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和諧校園演講稿格式范文大全

發(fā)布時間:2022-08-21

和諧校園演講稿格式范文大全(精選5篇)

和諧校園演講稿格式范文大全 篇1

  親愛的同學們:

  校園安全是學院各項工作的基礎和前提,也是學院教育的首要任務之一。已發(fā)生的學生安全事故血的教訓警示我們:校園安全與每位學生密切相關,必須常抓不懈。為進一步做好我院安全教育工作,使每位學生的生命與財產(chǎn)得到充分的安全保障,提高自我安全法制意識和自我防護能力,預防和減少校園安全事故的發(fā)生,現(xiàn)向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、我們要形成安全高于一切的共識,一絲不茍地落實學院的規(guī)章制度及各項安全防范措施,提高安全防范意識,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做校園安全的使者。

  二、牢記實習實訓生產(chǎn)安全。首先筑牢思想防線。增強崗位安全意識,追求零傷害的目標,提高安全意識,時時留心,刻刻小心。其次我們要夯實技術防線。認真學習實習實訓操作規(guī)程和操作技能,強化專業(yè)技能,苦練安全本領,提高危險源辨識能力、事故應急處理能力。

  三、加強宿舍用電和消防安全。不違章用電和使用明火,不破壞消防設施和消防器材;在學生宿舍內(nèi)決不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違章電器;不開無人燈,離宿舍時自覺關閉電源。

  四、維護自身財物安全。防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,信用卡密碼不能讓他人知曉,不與陌生人發(fā)生經(jīng)濟來往,不到校外留宿。

  五、重視交通安全。遵守交通法規(guī),禮讓三分,行走時要走人行道,騎車時要行慢車道,過馬路時要走人行橫道線,養(yǎng)成一停二看三通過的習慣。不乘坐無安全保障的交通工具。

  六、注意運動安全。在進行體育運動前要做好充分的準備活動,運動過程中避免劇烈碰撞,以免摔傷;不做任何沒有安全保護措施的體育活動。

  七、自覺維護校園秩序安全。全面提高個人素質(zhì),不打架斗毆,不違法亂紀,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛(wèi)意識。

  同學們!安全牽扯你我他,珍愛生命靠大家!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營造安全有序的生活環(huán)境,為建設平安校園貢獻自己的力量。讓我們時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,牢記警鐘長鳴!

和諧校園演講稿格式范文大全 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是高一(5)班的陶心怡,今天我講話的題目是《增強安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障;失去它,我們的一切努力將會失去意義。心存僥幸是安全的敵人,不幸往往就在心存僥幸的那一刻發(fā)生。

  同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。在此,我向全體同學發(fā)出倡議,讓我們共同努力做到以下幾點:

  第一、我們要真正提高認識,牢記沒有安全防范意識就是事故、樹立安全重于泰山,生命高于一切的觀念和安全事故猛于虎的警示意識,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校報告。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右單排慢行,避免發(fā)生踩踏事故等。另外身體有某些方面疾病的同學一定要提前向班主任或有關老師報告,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、注意交通安全。我校周邊附近交通狀況復雜,來往車輛川流不息。同學們在上下學途中首先要遵守好交通規(guī)則:走人行道靠右靠邊行走;經(jīng)過道口時要嚴格遵守交通信號燈,遵循一看,二慢,三通過的安全準則;橫穿馬路時應走斑馬線,并主動避讓機動車輛,其次要做到不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。另外對于騎電動車和自行車上下學的同學,更要注意交通安全,進出校門都要停下來,推著車子走。

  第四、做好防寒保暖,注意健康安全。目前雖然已進入春季,但氣溫仍然反復無常,且晝夜溫差較大,這樣不穩(wěn)定的環(huán)境溫度很容易導致傷風感冒。為此,同學們要關注天氣預報和天氣警報,適時適度增減衣服,保重身體,切不可被一時的反常氣候所迷惑,防止因為感冒生病而耽誤正常的學習。同時,同學們在學習過程中還應注意勞逸結合,加強體育鍛煉,提高身體免疫力和對疾病的抵抗力,時刻保持健康的體魄。

  第五、掌握防溺水安全知識,遠離溺水傷害。炎熱的夏季很快就要來臨了,為了免受溺水傷害,請同學們不要獨自一人私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳;不到無安全保障的水域游泳,不在江(河)、池塘戲水玩耍;同時要學會基本的自護、自救方法,遇到意外(如抽筋、疲乏、漩渦、急浪等)時要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時發(fā)出求救信號。

  第六、做好防火和用電安全。同學們嚴禁玩火,禁止將火柴、打火機等火源帶入校園,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法。同時正確使用用電設備,不要隨意觸碰電源,嚴防火災和觸電事故發(fā)生。在這里需要特別提醒的是,住校生更要注意這一點。在宿舍,不要使用大功率電器。

  第七、要注意財物安全。離開教室、宿舍時要注意關好門窗,保管好自身貴重財物。

  第八、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。另外春季是流行病高發(fā)季節(jié),病菌和病毒極易侵蝕我們的身體,請同學們務必做好個人衛(wèi)生防護。

  第九、對自己的安全負責。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  以上幾點倡議請同學們自覺遵守和踐行,切實做到將安全意識內(nèi)化于心、外化于行,緊繃安全這根弦。

  同學們,讓我們攜起手來,爭做平安和諧校園的參與者,讓我們?yōu)閯?chuàng)建平安和諧校園共同努力吧!謝謝大家!

和諧校園演講稿格式范文大全 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記沒有安全防范意識就是事故、樹立安全重于泰山,生命高于一切的觀念,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛,不乘坐超載車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家!

和諧校園演講稿格式范文大全 篇4

  作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。

  和諧社會必須是法治社會。和諧校園也必須是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關規(guī)定和行為準則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生干部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。然后如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到禮貌管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。

  和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在那里盡情揮灑,我們的笑臉在那里盡情綻放;我們的夢想正在那里延續(xù),我們的未來將從那里誕生。然后同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

  和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些完美和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園,然后我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

  誠信、禮貌的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是,然后我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們那里。

和諧校園演講稿格式范文大全 篇5

  一個學生就像是一顆種子,只有在優(yōu)良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壯地生長。而和諧的校園便是每個學生得以健康成長的沃土。那么,如何建設和諧的校園呢?然后如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的師生關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心!被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨,然后就是為了“借山光以悅人性,假湖水以靜情緒”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,學生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。我們學校位對群山之腳,空氣清新,環(huán)境幽靜。校園面積寬廣,各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的期望和力量。

  當然,學校校園環(huán)境的和諧優(yōu)美,是要以師生的安全與健康為保障的。我校在這方面做了大力的工作:全面整改了學校的校舍,檢修了教學區(qū)與居民區(qū)的線路,然后移平了校園內(nèi)的陡坡,徹底地消除了學校的安全隱患,給師生創(chuàng)造了一方安全的樂土。

  校園環(huán)境不僅僅包括自然環(huán)境,還應當包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。學校的文化長廊中,一幀幀醒目的優(yōu)秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作,一張張充滿幻想的圖畫,一幅幅行云流水的書法,都能夠融入校園環(huán)境的建設。尤其當校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,然后就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。

  “景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳!币粋凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。

  其次,只有良好的師生關系的校園,才能稱得上是和諧的校園。如果說一個優(yōu)美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土,那么,教師對學生無私的愛則是幼苗生長所需的雨露和陽光。然后有人說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。”教師只有真誠地愛著學生,真切地關注每一個學生的成長,才能贏得學生的尊敬和愛戴,學生才能在和諧的校園里健康成長。“學高為師,身正為范!庇腥税呀處煴茸鲗W生的第一盞燈,教師的一言一行都是學生學習的榜樣,所以教師自身就應做一個和諧發(fā)展的人。身為教師,還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍,當一個學生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動……

  一個和諧的校園,還應有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。學生不是流水線上的產(chǎn)品,然后而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價,我們就就應看到每個學生的長處,讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們學校處處為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。

  “給無助的心靈帶來期望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。”讓你我攜起手來,努力建立一個和諧的校園,給學生一片健康成長的沃土吧!

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