保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿（通用28篇）
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇1
同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。現(xiàn)在，地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
我們說古代時(shí)科學(xué)未發(fā)達(dá)，人們對(duì)生態(tài)認(rèn)識(shí)有一定的限度，只顧眼前不顧長遠(yuǎn)，那我們現(xiàn)代人呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
最近，我從報(bào)紙上了解到，哥本哈根在舉辦會(huì)議，可是舉辦會(huì)議的內(nèi)容是關(guān)于什么的呢?是關(guān)于地球的氣候的。
近幾年，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠�、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
我從網(wǎng)上了解，1998年時(shí)，流經(jīng)中國大地的長江、松花江等大江大河，失去了往日溫柔美麗的笑臉，露出了兇猛恐怖的猙獰。肆虐的暴雨，咆哮的江水，卷起了一次次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片
片田地，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校……天哪，這是多么大的損失啊!
然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳�、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
隨著人類越來越多，地球也越來越擁擠了，我們不能再這么破壞環(huán)境了，我們不能眼睜睜的看著地球被我們地球人自己毀滅了，我們不能讓這可怕的一天到來。
所以，我倡議全世界人民：行動(dòng)起來吧，保護(hù)好身邊的環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂砍亂伐，讓美麗干凈的環(huán)境重現(xiàn)，讓我們以前美麗年輕的地球母親變回來吧!我相信，只要我們像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)我們的地球母親，她會(huì)永遠(yuǎn)年輕、美麗的!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇2
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇3
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇4
敬愛的老師們、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起。”
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹，“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少�？茖W(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，中國將有48個(gè)城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調(diào)也是如此，我們少開空調(diào)，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α浚桓曜右徽蹟�，那三根五根�?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇5
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，用心進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，用心參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí)，用心參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言禮貌，行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我，將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì)，全面發(fā)展的出色中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代職責(zé)感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇6
最近，淮安乃至全國大多數(shù)城市空氣質(zhì)量都十分差勁。淮安，這個(gè)歷史古城，已經(jīng)連續(xù)好幾天成為了全國空氣污染之最。每天早上起床，就見窗外霧霾一片，天空是清一色的暗灰，令人心里十分壓抑。
早晨出行時(shí)，雖鼻子并不十分靈敏，聞不見什么特別異味，可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道，早上PM2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!
對(duì)于這種情況，人們雖然在心里心知肚明，可誰又會(huì)去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差，自已卻不停的買車，扔垃圾?從來不曾想到要為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么，嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢?
而做一個(gè)環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切，只要想去節(jié)約，環(huán)保，都是很容易做到的。家里可能會(huì)買瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個(gè)瓶子扔掉了，這實(shí)在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來，下次就買袋裝的洗手液，只不過多了一道事情，就能讓這件事情充滿環(huán)保，何樂而不為呢?
這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。
河流污染，導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加，使空氣質(zhì)量越來越差……這些事情的造成，是因?yàn)樘摌s心，利益，還是別的什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事，一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘Ｊ秤玫暮铀�，卻因?yàn)槭〉脑侔堰@些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。他們?cè)诘沟臅r(shí)候想起過會(huì)引起河流污染嗎?人們?cè)谫I車時(shí)，是否考慮過汽車會(huì)污染環(huán)境，而且，還是自己生存的環(huán)境?
環(huán)境污染了，最后害的是自己，是生活在這個(gè)地方的人們，可是為什么人們毫不知覺呢?
環(huán)境再這樣下去，那么，未來的世界會(huì)怎么樣?是不是真的如一篇小說里所說，空氣已無法讓人呼吸，從而要來買空氣罐頭維持生命?如果人們真的再這樣污染下去，是否小說里的故事會(huì)變成真實(shí)?這一切一切，都是污染造成的啊!什么時(shí)候人們才能覺醒，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?
所以，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們把環(huán)�？闯梢患總�(gè)人的身邊事吧。環(huán)保，從現(xiàn)在開始!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時(shí)無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日�，F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對(duì)水源和土壤造成污染相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧!行動(dòng)起來，從你我開始;行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇8
白色垃圾在空中翩翩起舞，那是人類不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空肆意蔓延，那是人類為了成就自己的事業(yè)而排放的;山上光禿禿的山坡和一個(gè)個(gè)樹樁，那是人類為了自己住得舒坦而留下的……
你們知道嗎?我們所作所為，給地球媽媽帶來多大的傷害，我們的地球媽媽快沉受不住了!不信，你看：那生命的搖籃大海，海水不再湛藍(lán)，有時(shí)甚至還能看到魚兒的尸體漂浮其上;那制造氧氣的工廠森林，已像老人的頭發(fā)，稀稀疏疏，東一片，西一片的了;那蔚藍(lán)的天空里也很少能看到鳥兒飛翔的身影了……總而言之，地球媽媽已是千瘡百孔，面目全非了。這還不止呢，人類為了更好地保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，發(fā)明了槍彈、原子彈……，把地球媽媽炸得是腰酸背痛，奇苦難忍。
我們可以想象，我們的地球媽媽已是面黃肌瘦，以前她那美麗的衣服，如今正在一層一層發(fā)黃，慢慢脫落。她無怨無悔地為人類服務(wù)，可人們呢?人類終于知道地球媽媽的傷痛了，也知道了只有地球媽媽健康，人類才能更幸福地生存下去。于是，將6月1日定于世界環(huán)保日，讓人類共同拯救地球媽媽，同樣，也拯救了人類共同的家園。
讓我們還自己一個(gè)美麗、明亮的家園，在同一片藍(lán)天下生活，共同創(chuàng)造美麗、和諧的家園。
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇9
老師，同學(xué)們：
你們好，我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起。”
同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我的腦海中，總有這樣一幅畫面出現(xiàn)：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。那是外婆經(jīng)常和我講起的她小時(shí)候的家鄉(xiāng)景色。然而，在我的身邊，我卻只能見到擁擠的車流、忙碌的人流，以及鱗次櫛比的高樓大廈。
那樣美好的景色都去哪兒了呢?20__年2月，我走進(jìn)了“話說低碳”科普展，當(dāng)“高碳之傷”躍入我的視野，細(xì)細(xì)閱讀后，終于有所了解。
全球變暖、海平面上升等種種環(huán)境問題，正以迅雷不及掩耳之勢危害著我們?nèi)祟�。由此，我想到了紹興去年冬天的好幾次嚴(yán)重霧霾，從課外書上閱讀到的土地沙漠化。而形成如此嚴(yán)重的環(huán)境問題的罪魁禍?zhǔn)祝故俏覀內(nèi)祟愖约�。心痛、慚愧之情油然而生。
怎樣才能保護(hù)我們的地球，清潔我們的地球，讓美好的景色重現(xiàn)呢?當(dāng)走進(jìn)“低碳生活”展覽區(qū)域，我深深地震撼了：原來，環(huán)保可以如此簡單，只要讓低碳走進(jìn)你我他，堅(jiān)持不懈后，定能看到心中的“世外桃源”。
因此，我以一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的名義為我們?nèi)祟愄岢鲆韵伦钭钪苯涌尚械慕ㄗh：
一、以步代車。
汽車尾氣中含有大量二氧化碳，是美好環(huán)境的殺手，請(qǐng)所有的爸爸媽媽們減少使用私家車的次數(shù)，以步代車，既鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境。
二、一水多用。
水資源的浪費(fèi)非常嚴(yán)峻，請(qǐng)大伙兒能學(xué)習(xí)“一水多用”。淘米水可以澆花，洗菜后的水可以沖廁所，洗衣服后的水可以拖地等。
三、少開空調(diào)
冬天的暖空調(diào)，能不開盡量不開，衣服穿多點(diǎn)就不冷了;夏天的冷空調(diào)，盡量將溫度調(diào)高點(diǎn)。低碳生活，其實(shí)就是要求我們從小事做起。環(huán)境保護(hù)，“勿以善小而不為。”讓我們大家一起努力，讓地球擁有更美好的明天。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇11
和諧，多么美好的一個(gè)詞語，多么美好的意境。請(qǐng)讓我們一起來感受一下和諧吧：春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。
從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。
和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會(huì)。但現(xiàn)實(shí)生活中，由于許多同學(xué)、思想覺悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義，當(dāng)面不說，背后亂說，班級(jí)不說，校外亂議論，導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑，引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會(huì)上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來，豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時(shí)也豐富了我們的校園文化，我們中學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天，我們應(yīng)該做的是;同學(xué)之間要和諧，要團(tuán)結(jié)友愛互助;校園要和諧，構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。
歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個(gè)方面，就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。
是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇12
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報(bào)道。有些地段的長城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕?ldquo;靠山吃山”，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。
近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之，這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強(qiáng)對(duì)長城進(jìn)行保護(hù)!
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;
二.對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;
三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇14
尊敬的各位評(píng)委，朋友們：
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空�？刹恢獜哪奶炱�，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時(shí)候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。
盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識(shí)之士的共識(shí)，可是在我們中國，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”那漫江碧透的長江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會(huì)不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時(shí)，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇15
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲�。由于人類在不停地制造垃圾，�?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶�。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長年不長花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們老師們：
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢?很多人都會(huì)說肯定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們�(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫�，砍這砍那的，樹木變少了，動(dòng)物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了!
本來好好的地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿�，可是環(huán)境是越來越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了，所以我們要少開一天車，多騎一天車……
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好啊!
我們要保護(hù)地球，要保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇17
從科學(xué)書上了解到，我們的地球表面上四分之三面積是水，水是我們?nèi)粘Ｅ龅阶畛Ｒ姷奈镔|(zhì)之一，陽光、空氣、水是我們賴依生存的三大要素，在生活中，植物需要水，動(dòng)物需要，我們?nèi)祟惛x不開水!而飲用水是我們最關(guān)心的。
聽爸爸媽媽說，以前水很清，清得可以看到溪中的魚蝦;以前的水很甜，甜得可以大口大口地捧著喝;以前的井水冬暖夏涼，冬天拿來洗衣服不覺得手冷，夏天浸個(gè)西瓜，一直會(huì)涼到心田……后來，我們的情況變了，家家都用自來水，雖然減少了提水的辛苦，但水的質(zhì)量也在慢慢地變化，時(shí)而異味難聞，時(shí)而混濁不堪，有些高樓還時(shí)常出現(xiàn)“水荒”的現(xiàn)象!為了改善用水的現(xiàn)狀，能夠喝上清爽干凈的水，有的人家裝了凈水設(shè)備，有的人購買桶裝礦泉水，還有的人清晨專門跑到虎跑去接泉水……
這一切的一切都是因?yàn)槲覀兤茐沫h(huán)境所造成的，有的人亂砍樹木，導(dǎo)致水土大量流失;有的人為了圖自己方便，亂丟拉圾，破壞水質(zhì);更可惡的是有些人還將工業(yè)廢料排入河中，嚴(yán)重污染水源。這樣肆無忌彈地破壞下去，我們能用的水會(huì)越來越少，我們喝的水會(huì)越來越臟，我們將面臨生存的危險(xiǎn)!
希望我們大家都能夠從自己做起，從身邊做起，保護(hù)水源，節(jié)約用水，還我們自己一個(gè)良好的生存環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇18
同學(xué)們：
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存.它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題.
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān).很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注.1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日.
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日.
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ).
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香.清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活.千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己.
世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇19
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇20
各位同學(xué)們：
今天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在的人真是越來越不保護(hù)環(huán)境了，白色的垃圾在街道上隨處可見。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛，許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里，將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。
科學(xué)課上聽老師講，造一噸紙不僅要消耗木材，而且要消耗大量的水，我們地球上的淡水資源極其有限，作為地球人我們能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)，積少成多。聽了這些，回想起自己有一次上美術(shù)課時(shí)，因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白紙。其實(shí)就是自己的不專心，從導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi)。我感到非常的慚愧。
這不，今天我看見家門口的垃圾堆得像小山似的，這讓我想到老師曾告訴我們家里的垃圾都要分類。于是我不顧臭味，耐心地將垃圾有序地分類，再丟入垃圾箱，這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了，我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。
地球作為我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔�，遭受了�?yán)重的污染與破壞，我們作為她的孩子是多么的自私，怎么能讓這種情況繼續(xù)發(fā)展下去呢?保護(hù)地球媽媽，要從我做起，從身邊的小事做起，從而帶動(dòng)身邊的每個(gè)人。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇22
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
相信“節(jié)能”這個(gè)詞匯大家都不是很陌生。只要受過教育的人，無論是大人還是小孩都明白“節(jié)能”的概念。但是有多少人做到了“節(jié)能”呢?
節(jié)能，在字面上的意思是盡可能的節(jié)約能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)逐漸枯竭，這些能源都是我們離不開的，煤可以用來取暖，又是大工廠主要的燃料;石油是汽車和機(jī)動(dòng)車的主要燃料;電呢?電可以驅(qū)動(dòng)電器，給我們帶來方便與歡樂。這都是地球給我們?nèi)祟惖恼滟F禮物，我們應(yīng)該珍惜它們，更不應(yīng)該毫無節(jié)制的開采這些能源。
曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請(qǐng)節(jié)約用水，不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。
事實(shí)上，節(jié)能并不難。記得有一次，天很熱，我們要去外婆家玩，我想：是開小車去呢?還是乘公共汽車去呢?雖然開車去舒服，但不能只想到今天的舒服呀!是啊，大道上車本來就多，你再開小車去，不僅污染空氣，還常常造成交通堵塞，車越多用油量也越多。想著想著，我不禁大聲說到：“乘公共汽車去。”好不容易，才從家里來外婆家。一進(jìn)外婆家門，黑忽忽的，真的不知道外婆在干什么，我問外婆：“為什么不開燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開著節(jié)能燈，一邊說：“沒停電，是我為了節(jié)能而弄的。”我坐在沙發(fā)上，雖然節(jié)能燈不怎么亮，但在白墻的反光下，非常亮。接著，我又發(fā)現(xiàn)雖然開著空調(diào)，但卻不冷。一看空調(diào)才知道，空調(diào)設(shè)定溫度是二十六度，我又去問外婆：“空調(diào)之所以調(diào)成二十六度和之所以開節(jié)能燈，是不是也有節(jié)能的因素?”外婆一臉興奮的說：“是的，小機(jī)靈鬼。”你瞧，節(jié)約用電其實(shí)可以像我和外婆一樣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，該節(jié)約的就要節(jié)約。
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，大多數(shù)家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷。“節(jié)能”這個(gè)概念在人們的腦中模糊了，甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節(jié)水、節(jié)電，這本來就是一種很好的做法，但是還是有人說那些人“小氣”、“小心眼”，難道，“節(jié)能”是可恥的事情嗎?
不要說為別人這么偉大，首先“節(jié)能”就是為了自己，也是為了后代，養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣，來到“節(jié)能”的隊(duì)伍中吧
“節(jié)能減排”不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來的問題。社會(huì)的主體是人，”節(jié)能減排”的主體也必須是人，”節(jié)能減排”必須從每一個(gè)來抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視，致使一個(gè)水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無情地冒著黑煙……。不是沒有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自己很遙遠(yuǎn)，不是自己的事情，也不是浪費(fèi)自己的錢財(cái)，甚至有一些人認(rèn)為自己有錢，無所謂浪費(fèi)。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，現(xiàn)在的浪費(fèi)，就給子孫后代帶來無窮隱患。因此，“節(jié)能減排”人人有責(zé)，需要人人參與。
伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿足自身物欲的同時(shí)，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時(shí)間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都?xì)w于人們對(duì)發(fā)展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一切問題都可以迎忍而解，忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上，只有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所面對(duì)的問題。
多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)點(diǎn)水、電都不是什么問題，也花費(fèi)不了多少錢。但是，他們沒有認(rèn)識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí)，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體;他們也沒有認(rèn)識(shí)到，發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識(shí)到，發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害
“節(jié)能減排”、環(huán)境問題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，必須從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
寒假里，我來到科技館，參觀一個(gè)宣傳“低碳生活”的科普展覽。
走進(jìn)科技館，正對(duì)面就是一個(gè)巨大的地球儀，往左拐，一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和好奇，我走了一圈，仔細(xì)地看了一遍。這個(gè)科普展覽，讓我懂了很多，也讓我想到了很多。
低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。經(jīng)過這次參觀，我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”其實(shí)并不是一個(gè)高深的科學(xué)概念，它離我們很近，和我們的生活息息相關(guān)，只要我們?cè)敢馊ホ`行，生活中處處可以低碳。
低碳生活，它在我們出行的路上。出門少開車，多坐公交，多用騎自行車、步行的方式出行，就能為較少尾氣排放，節(jié)約石油資源做出自己的貢獻(xiàn)。不但如此，騎車、步行還能鍛煉身體，身體健康少生病，就可以少去醫(yī)院少服藥，這也能節(jié)約資源有助于環(huán)境保護(hù)。
低碳生活，它在我們家庭生活的角角落落。隨手關(guān)燈、拔插頭，不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;節(jié)約用水，用淋浴不用坐浴，及時(shí)關(guān)閉水龍頭;有意識(shí)地分類處理垃圾，合理進(jìn)行回收利用;衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿;洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電，還能延長機(jī)器壽命……這些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?nèi)绻軌蛏眢w力行，就能為減少碳的排放做出自己的貢獻(xiàn)。
低碳生活，也在我們的學(xué)習(xí)中。我們每一位同學(xué)，每年的學(xué)習(xí)都要耗費(fèi)大量的學(xué)習(xí)用品。有的同學(xué)每年都得換一個(gè)新書包;有的隨便浪費(fèi)紙張，還能寫的筆，隨手就扔掉�，F(xiàn)在，基本上每一個(gè)教室里都有多媒體設(shè)備，但很多時(shí)候我們都可以看到，課上完了，投影卻還亮著，電腦卻還開著，這些都浪費(fèi)了大量的電能。所以，在學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該有低碳意識(shí)，節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境。
低碳生活，也在我們爸爸媽媽的工作中。在辦公室少開空調(diào);打印紙正反面利用;大晴天關(guān)閉電燈，等等這些都是隨手就可以做到的事情。甚至少開些沒用的會(huì)議，或者長會(huì)短開，也能很好地詮釋低碳理念。因?yàn)�，任何一個(gè)會(huì)議都會(huì)涉及到照明、空調(diào)、音響等等設(shè)備，而會(huì)議場所的這些設(shè)備往往都是耗電大戶，不開會(huì)和開短會(huì)能節(jié)約能源。
生活處處可低碳。但它首先要求我們每一個(gè)人都有低碳的意識(shí)。或許你認(rèn)為自己低碳生活對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境而言，作用是微不足道的。但是，聚沙成搭集腋成裘，如果我們?nèi)巳硕加羞@樣的意識(shí)，每一個(gè)人都能行動(dòng)起來，那么它的作用就會(huì)無比巨大。我們向往的青山綠水，我們期盼的清新空氣，我們這個(gè)賴以生存的地球母親的美好明天，這些都掌握在我們每一個(gè)人的手中。覺醒吧，每一個(gè)地球公民!讓我們都來踐行“低碳生活”，為了人類更加美好的明天做出自己應(yīng)有的努力。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇26
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇27
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸、媽媽，我們一起來談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題，就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏，把游樂園原本漂亮的臉，弄得臟臟的，還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦�，大量的游客不愛護(hù)環(huán)境，清潔工人畢竟沒有游客多，就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生，有一些地方還是沒有搞干凈。
環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題，但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任，心系全球，著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的爸爸媽媽，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢。
保護(hù)環(huán)境點(diǎn)滴做起做起演講稿 篇28
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自我釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，這天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記__年那場特大洪水，更不會(huì)忘記到達(dá)pm2。5的城市越來越少。應(yīng)對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的學(xué)校內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。所以，我們...班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)儉能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。期望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一群眾中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)校。
多謝大家!