綠色環(huán)保精彩演講稿(精選21篇)
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我__。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇2
我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們就應(yīng)保護(hù)它,不污染地球。低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。
我就給你說(shuō)幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣乩渌灾缓么诩抑校蜷_(kāi)了空調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說(shuō):“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用扇電扇也挺涼快地。”爸爸說(shuō):“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!蔽矣譃榇笞匀还(jié)省了能源。
還有一次,到午后了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看,呀,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)幕鹈玳_(kāi)得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。”“你說(shuō)的太對(duì)了,這樣又省油,又不會(huì)把油引燃!闭f(shuō)著,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
還有一件事,早上我望見(jiàn)爸爸起床了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們這天到外面去吃早點(diǎn)好不好!卑职謱(duì)我說(shuō):“好,那我們這天還是走著去吧?”我說(shuō):“好,那我們就走著去吧,不光能夠鍛煉身體,這樣還能夠不會(huì)把空氣污染。”爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好樣的!我們要的就是低碳生活么”
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口超多的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來(lái)越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的健康安全,所以,我們要保護(hù)全球的環(huán)境。
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候,便來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽(yáng)光,這是共同屬于我們的完美家園。
可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過(guò)來(lái),不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近年我國(guó)云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬(wàn)農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。
20__年小麥播種面積3700萬(wàn)畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎樣會(huì)弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下很多的桉樹(shù),桉樹(shù)被稱(chēng)為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹(shù)生長(zhǎng)需要很多的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹(shù)種植過(guò)的土壤,都會(huì)變得枯竭,完全沒(méi)有一點(diǎn)水分。
也就是這樣,人類(lèi)破壞環(huán)境,不愛(ài)惜自我的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床荒軌蛲艘徊较胂,這個(gè)富饒的地球,這一片蔚藍(lán)的天空,這一片肥沃的土地,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價(jià)值的財(cái)富么?試問(wèn),沒(méi)有了這一切,我們還要其他的財(cái)富郵什么用呢?
人們都明白,僅有尊重別人,別人才會(huì)尊重你,對(duì)待我們這片賴(lài)以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自我往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇4
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人,保護(hù)環(huán)境。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20__年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好!
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:綠色環(huán)保宣傳。
1.隨時(shí)攜帶手帕,
多衛(wèi)生隨時(shí)攜帶手帕,減少使用面紙,衛(wèi)生又環(huán)保。
2.盡量搭乘公交車(chē),吸清凈多走路、騎腳踏車(chē)有益人體健康,每輛車(chē)少開(kāi)1公里,可避免0.61公斤的廢氣產(chǎn)生。
3.著穿輕便出門(mén),多涼爽上班服裝以輕便、節(jié)能為主,預(yù)估每年可達(dá)到3千公噸以上減碳效益。
4.使用替代能源,少石油多盡量使用替代能源,例如太陽(yáng)能、風(fēng)能與天然氣等,幫助地球增加永續(xù)能源!
5.停車(chē)惰轉(zhuǎn)熄火,少?gòu)U氣每部車(chē)一年節(jié)省油耗約1.25公升,減少2.7公斤CO2排放。
6.自備水壺水杯,少開(kāi)銷(xiāo)一個(gè)瓶子重復(fù)使用20次,可節(jié)省1/3~1/4的CO2排出量。
7.愛(ài)用再生產(chǎn)品,少污染再生紙漿的的制作過(guò)程,可減少砍樹(shù)與消耗較少的能源,減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物,每回收一噸紙將可減少242公斤的CO2。
8.使用省電燈泡,多能源換上省電燈泡,每年可減少146公斤的CO2產(chǎn)生。
9.紙錢(qián)來(lái)作伙燒,多誠(chéng)心使用足百(大面額紙錢(qián))可減少160公克空氣污染物。
10.多開(kāi)窗少用電,好風(fēng)氣少搭一層電梯,減少0.218公斤的CO2;少開(kāi)一小時(shí)的冷氣,減少0.621公斤的CO2。
11.環(huán)?觌S時(shí)帶,挾滿(mǎn)意隨身攜帶環(huán)?,每減少1萬(wàn)雙一次性筷,少砍掉0.32棵樹(shù),減少3.7公斤的CO2。 12.垃圾資源回收,換黃金定時(shí)整理回收家里的廢棄物,每年可減少2,333公斤的CO2產(chǎn)生。
13.隨手關(guān)閉電源,多環(huán)保隨手將使用完畢的電器用品電源關(guān)上,每年可減少約972公斤的CO2產(chǎn)生。
14.定期汽車(chē)保養(yǎng),多安全隨時(shí)保持輪胎正常胎壓,可提升汽油使用效能多行駛3%公里,每節(jié)省3.785公升汽油,可減少19.5公斤的CO2產(chǎn)生。
15.節(jié)約用水,多省錢(qián)請(qǐng)改用省水蓮蓬頭,每年可減少340公斤的CO2產(chǎn)生。
16.不買(mǎi)過(guò)度包裝禮品,少浪費(fèi)每人每戶(hù)若能減少10%的垃圾量,每年可減少1,166公斤的CO2產(chǎn)生。
17.28℃以下不開(kāi)冷氣,多省電冬天時(shí),請(qǐng)自動(dòng)將恒溫器向下設(shè)2度,夏天時(shí)請(qǐng)往上調(diào)2度,每年可避免約1,944公斤的CO2產(chǎn)生。
18.種一棵樹(shù),少CO2一棵樹(shù)一生可吸收約1噸的CO2。
19.吃多少、點(diǎn)多少吃剩下的食物約占廚余的30%,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,吃多少、點(diǎn)多少,可減少?gòu)N余量。
20.減少車(chē)內(nèi)重量,多省油若減少10公斤的雜物重量,一年可減少2.5公升的汽油。只是一個(gè)小小的動(dòng)作哦,你也可以做到~
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇7
今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從小做起。
同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
近幾年,因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。
這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇8
今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
同學(xué)們,你是否記得我國(guó)北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會(huì),喚起了全世界對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類(lèi)的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今,“低碳、綠色、環(huán)!钡睦砟,不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無(wú)車(chē)日”,讓城市里滾滾不息的車(chē)流不見(jiàn)了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車(chē)等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸。作為一名小學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問(wèn)題。古人說(shuō)“不積細(xì)流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里”。當(dāng)我們開(kāi)始習(xí)慣自帶白開(kāi)水,當(dāng)我們自覺(jué)擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開(kāi)天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,多一份對(duì)母親的呵護(hù),攜起手來(lái),同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇9
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生?種植渙己蠊?R蛭?死嗟那趾Γ?緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍猓?熱縉?蟣澠粞醪憧斬矗?嵊輳?卸痙掀?錚?吧錈鵓約按篤?⑺?廴鏡鵲齲?廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮椋?;せ肪車(chē)難萁哺澹?萍鲆黃?⊙安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家下午好!
我演講的題目是:勤儉節(jié)約,永恒的話題。
在座的各位一定從小就會(huì)背一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹?lái)越講究吃穿,講究檔次,國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi),更要嚴(yán)禁消費(fèi)過(guò)程中的浪費(fèi),別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字?梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理:一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
勤儉是咱們的傳家寶啊,社會(huì)主義建設(shè)離不了?梢钥吹饺珖(guó)自上而下都在為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而努力。就拿正在召開(kāi)的__會(huì)議來(lái)說(shuō),本著節(jié)儉和環(huán)保的原則,將會(huì)期縮短到了_天半。__委員的食宿都安排都力求節(jié)約。集中住宿,減少車(chē)輛往來(lái)接送造成的浪費(fèi);委員們下榻的房間內(nèi),也沒(méi)有提供一次性的洗漱用品。為了節(jié)約紙張,盡量減少紙質(zhì)文件的傳送和打印,而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。
有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對(duì),就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
我還想特別提到的是節(jié)約用水,水,作為生命之液哺育著人類(lèi)和天地間萬(wàn)千生物。在因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)、不合理使用、污染和全球變暖時(shí),地球的生命之源已經(jīng)向人類(lèi)亮出黃牌。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但大家是否知道我國(guó)水資源人均占有量?jī)H為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,目前我國(guó)農(nóng)村還有____多萬(wàn)人飲水困難,全國(guó)有___多個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。人為的浪費(fèi)和沒(méi)有合理利用水源以及嚴(yán)重的污染等問(wèn)題,使水資源更加缺乏。
節(jié)水,是國(guó)情所迫。一場(chǎng)大旱,舉國(guó)關(guān)注,因?yàn)榭购店P(guān)乎14億人的“吃飯”問(wèn)題。不僅立足當(dāng)下抗旱,還需著眼節(jié)水才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。從中央到地方,各級(jí)政府都在千方百計(jì)投入大量財(cái)力物力,增加抗旱水源?蛇是有一些農(nóng)民家庭已經(jīng)注定糧食要顆粒無(wú)收了。合理利用水資源,開(kāi)源節(jié)流已經(jīng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
還有,在我國(guó)西北的嚴(yán)重缺水地區(qū),有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提,甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20__年中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng),修建水窖10萬(wàn)多眼,幫助120多萬(wàn)老百姓的擺脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。
今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒(méi)有擰緊時(shí),你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開(kāi)辦公室時(shí),會(huì)不會(huì)檢查一下關(guān)沒(méi)關(guān)電腦、打印機(jī)?不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習(xí)慣;大家都很樂(lè)意使用節(jié)能燈具;以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件,現(xiàn)在也改成了電子文檔,推進(jìn)了無(wú)紙化辦公。
最后我要說(shuō):勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。
謝謝大家,我的演講完畢!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
以前的森林有著茂密的樹(shù)林;寬敞的公路上也不會(huì)有那么多的汽車(chē)、摩托車(chē);小河里清澈見(jiàn)底,一眼就能見(jiàn)到水里的游魚(yú)、水草和小石子等,這讓我們想象一下,是多么的美麗呀!但是現(xiàn)在,森林里茂密的樹(shù)木稀少了,公路上汽車(chē)、摩托車(chē)大量排放尾氣,小河里原本清澈的水變得有游客丟下的垃圾,小河漸漸地變成了污水。唉,這一切的一切都是由于我們?nèi)祟?lèi)造成的呀。
以前,森林里樹(shù)木茂密、樹(shù)葉綠油油的,小動(dòng)物們也有許多在一起快樂(lè)的生活著,可是現(xiàn)在有許多許多的人需要紙張寫(xiě)字、擦嘴巴或者擦臟東西等,所以現(xiàn)在需要用到許許多多的紙了。可是紙是用樹(shù)木制作成的,如果不用樹(shù)木也制作不成紙。因此,人們?cè)S多森林里的樹(shù)木都砍光了,小動(dòng)物們也無(wú)家可歸。以前森林里茂密一片,但是現(xiàn)在卻是一片空。這個(gè)場(chǎng)景太可怕了。
我想:如果沒(méi)有了樹(shù)木,將會(huì)引起沙塵暴等現(xiàn)象,如果樹(shù)木很多,也要用來(lái)做紙或者紙巾,這樣讓我感覺(jué)很矛盾。在學(xué)校里,老師常對(duì)我們說(shuō),節(jié)約一張紙,就不會(huì)多砍一棵樹(shù),如果我們節(jié)約了許多的紙,那不就不會(huì)砍那么多的樹(shù)了嗎?我們要知道不能浪費(fèi)紙,別這張還沒(méi)有用完,就去用下一張,那這樣豈不是浪費(fèi)掉了一棵樹(shù)了嗎?我們一定要換一個(gè)角度想一想,不然后果不堪設(shè)想。我不想讓世界變成沙漠,引起沙塵暴害死無(wú)辜的人,我想讓世界全部是一片綠色。我們的地球是由我們來(lái)保護(hù),如果我們都保護(hù)不了地球,那誰(shuí)還保護(hù)得了地球呢?地球是我們的家,如果我們失去了地球,失去了一棵棵樹(shù)木,那我們的生活該會(huì)是多么的悲慘。
在公路上奔馳的汽車(chē)、摩托車(chē)等,只是為了圖方便的交通工具,其實(shí)也會(huì)有一些不好的地方,如:尾氣排放以后,你會(huì)帶著空氣吸進(jìn)自己的鼻子里等。這樣既傷害自己的身體,又污染了清新的空氣。我不知道為什么現(xiàn)在我們要有那么多人開(kāi)那么多的車(chē),如果每個(gè)人在有緊急事情的時(shí)候稍微的開(kāi)一下車(chē),在沒(méi)事的時(shí)候可不可以走路或者騎自行車(chē)呢。大家都知道空氣可以流動(dòng),在流動(dòng)的過(guò)程中也會(huì)污染到樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木也像我們?nèi)祟?lèi)一樣需要空氣,如果被污染過(guò)的空氣被樹(shù)木吸收,那樹(shù)木也會(huì)枯萎呀,這樣樹(shù)木更不會(huì)排放出新鮮空氣給我們吸收了。在小時(shí)候,爺爺對(duì)我說(shuō),他喜歡村子里的田野,喜歡在村子里生活。如果他來(lái)到城市里感覺(jué)不適應(yīng),空氣不夠新鮮,我一直不知道是為什么?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也知道了爺爺為什么喜歡在村子里,不喜歡在城市里了,因?yàn)榇遄永飿?shù)木很多,又可以排放出新鮮的空氣,而城市里卻是被汽車(chē)排放的尾氣和一些工廠排放出來(lái)東西給污染了。
我的綠色生態(tài)夢(mèng)想是想把城市變?yōu)榫G色,而不是灰色。是想把綠色永遠(yuǎn)的保留下來(lái),不能讓它有半點(diǎn)被污染的印跡。我的綠色生態(tài)夢(mèng)想就是想把城市綠化,不在有那么那么多的灰色來(lái)污染它,不在讓森林變得一場(chǎng)空了。
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳,顧名思義,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解為低能量,低消耗、低開(kāi)支的生活!暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊(lái)證明:氣候變化,溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專(zhuān)家學(xué)者所關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保,節(jié)約能源的社會(huì),“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的,躺在床上蓋著被子,感覺(jué)很好玩很舒服,但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫(xiě)一篇“低碳生活”的主題征文,對(duì)此一無(wú)所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí),才知道原來(lái)就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng),使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定,要進(jìn)行為期一天的低碳生活。
第二天,我早早的起床,我改變一下生活習(xí)慣,先刷牙洗臉,后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí),我接好一杯水,就把水龍頭擰住,不讓水“逃”出來(lái)。洗臉時(shí),我也接了半臉盆就開(kāi)始洗了,還將洗臉?biāo)拥剿袄铮脕?lái)沖馬桶用。我洗好時(shí),爸爸就來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,別忘了今天是我們家低碳生活日喲。”爸爸笑了:“放心吧,連我們家的浪費(fèi)專(zhuān)家都記住節(jié)能了,我哪敢忘?”說(shuō)著,真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了,其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉,天已經(jīng)大亮了,坐在晨曦中的書(shū)桌前看書(shū),已根本不需要開(kāi)燈。雖然是夏天,但是不是很熱,我伸手想開(kāi)電風(fēng)扇,但馬上將手抽了回來(lái),拿過(guò)一把紙扇,輕輕地扇著,不但不覺(jué)得熱,而且突然覺(jué)得像一個(gè)書(shū)生了。真是一個(gè)好開(kāi)端,我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒(méi)有用到的電器插頭都拔掉了,因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_(kāi)著,都會(huì)排放出二氧化碳。
讀好書(shū),我老媽正準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)菜,我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她,并“教導(dǎo)”她出門(mén)購(gòu)物,盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興,還是惱了:拍了我一下說(shuō):“喲,就你知道的多,學(xué)會(huì)教導(dǎo)人了!闭f(shuō)歸說(shuō),還是很高興地拿著購(gòu)物袋走了。
中午吃完飯,我把洗菜剩下的水用來(lái)拖地,接著沖了馬桶,又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是不知道塞了什么東西。為此,我又建議媽媽整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有東西都拿出來(lái),逐一安排歸類(lèi),接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了,直夸我一下子聰明了許多,夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然,一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員,經(jīng)過(guò)我的一一“巡查”,“監(jiān)督”了多次之后。我親愛(ài)的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時(shí),我特意把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗,過(guò)了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣,叫苦連天,但是我卻一點(diǎn)也不以為然,十分高興的趴在陽(yáng)臺(tái)上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^(guò)了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這并不能為綠化地球做出貢獻(xiàn),但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。
“節(jié)約節(jié)能,低碳生活”以自己的行動(dòng),為世界,為家人,為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球,節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去,環(huán)境就會(huì)有改觀。
謝謝大家!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇13
“綠色環(huán)!边@個(gè)永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑,那么,我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車(chē),聽(tīng)了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從此刻開(kāi)始騎自行車(chē)了,他覺(jué)得這不僅僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開(kāi)始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開(kāi)始,每一天去菜市場(chǎng)都帶著自我的菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但此刻我會(huì)自我?guī)Э曜觼?lái)學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的職責(zé)。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一齊保護(hù)環(huán)境吧!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇14
綠色,代表著萬(wàn)物生機(jī)勃勃;綠色,代表著春天的到來(lái);綠色,代表著期望……
如今,在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),綠色將要與我們揮別。人類(lèi)不斷地砍伐,侵占綠色的領(lǐng)地,地球上,綠色已經(jīng)所剩無(wú)幾了?闪钊诵牢康氖怯20__年12月7—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)哥本哈根世界氣候大會(huì)。這次大會(huì)的召開(kāi)讓人們立即提高了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色的意識(shí),也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn),遏制地球家園,是全人類(lèi)共同的使命,每個(gè)國(guó)家和民族,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)人們的共同努力,地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個(gè)小小的漣水縣,就有了很大的變化:路邊種了很多樹(shù)和花朵,顯得綠的更綠,紅的更紅;學(xué)校里樹(shù)木成蔭,使得書(shū)香更加彌漫學(xué)校;小區(qū)內(nèi)花草成群,更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活,正是我們所期待的那樣,事實(shí)也證明,只要我們意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題,并且下意識(shí)的去保護(hù),只要努力向那方面發(fā)展,我們就必須能夠改善生活,想著期待的綠色生活邁進(jìn)。
多種花草樹(shù)木,不但能夠美化環(huán)境,也能減緩氣候危機(jī)。草或是樹(shù)的葉子能夠進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,也能夠進(jìn)行呼吸作用,使得碳氧平衡。綜上可得,種花草樹(shù)木是一舉兩得,為了夢(mèng)想的綠色生活,我們何不一齊努力呢?
同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),多給地球母親增添綠色,也讓自我享受一下完美的綠色生活吧!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇15
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀唬祟(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇16
一天清晨,我在小區(qū)花園里和爸爸打羽毛球,猛然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了四個(gè)可愛(ài)的小東西——垃圾桶。我問(wèn)爸爸:“那是什么?”,爸爸說(shuō),:“那是四個(gè)垃圾桶,你看,藍(lán)色的是可回收物垃圾桶,紅色的是有害垃圾桶,綠色的是廚房垃圾桶,灰色的是其他垃圾桶。你可要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)哦,明白了嗎?”“嗯”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是垃圾分類(lèi)。只要有人類(lèi)生存,就一定會(huì)產(chǎn)生垃圾,產(chǎn)生垃圾就必須進(jìn)行分類(lèi)。解決垃圾問(wèn)題唯一的途徑就是垃圾分類(lèi)。分類(lèi)后的垃圾們才能各走各的路,各回各的家。我了解到,我們杭州根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成和產(chǎn)量,將垃圾分成了四大類(lèi),分別是:可回收物,有害垃圾,廚房垃圾,其他垃圾。
我一開(kāi)始倒垃圾很不習(xí)慣,原來(lái)只是一起扔到一個(gè)垃圾桶,而現(xiàn)在有四個(gè)垃圾桶,我又不能把垃圾拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,更不能亂放。我便買(mǎi)了四個(gè)顏色不同的垃圾桶在家里,模擬了小區(qū)的四個(gè)垃圾桶,從家里開(kāi)始分類(lèi)。家里人都很感興趣,也遵守著垃圾分類(lèi)的原則,每當(dāng)我們?nèi)永臅r(shí)候,會(huì)思索一番,到底這是廚房垃圾還是可回收垃圾?雖然這樣做很麻煩,很費(fèi)時(shí)間,但是這使我倒垃圾方便了很多,也準(zhǔn)確了很多。沒(méi)過(guò)多久,我們一家便養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,不論在哪里,我們都會(huì)遵守垃圾分類(lèi),不會(huì)亂扔垃圾,還總是會(huì)提醒旁邊的朋友要注意垃圾分類(lèi)。我相信在不久后的杭州將會(huì)是一個(gè)空氣清新,路面干凈的江南水鄉(xiāng)。
生活需要我們?nèi)?chuàng)造,環(huán)境需要我們?nèi)ケWo(hù),生態(tài)的平衡更需要我們?nèi)ゾS持。讓我們帶著今天的收獲,走進(jìn)明天的生活,為保護(hù)環(huán)境作出我們自己的貢獻(xiàn)!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇17
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹(shù)”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水毀了秀麗可愛(ài)的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類(lèi)尷尬啞然。沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的道理!耙晃兜芈訆Z自然、征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類(lèi)后路,98洪水,20__年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹(shù)大地震……其實(shí),這是大自然對(duì)人類(lèi)發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”這是對(duì)捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫(xiě)照。人類(lèi)此刻正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,有人問(wèn)“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候,可曾想過(guò)節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候,可曾想過(guò)做到環(huán)保?——低碳生活是一種十分環(huán)保、禮貌的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等能夠幫忙我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此刻的汽車(chē)是作為禮貌與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋(gè)重要組成部分,但頻繁的堵車(chē),渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥?chē)帶來(lái)便捷的同時(shí),更多的是要去思考汽車(chē)給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響。此刻人們不僅僅僅是汽車(chē)的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免突然變速,選取適宜檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車(chē)內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車(chē)對(duì)自然的污染。
夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇,這樣就能夠節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候,最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也能夠?qū)崿F(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就能夠簡(jiǎn)單將它們廢物利用。比如:制作儲(chǔ)物盒,能夠在里面放置茶葉包或化妝品之類(lèi)的物品;還能夠利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈,喝過(guò)的茶葉渣,曬干後還能夠做成一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們就應(yīng)從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的,大地是綠的,天空是綠的,小草是綠的,荷葉是綠的……世界萬(wàn)物都散發(fā)出“綠”的氣息,而低碳生活就是我們要建立的綠生活,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就能夠接近低碳生活,到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們建立綠生活,讓生活更完美。
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇18
說(shuō)到綠色出行,大家肯定都不陌生,而我家就是一個(gè)典型綠色出行的家庭。
先說(shuō)說(shuō)我爸爸吧,他每天早上都是走路去上班的,因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉身體,還可以為城市空氣質(zhì)量的好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量呢。因?yàn)楣ぷ鞯男枰,有好幾次爸爸的同事都勸爸爸賣(mài)輛車(chē),而爸爸都能以“環(huán)!そ】怠边@四個(gè)字為中心,用他的三寸不爛之舌將同事們說(shuō)得心服口服,現(xiàn)在爸爸每天都會(huì)和三兩個(gè)離單位較近的同事一起散步上班,使本來(lái)想買(mǎi)車(chē)的幾個(gè)同事回心轉(zhuǎn)意,又為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。他們被單位稱(chēng)為“地奔一族”。我爸還自創(chuàng)了一句“名言”呢!拿出來(lái)和大家一起分享一下:“如果你不擠出時(shí)間來(lái)鍛煉身體,那你就必須得擠出時(shí)間來(lái)生病了”。
既然說(shuō)道了我爸爸,那肯定少不了我媽。提起我媽?zhuān)臼恰捌窜?chē)一族”的成員呢!以前她每次上下班都是和幾個(gè)同事一起拼車(chē)上班的,她認(rèn)為這樣不會(huì)遲到,而且更省錢(qián),但不好之處就是坐在車(chē)上空氣太差,非常想吐,又不十分安全,F(xiàn)在,在我家“口水大王”爸爸的影響下,改騎自行車(chē)了。我還給我媽編了騎車(chē)的理由“不騎白不騎,省錢(qián)健康又美麗”。變化真是太大了!
看到爸爸媽媽的“非凡”舉動(dòng),我這個(gè)好強(qiáng)的女孩怎么會(huì)落后呢!我也把乘車(chē)改成了騎自行車(chē)。別小看騎車(chē),我還騎出了新體驗(yàn)?zāi)?那就是乘車(chē)的壞處和騎車(chē)的好處:乘車(chē)?yán),又費(fèi)錢(qián),而且乘坐的車(chē)子常常是我不遲到它遲到;騎車(chē)環(huán)保,輕巧靈活,有一種自由和美好的感覺(jué)——可以聽(tīng)風(fēng)的柔情,品雨的戀語(yǔ)------
希望大家聽(tīng)了我家故事后,也能夠綠色出行,為環(huán)保出一份力,共同迎接20__年上海世博會(huì)!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇19
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好。
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鮮花盛開(kāi),是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。每個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。然而,學(xué)生周?chē)?jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、不文明用餐的現(xiàn)象。
為營(yíng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病的發(fā)生,以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)成立了校園環(huán)保小衛(wèi)士。他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園和諧的音符。今天,向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污物;進(jìn)入學(xué)校不要帶食物和從外面購(gòu)買(mǎi)的一次性飯盒,不要亂扔手中的塑料袋;午飯后,及時(shí)打掃就餐區(qū);盡量少用或不用一次性塑料制品。
2.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一千瓦時(shí),珍惜每一粒糧食。
3.主動(dòng)撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)文明整潔的好習(xí)慣,共同打造美麗校園。
4.愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹(shù)草。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!
謝謝大家!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校周邊的環(huán)境近些年來(lái)改變的很大,原本是一望無(wú)際的原野開(kāi)始慢慢的筑起高墻,一棟棟摩天大廈開(kāi)始林立在學(xué)校的周?chē)?諘绲耐恋亻_(kāi)始轟鳴不斷,就連我們讀書(shū)時(shí)都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了,它變得開(kāi)始擁擠,開(kāi)始忙碌,我們?nèi)祟?lèi)也開(kāi)始一步步脫離初心,慢慢的開(kāi)始偏移,可親愛(ài)的人們,我們需要去照顧這個(gè)世界,我們需要去保護(hù)我們的地球,即使我們的能力很小,可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環(huán)保工作做起來(lái)吧!只有真正的動(dòng)手起來(lái)了,我們才有可能去接觸一個(gè)更好的世界啊!
讓我感慨最深的是學(xué)校后面的那條并不深的小溪。還記得三年級(jí)的時(shí)候,每每下雨,小溪里就會(huì)有小魚(yú),加上水不深的原因,我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚(yú),抓小魚(yú),即使是下雨天,那條小溪的水也是清澈的`,現(xiàn)在每每想起都覺(jué)得懷念不已,F(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,而時(shí)間和改變也帶走了那條清澈的小溪,換來(lái)了一條干涸的、堆滿(mǎn)了建筑雜物的溝壑。是我們?nèi)祟?lèi)帶走了它,毀滅了它,讓原本存于世界的美好就這樣消逝,我感到很痛苦,但與此同時(shí)我又深感無(wú)力。
直到這一次,我才突然醒悟過(guò)來(lái),我是可以作出改變的!即使我不能改變過(guò)去,但我能夠改變未來(lái),只要我現(xiàn)在愿意去動(dòng)手,愿意去努力,我相信未來(lái)就會(huì)少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執(zhí)手做好環(huán)保工作來(lái),不僅要自己做,更要號(hào)召更多的人去做,讓環(huán)保的意識(shí)扎根在人們的心中,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊囊粋(gè)小舉動(dòng)而開(kāi)始變得更好起來(lái)。我相信,我們的這一份努力絕不會(huì)白費(fèi),我們的這一刻熱血之心也將得到獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)保工作已經(jīng)不能夠再等待了,就讓我們一起用自己小小的力量去維護(hù)身邊那些需要保護(hù)的事物吧,讓更多的美好的事情繼續(xù)停留在這個(gè)世界上吧!讓我們一起成為一個(gè)環(huán)保小能手,用一顆小小的心去感動(dòng)整個(gè)世界,用一雙小小的手去造福整個(gè)社會(huì),這是我們每個(gè)人的價(jià)值,也是我們每個(gè)人生存于這個(gè)世界的意義啊!環(huán)保是一種心態(tài),同時(shí)它也可能是一種習(xí)慣,讓我們慢慢去找到自己的責(zé)任,慢慢的去繼承和發(fā)揚(yáng)吧!
綠色環(huán)保精彩演講稿 篇21
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天去講臺(tái)上做了一個(gè)演講,題目是“節(jié)約每一滴水”。相信有些不節(jié)水的人,以后會(huì)受到啟發(fā),節(jié)約用水。
世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。中國(guó)是12個(gè)缺水國(guó)家之一。因?yàn)槿藗兊睦速M(fèi),水源越來(lái)越少。因此,我們應(yīng)該盡最大努力保護(hù)水源。中國(guó)人均水資源占世界50%以上。最近,云貴高原長(zhǎng)期持續(xù)干旱,嚴(yán)重威脅了當(dāng)?shù)鼐用竦纳。要解決這個(gè)問(wèn)題,中國(guó)13億人要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。
因此,我在這里呼吁大家:“我們應(yīng)該節(jié)約用水,合理利用水資源!
希望大家愛(ài)護(hù)水資源。
當(dāng)魚(yú)失去家園,窒息卻不能流淚的時(shí)候,你不覺(jué)得心痛嗎?當(dāng)花朵避開(kāi)夏日的陽(yáng)光,卻得不到一滴水時(shí),你不覺(jué)得遺憾嗎?誰(shuí)用完了地球上最珍貴的寶藏,——水?是你!人類(lèi)!
水真的不值這個(gè)線嗎?節(jié)水真的不重要嗎?不。世界上93%的水是鹽水,不能喝。淡水只占7%,飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水?矗嗾滟F啊!雖然每人每天三升水可以維持生計(jì),但其實(shí)每個(gè)城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開(kāi)開(kāi)水,開(kāi)水要消耗幾百升水。況且,農(nóng)耕和工業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)開(kāi)水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷;紡織車(chē)間為了保持一定的溫度和濕度,需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)開(kāi)水;造紙、發(fā)電.可以從沸水中分離出來(lái)。
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,就沒(méi)有人類(lèi)!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!