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環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-02-21

環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿3分鐘(通用3篇)

環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿3分鐘 篇1

  爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共建美麗校園

  老師們、同學(xué)們,大家早上好!

  今天我講話的主題是:“爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共建美麗校園”。

  有一個(gè)小學(xué)生在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩(shī)歌,詩(shī)中這樣寫(xiě)道,請(qǐng)大家跟著老師一起讀一讀:

  節(jié)日到了,

  老師讓我們舉行郵展,

  叫爸爸媽媽來(lái)參觀。

  我想展出威武的老虎,

  可老虎正面臨全體滅亡。

  我想展出綠色的森林,

  可一片片森林正變成一片片木樁。

  我想展出美麗動(dòng)人的海灘,

  可海灘上飄來(lái)了垃圾和油漿。

  我想展出生氣勃勃的春天,

  可春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香。

  我想展出清澈的山澗,

  可是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣

  ……

  于是,我展出了我所有的郵票,

  然后,一筆一筆用力寫(xiě)上:

  美麗的地球我們的家,

  我們都要保護(hù)她。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這首詩(shī)歌,你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕,我們的生活的城市,天空總是那么的灰蒙蒙的,我們的校園里也總有一些不和諧的音符在身邊奏響:每節(jié)課下后,我們的過(guò)道上就會(huì)丟下一些剌眼的紙片、零食袋等廢棄物,你可知道,你花錢(qián)買(mǎi)下的小零食中,含有多少防腐劑?也許你還不知道,這些小商品在國(guó)外被稱為垃圾食品,你可知道,這些包裝新穎的零食,正在逐漸侵害我們的健康!同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,為了大家的健康,也為了我們擁有一個(gè)舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,著眼身邊,立足校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共建美麗校園。

  接下來(lái),老師想和大家一起再來(lái)誦讀一些古詩(shī),這些古詩(shī)中也滲透出詩(shī)人們對(duì)大自然的敬畏和熱愛(ài)。

  山居秋暝 (王維)

  空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。

  明月松間照,清泉石上流。

  竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

  隨意春芳歇,王孫自可留。

  《詠柳》 賀知章

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,保護(hù)地球環(huán)境,從我做起,從小做起,從凈化綠色校園開(kāi)始,讓我們一起努力,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的光榮衛(wèi)士吧!

環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿3分鐘 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨。今天我要講的題目是《一年之際在于春》。

  瞧,我們的校園花兒吐蕾,葉兒新綠,枝條繁茂,處處充滿著生命的綠色,生命的躍動(dòng),生命的活力。人們對(duì)春天總是特別喜愛(ài)。在古詩(shī)中有不少對(duì)春天的贊美,例如“萬(wàn)紫千紅總是春”,“春江水暖鴨先知”,“春來(lái)江水綠如藍(lán)”等等。人們喜歡春天,更因?yàn)榇禾焓窍M募竟?jié)、播種的季節(jié)、成長(zhǎng)的季節(jié),一年之際在于春。

  其實(shí),我們少年兒童時(shí)期也好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之才。前不久,我了解到全國(guó)首個(gè)“城市讀書(shū)指數(shù)”在上海誕生。振興中華讀書(shū)指導(dǎo)委員會(huì)最近公布的《上海讀書(shū)指數(shù)顯示》,上海20__年讀書(shū)指數(shù)為828.2。也就是說(shuō),上海人均每年讀書(shū)8本,每周人均讀書(shū)4.5小時(shí),30歲至60歲的市民讀書(shū)時(shí)間明顯少于30歲以下和60歲以上的市民。

  在調(diào)查中,當(dāng)要求小學(xué)生寫(xiě)出自己最熟悉的中國(guó)、外國(guó)作家各一名時(shí),“寫(xiě)不出”、“不知道”的占43%。能寫(xiě)出來(lái)的中國(guó)作家高度集中在魯迅、李白、巴金、冰心這四位身上。外國(guó)作家高度集中在高爾基、安徒生、莎士比亞這幾個(gè)兒熟能詳?shù)耐鈬?guó)文學(xué)巨匠身上。居然有部分同學(xué)竟寫(xiě)上了達(dá)·芬奇、愛(ài)迪生、肖伯納、愛(ài)因斯坦,真是令人啼笑皆非。只有少數(shù)同學(xué)寫(xiě)出了任溶溶、秦文君、周銳、楊紅櫻這幾個(gè)我們身邊的一直為孩子們創(chuàng)作的作家。從整體上看,我們獲取這些作家的基本途徑就是語(yǔ)文課本,作家對(duì)于許多同學(xué)只是一個(gè)遙不可及的符號(hào)。

  同學(xué)們,在全社會(huì)開(kāi)始重視精神糧食的大背景下,我們更要積極地行動(dòng)起來(lái),讓民族的精神和文化在讀書(shū)中繼承,讓我們這些祖國(guó)的棟梁在讀書(shū)中得到培育和滋養(yǎng),讓書(shū)香飄滿我們的校園。一年之際在于春,在這美好的春光中,我們盡情地去讀書(shū)吧!

環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿3分鐘 篇3

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水···

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

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