),平天下,屬“新民”。不盡者盡之,不力者力之,是今日大學(xué)教育之要圖也,是《大學(xué)一解》之所作為也。(梅貽琦:《大學(xué)一解》,載于《大學(xué)精神》,楊東平主編,遼海出版社20__年版,第69~81頁(yè)。)“止于至善”,至善永無(wú)止境,至善是一個(gè)過程,是絕對(duì)統(tǒng)一的過程。一是一地既有當(dāng)下相對(duì)的善,必止于此善,而后能定,能靜,能安,能慮,能得。(涂又光:《中國(guó)高等等教育史論》,湖北教育出版社1997年版,第359~361)大學(xué)是智慧的象征,是探求知識(shí)、追求真理的地方。大學(xué)是精神的家園,是不斷豐富頭腦、提高素質(zhì)的地方。大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。

  在這個(gè)偌大的園子里,我們有太多的選擇,也就意味著有更多的迷惑。就像馬路上的十字路口,向左向右你究竟要選哪一條路。在北大這個(gè)校園里,我們又會(huì)遇見太多的強(qiáng)人,也就意味著我們可能就不再是昔日的明星,高考光榮榜上的驕傲。我需要更多的謙虛和承受,首先應(yīng)該接受“平庸”,但終不甘于平庸,努力樹立自己的理想與方向,時(shí)常問一問自己:“我的夢(mèng)在何方?”冰心生前家中一直掛著這樣一幅對(duì)聯(lián):“世事滄桑心事定,胸中海岳夢(mèng)中飛。”梁?jiǎn)⒊苍鴮戇^一首《水調(diào)歌頭》,其中一句是這樣的:“不恨年華去也,唯恐少年心事,強(qiáng)半為消磨!痹谶@里,他們均提到了“心事”二字,那末何謂“心事”?時(shí)常存于心間的一種信仰與追求,有了這樁“心事”,即使“世事滄!,也毫不畏懼,擁有獨(dú)立的人格,在事態(tài)變換時(shí)不迷失方向,在人生的十字路口處果斷地做出自己的選擇。而這樣的“心事”又時(shí)常因?yàn)闅q月年華的流失而逐漸被消磨,是一件很悲哀的事情,但也算是上天對(duì)青年人的眷顧吧,把夢(mèng)想給了我們這些青春飛揚(yáng)的人,那末我們又怎能浪費(fèi)這寶貴的機(jī)會(huì)呢?敢想敢做,敢拼敢闖,才是屬于我的性格!人的夢(mèng)想有大有小,不能說大的就好,小的就不好,但是我們都知道這樣一個(gè)原理:面對(duì)一棵大樹,如果你想購(gòu)到伸手可得的蘋果,那末你的能力只能限于“伸手可得”,永遠(yuǎn)也夠不到最高的枝杈。記得我高中畢業(yè),在結(jié)業(yè)會(huì)上,校長(zhǎng)對(duì)我們說:希望大家將來都有能力做大事。我覺得一個(gè)有能力做大事的人,必然會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造出能多的價(jià)值。我們不能僅僅把夢(mèng)想定格到個(gè)人的利益得失上。17歲的馬克思在畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中說到:“一個(gè)人如果只為了自己而勞動(dòng),也許可以成為一名著名學(xué)者,絕頂?shù)穆斆,出色的?shī)人,但他絕不可能成為一個(gè)偉大的和完美的人!彼裕鳛榇髮W(xué)生,因該培養(yǎng)自己心懷天下的情懷,畢竟我們將來要成為社會(huì)的希望,成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)與發(fā)展的力量!

  當(dāng)然,僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,再美的花朵也需要我們?nèi)ピ耘,再甜的果?shí)也需要我們?nèi)シN植。否則,一切的一切都只是空中樓閣,海市蜃樓。我們?cè)撊绾稳プ珜懩敲篮玫脑?shī)歌,追求心中的夢(mèng)呢?楊振寧強(qiáng)調(diào)3個(gè)“P”,我認(rèn)為很有道理。“perception(眼力),persistence(毅力),power(能力)!绷粜慕詫W(xué)問,動(dòng)靜總相宜。

  在一個(gè)大學(xué)里,首先值得留心的是所處的人文氛圍。嚴(yán)格說來,校園并不存在純粹的自然景觀,絕大多數(shù)自然景觀都是人文的,這也是中國(guó)大學(xué)景觀的一大特點(diǎn):自然與人文的緊密結(jié)合。如北京大學(xué)中的燕園建筑,源于自然,高于自然,它是優(yōu)美環(huán)境的畫龍點(diǎn)睛之筆,是校園文化的經(jīng)典之作。實(shí)現(xiàn)了建筑功能與環(huán)境的統(tǒng)一,用建筑組群形成和諧的韻律,用建筑與山水、道路與樹林相融合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受,體現(xiàn)了建筑特有的人文關(guān)懷?v觀整個(gè)燕園園林,湖光塔影,山水相依,翠瓦紅門,林木蒼郁,美輪美奐。(摘自《北京晚報(bào)》,20__年8月1日第11051期)接下來,要留心的就是大師的風(fēng)采。梅貽琦說過:大學(xué)之所以稱其大,非有大樓之謂也,有大師之謂也。我們應(yīng)該謙虛誠(chéng)懇,勤思勤問。前幾天,我去北大圖書館看書畫展,主要展出的是當(dāng)代名家的書法和國(guó)畫。

  我只是喜歡書畫,但對(duì)其并沒有很深的研究,所以這里展出的好多書畫的內(nèi)涵也不太懂。恰巧,旁邊有個(gè)爺爺,看得很認(rèn)真,還拿筆在本子上作記錄。我就冒昧地說:“爺爺,我覺得您一定懂書畫,您給我大概講講,成嗎?”爺爺聽了一笑,很謙虛地說:“我是搞國(guó)畫的,欣賞一幅作品,不同的人有不同的欣賞角度,我談不上給你講,只能說說自己的見解!苯酉聛恚秃苷J(rèn)真地告訴我賞畫的幾個(gè)步驟,應(yīng)該欣賞什莫。然后他又由畫談到了藝術(shù)繼而說到當(dāng)今的國(guó)情,他有一句話我記憶猶未深刻,他說:藝術(shù)是建立在經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)之上的,是反映時(shí)代的一面鏡子。爺爺提到自己的經(jīng)歷時(shí),說今年他已經(jīng)70歲了,經(jīng)歷了國(guó)家的變遷和發(fā)展。我忽然覺得,身邊的每一個(gè)人都是值得學(xué)習(xí)的老師,因?yàn)樵诿總(gè)人身上都有一段非凡的故事。尤其是在北大,就像我身邊的那個(gè)爺爺,可能就是一個(gè)享有名望的教授甚至是某方面的專家大師,但他們都表現(xiàn)得那末平凡,謙虛,和藹可親。

  至于在大學(xué)里要鍛煉的能力,用華羅庚的話講:專,博,漫。首先要掌握一項(xiàng)或是兩項(xiàng)專門的能力,可能是你的專業(yè),也可能是某項(xiàng)超群的才能,比如:演講,設(shè)計(jì),策劃等等。然后就要“博”,即多接觸各類事物,多讀書,讀參加社團(tuán)活動(dòng),從而挖掘出自己的潛能。當(dāng)我們學(xué)到一定程度,就會(huì)融會(huì)貫通,甚至漫射到其他學(xué)科,成為時(shí)代需要的復(fù)合型人才。這是一種能力,更是一種境界。正如井底之蛙,開到的永遠(yuǎn)只是和井口一樣大小的天空,而只有勇敢的跳出來,才可以收獲一片真正的藍(lán)天!

  有這樣一個(gè)故事:在大草原上,有只獅子不停的奔跑,但是前方卻沒有獵物,問他為什莫要奔跑,獅子說:我只有跑的比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑,問他為什莫奔跑,小鹿說:“我只有跑的比其他鹿快才能不被吃掉。”這就告訴我們:不論是強(qiáng)是弱,只有先行一步,不斷努力,不斷超越,才能生存。

  所以,為夢(mèng)想而努力奔跑吧!用我們的青春與激情抒寫出無(wú)悔的詩(shī)篇!

大學(xué)演講稿 篇8

  一個(gè)人獨(dú)倚門檻,遙望蒼穹的彩霞映紅了云和天,還有他那憨厚永恒的笑臉……

  那個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),我單薄的衣裳袖角皆卷滿了秋風(fēng),五官六臟寒暄著些許的涼意,直視著遠(yuǎn)方那條迷茫的路,默默的正等著他的到來。

  他,一個(gè)收破爛的,儼如經(jīng)歷過狼煙烽火,惡戰(zhàn)沙場(chǎng)的花甲男人。每隔幾天就會(huì)經(jīng)過我家院外那條長(zhǎng)長(zhǎng)的,窄窄的,沙沙的蹊徑。這是他職業(yè)生涯走過最多次數(shù)且最漫長(zhǎng)的路了。

  每當(dāng)他熟悉的的“叮當(dāng)”聲被秋風(fēng)吹到我耳畔時(shí),也就是我賣廢品的好時(shí)機(jī)。

  “怎么這次這么晚的?”我疑惑的問道。“你看太陽(yáng)都下山咯,等得我花都謝咯。”我有點(diǎn)不耐煩,緋紅的臉頰多了幾分慍色。

  他還是如故的回答:“今天生意好了些”說著一口貼近普通話的話。邊說邊微笑,不過不敢把嘴張?zhí)_,因忙碌一天沒沾水嘴唇裂開了好幾處。接著他順手指了指之前回收到廢品最多的地方的方向,并呼吁吁的說著這天的豐收詳情。邊說邊換氣,仿佛要一口說完給我聽他的喜悅似的。

  其實(shí)每次我都會(huì)細(xì)心凝聽他所說的東西。因?yàn)閺乃脑捒梢粤私飧嗷鶎尤嗣竦纳罘绞胶屯緩健?/p>

  這次我沒有仔細(xì)的聆聽他的話,像換格式似的改為仔細(xì)的看著他。

  我凝視著雙眸,視線不是很順暢,眼珠隨著他晃動(dòng)的身軀而閃動(dòng)。一身襤褸的秋衣隨風(fēng)起落,粗糙生繭的雙手雙腳有很多傷疤,效顰侵略了他飽嘗歲月疾苦的容顏,他的膚色已被烈日貼上了黑黝黝的顏料,他從頭頂?shù)侥_趾詮釋了生活的艱辛與血汗!斑是和之前一樣”我心里一酸的想。

  “喂,喂!”他好像知道我在發(fā)怔著,便把我叫回神來!熬瓦@些,沒有別的了嗎?”這是他這行必說的話,語(yǔ)氣溫和的說著,就像春風(fēng)一樣暖意宜人。

  我調(diào)整情愫的回了他的話,“沒有了,就這些了!毙镍Q:“這些生活回收品是我隔夜苦找的”。

  他接著說:“要不要去找找有沒有別的可賣的”這是他這行必說的第二句話。可他的行業(yè)語(yǔ)言都在我掌握之中,早已被我銘刻在腦海字典。隨后故意回到屋子隨意的尋覓了下,再走到他面前笑著說,“真的沒有了,不信,你來屋子找找!蔽野颜Z(yǔ)氣弄得很怪。

  “真的沒有?”憨厚貼滿了他的臉,接著他捕風(fēng)捉影似的往我身后搜索著。

  “真的沒有!”我用肯定的語(yǔ)氣說,生怕他將他這行的職業(yè)語(yǔ)言全部吐完。

  然后,他就埋頭苦干的把我賣給他的廢品進(jìn)行合理歸類,紙紙罐罐,爛銅爛鐵,各放一堆,接著拿著麻繩分配收拾。佝僂的脊梁濕了一片又一片,又干了一片又一片。衣服上有很多污漬斑線像大海驚瀾后殘留下的波痕浪跡。流不完的汗一滴滴的墜落,劃過臉頰,劃過歲月,濕潤(rùn)了快發(fā)霉的廢品。他的味道和廢品的味道沒什么兩樣,這我就看不出誰(shuí)渲染了誰(shuí)了。

  周圍很是靜謐,黃昏更黃昏,夕陽(yáng)更夕陽(yáng)了。感覺萬(wàn)物都準(zhǔn)備去蟄伏了。只能清楚的聽到他比喘氣更喘氣的聲音。

  流光走了半晌后,我依然看著和我不同世界的人的他。“怎么每次他都是穿著那么破爛的衣裳呢?”心里苦思冥想著。我?guī)е恢倍己茉尞惖囊蓡枂査骸澳慵易≡谀睦锇?”視覺很順暢的看著。他極其樂意似的回答著我,“就在那,不遠(yuǎn)處!卑咽炙煞呕厥掌,一百八十度扭轉(zhuǎn)脊梁,我能細(xì)微的聽到骨頭碰撞發(fā)出的格格聲響。他順勢(shì)將手提起有力的指了指他家的方向。完后繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)的履行他的行業(yè)。

  這樣更讓我疑惑不解,怎么他不是本地人呢?好奇心如漲潮一樣洶涌澎湃。帶著更多的問號(hào)質(zhì)問著:“你不是本地人嗎?”“不是”話聲未消就接著說“我是北方人”我心里恍然大悟,怪不得他講著一口近似普通話的話!皯(yīng)該不是地地道道的北京人吧!”他說:“不是”并用手勢(shì)做出否定。我像警官查戶口樣喋喋不休詢問道!澳悄愀陕锎罄线h(yuǎn)跑來我們南方啊,而且還做這一行!蔽矣辛司倬哂械妮p蔑的態(tài)度。在我們南方按慣例是看不起這行的。他緘默的一會(huì),臉色變得堅(jiān)毅剛韌有夾雜著不知道什么味“我家鄉(xiāng)的時(shí)候。聽鄉(xiāng)里人說,來南方好賺錢,和他們就來這里了!蔽翌D時(shí)之前的小覷一下子煙消云散,真的很佩服這位大爺。沒到我問,他就把自己的簡(jiǎn)歷送上門來,“來到這賺的錢并不吻合他們說的那樣,和北方相比賺得多不了多少,不過總比北方少南方一點(diǎn)好。”說完,哈哈大笑起來,笑聲粗獷,他又說:“這里的雞蛋很貴,要一塊一個(gè),我們那五毛一個(gè)。很多東西都比這便宜的多了!彼院赖目淇淦湔。我心里立刻想起了一些細(xì)微的問題:其實(shí)他們沒來這里前,他們并不知道南方和北方的區(qū)別差異。這里會(huì)因好賺錢,薪水高,物價(jià)也會(huì)成正比的隨之飆漲。萬(wàn)事還是要相信古人悟懂的道理:“百聞不如一見”。我也隨著他笑了。

  我更是百思不得其解,帶了點(diǎn)北方口音問他:“為啥不在你那找份好的呢?”并夾著同情的口吻。他略帶侘傺,“我沒讀過什么書,找好的工作好難,現(xiàn)在不是說要什么文憑嗎?”他發(fā)出微弱的聲息嘆了口氣!澳菛|西可厲害,和附身符差不多,有了它走到哪,哪都要。”他即神氣即驚奇。剛說完,他換了口氣又接著說:“小伙子,你可要好好讀書,不報(bào)國(guó)也要報(bào)家!”我示意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,陷入了深思。心海有著些許的棖觸。

  猛然,“你干這行不覺得不好嗎?”我不敢用“羞恥”的字眼來代替“不好”。他倉(cāng)促的“沒有什么不好的,我干這行劃劃手指也應(yīng)該有五年了,總比那些貪官污吏好!彼鋵(shí)的踏了踏腳下的回收品,自信與幸福赤裸裸的流露在他的臉龐。我哽咽了。眼簾瞥了瞥。

  然后,我又冒昧亟亟問道:“你賺那錢為了什么啊?”他挪挪鞋墊,好像在躊躇,更像在掂量。“等再過幾年,賺夠兩萬(wàn)了,我就可以在老家建兩層的平房了。”這時(shí)他在用和他一樣殘舊的秤重復(fù)的秤著回收品,像在秤著他這夢(mèng)的重量

  霎時(shí),一陣陣的秋風(fēng)卷進(jìn)了他的衣角,歲月也竄進(jìn)了他的血脈。漸漸的,黃昏復(fù)黃昏了。沒多久,他又消失在那條蒼茫的道路上。

  我一個(gè)人獨(dú)倚門檻,遙望蒼穹的彩霞映紅了云和天,還有他那憨厚永恒的笑臉。

大學(xué)演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們,大家好。我是一名專科生,今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們,特別是?频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。

  在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。

  當(dāng)我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦。可是同樣的電腦,對(duì)于某些人來說,是一臺(tái)dvd,對(duì)于某些人來說,是一臺(tái)游戲機(jī),而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會(huì)的本錢。

  作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼觯覀儠?huì)對(duì)不起我們的`父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對(duì)不起我們自己,對(duì)不起的,是我們的青春,是我們的未來。

  并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會(huì)編寫程序,并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級(jí)?cs的戰(zhàn)績(jī)?一些無(wú)聊的電影?還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦?我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。

  不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評(píng)為20xx年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的?粕K麄兏冻隽,他們成功了,那我們呢?

  現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個(gè)目標(biāo),告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫出的高級(jí)程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。

  不要羨慕別人的成績(jī),不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí),要在心中對(duì)自己大聲地說,這樣的成功,我也能!

大學(xué)演講稿 篇10

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  上午好!

  快畢業(yè)了,這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時(shí)刻,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前,以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無(wú)限的`留戀和不舍。人,或許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語(yǔ)角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁(yè),但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。

  過去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。

  同樣的,沒有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。

  謝謝各位,我的演講完畢!

大學(xué)演講稿 篇11

  朋友們,大家好!今天站在這里,我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會(huì)中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任”。

  眾所周知,“和諧社會(huì)”一詞,是黨的__屆四中全會(huì)提出的,現(xiàn)已成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展,是可持續(xù)發(fā)展的合理演進(jìn)和梯級(jí)升華。構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的責(zé)任,更是新時(shí)期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。

  穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定壓倒一切。作為青年,在創(chuàng)建和諧社會(huì)中,要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來說,可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任,認(rèn)真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律,對(duì)新情況、新問題,能夠主動(dòng)的思考對(duì)策,筑起一道牢固的安全屏障。沒有社會(huì)穩(wěn)定,就沒有社會(huì)和諧。身為青年,要在隊(duì)伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用,在維護(hù)穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國(guó)有企業(yè)的龍頭,“鐵人王進(jìn)喜”又是全國(guó)工人學(xué)習(xí)的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計(jì)想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊(duì)伍的穩(wěn)定。我想,只有安全、穩(wěn)定,正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。

  如何創(chuàng)建和諧社會(huì),又使我想到了團(tuán)結(jié)。古人說的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過:團(tuán)結(jié)就是力量。社會(huì)是由群體組成,而群體是由一個(gè)個(gè)的人組成。因此,可以這么說,社會(huì)和諧的基礎(chǔ),那就是人與人之間的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。新中國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的石油企業(yè)青年,無(wú)論是在崗位上,還是在生活中,要注重團(tuán)結(jié),做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠(chéng)、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,率先建立一種新型的人際關(guān)系,積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式,爭(zhēng)做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年,讓團(tuán)結(jié)之歌高昂嘹亮。

  科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故,其實(shí)這就是講的“天人合一”的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規(guī)律,生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達(dá)標(biāo)、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田,近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場(chǎng)達(dá)標(biāo)、污水排放為零、綠色井站建設(shè)以及多年的小區(qū)治理等等,讓大地重新自然修復(fù),讓生活的環(huán)境日趨完美。如今,南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。

  身為青年,我們還要以自己實(shí)際行動(dòng),無(wú)論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費(fèi),走出一條無(wú)愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路,為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。中國(guó)要真正強(qiáng)大,走構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì),面對(duì)新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅僅是青年的一種責(zé)任,更是青年一種肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是青年必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”,共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

大學(xué)演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  五千年的中華歷史孕育了悠久的文化,吸納世間精華的國(guó)學(xué)經(jīng)典,令后人深思。今天,讓我們一起走進(jìn)國(guó)學(xué),走進(jìn)《大學(xué)》。

  《大學(xué)》共分為十一章,在第一章中,作者講述了如何做到“明明德”,用“八目”敘述了要做一個(gè)有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng)的人。以下十章便以第一章為中心,具體展開《大學(xué)》的第一章,既概括了《大學(xué)》整本書,也把我們領(lǐng)進(jìn)了國(guó)學(xué)的大門。

  在釋“明明德”章中,作者引經(jīng)據(jù)典,告訴我們,要使自己的美德得以彰顯,要使崇高的德性得以顯明,強(qiáng)調(diào)了“明明德”是做人的關(guān)鍵。

  在釋“新民”章中,作者提出了“日新,日日新”的,如湯之《盤銘》曰:“茍日新,日日新,又日新!币馑际侨绻茉谝惶靸(nèi)洗凈身上的污垢,煥然一新,那么就應(yīng)做到每天清洗,去舊圖新。“新”有兩層意思,一是指社會(huì)國(guó)家的日新月異,努力做到每天改變一點(diǎn)國(guó)家的面貌。二是改變自我,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)全新的自己,一個(gè)完美的自己。

  在釋“誠(chéng)意”章中,說明了要使自己的意念誠(chéng)實(shí),就是說不要欺騙自己。就如同厭惡污穢的氣味那樣厭惡邪惡,就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣,才能說自己的意念誠(chéng)實(shí),心安理得。也許你騙得過家長(zhǎng),但是你騙不了你的成績(jī)。也許你能騙得了別人,但你永遠(yuǎn)騙不過自己。我們應(yīng)保持真誠(chéng),做到“誠(chéng)意”。

  《大學(xué)》的每一章都帶給我們?cè)S多人生思考,生活啟迪,曾參用他的用心給儒家經(jīng)典增光添色,給國(guó)學(xué)歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖!當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,大學(xué)在一些方面還有一定的局限性,如在“八目”中說“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正……!敝链碇R(shí)淵博,意誠(chéng)心正代表道德,知識(shí)與道德有什么必然的聯(lián)系嗎?其實(shí)不然,一個(gè)知識(shí)淵博的人也有可能是一個(gè)道德不檢點(diǎn)的人。再如“心正而后身修,身修而后國(guó)治……”個(gè)人修養(yǎng)與齊家治國(guó)能夠等同嗎?修養(yǎng)靠意志,齊家靠能力,兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。

  再比如釋“止于至善”中提到應(yīng)向君子衛(wèi)武公學(xué)習(xí)品質(zhì)。但目標(biāo)遙不可及,反而使我們失去了向往至善的信心。儒家規(guī)定了做人的最高標(biāo)準(zhǔn),卻沒有規(guī)定做人的最低標(biāo)準(zhǔn)。

  《大學(xué)》雖有缺點(diǎn)并不能否認(rèn)它在歷史上的重要地位,只是我們應(yīng)以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來對(duì)待它。

  現(xiàn)如今,國(guó)人幾乎都忽視了國(guó)學(xué),認(rèn)為國(guó)學(xué)枯燥無(wú)味,不值。很多人愿意背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,也不愿意讀五分鐘的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)是什么?是國(guó)家的精粹,它就像每個(gè)人心中的根,有了它,再多的風(fēng)雨也能堅(jiān)持,再大的困難也能克服,它能規(guī)范我們的行為,能充實(shí)我們的大腦。它不僅僅是一種文學(xué),更是一種強(qiáng)大的支柱。我們應(yīng)該正視國(guó)學(xué),學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的,古人沒想到的,我們要想到,古人想到的,我們要做到,古人做到的,我們要做得更好!

大學(xué)演講稿 篇13

  如果你是一片綠洲,你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨,你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位

  雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

  有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!

  當(dāng)你別人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;

  當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候;

  當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車站無(wú)法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無(wú)處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神

  一是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下,大家都從集體利益出發(fā),從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā),團(tuán)結(jié)友愛,才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切!耙浑p筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

  二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期,能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”,就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須從小處著眼,從一點(diǎn)一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏肌W鳛閷W(xué)生,我們更熱愛學(xué)習(xí),就像毛爺爺說的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧,學(xué)習(xí)型的社會(huì)。

  四是舍己為人的奉獻(xiàn)精神!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)

  送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰(shuí)入地獄?”正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會(huì)著想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧,到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)。

  人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)!

  我們青少年是祖國(guó)的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

  雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

大學(xué)演講稿 篇14

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸在最后的日子里,可以有這兒機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你們眼中,我是來自專業(yè)的學(xué)生,今天,我演講的題目是我的大學(xué),也借此機(jī)會(huì)對(duì)已經(jīng)過去的日子,已經(jīng)成為過去的大學(xué)生活,大學(xué)校園表示懷念。

  今天,我們畢業(yè)了,一晃眼之間,我們就需要從大學(xué)的校園里面離開了,時(shí)間比我想象中的還要快,總是在我們體驗(yàn)校園和生活的酸甜苦辣之間就結(jié)束了,在我們努力的成長(zhǎng)和為了未來不停的奮斗的同時(shí),我們寶貴的校園生活就結(jié)束了,回想過去的幾年時(shí)光,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像在腦海當(dāng)中格外的模糊,但是對(duì)于過去所發(fā)生的每一件事情都格外的清晰,過去的所有就好像是萌上了一層屬于過去的面紗,若隱若現(xiàn)的在自己的腦海當(dāng)中的閃過。

  我的大學(xué),因?yàn)樽约罕旧淼男愿裨,我并不是一個(gè)善于交際的人,所以可能我的大學(xué)生活非常的枯燥乏味,但是我也在努力的向上,積極的生活,用心的去完成生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一件事情,也在努力的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該經(jīng)歷或是完成的每一件事情。我的大學(xué)生活,盡管它并不是別人那么的多姿多彩,但是這幾年的時(shí)光卻是我感到最為充足的一段時(shí)光,我也很喜歡自己在大學(xué)校園里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在學(xué)習(xí)上,我努力的去完成自己的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)上,我除了完成自己的課堂學(xué)習(xí)之外,我還會(huì)通過自己的方式去更好的完善自己的知識(shí),將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)徹底,學(xué)扎實(shí)牢固。我也會(huì)去完成自己各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不管是做什么樣的我都會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,去做好一切的事情,確保自己在校園里面可以學(xué)到更多,也得到更好的提升。在生活上,我積極的去與別人交流和相處,但是因?yàn)樽约旱男愿,剛開始的時(shí)候,我很少去與人溝通,但是隨著日子一天天的過去,和班上的同學(xué)的熟悉,對(duì)校園生活的習(xí)慣和適應(yīng),我也可以開始慢慢的與人接觸,更加豐富自己的交際圈,所以要是說我大學(xué)最大的收獲,無(wú)非就是自己的性格得到了一定的改變,我也更加的開朗自信,盡管要成為一個(gè)明了的人還有一段的距離,但是大學(xué)帶給我的收獲將會(huì)使我受益終身,我也會(huì)帶著自己的收獲繼續(xù)努力下去的。

  我相信所有的畢業(yè)生,在大學(xué)里面都收獲了或多或少的東西,我們也會(huì)將自己最為寶貴的回憶珍藏于心底,在未來,帶著這些收獲,取得更好的成就,也希望我們不會(huì)忘記大學(xué)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的演講就這樣結(jié)束吧,我們未來可期,謝謝大家!

大學(xué)演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》,此時(shí)此刻站在講臺(tái)上我異常的激動(dòng),可難免也有些小失望,因?yàn)槲业难葜v沒有音樂,沒有燈光,也沒有鮮花,但是我相信,掌聲一定不會(huì)缺少。ㄕ坡曧懫穑

  同學(xué)們,在我們呱呱落地時(shí),公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀,讓我們?cè)诔錆M理想而又現(xiàn)實(shí)的生活中穿梭。但是,天下沒有免費(fèi)的午餐!如果想真正張開理想的翅膀飛翔,更需要對(duì)理想懷揣執(zhí)著的信念并付之于行動(dòng)。

  相信大家都知道蘋果之父,史蒂夫。喬布斯?墒悄闶欠窳私馑宦纷邅淼钠D辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄,在養(yǎng)父母的培育下長(zhǎng)大。由于生活環(huán)境的影響,他從小就對(duì)電腦感興趣。但人生往往不會(huì)盡如人意,在大學(xué)僅僅一個(gè)學(xué)期就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而休學(xué)?墒,憑著對(duì)電腦的追求和堅(jiān)定的信念,他堅(jiān)持了下來,與伙伴們共同創(chuàng)建了蘋果公司,在之后的幾十年間,他經(jīng)歷了蘋果公司的起落、興衰。他推出的一系列風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品,深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂等生活方式。也許,當(dāng)我們面對(duì)茫茫的人生的時(shí)候,卻總感覺到迷茫,不知所措。但是我想告訴大家:只要敢于跨出第一步,人生就可能翻出新的一頁(yè)。因?yàn),在通往理想殿堂的道路上并不是一帆風(fēng)順的。就像喬布斯那樣,那眾多看似闖不過的難關(guān),正是由于他全力以赴地向前沖,最終勇敢地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話吧!——"今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是,很多人都倒在了明天的晚上",

  同學(xué)們,來吧!讓我們擁有敢于打開那扇虛掩的門的勇氣!因?yàn),世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門,后面就是未知的世界,只要你勇敢地伸出手,全世界的門都會(huì)被你打開,

  親愛的同學(xué)們,消極的等待永無(wú)出頭之日,勤奮永遠(yuǎn)是走向成功的捷徑,善于抓住機(jī)遇,機(jī)會(huì)總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說過的話:"我們應(yīng)該重視那些萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼘硪庀氩坏降某晒?.

  同學(xué)們,在人生的旅程中,難免會(huì)遇到迷茫,在交錯(cuò)的十字路口,選擇那一條路,將決定我們未來的方向,可不管岔路有多少,我們都不能忘記自己的初衷是什么,要堅(jiān)定自己的信念,為了心中那美麗的愿景,勇往直前。

  親愛的同學(xué)們,最后我想和大家交流一個(gè)問題:我們?cè)跒檎l(shuí)而讀書,我們?yōu)槭裁炊x書?

  (我們自己。⿲(duì)!我們?cè)跒樽约憾x書!我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書!

  同學(xué)們,我們平凡但不平庸,我們?nèi)松蛻?yīng)該有像王者的風(fēng)范,除了我們自己,沒人能否定我們。告訴自己:我能,我行,我一定能行!

  同學(xué)們,行動(dòng)吧!命運(yùn)就掌握在我們手中,趁現(xiàn)在我們還風(fēng)華正茂,我們還有青春年華,讓我們張開那雙理想的翅膀,向著理想的天宇,飛翔!

大學(xué)演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律,是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言,如果沒有自律,我們的生活可能就會(huì)失去了根本,也失去了規(guī)則,最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言,自律更是一個(gè)需要掌握的東西,如若一個(gè)人沒有了自律,那么一切也失去了原本的色彩,我們所做的事情也會(huì)越來越?jīng)]有意義,甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上,所以親愛的同學(xué),請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢,為我們的將來做好鋪墊,也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。

  還記得以前有一位老師跟我說過這樣的一些話,他說如果一個(gè)人對(duì)自己沒有要求,沒有底線,那么這個(gè)人就可能一事無(wú)成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么,直到如今我也才明白,這就是我們每個(gè)人的自律啊!很多人都想要真正的自由,可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間,而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間,這樣才是自由真正的意義,也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來。所以親愛的朋友,你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢?你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢?

  我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣,不管每天晚上有多忙,有多少的事情沒有做完,我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來了,繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情,但如果有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本,那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易的跳脫出來,也不要輕易的去打破原本的局面,這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。

  我們不僅要去自律,更要學(xué)會(huì)如何自律,這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律,那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來,形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分,所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活,我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律,形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué),很多人都是有一顆自律之心的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都明白自律的意義,也明白它能給我們帶來多少的利益,所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人,更加自律的去生活吧同學(xué)們!

大學(xué)演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新。

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?

  我們青年人愛幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說:"我在砌一堵墻."第二個(gè)人說:"我在建造一幢大廈."第三個(gè)人說:"我在建筑世界上最具特色的人類家園."后來,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!

  二十歲,別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么?

  我會(huì)驕傲的對(duì)你說:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!

  “是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂。!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!

  生命中總要有樣?xùn)|西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無(wú)止境。

  大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!

大學(xué)演講稿 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  如果說母愛是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸頁(yè)淳厚,父親總是默默無(wú)聞的付出,雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對(duì)你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面。

  這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事:

  _年x月的一天早上,我的表哥早早的就來到兒子干活的工地,教兒子怎么樣放線,父子倆六點(diǎn)多就開始干了起來。兒子是剛學(xué)這個(gè)活,所以父親一邊教,一邊干,他們干活的地方是一個(gè)長(zhǎng)寬各三米,高四米見方的土坑,要從里面砌上磚。父子倆正干著,忽然從南面的墻壁上掉下了一大片土塊,憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),父親馬上就知道要發(fā)生危險(xiǎn)了,他一邊說:“兒子,快閃開!”一邊猛得把兒子從墻根拉了出來,推到了一邊,隨后就塌方了,大面積的土從墻壁上脫落下來,兒子只被埋住了腿,父親卻被土方一直埋到了胸口,當(dāng)時(shí)就吐了幾口血。他的內(nèi)臟被砸壞了。

  當(dāng)人們把父親從土方里弄出來時(shí),父親一句話也沒說,就走了,他的面容十分的安詳,看不到一絲的驚恐。父親可能知道,自己的兒子沒有生命危險(xiǎn),所以就這樣平靜的走了,他生前的最后一句話就是:“兒子,快閃開!”

  就是這樣一個(gè)父親,本來他是可以跑掉的?稍谏牢kU(xiǎn)來臨時(shí),把生的希望給了兒子,把死亡留給了自己,我覺得這是一個(gè)合格的父親,英雄的父親。偉大的父親!

  烈日下,在建筑工地上揮汗如雨,揮舞鐵鏟的那個(gè)人不是父親嗎?晨光里,在土地上辛勤勞作,跟泥土摸爬滾打的那個(gè)人不是父親嗎?寒風(fēng)中,騎著自行車,載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個(gè)人不是父親嗎?礦井下,那挖煤采掘,讓千家萬(wàn)戶得以溫暖的人不是父親嗎?燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

  同學(xué)們,愛你的父親吧,六月的第二個(gè)星期天就是父親節(jié)。讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫新的祝福,用你的不斷進(jìn)步來報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。因?yàn)楦赣H是我們家庭的脊梁,因?yàn)楦笎廴缟健?/p>

大學(xué)演講稿 篇19

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是X班的,很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學(xué)——XX大學(xué)。

  XX大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué),她是我心目中的圣地,就如同美索不達(dá)尼亞之于西亞,古羅馬之于歐洲。我醉心于她的浪漫:瀕臨東湖,環(huán)抱珞珈,滿園蒼翠,桃紅櫻白,爬山虎爬滿青墻,曼珠沙華盛開在櫻花樹下……我折服于她的才華:文武雙全,桃李天下。易中天在《百家講壇》再敘三國(guó)縱橫捭闔;雷軍在計(jì)算機(jī)行業(yè)帶領(lǐng)小米叱咤風(fēng)云……我驚嘆于她的端莊:古典的中國(guó)式建筑,高低冥迷;無(wú)牌坊的大門敞開,引人入勝……

  在雜花生樹的武大校園里,在她書藏絕倫畫,月賞無(wú)聲詩(shī)的情調(diào)中,世俗的滔天利欲,眼前的一切茍且,都同滿地荒穢如落葉般紛紛而下,留下的是翰墨詞曲的淡香。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴柳永在《鳳棲梧》中訴說著對(duì)伊人的思念,現(xiàn)實(shí)中,生活的詩(shī)意等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。正處高中,我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方,便是拿起奮斗的釜劈開理想的石,卷起千層浪來比萬(wàn)丈豪情。我將為我的理想大學(xué)焚膏繼晷,夙夜匪懈,登上高樓,在經(jīng)歷千山萬(wàn)水后望盡天涯路;我將為我的理想大學(xué)暴霜斬棘,勇往直前,即使辛苦,也要擁有滾燙的人生,無(wú)悔的青春。

  舒爾茨曾說過:“理想如星辰,我們也許不能觸到,但我們可以像航海者一般,借星光的位置航行!毕M蠹叶寄軗碛凶约旱睦硐,一步一個(gè)腳印,踩出走向它的坎坷道路。

  最后,愿我們都能有勇氣地對(duì)自己說:“直到所有的燈都熄滅了也不停留!毕嘈庞谐#瑵M懷熱忱,擁抱美好的未來!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

大學(xué)演講稿 篇20

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”可是,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自我的大學(xué)呢我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大,實(shí)踐本事應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展本事并舉。以前是重知識(shí)而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)當(dāng)糾正這種思潮。

  還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)當(dāng)博學(xué),什么都應(yīng)當(dāng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

  好了,我今日的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彼徒o我自我,也送給大家!

大學(xué)演講稿 篇21

  在這片土地上有著一樣一個(gè)寧?kù)o的小山村。山村依傍著秀麗的山巒,四周連綿著的青蔥為山村增添了一絲畫意,在山村的周圍還環(huán)繞這一條星河般美麗的小溪,它從西方歡樂的竄向東方,奔駛向更遠(yuǎn)處的看不見的大海,它在冬日暖陽(yáng)下,燦若銀河,清澈的水面閃著光亮,都可以看見水底的青苔生長(zhǎng)在石頭上,隨著水流的流向,緩緩的搖擺不定。在村口有著一棵挺拔、矗立著的枯老、沒有葉子的大樹,光禿禿的樹頂就在白云下----不遠(yuǎn)。若你從田埂上、小路上、樹下抬頭看去,會(huì)認(rèn)為它把天都捅破了,已融入白云之中,這是可以通過它登上天的一棵老樹。

  遠(yuǎn)處那鋪滿牛糞的青石板路上正走來一個(gè)少年,他看著是那么的瘦弱,在他肩上背著的背簍印襯的他更見瘦小,他佝僂著踏上由青石鋪就的小路,每一步都走的是如此沉重、用力、認(rèn)真,他那蠟黃色的臉上有著與他年齡不相符的褶皺,額上流淌的小溪似的汗水遮住了他的眼簾,徐徐的從少年的下巴尖端墜下,打在石板上的聲音顯得很少清脆、悅耳。少年就這么專注于腳下的小路,向著半山腰的村落走去。

  夕陽(yáng)停留在遠(yuǎn)方的山坳里,火紅的霞光映照著歸家的干了一天農(nóng)活的人們。炊煙陸陸續(xù)續(xù)的飄滿村寨的上空,背簍少年到家了。放下身上的重壓,他似乎輕松了很多。吸了一口新鮮的空氣之后,感覺到那口干舌燥已經(jīng)消退,只是背上卻傳來一絲清涼。少年忙褪下衣衫,擰了擰,略顯渾濁的水終于不在纏著衣衫,都跑了出來,滋潤(rùn)了那片土地,若不是地上那深深的水漬,很難相信它們剛還頑皮的依附在一件衣衫上,跨越了十多里的山路。

  天,黑了。少年走進(jìn)屋里,他,還有事做。在一個(gè)火堆里熊熊的火焰在怒放著熱量,燃燒著溫暖,火中三腳架上正有一只鼎罐被灼燒,米飯的香味飄散開來,誘人極了。少年來到火堆邊一個(gè)風(fēng)霜嶙峋的老人旁,“爺爺,小妹還沒回來么?”不是清秀,而是厚實(shí)的聲音被少年吐了出來,“還沒有,這孩子也該回來了啊!她還要吃藥呢!哎,她那風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,我怎么就沒有呢?怎么不是我有呢?那病不是只有老人才有么?”老人的神情太過復(fù)雜,包含了太多太多,正如他質(zhì)樸的話與凄涼的嗓音所表現(xiàn)的,心里有說不出的心疼以及憐惜!盃敔敚瑒e擔(dān)心,我去找找看!鄙倌臧矒嵯吕先说男木w,就在夜色里,走向剛走過的青石路,月光把他的影子拉的很長(zhǎng)。

  在夜色的渲染下,山村變得寧?kù)o,傳遞到人心里,能除去人們的煩躁,少年在村口看見了一個(gè)蹲在地上哭泣的小女孩,她那一樣消瘦的小臉蛋被淚水給弄花了,那壓抑的呻呤聲顯示出她正承受著難以忍受的痛苦!靶∶,你怎么樣?是不是很痛?”少年聲音沙啞了,眼眶噙著淚花!案绺,沒有,我不痛,真的,不騙你哦,你看我都能自己走回家呢。”小姑娘慌忙的擦掉臉上的“罪證”,雖然痕跡與那痛苦是神情仍沒有被擦掉,但小姑娘的臉上卻洋溢著笑容,在清冷的月光下,一口牙齒似星星一樣在發(fā)光,很閃亮。少年眼睛里很明顯的可以看見霧氣了,他伸手去扶妹妹,哪知小姑娘看見哥哥的手,卻逞能般自己站了起來,只是——“啊……”小姑娘的雙腳在顫抖。少年拉過妹妹,擁入懷中,在她耳邊說道“我背你吧”說著少年直接蹲了下去。

  走在青石路上,少年更加專注、認(rèn)真、慎重了,他一步一步走的很沉穩(wěn)。在他的背上,小女孩安靜了,每次哥哥背她的時(shí)候,她總是很安靜。似乎,病痛走了,遠(yuǎn)離了她。涼風(fēng)吹來,卻沒有想象中那么冰冷,有的只是溫暖。“哥哥,我想爸爸媽媽了,他們什么時(shí)候回來啊?”小姑娘聲音有點(diǎn)哽咽,她的話隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。少年頓了下腳步,輕快的道:“他們很快就回來了,到時(shí)候肯定會(huì)給小妹買新衣服,買糖吃的!毙」媚锇杨^靠在哥哥那不算寬闊的肩膀上,帶著無(wú)盡的思念與期待,輕輕的呢喃著“是么?”“是的”少年毫不猶豫的話給了小姑娘信心,帶著憧憬的微笑,看向村口,那里有一棵枯老、禿頂?shù)、通天的老樹,她在心里默念,“爸爸媽媽,我想你們了,你們快點(diǎn)回來吧!”

  人生的路上,他們以善良為路牌;生活的苦難中,他們以堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì);傷心的思念里,他們微笑置之。

大學(xué)演講稿 篇22

  大學(xué),是許多中學(xué)生向往的殿堂,是國(guó)家培育社會(huì)棟梁的場(chǎng)所。它是學(xué)術(shù)組織、教育機(jī)構(gòu),但它又不只是傳播知識(shí),而是以其獨(dú)特的方式服務(wù)于社會(huì)。對(duì)于我來說,大學(xué)就像一個(gè)“人格塑造器”,它使進(jìn)入其中的大學(xué)生得到塑造,最終蛻變。

  在我心目中,每一個(gè)大學(xué)都應(yīng)該有它自己的精神,并且這種精神能以其獨(dú)特的魅力感染身在其中的學(xué)子,讓他們牢記在心,受益終身。一個(gè)沒有精神的大學(xué),不能給學(xué)生帶來什么內(nèi)在的影響,也難讓社會(huì)對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)機(jī)構(gòu)留有什么印象。所謂校風(fēng)、學(xué)風(fēng),就是以學(xué)校精神為基礎(chǔ),創(chuàng)建出能為學(xué)生提供強(qiáng)大動(dòng)力的環(huán)境氛圍。

  在我心目中,大學(xué)的課程雖然不滿,但學(xué)生們能有很高的自主性,會(huì)充分地利用課余時(shí)間做自己想做的事,鍛煉自己的體格,培養(yǎng)自己的興趣愛好。他們都知道時(shí)間的寶貴,會(huì)和時(shí)間賽跑。

  在我心目中,大學(xué)擁有很多制度完善,運(yùn)作正常的組織,里面有很多崗位供學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),讓他們?cè)诮M織中學(xué)會(huì)團(tuán)體作戰(zhàn),學(xué)會(huì)思考,并為組織出謀劃策。在這些組織的競(jìng)選中,從來都是能者、得人心者勝之,不存在靠關(guān)系、靠利益的不公平競(jìng)爭(zhēng)。

  在我心目中,大學(xué)的圖書館藏書豐富多樣,學(xué)生能從群書中找到解決問題的方法、開拓視野的途徑、建立個(gè)人的目標(biāo)、信念、價(jià)值觀。從比較中學(xué)習(xí)得更多,懂得更多。同時(shí),圖書館又是一個(gè)大家一起學(xué)習(xí)、共勉的地方。在那里,不需要言語(yǔ),只需細(xì)微的翻書聲,也能成為人奮發(fā)的動(dòng)力。

  在我心目中,大學(xué)不只是傳授知識(shí),還是培養(yǎng)學(xué)生的思維方法,帶給他們新的視野,更高一層的精神世界。雖然說起來很抽象,但大學(xué)就應(yīng)該有這樣的能力,這樣的魅力,它在有形無(wú)形中都能帶給學(xué)生靈感和啟發(fā),讓學(xué)生學(xué)習(xí)到專業(yè)課本以外的不可或缺的東西,是他們的思想得到質(zhì)的飛躍。

  在我心目中,大學(xué)會(huì)常開夢(mèng)想交流會(huì),大家一起討論夢(mèng)想,然后擁有同一個(gè)目標(biāo)的人,能一起向同一個(gè)方向努力。除了大學(xué)本身,還有它吸引來的許多資深的老師教授,志同道合的同學(xué)朋友。在邁向社會(huì)的朦朧旅途中,能有他們作伴,能與他們共同奮斗,是一件非常美好的事情。

  如此種種,匯聚成我心目中最理想的大學(xué)!

大學(xué)演講稿 篇23

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家晚上好。

  我演講的題目是我的大學(xué)生活。我很高興今天給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)我對(duì)大學(xué)的內(nèi)心感受和對(duì)學(xué)生會(huì)的渴望。

  大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界?嗨崾谴髮W(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

  有人說大學(xué)生活多姿多彩,有人說大學(xué)生活無(wú)聊空虛,浪費(fèi)青春。也許,后者更多。是的,其實(shí)他們說的是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷,他們才會(huì)這么說,兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的過著充實(shí)幸福的生活,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺得一切都和自己想象的不一樣。從此,當(dāng)我終于醒來的時(shí)候,我突然意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)就過去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。記住,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。不管你以后在大學(xué)過得怎么樣,至少你要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  我的大一和很多人一樣,毫無(wú)光澤,無(wú)所適從。雖然每天來回宿舍食堂教室,過著3.1分的生活,有時(shí)去圖書館,但我從來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過。除了馬上要考試的時(shí)候認(rèn)真去參加復(fù)習(xí)會(huì)。課外活動(dòng)很少,一些精彩的聚會(huì),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),各種講座。雖然每一個(gè)都充滿誘惑,但我選擇了一條孤獨(dú)的路。生活如此空虛無(wú)聊,我仿佛迷失了自我,活得像行尸走肉。

  一個(gè)人靜靜呆著的時(shí)候,我會(huì)陷入深深的沉思:我一定要在這樣的發(fā)呆中度過大學(xué)四年嗎?青春就這么平庸沒有光彩嗎?不,不,不是那樣的。大學(xué)生活不僅要學(xué)習(xí),還要有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了自己的大學(xué)生活。具體到每一天,每天都要落實(shí)。我也積極參加了一些課外活動(dòng)。

  現(xiàn)在這學(xué)期快結(jié)束了。這幾個(gè)月,有酸的,有甜的,有苦的,也有開心的。雖然每天都有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但是感覺很充實(shí)。

  我不認(rèn)為大學(xué)生活可能是輝煌的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋找,尋找,完善成長(zhǎng);大學(xué)生活可能并不富裕,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)和各種壓力;但是,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),提高自己;大學(xué)生活很精彩,一個(gè)有意義的舞臺(tái),一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,展示自我的平臺(tái),一幅美好的人生畫卷。

  我希望擁有天使的翅膀,我渴望回到夢(mèng)想的花園,我愿意努力克服困難。我的愿望是讓理想溢出青春,讓幸福滋養(yǎng)人生。也許,我有機(jī)會(huì)綁住昨日的手;有能力珍惜今日紅塵的硝煙;如果有一個(gè)有理想的幸福狀態(tài)來勾勒未來,老人會(huì)在他飛翔的光明日子里,給出成長(zhǎng)的詩(shī)句!

  沒有理由不在美好的時(shí)光里走下去,也沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué)有一個(gè)精彩的開學(xué),一個(gè)感動(dòng)的過程,一個(gè)完美的謝幕!

  大學(xué)生活是豐富多彩的,但也需要我們?nèi)ド钊氲陌盐蘸屠斫。有人說:“普通的大學(xué)生同樣普通,不平凡的大學(xué)有自己的榮耀!钡牵憧梢赃x擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,相信大家都覺得不平凡。那么,怎樣才能豐富我們的大學(xué)生活,怎樣才能掌控我們的大學(xué)生活呢?我就說說個(gè)人的一些看法。

  首先是制定目標(biāo)和計(jì)劃,目光遠(yuǎn)大。古人有“保持你的雄心壯志。毛澤東也有風(fēng)景很長(zhǎng),應(yīng)該很吸引人。沒有目標(biāo),就沒有前進(jìn)的方向,就沒有動(dòng)力。規(guī)劃目標(biāo)可分為短期和長(zhǎng)期。比如近期想看幾本書,這個(gè)月想學(xué)什么知識(shí),假期有什么實(shí)際的計(jì)劃等等。長(zhǎng)期比如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該有多大,實(shí)際能力應(yīng)該達(dá)到多少等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如果一天記住五個(gè)單詞,考前就能記住很多。但是,這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,要從長(zhǎng)計(jì)議,也就是不要被一時(shí)的情緒和情緒拖累。要想成就大事,必須關(guān)注大事,放松小事。比如,不要沉迷于在網(wǎng)上玩游戲帶來的滿足感,卻不知道,暫時(shí)的滿足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。

  三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是責(zé)怪自己控制力弱,缺乏上進(jìn)的動(dòng)力。不知道是不是沒有意識(shí)。有人會(huì)說:“愛是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或者向貧困家庭學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)”等等。其實(shí)直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感是也應(yīng)該是我們進(jìn)步的動(dòng)力。經(jīng)常在想畢業(yè)后能干什么?我從報(bào)紙雜志上看到,目前的就業(yè)形勢(shì)極其嚴(yán)峻,所以我很害怕。有人說目前找工作要么是有關(guān)系,要么是文憑,要么是天賦。我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信大部分座位都無(wú)所謂。所以,我們唯一的出路就是有人才。在這種情況下,我們必須問自己:你學(xué)到了什么,掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是不知道學(xué)什么,而是不想學(xué)。

  第四,既要學(xué)習(xí)知識(shí),又要發(fā)展能力。以前重視知識(shí)是以能力為代價(jià)的,現(xiàn)在不一樣了。相反,由于社會(huì)的影響,對(duì)文憑的要求也適當(dāng)降低了,所以現(xiàn)在很多大學(xué)生都出去找兼職了。如果他們?cè)诓挥绊憣W(xué)習(xí)的情況下繼續(xù)下去,他們應(yīng)該提倡而不是說什么。但有些不是。他們請(qǐng)假去做服務(wù)員上菜,也不上晚自習(xí)。這就是我身邊的現(xiàn)象。現(xiàn)在有這樣一種錯(cuò)位的思潮,就是機(jī)關(guān)和企業(yè)的在職人員紛紛利用業(yè)余時(shí)間”Charge “,而大學(xué)生則跑去社會(huì)兼職。我認(rèn)為我們應(yīng)該糾正這種思想傾向,回到我們的位置上。

  此外,我們應(yīng)該多讀書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),了解國(guó)家大事,掌握時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,不僅對(duì)我們以后找工作有幫助,對(duì)自己的工作也有幫助。廣告是一門綜合性邊緣學(xué)科。作為未來的廣告人,要有見識(shí),什么都懂,重點(diǎn)突出一些領(lǐng)域?qū)W科!

  好了,我今天的演講就到這里。最后,就一句話:”去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。“可以,送給自己,分享給大家!

大學(xué)演講稿 篇24

  同學(xué)們、老師們:

  大家好!敬老、愛老、助老是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會(huì)上所有的老人。

  在我們中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,就是——重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為孝老、敬老、助老的日子。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的,那就是弘揚(yáng)孝老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人。孝重老人,實(shí)際上就是孝重我們自己!

  孝老、愛老,是一項(xiàng)神圣的使命,它傳遞著陽(yáng)光,讓溫暖撒到老人的心。夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報(bào),讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì),使所有的老人都“老有所樂”。

  然而,有些不懂反哺之恩的人,卻做出一種令人不齒的行為,當(dāng)你看見那街頭蜷縮的身影,難道你會(huì)熟視無(wú)睹嗎?當(dāng)你聽見空蕩的房屋里回蕩著為你擔(dān)心的嘆息,你難道不會(huì)感到心酸嗎?當(dāng)你看到那彎曲的身體還馱著沉重的書包,難道你不會(huì)上前馱著嗎?那些終日在垃圾箱門口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀(jì)的阿公、阿婆,路過時(shí)難道你就沒有同情之心嗎?老人對(duì)我們的愛,博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。

  同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有孝老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開始愛護(hù)老人、孝敬老人吧!

  孝老愛老我們現(xiàn)在最能夠做到的是用心學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)換取長(zhǎng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

大學(xué)演講稿 篇25

  轉(zhuǎn)眼,我已從呂院畢業(yè)兩年,在這參加工作的兩年時(shí)間里,幾乎每天都會(huì)想起在母校學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大學(xué)四年,7號(hào)樓616宿舍的7名室友,物理學(xué)1202班的35名同學(xué),物理系的師生,以及母校的一切,都是我人生道路上最最富有的財(cái)富。

  感謝母校。弘毅行知的校訓(xùn)就像一盞明燈,使我在立身處世、治學(xué)求知的人生征程中步伐更加穩(wěn)健,信心更加堅(jiān)定。和呂院共同成長(zhǎng)的四年,我們見證了她日漸完善的教學(xué)設(shè)施,給我們更加高效地完成學(xué)業(yè)提供了充分的保障。

  感謝老師。感謝孫老師,李老師兩位班主任對(duì)我的信任和栽培,為我筑起了廣闊的平臺(tái)。感謝王老師,陳老師教給我們最專業(yè)的知識(shí),最實(shí)用的方法。感謝王書記慈母般的關(guān)懷,讓離家的孩子倍感溫馨。更要感謝物理系,推薦我成為一名大學(xué)生村官,讓我在這片廣袤的土地上施展才華,服務(wù)三農(nóng)。

  感謝同學(xué)。感謝同學(xué)們對(duì)我這個(gè)團(tuán)支部書記工作的支持與理解。感謝讓我可以笑到哭的七個(gè)好室友,感謝青春給我們留下的“千手觀音”。懷念我們?cè)谝黄鸠偪竦拿總(gè)生日,總也繞不完的“大明湖”,默契配合的實(shí)驗(yàn),還有大黃,還有我們每個(gè)人的理想……

  走向社會(huì)后,難免有工作的壓力,生活的困擾,但心里總會(huì)有一片記憶中的凈土,那便是我的象牙塔,我的母校。就是在這個(gè)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了財(cái)富。

  現(xiàn)作為長(zhǎng)治市沁源縣法中鄉(xiāng)上灣村的大學(xué)生村官,我會(huì)牢記母校的恩育,繼續(xù)做好農(nóng)村工作,走好人生的每一步,一路向前。

大學(xué)演講稿 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  大家好,今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,艱苦奮斗》。

  古人云:勤儉可以興國(guó),逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無(wú)窮,坐食山也空。

  古人云了又云,意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理:

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶啊!

  滾滾歷史長(zhǎng)河,多少古圣先賢?饲诳藘,如數(shù)家珍!

  越王勾踐,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,終成春秋五霸。

  宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵(lì)農(nóng)桑,而列戰(zhàn)國(guó)七雄。

  魏武帝曹孟德,布衣素食,勸婦耕織,掃平北方,縱橫中原。致使三分天下有其二。

  唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮。減輕徭役,休養(yǎng)生息。才有貞觀之治,天下為家的盛世局面

  恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林。橫征暴斂,大興土木。牧野之戰(zhàn),倒戈相向,終自焚于露臺(tái)。

  周厲王,窮奢極欲,千金買笑。百姓道路以目,諸侯八方烽起。最后社稷傾覆,暴尸于荒野。

  唐明皇李隆基,“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開,一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。

  正所謂“古往今來無(wú)不行,獨(dú)有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天!”

  在當(dāng)今時(shí)代,勤儉節(jié)約有了更加深刻,更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約,提升管理”的學(xué)習(xí),使我們更加感受到作為一名興龍人對(duì)于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài),以一顆無(wú)限感恩的心對(duì)待我們的工作,那么,我們說科學(xué)節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?

  當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯,當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì)從心底油然而生。大家說,對(duì)不對(duì)呀?

  當(dāng)我們提高了我們的工作效率,節(jié)約了一分一秒;當(dāng)我們提高了服務(wù)水平,不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時(shí)候,我們才會(huì)感受到企業(yè)的堅(jiān)定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說,對(duì)不對(duì)呀?

  科學(xué)節(jié)約就像一場(chǎng)競(jìng)賽,是和自己、和時(shí)間,和習(xí)慣勢(shì)力的競(jìng)賽。這次以“科學(xué)節(jié)約,提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),直指每一個(gè)人的內(nèi)心深處。反躬自問,潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因?yàn)槲覀兌济靼卓踢M(jìn)血液里的才是制度!

  我們相信,只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!

  今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟(jì)大衰退的考驗(yàn),迎接著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細(xì)流不能成江海!我就不相信成績(jī)不是我們自己創(chuàng)造出來的!

  勤儉節(jié)約,從我做起

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”!俺⒂腥账紵o(wú)日,莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)!敝腥A民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。

  歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。因此,在金升公司蓬勃發(fā)展的今天,我們?nèi)砸斡洠骸扒趦節(jié)約,從我做起!”觀察我們的##公司,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們僅一個(gè)月需擔(dān)負(fù)的水電費(fèi)就高達(dá)5、x元,相當(dāng)于一百多個(gè)困難家庭的最低生活保障?偫碓(jīng)說過,在中國(guó),一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以大家如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實(shí)處,對(duì)于我們##公司來說,那也將是一筆可觀的財(cái)富,

  勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想。勤儉節(jié)約,從我做起,就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當(dāng)成有效發(fā)展的助推器,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

  勤儉節(jié)約,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的儲(chǔ)備庫(kù)員工,每個(gè)人都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。

  海爾總裁張瑞敏說過:不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的`事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家都能積極行動(dòng)起來,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的企業(yè)就會(huì)持續(xù)興旺,永葆活力!

  謝謝大家!

大學(xué)演講稿 篇27

  一九一七年,蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)曾說過這樣一段話:平時(shí)則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問學(xué)問之有無(wú),惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡;試驗(yàn)既終,書籍束之高閣,毫不過問,敷衍三四年,文憑到手,即可借此活動(dòng)于社會(huì),豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?光陰虛度,學(xué)問毫無(wú),是自誤也。

  高中時(shí)的我們也許尚不懂其深意,然而今天看來,盡管時(shí)隔近一個(gè)世紀(jì),蔡元培先生無(wú)疑道出了大學(xué)的現(xiàn)狀。

  我們凌晨補(bǔ)作業(yè)難道是為了第二天上課睡得更香嗎?我們?cè)诳崾铐斨胰毡甲哂趯W(xué)府城、宿舍和食堂之間,難道只是為了在有風(fēng)扇眷顧的教室里睡個(gè)美覺看個(gè)好電影嗎?每天去上課、開會(huì)、自習(xí)……把時(shí)間榨干,我們忙碌,卻不知道為什么忙碌,我們以為是在鍛煉自己其實(shí)是在掏空自己。當(dāng)你的時(shí)間都用來例行公事,做那些并沒有意義的表面功夫,就離真實(shí)的自己越來越遠(yuǎn),與最初的理想最真的熱愛背道而馳。

  我們處在一個(gè)物質(zhì)與信息豐沛、思想?yún)s匱乏的時(shí)代,個(gè)人的聲音輕易淹沒在喧嘩的眾聲之中。人們相信體制、規(guī)則、秩序,卻不相信個(gè)人意志,F(xiàn)實(shí)的壓力、群體的盲從、虛假的誘惑,都可能令人放棄發(fā)現(xiàn)自我。我們不傾聽內(nèi)心的渴望,躲在通行的規(guī)則背后;我們回避孤獨(dú)和焦慮,一頭扎進(jìn)喧鬧的人群之中。但我們也終究會(huì)發(fā)現(xiàn),這種生活其實(shí)不值得一過,你越回避內(nèi)心,就越茫然無(wú)措;你越逃避孤獨(dú),就越隨波逐流。

  我們已經(jīng)二十歲,不能總是做象征意義大于實(shí)際意義的事。別去在乎你曾苦戰(zhàn)的無(wú)數(shù)日子究竟得到了什么樣的分?jǐn)?shù)。這并不重要。你所要努力收獲的,不是這些給別人看的東西。你的充實(shí)感,你的價(jià)值觀,你選擇的面對(duì)生活的態(tài)度,你用來成長(zhǎng)用來思考的方式才是真真切切屬于你的,也只有這些才值得你以時(shí)間為代價(jià)的努力。

  網(wǎng)上有這樣一段話道出了我們當(dāng)中很多人的心聲:大學(xué)四年,我沒有想過要去做學(xué)霸,拿多少獎(jiǎng)學(xué)金,討班導(dǎo)開心,做學(xué)生干部或是成為風(fēng)云人物,我只想在這獨(dú)一無(wú)二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,成為想成為的人。當(dāng)我離開時(shí),我希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣。

  如果喬布斯在大學(xué)里循規(guī)蹈矩地去上那些并不感興趣的必修課,那么他將永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了解書寫的迷人之處;如果他沒有沉迷于那門看似與他的專業(yè)毫不相關(guān)的書寫課,今天的iMac就不會(huì)擁有那些簡(jiǎn)潔而美觀的字體。你想成功嗎?那么去做你真正熱愛的事,因?yàn)槌晒Φ娜藷o(wú)一例外對(duì)自己的事業(yè)懷有200%熱愛。不管是數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)還是工程,不管進(jìn)入商界還是政壇,你必須去學(xué)你熱愛的東西。

  俞敏洪說過:我不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為。成績(jī)是什么?李開復(fù)告訴自己的女兒:成績(jī),只不過是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無(wú)聊數(shù)字而已。一個(gè)人的視野而非成績(jī)決定了他的高度。不要去比那些沒有意義的東西,比家庭背景、比學(xué)習(xí)成績(jī)、比名牌服裝、甚至比長(zhǎng)相高低。在大學(xué),要比的是思想、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、人品,是通過這獨(dú)一無(wú)二的四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力。

  或許我們改變不了整個(gè)社會(huì),但個(gè)人的抵抗、內(nèi)心的堅(jiān)守卻仍有意義。當(dāng)你抱怨整體的淪喪時(shí),并不意味著你個(gè)人一定淪喪。即使你學(xué)理工,依然可以談?wù)摎v史和文學(xué),音樂與詩(shī)歌,去領(lǐng)略人生的豐富,去理解他人的痛苦,去拓展生命的維度。你不必成為斗士,卻可以成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,有思想感情和深度的人。

  生命是一棵長(zhǎng)滿可能的樹。我們活著是見識(shí),是經(jīng)歷,是創(chuàng)造,而不是兩點(diǎn)一線,一成不變。我們活著,人各其志,人各其才,人各其時(shí),人各其用。只要時(shí)不我失,才得其用,就不算徒增馬齒,虛擲一生。

  席慕蓉說:青春的美,就在于它的可遇不可求,在于它的永不重來。年輕時(shí)的我們會(huì)犯錯(cuò)、會(huì)做一些幼稚的選擇,而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過了開始的勇氣。二十歲這一年,趁我們還年輕,去發(fā)現(xiàn)這世界更多的精彩。我們選擇的也許不是一條風(fēng)光無(wú)限的路,也許不是一條看起來很安穩(wěn)的路,但那是屬于我們自己的路,是我們抵達(dá)各自夢(mèng)想的朝圣路。二十歲這一年,我們不能滿足于停留在過去所熟悉的領(lǐng)域,去做曾經(jīng)不敢做的事,恐懼才會(huì)消失;二十歲這一年,我們需要一次奮不顧身的努力,去看看那些我們無(wú)數(shù)次幻想過的風(fēng)景,經(jīng)歷一次因?yàn)榕Χ@得圓滿的時(shí)刻。

大學(xué)演講稿 篇28

  各位親愛的同學(xué):

  我來自西藏日喀則地區(qū)亞東縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家庭收入微薄,而家里又遭遇了20__年亞東地震,家里房屋受損,使得家庭變得更加貧困,在貧困中我與姐姐努力學(xué)習(xí),我們先后考上了大學(xué),上大學(xué)是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事,但是想到兩姊妹的大學(xué)花費(fèi)爸媽臉上滿是愁容,來到了西藏民族學(xué)院后,我享受了國(guó)家政策照顧,申請(qǐng)獲得了國(guó)家貧困補(bǔ)助金,這樣一來解決了我生活費(fèi)的問題,爸媽也不用為我學(xué)費(fèi)生活費(fèi)而犯愁了,多了些許笑容,我也能夠安心的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

  家庭經(jīng)濟(jì)貧困并不等于精神貧困,我是高原上土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,父母含辛茹苦、勤勞樸實(shí)、真誠(chéng)善良,用他們的心血給予我生命,用他們的品質(zhì)感化我成長(zhǎng),這已足矣。貧困不是他們的錯(cuò),更不是我們的悲哀,而恰恰是一種促使我們自強(qiáng)不息,改變寒門命運(yùn)的力量!在接近一年的大學(xué)生活中,我做到了合理利用好每一分貧困補(bǔ)助金,把錢都用在該用在刀刃上,絕不浪費(fèi),合理消費(fèi)。在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,在大學(xué)課堂中,同學(xué)們都愛做到后排位子,而我甚至如此好的學(xué)習(xí)條件來之不易,所以每節(jié)課都格外珍惜,從上學(xué)期到現(xiàn)在一直保持著不論什么課,我都坐到教室的前排,以便更好地聽講,我的付出是有回報(bào)的,在上學(xué)期期末考試中,我的成績(jī)?cè)谖野嗖刈逋瑢W(xué)中名列前茅,值得我自豪的是,在曾開設(shè)的計(jì)算技術(shù)這一門課中,授課老師方言口音較重藏族同學(xué)難聽懂,難理解。我為了克服這一困難,

  課后積極向同學(xué)請(qǐng)教,花了大量時(shí)間來練習(xí)算盤的應(yīng)用,并且?guī)椭渌谶@方面學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),最后我取得了珠算四級(jí)資格證,在期末考試中,這一科的成績(jī)超越了全班絕大多數(shù)的藏漢同學(xué)。在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)生組織,成為一名青協(xié)會(huì)員,參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。并且熱心班級(jí)工作,我參加了班委的競(jìng)選,成為我班的宣傳委員,我深信愛心存在于每個(gè)人心中,幫助他人也就是幫助自己,所有的人都應(yīng)當(dāng)心存愛與感恩。

  我們正沐浴在國(guó)家惠民政策的陽(yáng)光下,有祖國(guó)作為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,還有什么后顧之憂使我們不好好學(xué)習(xí),立志成材,報(bào)效國(guó)家呢?我懂得感恩,懂得誠(chéng)信,明白這些是為人之本,我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學(xué)校老師的關(guān)懷和幫助以及所有愛我關(guān)心我的人,無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中還是班級(jí)工作中,我堅(jiān)信我能做得很好很好,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與信任。

  古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,我也將結(jié)合民院的校訓(xùn):愛國(guó)、興藏、篤學(xué)、敬業(yè),真正的做到自強(qiáng)不息。

大學(xué)演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)喜歡幻想,對(duì)未來充滿無(wú)限美好希望的女孩兒。三年前我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到了向往已久的_師范大學(xué),那一刻我想對(duì)整個(gè)世界吶喊:我終于自由了,終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),終于逃脫了父母的嘮叨,終于可以在這自由的天地隨心所欲了。

  興奮、激動(dòng)、新奇幾乎充斥著我的生活,天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活,去過那只羨悠閑不羨仙的生活。

  直到有一件事情深深地觸動(dòng)了我,給沉浸在享樂中,不思進(jìn)取的我當(dāng)頭一棒,將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那是20__年大四學(xué)長(zhǎng)們的告別舞會(huì)。同是在舞會(huì)上,有的學(xué)長(zhǎng)神采飛揚(yáng),侃侃而談;有的眉頭緊皺,郁郁寡歡,從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中,我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠,一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問:難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧,混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情,昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著,都市的生活,吵吵鬧鬧的過活?不、不、不,大學(xué)絕對(duì)不是這樣的。大學(xué)到底是什么?我在思考著這個(gè)問題,我也清醒的意識(shí)到,我要重新樹立自己的奮斗目標(biāo),重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時(shí),胸有成竹的步入職場(chǎng),而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰,大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點(diǎn),不是貪圖享受、不思進(jìn)取的安樂窩,它是立大志成大業(yè),從多方面充實(shí)自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實(shí)的度過大學(xué)里的每一天。為了未來,為了希望,我要激揚(yáng)青春,放飛理想。

  我要向自己的弱項(xiàng)挑戰(zhàn),將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡。我最差的一門功課是英語(yǔ),以至于一到英語(yǔ)考場(chǎng)上就心慌意亂,幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過自己說:沒事,大不了咱找一個(gè)不用英語(yǔ)的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是這么回事,考查英語(yǔ)水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門檻!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”,我堅(jiān)定的選擇了前者,我要爆發(fā)。我要重整旗鼓,找回自信,一定要將學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)行到底。

  于是我給自己擬訂了一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的計(jì)劃:每天背50個(gè)單詞,聽1個(gè)小時(shí)聽力,讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計(jì)劃寫起來簡(jiǎn)單,可做起來就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了,早上誰(shuí)不想在被窩里多待一會(huì);午餐后誰(shuí)不想好好的睡上一覺;晚飯后誰(shuí)不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學(xué)樓里,一待就是一整天,學(xué)習(xí)實(shí)在太辛苦,太枯燥無(wú)味了。有時(shí)我真的好想扔下書本到網(wǎng)上逛幾個(gè)小時(shí);真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂嚒?/p>

  有幾次,我本來是要到教室去自習(xí),可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無(wú)比重要的學(xué)業(yè),一邊是無(wú)比誘人的小說,十字路口我該向哪里走?理智告訴我,如果再像以前一樣沉迷,那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進(jìn)書屋的雙腿,走向了教室。在那段日子我還學(xué)會(huì)了利用零散的時(shí)間來補(bǔ)充由于其它事情占用的時(shí)間,每天早上提前起床到食堂去讀英語(yǔ),中午放棄午休到教室里去做習(xí)題,課間盡量利用時(shí)間來背單詞,晚上臨睡覺的一個(gè)小時(shí)用來聽聽力。

  時(shí)間是擠出來的,小塊時(shí)間一樣可以實(shí)現(xiàn)大塊時(shí)間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜,有一段時(shí)間里我做英語(yǔ)題的準(zhǔn)確率停滯不前,有時(shí)甚至?xí)e(cuò)很多題,尤其是閱讀理解,最讓我頭疼。我是急性子,一看到自己錯(cuò)了那么多題,心中就好像熊熊烈火在燃燒,我會(huì)一氣之下,把卷子撕掉,要不就團(tuán)成一團(tuán),用力的捏,以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好,弄皺后的再展平。我知道我做這些,是在粘貼我的心境,撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬(wàn)事開頭難,只要能夠堅(jiān)持,學(xué)習(xí)就會(huì)成為你的習(xí)慣,成為生活中的一部分,它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級(jí)的情景,我就會(huì)覺得熱血沸騰,又有了拼搏的力量,F(xiàn)在回想起來,真正支持我度過難關(guān)的其實(shí)是我心中對(duì)美好未來的向往,對(duì)理想的執(zhí)著追求。

  天道酬勤,我的付出終于得到了回報(bào)。我以讓自己和家人滿意的成績(jī)一次性通過了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)考試,并獲得了全國(guó)口語(yǔ)A級(jí)證書。那段時(shí)間,我雖然把很多的時(shí)間用在薄弱的英語(yǔ)上,但我并沒有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“一等獎(jiǎng)學(xué)金”,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),“社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金”,“教師技能獎(jiǎng)學(xué)金”,并在省級(jí)刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平,評(píng)估一下自己真正的實(shí)力,同時(shí)也是為了更好的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,大三上學(xué)期我又參加了國(guó)家勞動(dòng)部組織的“人力資源管理員任職資格考試”,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢(mèng)想我努力從各方面來發(fā)展自己,充實(shí)自己,我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格,我正在迎來一個(gè)更加嶄新的天地。

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